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學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2024-10-06 01:34:49 書信 我要投稿

學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信(精選5篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你寫信時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信(精選5篇)

  學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信1

尊敬的校長(zhǎng):

  不知您是否記得我,我是小學(xué)部六年級(jí)中的一員,作為一名馬上就要畢業(yè)的學(xué)生,我提幾個(gè)建議,希望您能接受。

  我是一名女生,住在二區(qū)五樓,我們宿舍的空調(diào)、水管經(jīng)常壞。水管時(shí)不時(shí)的會(huì)漏水,有時(shí)中午一回去滿地都是水,我的室友還滑倒過幾次。我們的生活老師也給工程部報(bào)修過好幾回,還是沒人修?照{(diào)呢,也是一直“吱——吱——”地響,影響我們的休息,有時(shí)還跳閘,熱得我們大汗淋漓,再次開空調(diào)時(shí),那可真是“春風(fēng)拂面”。尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)讓維修師傅趕緊來看一看修一修吧!

  還有餐廳,夏天到了,天氣十分炎熱,二樓餐廳就是不開空調(diào),一天三頓飯,每吃完一頓就跟洗了個(gè)澡一樣,頭發(fā)緊貼皮膚,衣服也濕透了,十分難受;已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)月了,餐廳的空調(diào)一次也沒開。還有,我希望餐廳的飯菜也能有所改善,例如:早餐的.甜點(diǎn)里能將里面的白糖融化,不那么膩,中午和晚上的菜也不要混搭,混搭有時(shí)會(huì)十分難吃……

  最后,就是課程的問題了,也不知道課程表是誰(shuí)安排的,周四上午除一節(jié)數(shù)學(xué)課外,全是語(yǔ)文,為此我們和老師也抱怨好久,因?yàn)樯弦簧衔绲恼Z(yǔ)文課,老師太累了,我們也很累。而周五下午全是副課,說是副課又和正課差不多,學(xué)完這個(gè)考那個(gè),最后還得學(xué)樂器,大腦真的接收不過來了。我們十分希望能將課程調(diào)到適中,既有副課又有正課,勞逸結(jié)合。

  尊敬的校長(zhǎng),以上建議,希望您能采納。

  最后祝您:身體健康,萬(wàn)事如意。

  一名即將畢業(yè)的小學(xué)生:高亦苒

  20xx年6月21日

  學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信2

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是在您學(xué)校504班讀書的學(xué)生,雖然在這所擁有優(yōu)美環(huán)境的省一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),過得十分開心,但我認(rèn)為學(xué)校依然存在一些問題。

  由于一些不文明的學(xué)生糟蹋草地,在草地上打滾,摔跤,玩鬧。在大樹上刻字,順手把花也采了回家,甚至把花叢當(dāng)成跨欄,學(xué)劉翔一樣,跨過去,故意踢一腳……原本綠油的小草,旺盛的大樹,艷麗的花兒都沒有了生氣。假如我是校長(zhǎng),我會(huì)在草地旁邊立個(gè)木牌,寫上:保護(hù)綠化,人人有責(zé)。以此來警告同學(xué),再讓各班的老師為同學(xué)們上堂保護(hù)綠化課,讓同學(xué)們意識(shí)到自己的不明行為,及時(shí)改正。如果軟的不行就來硬的,派值日生保護(hù)草地,一發(fā)現(xiàn)有破壞花草的'學(xué)生,便給予處分。

  假如我是校長(zhǎng),我還會(huì)多為學(xué)生們著想,在學(xué)校的停車場(chǎng)搭一個(gè)房棚,讓學(xué)生的車輛得到保障。這樣可以遮風(fēng)擋雨,防曬減熱。還會(huì)在停車場(chǎng)掛一些雨衣雨傘,由管理校門的伯伯管理,萬(wàn)一遇上下雨天,同學(xué)們又忘記帶雨具,便可以登記姓名借用,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還,尊守規(guī)定。

  假如我是校長(zhǎng),我還會(huì)組織一些有意義的小活動(dòng),比如:春游,童話節(jié),問答日等等。還可以同過這些小活動(dòng)來鍛煉寫作能力,讓同學(xué)們想想,把活動(dòng)的過程或收獲表達(dá)出來。這樣在玩的過程中有摻著學(xué)習(xí)的成分,提高學(xué)習(xí)興趣。

  希望校長(zhǎng)能采納我的見意,另外我也要認(rèn)真努力學(xué)習(xí),成為一位讓人尊敬愛戴的好校長(zhǎng),把自己的學(xué)校辦得更好。

  祝:工作順利!

  此致

敬禮!

  學(xué)生:小明

  7·10

  學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信3

尊敬的張校長(zhǎng):

  您好!難忘20xx年的6月28日,那個(gè)下午,衡中莘園館內(nèi)座無(wú)虛席——甚至席地而坐之人比比皆是,我便是其中之一。為了孩子,可憐天下父母心!雖然那是一次高三家長(zhǎng)會(huì),雖然當(dāng)時(shí)我的兒子還未參加中考,可我們夫妻倆來衡中已經(jīng)是第二次了!尤其是專門請(qǐng)假,專車而來!第一次,專門考察,因?yàn)橥ㄟ^網(wǎng)站、貼吧、同事等多個(gè)渠道的探究已有半年時(shí)光,然而被門衛(wèi)嚴(yán)詞相拒!我們不怪門衛(wèi)師傅——衡中是想看就看想來就來的嗎?

  這一次,多么地幸運(yùn),德高望重的您就在主席臺(tái)上!雖然我只看過您的照片,但您親切和藹的面容,量大福大的高大形象,鼓舞著我擠出席地而坐的人群,搶得與您激昂陳詞的寶貴時(shí)機(jī)!您的恩準(zhǔn),歡騰了整個(gè)會(huì)場(chǎng)!與其說是我們的幸運(yùn),不如說是您的肚大量寬,高屋建瓴!于您,于衡中,我們永遠(yuǎn)感恩!

  民間有言:如果你愛你的孩子,請(qǐng)把他送到衡中;如果你恨你的孩子,請(qǐng)把他扔到衡中!因?yàn)檫@里是天堂,因?yàn)檫@里是“煉獄”!我想,這足以說明衡中是一個(gè)讓孩子青春無(wú)悔的地方!

  三個(gè)多月以來兒子的變化,令我深深嘆服于衡中教育的神奇!衡中,儼然成了我心中的哈佛!這里的校長(zhǎng)嚴(yán)慈并濟(jì),率先垂范;這里的老師敬業(yè)有方,以德束人;這里的學(xué)生英姿颯爽,朝氣蓬勃;這里的環(huán)境優(yōu)雅,人才濟(jì)濟(jì)……軍訓(xùn)回校,送兒場(chǎng)景浩大無(wú)比,兒子發(fā)出慨嘆:“壯哉,我大衡中!”我心中嘆服:他已經(jīng)融入了衡中的血脈!

  接下來的一調(diào)考試,雖不盡人意,但來日方長(zhǎng),這才是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,萬(wàn)里馬拉松關(guān)鍵是沖刺的那一刻!況兒子已然是斗志昂揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā),愈挫愈勇了!聽他親口所言:“媽媽,不好好學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起這么好的老師呢?”我心中竊喜:他什么時(shí)候這樣懂事了呀?!于是,我趁此良機(jī)告誡他:衡中是一個(gè)放飛夢(mèng)想的地方,只要你心懷希望,具備低頭的勇氣,爭(zhēng)取抬頭的'底氣,這個(gè)世界就永遠(yuǎn)會(huì)有屬于你的機(jī)會(huì)!即便是被踩到泥土里,只要你追求卓越,依然能像種子一樣破土而出,頑強(qiáng)生長(zhǎng)!因?yàn)槔щy就是機(jī)遇,沒有誰(shuí)會(huì)被別人打敗,只有自己打敗自己,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲!兒子來了衡中,帶走了我的心……

  于是,我向衡中貼吧里的高手學(xué)習(xí),仔細(xì)研討,揣摩交流,每日均能匯成一篇正能量的文章。為了孩子的成長(zhǎng),居然成長(zhǎng)了自己!俗話說:讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師引路,名師引路不如自己去悟……我悟到了:為學(xué),不在衡中跟您,枉青春的夢(mèng)想;從教,不在衡中跟您,枉人生的追求!

  最后,請(qǐng)讓我用印度電影《3EDIOTS》中的經(jīng)典臺(tái)詞勉勵(lì)自己:“只要自己永遠(yuǎn)追求卓越,成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你!”

  謝謝您,祝順安!

  學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信4

尊敬的校長(zhǎng):

  作為一位畢業(yè)生,在即將離開母校之際,回首一切陪伴了我六年的環(huán)境,心中實(shí)在感慨萬(wàn)千。

  記得那個(gè)學(xué)校的操場(chǎng),對(duì)于它,這個(gè)曾經(jīng)存在的舊物,我對(duì)它可是十分多的怨言,它令我記憶深刻之處,實(shí)在使要大吐苦水。每每校運(yùn)會(huì)來臨之際,每天都會(huì)有許多同學(xué)在操場(chǎng)上自我練習(xí),那么多的人在黑黑的塵土上奔馳,那個(gè)感嘆實(shí)在一言難盡,仿佛周圍都蒙上一層黑紗,倒不是使這間學(xué)校蒙上神秘的面紗,反而有點(diǎn)像飛沙走石的工地。上體育課跑步,幾個(gè)班一起在上面上課,剛跑起來還勉強(qiáng)挺住,空氣指數(shù)不算太高,跑多一會(huì)兒,我就馬上要捂口鼻了。

  我記得操場(chǎng)宣布要改造的時(shí)候,是四年級(jí),過一年多才完工,大家都期盼無(wú)比,終于迎來了它的建成,黑塵土的操場(chǎng)變成了先進(jìn)的塑膠跑道,這實(shí)在是一個(gè)值得記錄的重大變化。

  回憶完往事,就給母校提些需要改進(jìn)的建議吧。

  對(duì)于這個(gè)我對(duì)它充滿感激的.學(xué)校,它已經(jīng)非常不錯(cuò),不過我一直對(duì)學(xué)校的廁所有些不滿,學(xué)校沖廁所的設(shè)備太簡(jiǎn)陋,它們的“工齡”很久,都:“年事已高”,不僅生銹掉漆,又不夠雅觀,主要是它的功能在今天的科技來講,實(shí)在落后,我們都希望能有一個(gè)潔凈的廁所。

  還有就是學(xué)校的垃圾池,走近那里,如果倒垃圾,散發(fā)出來的惡臭,真的很難聞,我希望學(xué)校能重新建個(gè)垃圾池,并加大頻率多清理它。

  希望校方能重視這些小問題,讓這個(gè)美麗的書香校園更加無(wú)可挑剔。

  祝校長(zhǎng)工作順利。

  此致

敬禮!

  XXX

  20xx年XX月XX日

  學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信5

尊敬的王校長(zhǎng):

  您好!

  見信祝您身體健康,新年快樂!

  時(shí)光匆匆,一閃而過,轉(zhuǎn)眼間,該過年了。我們從驕陽(yáng)似火的夏季,跨過層林盡染的秋季,步入了寒風(fēng)凜冽的冬季。我們,感慨萬(wàn)千;我們,收獲滿滿!

  記得剛進(jìn)學(xué)校那會(huì),我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我像一個(gè)童話中的小女孩,站在一座高大神秘的城堡外面,小心翼翼地試圖去推開那扇門,她渴望門內(nèi)那嶄新的世界,那個(gè)閃閃發(fā)光的天堂。她在里面流連忘返,忘記了一切……

  進(jìn)入到新學(xué)校的我是多么的快樂,我每天都像沉浸在蜜糖中一樣幸福甜蜜,就連走路都像在跳舞一樣,舞姿是那樣的曼妙,那樣地輕快,我仿佛要飛起來了,曉婷說我每天都在和學(xué)生“談戀愛”,這樣說一點(diǎn)也不夸張。

  孩子們是那么地可愛,即使頑皮又淘氣也絲毫掩飾不了他們身上的優(yōu)點(diǎn)。每天,我和孩子們一起成長(zhǎng),我們一起讀書,一起背《朱子家訓(xùn)》,一起學(xué)課文,一起游戲,我們是那么地快樂!

  教師的工作是瑣碎而繁重的,除了和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,余下的大部分時(shí)間都在整理材料,做常規(guī)工作,做教研反思等等。每天晚上八九點(diǎn)才意猶未盡地從辦公室出來,一頭扎進(jìn)夜的懷里。

  12月份,作為20xx年的最后一月,也是充滿收獲的一個(gè)月,是我最為忙碌的一個(gè)月!在這個(gè)月里,我以優(yōu)異的.成績(jī)順利通過了港區(qū)小學(xué)語(yǔ)文基本功比賽,參加了教研室組織的作業(yè)展評(píng)并獲得好評(píng),順利在班里開展了圣誕狂歡活動(dòng)。狂歡過后,又去文體中心體驗(yàn)做群眾演員。任何光鮮亮麗的職業(yè)背后都要付出極大的努力與辛苦,這群眾演員可不是那么好當(dāng)?shù),一天的連軸轉(zhuǎn),再加上晚上受凍做群眾演員,我終于撐不住了,急性扁桃體化膿,在醫(yī)院住院輸了8天液,耽誤了四天的課,致使我的親人和我的搭班老師受累了。還好,孩子們已經(jīng)具備了一定的自學(xué)能力,在本年級(jí)老師和本班小干部的帶領(lǐng)下,班級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)良好,成績(jī)基本不受影響。但從此,我明白了健康的重要性,沒有健康就不能好好工作,因此,我要鍛煉好身體,有了好的身體才有革命的本錢!

  如今,半年已過,回首這半年來走過的路,有甜蜜,有艱辛,有成長(zhǎng),有苦痛,但滿滿的都是收獲。成長(zhǎng),本身就是一場(chǎng)修行。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

  時(shí)間在我們說話的功夫就來到了20xx,新的一年,我依然要逐夢(mèng)前行。我熱愛孩子,我的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)不懈地努力,哪怕路上荊棘密布,哪怕一路大雨滂沱,泥濘不平,我決不會(huì)猶豫,決不會(huì)退縮,我期待暴風(fēng)雨后的彩虹,期待那一方天正氣清的晴空!

  童話里的小女孩,依然在城堡里的各個(gè)美麗的櫥窗前徘徊,她期待找到那朵她夢(mèng)寐以求的七色花……

  寫信人:

  日期:

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