有關暑假社會實踐心得體會模板匯編7篇
我們心里有一些收獲后，可以記錄在心得體會中，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的暑假社會實踐心得體會7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假社會實踐心得體會 篇1
懷著對青年志愿者實踐活動的滿腔熱情，20ｘｘ年7月，我參加了ｘｘ大學暑期大學生社會實踐活動——三下鄉(xiāng)。這是我第一次參加社會類的實踐活動，這也是一次難得可貴的機會去接觸和發(fā)現(xiàn)社會，提升自身的思想認識。近一周的活動，對我而言，不僅是一次快樂的實踐活動，更是值得慢慢回味的社會實踐課。
雖然三下鄉(xiāng)活動已經過去一周了，但所有有關三下鄉(xiāng)的一切都歷歷在目。前期的團隊策劃，物資準備，動員大會，正式出發(fā)，實地考察，與相關負責人協(xié)商，每晚的例會，敬老院，看望留守兒童，體驗農村生活，成立基地，踏上返途，一切的一切都凝聚著我們的心血和熱情。
信心基于我們充分的準備
起初，秉承著三下鄉(xiāng)的目的和意義，在隊員們的熱情的討論和協(xié)作下，我們“微塵聯(lián)盟”小分隊對這次三下鄉(xiāng)活動做了周密而正確的策劃，對活動中所遇到的情況布置了具體的應急措施。接著，學校所有三下鄉(xiāng)的隊員們參加了動員大會，在書記及相關領導的的發(fā)言中，積極鼓勵大家投身于三下鄉(xiāng)實踐活動中，并闡述了“三下鄉(xiāng)”的重大意義，即科技，文化，衛(wèi)生下鄉(xiāng)，到人民需要的地方去，為人民服務。同學們都意氣風發(fā)，等著在此次活動中，充分發(fā)揮自己的作用，貢獻自己的微薄力量。后來，我們開始準備我們三下鄉(xiāng)所需要的物資：義捐的衣服，為留守兒童帶去的文具等等。
期待了許久，終于，在7月1日那天，烈日炎炎下，我們小分隊正式開始了三下鄉(xiāng)活動。拿著物資，上午11點，我們來到了重慶市南川區(qū)三泉鎮(zhèn)。在這里，我們將留下深刻而美好的回憶。簡單安排好住宿后，我們開始實地考察，兵分兩路，一路前往當?shù)卣c政府協(xié)商，申請在政府廣場上舉辦義贈活動。來到政府行政樓里，和相關負責人說明來意后，遞交我們此次活動的策劃書后，得到他們的積極支持，并對7月3日的義贈活動的時間及場地安排作了具體布置。去敬老院的小分隊，積極和院長協(xié)商，說明我們來敬老院的目的，意義及活動安排，活動得到了院長的認可，之后，他們對老人的居住環(huán)境和日常的活動進行初步考察，有了初步了解后，對日后我們在敬老院的舉行的活動的具體安排有很大幫助。接著，我們開始走訪，老人們的熱情，孩子們純真的笑臉，村民們的淳樸，堅定了此次我們活動的意義所在，更加有信心做好此次活動中的每一件事情。
在晚上的例會中，隊長安排了明天的任務——到三泉敬老院慰問看望老人，強調了團隊協(xié)作，因為我們是一個團隊，很多事情相互協(xié)作，只是這樣做才更省時，省力。把不同的思想的精華融合這才是我們開展工作的主要動力。一個團隊之間有矛盾很正常，只要理順了彼此之間的關系，很多事情的思維方式就會變得更加的清晰。
實踐中，愛與奉獻的凝聚
接下來的這幾天，我們全身心的投入了活動中。
第二天，在南川電視臺記者的陪同下，我們帶上禮物，來到三泉敬老院，看望這里的老人們。隊員們都盡自己最大的努力讓老人們感到高興，陪他們聊天，為他們表演文藝節(jié)目，打掃老人們的房間，拖地。隊員們都按照自己的任務，分工又合作，順利圓滿完成了活動。老人們看到我們這群可愛的孩子們?yōu)樗麄兯龅�，都熱淚盈眶的握住我們的'手，表示感謝，這使我們大受鼓舞，堅信了以后我們會做更多有意義的事，去關心他們，讓社會充滿愛。
第三天，繼續(xù)我們的愛心，在政府的支持下，在政府廣場上舉辦義贈活動。在布置場地時，由于烈日炎炎和強烈的風，給我們帶來了小小的困難，但是大家齊心協(xié)力，有的搬桌子，掛旗子，擺衣服，挨家挨戶宣傳，不畏烈日，只為惠及更多的人。
第四天，我們開始走訪留守兒童，陪他們聊天，送給他們文具。孩子們看到我們，都很愛和我們交流，舍不得我們，因為在村子里，很少有我們這么一群人去關愛他們。與此同時，我們也開始了調研活動，針對不同年齡階層的人，詢問新農村建設情況，看三泉鎮(zhèn)農村生活在黨和國家的正確領導下發(fā)生的巨大變化。村民們都很感謝黨和國家，并相信他們的領導會讓他們的生活越來越好。一路走來，村民們質樸的笑容，熱情的回應，讓我們感到此次之行是值得的。
第五天，我們到農家體驗農村生活，與農民同吃同做，除草，松土，摘菜，做農家飯等等，充滿了歡聲笑語，也明白了粒粒皆幸苦，以后會懂的更加節(jié)約糧食。
第六天，我們活動的最后一個環(huán)節(jié)——成立ｘｘ大學大學生社會實踐基地。在派出所警察的支持和幫助下，我們順利成立了基地，為未來我們的三下鄉(xiāng)活動提供了方便與更多的實踐機會。
收獲在實踐中
近一周的時間眨眼間就過去了，經歷的事情讓我重新認識了農村，重新認識了自己，也成長了許多，成熟了許多，更收獲了許多。我們大學生，作為這條實踐道路上的骨干，理應為"三下鄉(xiāng)"實踐活動注入新鮮的血液，貢獻更大的力量。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方，把學得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學習提高，才能真正成為對社會有用的人才。
在這個大家庭中，友誼已在無形中慢慢積累，團隊精神也在無形中屹立在我們心中�！叭锣l(xiāng)”鍛煉了我的能力，磨練了我的意志，增強了我回報社會的意識。同時作為一名大學本科生，建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上，我們必將身體力行，為創(chuàng)建中國社會主義社會奉獻自己的力量。盡管在這個過程中，我們會遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，肯定會一一得到解決。其中的辛酸與感動，我想也只有我們自己才能體會到。然而，這一切并沒有結束，我們將以此作為人生新的起點，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程，在實踐中檢驗自己，去探索更加廣闊的生命長河。
暑假社會實踐心得體會 篇2
這次的暑期社會實踐活動，我們作為學院首支到達地震災區(qū)簽訂支教基地的隊伍，簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。
一是每年暑假大學生應當積極參加課外實踐活動，認真了解當前社會形態(tài)，了解國家的基本國情，這對于我們今后進入社會工作，能更好更快的了解社會打下一定得基礎；
二是在許多大學生眼里，他們并沒有真正認識到社會實踐的重要性，對于學院每年下發(fā)的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒，當然也有的同學憑自己的努力找到了實踐單位，但是對于大多數(shù)同學來說找到一個合適的實踐單位，他們很難邁出這一步，針對這樣的情況，學院應當提供社會實踐基地，為以后的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學生更好的進行課外實踐活動；
三，就以往所開展的社會實踐活動的效果來看，很多隊伍到了當?shù)睾蟛怕?lián)系實踐單位，在實踐的過程中由于沒有了解當?shù)氐膶嶋H情況，因此他們的實踐活動是在探索中進行的，但是大學生實踐活動的時間很短暫，往往等到大家適應了環(huán)境，摸清情況準備好好鍛煉的時候，活動的時間已經所剩無幾了。
為了有目的的開展實踐活動，也為了使我們的支教活動準備的更充分一些，在我們簽訂實踐活動的同時，我們積極與當?shù)氐膶W校溝通，比如在寧強縣高寨子鎮(zhèn)中心小學，我們與小學總務老師聊了很長時間，從談話中我們了解到，該學校的硬件設施在整個寧強縣來說是比較先進的，學校的每間教室里都配備了多媒體設施，這在小學教育來說是非常先進的設備，但是該小學懂得電腦技術的人員不多，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課，這樣一來造成了資源利用率降低。
我們學院對于學生計算機的要求很高，一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應手，因此結合高寨子鎮(zhèn)中心小學的實際情況以及我們學院學生的特長，在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術水平高的學生到這里實習，一來給學生講述課外知識，二來幫助該學校的老師更好的掌握電腦知識，個人簡歷為他們今后的工作帶來便利，也讓學生的學習變得更加生動活潑。
不論是農村大人還是農村的孩子，他們都向往美好的生活，身處山區(qū)他們接受先進知識的機會很少，與生活在大城市的人們相比，在諸多方面他們都有很多需要改善和學習。農村人民需要先進的技術和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產，把自己的'家園建設的更加美好。農村的孩子非常渴望新知識，除了在課本上學到的知識，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息，開闊學生視野應當引起當?shù)亟逃龣C構的高度重視，也是每個支教志愿者應當給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。
作為一個山區(qū)孩子，上大學是他們畢生的夢想，在大學校園里，來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別，雖然都考上了大學，但是二者的見解思想，個人修養(yǎng)，思想素質有很大的差別，我認為原因就在于教育機會的不均等，二者接受教育的平臺不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息，雖然有的東西并沒有深入學習，但其影響卻是深淵的，這應當算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件，彈鋼琴、學畫畫，學電腦對他們來說都是一種奢求，有的孩子甚至沒有學過英語。
我希望山區(qū)的孩子通過大學生支教能夠獲得更多知識，從科學文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己，盡可能縮小自己與城市孩子的差距，也希望所有災區(qū)的孩子都能夠考上大學，將來把自己的家鄉(xiāng)建設的更加美好。
暑假社會實踐心得體會 篇3
這個暑假是我成為大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次參加社會工作，經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了參加社會工作，社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐工作讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會是一個大家庭，不再像學校的生活那么單純，社會是一個比較復雜的環(huán)境，我們要和不同年齡，不同知識背景和社會背景的人交往，走進工作的崗位，要學會承受和自我不斷充實自己，在工作的崗位上，不再像學校，有老師的督促和監(jiān)督，在工作中，再也沒有人督促我們要學習，要學習哪些方面的知識，所以一切都的靠自己的自覺，要在工作中不斷學習，充實自己。在這一個月的工作中，我經歷著一名學生到職員的轉變，學會適應從學校到社會的工作環(huán)境。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧！暑假實踐工作雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會到工作的辛苦，鍛煉自己的意志力，同時積累一些社會經驗和工作經驗.這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”。
時間過的好快，不知不覺我們在這已經“熬”過一個月了，記得剛來的時候，我們有太多的不滿接著是順從，既來之則安之，學會了慢慢適應！一個月從不懂到懂，從跟師父到自己獨立，現(xiàn)在想想自己都不知不覺的熬過來了！今天下午人事部找我談話，談我的`工作感受與生活問題，坐在那里我就在回想我的這一個月，以前在學校早上八點上課，下午四點五十放學，吃飯睡覺玩，而如今工作了，生活也成定性的了，除過休息，早上八點上班，六點半起床，半個小時打扮的時間，七點去吃員工餐，之后開會，接著一天的工作就開始了，下午四點半下班，吃過飯就回宿舍休息，不累的情況下出去逛街！每天都是重復的生活，原來這就是所謂的社會人！我們也由學生變成了職業(yè)人的角色！ 一切都有不習慣變成了習慣，好多同事看見我都說脫去工裝看著你好�。∮幸粋�領班開玩笑的對我說:你好年輕哦！我還是一個單純的小女孩，我不會與人玩心眼，所以吃虧的總是我！
一個月來我單單是工作，可以說是混日子吧！還是沒有從我的工作中找到樂趣，發(fā)現(xiàn)我好機械化！經理有一次給我談話問我后悔不后悔我的選擇，我說后悔過，但是那是在學校的時候我后悔我的選擇，現(xiàn)在走進工作崗位，去實踐過之后我不后悔了。記得他第一次就教導我們幾個要擺正心態(tài)，從學習中成長，從小事做起！那次很令我感動，我有一個工作沒有做到位，他就親手教我，尤其他那句話說的很好：細節(jié)做不到何來管理！他還鼓勵我繼續(xù)學習英語，堅持做下去總有成功的那一天！ 我把我的感受說出來時，說實話我心里是很不平衡，整天工作的很壓抑、沒有激情，然而助理針對我的感受又談了她的見解，她的一席話瞬時點亮了我，當你無法改變這個環(huán)境的時候你就改變你自己，我們是堂堂大學生是不錯，是社會就不承認你是大學生怎么著，你是大學生那來的經驗讓人家用你，你不還得從零做起，所以心態(tài)很重要，有時你必須向社會低頭！這個月每天的工作都是一個新挑戰(zhàn)，相信我會以嶄新的姿態(tài)迎接工作上的挑戰(zhàn)，但愿我能學會更多！
在工作的崗位上，要有責任感，自己做錯了就需要自己承擔責任和后果，也許由于自己的一個不小心，可能會給公司帶來巨大的損失，只有自己有高度的責任感，才能更好的避免自己的無數(shù)個不小心。在工作的崗位上，要認真，勤奮，努力，還要有團隊精神，一個公司是一個團體，一個大家庭，只靠一個人 的力量是創(chuàng)造不了什么奇跡的，所以我們要有高度的團隊意識，大家要團結一致，齊心協(xié)力，努力做好工作過程中每一步，要嚴格按照工作步驟，切不可偷懶和自己的異想天開。由于我們是剛從學校走出去的大一學生，幾乎沒有什么工作經驗和知識面比較狹窄，所以工作過程中肯定會遇到許多不懂的地方，工作中要主動，遇到不懂的問題，要積極主動的去向有工作經驗的員工請教。
暑假社會實踐心得體會 篇4
不知不覺，又是一年暑假到來了，大學生活已匆匆過了一半，是時候該想一想步進社會該作何打算。所以今年暑假便想提早體驗一下作為一個社會人的感受。
炎炎夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才華，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。沒有實踐，就沒有發(fā)言權，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和往年有所不同。實在學校要求我們參加社會實踐，不過是想讓我們提早接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，因而我才決定今年要真實的往接觸社會，品味社會的酸甜苦辣。
在我的打工生活中，我也明白了很多：在平常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。固然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。固然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功展路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應當做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中，我能看到本身的價值。人常常是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲，那末你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可瑣屑較量，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比取得更使人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和四周的人溝通思想、關心他人、支持他人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這類感覺，但總的來講，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的�，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里沒法體會的，這也算是我的一分財富吧。當今人才市場上大學生已不是甚么搶手貨，而在每一個用人單位的招聘條件中，幾近都有工作經驗。
所以，大學生不單單要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也一樣重要。事情很簡單，同等學歷往應聘一份工作，公司固然更看重個人的相干工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭情勢的日益劇烈，面對憂愁和壓力，因而就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期固然只有短短的1個月但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛勞，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所具有的無形資產，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除學習書本知識，還需要參加社會實踐。由于很多的大學生都蘇醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決題目能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。由于知識要轉化成真實的能力要依托實踐的經驗和鍛煉。
面對日趨嚴重的`就業(yè)情勢和日新月異的社會，我覺得大學生應當轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力�，F(xiàn)在的招聘單位愈來愈看重大學生的實踐和動手能力和與他人的交際能力。作為一位大學生，只要是自己所能承受的，就應當掌控所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進進社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我曉得了理論與實踐相結合的重要性，獲益很多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個出發(fā)點，我相信這個出發(fā)點將會促使我逐漸走向社會，漸漸走向成熟。
我的老板在走之前也給了我一些指導，他說：一個人在他的學生時代最重要的是學習東本，增長見識，鍛煉能力，特別在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，千方百計地想多學點東本，放假的時候，常常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識。
之前也想過，學我們英語專業(yè)的，或許以后最最少存在那種機會往走向講臺，所以，這短短的兩個月的經歷，對我來講，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部份會做與自己專業(yè)符合的工作，因此。、在工作的進程中，我都在不斷的提示自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當作是自己的本職工作，而老板經常夸大的就是每一個員工都必須要有認真負責的態(tài)度往做事，我也覺得這是以后不管做任何一份工作都會收到的要求，在這類地方，看得到的機會，的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出進寫字樓的一樣年輕的人比較，心里真的感遭到那很明顯的差距，固然，這類差距其實不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，經常由于比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過量的往計較，自己能做到何種程度，應當有一個很明了很中性的熟悉，不能過于攀比，更不可自以為是。
因此。結束工作的時侯，心里就有一種很渴看的感覺，明白了自己與社會所需的要求，由于現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對像自己一般的人，的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是否是的自己往選擇職業(yè)，這應當就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結我的這次時期社會實踐活動，固然是我的一次社會實踐，但我以為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
暑假社會實踐心得體會 篇5
現(xiàn)在，離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習，從學習中實踐的良性循環(huán)。
當今中國經濟飛速發(fā)展，國內外經濟不斷變化，在機會越來越多的同時，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識，還要主動走進社會，積極在實踐中學習其他的東西，不斷增加自己的經驗，全方面武裝自已，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工，做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品。我也慢慢地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來蕩去，得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時間下來，還是腰酸腳痛�；蛟S也正如孟子所說＂天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。＂
在學校，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當?shù)幕貞�，不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復�？墒窃谏鐣校瑑�(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關系復雜，這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經驗去調整自己的心態(tài)。而這些經驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。
有個事實眾所周知，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，學習的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，很可能是書本上的知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想，實際操作這么簡單，但為什么我們要學習那么深奧的知識呢？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴重的脫離了社會實際應用嗎？其實不然，在學習這些吃力的知識的同時，我們的學習能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己，教我們樹立自己遠大的理想，這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠了，我們應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會，就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會，為社會服務。
而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了，大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生，認為讀大學沒什么用了，一些沒讀書的人在社會上混得更好�，F(xiàn)在的大學生已經不包分工了，也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學生素質、能力要求越來越高了；當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢，但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻，也能為自己帶來更多的`收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經驗。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定不會交到很多朋友。對待朋，是不可能斤斤計較，不可以強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想，關心別人，支持別人。
在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
畢竟，不久之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
暑假社會實踐心得體會 篇6
要把握社會，從而立志，就要本著實踐的精神去尋到我們的答案。這不僅要求我們讀書求知，也要求我們親歷親為，在實踐中讀無字之書。
為同一個目標，各個高校學子在眾高校志愿者的號召下，在一座歷史悠久，近現(xiàn)代革命事跡豐富的山西太原集聚一堂。我也有幸成為其中一員。這次活動歷時不長，短短的十天，雖然時間很短，但收益頗多。
如今的大寨，非昔日的大寨。在我們活動的第五天，我們來到了曾經名揚世界長達20年之久的大寨。如今的大寨，沒有了當年的生氣，只是靜靜的盤踞在那兒，成為人們的旅游景點。自從83年實施承包責任制后，大寨進行了自上而下的全面重組。人們的凝聚力被分解，人們的私心越演越烈。大寨的經濟每況日下。大寨的今天，不由得讓我們反思點什么……
活動的第三天，為磨練意志，增進感情，提升集體觀念，我們在太行山上跋涉。以前只在書上或電影上看到巍峨的太行山。如今親身涉足，心涌澎湃�？粗鎳\繡河山，不免為大自然雕工之精美而折服，同時也為八路軍戰(zhàn)士的英勇殺敵的精神感到無比的敬佩。八路軍是用鮮血和汗水保衛(wèi)了太行人民。太行人民用乳汁和汗水養(yǎng)育了八路軍。正是八路軍和太行人民這種血肉深情凝聚成了鋼鐵長城，從而托起了我們民族在脊梁，實現(xiàn)了我們民族的偉大獨立，打敗了強大的日本帝國主義，趕走了野心勃勃的東洋野狼。
今天的中國，是我們先輩用血和淚筑成的。生的光榮，死的偉大。對于革命先驅，我們緬懷。一座座紀念碑屹立在天地間，向人們警惕勿忘歷史。但生在蜜罐中的我們現(xiàn)在好像真的忘記了點什么。有明星在國恥日穿著日本和服粉墨登場亮相媒體。歷史紀念廣場上成了人們娛樂的天地。放風箏，下象棋，滑輪，歡聲笑語縈繞在莊嚴的廣場間，不知栩栩如生的英雄雕像聽得見聽不見，如聽得見他們是什么感覺。
活動的最后一天， 韓德強老師再次為我們做了一場精彩的演說，點燃了全場的激情。他說，在改造世界之前我們先要認識世界，而后認識自己，再改造自己，最后才對世界的改造。這就形成一個循環(huán)，反反復復的認識和實踐。我們就能成為為人民服務的有大樹人格的.人。雖然我們現(xiàn)在沒有大樹的人格，但我們有大樹人格的種子。只要我們有了崇高的理想，吸收大地的營養(yǎng)，自力更生，艱苦奮斗，最終會成為一棵蒼天大樹，為人民遮風雨。大學四年，我們要有激情，讀書，思考，實踐，交流的良好學習作風。我們有了學習有了激情，才會樂此不疲。
對于我們青年的未來，可以在毛澤東被人遺忘的語錄里面找到答案：世界我們的，也是你們的，歸根結底是你們的。所以說，今日之責任不在他人，全在我少年，少年強則國強，少年雄于地球，則吾中國必將雄于地球！
“艱辛知人生，實踐長才干”。在社會上我們大學生是一個特殊的群體，尤其是對于低年級學生來說，首先我們已經到了成人的年齡，但是缺乏社會經驗，三觀并沒有完全成型，心理方面也沒有完全成熟。在這個階段讓大學生接觸社會，可以幫助我們了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對大學生的成長有很大益處。如今的就業(yè)形勢給大學生提出了更高的要求，雖然在校學習仍是主要任務，必須要學好本專業(yè)知識，但是未來需要“一專多能”人才，因此廣泛涉獵其他知識、適當參加社會實踐活動也很重要，一心只讀圣賢書也是不行的。學校在假期組織了社會實踐活動，給我們提供了很好的實踐機會。
今年是新中國成立的第60個年頭。60年來，共和國經歷了風風雨雨，其中有坎坷有輝煌。今年我20歲，生于改革開放后的我們只是經歷、見證了她三分之一的發(fā)展歷程，只是作為這一段20年歷史的見證人，我們并不能深刻地、真正客觀地對她的整段歷史做出評價，盡管我們離她很近。有些人和事，一旦過去，就要被歷史掩埋。
暑假社會實踐心得體會 篇7
這個暑假比較的短暫，不過我也是通過實踐，去對自己的專業(yè)有了更多的了解，在酒店實踐的工作也是讓我對于這個行業(yè)比之前更加的了解，同時也是看到自己身上還有很多要去進步的地方，會在學校繼續(xù)的學習，去提升的，此次的酒店實踐也是有一些感觸，的確工作不是那么的容易做好，但是只要自己肯努力，愿意去鉆研，也是會有很多的收獲，并且也是可以在崗位立足的。
酒店這個月我沒有做太多的工作，主要也是跟著同事去學習，去感受酒店的工作是怎樣做的，當然自己也是嘗試的去做好了一些，分配的任務雖然不多，但是我也是盡心盡力的做好來得到肯定，自己也是清楚，的確自己時間不是那么的多，領導也是沒辦法把很多的任務分配給我，畢竟一個月之后也是要走的，所以也是以學習為主，不過做事情的時候，我也是感受到同事們的效率真的很高，自己半天才能做好的事情，他們很快就可以處理好，除了一個壓力之外，也是他們經驗豐富，熟悉了工作是怎么樣來做的，當然自己的'能力我也是比較的自信，只是效率也是的確不高的，不過領導也是教了我很多，讓我也是看到自身有能力但是也是有很多不足，這對于以后要走入社會的我來說，也是個很好的機會，更早的看到自身做的不好的地方，也是可以更快的去提升改變。
實踐其實也是讓我對于自己在學校的所學有個了感觸，這些理論其實也是基礎，只有基礎更加的扎實，真的工作里頭也是能更快的學好工作的方法，去做好理解，來把事情做得好有效率。同時這些工作的方法也是讓我對于理論有了更多的理解，的確一些學習和實際會有不同，但是原理以及本質卻是沒有去改變的，這樣掌握了技巧，自己做起來也是更順手一些了，對于自己以后進入職場，我也是清楚要把學校的專業(yè)學的更好，更透一些。實踐也是讓我更加的了解社會，酒店里面也是會接觸到很多不同的人，同事，客人，還有社會各類的人士，也是讓我對于這個社會的認知更多的一些。
社會實踐自己也是做了很多次了，不過以前都是一些簡單的實踐，不像這次那么多的收獲也是讓我更清楚，的確職場不是那么的簡單，自己也是要繼續(xù)努力學習。
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