會展策劃

時間：2021-04-21 18:25:27 策劃我要投稿

會展策劃五篇

會展策劃篇1

　　一、活動主題

會展策劃五篇

　　冰雪“奇“緣——株洲首屆冰雕文化節(jié)

　　二、活動時間

　　5月30日——6月30日（持續(xù)一個月冰雕展）嘉賓每次進入展館人數(shù)為50-80人，游覽時間為10-20分鐘（避免低溫造成嘉賓感冒與

　　不適）

　　三、主題展示

　　株洲華晨第一城首屆冰雕文化節(jié)分為五大展示版塊和一個互動版塊組成，五大主題展示

　　版塊分別是：《冰雪“奇“緣》主題、《馬達加斯加》主題、《冰河世紀》主題、《海底總動員》

　　主題、《汽車總動員》主題、；互動版塊分別是：冰雕diy區(qū)、冰雪滑滑梯區(qū)、冰雪調酒區(qū)、

　　魔幻魔術區(qū)、冰雪版憤怒的小鳥游戲區(qū)。

　　四、活動嘉賓

　　以株洲為傳播點，輻射長沙、湘潭等附近城市，吸引小朋友帶動家庭前來參觀冰雕展；

　　吸引全省游客，提升媒體和社會大眾的關注，引爆全城。

　　五、傳播造勢

　　以預熱期、推進期、爆點期、延續(xù)期的方式進行媒體推廣；預熱期：在網絡上投放出一個影子，使得一種神秘的氛圍慢慢的蔓延開來，把大眾的胃口吊起來，讓這種關注度升到頂端；推進期：慢慢的一步一步的把這個影子的神秘面紗揭開，使其的面容一部分一部分的展現(xiàn)在大眾的面前，在整個過程中，吊足大眾的心理，為活動的展開積攢足夠的人氣；次活動的空前盛況，讓當天的活動在整個長株潭地區(qū)和社會上產生巨的轟動效應；延續(xù)期：后期的報道，加上文字圖片的渲染，使得在活動結束后在大眾的口碑中不斷的流傳，成為一個經典的話題。

　　4、以掃樓的方式派發(fā)給周邊區(qū)域的每家每戶及企業(yè)上班白領。

　　5、 5月25日后以廣告車的形式在各大廣場、汽車站與火車站定點傳播冰雕文化節(jié)的展覽信息，現(xiàn)場嘉賓掃描廣告車上的二維碼并關注公眾平臺后可以獲得入場券一張。

　　六、活動路線規(guī)劃

　　1、嘉賓按照停車指引停靠好車輛，指示牌引導嘉賓進入營銷中心；

　　2、嘉賓進入營銷中心簽到，并蓋章確認（蓋章確認后的入場券才可以領取羽絨服）；

　　3、嘉賓憑確認后的入場券領取羽絨服，穿戴整齊后到冰雕展區(qū)排隊入場；

　　4、嘉賓持入場券由保安確認后進入展館，導游分批次帶領嘉賓按照預定路線游覽，并詳細講述本次冰雕展主題及活動亮點，嘉賓可在導游帶領下參觀冰雕展并體驗內場互動項目；

　　5、嘉賓游覽結束后，在導游帶領下有序離場，并到指定區(qū)域歸還羽絨服。

　　七、嘉賓注意事項

　　1、嘉賓在外場排隊時，避免人流擁擠，注意保護自己人身安全及財產安全；

　　2、嘉賓須穿戴好保暖服裝后進入展區(qū)；

　　3、內場參觀時，嘉賓不可用手或其他物品碰觸展示冰雕，以免對冰雕造成不必要的破壞與損傷；

　　4、內場參觀時嘉賓留意安全出口位置，在發(fā)生意外時可以緊急疏散；

　　5、參觀結束后，不可在展區(qū)內逗留，必須跟隨導游離開展區(qū)；

　　6、中暑及感冒時，可告知現(xiàn)場工作人員，可以免費領取相應藥品。

　　八、應急預案

　　1、現(xiàn)場安保人員應在等候區(qū)通過鐵馬來有效地控制人流量和次序，確�；顒拥捻樌e行；

　　2、現(xiàn)場工作人員為了防止內外場溫差過大而引發(fā)的中暑及感冒等問題，應為嘉賓準備相應藥品，嘉賓入場前應準備羽絨服為大家御寒；

　　3、內場容量最佳人數(shù)為50-80人，觀展時間為10-20分鐘，導游必須嚴格控制嘉賓入場人數(shù)及時間；

　　4、為防止突發(fā)狀況，應聯(lián)系當?shù)?20、119等相應單位，以備不時之需；

　　5、斷電應急，需備好大型發(fā)電車、應急燈、大型ups備用電源、安全出口指示燈和內場溫度實時監(jiān)測設備。

會展策劃篇2

　　一、活動主題：

　　青春的我們，騰飛的會展 (繼往開來共展宏圖)

　　二、活動目的：

　　1.xx級會展專業(yè)迎新活動，增進會展專業(yè)各年級同學之間的交流;

　　2xx級會展取得成績進行總結表彰，對會展專業(yè)新生起到榜樣作用;

　　3.展示會展專業(yè)風采，提升會展專業(yè)整體形象，擴大會展專業(yè)知名度。

　　三、活動時間和地點：

　　時間：XX年xx月xx日 19：00~21：00

　　地點：xx工商大學江北校區(qū)學生活動中心

　　四、活動前期準備工作：

　　1.活動組委會對方案進行最后確定，對工作進行分配，確定每項工作負責人。(10.30)

　　2.再次召開協(xié)調會，發(fā)現(xiàn)問題，即時解決(11.4)

　　3.每組工作人員進入工作狀態(tài)，完善各小組工作(11.5—11.12)

　　4.節(jié)目選用(11.11)

　　5.召開會議，各小組匯報各自工作，并對部分新發(fā)現(xiàn)的細節(jié)問題進行溝通協(xié)調(11.12)

　　6.繼續(xù)完善各自工作，爭取做到最好(11.12---11.20)

　　7各小組工作匯總，接洽整個聯(lián)誼會的各個流程(11.20—11.22)

　　8.彩排預演 (11.22)

　　五、活動形式和內容

　　形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞結合、相聲、小品、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)會展專業(yè)學生精氣神，風格不限，健康向上即可。

　　具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)誼會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。

　　晚會開始前半個小時，同學及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的，高昂的)。

　　六、聯(lián)誼會流程

　　1、倒計時+開場秀+聯(lián)誼會愿景dv

　　2、輔導員、嘉賓致辭，拉開晚會的序幕。

　　3、文藝節(jié)目(6—8分鐘/個)

　　4、中新會展公司領導對專業(yè)進行介紹。

　　5、08級活動大事回顧及表彰。

　　6、輕松互動游戲，特設2個游戲以活躍現(xiàn)場氣氛。

　　7、抽獎穿插于節(jié)目中，做法按照小獎放前面，大獎放后面的原則

　　8、聯(lián)誼會結束，評選出最佳人氣節(jié)目,大合唱，放禮花(兩根)，合照留影

　　七、工作分配與具體事項

　　1、監(jiān)制組：龍亮、龔明偉、黃婉嘉、蔣曉娜

　　(1)全面負責，統(tǒng)一指揮，檢查督促，工作總結;

　　(2)銜接，協(xié)調各方面工作。

　　2：節(jié)目組：許鵬飛、盧瑤、王媛倩、何瀟

　　(1)負責聯(lián)誼會節(jié)目的編排以及現(xiàn)場小游戲的收集;

　　(2)聯(lián)誼會現(xiàn)場節(jié)目的控制;

　　(3)各班選拔一名優(yōu)秀的主持人(擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的同學，主持人數(shù)量為4人：大一大二各兩人)組成風格和組成方式不限并協(xié)助主持人做準備工作，檢查主持稿。

　　(4)協(xié)助表演者準備服裝道具。

　　3：外聯(lián)組：黃xxx等人

　　(1)拉贊助

　　(2)所拉資金，禮品的保管

　　(3)關于演員、主持人化妝贊助

　　4：攝影制作組：陳xxx等人

　　(1)前期宣傳短片拍攝(老師及嘉賓對本次聯(lián)誼愿景發(fā)言、排練花絮、同學寄言等)

　　(2)聯(lián)誼會現(xiàn)場拍攝、后期剪輯制作

　　5：后勤組：譚xxx等人

　　(1)各班所出資金和外聯(lián)贊助資金的保管

　　(2)購買或制作聯(lián)誼會所需物資

　　(3)聯(lián)誼會現(xiàn)場布置

會展策劃篇3

　　摘要：本文主要從四個方面進行研究分析，即人才培養(yǎng)目標定位分析、教學模式設計、課程體系建設以及探究培養(yǎng)途徑，全方位的培養(yǎng)高素質、高質量的會展人才，并結合實際工作中對會展人才的要求，全面構建復合型會展專業(yè)人才。

　　關鍵詞：會展管理策劃人才培養(yǎng) 復合型人才

　　一、會展管理與策劃專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位分析

　　1.教育發(fā)展根本動力來源于市場需求。由于專業(yè)人才的培養(yǎng)層次取決于市場需求，所以會展作為服務產業(yè)所具有的特征是：廣泛性以及復雜性。由于會展行業(yè)嚴格要求其服務性、操作性，所以對于會展人才要不斷吸收新的知識與技能。會展核心人才、會展輔助人才以及會展支持人才統(tǒng)稱為會展人才。在會展人才中，需求量最少的就是會展核心人才，但是它在會展人才中是最重要的，同時它也決定著會展管理與策劃專業(yè)人才培養(yǎng)的層次。即會展核心人才是指：會展高級運營管理以及會展研究、策劃人才。他們在會展行業(yè)中，專業(yè)性最強，層次最高。而會展的設計、運輸、搭建以及器材的銷售等人才屬于會展輔助人才;會展支持人才是指：高級翻譯、旅游、接待等人才。

　　2.培養(yǎng)目標的復合特征取決于學科屬性。會展學科包括：經濟學、市場營銷學、工程設計學以及公共關系學在內的科目。它屬于一個綜合性較強的學科，所以在一定程度上決定，會展行業(yè)需要復合型創(chuàng)新型人才。會展人才不僅要求專業(yè)的知識，同時還要求有著高素質、高技能，符合會展的復合型人才的要求。

　　3.人才培養(yǎng)的創(chuàng)新性。在會展的實踐工作中，能夠不斷增強會展人才的創(chuàng)新能力。事實上，會展的實際理論研究依然落后于會展實踐。所以，要切實結合會展實踐的基礎上，深入研究會展專業(yè)建設的理論基礎。而對于會展經濟來說，它不是單純的強調經濟效益，而是全方位把握整體效益�？偠灾�，對于會展人才的培養(yǎng)，要切合實踐的發(fā)展復合型人才。

　　二、設計會展管理策劃人才培養(yǎng)教學模式

　　會展人才的培養(yǎng)始終堅持知識、能力以及素質的'有機統(tǒng)一。而會展人才培養(yǎng)的前提條件就是：運用專業(yè)知識，加強實踐能力以及創(chuàng)新力。隨著市場需求的改變，應該調整原有的教學模式，著重培養(yǎng)會展人才的實踐性以及操作性，實行新型的教學模式，培養(yǎng)復合型創(chuàng)新人才。在設計教學模式時，不要單方面的強調專業(yè)知識的掌握，同時還要開發(fā)學生的創(chuàng)新思維。著重培養(yǎng)學生的專業(yè)、技能以及創(chuàng)新能力，打造復合型人才的培養(yǎng)理念，從而使每一個學生都能達到一定的創(chuàng)新技能。

　　三、建立健全會展管理策劃人才培養(yǎng)課程體系

　　復合型人才的特點就是：強大的專業(yè)知識、雄厚的工作技能以及靈活創(chuàng)新能力的開拓。著重培養(yǎng)會展管理與策劃專業(yè)人才的理論基礎知識以及綜合素質的培養(yǎng)。在設置課程安排方面，在原來的基礎上，循序漸進的加強學生的理論知識。并且，讓學生在以后工作中，能夠充分發(fā)揮其掌握的知識，讓學生朝著復合型人才的方向發(fā)展。

　　1.課程設置原則。設置課程時，要時常圍繞復合型人才。不僅要求具有系統(tǒng)性的學科課程，同時還要求在教學的過程中培養(yǎng)學生的實踐操作能力。所以，在設置課程時，要有效將知識與專業(yè)技能的結合。當然，由于會展管理學科涉及范圍較廣，學生在面臨工作時，是多個崗位。由此，還應該擴展學生的專業(yè)領域，加強學生的各項專業(yè)技能，靈活應對職業(yè)選擇。

　　2.平臺與模塊。理論平臺主要包括兩部分，即專業(yè)理論課程以及公共課程。專業(yè)理論課程同樣分為三個方面，即必修課（經濟學原理、會展管理等）、選修課（商品學、會展信息語言研究）以及限選課（美學、多媒體技術）。而公共課程是包括一些政治課程以及執(zhí)業(yè)道德修養(yǎng)等課程。對于技能教學平臺來說，它主要分為兩部分，即專業(yè)技能培訓以及基本技能培訓。基本技能與專業(yè)技能的區(qū)別在于：專業(yè)技能課程更多重視實訓教學。

　　四、探索會展管理策劃專業(yè)人才培養(yǎng)途徑

　　1.進行實訓教學建設。對于培訓會展行業(yè)復合型人才，第一，要完善基本實訓設施。要配有展覽中心、博物館以及實訓實驗室以及藝術設計中心等。第二，因地制宜地進行教學模式。有效結合校內資源設施，最大限度做到每個學生都能進行實地操作訓練，提升學生的動手操作能力以及隨機應變能力。

　　2.切實結合科研的教學方式。在我國，高等教育在未來的發(fā)展趨勢必然是，在教學的過程中，切實應用科研成果。巧妙利用科研，能夠在一定程度上，能夠最大限度地挖掘學生的潛力。在教學過程中，結合科研不僅能夠鞏固學生的基礎知識，同時還能有效培養(yǎng)學生的思維能力。

　　3.改善教學模式。在教學的過程中，老師作為主導力量，決定著學生朝著什幺方向培養(yǎng)。所以，對于改善教學模式，一定要從改變傳統(tǒng)的教學觀念開始，努力培養(yǎng)復合型會展人才，突出學生個體，展示學生風采的角度。

　　參考文獻

　　[1]魏雅莉.探索建立協(xié)同創(chuàng)新的會展人才培養(yǎng)新模式與新機制研究[J].商場現(xiàn)代化，20xx（8）

　　[2]張雨，韋鐵.面向“中國-東盟博覽會”的高級會展管理人才培養(yǎng)模式探討[J].經濟研究導刊，20xx（28）

　　[3]孫凌云.基于高職教育下的會展策劃與管理課程教學模式改革探討[J].旅游縱覽（下半月），20xx（5）

會展策劃篇4

　　一、實習目的

　　1、通過參與實習，更多的與社會接觸，增加自己的社會閱歷和經驗，為即將到來的實習做好思想上和行動上的準備工作。

　　2、通過實習工作，了解當前會展業(yè)發(fā)展狀況以及未來的發(fā)展前景，為以后進入這個行業(yè)作好充分的準備。

　　3、在實習的過程中，學習更多課堂上無法學到的知識，通過親自動手，強化自己的會展策劃實操能力。

　　4、培養(yǎng)自己的吃苦耐勞的精神，加強自己的綜合素質，鍛煉自己的社會適應能力。

　　二、實習工作內容

　　1、安裝拱形門、氫氣球、燈籠。

　　元旦前夕，為了營造節(jié)日的氣氛，應房地產公司要求，在元月1日之前安裝好節(jié)日宣傳道具。我與另外兩名同事于12月31日晚上8點開始安裝，共花時5個小時，在安裝的過程中，也會遇到種種困難，比如：在安裝氫氣球的時候風力很大，并且安裝的位置還要自己到處尋找。

　　2、調試音響。

　　由于房地產公司要舉辦一次交誼舞會，于是我和另外一名同事被派到現(xiàn)場調試音響，剛開始以為調試音響很難，但在同事的指點之下，我便很熟練的掌握了調試音響的技巧。并且通過一天的學習，我已經基本上掌握了調試音響的方法。

　　3、搭建舞臺背景。

　　就搭建舞臺背景而言，在學校里面也曾實習過，但在這十幾天的時間里，共搭建并拆卸舞臺背景多次，并且，面積都比較大，而且搭建的方法也各不相同，但用的原理基本一樣。

　　4、安裝玻璃走秀臺。

　　應一家婚慶公司的要求，讓本公司安裝玻璃走秀臺，走秀臺共由13塊玻璃組成，每塊玻璃重40kg。安裝走秀臺很簡單，主要是搬運玻璃要爬兩層的樓梯，這是很費力的一件事。但最終還是克服種種困難，圓滿完成任務。

會展策劃篇5

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是XX高等�？茖W校的會展策劃與管理專業(yè)的學生，了解到貴公司的用人信息后，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地自薦。

　　在校期間我通過刻苦學習，不僅完成了所有公共課與專業(yè)課的學習，而且取得優(yōu)異成績。另外，利用課余時間不斷充實完善自我，學習掌握了計算機基礎知識與運用，能夠熟練運用Office辦公軟件，并能較好的應用Photoshop以及COREIDRAW進行圖形的處理。具備較好的英語聽說讀寫能力。

　　作為一名會展策劃與管理專業(yè)的學生，我深知專業(yè)知識是基本，實踐能力也同等重要。因此我努力提高自身的綜合素質，積極參加校內外各類文體和社會實踐活動，加入校棒球隊、系籃球隊；參與旅游交易會志愿者工作，擔任小組長，帶領組員出色完成一系列志愿工作。多次作為主要負責人參與學校各項大型晚會等活動的策劃實施工作，同時，經常應邀協(xié)助其它高校活動策劃與籌備工作，并得到了各方肯定。

　　經過這些錘煉，自己具備了一定的會展、企業(yè)宣傳、營銷策劃、晚會慶典等活動的策劃組織經驗。在漫長的學習與實踐過程中，我學會了運用團隊協(xié)作的力量；學會了從一次次失敗教訓中總結經驗；更深刻體會到唯有勤奮才是真實的內涵。過去并不代表未來！對于實際工作我深信自己能夠很快適應新的工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，在實際工作中不斷學習和完善自己，出色的完成每一次工作任務。

　　在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司。最后，祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

　　求職人：

　　XXX年XX月XX日

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