社會(huì)實(shí)踐方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的社會(huì)實(shí)踐方案，希望能夠幫助到大家。
社會(huì)實(shí)踐方案1
為了全面落實(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件精神，以此契機(jī)，積極開展“踏實(shí)實(shí)踐跟黨走，攜手同心促和諧”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨，激勵(lì)在校學(xué)生發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、激發(fā)學(xué)生工作積極性及學(xué)習(xí)熱情，使廣大團(tuán)員青年充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，結(jié)合自身的專業(yè)特點(diǎn)，
為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假，經(jīng)研究決定開展20xx年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)實(shí)踐主題：
踏實(shí)實(shí)踐跟黨走，攜手同心促和諧
二、活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容：
1．十七屆六中全會(huì)會(huì)議精神。
2．結(jié)合土木與交通專業(yè)淺談就業(yè)形勢(shì)。
三、實(shí)踐活動(dòng)目的
（一）進(jìn)一步規(guī)范寒假社會(huì)實(shí)踐的組織和管理機(jī)制，形成以暑、寒假社會(huì)實(shí)踐帶動(dòng)日常社會(huì)實(shí)踐的形式，為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化打下基礎(chǔ)。
�。ǘ├^續(xù)加強(qiáng)基地建設(shè)，并將其與學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)見習(xí)等社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目配合起來(lái)，積極探索社會(huì)實(shí)踐的長(zhǎng)效機(jī)制。
�。ㄈ┦�20xx級(jí)新生初步體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，使學(xué)生們積累經(jīng)驗(yàn)，為參與xx年暑期社會(huì)實(shí)踐做好鋪墊。
四、指導(dǎo)思想
積極發(fā)揮青年學(xué)生在服務(wù)共建和諧社會(huì)中的作用，堅(jiān)持“辦實(shí)事、受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的原則，通過(guò)豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)青年學(xué)生不斷提高自身的綜合素質(zhì)，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，充分發(fā)揮學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì)，弘揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。
五、組織形式
20xx年的寒假實(shí)踐活動(dòng)以個(gè)人分散實(shí)踐為主，全院學(xué)生依托居住地環(huán)境條件開展社會(huì)實(shí)踐，充分利用當(dāng)?shù)赜欣膶?shí)踐資源，深入基層，關(guān)注民生，利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)、技能服務(wù)于家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。在進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)力求建立社會(huì)實(shí)踐基地，做到人人參加社會(huì)實(shí)踐，個(gè)個(gè)都有實(shí)踐成果，成果以調(diào)查報(bào)告為主。
六、參與人員：
20xx級(jí)全體學(xué)生
七、調(diào)查報(bào)告的要求：
1、題目自擬；
2、字?jǐn)?shù)要求1500字以上；
3、A4紙手寫，字跡工整，每一頁(yè)上方5厘米為裝訂線，裝訂線內(nèi)寫姓名、學(xué)號(hào)和班級(jí)，裝訂線外寫正文內(nèi)容；
4、報(bào)告內(nèi)不允許出現(xiàn)自己的名字，如有出現(xiàn)者將社會(huì)實(shí)踐成績(jī)降低一檔；
5、允許到網(wǎng)上查找參考資料，但不允許大面積抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其本次社會(huì)實(shí)踐成績(jī)；
6、各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)方案?jìng)鬟_(dá)落實(shí)，開學(xué)后本班先自行檢查，不符合要求者要重寫；
7、開學(xué)一周后的周一將調(diào)查報(bào)告上交到團(tuán)委辦公室，逾期全班的社會(huì)實(shí)踐成績(jī)均降低一檔；
8、上交報(bào)告的同時(shí)每班推薦一名評(píng)卷的學(xué)生，由普通同學(xué)對(duì)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行評(píng)定打分，以做到公正公開；
9、到企業(yè)或單位進(jìn)行調(diào)查后，可請(qǐng)相關(guān)單位給予證明材料，有單位出據(jù)的證明材料，在給成績(jī)時(shí)，適當(dāng)給與加分。
社會(huì)實(shí)踐方案2
暑假將至，為引導(dǎo)我校學(xué)生在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神，茲決定在全校開展“實(shí)踐煉青春，青春促和諧”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
方案如下：
一、活動(dòng)主題：實(shí)踐煉青春，青春促和諧
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)——寫一份調(diào)查報(bào)告
在暑假期間同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會(huì)，深入社會(huì)，切實(shí)針對(duì)家鄉(xiāng)開展深入調(diào)查，并根據(jù)家鄉(xiāng)實(shí)際需要，進(jìn)行獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、實(shí)踐實(shí)習(xí)等活動(dòng)，把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，從我做起，從小事做起，為社會(huì)進(jìn)步、共建和諧社會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（調(diào)研主題可參考下面附文）
�。ǘ╅_展“傳遞微笑服務(wù)社會(huì)”志愿者活動(dòng)
要求全校同學(xué)以班團(tuán)支部或個(gè)人為單位，以“就近就便”為原則，走進(jìn)社區(qū)、街道、敬老院、福利院、
圖書館、廣場(chǎng)公園等地開展形式各異的志愿者活動(dòng)。期初各團(tuán)支部可將假期志愿活動(dòng)總結(jié)上交團(tuán)委。
�。ㄈ╅_展“讀好書”活動(dòng)
青年學(xué)生要充分利用假期讀好書，抒寫讀書感想，陶冶情操。開學(xué)初教育局將舉辦“暑假讀好書”征文大賽，希望同學(xué)們?cè)诩倨诙嘧鰷?zhǔn)備。
說(shuō)明：開學(xué)初各團(tuán)支部將暑期社會(huì)實(shí)踐成果材料統(tǒng)一上交團(tuán)委辦公室，團(tuán)委將對(duì)個(gè)人與支部進(jìn)行評(píng)比表彰。
社會(huì)調(diào)研參考主題：
1、弱勢(shì)群體的法律保護(hù)問(wèn)題調(diào)查研究。
2、農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)問(wèn)題調(diào)查研究。
3、民營(yíng)企業(yè)中業(yè)主和雇員關(guān)系問(wèn)題的案例研究。
4、社會(huì)安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析。
5、就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調(diào)查研究。
6、新型社區(qū)管理和服務(wù)體制的典型調(diào)查。
7、建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的典型調(diào)查。
8、當(dāng)代職高生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析。
9、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響的調(diào)查。
社會(huì)實(shí)踐方案3
xx年x月x日，我們“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進(jìn)會(huì)濱州社會(huì)實(shí)踐一行14人，來(lái)到了此次社會(huì)實(shí)踐的目的地—濱州市無(wú)棣縣馬山子鎮(zhèn)帝賜街村。到達(dá)小學(xué)門口，眼前呈現(xiàn)的是我們會(huì)流著淚笑著回憶的一幕：密密麻麻的踢拉著拖鞋的孩子和村民，走在前邊的村領(lǐng)導(dǎo)，隨后又趕來(lái)的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，以及墻上貼著的醒目的：歡迎”齊魯情”大學(xué)生來(lái)我村支農(nóng)支教。這個(gè)陣容創(chuàng)造了齊魯情的一個(gè)歷史記錄。為期十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)拉開帷幕，同時(shí)也是我們迄今為止生命中最神圣的開始。隨后的10天，14位隊(duì)員都投入了最大的熱情去支教，去調(diào)研，創(chuàng)造了屬于每個(gè)人的生命中最珍貴的記憶。
一支教篇
�。�1）傳統(tǒng)支教
我們所有的課程教學(xué)工作全部圍繞著我們協(xié)會(huì)的支教宗旨“傳授理念，培養(yǎng)興趣，拓展視野”展開。具體課程包括：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、安全自救課以及十一運(yùn)會(huì)特別體育課。具體安排是一天4節(jié)大課，每節(jié)課1小時(shí)。在經(jīng)過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)睾⒆拥纳钊肓私庖约凹议L(zhǎng)們的.親切交談后，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)貙?duì)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的呼聲特別高，根據(jù)這一實(shí)際情況，我們?cè)谑谡n過(guò)程中加大了英語(yǔ)的份量。這10天里他們學(xué)會(huì)了說(shuō)普通話，知道了見到老師家長(zhǎng)要禮貌的問(wèn)好，也有了較為實(shí)際的理想和走出去的信心。
（2）其他支教教活
1、家長(zhǎng)會(huì)
鑒于農(nóng)民認(rèn)識(shí)有限，對(duì)待犯錯(cuò)的孩子往往采取非打即罵的方式，不僅造成家長(zhǎng)與孩子關(guān)系緊張，也容易扭曲孩子心理，影響孩子的健康成長(zhǎng)。我們通過(guò)開家長(zhǎng)會(huì)的形式把我們平時(shí)收集到的關(guān)于怎樣科學(xué)的教育孩子的知識(shí)介紹給家長(zhǎng)。本次家長(zhǎng)會(huì)主要包括3個(gè)部分：如何更好的促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)，如何看待女孩的教育問(wèn)題，以及怎樣協(xié)助孩子學(xué)好英語(yǔ)。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們更了解了如何科學(xué)的教育孩子，融洽了家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系，也促進(jìn)了孩子健康成長(zhǎng)。
2、小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，響應(yīng)國(guó)家全面健身的號(hào)召，同時(shí)宣傳濟(jì)南十一運(yùn)會(huì)，體現(xiàn)“和諧中國(guó)，全民全運(yùn)”，提高學(xué)生對(duì)全運(yùn)會(huì)的關(guān)注和認(rèn)識(shí)，在全校形成團(tuán)結(jié)向上的氛圍，特舉辦“學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)右6個(gè)項(xiàng)目：綁腿跑，趣味投籃，跳繩接力，背靠背運(yùn)籃球，托乒乓球接力，賽跑。主要是一些團(tuán)隊(duì)合作需協(xié)助地項(xiàng)目。
經(jīng)過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，懂得了”友誼第一，比賽第二”，此后的日子里也更多的見到了他們之間地互幫互助。
3、法律宣講
鑒于農(nóng)民信息渠道的不暢通，我們有專門播音隊(duì)員每天通過(guò)大喇叭廣播的形式把我們平時(shí)收集到的信息傳遞給村民，加強(qiáng)村民的預(yù)防各類危機(jī)意識(shí)，了解國(guó)家最新惠農(nóng)政策，增強(qiáng)了村民的法律素養(yǎng)。
二調(diào)研篇
一次完整的社會(huì)實(shí)踐，調(diào)研必定是重頭戲，支教的最終也是為調(diào)研服務(wù)的。利用支教拉近我們與村民之間的距離，是我們最大程度的深入農(nóng)村，走進(jìn)農(nóng)民，獲得最真實(shí)可靠的第一手調(diào)研資料的最為有效的途徑。
我們本次社會(huì)實(shí)踐的大課題是：關(guān)注現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下農(nóng)村勞務(wù)輸出的影響。農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力輸出地常見問(wèn)題的調(diào)查研究，以本次社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)濱州市無(wú)棣縣馬山子鎮(zhèn)帝賜街村為例，調(diào)查研究農(nóng)村因勞務(wù)輸出而產(chǎn)生的留守兒童問(wèn)題（包括留守兒童的教育問(wèn)題、思想狀況等）、空置房問(wèn)題、青壯年外出打工所引發(fā)的土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題和宅基地流轉(zhuǎn)問(wèn)題、農(nóng)村養(yǎng)老問(wèn)題、勞務(wù)輸出對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的影響等系列問(wèn)題。
隊(duì)伍到達(dá)之后，調(diào)研小組同學(xué)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況做了一些必要調(diào)整，增加了棉花種植業(yè)的現(xiàn)狀調(diào)查以及鹽堿地現(xiàn)狀以及治理問(wèn)題，充實(shí)了調(diào)研內(nèi)容。
通過(guò)我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)地調(diào)查，了解了農(nóng)村勞務(wù)輸出后的現(xiàn)狀，我們對(duì)當(dāng)前這一領(lǐng)域所反映的問(wèn)題進(jìn)行理論分析有了最真實(shí)可靠的第一手調(diào)研資料，并通過(guò)對(duì)一系列的原始數(shù)據(jù)的整理，已經(jīng)形成一定數(shù)量的優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告，正處于后期完善之中。本次調(diào)研發(fā)現(xiàn)一些農(nóng)村存在的問(wèn)題，已經(jīng)努力向鄉(xiāng)建中心和當(dāng)?shù)卣岢鲚^可行的農(nóng)村改革方案。我們相信，本次調(diào)研一定會(huì)為更好的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一份自己的力量。
三生活篇
左臂系著紅領(lǐng)巾，胸前帶著隊(duì)員牌，這是"齊魯情"下鄉(xiāng)時(shí)統(tǒng)一的標(biāo)志，不用別人提醒，隊(duì)員們每天都默默的認(rèn)真的做好。這個(gè)，就是信仰下的生活。
生活無(wú)非包括吃飯，娛樂(lè)與休息三塊內(nèi)容，應(yīng)該說(shuō)這里做的還算條理。我們有嚴(yán)格的作息時(shí)間表（6點(diǎn)起床，23點(diǎn)睡覺），每天固定的時(shí)間起床，跑操，吃飯，授課，調(diào)研，開會(huì)，睡覺。自己做飯是個(gè)挺大的問(wèn)題，用大鍋。我們將隊(duì)員分成三組，輪流當(dāng)班，10天的飯菜任務(wù)成了大家一試身手的場(chǎng)地。
四幾個(gè)感動(dòng)的瞬間
1、婉拒村民送來(lái)的食品，他們說(shuō)”你們是來(lái)為人民服務(wù)的，人民應(yīng)該給你們送點(diǎn)吃的”我們說(shuō)我們有紀(jì)律。
2、結(jié)束前的最后一個(gè)下午，給孩子們發(fā)獎(jiǎng)，孩子們都哭了，哭著說(shuō)舍不得我們。
本次為期十天的社會(huì)實(shí)踐關(guān)注社會(huì)，關(guān)注農(nóng)村，為當(dāng)?shù)卮迕駧タ萍寂c法律以及國(guó)家最新政策；以我所學(xué)，回報(bào)社會(huì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；增強(qiáng)下鄉(xiāng)隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感與使命感，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，提高自身實(shí)踐能力；我們也通過(guò)自身努力展現(xiàn)山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生積極向上的精神面貌，樹立山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)形象。
社會(huì)實(shí)踐方案4
一、指導(dǎo)思想
安全第一，預(yù)防為主，防范結(jié)合
二、工作要求
設(shè)立組長(zhǎng)副組長(zhǎng)，一切安全第一。由指導(dǎo)老師任組長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。
三、預(yù)防和處置突發(fā)事件的措施和辦法
（一）預(yù)防突發(fā)事件的措施
1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前，對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行廣泛、深入、細(xì)致的安全教育，制定相關(guān)的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生提出具體要求。
2、若社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需乘車，則要求駕駛員行車前不得喝酒，不得疲勞駕車，同時(shí)要督促檢查車輛性能是否正常，行車中要保持車距。
3、對(duì)學(xué)校點(diǎn)上的團(tuán)隊(duì)，為預(yù)防中暑，團(tuán)隊(duì)員盡量避免食用辛辣油膩食物，多食用新鮮蔬菜，多喝水，隨身攜帶純凈水和防暑藥物，保持車內(nèi)通風(fēng)，中途適當(dāng)休息。
4、在活動(dòng)點(diǎn)，學(xué)生應(yīng)聽從隊(duì)長(zhǎng)和接待人員的安排，未經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)或?qū)ｉT負(fù)責(zé)人員的批準(zhǔn)不得私自單獨(dú)出行，尤其夜間嚴(yán)禁外出。女同學(xué)如要外出，必須經(jīng)得負(fù)責(zé)人的同意，并在其他兩個(gè)以上男女同學(xué)陪同下方可出行。
5、開展活動(dòng)時(shí)，要教育學(xué)生尊重活動(dòng)地的民風(fēng)民俗，要有文明禮貌，要密切同當(dāng)?shù)氐母扇宏P(guān)系，盡量避免與當(dāng)?shù)馗刹咳罕姲l(fā)生任何爭(zhēng)執(zhí)或其他形式?jīng)_突。
6、為防止學(xué)生面對(duì)住宿地發(fā)生的火災(zāi)、地震等災(zāi)害而產(chǎn)生的恐懼、驚慌、無(wú)助情緒，帶隊(duì)教師在社會(huì)實(shí)踐團(tuán)出發(fā)前應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的安全教育。
7、帶隊(duì)教師要充分考慮到學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中的住宿安全，尤其是要重點(diǎn)考慮女同學(xué)的住宿安全。
8、嚴(yán)格遵照《青島科技大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)守則》執(zhí)行或采取其他預(yù)防突發(fā)事件的措施
（二）處置突發(fā)事件的辦法
1、如遇車子中途拋錨，隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)組織好學(xué)生原地休息，并及時(shí)聯(lián)系修車事宜。
2、如遇學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)重大病疫或突發(fā)疾病，應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院尋求幫助。
3、如遇團(tuán)隊(duì)隊(duì)員走失等情況，應(yīng)先立即組織尋找并向?qū)W校報(bào)告。情況嚴(yán)重時(shí)應(yīng)及時(shí)請(qǐng)求當(dāng)?shù)攸h委、政府或公安機(jī)關(guān)給予支持。
4、如遇團(tuán)隊(duì)人員與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突，帶隊(duì)教師要及時(shí)勸阻，化解矛盾。情況嚴(yán)重時(shí)應(yīng)及時(shí)請(qǐng)求當(dāng)?shù)攸h委、政府或公安機(jī)關(guān)幫助協(xié)調(diào)處理。
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