給遠(yuǎn)方朋友的一封信【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
給遠(yuǎn)方朋友的一封信1
胖女孩：
你好！
記得我們見面的那一天早晨，明媚的陽(yáng)光照耀在我的臉上，那時(shí)我還只是一個(gè)大班的“小屁孩”！
那一天你還記得嗎？剛進(jìn)那個(gè)幼兒園，讓我感到無比親切，像在母親身邊一樣！那種親切感是無法用言語(yǔ)形容。剛進(jìn)去，剛走到大A班時(shí)，站在門口的我感到很害怕，擔(dān)心那些小朋友不跟我玩，我會(huì)很孤獨(dú)，很寂寞。因?yàn)槲疫@個(gè)人吧，天不怕，地不怕，就怕別人不理我，不跟我玩，不跟我打招呼，我很想過去跟他們“套近乎”可是吧，又不敢。這時(shí)侯的我啊，很寂寞，好想有一個(gè)人能主動(dòng)過來問我一個(gè)名字，介紹一下她！寂寞的心里猶如缺了一角。突然，就在我寂寞的時(shí)候，一個(gè)胖乎乎的小女孩走了過來。面帶微笑，迎風(fēng)滿面地走過來，那笑容很燦爛！胖乎乎的臉上有一雙不大不小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，胖嘟嘟的小嘴，稍挺的鼻子，胖乎乎的臉蛋上已被太陽(yáng)染紅了�！昂�，你好��！我叫丁顏，你叫什么名字��？”我說：“我叫周蕾很高興認(rèn)識(shí)你！”“我也很高興認(rèn)識(shí)你！以后我們就是好朋友了，有什么需要，就過來找我！”“好的，謝謝！”就這樣我和丁顏迅速發(fā)展成了“閨蜜”
然后我參加了舞蹈隊(duì)，而她沒有參加，她參加了鋼琴，我參加了舞蹈。剛剛學(xué)舞蹈時(shí)，好不習(xí)慣，練那些姿勢(shì)練得我“一個(gè)頭，兩個(gè)大”這些動(dòng)作好難��！躺在地板上，擺著個(gè)蛙泳的姿勢(shì)，老師一個(gè)個(gè)地檢查，誰不標(biāo)準(zhǔn)，就要做標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，做10分鐘！輪到我了，我的小心臟砰、砰、砰地跳呀跳，好像要跳出來了。老師走過來，一屁股做上我的屁股上，雙手壓著我的雙腿�！鞍 蔽壹饨衅饋�，“痛、痛！”老師起來了，說：“舞蹈底子還行�！薄熬湍懔�，我要好好培訓(xùn)你，讓你在六一的時(shí)候好好發(fā)揮你的舞蹈天賦！”我感到非常倒霉��！每次上完舞蹈課，我都會(huì)給丁顏講述我的倒霉！
慢慢地，我骨頭漸漸軟了，像蛇可以隨時(shí)擺個(gè)姿勢(shì)一樣，一點(diǎn)也不難，我會(huì)：劈豎叉、橫豎叉、彎腰等等！我的絕招就是“把雙手雙腳全都彎到脖子后面”這個(gè)可能有很多人都不可能弄到。
擁有獨(dú)一無二燦爛的笑容的胖女孩，你現(xiàn)在在哪里？你過得好嗎？我好想你啊！愿在夢(mèng)中與你相見！
祝：學(xué)業(yè)進(jìn)步，更上一層樓！
在遠(yuǎn)方的朋友——周蕾
20xx年2月26日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信2
**小學(xué)的小伙伴們：
你們好！
我是汝陽(yáng)縣十八盤鄉(xiāng)斜紋小學(xué)五年級(jí)的賀嘉琦。非常高興有機(jī)會(huì)給你們寫信。
自三月份我們兩所學(xué)校結(jié)成新教育幫扶學(xué)校以來，在學(xué)生大會(huì)上常常聽校長(zhǎng)提到你們的學(xué)校，說你們的新教育開展得特別好，社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，書香氛圍濃厚，我就很期待和你們相識(shí)，希望有機(jī)會(huì)到你們的學(xué)校參觀，感受一下你們學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)的氛圍。
我們的學(xué)校地處山區(qū)，只有六個(gè)班152名學(xué)生，9位老師。校園雖然不大，但非常美麗。去年我們學(xué)校順利通過了義務(wù)均衡縣的驗(yàn)收，現(xiàn)在的校園整潔美觀，還有專門的美術(shù)教室、音樂教室、計(jì)算機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等。我最喜歡美術(shù)教室，在美術(shù)課上，武老師會(huì)帶著我們畫畫、做各種手工、制作皮影木偶……我和王祺璇一起合作了一頂彩虹帽子，老師不僅表?yè)P(yáng)了我們，而且還在我們的帽子上填了幾片云朵，好像真的在天空中一樣呢！
這學(xué)期，我們學(xué)校一直在開展讀寫活動(dòng)，我也讀了不少課外書，有《感恩自然》、《愛麗絲漫游奇境記》、《小王子》、《小鹿斑比》、《風(fēng)雨之后見彩虹》等。我最喜歡的是《風(fēng)雨之后見彩虹》。這是一本告訴青少年如何面對(duì)挫折的書，里面有許多小故事。讀完書我明白了只要有堅(jiān)定地信念，無論你身處多么艱苦的環(huán)境，都能綻放出自己的美麗。不必過分在意他人的嘲諷，“走自己的路，讓別人說去吧！”我覺得這一段特別好，把它當(dāng)做我的座右銘呢！希望你也能讀讀這本書，肯定會(huì)有許多收獲，到時(shí)咱們可以交流交流。
還要告訴你們個(gè)好消息：上周我的一篇文章《我眼中的學(xué)�！帆@得了洛陽(yáng)市第*屆“清揚(yáng)杯”閱讀比賽三等獎(jiǎng)呢！特別感謝義工聯(lián)合會(huì)的叔叔阿姨給我頒獎(jiǎng)，我會(huì)倍加珍惜，繼續(xù)努力爭(zhēng)取在下次取得更好的成績(jī)。（左邊第二個(gè)就是我）
畢業(yè)的腳步漸漸近了，時(shí)光無法倒流，也無法停留，我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒，創(chuàng)造更多美好的回憶！希望我們好好把握小學(xué)的幸福時(shí)光，為美好的未來共同努力！同時(shí)，我也誠(chéng)摯的邀請(qǐng)并歡迎你們來我們學(xué)校參觀！
祝你們：
開開心心，學(xué)習(xí)芝麻開花——節(jié)節(jié)高
xxx
20xx年6月8日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信3
遠(yuǎn)方的文文：
你好！
我叫梁xx，我的家鄉(xiāng)在浙江省臺(tái)州市，我是一個(gè)樂觀開朗的女孩子。平時(shí)我喜歡看書和旅游。
我寫這封信的目的是為了和你交個(gè)朋友，和你聊聊我的家鄉(xiāng)和我身邊的一些趣事、不開心的事。你也可以跟我聊聊你身邊的趣事或者是不開心的事。
我家鄉(xiāng)的位置位于沿海，是一個(gè)簡(jiǎn)雅、古樸的小鄉(xiāng)村。所以我們這邊的海鮮是非常新鮮的。如果你能到我的家鄉(xiāng)做客，我一定帶你去吃最好吃海鮮。我的家鄉(xiāng)氣候環(huán)境也非常好，不像北京會(huì)出現(xiàn)霧霾，天氣冬暖夏涼的。你們那里的天氣是怎么樣的呢？我的家鄉(xiāng)是個(gè)干凈整潔、環(huán)境優(yōu)雅的好地方。我們這里有清澈見底的小溪；有五彩繽紛的花朵；有許許多多美麗的自然風(fēng)光。
你喜歡去旅游嗎？我非常喜歡旅游，不管去哪個(gè)旅游景點(diǎn)游玩我都非常開心。前幾天我去了一個(gè)十分好玩的地方——杭州西湖。那里有美不勝收的風(fēng)景。夏天時(shí)，荷花開得可旺盛了。坐在船邊上，水面在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，倒映著湖邊的柳樹和塔，可美了！我望著橫跨在西湖上的石橋和湖里自由自在玩耍著的魚兒們，使我的心情十分愉悅。
我好像知道你的家鄉(xiāng)是什么樣子的，你是一個(gè)什么樣子的人，和我有共同的愛好嗎？你能和我成為好朋友嗎？
祝：
身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的朋友：xxx
2月19日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信4
親愛的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在正進(jìn)行一項(xiàng)名字叫“手拉手”活動(dòng)，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友。
我叫周xx，是贛州濱江一校校際合作組的一名普通組員，今年11歲了，我是通過互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)識(shí)你的，我非常希望能和你做朋友。雖然我在贛州有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——贛州，是個(gè)年輕而有繁華的城市。它有著悠久的歷史，有著豐富的土特產(chǎn)，也有著名揚(yáng)中外的歷史古跡，還有讓人驚嘆的山山水水，充滿著生機(jī)和活力。在贛州人眼中，它永遠(yuǎn)是最美的。贛州有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的游樂園，熱鬧的南門口……贛州的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車雖然多，但大路兩邊都是綠樹成陰。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧！或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
對(duì)了，“手拉手”活動(dòng)是建立兩校之間的友好往來的一個(gè)活動(dòng)，學(xué)生可以去別人家體驗(yàn)。當(dāng)然，也十分歡迎你們的到來……
我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你遠(yuǎn)方的朋友：xxx
時(shí)間：
給遠(yuǎn)方朋友的一封信5
陳雨艷同學(xué)：
你好！
請(qǐng)不要奇怪為什么會(huì)收到一封來自遠(yuǎn)方的陌生人的信。我是在網(wǎng)站上看見你的資料，你和我一樣喜歡畫畫，喜歡聽林俊杰的歌。所以我希望你能和我一起進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。
我叫程銘，是寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生，漢族人，是個(gè)人緣不好的男生。煩惱很多，我是個(gè)很直白的人，在信中說的話太冒昧，請(qǐng)你原諒。同學(xué)們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動(dòng)，并成為一對(duì)好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動(dòng)內(nèi)容吧！我們?nèi)嗟拿恳粋�(gè)人都要用各種方式聯(lián)系到一位互不相識(shí)的遠(yuǎn)方小學(xué)生，然后互相介紹家鄉(xiāng)的特點(diǎn)、情況，借此機(jī)會(huì)成為摯友，然后在寒假邀請(qǐng)對(duì)方來家鄉(xiāng)做客，做對(duì)方的導(dǎo)游。你愿意參加這次活動(dòng)嗎？
別看寬甸鎮(zhèn)名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如黃倚山，既有好風(fēng)景又有游樂園。
吉林人是熱情的，你家鄉(xiāng)那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！
祝你
快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的伙伴：xx
給遠(yuǎn)方朋友的一封信6
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
當(dāng)你收到信時(shí)，我想你一定會(huì)很奇怪吧！你是誰？在哪個(gè)小學(xué)？在哪個(gè)城市？告訴你吧！我叫漪潼，我來自莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我的家鄉(xiāng)在東莞，那是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間天堂。有風(fēng)景優(yōu)美的黃山旗公園，有很大的人民公園，還有一所一所的大學(xué)校……黃山旗公園是個(gè)景色優(yōu)美的公園。每到十五，這里人山人海，甚至連螞蟻都很難從人群里爬出來，因?yàn)槟抢镉性S多的人拜神呢！尤其節(jié)假日的晚上，華燈齊放，禮花飛舞，人們翩翩起舞，縱情歌唱，鮮花與彩燈輝映，禮花伴歌聲齊飛，黃山旗公園沸騰起來了！我建議讓我們舉行一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，讓我們幫助你們吧！因?yàn)樵谝慌既坏臋C(jī)會(huì)，我在電視上看到了你們那邊的生活環(huán)境。讓我們捐一點(diǎn)書，錢給你們吧！
為了加深我們的友誼，我決定把我最喜歡的幾本書介紹給你，希望你喜歡：《格列佛游記》作品的主人公里梅爾?格列佛是個(gè)英國(guó)外科醫(yī)生，后升任船長(zhǎng)；他受過良好教育，為祖國(guó)而自豪，在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見識(shí)，可是他本質(zhì)上卻是一個(gè)平庸的人，而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達(dá)到了最充分的諷刺效果。全書由四卷組成，在每一卷中格列佛都要面臨常人難以想象的特殊情況�！段饔斡洝诽粕�、孫悟空、豬八戒、沙和尚。意志堅(jiān)強(qiáng)的唐僧;武功高強(qiáng)、機(jī)智靈活的孫悟空;貪吃貪睡、不動(dòng)腦筋的豬八戒;任勞任怨、不辭辛苦的沙和尚。他們經(jīng)歷了九九八十一難，終于突破重重難關(guān)，取得真經(jīng)。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給遠(yuǎn)方朋友的一封信7
親愛的同學(xué)們：
你好！
你們可能還不認(rèn)識(shí)我吧�？戳诉@封信，你就會(huì)認(rèn)識(shí)我了。我叫曾xx，還有一個(gè)姐姐。我是一個(gè)笨手笨腳的女孩。對(duì)了，你在寒假中有什么難忘的事呢？先說說我的吧。
在寒假的第一天中，媽媽竟然要我自己做飯吃，吃什么還要我自己決定。當(dāng)時(shí)我的心情是傷心的，因?yàn)樵诤俚牡谝惶炀鸵易鲲�。但是，我想了想，如果我不做也沒飯吃，還是自己做飯吧。我先煲了白米飯，這當(dāng)然簡(jiǎn)單。但是第一道菜是我還沒炒過的雞蛋��！我把兩個(gè)雞蛋拿出來。按著以前看過媽媽炒蛋的順序來炒。首先把雞蛋打碎放在碗里，然后再放在鍋里炒。我也笨手笨腳地炒好了蛋。那些蛋金黃金黃的，當(dāng)時(shí)我想：“我炒得那么好，再加點(diǎn)東西下去，不就更完美了嗎？”我轉(zhuǎn)身把還沒煮好的飯倒進(jìn)已經(jīng)熟的蛋中。下了飯到鍋里之后，鍋里的蛋好像感覺到了驚嚇在鍋中彈來彈去，我連忙把火調(diào)小一點(diǎn)，讓它們平復(fù)下來。那些蛋從金黃到深黃，從深黃到黑色。我看見蛋已經(jīng)變黑了，就立馬關(guān)火，立刻把蛋炒飯放在盤子上。我把我炒的蛋和飯端出去。
在沉迷做作業(yè)的姐姐也感覺到了餓意，她走進(jìn)飯廳，看到了黑糊糊的蛋和還沒熟的飯，生氣地說：“你是怎么搞的，做個(gè)飯也能做到一個(gè)太熟，一個(gè)太生的�！蔽业拖骂^自己吃了自己做的飯。我想：“看來還是想清楚做事才會(huì)做好啊！”
好了，今天就說到這里吧，相信你在寒假中也有一些難忘的事吧。期待你的回信哦！
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步
你的好友：xxx
2月24日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信8
親愛的朋友們：
你好！
我叫羅夏媛，今年11歲，是深圳市龍崗區(qū)育賢小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會(huì)改正過來的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們?cè)谖７坷镒x書，學(xué)習(xí)環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是日記大全WwW。KeNei。neT我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學(xué)習(xí)的后果，只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識(shí)的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康！
遠(yuǎn)方的朋友：羅夏媛
給遠(yuǎn)方朋友的一封信9
遠(yuǎn)方的朋友：
你們好！
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、文化墻內(nèi)容豐富，又是全濮陽(yáng)市唯一的一所少年軍校，就讓我來給你們介紹一下這所美麗的學(xué)校吧。
說起文化墻，你可能是第一次聽說吧！還未步入油田二小，一本巨大的“百科全書”映入眼簾：勸學(xué)、三字經(jīng)、弟子規(guī)、世界地圖、奧運(yùn)小知識(shí)、名師名句等歸納其中；踏入校門，朱紅的教學(xué)樓上則掛滿了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《行為指南十四條》、《校園五不準(zhǔn)》、《文明用語(yǔ)二十句》等校園精品文化，這一堵堵會(huì)說話的墻，時(shí)刻提醒著大家爭(zhēng)做一名文明小學(xué)生；漫步操場(chǎng)，紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上活躍著一組組酷愛羽毛球、籃球的運(yùn)動(dòng)健將們；兩棟教學(xué)樓中間有一棵高大、挺拔的大柳樹，它足足有三層樓高，枝葉繁茂，它像一把巨大的綠傘，擋住夏天灼熱的陽(yáng)光，這時(shí)我們紛紛跑到樹下打沙包、玩瘸子編號(hào)，讓我們的課間充滿了歡樂和笑聲……
隨意走進(jìn)一間教室，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)在某些同學(xué)的課桌上擺著“榮譽(yù)桌”的牌子，這張課桌可是我們最喜歡坐的一張課桌，這是對(duì)同學(xué)一周內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生和體育各種表現(xiàn)的最高獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們?yōu)榱嗽缛兆线@張“榮譽(yù)桌”，會(huì)積極做好義工、遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)認(rèn)真真地做廣播體操，“榮譽(yù)桌”在我們同學(xué)心目中是一張流動(dòng)起來的“評(píng)比臺(tái)”。“我為他人
對(duì)了，我們學(xué)校還是一所屈指可數(shù)的少年軍警校示范學(xué)校呢，我們每周開設(shè)一節(jié)軍事理論課，老師給我們講解
遠(yuǎn)方的朋友們，這就是我們學(xué)校靚麗的一面，聽了我的介紹，你一定對(duì)我們學(xué)校有所了解了吧？歡迎你們到我們學(xué)校來做客！
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：
給遠(yuǎn)方朋友的一封信10
親愛的朋友：
你好!
當(dāng)你收到我寄給你的這封信時(shí)，你一定會(huì)感到很奇怪吧!
首先，請(qǐng)容許我為你自我介紹。我叫蔡琳，女生，今年十一歲。我是江西省贛州市人，在贛州市西津路小學(xué)讀五年級(jí)。雖然我們素不相識(shí)，但是我愿意將一顆真誠(chéng)、友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
朋友，你知道“贛”字怎么寫嗎?它是章和貢合起來的一個(gè)字。我的家在章江、貢江二江合一的贛江發(fā)源地，它就是美麗而又富饒的南方古城——贛州。八境臺(tái)就是贛州古城的標(biāo)志，它坐落在城北龜角尾的古城墻上。無論是城內(nèi)還是城外，蔥蔥郁郁的各種樹木，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
贛州也是紅色古都，處處都流露出贛州的紅色情懷。蔣經(jīng)國(guó)舊居，瑞金紅井，興國(guó)將軍園，于都紅軍長(zhǎng)征第一渡，石城李臘石等等，這些都是紅軍老爺爺給我們留下的紅色之魂。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古城文化、特色鮮明的紅色文化、自成體系的客家文化、崇尚自然的生態(tài)文化，為文化的大發(fā)展大繁榮一點(diǎn)一點(diǎn)展露出贛州的美麗。
哦!對(duì)了，我們這里的特產(chǎn)，想必你也應(yīng)聽說過，那就是贛南臍橙。秋天我們這兒滿山坡的臍橙，在綠葉襯托下的`果實(shí)黃澄澄的，成了臍橙的海洋。假如你和家人來我們贛州旅游，我一定會(huì)用最大最甜的臍橙來招待你們。
好了，我介紹完了。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你給我回信吧，讓我們通過信件來互相了解、互相鼓勵(lì)，一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好!小朋友，“手拉手”活動(dòng)開展以來，我對(duì)寫信有了更深的了解，我開心極了。呵呵!雖然我們不認(rèn)識(shí)，但是我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫佳純，今年13歲了，是一個(gè)活潑的女孩。我有一頂又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)、一雙大大的眼睛，性格很活潑……我的家鄉(xiāng)在廣東省潮州市，我愛這里，因?yàn)檫@里的每一個(gè)地方，我走過。也許都走過吧!我在那里留下笑聲、汗水……如果有機(jī)會(huì)，你一定要來我家鄉(xiāng)玩哦，我請(qǐng)你吃這里的特產(chǎn)。也許你和我一樣，是一個(gè)活潑的小女孩，哈哈，男生我也不介意。我很喜歡我的學(xué)校，這里有許多花草樹木，很像一個(gè)大花園。老帥們和藹可親，精心培育我們茁壯成長(zhǎng)，就像我自己的父母一般。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你回信吧!讓我們成為真正的朋友。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，開開心心!
給遠(yuǎn)方朋友的一封信11
王線同學(xué)：
你好！近來學(xué)習(xí)進(jìn)步吧？
我叫杜佳煌，一個(gè)和你同齡的小男孩。當(dāng)你收到這封信的時(shí)候，一定會(huì)感到很驚訝吧！大家都是五年級(jí)的小朋友，我聽老師介紹你的情況，心都碎了。于是產(chǎn)生了給你寫信的沖動(dòng)。我這次寫信給你，是想同你開展一次“手拉手”的活動(dòng)。希望這封信能夠架起一座友誼的橋梁。
我在文船小學(xué)讀書。我們學(xué)校有寬敞明亮的教室；設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室；有寬闊的大操場(chǎng)；還有美麗的小花園……同學(xué)們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍，一天天健康地成長(zhǎng)……
我是個(gè)熱情大方的男孩，我的興趣愛好廣泛。我最喜歡打羽毛球，我的爸爸是技校的教師，他打羽毛球十分厲害，我從六歲就開始打羽毛球，我曾參加過許多羽毛球比賽，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。從我開始學(xué)習(xí)打羽毛球到現(xiàn)在，已經(jīng)打了六年的羽毛球。
我的學(xué)習(xí)并不算太好，有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是腦子轉(zhuǎn)的很快，但是我也是個(gè)馬大哈，經(jīng)常不是漏小數(shù)點(diǎn)，就是寫錯(cuò)字，你有什么建議嗎？聽老師說你生活在偏遠(yuǎn)的西部大山里，生活貧窮，你還是那么刻苦學(xué)習(xí)。我非常敬佩你！相信憑借你一顆執(zhí)著的心。長(zhǎng)大后，你能夠走出大山，來到大都市，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
作為同齡人，我可以在生活上給予你資助，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，因此，我有一個(gè)想法，咱倆開展這次“手拉手”的活動(dòng)，我對(duì)“手拉手”活動(dòng)提出以下建議：
1、我把自己的零花錢拿出來，購(gòu)買點(diǎn)書籍、學(xué)習(xí)用品等捐給你，讓你多讀書，從書中學(xué)到知識(shí)，拓展視野，從小樹立遠(yuǎn)大的理想。
2、作為同齡人，我們之間可以交流學(xué)習(xí)心得，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。傾訴生活的煩惱，共同成長(zhǎng)。
3、每到重大的節(jié)假日，我們可以制作賀卡，相互贈(zèng)送禮物，增加彼此的友誼。請(qǐng)你放心，每次寄信的時(shí)候，我都會(huì)發(fā)郵票，避免增添你的負(fù)擔(dān)。
4、每當(dāng)放長(zhǎng)假的時(shí)候，我可以邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)——廣州，感受繁華的大都市生活，幫助你樹立遠(yuǎn)大的理想。我也可以走進(jìn)你的家鄉(xiāng)——西部，讓我體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，鍛煉自己的能力，讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活來之不易。
這是我的個(gè)人想法，你對(duì)開展這次“手拉手”的活動(dòng)，有什么好的建議。我想征求你的建議？希望聽聽你的想法。
你的學(xué)校是什么樣的？你的老師是什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你是一個(gè)怎樣的女孩？你獲得過什么獎(jiǎng)項(xiàng)？你一定要給我回信��！
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康
你遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年3月2日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信12
親愛的xxx：
你好，你肯定會(huì)想這封信是誰寄給你的吧？雖然我們沒有見過，但我在電視上了解到你們那邊現(xiàn)在特別貧困，所以我想跟你交個(gè)朋友，我也想了解一下你也想給你一些力所能及的幫助，不知道你愿不愿意。
忘記自我介紹了我是來自xx市ⅹⅹ學(xué)校五(7)班的xⅹx，我是一個(gè)對(duì)同學(xué)非常熱情的女生，干上課卻從不舉手的人，我喜歡美術(shù)課，因?yàn)槲蚁伯嫯�，聽說你的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。我希望你可以幫我輔導(dǎo)一下。
在我們學(xué)校里，每個(gè)教室都有一臺(tái)立體機(jī)，教室的墻壁潔白如雪，我們還有一個(gè)非常大的操場(chǎng)。我們學(xué)校還有個(gè)排球館，每天下課我們都會(huì)路過排球館，許多哥哥姐姐們?cè)诖蚺徘�。我們學(xué)校還有初中部呢！
最近我總有個(gè)煩惱，每次寫作業(yè)都會(huì)寫的非常的晚，媽媽總是天天催我寫快點(diǎn)給我，還是寫不慣，你可以幫我想想辦法嗎？當(dāng)然你有什么煩惱也可以跟我說一說，或許我可以幫你。
這次給你寄信的任務(wù)是為了告訴你，我們班將決定舉辦一次“手拉手”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是我們?nèi)嗑钖|西給你和你的同學(xué)們，如果你想要什么東西，寫在信上，然后寄給我們，我們會(huì)盡自己最大的能力幫助你們。
此致
敬禮！
你遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年x月x日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信13
毛宇航同學(xué):
你好!
我是重慶市南岸區(qū)天臺(tái)崗小學(xué)上海城校區(qū)5年級(jí)8班的陶沛涵，我是一個(gè)活潑外向的一個(gè)小女孩，喜歡游泳和打羽毛球
我想和你交朋友，我有什么心事可以向你傾訴，你有什么心事可以向我傾訴。學(xué)校發(fā)生了什么有趣的事我們也一起分享。我們每隔一個(gè)月就通一次信，好嗎?當(dāng)然，
我想暑假邀請(qǐng)你來重慶玩，我就帶你去吃火鍋，我還可以帶你去美麗而堅(jiān)毅的四面山，氣勢(shì)磅礴的巫溪，養(yǎng)身黑山谷這些地方去玩。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信14
親愛的朋友：
你好！
首次給你寫信你一定很奇怪吧！雖然我不知你長(zhǎng)什么樣，但希望以后你一定和我常聯(lián)系。
我先自我介紹一下：我是杭州市崇文實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（8）班的石濠，是一位活潑可愛的男生。我的興趣十分廣泛，有：打籃球，踢足球和看書。
我的學(xué)校是一個(gè)十分美麗的地方。童真樓，崇文樓，尚德樓這幾個(gè)教學(xué)樓伴隨我們成長(zhǎng)。童趣園和小樹迷宮帶給我們歡樂。閱覽室和音樂廳是我們知識(shí)和藝術(shù)的源泉。我的學(xué)校很美麗吧？不過，我真想知道你們的校園是什么樣子的，能告訴我嗎？
我在學(xué)校有個(gè)快樂的家庭，這就是我們五（8）班。這里有幽默的黃老師，也有慈祥的顧老師和一群快樂的小伙伴，他們伴隨我們一起成長(zhǎng)，是我的生活變得豐富多彩。你的班級(jí)又會(huì)有哪些人呢？
這次寫信給你，主要是因?yàn)槲蚁牒湍氵M(jìn)行一次“手拉手”活動(dòng)，這樣，當(dāng)我們有困難時(shí)，可以互幫互助。當(dāng)誰有煩惱時(shí)可以和對(duì)方談?wù)勗�，解決煩惱。這就是和你活動(dòng)的原因了。我期待你的回信。
給遠(yuǎn)方朋友的一封信15
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好!
雖然我們未曾見過對(duì)方，但我曾聽老師介紹過你，我想和你交個(gè)朋友。我是來自福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)五年級(jí)6班的黃琳茜，那你又是叫什么名字呢?同時(shí)我想與你成為最好的朋友。
聽老師介紹與討論你們家鄉(xiāng)以及你們生活情況時(shí)，我深有感觸。你們家鄉(xiāng)在西部，是一個(gè)比較貧窮的地方，而且還是多子女家庭，根本養(yǎng)不起。就連你們上學(xué)用的課桌椅都是一塊木板。但盡管是這樣，你們每天依然是那么勤奮的學(xué)習(xí)，你們走了一程又一程。由于你們的家在西部，老師說你們很節(jié)約，你們?cè)谖鞑磕敲春涞牡奶鞖�，依舊是穿著早已有破洞的棉襖。你們也十分懂事吧!聽老師說你們每天勤勞的讀完書后，一回家就會(huì)給自己的父母捶捶背，幫父母干干活。我很同情你們，這么可憐，不同與我在藍(lán)天下享用我該享用的，只能用瘦小的身體撐起一個(gè)家。
我生活在莆田，這里的環(huán)境比較好。我們的家鄉(xiāng)也是荔枝的家鄉(xiāng)，歡迎你們隨時(shí)來莆田品嘗。我們學(xué)校的課桌椅是用實(shí)木做的，與你們的課桌椅的做法是不一樣的。我們的城市是一座座高樓大廈組成的，從較高的樓層上放眼一望，就是一座座高樓。還有我們這里的景色也非常美麗，例如：鳳凰山.武夷山……
我希望能與你做好朋友，‘‘手拉手’’一起比賽，一起進(jìn)步。我希望與你共同感受溫暖，也能共同度過難關(guān).解決問題等。與你共同長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野。我希望我們南西兩個(gè)地區(qū)的孩子可以成為好朋友，可以增加我們對(duì)對(duì)方的彼此了解，你不會(huì)介意吧?我們生在同一片藍(lán)天下，應(yīng)一起享用祖國(guó)媽媽的懷抱，享受大地的陽(yáng)光與幸福。
同時(shí)，我也希望你可以到我的家鄉(xiāng)——莆田來參觀我的學(xué)校，品嘗這里的荔枝，游覽這里的風(fēng)景名勝。
祝：
好好學(xué)習(xí)!
天天向上!
你的朋友：XXX
XXXX年1月26日
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