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技能競賽實施方案

時間:2022-04-20 15:01:02 方案 我要投稿

技能競賽實施方案(精選13篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的技能競賽實施方案,希望能夠幫助到大家。

技能競賽實施方案(精選13篇)

  技能競賽實施方案 篇1

  為提高我市災害信息員的業(yè)務素質和專業(yè)技能,根據省民政廳《關于開展省第二屆“福彩杯”民政行業(yè)職業(yè)技能大賽的通知》要求,結合實際,制定我市參賽方案如下:

  一、競賽原則

  依據災害信息員國家職業(yè)標準,結合救災工作實際,本著公開、公平、公正、勤儉節(jié)約的原則,本次競賽的目的在于“以賽促學、以賽促訓、以賽促練”。

  二、競賽組織

  市局成立災害信息員競賽領導小組。

  競賽小組負責全市災害信息員職業(yè)技能競賽活動的賽務工作。包括:制定全市災害信息員職業(yè)技能競賽方案;組織制定各項競賽規(guī)則;負責比賽試題的訂購,參賽選手的報名、資格審查和組織參賽;負責競賽場地的選擇,競賽結果的發(fā)布等。

  各縣(市、區(qū))也應參照市局相應成立災害信息員競賽組織機構。

  三、參賽人員

  參賽人員應取得災害信息員職業(yè)資格證書或從事減災救災工作2年以上,已獲得20xx年全省民政行業(yè)職業(yè)技能大賽一等獎的人員不再參加本次災害信息員比賽。

  四、競賽試題范圍

  參賽教材為《災害信息員基礎知識》、《災害信息員四、五級技能》和20xx年9月實行的《自然災害情況統(tǒng)計制度》。

  各縣(市、區(qū))預賽,可根據實際需要由各地組織相關技術專家出題,也可直接從民政部職業(yè)技能鑒定指導中心訂購理論和實操競賽網絡試卷。

  五、競賽程序

  本屆災害信息員職業(yè)技能競賽分為預賽、復賽和決賽三個階段。各階段競賽成績按照基礎理論知識和實際操作考核成績各占50%,加權合并后計算總成績。

  預賽在8月1日-8月25日(具體時間由各地自行確定)進行,由各縣(市、區(qū))民政局負責組織開展。各縣(市、區(qū))制定實施方案,做好預賽宣傳動員、報名審核和試卷評閱等工作,確?h級民政局和每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)都有災害信息員參加競賽,選拔1人參加由市里組織的復賽。

  市里復賽:9月5日下午到市局亞泰賓館報到,9月6日上午8:30至11:40在大學繼續(xù)教育學院微機室考試,其中,8:30至10:00為理論知識考試,10:10至11:40為實操考試。確定3名選手代表我市參加10月份在南昌市進行的決賽。

  六、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暎y(tǒng)一思想。各地要高度重視此次災害信息員競賽活動,加強組織領導,按照公開、公正、公平的原則,做好本地預賽、復賽工作,通過比賽不斷提高全市災害信息員的業(yè)務水平。

 。ǘ⿺U大影響,宣傳到位。各地要加強競賽活動的宣傳力度。爭取盡可能多的災害信息員參加競賽,引導災害信息員愛崗敬業(yè),鉆研業(yè)務技能,帶動更多的從業(yè)人員爭當技能型人才。

  (三)嚴密組織,遵守紀律。各地要嚴密組織各項賽務工作。參賽選手應遵守競賽規(guī)則和賽場紀律,服從競賽安排和指揮,不得弄虛作假,發(fā)現(xiàn)違反比賽規(guī)程和相關要求者,嚴格批評,取消其競賽成績。

  技能競賽實施方案 篇2

  一、目的意義

  在我市全行業(yè)進一步加強糧油保管、糧油檢測兩支人才隊伍建設,全面檢驗我市當前保管員、質檢員的業(yè)務綜合素質,全面煅煉提高業(yè)務水平,檢驗各單位崗位練兵的收獲成果,盡快建立一支結構合理、技術精湛、作風過硬的高技能業(yè)務人才隊伍,為全市基本實現(xiàn)糧食流通現(xiàn)代化和糧食安全保供提供堅強的人才支撐。

  二、組織方式

  比賽由市糧食局主辦,糧油行業(yè)協(xié)會協(xié)辦。天禾國家職業(yè)技能鑒定所,省糧油質量監(jiān)測所、市糧油質量監(jiān)測所、國家糧食儲備庫負責承辦。市糧食局成立市第一屆糧食行業(yè)職業(yè)技能大賽組委會,負責此次比賽的組織領導、宣傳發(fā)動和設計籌備等工作。

  三、比賽內容及安排

  分為糧油保管和糧油質檢兩個專業(yè)。

  各專業(yè)的比賽均由理論知識考試和實際操作考試兩部分組成,計劃在2個工作日內完成。

  20XX年2月25日14:30前,參賽選手及領隊、聯(lián)絡員,工作人員報到,15:00各代表隊領隊、聯(lián)絡員召開預備會議,并組織技能操作比賽的抽簽。抽簽結束后,各代表隊召開會議,傳達預備會議精神,各代表隊的領隊、聯(lián)絡員和參賽選手前往比賽場地以熟悉比賽場地。參賽選手要根據編號,確認實際操作比賽所在的組別、比賽時間、地點及工(座)位。工(座)位一經大賽組委會確定,不得更改。

  當日晚餐后(19:00—20:30)進行理論知識的競賽,全體參賽隊員進行理論知識考試(時間約90分鐘)。

  2月26日9:00進行開幕式,領隊、聯(lián)絡員、參賽選手及考務人員、工作人員全部參加,邀請省糧食局相關領導、市人社局、財政局、總工會、機關黨委相關負責同志及各市、區(qū)糧食行政主管部門主要負責人、局機關全體工作人員、市屬國有企事業(yè)單位的主要負責同志現(xiàn)場觀摩。

  開幕動員結束后,分質檢和保管兩個專業(yè)分別進行實際操作課目的競賽,按照實際操作考試實施方案組織實施,相關領導同志現(xiàn)場觀摩。實際操作考試結束后,組織閉幕及頒獎儀式。

  理論知識考試采用閉卷考試,試卷現(xiàn)場拆封,專人完成閱卷,成績占總成績的30%;實際操作考核課目采用分組作業(yè)、逐個進行、獨立完成,抽簽確定考試順序。

  理論知識競賽范圍:

  糧油保管員:根據《糧油保管員國家職業(yè)標準》、糧食行業(yè)職業(yè)技能培訓教程《糧油保管員》(第二版)教材為主要內容,必須掌握的基礎知識和相關知識。

  糧油質量檢驗員:根據《糧油質量檢驗員國家職業(yè)標準》、糧食行業(yè)職業(yè)技能培訓教程《糧油質量檢驗員》(第三版)教材為主要內容,必須掌握的基礎知識和相關知識。

  實際操作競賽范圍:

  糧油保管員:根據《糧油保管員國家職業(yè)標準》、《糧油保管員職業(yè)操作技能考試手冊》為主要內容,必須掌握的基礎知識和相關知識。

  糧油質量檢驗員:根據《糧油質量檢驗員國家職業(yè)標準》、《糧油質量檢驗員職業(yè)操作技能考試手冊》為主要內容,必須掌握的基礎知識和相關知識。

  四、參賽人員

  每個市、區(qū)各組成一個代表隊,市區(qū)組織一個代表隊,每個代表隊參賽選手6名(保管、質檢各3名),領隊1名,聯(lián)絡員1名。各地要通過多種方式對選手經行考核,并選拔出優(yōu)秀的三名選手參加市級比賽。參賽選手原則上應為取得中級專業(yè)證書及以上人員,根據各地實際,取得初級專業(yè)證書的也可報名參賽;但在第一、二屆全國糧食行業(yè)職能競賽中榮獲個人一、二等獎或已獲得“全國技術能手”榮譽稱號的人員不再作為參賽選手。每名參賽選手限參加一個項目的比賽。各代表隊人員名單報市糧食局職業(yè)技能競賽工作領導小組辦公室。參賽選手參賽時須提供本人第二代身份證,已上報的參賽人員原則上不作調整。

  五、大賽組織

  市糧食局成立競賽組織委員會,負責比賽的組織領導,審定大賽比賽結果。

  同志任主任委員,同志任副主任委員。、等為組委會成員。

  大賽組委會下設辦公室,同志任辦公室主任,并成立6個工作小組。

  1、會務組:

  組長:

  成員:

  負責開幕式、閉幕式等活動的協(xié)調和組織實施,負責起草開幕式、閉幕式領導講話文稿,負責聯(lián)系相關出席開幕式、閉幕式活動的領導和嘉賓的邀請,聯(lián)系相關新聞媒體,負責比賽的宣傳報道等。

  2、賽務組:

  組長:

  副組長:各市、區(qū)分管領導(領隊)

  成員:

  負責安排比賽日程,印刷有關材料、證件等;負責組織選手抽簽,維護比賽秩序,組織賽務工作;

  負責協(xié)調理論考試的組織實施,負責組織協(xié)調保管專業(yè)實際操作比賽的組織實施,艾蘭虹負責組織協(xié)調質檢專業(yè)實際操作比賽的組織與實施。

  3、裁判組:

  比賽將由省糧食局、天禾國家職業(yè)技能鑒定所,省糧油質量監(jiān)測所有關專家組成裁判組(具有國家職業(yè)技能鑒定考評資格的人員),負責此次大賽的成績評定及考務工作。宋偉同志任總裁判長。

  4、儀器設備保障組:

  分保管專業(yè)儀器設備保障組、質檢專業(yè)儀器設備保障組。

 。1)保管專業(yè)儀器設備保障組組長:

  副組長:

  成員:

  (2)質檢專業(yè)儀器設備保障組組長:

  成員:質監(jiān)所相關人員

  主要負責提供比賽場地、儀器設備、器材等技術保障,負責比賽設備儀器調試測試工作,負責處理比賽中出現(xiàn)的儀器設備故障,負責各專業(yè)實際操作考試的考試秩序。

  5、監(jiān)督組:

  組長:

  成員:

  負責依據比賽規(guī)則,對相關工作機構及其工作履行職責的情況進行監(jiān)督,對比賽全過程進行監(jiān)督,負責受理申訴并進行仲裁。

  6、后勤組:

  組長:

  成員:

  負責安排就餐、會場、比賽場,負責車輛的安排,負責安全保衛(wèi)工作,負責裁判人員的接待、車輛的停放等。

  六、比賽時間、地點

  比賽時間:20XX年2月25-26日

  比賽地點:市糧食局二樓大會議室、國家糧食儲備庫(保管專業(yè)的實際操作考試有四個項目)、市糧油產品質量監(jiān)測所(檢驗專業(yè)的實際操作考試有二個項目)。

  七、獎項設置和獎勵辦法

  本次比賽分保管、質檢各設一、二、三等獎和優(yōu)勝獎。個人總分第1名的獲一等獎,個人總分第2、3名的獲二等獎,個人總分第4、5、6名的獲三等獎。同時,設置優(yōu)秀組織獎3名,鼓勵獎5名。團體總分前3名的單位,獲優(yōu)秀組織獎,其余為鼓勵獎。(保管專業(yè)實操有一個團體比賽項目,由參賽的三名保管員選手共同完成,此項目的得分記入團體總分,不累計入選手的個人成績)。

  八、有關要求

  1、各市、區(qū)糧食局,相城區(qū)農業(yè)局須組織相應的工作小組,負責本地區(qū)的組織領導、宣傳發(fā)動、崗位練兵、賽前培訓和參賽選手的選拔及聯(lián)絡工作。

  2、各工作小組要各司其責,合理分工,密切協(xié)同,有秩推進。相關事宜在組委會的領導下,由組委會辦公室組織協(xié)調落實。

  3、全體參賽選手要以爭創(chuàng)一流的精神,積極投身競賽,要服從命令,聽從指揮,服從裁判,做到一切行動聽指揮。

  4、裁判人員要公平、公正,認真負責,確保比賽達到鍛煉隊伍、培養(yǎng)人才的目的。

  5、競賽期間各單位領隊、聯(lián)絡員、參賽選手統(tǒng)一著工作服,其他人員著正裝。

  技能競賽實施方案 篇3

  一、競賽目的

  通過在全市范圍內開展衛(wèi)生應急技能競賽活動,激勵廣大衛(wèi)生應急戰(zhàn)線工作者立足本職,精鉆業(yè)務,苦練本領,進一步提高全市衛(wèi)生應急隊伍應急處置和救援能力;向公眾宣傳衛(wèi)生應急知識和技能,提高全社會自救互救能力和衛(wèi)生應急素養(yǎng),更好地維護人民群眾身體健康和生命安全,全面推動衛(wèi)生應急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展;同時,選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應急技能競賽。

  二、競賽原則

 。ㄒ唬┤珕T動員、廣泛覆蓋、層層選拔。

 。ǘ┢郊苯Y合、注重操作技能、突出專業(yè)特點。

  (三)活動過程堅持公開、公平、公正。

  三、競賽項目和參賽人員

  全市衛(wèi)生應急技能競賽活動設個競賽項目:

 。ㄒ唬┩话l(fā)急性染病防控;

 。ǘ┩话l(fā)事緊急醫(yī)學救援;

 。ㄈ┩话l(fā)中毒事處置。

  各項競賽包括筆試(相關政策規(guī)范、基礎專業(yè)知識)、技能操作、盲樣檢測和桌面推演等。參賽人員為全市各級醫(yī)療衛(wèi)生機構中從事相關工作的專業(yè)技術人員。

  四、組織領導

  全市衛(wèi)生應急技能競賽活動由市衛(wèi)生計生委、市總工會聯(lián)合主辦,市疾控中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院承辦。

  成立全市衛(wèi)生應急技能競賽活動組委會(以下簡稱組委會),主任由市衛(wèi)生計生委、市總工會主要領導共同擔任。組委會下設辦公室,負責競賽的統(tǒng)籌協(xié)調和組織實施。辦公室下設綜合組、競賽組、宣傳組、專家組、監(jiān)督保密組和承辦單位領導小組。

  五、競賽形式和時間安排

  競賽活動分為縣級初賽和市級復賽二個階段進行。市級復賽中“突發(fā)急性染病防控”項目由市疾控中心承辦,在市疾控中心進行;“突發(fā)事緊急醫(yī)學救援”由省中醫(yī)院白銀分院承辦,在省中醫(yī)院白銀分院進行;“突發(fā)中毒事處置”由市第一人民醫(yī)院承辦,在市第一人民醫(yī)院進行;個項目競賽同時進行。

 。ㄒ唬┗I備部署。市級組委會安排部署,開展宣傳動員。各縣區(qū)成立組委會,制訂本地區(qū)活動方案并報市級組委會辦公室備案,宣傳動員同時展開。

 。ǘ┛h級初賽。組委會自下而上逐級開展衛(wèi)生應急技能競賽,從中選拔選手組隊參加全市技能競賽復賽。

 。ㄈ┤屑寄芨傎悺8骺h區(qū)衛(wèi)生計生局及市疾控中心、市緊急醫(yī)療救援指揮中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、市康復醫(yī)院、靖煤總院分別組隊參加。成績優(yōu)異者將代表我市參加全省衛(wèi)生應急技能競賽。

  六、競賽組隊要求

 。ㄒ唬┛h級代表隊?h區(qū)代表隊均由12人組成,其中領隊2名,由縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會分管領導共同擔任;聯(lián)絡員1名,由縣區(qū)衛(wèi)生計生局應急辦主任擔任;每個競賽項目參賽選手名。每名競賽隊員只參加一個項目的競賽,參加個人競賽的選手同時參加團體競賽。

 。ǘ┽t(yī)療衛(wèi)生機構代表隊。市疾控中心參加“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”項目競賽,代表隊由8人組成,其中領隊1名、聯(lián)絡員1名、參賽選手6名。市緊急醫(yī)療救援指揮中心參加“突發(fā)事緊急醫(yī)學救援”項目競賽,代表隊由人組成,其中領隊1名、聯(lián)絡員1名、參賽選手名。市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、靖煤總院參加全部項目競賽,各代表隊由11人組成,其中領隊1名、聯(lián)絡員1名、參賽選手9名。市康復醫(yī)院參加“突發(fā)中毒事處置”項目競賽,代表隊由人組成,其中領隊1名、聯(lián)絡員1名、參賽選手名。

  七、參賽人員要求

 。ㄒ唬┱魏细瘛蹗従礃I(yè)、具有扎實的專業(yè)知識和良好的、專業(yè)技能,既往無醫(yī)療事故和違紀情況。

 。ǘ┛h區(qū)參賽人員須參加縣區(qū)衛(wèi)生應急技能競賽活動,并取得競賽優(yōu)異成績。市級各代表隊直接參加市級競賽。

 。ㄈ﹨①惾藛T報名時提供個人身份證、單位20xx年6月份工資發(fā)放表(單位領導簽字、加蓋公)復印。

  八、獎項設置

  全市衛(wèi)生應急技能競賽獎項包括:個人獎項、團體獎項、組織獎項。

  (一)個人獎項。三個競賽項目各設一等獎1名、二等獎名、三等獎6名。

 。ǘ﹫F體獎項。三個競賽項目各設一、二、三等獎1名。

 。ㄈ┙M織獎項。對組織工作出色的縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會、醫(yī)療衛(wèi)生機構代表隊頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

  在市級個個人競賽項目中,獲得優(yōu)秀的選手,按照職工職業(yè)技能比賽獎勵辦法有關規(guī)定,申報授予相應榮譽稱號。

  九、活動宣傳

 。ㄒ唬┌才湃绦麄鳎槍I備部署、縣區(qū)技能競賽、全市技能競賽不同階段的特點進行宣傳報道,發(fā)揮技能競賽的持續(xù)性影響效應,進一步激勵衛(wèi)生應急專業(yè)技術人員。

 。ǘ﹦訂T各地各級影響力大的報刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網等新聞媒體和宣傳媒介進行系列宣傳、重點報道、深度挖掘等。各級衛(wèi)生計生委(局)網站、總工會網站和活動協(xié)辦單位網站要及時發(fā)布技能競賽活動動態(tài)。

  技能競賽實施方案 篇4

  根據能源工程公司《關于開展員工崗位練兵技能競賽活動的通知》(神寧能源工程〔20xx〕67號)文件要求,為全面提高公司員工的綜合素質和業(yè)務技能,加快公司技能人才培養(yǎng)步伐,推動員工技能素質不斷提高,努力建設一支“政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良”的操作人員隊伍,公司決定開展崗位練兵、技能競賽活動。結合公司實際,特制定本實施方案。

  一、組織機構及分工要求

  為扎實有效地開展員工崗位練兵、技能比武活動,經研究決定成立崗位練兵、技能比武活動領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  1.公司副經理王繼承牽頭負責崗位練兵技能比武工作的督導、協(xié)調和檢查。

  2.領導小組下設辦公室,杜少燚兼任辦公室主任,負責各項工作的協(xié)調落實。

  3.工程科負責崗位練兵、技能比武活動的組織實施并對區(qū)隊活動的開展過程進行跟蹤指導監(jiān)督。

  二、基本原則

 。ㄒ唬⿵V泛參與。凡年齡在45周歲及以下的操作崗位青年員工必須參加。

 。ǘ┩怀鲋攸c。在開展全員崗位練兵的基礎上,突出重點崗位。

  (三)立足崗位。以崗位為平臺,本著“干什么練什么,缺什么補什么”的方針,將練兵內容與履行崗位職責所需的內容結合起來。

 。ㄋ模┳⒅貙嵭。重點開展員工本職崗位應知應會的基本業(yè)務知識的學習訓練和考核,不斷提高崗位業(yè)務素質和技術水平。

  三、參賽范圍

  公司所屬各單位凡年齡在45周歲及以下的操作崗位在崗職工(含勞務用工)。

  四、比武工種

  根據上級文件精神,結合公司生產實際,經研究確定地面鉆探工、井下鉆探工兩個工種作為20xx年公司崗位技能比武項目。

  五、比賽方式

  實行百分制,比賽分理論知識和操作兩部分,其分值分別占40%和60%,重點考核參賽人員的崗位知識的全面性,操作技能的規(guī)范性及熟練程度。

  六、活動的實施步驟

  (一)第一階段--宣傳動員(9月25日至9月30日)

  廣泛進行宣傳,讓廣大員工充分認識開展崗位練兵、技能比武活動的指導思想、原則、內容和步驟,發(fā)動員工積極參與,營造良好的聲勢和氛圍,激發(fā)員工學習先進典型,苦練內功絕活。

 。ǘ┑诙A段--崗位練兵(10月1日至11月10日)

  這一階段是整個比武活動的重點和基礎,各區(qū)隊要采取多種形式組織在崗人員開展崗位練兵活動。具體分兩步實施,首先進行系統(tǒng)的理論強化培訓,培訓的重點放在基本理論和基礎知識方面,解決員工理論知識薄弱的問題;二是以提高技能操作水平為目的,立足現(xiàn)有生產崗位,通過技能經驗交流、絕招絕技展示、現(xiàn)場技能操作演示、典型案例分析處理、名師帶徒等活動形式,增強員工解決現(xiàn)場技能操作實際問題的能力。每位員工要不等不靠,充分利用業(yè)余時間抓緊崗位理論知識的學習和實際操作能力訓練。對在工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行學習和改進,達到“干什么、練什么、缺什么、補什么”的目的。通過科學的學練,理論與實踐的有機結合,引導員工干標準活,上標準崗,嚴格規(guī)范操作,推動員工技能水平的不斷提高。

 。ㄈ┑谌A段--技能比武(11月11日至12月15日)由工程科負責技能比武階段理論和實操考試試卷的編制、比武程序、比賽規(guī)則、評判標準的制訂。公司比武辦公室結合生產實際開展技能比武,負責考試時間的確定、監(jiān)考人的安排及閱卷工作,根據成績從高到低排定名次。

  七、獎懲

  為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動的積極性,公司對各工種考試綜合成績排名前列的人員給予相應的獎勵,對綜合成績前3名者還可申報能源公司級“崗位能手”,并優(yōu)先考慮外出學習、培訓。對在考試中不合格的人員將安排待崗培訓和調整工作崗位。

  地面鉆探工參賽人數(shù)33人,設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,其中一等獎獎勵800元,二等獎每人獎勵600元,三等獎每人獎勵500元。

  井下鉆探工參賽人數(shù)57人,設一等獎一名,二等獎四名,三等獎六名,其中一等獎獎勵800元,二等獎每人獎勵600元,三等獎每人獎勵500元。

  八、要求

  1.組織開展崗位練兵、技能比武活動,是提高職工素質的重要措施,各單位要深刻認識開展職工崗位練兵技能比武活動的重大意義,認真按照公司的要求抓好職工崗位練兵技能比武活動。

  2.各單位要按照本方案的內容,抓好各個環(huán)節(jié)落實,確保符合條件人員參加比武競賽,對無故不參加者將取消各級各類先進評選資格,同時扣發(fā)季度績效獎。

  3.各相關科室,要明確責任,落實任務,嚴格按本方案規(guī)劃的步驟和確定的內容圓滿完成比賽任務。

  4.領導小組成員、各單位要加強協(xié)調與配合,領導小組成員要加強對崗位練兵、技能比武活動各個階段的督導,要深入基層了解情況、指導工作、推進活動的整體開展,處理好比武活動中出現(xiàn)的各種問題,確保職工崗位技能比武活動的順利進行。

  技能競賽實施方案 篇5

  為全面提升全區(qū)衛(wèi)生應急技能,根據xx市衛(wèi)生計生委、xx市總工會《關于印發(fā)xx市衛(wèi)生應急技能競賽實施方案的通知》精神,結合我區(qū)實際,特制定本實施方案。

  一、競賽目的

  通過在全區(qū)范圍內開展衛(wèi)生應急技能競賽,并組隊參加xx市競賽,以賽促學、以賽促練,激勵廣大衛(wèi)生應急工作人員立足本職、鉆研業(yè)務、崗位練兵,切實提高理論水平和操作技能,展現(xiàn)全市衛(wèi)生應急人員勇于奉獻的敬業(yè)精神和精益求精的職業(yè)素養(yǎng),打造一支業(yè)務精良、能打勝仗的隊伍,更好地維護人民群眾身體健康和生命安全。

  二、組織領導

  全區(qū)衛(wèi)生應急技能競賽由區(qū)衛(wèi)生計生委與區(qū)總工會聯(lián)合舉辦,成立全區(qū)衛(wèi)生應急技能競賽組委會,負責本次競賽的組織領導工作。

  競賽組委會下設辦公室、專家組、監(jiān)督組。辦公室負責競賽的統(tǒng)籌協(xié)調、宣傳及組織實施工作;專家組由各區(qū)級醫(yī)療衛(wèi)生單位專家組成,負責競賽命題、問題解答和競賽評判等工作;監(jiān)督組負責監(jiān)督整個競賽過程的公開、公平和公正。

  三、競賽時間和地點

  初賽時間:

  初賽地點:區(qū)人民醫(yī)院;

  從初賽中選拔優(yōu)秀隊員或團隊,于20xx年8月組隊參加市級復賽、決賽。

  四、參賽范圍與組隊要求

 。ㄒ唬﹨①惾藛T范圍

  全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院、中心衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、區(qū)級醫(yī)療機構中,從事突發(fā)急性傳病防控、突發(fā)事緊急醫(yī)學救援、突發(fā)中毒事處置的專業(yè)技術人員,同時符合以下條:

  1、政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)技能,既往無醫(yī)療事故和違紀情況。

  2、在崗在編,從事衛(wèi)生應急工作滿2年以上。

  (二)組隊要求

  區(qū)人民醫(yī)院、區(qū)中醫(yī)醫(yī)院、區(qū)疾控中心、東城、南城社區(qū)衛(wèi)生服務中心分別組建一支參賽隊伍;南城街道衛(wèi)生院與三泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院組建一支隊伍參賽;其余各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位按屬地管理原則,分片區(qū)組隊參賽,分別為南平、鳴玉、大觀、水江、大有、小河等6個片區(qū)隊伍?偣12支參賽隊伍。

  每個代表隊由4人組成:領隊(聯(lián)絡員)1名,由城區(qū)醫(yī)療機構或中心衛(wèi)生院相關負責人擔任;參加突發(fā)急性染病防控技能競賽隊員1名,參加突發(fā)中毒事衛(wèi)生應急處置技能競賽隊員1名,參加突發(fā)事緊急醫(yī)學救援技能競賽隊員1名(各片區(qū)隊伍中4人原則上自不同單位,由城區(qū)醫(yī)療機構或中心衛(wèi)生院協(xié)調、組織)。

  五、競賽內容

  本次競賽分個項目,分別為突發(fā)急性染病防控、突發(fā)中毒事衛(wèi)生應急處置、突發(fā)事緊急醫(yī)學救援。競賽內容選擇市級技能競賽大綱的筆試、技能操作和桌面推演部分。

 。ㄒ唬┩话l(fā)急性傳病防控。

  1、筆試部分:包括法律法規(guī)、基本知識、監(jiān)測報告與分析、現(xiàn)場調查、標本采集、現(xiàn)場處置。

  2、技能操作:包括監(jiān)測報告與分析、現(xiàn)場調查與處置、標本采集與檢測、自救和互救能力、場景案例分析。

  (二)突發(fā)中毒事衛(wèi)生應急處置。

  1、筆試部分:包括法律法規(guī)、中毒衛(wèi)生應急知識、衛(wèi)生應急準備、應急調查、樣本采集與毒物檢測、醫(yī)療救援、工作報告。

  2、技能操作:包括現(xiàn)場調查、現(xiàn)場急救技術、洗消、樣品的采集、保存和快速檢測、個體防護選用、場景案例分析。

 。ㄈ┩话l(fā)事緊急醫(yī)學救援。

  1、筆試部分:包括衛(wèi)生應急管理法律法規(guī)、緊急醫(yī)學救援的基本知識、緊急醫(yī)學救援的現(xiàn)場處置。

  2、技能操作:包括現(xiàn)場風險評估與報告、緊急醫(yī)學救援的現(xiàn)場處置基本技能操作、緊急醫(yī)學救援的現(xiàn)場處置綜合技能操作。

  六、競賽形式

 。ㄒ唬┏踬。

  初賽由區(qū)衛(wèi)生計生委、區(qū)總工會負責組織,包括綜合筆試、技能操作2個部分,每個部分設“突發(fā)急性傳病防控”、“突發(fā)中毒事處置”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學救援”個項目。

  1、綜合筆試:由專家組分項目命題,題型包括單選題和多選題,采用筆試形式,筆試時間60分鐘,采取100分制命題。每個隊員根據參賽項目參加本項目的綜合筆試。

  2、技能操作:由專家組分項目命題,題型為問答題,通過口述和演示相結合的方式進行答題,專家組現(xiàn)場評分。每位參賽隊員現(xiàn)場隨機抽1題進行答題,采取100分制命題,抽簽確定順序和操作內容。

 。ǘ⿵唾惡蜎Q賽。

  根據初賽競賽成績,遴選優(yōu)秀隊員或團隊參加市級復賽和決賽,突發(fā)急性染病防控和突發(fā)中毒事處置復賽包括盲樣檢測、筆試、技能操作和桌面推演;突發(fā)事緊急醫(yī)學救援復賽包括筆試和技能操作。決賽采取技能操作和知識競答的形式。

  七、競賽命題原則

 。ㄒ唬└傎悆热菀勒諊曳煞ㄒ(guī)及行業(yè)技術規(guī)范。

 。ǘ┩怀鐾话l(fā)急性染病防控、突發(fā)中毒事處置、突發(fā)事緊急醫(yī)學救援特色,著重考察選手技能水平。

 。ㄈ┳⒅胤乐谓Y合。

 。ㄋ模┝⒆阈l(wèi)生應急工作需要,考查應知應會內容。

  (五)注重考查解決工作中常見問題的能力。

  (六)考題內容難易程度應兼顧基層與區(qū)級層次。

  八、技能競賽計分規(guī)則

 。ㄒ唬﹩雾梻人成績。

  單項個人成績根據綜合考試、操作技能2個部分成績換算,采取100分制,按照0%的分值比例相加。

 。ǘ﹫F隊綜合成績。

  團隊成績根據本隊個項目的個人成績換算,采取100分制,“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學救援”個單項成績按照0%、0%、40%的分值比例相加。

  九、獎項設置

  (一)個人獎。每個項目評出一、二、三等獎,按照單項個人成績排名,第1名為個人一等獎、第2、名為個人二等獎,第4、6名為個人三等獎。

 。ǘ﹫F隊獎。根據團隊綜合成績排名,第1名為團隊一等獎、第2、名為團隊二等獎,第4、6名為團隊三等獎。

 。ㄈ﹥(yōu)秀組織獎。根據競賽組織情況,對組織工作出色的團體或單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

  獲獎個人和團隊,由區(qū)衛(wèi)生計生委與總工會聯(lián)合頒發(fā)榮譽獎勵,并作為人事激勵依據。

  十、工作要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導。各單位要充分認識競賽活動的重要意義,以競賽為抓手,激勵廣大衛(wèi)生應急戰(zhàn)線工作人員鉆研業(yè)務、勤練技能,規(guī)范服務行為。成立競賽組織領導機制,明確職責分工,落實專人負責,確保競賽活動順利完成。

 。ǘ┳ズ霉ぷ髀鋵崱8鲉挝灰珕T動員、全員培訓、全員參與,選派優(yōu)秀專業(yè)技術人員參加競賽。城區(qū)醫(yī)療機構和片區(qū)中心衛(wèi)生院要充分發(fā)揮引領帶頭作用,做好牽頭工作。各參賽隊伍要制定工作計劃,嚴格按照競賽方案和組委會通知做好工作安排,刻苦訓練,爭取取得優(yōu)異成績。

  (三)嚴肅競賽紀律。監(jiān)督組對本次競賽進行全程監(jiān)督,參賽人員如有弄虛作假情況,將取消全隊參賽資格,并予以全系統(tǒng)通報批評。各單位認真審查參賽隊員資格,不符合參賽條人員參賽的“一票否決”。衛(wèi)生應急競賽成績將作為各單位衛(wèi)生應急工作目標考核的重要依據。

 。ㄋ模┘訌娦畔笏。由城區(qū)醫(yī)療機構或中心衛(wèi)生院牽頭,每個隊伍6月0日前確定參賽隊員,填寫回執(zhí)蓋后報送區(qū)衛(wèi)生計生委。各單位多層次、多渠道全程宣傳,及時收集有關競賽活動的信息和經驗,以簡報形式上報。(聯(lián)系人:王xx;聯(lián)系電話:xx)

  技能競賽實施方案 篇6

  關于舉辦上海市浦東新區(qū)20xx年職工技術競賽“永樂杯”商業(yè)營業(yè)員技能比武和知識競賽的通知為進一步提高家電行業(yè)員工的技能素質,營造全社會向李斌學習,爭當勞模的良好風尚,根據浦東新區(qū)勞動和社會保障局、浦東新區(qū)總工會、共青團浦東新區(qū)委員會聯(lián)合開展20xx年職工技能競賽活動的要求,浦東新區(qū)私營企業(yè)工會聯(lián)合會和上海永樂家用電器有限公司聯(lián)合舉辦“永樂杯”商業(yè)營業(yè)員技能比武和知識競賽。具體事項:

  一、競賽項目:

 。ㄒ唬┘寄鼙任漤椖浚嚎照{機安裝,內容即實地安裝家用空調機。

 。ǘ┥虡I(yè)營業(yè)員業(yè)務知識競賽。

  內容:

  1、商業(yè)服務禮儀基本知識。

  2、商業(yè)營業(yè)員必備知識。

  3、五大類電器銷售基本知識。

  具體內容:

 。1)手機銷售基本知識;

 。2)音響銷售基本知識;

 。3)冰箱、洗衣機等銷售基本知識;

 。4)空調機銷售基本知識;

 。5)小白類(即小家電、傳真機等)銷售基本知識。競賽組委會將下發(fā)商業(yè)營業(yè)員業(yè)務知識競賽具體內容,知識競賽內容以下發(fā)的資料為準。

  二、組隊要求:

  浦東新區(qū)區(qū)域內各商業(yè)企業(yè)均可組隊參加。各企業(yè)可以同時組隊參加技能比武項目(即安裝家用空調機)和知識競賽,也可以選擇參加其中一項。每個單位限報名9人,其中團長1名,聯(lián)絡員1人,參加技能比武(即安裝家用空調機)的員工2人,參加商業(yè)營業(yè)員業(yè)務知識競賽的員工5人。參加商業(yè)營業(yè)員業(yè)務知識競賽的5名員工中,手機銷售員、音響銷售員、冰箱和洗衣機銷售員、空調機銷售員、小白類銷售員各1人。

  三、競賽形式:

  競賽分選拔賽和決賽兩輪。選拔賽由浦東新區(qū)區(qū)域內各商業(yè)企業(yè)負責,通過組織本企業(yè)員工的相關技能比武、練兵等,選拔出優(yōu)秀員工組隊參加浦東新區(qū)的決賽。選拔賽的具體時間、形式、內容由各企業(yè)自己確定。決賽由“永樂杯”商業(yè)營業(yè)員技能比武和知識競賽的組委會負責。

  四、競賽內容:

  (一)技能比武項目:

  即安裝家用空調機,評判內容主要是安裝家用空調機的順序、工藝、時間、質量等。

 。ǘ┥虡I(yè)營業(yè)員業(yè)務知識競賽:

  內容主要是:

  1、必答題:每位選手回答1題,每題10分,5位選手共50分;卮疱e誤不給分也不倒扣分。

  2、風險題:題目分10分、20分、30分三種,由每個代表隊自己決定回答哪一種題目,回答正確加相應分,回答錯誤倒扣相應分。

  3、搶答題:由主持人發(fā)問,各代表隊進行搶答,每題10分,回答錯誤倒扣10分。

  4、操作題:各代表隊在限定時間內完成貨品的拆裝擺放等,根據完成情況分別給予10分、20分、30分,由專家評委現(xiàn)場打分。

  五、時間安排:

  1、預報名時間:20xx年8月20日前各企業(yè)將《報名表》傳真至競賽組委會,可以暫不確定具體參賽名單。

  2、選拔賽時間:20xx年9月15日前各企業(yè)完成選拔賽,具體時間由各單位自己決定。

  3、正式報名時間:20xx年9月17日前各企業(yè)將《報名表》傳真至競賽組委會,須確定具體參賽員工名單。

  4、決賽時間:初定20xx年9月25日(具體時間屆時書面通知)

  六、獎勵辦法:

  本次活動設團體獎和技能比武、商業(yè)營業(yè)員業(yè)務知識競賽兩個單項獎。

  1、團體獎:冠、亞、季軍獎各1個,另設若干個優(yōu)勝獎。

  2、單項獎:兩個項目各設第一、二、三名各1個,另設若干個優(yōu)勝獎;

  3、特別獎:“最佳協(xié)作團隊獎”:獎勵在比賽中最具協(xié)作精神的團隊,包括對本次賽事舉辦的協(xié)作精神、與其他團隊的協(xié)作精神等;“最具才智獎”:獎勵在各品類專業(yè)知識比賽中得分最高的員工;“最佳巧手獎”:獎勵在各品類操作技能比賽中得分最高的員工。

  七、其他事項:

  1、為保證本次競賽活動的公平、公正,競賽組委會將專門成立競賽評判組,邀請浦東新區(qū)政府相關部門專家、供應商技術專家、浦東新區(qū)商業(yè)企業(yè)工會干部和員工代表參加。

  2、在本次競賽活動中獲獎單位或個人均發(fā)給浦東新區(qū)勞動和社會保障局、浦東新區(qū)總工會、共青團浦東新區(qū)委員會聯(lián)合制作的榮譽證書以及競賽組委會提供的獎勵。

  技能競賽實施方案 篇7

  為了積極響應我校舉辦“五月技能節(jié)”活動,充分調動學生學習專業(yè)知識的積極性,養(yǎng)成良好的學習習慣,形成勤奮向學的良好氛圍,計算機科組特面向09級本專業(yè)學生舉辦《包裝設計》項目競賽。為保證競賽順利舉行,做到公平、公正、公開,制定如下競賽方案。

  一、參賽對象:

  09級計算機、家具專業(yè)的學生,參賽人數(shù)不限。

  二、競賽內容:

  設計某一種產品的紙盒包裝平面展開圖和立體效果圖。

  具體要求:

  (1) 根據提供的一些相關素材,產品的類型可以自由選擇,如食品、化妝品、酒類包裝、藥品等,但所設計的主題內容表現(xiàn)形式要與產品類型相適應;

  (2) 設計尺寸可以自定義,但平面展開圖的總體尺寸應滿足:長度和寬度不少于20cm*20cm;

  (3) 制作軟件主要參考coreldraw x3或photoshop cs3,通過合理運用軟件的各種功能,體現(xiàn)良好的藝術性和實用性;

  (4) 要求設計出來的文字、圖形圖像、色彩搭配和版式的編排等視覺效果清晰、自然、得體,并能較好地突出主題,能體現(xiàn)個人的.創(chuàng)意;

  (5) 文字設計一律使用電腦本身的簡體中文字庫系統(tǒng);

  (6)各種折合線的設計要符合規(guī)范要求;

  (7) 比賽時所提供的一些范例圖片僅供個人設計時的參考,不得設計與范例圖片內容一致的作品,否則以零分計;

  (8) 考慮到文件的兼容性,用coreldraw x3軟件設計的作品請以8.0版本格式保存。

  三、競賽地點和時間:

  地點:機房304

  時間:5月25日(第十五周星期三下午2:30-4:30)

  四、獎項安排:

  本次比賽由評委評分,由大賽組委會計分后公布,依據得分高低評選出一、二、三等獎若干名,將授予獲獎者獎品及證書,并以資鼓勵。

  五、評選方法:

  1、評審團:

  邀請計算機專業(yè)和家具專業(yè)教師參加此次評比工作。

  2、評分標準:

  比賽總得分=包裝平面展開圖(占70%)+包裝立體效果圖(占30%)

  技能競賽實施方案 篇8

  為提高廣大護理人員基本理論、基礎知識和基本技能水平,慶祝5.12護士節(jié),深入開展醫(yī)院管理年活動,根據年度工作計劃,決定在全市一級醫(yī)療機構中開展護理技能操作競賽活動,本次活動的主辦單位為衛(wèi)生局醫(yī)政科、系統(tǒng)工會,承辦單位為大豐市護理學會。為了保證活動效果,特制定競賽活動方案如下:

  一、參加單位

  各鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院、各民營醫(yī)院、市二院。二、參賽人員的確定

  鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院、同仁醫(yī)院及二院各二名,其他民營醫(yī)院各一名。所有競賽人員由各單位推薦,報醫(yī)政科確認。

  三、參賽時間及地點

  1、比賽時間:20xx年5月6日一天(上午7:00報到,7:30進行三基筆試,筆試后進行操作競賽)。

  2.比賽地點:大豐市人民醫(yī)院十樓會議室四、競賽方式與內容競賽方式:

  1、筆試。以東南大學出版的《實用臨床護理“三基”理論篇》為主,100題選擇題,時間為40分鐘。

  2、現(xiàn)場操作。操作標準以《實用臨床護理“三基”操作篇》為準(評分標準已經下發(fā))。

  內容:靜脈輸液、氧氣吸入操作、心肺復蘇術、無菌技術操作(民營醫(yī)院派一人參加前二項)。

  五、競賽規(guī)則

  1.評分標準:執(zhí)行《關于舉辦全市護理基本操作競賽的預備通知》中的“無菌技術操作評分標準”、“靜脈輸液評分標準”、“心肺復蘇術評分標準”、“氧氣吸入技術(氧氣瓶供氧)操作評分標準”。重點體現(xiàn)操作過程中對病人的溝通交流及人文關懷。2.時間要求:筒式氧氣吸入技術2分鐘,無菌技術基本操作法5分鐘,密閉式靜脈輸液法12分鐘,心肺復蘇術2分鐘(不含用物準備時間,從向評委報告并征得評委同意操作開始計時,操作完畢后向評委報告為結束時間,超時扣分)。

  3.比賽成績:由統(tǒng)計員統(tǒng)計各評委的現(xiàn)場打分,取平均值作為競賽成績。單項分如有異議者由總裁負責裁決。成績單必須經競賽隊員簽名。理論考試分占總分30%,操作競賽分占70%

  六、獎項設立

  靜脈輸液和氧氣吸入操作競賽項目設個人一等獎1名,二等4名、三等獎5名;心肺復蘇術和無菌技術操作競賽項目設個人一等獎1名,二等2名、三等獎3名;同時設單位團體一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,公立醫(yī)院和同仁醫(yī)院參加團體獎評選。

  七、競賽組織

  1、為確!白o理技能操作競賽”的質量,遵循公開、公平、公正的原則,達到賽出成績、賽出水平、賽出風格的目的。衛(wèi)生局成立“護理技能操作競賽”領導小組,徐向東為組長,倪志勇、宣維群、顧亞軍為副組長,楊永明、陳明生、陳春濤、徐敏、董翔為成員。同時設技術指導組,徐敏為組長,李翠芬、沈冬梅、朱秀芳、周曉琴、房欣等為成員。由董翔同志具體負責“護理技能操作競賽”的組織實施。

  2、競賽具體分工:

 。1)總指揮:倪志勇、顧亞軍總協(xié)調:陳春濤、董翔聯(lián)絡員:葛霞

 。2)評委:由人民醫(yī)院和中醫(yī)院相關人員組成(3人一組)。(3)總裁:徐敏(4)主持人:楊永明

  (5)統(tǒng)計員:董愛勤、葛霞八、幾點要求:

  1、領導重視。各單位要高度重視這次“護理技能操作”競賽活動,把這次“護理競賽操作”競賽活動,作為“醫(yī)院管理年”活動的重要內容,作為提高護理質量的一個重要抓手,開展護理崗位練兵活動。同時,以此為契機,全面開展“5.12”國際護士節(jié)的各項活動,認真組織競賽護士進行訓練,確保賽出水平、賽出成績。

  2、各單位認真篩選對象參加競賽,參賽人員必須是執(zhí)業(yè)護士。一旦確定為參賽人員,不得請假缺考,參考者遲到半小時后不得進入考場。

  3、所有選手競賽時要按護士工作要求著裝,當天應提前20分鐘到達競賽場地等候抽簽,必須保持賽場內外安靜,聽從工作人員統(tǒng)一指揮,按抽簽順序進入賽場,競賽過程如選手確因設備、物品等故障導致競賽被迫中斷或停止,由總負責人根據具體情況做出決定,操作過程中不能中斷,所以,手機、小靈通一律關閉。發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,一律作零分處理。

  技能競賽實施方案 篇9

  一、參賽對象:

  全體教師必報

  二、比賽時間

 。ㄒ唬⿻r間:20xx年x月x日

  三、比賽內容

  樂器、舞蹈、聲樂(三選一),環(huán)境創(chuàng)設

  四、比賽方案:

 。ㄒ唬└傎惓绦颍禾嵩缫惶斐楹灤_定參報教師比賽的順序。手工比賽內容統(tǒng)一時間集中進行;樂器、舞蹈、聲樂比賽內容按抽簽順序按時間安排進行。

 。ǘ└黜棻荣悆热菀蠹霸u分標準:

  1、聲樂具體要求和評價標準

  要求:自選一首紅歌(贊揚和歌頌革命和祖國的歌曲),音樂的磁帶、光碟用品自備,時間限在3分鐘以內。

  評價標準:

  1)獨唱,曲目選取圍繞主題,健康、積極向上。

  2)儀容、儀表得體,服裝統(tǒng)一,整體精神面貌好。

  3)掌握聲樂技能、技巧;對樂曲的樂句能準確、完整地表達。

  4)演唱完整、連貫,有一定表現(xiàn)力,能非常好地把握歌曲的風格,很好地詮釋歌曲內涵。

  2、樂器具體要求和評價標準

  要求:自選一種樂器。曲目題材不限,時間控制在3分鐘左右完成。

  評價標準:

  1)演奏完整、流暢、和諧,整體視聽效果好。

  2)伴奏和弦配置規(guī)范、科學、合理,符合歌曲風格,力度控制合適。

  3)作品演奏完整、流暢、音準、有節(jié)奏感,具有一定的音樂表現(xiàn)力。

  4)節(jié)奏鮮明、有力度,樂曲處理得當,能演奏出樂曲的內涵,充分表達樂曲情感。

  3、舞蹈具體要求和評價標準

  要求:參加比賽的選手需自備一個舞蹈,可以是獨舞或三人以內的成品舞。時間控制在3分鐘左右完成。

  舞蹈音樂的磁帶、光碟、服裝等用品自備。

  評價標準:

  1)注重音樂和舞蹈的結合,能準確的理解音樂的蘊涵和風格,并通過豐富的肢體語言恰當?shù)乇憩F(xiàn)音樂內容,主題鮮明,具有美感。

  2)創(chuàng)編有新意,想像力豐富,賦有一定的藝術性和時代感,能最大程度體現(xiàn)自己的特長。

  3)注重舞蹈動作的表演和內在情緒的表現(xiàn)力,具有一定的藝術感染力。

  4、環(huán)境創(chuàng)設具體要求和評價標準

  要求:以園為單位進行比賽,打造盛樂幼兒園走廊、公共場所等。

  評價標準:

  1、走廊創(chuàng)設主題突出,體現(xiàn)幼兒園特點和藝術性。

  2、制作新穎,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調,色調統(tǒng)一、豐富。

  3、布局合理,畫面豐滿、優(yōu)美。

  五、參評獎辦法:

  本次比賽活動設團體獎一個,各單項設一等獎1個,具體根據招生情況按比例而定。

  技能競賽實施方案 篇10

  一、訓練目標

  通過對學生集中訓練及強化指導,提高學生專業(yè)技能水平,為參加各項技能大賽,特別是高職院校學生技能大賽做好準備。

  二、訓練內容

  由相應指導教師按照競賽標準科學制定訓練方案,嚴格按照方案落實每天訓練內容,并每周檢查訓練內容是否完成,并做好記錄。

  三、訓練時間

  每周星期一至星期六;早上:8:00-12:00,下午:14:00-18:00

  晚上:19:00-22:00

  注:嚴格執(zhí)行早上、下午、晚上簽到制度,有課時可不參加(須在簽到表中備注),嚴格執(zhí)行訓練時間要求,不得遲到和早退。由相應值班老師打考勤,如遇特殊情況不能參加培訓應提前告知相應指導教師和值班教師,并由指導教師或值班教師在簽到表處做好記錄。

  四、訓練要求

  1、指導教師應在實訓前做好安全檢查準備、安全教育提示、實訓儀器設備安全運行等各項保障工作;應向學生講明本實訓儀器設備的安全操作規(guī)程和注意事項,要求學生愛護公物,注意安全,并根據實訓內容做好儀器設備的安全演示和調試。

  2、學生進入實訓室(場)前,必須認真熟悉實訓室相關規(guī)定,明確實訓目的、原理和步驟;不得穿戴與實訓要求不相符合的著裝。

  3、學生進入實訓室(場)時,必須自覺服從管理,聽從指導,嚴格遵守儀器設備的操作規(guī)程;如有故意違規(guī)和嚴重違紀,值班老師和指導教師應立即制止其實訓操作活動。

  4、學生應嚴格按操作規(guī)程進行實訓,在實訓過程中發(fā)現(xiàn)儀器設備有損壞、出現(xiàn)故障等其它異常情況,應立即切斷電源、保護現(xiàn)場、并報告指導老師處理;

  5、實訓結束后,必須按要求整理好實訓儀器設備及工具,關閉電源和窗門,并做好實訓場所清潔衛(wèi)生。

  6、學生在沒有得到指導教師允許情況下,嚴禁私自使用設備并運行設備。設備出現(xiàn)安全故障或有安全隱患時,應及時告知指導教師和值班教師,未經指導教師允許操作設備出現(xiàn)的安全事故由學生自行負責。

  7、非賽項學生嚴禁進入訓練場地,嚴禁在訓練場地打游戲、看電影、玩手機等一系列與訓練內容不相關的事。

  五、值班教師職責

  1、監(jiān)督執(zhí)行考勤情況;

  2、為各實訓場地提供各項相關后勤服務;

  3、應對突發(fā)事件并進行處理,保障訓練任務順利進行。

  六、指導教師職責

  1、做好相關培訓計劃;

  2、指導教師是學生訓練期間的第一安全負責人,除定期對學生進行訓練指導外,還要作好安全教育和設備操作安全指導,確保訓練過程安全進行。

  3、設備出現(xiàn)安全故障或有安全隱患時,應及時告知實訓管理人員處理。

  技能競賽實施方案 篇11

  一、競賽內容

  勞動和社會保障、人口和計劃生育、民政、殘疾人工作和社區(qū)扁平化建設等常用業(yè)務知識。

  二、參賽對象:

  各村(社區(qū))推薦三名選手參加,勞動保障員必須參加。

  三、競賽程序:

  1、主持人開場白,介紹邀請嘉賓、出席領導及各支參賽隊。

  2、比賽階段(搶答題、必答題)。

  3、領導講話。

  4、主持人宣布比賽結果及頒獎儀式。

  四、競賽規(guī)則

 。ㄒ唬┯筛麝狀I隊抽簽決定參賽臺號,抽簽后各參賽隊內自行決定本隊參賽選手的場上座次和答題順序。

 。ǘ╊}型設置。本次搶答賽的答題形式分為搶答題、必答題兩種。

  1、搶答題(30題)。搶答題由主持人讀完題并說完“開始”后,參賽隊員方可按搶答器進行搶答,答題時間不得超過15秒,答對一題加10分,答錯、超時或搶到不答,每題扣10分。主持人未讀完題或未說完“開始”就按搶答器的,扣10分,本題重新?lián)尨稹?/p>

  2、必答題(18題)。必答題由各參賽隊依次作答,共進行2輪,每輪每隊派出1名隊員答題。每題答題時間不得超過90秒,每題的分值為20分,完全答對加20分,答題不完全者由點評組現(xiàn)場裁定給分。

  (三)加時賽。答題完畢如出現(xiàn)名次并列的情況,則對名次并列的隊以加賽搶答的方式決出名次。加賽采用金球制勝法,先得分者勝出,加賽題目分值為10分。

 。ㄋ模┍敬胃傎惷恐ш犖榛A分為100分,由主持人當場判定加分或減分。主持人不能確認參賽選手回答是否正確或完全時,請點評組現(xiàn)場裁定給分。點評組的現(xiàn)場裁定為最終裁定。

  五、比賽紀律及要求

  1、每個代表隊上場三名選手,著裝要求整齊大方,參賽選手在競賽中途不得隨意退場。

  2、各參賽隊按抽簽確定的分組依次進場入座,并由主持人向觀眾介紹。

  3、比賽進行過程中,各參賽隊員不得將手機等通訊工具帶入賽場。比賽開始時,場下觀眾應將手機等通訊工具關閉或調成靜音。

  4、參賽隊員答題時必須口齒清晰,聲音響亮,以便主持人和點評組評判。

  5、比賽中選手對主持人及點評組的點評不得提出異議。

  6、主持人應公正、準確地對隊員的答題及時做出評判,主持人如不能及時做出正確評判則可以咨詢點評組。

  7、點評組對主持人及參賽選手有監(jiān)督權,當點評組發(fā)現(xiàn)主持人有明顯誤差時可以向主持人提出異議。觀眾、點評組、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員,否則將取消該隊此題答題資格。

  8、當參賽隊在答題時,任何人不得干擾其回答。

  9、允許商議時,由參賽選手在臺上討論決定,領隊及其他人員不得在臺下指揮。允許答題補充時,由主持人示意,在規(guī)定時間內,后援團可以補充答題。

  10、參賽選手在比賽中不得作弊。凡發(fā)現(xiàn)參賽隊員在賽臺出現(xiàn)翻閱資料等舞弊行為時,由主持人提出警告,并且每出現(xiàn)一次倒扣該隊20分。

  11、監(jiān)督組負責對整個比賽過程進行監(jiān)督和公證。

  六、獎項設置

  本次搶答賽設團體一等獎、二等獎、三等獎。

  七、領導講話

  xx街道黨工委書記王先生講話。

  八、頒獎

  比賽時邀請有關領導現(xiàn)場觀賽,并對獲獎代表隊進行頒獎。

  技能競賽實施方案 篇12

  一、主題:

  美麗校園我與學校展風采

  二、內容:

  為配合學校學風建設和學生專業(yè)技能節(jié)活動,促進室內設計專業(yè)教學的發(fā)展,將優(yōu)美的校園風光與室內專業(yè)學生所學專業(yè)和特長結合起來,實現(xiàn)“美麗校園我與學校展風采”手繪美麗校園活動方案,可以是校園課室、場室的室內效果、校園建筑效果、校園一角等手繪效果。

  三、主辦單位:

  新造職業(yè)技術學校

  承辦科組:

  藝術設計與制作·室內設計科組

  四、參賽對象:

  20xx級、20xx級室內班同學

  五、作品紙張要求:

  A3紙大小

  六、上交截止時間:

  十二周星期一下午放學前(5月8號)

  七、作品上交地點:

  明新樓404室

  八、作品評比準則:

  1、構圖與透視(50%):構圖適中;不限透視表現(xiàn)形式,要求透視準確。

  2、內容(30%):展示美麗校園的方方面面,遵循真實性、科學性、藝術性的三個原則。

  3、效果(20%):畫面黑白灰層次感強、色彩搭配和諧、立體感、空間感強,注意光影、材質的表現(xiàn)。

  九、獎項設置:

  根據作品的質量確定評獎名額,獲獎者頒發(fā)榮譽證書與獎金。

  技能競賽實施方案 篇13

  一、指導思想

  班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,是學校領導實施教育、教學工作計劃的得力助手。學校的管理育人工作主要是通過班主任工作來實現(xiàn)的,從21世紀人才的要求和實施素質教育的首要任務是教會學生學會做人來看,班主任的水平,也就是班主任所應具備的基本功就顯得尤為重要。為進一步提高我校班主任專業(yè)素養(yǎng),提升班主任的育人能力,抓好班主任隊伍建設培訓工作,本學年我校將圍繞“練內功、強素質、展風采”的主題開展班主任技能競賽,對班主任工作進行基本功達標考核競賽活動。

  二、競賽目標

  以班主任能力建設為目標,全面貫徹落實《中小學班主任工作規(guī)定》及《xx班主任技能競賽實施方案》精神,引導廣大班主任提高應變能力,溝通能力,分析、解決問題的能力,促進班主任在日常工作中不斷反思得失,不斷探索新的教育途徑。進一步內化并提升班主任自身綜合素質和專業(yè)修養(yǎng),全面提高我校班主任隊伍的專業(yè)素質。

  三、組織機構:

  本次班主任技能大賽設領導小組:

  組長(德育校長)

  副組長(德育主任)

  成員(班主任)

  四、競賽時間

  1、20xx年5月進行班主任技能大賽

  2、學校將通過本校班主任技能大賽,選拔班主任技能大賽優(yōu)秀選手,參加區(qū)級班主任技能大賽。

  五、參賽對象

  從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。

  六、競賽內容

  1、教育故事演講

  時間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經歷的、印象深刻的教育故事進行演講。要求故事真實感人,對班主任工作有啟發(fā)意義。演講稿約2000字,用A4紙打印,一式5份,參賽時交。

  2、情景答辯

  時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個案例,按案例的內容進行場景模擬,分析案例,說出處理解決的辦法,并回答評委等人員提出的有關問題。

  3、才藝展示

  時間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進行才藝表演(演唱歌曲、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等)展示高雅的氣質和綜合素質。有關道具和材料自備。

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