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林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建平安校園自評報(bào)告 -報(bào)告
創(chuàng)建平安校園優(yōu)化育人環(huán)境—福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建“平安校園”自評報(bào)告
我院是××年月經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的一所多學(xué)科、綜合性的全日制公辦普通高等院校,
林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建平安校園自評報(bào)告
。學(xué)院前身為創(chuàng)建于年的國家級重點(diǎn)學(xué)!=謽I(yè)學(xué)校。學(xué)院位于閩江上游中心城市——南平市市區(qū)中心,占地畝,學(xué)院以全日制高等?平逃秊橹黧w,以成人高等教育和科技服務(wù)社會為兩翼。目前開設(shè)個高職高專專業(yè),個成人教育專業(yè),各學(xué)科涵蓋林學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等門類。高校是培育人才的場所,也是社會的重要組成部分。安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境是高校辦學(xué)育人的必備條件,是創(chuàng)建和諧校園的根本保障!痢聊晡以韩@得“省林業(yè)廳安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”、“省林業(yè)廳目標(biāo)管理責(zé)任制考核”一等獎、“省級文明學(xué)!保ǖ诎藢茫;××年獲得“省林業(yè)廳安全工作先進(jìn)單位”、延平區(qū)委梅山街道工作委員會、延平區(qū)委梅山街道辦事處“社會治安綜合治理先進(jìn)單位”。我院郭先根獲得林業(yè)廳××年度“全省安全生產(chǎn)先進(jìn)個人”,胡宗煥獲得林業(yè)廳××年度“林業(yè)安全生產(chǎn)先進(jìn)個人”。一年來,院黨委堅(jiān)持把德育放在首位,把治安綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)院管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績。實(shí)現(xiàn)了“五無”(無違法犯罪案件、無交通事故、無火災(zāi)、無中毒、無重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失),校園穩(wěn)定和諧文明有序,有力地推動了教育教學(xué)改革,為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,為學(xué)院發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(第一范文網(wǎng),) 一、加強(qiáng)組織建設(shè),建立健全規(guī)章制度
院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作,要求各處、室、系在歷年創(chuàng)建安全工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對照《福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建“平安校園”工作考評辦法》,結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”的實(shí)施方案,以本部門為主體,通過抓基層、打基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)“平安校園”目標(biāo)。
為確保校園的安全我們有一個組織有序、職責(zé)明確、高效運(yùn)行的管理工作系統(tǒng),除了不斷完善院、系管理組織,明確各級管理組織的工作目標(biāo)和工作職責(zé),把責(zé)任落實(shí)到人頭外,學(xué)院在已有的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,成立由院黨委書記徐志榮任組長,黨委分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長的福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組織上是實(shí)體,工作中是實(shí)事,把創(chuàng)建“平安校園”工作真正擺上重要議事日程。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)制定實(shí)施辦法。學(xué)院建立、健全了五支創(chuàng)建隊(duì)伍:一是組建院巡邏隊(duì),由保衛(wèi)科、保安、輔導(dǎo)員、衛(wèi)隊(duì)等人組成,實(shí)行小時值班巡邏。二是配備要害部位及學(xué)生宿舍的安全管理人員。學(xué)生宿舍向社會公開招聘安全衛(wèi)生員,圖書館、實(shí)驗(yàn)館、綜合樓、禮堂招聘貧困生負(fù)責(zé)守護(hù)勤工助學(xué)。三是組建了護(hù)校隊(duì),由保衛(wèi)科領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)隊(duì)組織,負(fù)責(zé)重大活動、節(jié)假日和寒暑假護(hù)校的保衛(wèi)工作,確保學(xué)院安全。四是組建義務(wù)消防隊(duì),由保衛(wèi)科、保安、專職安全巡邏員組成,負(fù)責(zé)學(xué)院及林地防火工作。五是組建后勤物業(yè)管理隊(duì)伍,由總務(wù)處負(fù)責(zé)對房屋建筑、水電管理、食品衛(wèi)生、醫(yī)療設(shè)施等進(jìn)行定期檢查,遇到問題及時整改。通過隊(duì)伍建設(shè),有效地維護(hù)了校園安全穩(wěn)定,形成群防群治、齊抓共管的安全網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建“平安校園”工作“上下組成網(wǎng),左右連成線,處處有人抓、層層有人管”,使創(chuàng)建“平安校園”工作落到實(shí)處! 「鶕(jù)《福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案》,學(xué)院各處、室、系相應(yīng)成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任人和工作目標(biāo),并結(jié)合本部門的實(shí)際,制定創(chuàng)建工作規(guī)劃、實(shí)施方案,層層落實(shí)責(zé)任制,使廣大師生提高了對創(chuàng)建工作的認(rèn)識,積極參與到“平安校園”創(chuàng)建工作中。
經(jīng)自查,學(xué)院創(chuàng)建“平安校園”組織領(lǐng)導(dǎo)工作基本達(dá)到評估標(biāo)準(zhǔn),本欄目自評得分:分。
二、加大防范力度,確保校園安全穩(wěn)定
為使校園安全管理工作有章可循、健康有序地開展,我們在建立各級安全管理組織的同時,結(jié)合校園的實(shí)際情況,建立健全了相應(yīng)的管理制度,保證了學(xué)院各級安全管理組織有章可循,規(guī)范了廣大師生員工的行為,使創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)得以具體落實(shí)。
學(xué)校在已有的《福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園治安管理規(guī)定》、《福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院門衛(wèi)管理規(guī)定》等規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,按照三部委文件精神,圍繞創(chuàng)建“平安校園”的工作重點(diǎn),建立健全了創(chuàng)建“平安校園”的有關(guān)規(guī)章制度。如××年月制定的《福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“平安校園”實(shí)施方案》,將創(chuàng)建“平安校園”工作加以量化,從而使創(chuàng)建“平安校園“工作落到實(shí)處。
為加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,學(xué)院根據(jù)國家教育部新出臺的學(xué)生管理規(guī)定制定了《福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》等文件。通過這些制度的制定和實(shí)施,規(guī)范了學(xué)生的行為,學(xué)生普遍樹立起較牢固的安全防范意識,自我管理和自我約束能力得到很大的提高。
校園安全管理是創(chuàng)建“平安校園”的重頭戲,學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況,狠抓校園秩序的整頓,修定了《福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院門衛(wèi)制度》,還進(jìn)一步完善了學(xué)校交通、消防、食品衛(wèi)生、醫(yī)療、危險品等方面的管理規(guī)章制度。
為加強(qiáng)對安全防范工作重要性的認(rèn)識,克服麻痹思想,預(yù)防各類突發(fā)事件,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,學(xué)院制定了《福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)防和處置突發(fā)性 的預(yù)案》、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案》、《學(xué)校群體性食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施》、《關(guān)于防范大學(xué)生因中日關(guān)系問題引發(fā)過激行為的預(yù)案》等預(yù)案。此外,根據(jù)廣播、網(wǎng)絡(luò)的管理需要和山區(qū)自然災(zāi)害多的特點(diǎn),分別制定了《福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急處置預(yù)案》、《福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生個人電腦室管理暫行規(guī)定》等制度,還成立了緊急重大情況報(bào)送工作小組,做到居安思危、有備無患。
為保證各項(xiàng)制度落到實(shí)處,學(xué)院創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)檢查督促,每半年都組織創(chuàng)安小組對制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,及時查漏糾偏。學(xué)院還執(zhí)行校園綜合治理年度評估制度,每年年底對學(xué)院的綜合治理工作進(jìn)行總結(jié)和獎勵。
經(jīng)自查,學(xué)院創(chuàng)建“平安校園”維護(hù)安全穩(wěn)定工作基本達(dá)到評估標(biāo)準(zhǔn),本欄目自評得分:分。
三、構(gòu)筑安全防線,消除各類安全隱患
、寮訌(qiáng)門衛(wèi)管理,構(gòu)建重點(diǎn)防線
校大門是確保校園安全的第一道防線。學(xué)院加強(qiáng)門衛(wèi)管理,制定門衛(wèi)管理制度,聘請保安實(shí)行小時值班,對外來車輛、人員進(jìn)行登記,禁止小商小販以及閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)防不法分子竄入校園作案。教師、學(xué)生憑校微或證件出入校門,使用臨時工的單位或個人必須負(fù)責(zé)辦理工人臨時通行證。白天上課時間和夜晚:至第二天凌晨:實(shí)行封閉式管理,對封閉期間出入校園的學(xué)生逐個進(jìn)行登記。攜帶貴重物品出校園必須持有保衛(wèi)科開出的《出入準(zhǔn)許證》。嚴(yán)格的門衛(wèi)管理有效地減少了事故發(fā)生,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)以及師生人身安全。
、婕訌(qiáng)校園管理,構(gòu)筑基礎(chǔ)防線
、眻(jiān)持人防、物防、技防相結(jié)合
成立校園“”,加強(qiáng)校園治安巡邏和巡查制度,
報(bào)告
《林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建平安校園自評報(bào)告》(http://www.ishadingyu.com)。按照重點(diǎn)要害部位安全防范標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范安全防范工作。針對學(xué)院迅速發(fā)展,購置貴重教學(xué)儀器設(shè)備增多的現(xiàn)狀,按要求配備必要的技術(shù)防范設(shè)施,督促有關(guān)部門予以落實(shí)。如院網(wǎng)絡(luò)中心、機(jī)房等安裝警報(bào)器,綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、禮堂等安排人員值班,危險地段加裝欄桿及警示標(biāo)志。、惨(guī)范請假手續(xù),嚴(yán)格學(xué)生外出審批制度
凡請病假的均需經(jīng)過院醫(yī)務(wù)室醫(yī)生審查并簽署意見后方予以審批,既規(guī)范了學(xué)生請假手續(xù),還及時地了解學(xué)生身心健康狀況,有效地防控流行病傳播。學(xué)生集體外出活動(包括離宿)依據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”原則,在明確責(zé)任人、帶隊(duì)老師、前往路線、使用交通工具、確定聯(lián)絡(luò)方式后,按規(guī)定履行報(bào)批、報(bào)備程序。
、硰(qiáng)化對食堂、服務(wù)部的管理和監(jiān)督制度
學(xué)院根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的要求,由總務(wù)處派專職人員每天對各食堂、服務(wù)部的食品采購、加工、銷售全過程實(shí)行跟蹤檢查,杜絕不衛(wèi)生食品進(jìn)入食堂、服務(wù)部,并對飲食環(huán)境的安全、衛(wèi)生條件作出了強(qiáng)制性要求。同時要求工作人員定期檢查身體、統(tǒng)一著裝,并注意個人衛(wèi)生,確保師生飲食衛(wèi)生、安全。學(xué)院還根據(jù)季節(jié)變化,定期進(jìn)行校園衛(wèi)生消毒,防范疫情的發(fā)生。
、醇訌(qiáng)對外來人口的管理
外來人口管理堅(jiān)持“誰用工,誰負(fù)責(zé);誰出租,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到證件齊全,沒有使用“三無”人員。用工單位及時督促外來人員辦理登記手續(xù),并加強(qiáng)日常的教育和管理,使務(wù)工人員遵紀(jì)守法,為學(xué)院建設(shè)服務(wù)。
、敌@和宿舍樓實(shí)行半“封閉式”管理
學(xué)生在上課、自習(xí)、晚上休息期間嚴(yán)禁出入校門,:時必須回到各自宿舍;外來人員、車輛實(shí)行登記制度;流動人員憑出入證進(jìn)出校門。嚴(yán)格執(zhí)行夜間巡邏、值班等規(guī)章制度,嚴(yán)防不法分子竄入校園作案。
、都訌(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理
制定《福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教室管理制度》、《福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)房管理制度》、《福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)館管理制度》、《福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)管理制度》、《福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室管理制度》等一系列規(guī)章制度,加強(qiáng)水電、易燃易爆、化學(xué)藥品的管理,嚴(yán)格學(xué)生外出實(shí)習(xí)的審批及交通安全管理。
、烽_展安全生產(chǎn)檢查,消除各類事故隱患
根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,由保衛(wèi)科牽頭,組織學(xué)院有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各崗位責(zé)任人、輔導(dǎo)員、班主任按照《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》要求,對各自管轄的樓房、實(shí)驗(yàn)室藥品、易燃易爆物品、水電以及其它安全設(shè)施進(jìn)行全面安全檢查,及時查找事故隱患,并下發(fā)通知書限時整改。一時難以整改的,在采取有效防范措施的同時,第一時間向?qū)W院黨政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
、敢(guī)范車隊(duì)管理制度
學(xué)院堅(jiān)持例會和培訓(xùn)教育制度,加強(qiáng)對駕駛員安全意識教育,并嚴(yán)格車輛的維修、保養(yǎng)、報(bào)停、報(bào)廢制度,杜絕了隱患、確保了安全。
、辜訌(qiáng)重大活動和特殊時期的監(jiān)控與防范
在臺風(fēng)、雷雨、干旱等時段實(shí)行特別管理;每日:~次日:對學(xué)院后山林地實(shí)行封閉式管理,任何人不準(zhǔn)將火種帶入后山生態(tài)植物園;嚴(yán)禁學(xué)生使用明火和抽煙;禁止私接亂拉電源和擅自使用電器;對消防要求做到“三懂三會三能”。(“三懂”即懂得什么部位會存在火災(zāi)危險、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得撲救火災(zāi)的方法,“三會”即會報(bào)警、會使用消防器材、會處理火災(zāi)隱患;“三能”即能自覺遵守消防規(guī)章制度、能及時發(fā)現(xiàn)火險、能有效地?fù)渚瘸跗鸹鹈纾?br> 經(jīng)自查,學(xué)院創(chuàng)建“平安校園”安全管理工作基本達(dá)到評估標(biāo)準(zhǔn),本欄目自評得分:分。
四、重視安全教育,維護(hù)學(xué)院正常秩序
、遍_展法制宣傳,提高法律意識和自我防范能力
在廣大師生員工中開展廣泛法制宣傳教育活動,是做好創(chuàng)建“平安校園”工作的基礎(chǔ)工作。為了取得教育的實(shí)效,學(xué)院在制度上給予保障,在方式上加以創(chuàng)新。新生入學(xué)必定有安全教育一課,第一個學(xué)期以《法學(xué)概論》一書為基礎(chǔ)教材對學(xué)生進(jìn)行法制知識教育。平時利用廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)、墻報(bào)等媒體開展法制宣傳。季節(jié)變換或節(jié)假日之前,均專門下發(fā)做好安全防范工作的通知,提出具體的教育、管理要求,做到未雨綢繆,預(yù)防在前。
⒉每年開展“安全生產(chǎn)月”活動
在活動月期間,結(jié)合實(shí)際,學(xué)院認(rèn)真組織師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安全生產(chǎn)法》、《交通法》、《刑法》、《勞動法》、《教育法》等法律法規(guī)和《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步強(qiáng)化安全法律意識,規(guī)范了廣大師生的行為,提高安全文化素質(zhì),收到了較好的活動效果。
⒊積極開展禁毒和反邪教教育
學(xué)院積極開展禁毒和反邪教教育,利用校內(nèi)各種媒體及會議、報(bào)告等形式,廣泛宣傳毒品與邪教的危害,宣傳科學(xué)思想。沒有師生吸毒,沒有師生參加邪教組織。
、醇訌(qiáng)學(xué)生心理健康教育
學(xué)院在綜合樓九樓設(shè)立大學(xué)生心理咨詢室,在校園網(wǎng)站上制作心理咨詢網(wǎng)頁,將面對面心理咨詢與網(wǎng)上心理咨詢相結(jié)合,解決個別學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理各方面引發(fā)的心理問題;同時心理教師在學(xué)生中開展心理調(diào)查、開設(shè)心理講座,緩解學(xué)生精神壓力,預(yù)防和解決因?qū)W習(xí)、就業(yè)等造成普遍性心理問題。優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì),增強(qiáng)他們的心理適應(yīng)能力。沒有學(xué)生因心理問題而出現(xiàn)自殺、出走等現(xiàn)象。
、导訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管,把穩(wěn)定的工作做細(xì)、做早
學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)院的穩(wěn)定工作,立足于工作做在前、方法要過細(xì)的要求,通過教育、疏導(dǎo)、轉(zhuǎn)化等途徑,積極將有關(guān)隱患消滅在萌芽狀態(tài),有力地維護(hù)了學(xué)院安定團(tuán)結(jié)的政治局面。
××年~月份,北京、上海、廈門等地陸續(xù)發(fā)生了一些反日的游行、簽名、抵制日貨的活動,在社會各界引起了強(qiáng)烈的反響。院黨委對此高度重視,多次召開專題會議,采取有力措施,布署學(xué)生的教育疏導(dǎo)工作。月日,廈門出現(xiàn)“勿忘國恥,抵制日貨”的萬人 活動,學(xué)院立刻啟動《關(guān)于防范大學(xué)生因中日關(guān)系問題引發(fā)過激行為的預(yù)案》,多方面開展工作,因教育在先,措施得當(dāng),整個學(xué)院安定平穩(wěn)。
經(jīng)自查,學(xué)院創(chuàng)建“平安校園”安全教育工作基本達(dá)到評估標(biāo)準(zhǔn),本欄目自評得分:分。
五、整治周邊環(huán)境,構(gòu)筑外圍安全防線
學(xué)院與公安局、文化局、衛(wèi)生局、街道辦、綜治辦、交警大隊(duì)等部門和單位密切配合,認(rèn)真清理學(xué)校周邊的“黃、賭、毒”窩點(diǎn);認(rèn)真整頓網(wǎng)吧、游戲廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的娛樂場所及影響行人、車輛通行的攤點(diǎn)。經(jīng)常對飲食攤點(diǎn)進(jìn)行衛(wèi)生檢查,預(yù)防食物中毒、防范傳染病發(fā)生。共清理院大門附近一家地下臺球室、院后門對面一家黑網(wǎng)吧,重新設(shè)置公交站點(diǎn)、斑馬線、警示牌。
學(xué)院保衛(wèi)科與當(dāng)?shù)卣洼爡^(qū)派出所保持密切聯(lián)系,經(jīng);ハ嘧咴L,交流信息,分析案情,研究治安防范措施,定期召開樓棟長聯(lián)系會議,互相協(xié)調(diào),加強(qiáng)溝通,共同做好安全防范工作。這些措施加強(qiáng)了學(xué)院及周邊出租房屋的管理和校園流動人口管理,保證了校園周邊良好的環(huán)境秩序。
經(jīng)自查,學(xué)院創(chuàng)建“平安校園”校園周邊治安綜合治理工作基本達(dá)到評估標(biāo)準(zhǔn),本欄目自評得分:分。
學(xué)院創(chuàng)建“平安校園”評估標(biāo)準(zhǔn)總分分,自評得分分,總得分分。
綜上所述,學(xué)院十分重視“平安校園”的創(chuàng)建工作。由于我院早組織、早發(fā)動、早動員,措施到位、使“平安校園”創(chuàng)建工作取得較好成效。目前校園政治穩(wěn)定,治安秩序良好,師生安居樂業(yè)。
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