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企業(yè)培訓方案

時間:2021-04-27 12:52:58 方案 我要投稿

企業(yè)培訓方案(通用5篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的企業(yè)培訓方案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

企業(yè)培訓方案(通用5篇)

  企業(yè)培訓方案1

  一、新員工培訓目的

  1、為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣

  2、讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望

  3、讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺

  4、減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應公司

  5、讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感

  6、使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關(guān)系

  7、培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

  二、新員工培訓程序

  三、新員工培訓內(nèi)容

 。ㄒ唬┚吐毲芭嘤枺ú块T經(jīng)理負責)

  到職前:

  1、致新員工歡迎信(人力資源部負責)

  2、讓本部門其他員工知道新員工的到來

  3、準備好新員工辦公場所、辦公用品

  4、準備好給新員工培訓的部門內(nèi)訓資料

  5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師

  6、準備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)

 。ǘ┎块T崗位培訓(部門經(jīng)理負責)

  到職后第一天:

  1、到人力資源部報到,進行新員工須知培訓(人力資源部負責)

  2、到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來

  3、介紹新員工認識本部門員工,參觀世貿(mào)商城

  4、部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定

  5、新員工工作描述、職責要求

  6、討論新員工的第一項工作任務(wù)

  7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐

  到職后第五天:

  1、一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。

  2、對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標

  3、設(shè)定下次績效考核的時間

  到職后第三十天

  部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表

  到職后第九十天

  人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

 。ㄈ┕菊w培訓:(人力資源部負責——不定期)

  1、公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)

  2、公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核

  3、公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序

  4、公司整體培訓資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題

  四、新員工培訓反饋與考核

  1、崗位培訓反饋表(到職后一周內(nèi))

  2、公司整體培訓當場評估表(培訓當天)

  3、公司整體培訓考核表(培訓當天)

  4、新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(到職后30天)

  5、新員工試用期績效考核表(到職后90天)

  五、新員工培訓教材

  1、各部門內(nèi)訓教材

  2、新員工培訓須知

  3、公司整體培訓教材

  六、新員工培訓項目實施方案

  1、首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓方案”,通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統(tǒng)及公司對新員工培訓的重視程度

  2、每個部門推薦本部門的培訓講師

  3、對推薦出來的內(nèi)部培訓師進行培訓師培訓

  4、給每個部門印發(fā)“新員工培訓實施方案”資料

  5、各部門從20xx年1月開始實施部門新員工培訓方案

  6、每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格

  7、根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實施整體的新員工培訓

  8、在整個公司內(nèi)進行部門之間的部門功能培訓

  企業(yè)培訓方案2

  一、方案總則

  培訓部自成立至今,得到了公司領(lǐng)導、各分公司經(jīng)理及員工的大力支持和積極配合,為了盡快搭建企業(yè)培訓機構(gòu),實行規(guī)范化操作,根據(jù)公司副總經(jīng)理許總指示,培訓部現(xiàn)面向各相關(guān)部門招賢納士,公開招聘內(nèi)部培訓師。

  二、招聘要求

  1、品德要求:

  熱愛公司,熱愛自己從事的職務(wù),對培訓工作有興趣,待人熱情,喜歡挑戰(zhàn)自我,做事情有韌性,在公司工作1年以上。

  2、專業(yè)要求:

  精通本部門的工作流程,產(chǎn)品制造,產(chǎn)品結(jié)構(gòu),掌握相關(guān)技術(shù),具備相關(guān)資格證書者優(yōu)先考慮。

  3、能力要求:

  能夠獨立編寫相關(guān)培訓教材,考核試卷,有較強的課堂控制能力,善于表達,有較強的學習能力。

  三、級別鑒定

  1、A級培訓師

  大學本科以上學歷,具有中級及中級以上相關(guān)資格證書,工作經(jīng)驗3年以上。有較強的動手能力和表達能力。

  2、B級培訓師

  大學專科以上學歷,具有相關(guān)資格證書,工作經(jīng)驗2年以上。有一定的動手能力,善于表達。

  3、C級培訓師

  中專以上學歷,工作經(jīng)驗2年以上。有一定的動手能力和基本表達能力。

  四、內(nèi)部培訓師考核

  1、培訓教材使用審批,技術(shù)類培訓由生產(chǎn)技術(shù)部林強順部長負責審批,公共類培訓由許總負責審批。

  2、培訓效果考核。

 、賳柧砜己。培訓部當場發(fā)放培訓課時效果調(diào)查表,根據(jù)學員打分,計算平均分

  評定,80分以上為A級,60分以上為B級,6分以下為C級。(此類適用所有培訓)

 、诠ぷ髂M考核。培訓部將在培訓結(jié)束一星期內(nèi),安排學員進行相應的技能操練,及格率在80%以上的為A級,60%以上的為B級,60%以下的為C級。考核由質(zhì)量部鄧永杰部長全面負責。(此類針對技術(shù)性培訓)。

  ③績效考核。培訓部將在培訓結(jié)束一星期內(nèi),向?qū)W員所在部門發(fā)放調(diào)查問卷,由學員上級對學員培訓前后的工作態(tài)度、員工士氣、員工流動率等作出評估。80分以上為A級,60分以上為B級,60分以下為C級。(此類針對公共類/銷售技能類培訓)。

  五、待遇

  1、公司頒發(fā)內(nèi)部培訓師證書,正式聘用。

  2、A級培訓師每節(jié)課補貼100元,考核A級100元,B級50元,C級-20元。

  B級培訓師每節(jié)課補貼80元,考核A級100元,B級50元,C級-20元。

  C級培訓師每節(jié)課補貼50元,考核A級100元,B級50元,C級-20元。

  每節(jié)課時時間為45-60分鐘,酬勞為:課時補貼+考核補貼,問卷考核/工作模擬考核/績效考核三類考核得分不累計,以單項所得最高分給予補貼。

  3.10人以下培訓不分等級統(tǒng)一為30元,新員工入職培訓不計。

  六、附xx年公司培訓計劃表

  打造學習型團隊,超越創(chuàng)新,需要各位員工的大力支持,積極參與,需要相關(guān)部門負責人積極推薦,嚴格把關(guān),請以上分公司負責人在規(guī)定時間內(nèi)向培訓部推薦3名人才,培訓部將從中挑選1-2名。

  企業(yè)培訓方案3

  (一)短期企業(yè)培訓計劃

  短期企業(yè)培訓計劃指針對每項不同科目、內(nèi)容的培訓活動或課程的具體企業(yè)培訓計劃。制訂培訓活動詳細企業(yè)培訓計劃的步驟如下:

  1.草擬訓練課程表--為受訓人提供具體的.日程安排,落實到詳細的時間安排,即訓練周數(shù)、日數(shù)及時數(shù)。

  2.制訂控制措施--采用登記、例會匯報、流動檢查等控制手段,監(jiān)督企業(yè)培訓計劃的進展。

  3.確立訓練目的--闡明企業(yè)培訓計劃完成后,受訓人應有的收效。

  4.決定評估方法--根據(jù)對受訓人員的工作表現(xiàn)評估以及命題作業(yè)、書面測驗、受訓人員的培訓報告等各方面來綜合評價受訓人員的培訓效果。

  5.設(shè)計企業(yè)培訓計劃的大綱及期限--為企業(yè)培訓計劃提供基本結(jié)構(gòu)和時間階斷的安排。

  6.設(shè)計學習形式--為受訓人完成整個學習計劃提供有效的途徑,在不同學習階段采用觀察、實習、開會、報告、作業(yè)、測驗等不同學習形式。

  (二)長期企業(yè)培訓計劃

  (1)根據(jù)培訓的目標分類--圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標的培訓應列入業(yè)務(wù)培訓方案;圍繞提高企業(yè)管理水平的培訓活動則應列入管理培訓方案。因此,培訓方案的制訂是針對培訓目標,具體設(shè)計各項培訓活動的安排過程。企業(yè)的業(yè)務(wù)培訓活動可分為素質(zhì)訓練、語言訓練及專門業(yè)務(wù)訓練。企業(yè)的管理培訓活動主要是班組長以上管理人員的培訓,內(nèi)容包括系統(tǒng)的督導管理訓練及培訓員專門訓練等。

  (2)培訓預算規(guī)劃--培訓預算是企業(yè)培訓部在制訂年度企業(yè)培訓計劃時,對各項培訓方案和管理培訓方案的總費用的估算。預算是根據(jù)方案中各項培訓活動所需的經(jīng)費、器材和設(shè)備的成本以及教材、教具、外出活動和專業(yè)活動的費用等估算出來的。

  (3)確立培訓目標--通過對培訓需求的調(diào)查分析,將培訓的一般需求轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)培訓的總體目標,如通過培訓來達到的各項生產(chǎn)經(jīng)營目標和提高企業(yè)管理水平。通過對上年度企業(yè)培訓計劃的總結(jié)及分析培訓的特殊需要,可以確立需要通過培訓而改善現(xiàn)狀的特別目標,成為本年度培訓的重點項目。

  (4)決定培訓課程--課程是培訓的主題,要求參加培訓的員工,經(jīng)過對某些主題的研究討論后,達到對該訓練項目的內(nèi)容的掌握與運用。年度企業(yè)培訓計劃中,要對各類培訓活動的課程進行安排,主要是列出訓練活動的細目,通常包括:培訓科目、培訓時間、培訓地點、培訓方法等。注意培訓課程的范圍不宜過大,以免在各項目的訓練課程之間發(fā)生過多的重疊現(xiàn)象;但范圍也不宜過狹,以免無法真正了解該項目的學識技能,應主要以熟悉該訓練項目所必需的課程為限。培訓課程決定后,需選編各課程教材,教材應包括以下部分:培訓教材目的的簡要說明;列出有關(guān)教材的圖表;說明表達教材內(nèi)容的方法;依照下列順序編寫教材:教材題目、教材大綱及時間計劃、主要內(nèi)容及實施方式和方法,討論題及復習的方法和使用的資料。

  (5)研究企業(yè)發(fā)展動態(tài)--企業(yè)培訓部會同有關(guān)的主要管理人員研究企業(yè)的生產(chǎn)營銷企業(yè)培訓計劃,以確定如何通過培訓來完成企業(yè)的年度生產(chǎn)經(jīng)營指標。一項生產(chǎn)經(jīng)營目標的達成往往取決于一個或幾個員工是否正確地完成任務(wù);而要正確地完成任務(wù),又取決于員工是否具備完成任務(wù)所需的知識、技能和態(tài)度。通過檢查每一項業(yè)務(wù)目標,確定要在哪些方面進行培訓。企業(yè)培訓部還要與有關(guān)人員共同研究企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況,找到需要改進的不足之處,尋求通過何種培訓可以改善現(xiàn)狀、實現(xiàn)培訓的特別目標。

  企業(yè)培訓方案4

  一.培訓對象

  物業(yè)管理處全體員工

  二.培訓目的

  1.全面理解物業(yè)管理服務(wù)概念,完善服務(wù)意識;

  2.充分掌握大廈管理模式,提高工作質(zhì)量;

  3.熟悉大廈各種設(shè)備、設(shè)施的功能,降低事故率;

  4.掌握各類崗位職責、管理手冊;

  5.通過全面階段性的職業(yè)培訓,提高員工的工作素質(zhì)。

  三.培訓時間安排

  新員工到職第一周集中培訓;

  四.培訓內(nèi)容

  員工內(nèi)部培訓涵蓋面廣,內(nèi)容繁多,大致分為:

  1.公司企業(yè)文化;

  2.人事管理規(guī)章制度;

  3.財務(wù)管理規(guī)章制度;

  4.工程管理;

  5.清潔管理;

  6.保安管理;

  7.客戶服務(wù);

  企業(yè)培訓方案5

  以科學發(fā)展為指導,以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線,把節(jié)能培訓作為加強節(jié)能基礎(chǔ)能力建設(shè)的重要途徑,對各級節(jié)能主管部門、節(jié)能監(jiān)察機構(gòu)、省萬家企業(yè)(單位)、節(jié)能技術(shù)服務(wù)單位等廣泛開展節(jié)能培訓,增強節(jié)能緊迫感和危機感,全面提高我省節(jié)能管理能力和服務(wù)能力,引導和帶動全社會節(jié)能工作的深入開展,為確保完成20xx年全省單位GDP能耗下降3。99%的節(jié)能目標任務(wù)做出應有貢獻。

  一、總體思路

  (一)擴大培訓范圍。加強對省萬家企業(yè)的節(jié)能培訓,將節(jié)能培訓范圍擴展至建筑、交通、商貿(mào)酒店、學校、公共機構(gòu)等。通過宣貫節(jié)能法律法規(guī)政策、普及節(jié)能知識以及分析節(jié)能示范案例等形式,進一步強化全民節(jié)能意識,倡導文明、節(jié)約、綠色、低碳的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習慣。

  (二)實施分類培訓。會同省統(tǒng)計局、省質(zhì)監(jiān)局、省總工會等單位以及省內(nèi)相關(guān)高?蒲性骸I(yè)培訓機構(gòu)開展節(jié)能培訓教育。創(chuàng)新節(jié)能培訓方式方法,組織專業(yè)培訓與普及培訓、省監(jiān)管企業(yè)培訓與市監(jiān)管企業(yè)培訓、節(jié)能管理機構(gòu)培訓與節(jié)能服務(wù)單位培訓等多種形式的分層次、分類別培訓。

  (三)強化專業(yè)培訓。增強培訓的針對性,分行業(yè)、分區(qū)域?qū)κ∪f家企業(yè)節(jié)能管理負責人、能源管理員開展培訓,增加行業(yè)節(jié)能標準、能效對標、能源利用狀況分析、固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估審查等培訓內(nèi)容,全面提升企業(yè)節(jié)能管理水平。

  二、培訓范圍

  (一)全省21個地級以上市以及順德區(qū)節(jié)能主管部門、廣州市經(jīng)貿(mào)委、深圳市經(jīng)濟貿(mào)易和信息化委分管節(jié)能負責同志、節(jié)能工作人員。

  (二)全省萬家企業(yè)(包括工業(yè)、交通運輸、賓館飯店、商貿(mào)、學校五個領(lǐng)域)節(jié)能管理負責人及能源管理員、重點用能設(shè)備操作人員。

  (三)我省節(jié)能服務(wù)公司(單位)、研究院所、咨詢機構(gòu)。

  (四)省監(jiān)管商貿(mào)酒店重點用能單位節(jié)能管理負責人和能源管理員。

  (五)全省公共機構(gòu)負責節(jié)能管理、能源資源消耗統(tǒng)計的人員。

  三、培訓方式

  (一)培訓與學習考察相結(jié)合。組織節(jié)能專家舉行專業(yè)培訓、專題講座,適時組織相關(guān)單位節(jié)能工作人員赴省內(nèi)外參觀學習和交流工作經(jīng)驗。

  (二)集中培訓與各市節(jié)能(經(jīng)信)主管部門自行組織相結(jié)合。省經(jīng)濟和信息化委負責策劃和組織集中的節(jié)能培訓,各市節(jié)能(經(jīng)信)主管部門、省直有關(guān)單位自行組織本地區(qū)、本單位內(nèi)的節(jié)能培訓。

  四、組織實施和相關(guān)要求

  (一)培訓組織單位及承辦單位。省經(jīng)濟和信息化委負責組織節(jié)能培訓工作,具體培訓工作根據(jù)培訓內(nèi)容分別由省節(jié)能監(jiān)察中心、省節(jié)能協(xié)會等承辦。省節(jié)能監(jiān)察中心、省節(jié)能協(xié)會將培訓和考核情況及時報省經(jīng)濟和信息化委備案。鼓勵省住建廳、交通運輸廳、教育廳、農(nóng)業(yè)廳以及有關(guān)行業(yè)協(xié)會開展重點領(lǐng)域、重點行業(yè)的節(jié)能培訓。

  (二)建立能源管理人持證上崗制度。省監(jiān)管重點用能單位節(jié)能管理人員及重點用能設(shè)備操作人員必須參加由省經(jīng)濟和信息化委統(tǒng)一組織的節(jié)能培訓,經(jīng)考試合格,持有省經(jīng)濟和信息化委頒發(fā)的上崗(合格)證才能上崗。

  (三)培訓證書到期換證,F(xiàn)行的重點用能單位、節(jié)能服務(wù)單位培訓證書有效期為3年,首批證書已經(jīng)到期。證書到期的單位必須派節(jié)能工作負責人參加省里的節(jié)能培訓,參加復審考核,復審合格的由省經(jīng)濟和信息化委重新頒發(fā)新上崗(合格)證,未按期復審或復審不合格者,其上崗(合格)證自行失效。今年重點用能單位啟用新版培訓證書,分為“企業(yè)能源管理負責人培訓證書”、“企業(yè)能源管理員培訓證書”,新證書附帶培訓記錄頁面,對取得證書后接受節(jié)能培訓繼續(xù)教育的人員,證書到期后經(jīng)審核后續(xù)期。

  五、其它事項

  (一)培訓教材和時間。使用省統(tǒng)一編制的節(jié)能培訓教材,培訓時間從20xx年2月至11月,每期培訓內(nèi)容和大致時間安排見附表,具體時間另行通知。

  (二)專項監(jiān)察和考核。20xx年省經(jīng)濟和信息化委將適時組織開展萬家企業(yè)節(jié)能管理負責人、能源管理員持證上崗情況專項監(jiān)察,并向社會通報監(jiān)察結(jié)果,同時將監(jiān)察結(jié)果作為對各地區(qū)、部門、企業(yè)年度節(jié)能考核的重要依據(jù)。

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