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計(jì)劃作文

時(shí)間:2024-10-31 16:17:16 計(jì)劃 我要投稿

【精品】計(jì)劃作文合集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的計(jì)劃作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】計(jì)劃作文合集9篇

計(jì)劃作文 篇1

  不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

  為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中:努力勤奮。

  1:上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的.課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

  2:每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。

  3:每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì),再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。

  4:寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。

  語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè),書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡工整。

  5:作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬老師,還要樂(lè)于助人,別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。

  6:弘揚(yáng)文明誠(chéng)信美德,展望學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的小學(xué)生,就要做到文明誠(chéng)信美德。

  一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力去做,肯定會(huì)獲報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠(chéng)信美德。

計(jì)劃作文 篇2

  左眼皮跳跳,好事要來(lái)到,今天眼皮一直的跳,好像能不斷呼吸。走進(jìn)學(xué)校,就有一種莫名其妙的感覺(jué)在伴隨著我。

  果然不出我所料,我剛坐到座位上,還沒(méi)三分鐘呢,組長(zhǎng)就火急火急地向我走來(lái),就跟我說(shuō):你寒假有時(shí)間嗎?如果有,那我們倆就和張文生,馬佳鑫等等,一起去寵物店喂狗,做自己喜歡的.卡通餅干,去雪馳學(xué)做羽絨服,去養(yǎng)老院慰問(wèn),去自閉癥兒童那里去慰問(wèn);如果沒(méi)有,那就算了吧!

  開(kāi)始有一些猶豫,一是我怕我父母不同意讓我去,二是我怕作業(yè)寫(xiě)不完,到開(kāi)學(xué)的時(shí)候被老師們罵,來(lái)一頓美味的老師父母混合雙打宴。想來(lái)想去,思來(lái)想去,想來(lái)思去,最后我終于同意了。

  我和組長(zhǎng)百般商量過(guò)后,只能帶六個(gè)人去,而且要騎上自行車(chē)或著電動(dòng)車(chē),在學(xué)校門(mén)口集合。這時(shí),組長(zhǎng)淡淡的對(duì)我說(shuō)了幾句話,一是時(shí)間還沒(méi)有確定,到時(shí)候再打電話逐一通知,二是還要增加一些新活動(dòng),不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)確定。這個(gè)時(shí)候,我想說(shuō),組長(zhǎng)啊,你是不是把我們當(dāng)猴耍呢,我苦笑著。

  左眼皮跳跳,好事要來(lái)到。

計(jì)劃作文 篇3

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我當(dāng)上了體育委員。同學(xué)們都知道我的體育很差,上學(xué)期我還得到了跑步“第三名”的“好成績(jī)”,我不說(shuō)大家也知道是倒數(shù)。我得了這樣的成績(jī),可想而知,我競(jìng)選體委時(shí)是下了多大的決心,這也是對(duì)我自己能力的一次考驗(yàn)。

  因?yàn)槲沂求w育委員,所以,我考慮的都是我不擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目。以往,我跑步跑上三四圈,左胸就會(huì)劇烈的疼痛,直到現(xiàn)在還是。有時(shí),長(zhǎng)達(dá)二十多分鐘!心想,我要是真正上任之后,一定會(huì)克服困難,征服自己!這就是我要競(jìng)選體育委員的原因。我希望能快點(diǎn)上任,我抱著滿懷的希望回到了位置上,老師說(shuō),各個(gè)委員都可以上任了!我一蹦三尺高,恨不得拿彩帶慶祝我上任。

  今天,是我上任的第一天,我打算“新官上任三把火”。我第一次組隊(duì)時(shí),站到了以往信禹馳站在的這個(gè)位置上,對(duì)大家發(fā)號(hào)施令,威風(fēng)凜凜的樣子,在我身上好像被施了魔法一樣突然不見(jiàn)了!但我還是順利的把隊(duì)帶回班級(jí),第二次,我適應(yīng)了領(lǐng)隊(duì),順理成章得完成了領(lǐng)隊(duì)任務(wù),可接下來(lái)迎接我的'是一個(gè)更難的挑戰(zhàn)——大課間跑操。我需要領(lǐng)著全班同學(xué)跑操,我跑著跑著忽然覺(jué)得手很酸,腿很麻,左胸開(kāi)始疼,呼吸急促,我在心里對(duì)自己說(shuō):堅(jiān)持!堅(jiān)持!一定要堅(jiān)持住!我還是出色地完成了領(lǐng)隊(duì)任務(wù),我不禁向自己豎起了大拇指。

  既然當(dāng)上了體育委員,就要提高體質(zhì),帶領(lǐng)大家鍛煉身體。體育課是運(yùn)動(dòng)健將的天堂,是體育差生的地獄,現(xiàn)在,讓我?guī)ьI(lǐng)大家去體育課地點(diǎn),可我一提起這件事啊,我臉上都發(fā)燒,本應(yīng)該去東北角的,結(jié)果我把大家?guī)У搅宋鞅苯,后?lái)因?yàn)橛辛藯畛鹊闹更c(diǎn)才到地方,真是羞死了!

  我一定要加強(qiáng)鍛煉身體,積極配合老師,做一個(gè)合格又出色的體育委員。接下來(lái)我要說(shuō)的是學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要考個(gè)好成績(jī),是老生常談了。我的計(jì)劃是積極舉手發(fā)言,把字練好。字如其人嘛!如果你想要漂亮的話就好好練字吧!

計(jì)劃作文 篇4

  一、教材分析

  課程標(biāo)準(zhǔn)提出了明確第三學(xué)段的習(xí)作要求,內(nèi)容要具體,感情要真實(shí),能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,能寫(xiě)常見(jiàn)的應(yīng)用文。本冊(cè)教材圍繞上述習(xí)作要求安排了8次習(xí)作訓(xùn)練,在習(xí)作類型上,重點(diǎn)安排了記實(shí)作文,還安排了寫(xiě)書(shū)信、研究性報(bào)告、表?yè)P(yáng)稿等應(yīng)用文的練習(xí)。

  二、班級(jí)情況分析

  五年級(jí)共有61人,其中男生37人,女生24人,所有學(xué)生都是農(nóng)村子女,所以部分學(xué)生作文基礎(chǔ)一般,少部分學(xué)生作文的語(yǔ)句還不夠通順,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還不能正確使用,另外大部分學(xué)生缺乏想像力和觀察能力,本學(xué)期需加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,提高他們的觀察能力和想象能力。部分學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí),語(yǔ)言功底深,想象力豐富,本學(xué)期將進(jìn)一步提高他們的作文水平。

  三、教學(xué)要求

  要注意激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察、思考和練筆的積極性。無(wú)論是寫(xiě)記實(shí)作文還是寫(xiě)想象作文,都要鼓勵(lì)學(xué)生自由地表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá),說(shuō)真話、實(shí)話、心里話,表達(dá)真情實(shí)感。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,靈活地運(yùn)用教材,盡量地為學(xué)生的自主作文創(chuàng)造條件。

  四、教學(xué)措施

  1、作文教學(xué)時(shí)要突出重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練,

  2、讀寫(xiě)結(jié)合,以讀促寫(xiě)。閱讀教學(xué)和作文教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)。

  3、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的知識(shí),積累詞匯,培養(yǎng)語(yǔ)感。

  4、要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。充分運(yùn)用電教設(shè)備,再現(xiàn)生活情景,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣,提高作文教學(xué)效率。

  5、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生多一些體驗(yàn)教育,為習(xí)作提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷感受。

  五、課時(shí)安排

  篇序題目教學(xué)要求課前準(zhǔn)備周次一我是大自然重的···可以把自己想象成大自然中的一種植物或動(dòng)物,融入自己的感受寫(xiě)下來(lái)。

  口述口語(yǔ)交際的.內(nèi)容二二寫(xiě)演講稿或讀后感。

  1、按演講稿的要求,規(guī)范去寫(xiě)

  2、內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順。

  祖國(guó)在我心中匯報(bào)會(huì)四三關(guān)愛(ài)溫暖人間。

  1、內(nèi)容要具體,感情要真實(shí),語(yǔ)句要通順。

  2、寫(xiě)好后,聽(tīng)取別人的意見(jiàn)認(rèn)真改一改,還可以當(dāng)眾練一練?谡Z(yǔ)交際辯論會(huì)七四寫(xiě)建議書(shū)提出自己的看法和建議,按一定的格式。

  口語(yǔ)交際:珍惜資源九五介紹你的小伙伴寫(xiě)出特點(diǎn),用一兩件事口語(yǔ)交際:留在心中的印象十一六綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)出活動(dòng)收獲和活動(dòng)的改進(jìn)建議開(kāi)展綜合性活動(dòng),進(jìn)行積累十三七根據(jù)圖片展開(kāi)想象寫(xiě)一個(gè)故事內(nèi)容具體,感情真實(shí)口語(yǔ)交際:對(duì)本組的學(xué)習(xí)感受進(jìn)行交流十五八我的舞臺(tái)

  1、內(nèi)容要具體,感情要真實(shí),語(yǔ)句要通順。

  2、回憶本組的學(xué)習(xí)運(yùn)用作者的表達(dá)方法回憶這學(xué)期學(xué)習(xí)了哪些表達(dá)方法。

計(jì)劃作文 篇5

  今天是愚人節(jié),我等這天已經(jīng)等了好久,我早已迫不急待了。我終于可已可以實(shí)行我精心設(shè)計(jì)的計(jì)劃了。

  我第一個(gè)來(lái)到了班里,把我的計(jì)劃給幾個(gè)來(lái)的早的同學(xué)說(shuō)了一下,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)完,就立刻干了起來(lái)。同學(xué)們差不多來(lái)齊了,我們像一個(gè)個(gè)小獵人,在尋找“獵物”。終于,我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”,我們的'計(jì)劃就是惡搞王老師。

  王老師馬上要進(jìn)來(lái)了,我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),大氣兒都不敢出,生怕被她發(fā)現(xiàn)了。老師輕輕的把們推開(kāi)了,準(zhǔn)備好的掃把并沒(méi)有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計(jì),我快速地調(diào)查了一下,原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能?chē)姵鑫逦墩婊饋?lái)。但是我們并不放棄,我們準(zhǔn)備換一個(gè)老師,就是蔡老師。

  這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門(mén)上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準(zhǔn)備著蔡老師來(lái)......來(lái)了,來(lái)了,蔡老師終于來(lái)了,頓時(shí),我們停止了呼吸,生怕再失敗。蔡老師剛一推門(mén),“咚”,一個(gè)大禮包砸了下來(lái),同時(shí),大家一起說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”,我們哈哈大笑了起來(lái),蔡老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

  我的愚人節(jié)計(jì)劃圓滿成功了,也把大家逗得很開(kāi)心,我開(kāi)始期待明年的愚人節(jié)了!

計(jì)劃作文 篇6

  “一年之計(jì)在于春”,20xx年邁著輕盈的腳步來(lái)臨了,春天的氣息撲面而來(lái),給人以一種生意盎然蓬勃向上之感。在這明媚的春光里,我又長(zhǎng)大了一歲,又有了新目標(biāo)。

  在課堂上,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,與老師互動(dòng),有不懂之處一定要當(dāng)堂弄明白。下課實(shí)行“三四三”,什么意思呢?就是下課之后,前三分鐘用來(lái)復(fù)習(xí),中間四分鐘用來(lái)放松大腦,最后三分鐘用來(lái)預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。

  在生活中,我不要做家中的.“小皇上”。以前,我最喜歡說(shuō):“媽,我衣服呢?”“媽,我書(shū)包呢?”“媽,我······”我決心將這個(gè)毛病改掉,讓這些東西成為歷史。自己養(yǎng)成良好的自理能力,襪子臟了,不在喊媽媽了,自己動(dòng)手洗,讓那些不好的習(xí)慣隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  課外活動(dòng), 我要積極參加,培養(yǎng)我的意志、品質(zhì)、動(dòng)手能力和有益習(xí)慣,比如:學(xué)校最近組織的“第二課堂”,我雖然不會(huì)折紙,但經(jīng)過(guò)我的虛心請(qǐng)教,我現(xiàn)在也能折很多東西了。另外,我立志這學(xué)期學(xué)會(huì)兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)。

  “茍日新,日日新,又日新”,我決心以它為座右銘,使自己不斷向前。

計(jì)劃作文 篇7

  7月5號(hào)那天,我們正式放假了,將近兩個(gè)月的暑假生活開(kāi)始了。在這既快樂(lè)又漫長(zhǎng)的暑假中,我給自己制定了一個(gè)完美的計(jì)劃。下面我來(lái)給大家講講吧!

  NO 1 放松自己

  盼望已久的暑假終于到了,首先我想輕輕松松玩上五六天。什么都不想,想干啥就干啥,自由自在無(wú)憂無(wú)慮的玩,讓自己好好的放松一下。

  NO 2 強(qiáng)身健體

  假期中,我不能像“懶洋洋”一樣好吃懶做,我要多運(yùn)動(dòng)去參加籃球培訓(xùn)班,每天早上下午打籃球,每個(gè)星期六星期日的晚上去溜冰,把自己的身體鍛煉的棒棒的,變得更加強(qiáng)壯。

  NO 3 學(xué)習(xí)計(jì)劃

  雖然放假了,但是我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不能放松。這次期末考試,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考得不太理想,語(yǔ)文作文寫(xiě)跑題了,扣了十分,所以我要在這個(gè)暑假了多讀一些書(shū),一周一本,提高我的寫(xiě)作水平。數(shù)學(xué)呢?除了完成老師給我們布置得練習(xí)冊(cè)外還得買(mǎi)一些卷子每周一份,鞏固學(xué)習(xí)的.數(shù)學(xué)知識(shí),英語(yǔ)考得還不錯(cuò)。我一定會(huì)好好完成老師布置的作業(yè),1—6冊(cè)的所有單詞,句子,都復(fù)習(xí)一遍,并聽(tīng)寫(xiě),一周復(fù)習(xí)一次,每?jī)商煲黄隈R閱讀。我爭(zhēng)取八月十八號(hào)以前把所有作業(yè)都寫(xiě)完,另外,我非常喜歡爵士鼓,打算在這個(gè)假期中,學(xué)習(xí)敲鼓,充實(shí)一下自己的暑假生活。

  NO 4 快樂(lè)旅行

  我也喜歡旅行,只是平時(shí)沒(méi)有時(shí)間。我要趁這個(gè)假期去北京天安門(mén)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),觀看莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式,我去看故宮,頤和園,等等萬(wàn)里長(zhǎng)城。還要去白云山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),因?yàn)樯洗挝胰ネ瑢W(xué)家看見(jiàn)了他們家的墻上掛著一幅白云山的畫(huà),實(shí)在太美了,云霧繚繞,美如仙景,讓我著迷。這個(gè)暑假我一定要實(shí)現(xiàn)。

  我的暑期生活就是這樣安排的,怎么樣,大家覺(jué)得我的暑假計(jì)劃是不是很豐富多彩呢!

計(jì)劃作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,20xx年就要來(lái)了,新的一年要有新的開(kāi)始,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的新年計(jì)劃吧。

  我的首要任務(wù)是提高學(xué)習(xí)成績(jī)。去年我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有取得很大的突破,在新學(xué)年里,我要把各科的考試成績(jī)都提高到95分以上!

  首先是語(yǔ)文:上學(xué)期語(yǔ)文考試我主要栽在了生字上,針對(duì)這一點(diǎn),我給自己定下了計(jì)劃――每天寫(xiě)兩頁(yè)生字,還要制作一個(gè)錯(cuò)字本,把平時(shí)寫(xiě)錯(cuò)的字歸類整理,反復(fù)復(fù)習(xí)。其次是數(shù)學(xué):一提到數(shù)學(xué)我就懊悔不已,在上學(xué)期的數(shù)學(xué)考試中,有好幾道我明明會(huì)做的題最后都因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤丟了分,不是漏了小數(shù)點(diǎn),就是看錯(cuò)了數(shù)字,比如將數(shù)字“9”看成了“6”,這幾次“陰溝翻船”的經(jīng)歷讓我下定決心要摘掉“馬虎大王”的.帽子,對(duì)于數(shù)學(xué),我要采用迂回戰(zhàn)術(shù),仔細(xì)再仔細(xì),檢查再檢查,爭(zhēng)取每次考試都取得100分。最后是英語(yǔ):英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng),但也不能掉以輕心,在新學(xué)期,我計(jì)劃每天早晨都聽(tīng)上一段英語(yǔ)聽(tīng)力磁帶,一天之計(jì)在于晨,我相信只要持之以恒,我的英語(yǔ)成績(jī)就會(huì)更上一層樓。

  我的第二個(gè)新年計(jì)劃是要練出一手好字。

  我們班王東華同學(xué)的字寫(xiě)得特別好,無(wú)論是鉛筆字還是鋼筆字,他都能寫(xiě)得飄逸雋秀。因?yàn)樗淖謱?xiě)得好,老師們都喜歡找他幫忙抄寫(xiě)文章,班上的黑板報(bào)也由他負(fù)責(zé)。有一次,語(yǔ)文老師還在班上表?yè)P(yáng)他說(shuō):“王東華的字寫(xiě)得好,參加中考、高考等重要考試時(shí),他的卷面整潔,字跡漂亮,這能給改卷老師留下好印象,為考試加分!”我的字寫(xiě)得不大好,在考試時(shí)還經(jīng)常在試卷上涂涂改改,老師也經(jīng)常扣掉我的卷面分。聽(tīng)老師說(shuō)把字寫(xiě)好還能為考試加分,我不禁蠢蠢欲動(dòng)。在新的一年里,我決心要把字練得和王東華一樣好,不但要整潔,還要寫(xiě)出美感。我向王東華打聽(tīng)了,他練的是司馬懿的字帖,我也打算買(mǎi)一本司馬懿的字帖,每天練兩頁(yè)。聽(tīng)說(shuō)練字還能陶冶性情、培養(yǎng)毅力呢!這恰好能改掉我做事不專心的壞習(xí)慣。

  總之,在新的一年里,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞等方面取得更大的進(jìn)步!

計(jì)劃作文 篇9

  河水湍急的人流中,一陣微風(fēng)吹過(guò),波濤低吟著,我是一只漂泊的小船,踩著浪尖,伴著波濤低吟的旋律彎進(jìn)叉港,叩響了高中的大門(mén)."高中"是我人生的又一個(gè)起跑線,我們已經(jīng)站在這個(gè)起跑線上"各就各位,預(yù)備"只等發(fā)令槍聲"砰'的一響,便揮汗如雨地奔向未來(lái).

  設(shè)想一:高一所謂設(shè)想,其實(shí)是自己在為自己設(shè)定一個(gè)計(jì)劃或者美好的目標(biāo),從而可以激勵(lì)自己向那個(gè)方向努力前行.我在進(jìn)入高中的第一年中,即在高一年級(jí)這個(gè)學(xué)期內(nèi),我要做到能夠與同學(xué)們搞好關(guān)系,在班中積極為集體作貢獻(xiàn).在學(xué)習(xí)成績(jī)上,必須達(dá)到班級(jí)以及年級(jí)的平均分兒.身體上要加強(qiáng)鍛煉,從而使自己的體育成績(jī)達(dá)到良以上.

  設(shè)想二:高二學(xué)習(xí)方面,成績(jī)要躋身于年級(jí)前150名到200名,能夠有明顯的'特長(zhǎng)以及愛(ài)好.人際交往方面我會(huì)更好的了解同學(xué)們,并且熱心地幫助同學(xué)們.最后,我要根據(jù)自己的情況樹(shù)立一個(gè)適合自己的目標(biāo),并且開(kāi)始練習(xí)高考中體育考試的考察項(xiàng)目,為會(huì)考以及體育加試做好準(zhǔn)備.

  設(shè)想三:高三這一年必定是苦和累交織的一年,我首先會(huì)對(duì)自己高二時(shí)定制的目標(biāo)進(jìn)行推敲,當(dāng)然,依據(jù)仍然是成績(jī)以及其他情況了.其次,我會(huì)全力以赴地面對(duì)會(huì)考、體育加試、復(fù)習(xí)和最后的高考.我一定不會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緊張就放棄同學(xué)之間的友誼,而且我也會(huì)盡量地為班集體出力的!

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