教師頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文(精選5篇)
一段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活又將謝下帷幕,你梳理過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活嗎?在實(shí)習(xí)總結(jié)中記錄下這來(lái)之不易的成果吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的教師頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)1
頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)期間很必不可少的鍛煉機(jī)會(huì),是一個(gè)理論與實(shí)踐的結(jié)合的機(jī)會(huì),能夠培養(yǎng)大學(xué)生教學(xué)能力和班級(jí)管理能力,這對(duì)于我們師范生來(lái)說(shuō)是十分重要的,因此我十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己的教師職業(yè)技能,學(xué)習(xí)與其他老師,其他同學(xué)相處,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)走上教師崗位打下好基礎(chǔ)。
在近五個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,讓我嘗到作為一名教師的酸甜苦辣的生活,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師的責(zé)任。作為一名實(shí)習(xí)教師,我以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校的學(xué)生,努力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;遵守學(xué)校的規(guī)章制度,與實(shí)習(xí)學(xué)校的老師和睦相處,在工作中遇到的問(wèn)題及時(shí)向他們請(qǐng)教,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),積極參加學(xué)校的活動(dòng),工作認(rèn)真,按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我抓住機(jī)會(huì),從各方面鍛煉自己,讓自己從多方面成長(zhǎng),以更加適應(yīng)將來(lái)的正式工作。在實(shí)習(xí)期間各個(gè)方面都以一個(gè)正式職工來(lái)要求自己,讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)得到最大的成長(zhǎng)。在實(shí)習(xí)期間,我的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。下面我主要從教學(xué)和班主任工作兩個(gè)方面談?wù)勥@段實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。
一、教學(xué)方面
1、聽(tīng)課
為了更好地備課上課,聽(tīng)別的老師的課是不可缺少的,實(shí)習(xí)期間的聽(tīng)課不僅是聽(tīng)老師講課的內(nèi)容,而且是要聽(tīng)指導(dǎo)老師講課的.教學(xué)方法,講課思路;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和處理課堂的方法,與學(xué)生互動(dòng)的技巧等等。王老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,上課的時(shí)候重難點(diǎn)分明,教學(xué)邏輯性很強(qiáng),使得絕大多數(shù)學(xué)生都能喜歡去聽(tīng)課做筆記思考等。在聽(tīng)王老師的課與課后與王老師的交流中,我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),從學(xué)生上課的狀態(tài)中,讓我學(xué)習(xí)到許多東西。聽(tīng)不同老師的課,做好詳細(xì)記錄,及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié),從聽(tīng)課中提高自身教學(xué)水平。
2、備課
備課工作也是必不可缺少的環(huán)節(jié)。為了備好課,我不斷地查找資料,根據(jù)別的老師上課內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容。備課很復(fù)雜,不僅僅要聯(lián)系書(shū)本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識(shí)水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對(duì)課堂的反應(yīng),教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。并且準(zhǔn)備一些課外知識(shí),提高教學(xué)的趣味性,備完每節(jié)課后,我都把教案交給指導(dǎo)老師修改,征求他們的意見(jiàn)和建議,在他們的指導(dǎo)下,我會(huì)再次整理教案,直到指導(dǎo)指導(dǎo)老師滿(mǎn)意為止,才可以上講臺(tái)講課。為了上好每節(jié)課,備課這環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對(duì)待,以爭(zhēng)取在講臺(tái)上發(fā)揮出更加好的效果。
3、上課
剛開(kāi)始上課我有點(diǎn)緊張,當(dāng)自己站在講臺(tái)上的時(shí)候,看到臺(tái)下的學(xué)生,心理有點(diǎn)害怕,講課的效果不太好,對(duì)講課方法、教學(xué)思路、課堂紀(jì)律的管理方面的經(jīng)驗(yàn)不太掌握,并且時(shí)間的把握上也出現(xiàn)了很大問(wèn)題,但在指導(dǎo)老師指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,逐漸熟悉并順其自然去講課。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng),分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確定教學(xué)內(nèi)容。經(jīng)過(guò)多次的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠駕馭課堂,上課重難點(diǎn)突出,語(yǔ)言流暢,幽默風(fēng)趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,課堂氣氛活躍,上課效果好,王老師說(shuō)可以勝任一名生物老師l。但是我知道我仍然有些方面多得不夠好,比如板書(shū)字,板書(shū)結(jié)構(gòu)還需要提高。
二、班主任工作
1、在工作準(zhǔn)備方面
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我當(dāng)初二十一班的副班主任,感謝學(xué)校的信任,這是一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,剛開(kāi)始我感到任務(wù)重大,畢竟我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),也不了解整個(gè)班級(jí)的情況,但這是我鍛煉的好機(jī)會(huì),不可錯(cuò)過(guò)。為了更好地管理班級(jí),我與正班主任齊老師學(xué)習(xí),了解班級(jí)情況。在管理班級(jí)的過(guò)程中遇到的問(wèn)題我總向齊老師請(qǐng)教,吸取經(jīng)驗(yàn)。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,我在上課的過(guò)程中抓住機(jī)會(huì)和他們接觸交流,我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況,在盯班的過(guò)程中,通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢深入了接學(xué)生各方面的情況,多與學(xué)生交流,彼此了解,加深師生感情,這有利于我日后管理班級(jí),做好班主任工作。
2、在班級(jí)管理方面
管理班級(jí)是班主任的重要任務(wù),由于不了解學(xué)生的原因,剛開(kāi)始我感到管理學(xué)生很困難,在不斷地吸取經(jīng)驗(yàn),采取合適的方法,工作順利多了。每天安排時(shí)間到班里巡視,觀(guān)察學(xué)生的狀況,督促他們做好衛(wèi)生工作洞察班內(nèi)的學(xué)生情緒,班容班貌,了解學(xué)生每日的上課是否遲到和早退。雖然管理班級(jí)的工作很難,但只要真心努力去做,多付出一些時(shí)間,就能做得好。
3、在班會(huì),家長(zhǎng)會(huì)方面
為了促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,也聽(tīng)從年級(jí)組的安排,我組織開(kāi)展了,比如愛(ài)護(hù)公共物品,假期安全等一系列主題班會(huì)。并且有幸開(kāi)展了一次家長(zhǎng)會(huì),有九成的家長(zhǎng)參與了這次的家長(zhǎng)會(huì),我首先分析了期中及月考成績(jī),表?yè)P(yáng)了優(yōu)秀同學(xué),勉勵(lì)了一些同學(xué)。之后講了一些現(xiàn)在家庭教育中的弊病,說(shuō)了一些有效的家庭教育的方法。這次的家長(zhǎng)會(huì)我感覺(jué)對(duì)我的感觸非常大。也讓我升華了自己的教學(xué)技能。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解到教師的偉大,教師工作的神圣,并且強(qiáng)化了自己的教師技能,最重要的是讓我堅(jiān)定了畢業(yè)后成為一名老師的決心,這才是頂崗實(shí)習(xí)最偉大的意義所在。
教師頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2
不知不覺(jué),我們?cè)赬X縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)度過(guò)了三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我們小分隊(duì)從初嘗身為一名教師的酸甜苦辣,到輕松自如的上好每堂課,管理好自己所帶班級(jí),教學(xué)水平、自身能力各個(gè)方面都發(fā)生質(zhì)的變化。在這三個(gè)月里,作為一名實(shí)習(xí)教師,我們能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,遵重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),并且一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們師大的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下了好的印象。
教學(xué)方面:
教學(xué)成績(jī)是衡量我們頂崗得重要標(biāo)準(zhǔn),在11月中旬學(xué)校組織了一次期中考試,付出總有回報(bào),經(jīng)過(guò)的`我們的不懈努力,六個(gè)人所帶班級(jí)均名列班級(jí)前茅,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作給予各充分的肯定,我們也針對(duì)這次考試開(kāi)了總結(jié)反思會(huì)議。11月底第二次聽(tīng)評(píng)課也順利結(jié)束了,兩輪聽(tīng)評(píng)課使我們收獲頗多,在第二輪聽(tīng)評(píng)課中明顯能看到進(jìn)步,不論是在教態(tài)、課堂組織還是與學(xué)生互動(dòng)等方面都有了很大的提高。尤其在師大老師點(diǎn)評(píng)后,我們深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的不足也學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念,為今后的教學(xué)指明了方向。我們會(huì)不斷努力,不斷探索,使我們的教學(xué)能力更上一層樓。
班主任工作方面:
在原任班主任老師的指導(dǎo)下,我們?cè)谔幚戆嗉?jí)的日常事務(wù)以及一些管理方法上也增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),管理班級(jí)事務(wù)得心應(yīng)手。我們依舊中休督促學(xué)生睡覺(jué),監(jiān)督他們的個(gè)人衛(wèi)生,紀(jì)律以及學(xué)習(xí)。上午、下午上課前學(xué)生都要打掃固定地方的衛(wèi)生以及教室衛(wèi)生。由于是去得早的同學(xué)先打掃,所以有許多同學(xué)就故意來(lái)推延偷懶,使得遲到現(xiàn)象非常嚴(yán)重,為了解決這種狀況,我們專(zhuān)門(mén)制定了一些獎(jiǎng)懲條例,是的狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。在監(jiān)督的同時(shí),不忘給他們灌輸一些做人道理,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。
生活方面:
隨著天氣一天天變冷,我們做好了充分的保暖工作。11月25日學(xué)校開(kāi)始統(tǒng)一供暖,學(xué)校還為我們配備了空調(diào),使我們感覺(jué)這個(gè)冬天不太冷,更加激勵(lì)我們努力工作。自己開(kāi)火做飯也三個(gè)月了,這期間我們對(duì)食品的物價(jià)情況了如指掌,每天精打細(xì)算的過(guò)日子。廚藝那必須也是突飛猛進(jìn)的提高,像之前不會(huì)做飯的麗敏、慧琳,現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)立的做一頓色香味俱全的飯菜。
因?yàn)闊釔?ài),才毫不猶豫的選擇了實(shí)習(xí),也或者,因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我們更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),熱愛(ài)我們的團(tuán)隊(duì),便義無(wú)反顧的在XX縣實(shí)驗(yàn)這方實(shí)習(xí)的土地上揮灑我們的力量和汗水,并且我們將一如既往,在教學(xué)這分田地上努力耕耘,并將這份努力堅(jiān)持到底。
教師頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3
參加學(xué)校組織的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)有四個(gè)月的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處,肩?fù)起教書(shū)育人的重任,其中有辛酸也有甘甜,但都教會(huì)了我成長(zhǎng)。下面我將從生活方面談?wù)勛约喉攳弻?shí)習(xí)期間的收獲和感悟。
一、自理自立
在頂崗實(shí)習(xí)之前,我雖然是個(gè)耐久住校的學(xué)生,然則生活上還不是特別自立。頂崗實(shí)習(xí)以后,由于條件有限,我們經(jīng)常需要自己做飯,這樣我就慢慢地學(xué)會(huì)了做飯。雖然做的都是些最簡(jiǎn)單的飯菜,然則相比于我以前的什么什么都不會(huì),切實(shí)其實(shí)有了很年夜的提高。
在這里冬季的羽絨服、床單被罩等衣物都自己清洗,而不是像原來(lái)那樣拿到洗衣店去洗;在這里所有開(kāi)線(xiàn)的衣物也自己試著縫縫補(bǔ)補(bǔ)接著穿;在這里所有壞了的器物我們都試著自己修理,或是想法找器械取代,適應(yīng)了這種生活之后,就發(fā)明自己真的自立自強(qiáng)了許多。實(shí)習(xí)生活不僅要求我們?cè)谧约旱纳钪凶粤,在心理上更要自力和倔?qiáng)。
因?yàn)槲覀兯椦莸慕巧粌H是學(xué)生,更重要的'是一名先生,所以我們必須以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),也對(duì)自己負(fù)責(zé)。這樣我們自己就得首先從心理上強(qiáng)年夜起來(lái),經(jīng)受住各方壓力,努力協(xié)調(diào)各方關(guān)系,并繼續(xù)善自己的教授教化事宜,讓自己成為可以信賴(lài)的同事、先生、和朋友。
二、人際交往
頂崗實(shí)習(xí)期間,我所接觸到的人年夜概有三類(lèi):我的先生、我的同學(xué)以及我的學(xué)生。和他們一起的日子,讓我在人際交往方面加倍成熟。在與先生們的交往中,我始終保持尊重和懂得、虛心和敬愛(ài)的態(tài)度。有想法和意見(jiàn)會(huì)第一時(shí)間和先生們商量,征求他們的意見(jiàn);課余時(shí)間多和他們接觸和交換,增進(jìn)彼此的了解;當(dāng)先生們遇到艱苦的時(shí)候,我也主動(dòng)提供力所能及的贊助。
對(duì)于和我一樣來(lái)自河北師年夜的同學(xué),我們夙夜遲早相處,相互贊助,互相勉勵(lì),無(wú)論在工作上照樣生活上,都像親如一家的姐妹。雖然年夜家偶爾也會(huì)心見(jiàn)不合或是小吵小鬧,然則曩昔之后年夜家沉著下來(lái),又會(huì)重新回到相親相敬的狀態(tài),甚至比以前關(guān)系更鐵更好。生活的很年夜一部分時(shí)間我都是和學(xué)生們一起度過(guò)的。面對(duì)這些比我小不了幾歲的高中生,我有許多感悟和體會(huì)。有時(shí)候我懂得不了同樣作為90后,他們的思想何故跟我相差如此年夜;有時(shí)候我感慨同樣作為90后,他們的精力怎么能夠那樣旺盛;有時(shí)候我歡慰同樣作為90后,他們的笑臉怎么能夠如此可愛(ài)。和他們?cè)谝黄,我是師,也是友?/p>
我一面要保持教師的嚴(yán)肅,一面也要保持朋友的體貼。開(kāi)端的時(shí)候總是把握欠好這之間的度,然則隨著時(shí)間的推移,當(dāng)我們成為了亦師亦友的時(shí)候,我溘然發(fā)明,其實(shí)只要支付心,我們就可以成為朋友,就可以成為關(guān)系優(yōu)越的師生。所以我也很感激這幫90后的小朋友們。
頂崗實(shí)習(xí)的日子即將了,我在這期間收獲了許多,也對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有了許多不舍和留戀,F(xiàn)在我很想感激河北師年夜提供了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)我成長(zhǎng)了許多,以后無(wú)論走到哪里,無(wú)論做什么,實(shí)習(xí)的日子都將是人生的一筆財(cái)富,令我難以忘懷。
教師頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,頂崗實(shí)習(xí)的生活已經(jīng)度過(guò)了一半,在這里,我有過(guò)拼搏、有過(guò)奮斗、有過(guò)歡笑、也有過(guò)失落……當(dāng)然,對(duì)我來(lái)說(shuō),這些都是我最大的收獲。實(shí)習(xí),就像我成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的經(jīng)歷,通過(guò)在教學(xué)、管理、政教工作等方面的學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己將來(lái)從事教師工作的信念。下面簡(jiǎn)單地談?wù)勎以诟鞣矫娴氖斋@與今后努力地方向吧。
一、教學(xué)方面
作為一名新任的頂崗教師,我的內(nèi)心也有著和其他崗友一樣的強(qiáng)烈的成功欲,期望著自己能夠啟發(fā)、感動(dòng)另一些生命,也期望這些生命能夠從此與眾不同。但是,也正是因?yàn)槲沂且幻氯谓處,所以我并沒(méi)有自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō),指導(dǎo)老師給我的指導(dǎo)就是無(wú)比寶貴的財(cái)富。在老師的指導(dǎo)下,我也在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,我在教學(xué)方面的主要任務(wù)是聽(tīng)課以及輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。為了使自己學(xué)到更多的.教學(xué)實(shí)踐技能,我每天都會(huì)去聽(tīng)不同任課教師的課程,并在每一堂課中做足筆記,慢慢地,日積月累,學(xué)到的知識(shí)與技能也越來(lái)越多。這些儲(chǔ)存下來(lái)的知識(shí),是為了讓我更好的教學(xué)。
實(shí)習(xí)的第二個(gè)月,學(xué)校分配給我初三的一個(gè)教學(xué)班,讓我單獨(dú)帶班教學(xué)——化學(xué)。懷著激動(dòng)又忐忑的心情,我認(rèn)真地上完了我的每一節(jié)課。通過(guò)實(shí)踐教學(xué),我也有了自己的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn):
1、在講課過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要及時(shí)給予糾正,以免造成教與學(xué)的影響。
2、班內(nèi)總會(huì)有各種各樣的學(xué)生,他們的性格也因人而異,所以,我們一定要做到因材施教,這樣才能做到“教育為了每一位學(xué)生的發(fā)展”。
3、在課堂教學(xué)過(guò)程中,切忌只講不練,一定要在講完主要知識(shí)點(diǎn)之后,加以練習(xí),這樣才能讓學(xué)生做到學(xué)以致用。
4、教師一定要將課本內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,因?yàn)榛瘜W(xué)也是一門(mén)生活學(xué)科,與生活密切相關(guān),學(xué)生們一定希望我們多舉一些生活方面的例子來(lái)吸引他們,所以,我們應(yīng)盡量通過(guò)生活方面的知識(shí)來(lái)吸引他們的學(xué)習(xí)興趣。
二、管理方面
實(shí)習(xí)期間,除了是一名頂崗教師外,我還是一名實(shí)習(xí)班主任。我認(rèn)為,作為一名班主任,首先要做到堅(jiān)持以下幾條原則:堅(jiān)持以身作則、說(shuō)到做到。堅(jiān)持讓學(xué)生認(rèn)為他們每天都有所不同。堅(jiān)持拒絕放棄任何人。堅(jiān)持良好的態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切。堅(jiān)持幫助學(xué)生,讓他們有信心完成任務(wù)。
在遵循以上原則的基礎(chǔ)上,我進(jìn)行著我的班主任工作。每天早晨七點(diǎn)左右,我便到班檢查班級(jí)的衛(wèi)生、作業(yè)情況。對(duì)于值日較差的同學(xué),罰他們重新值日;對(duì)于抄作業(yè)的同學(xué),給予扣分處置,并進(jìn)行批評(píng)教訓(xùn)。每堂課的課間,我都會(huì)到班“巡視”,看看學(xué)生有沒(méi)有什么異常情況,有沒(méi)有打鬧等等。放學(xué)后,我會(huì)到班盯班,確保教室的安靜,以免愛(ài)打鬧的同學(xué)打擾其他學(xué)習(xí)的同學(xué)。
另外,我還有一名指導(dǎo)班主任,她會(huì)經(jīng)常告訴我:哪些事情應(yīng)該怎么管理學(xué)生,怎么管理學(xué)生才會(huì)聽(tīng)話(huà)等等。通過(guò)指導(dǎo)班主任的指點(diǎn),我也學(xué)習(xí)了很多管理方面的技巧。
三、政教處工作
實(shí)習(xí)期間,我也是政教處的。一名員工,跟隨辦公室主任工作。我的主要工作有:
1、每天早晨起床后,將學(xué)校大屏幕打開(kāi),并公示前一天學(xué)校聯(lián)動(dòng)檢查的結(jié)果。
2、每天跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)動(dòng)評(píng)價(jià)的檢查。
2、每天及時(shí)地向各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)當(dāng)天聯(lián)動(dòng)評(píng)價(jià)的檢查結(jié)果。
3、每天跟隨辦公室主任,在辦公室制作、打印各種所需文件。
4、周二、周四要按時(shí)完成課外活動(dòng)的檢查工作。
5、每天晚自習(xí)進(jìn)行晚自習(xí)檢查工作,并進(jìn)行記錄。
6、每月制作聯(lián)動(dòng)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)金表,并找領(lǐng)導(dǎo)簽字。
7、每月制作課外活動(dòng)工資表,并找領(lǐng)導(dǎo)簽字。
8、經(jīng)常性地負(fù)責(zé)學(xué)校大屏幕的維修工作。
9、管理學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室,及時(shí)打掃。
10、每周的班主任會(huì)議,我負(fù)責(zé)記錄會(huì)議主要內(nèi)容。
11、每晚定時(shí)關(guān)閉學(xué)校大屏幕。
通過(guò)兩個(gè)月的工作,我基本了解的政教處的工作內(nèi)容以及主要流程,如果將來(lái)在政教處工作,實(shí)習(xí)學(xué)到的這些內(nèi)容,將對(duì)我的工作有很大的幫助。另外,由于經(jīng)常與學(xué)校校長(zhǎng)、主任、年級(jí)主任以及各個(gè)教師接觸,我學(xué)到了許多為人處世的道理,也學(xué)會(huì)了許多與人溝通的技巧。
以上便是我實(shí)習(xí)兩個(gè)多月來(lái)的一些收獲,今后,我在工作中將更加努力,我相信,我學(xué)到的內(nèi)容會(huì)更多!
教師頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)5
實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是人生的另一個(gè)起點(diǎn),對(duì)我們未來(lái)的生涯規(guī)劃起著至關(guān)重要的作用。所以,這次頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著特殊的意義。在沒(méi)實(shí)習(xí)之前,我有憧憬,有期待,又有些迷茫,我懷著半是欣喜半是忐忑的心情來(lái)到了實(shí)習(xí)學(xué)!獂x中學(xué),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的照顧下,其他老師的幫助以及同學(xué)們的配合,開(kāi)始了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。
從9月12號(hào)到實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)到到12月14號(hào)離開(kāi),這三個(gè)月里我收獲了很多東西。學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的一些東西,例如為人處世的方法與態(tài)度。也體會(huì)到了作為教師的平凡與不凡,教師工作的艱辛繁瑣以及成就感,榮譽(yù)感!
現(xiàn)在就對(duì)這三個(gè)月的工作生活進(jìn)行總結(jié)。
在xx中學(xué),我作為八年級(jí)144班的實(shí)習(xí)班主任和生物任課老師,與144班的同學(xué)們相處了三個(gè)月。同時(shí)作為學(xué)校的一份子,也與學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及其他的老師保持了良好的關(guān)系與交流。
一、思想方面:
在本次實(shí)習(xí)中,我思想端正,熱情努力,服從上級(jí)管理,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,以使自己更快的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。我熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力全部投入教育,力求把工作做到最好,F(xiàn)在所作的一切都在不斷鍛煉自己,只為自己以后步入職場(chǎng)后,登上講臺(tái)不再吃力。
二、教學(xué)方面:
在教學(xué)方面,經(jīng)驗(yàn)的交流是必不可少的,實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們進(jìn)行教研組之間的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),可以學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗(yàn)與方法,幫助自己更快的適應(yīng)講臺(tái)。
通過(guò)聽(tīng)其他老師的一些課和自己這三個(gè)月來(lái)的教課經(jīng)歷,我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。首先,備課充分。教師在上講臺(tái)之前的準(zhǔn)備工作要充分,這不單單指對(duì)知識(shí)的熟悉度,還有語(yǔ)言的組織,教授的方式,授課的順序,重難點(diǎn)的劃分。這就是說(shuō),一節(jié)課四十五分鐘,要花費(fèi)你課上幾倍的時(shí)間去準(zhǔn)備,這樣才能在上課之前做到心有成竹。其次,聲音。教師在上課時(shí),主要的媒介就是一個(gè)老師的說(shuō)話(huà)聲音,授課時(shí),聲音不但要做到洪亮和穿透力,而且,語(yǔ)句要抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)調(diào)不能過(guò)于平淡,這樣才不至于是學(xué)生對(duì)這堂課有疲憊感。然后,交流。上課不是老師一個(gè)人的表演,上課的目的是讓學(xué)生掌握知識(shí),所以,和學(xué)生之間的互動(dòng)是非常重要的。再次,感情色彩。每個(gè)教師授課給人的感覺(jué)是不同的,這就是說(shuō),要想給人以最容易接受的感覺(jué),就要求教師要帶有一個(gè)良好的感情色彩,這樣,才能讓學(xué)生喜歡聽(tīng)某位老師的課,所以,教課過(guò)程中教師個(gè)人的感情也是至關(guān)重要的。最后,師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系能大大提高課堂的'效率,良好的師生關(guān)系最大的前提就是老師要愛(ài)學(xué)生,只有讓他們感覺(jué)到老師的愛(ài)才能使這個(gè)老師受到學(xué)生們的歡迎。
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在學(xué)校里,班主任是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人。所以班主任工作,是學(xué)校工作中的重中之重,使學(xué)校直接對(duì)學(xué)生管理的第一線(xiàn)。正因?yàn)槿绱耍嘀魅喂ぷ饕彩亲罘彪s的,大到學(xué)生成長(zhǎng)、安全、成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),小到學(xué)生的衣食住行、感冒發(fā)燒,每一點(diǎn)每一滴,班主任都要實(shí)時(shí)掌握。一名真正盡職盡責(zé)的班主任,要比學(xué)生的家長(zhǎng)更加關(guān)心、更加體貼這些學(xué)生。在我的班主任工作指導(dǎo)教師李老師的指導(dǎo)下,先對(duì)實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行全面細(xì)致的了解,在聽(tīng)課之余多找機(jī)會(huì),多找時(shí)間,與學(xué)生接觸,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績(jī)、個(gè)人喜好、性格特點(diǎn)等。在班主任指導(dǎo)教師的大力幫助下,我基本上掌握了班級(jí)的各項(xiàng)制度,也基本了解了學(xué)生的各項(xiàng)情況。這為我的班主任實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)而與班主任常老師進(jìn)行思想交流,對(duì)班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題提出自己嘗試性的想法與管理策略。開(kāi)始學(xué)習(xí)并輔助班主任指導(dǎo)教師管理實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生,主要負(fù)責(zé)班級(jí)的日常事務(wù),如:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加早操,課間操,確保出勤人數(shù)齊,集合速度快,并協(xié)助體育老師抓好做操質(zhì)量。
2、課間到班里查看,掌握學(xué)生出勤情況。若有學(xué)生不在學(xué)校有沒(méi)有請(qǐng)假,應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生的去向。
3、掌握學(xué)生早讀,上課及晚修的出勤情況和紀(jì)律情況。若有學(xué)生遲到,早退因問(wèn)清原因并要求學(xué)生不再犯同類(lèi)錯(cuò)誤;若有違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)制止并糾正。
4、每周周一都要組織召開(kāi)主題班會(huì)。班會(huì)主要內(nèi)容為:
(1)安全問(wèn)題
對(duì)在學(xué);蚧丶业穆飞洗嬖诘陌踩[患加以強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生意識(shí)到安全問(wèn)題的重要性,避免發(fā)生意外。
。2)紀(jì)律問(wèn)題
對(duì)上周一些違紀(jì)進(jìn)行批評(píng)教育;表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生。
。3)衛(wèi)生問(wèn)題
對(duì)宿舍及教室衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。上周表現(xiàn)不好的這周應(yīng)改進(jìn);上周表現(xiàn)好的這周應(yīng)繼續(xù)保持。
(4)學(xué)習(xí)情況
對(duì)學(xué)生近期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),并指出這周應(yīng)該怎么做。
。5)活動(dòng)情況
向?qū)W生傳達(dá)近期班里,學(xué)校會(huì)有哪些活動(dòng),讓學(xué)生做好準(zhǔn)備,積極參加。班主任工作方面,也讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,要懷有愛(ài)心。普通的教師要懷有愛(ài)心,作為一名班主任更是要有愛(ài)心。在老師眼里,學(xué)生們雖然都只是孩子,但他們完全可以把你的行為看得透徹,如果你愛(ài)學(xué)生,并把這種愛(ài)帶到與學(xué)生的相處中去,他們就能感覺(jué)到,這位老師的愛(ài),同時(shí),這位老師也會(huì)贏的學(xué)生們的愛(ài)戴。其次,平等相待。作為班級(jí)的管理者會(huì)有很多權(quán)利去支配一些利益關(guān)系,所以,班主任在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),一定要在心里立一把秤,要絕對(duì)公平的對(duì)待每一位學(xué)生,只有這樣,才不至于在學(xué)生中留下老師偏心的印象,才能使自己在學(xué)生中樹(shù)立威信。最后,以身作則。班主任是管理者更是榜樣的樹(shù)立者,班主任以身作則很重要,這樣能促進(jìn)學(xué)生對(duì)老師的尊重。
在實(shí)習(xí)期間,我所在的班級(jí)獲得了文明班級(jí),文明宿舍的榮譽(yù)。
。ǘ┤粘P(wù)工作
那么除了日常教學(xué)工作以及班主任工作外,我積極參與了各種年級(jí)組會(huì)議,班主任會(huì)議以及教研組會(huì)議,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)并傳達(dá)會(huì)議精神。還參與了三次月考的監(jiān)考,共15個(gè)場(chǎng)次,以及考后的試卷批改與教學(xué)質(zhì)量分析。還有文明班級(jí)、文明宿舍的營(yíng)建與評(píng)選等等。
剛到xx中學(xué)時(shí),一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的,而且是農(nóng)村生活,有些東西比不上在大學(xué)生活來(lái)的便利,我們要克服生活上的這種差距,并融入其中。從陌生到熟悉,我漸漸的愛(ài)上了這個(gè)地方,隨和的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),相互幫助的老師,可愛(ài)的同學(xué)們,都讓我感受到他們對(duì)于實(shí)習(xí)老師的熱情與幫助。三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快很美好,是我人生中不可磨滅的一段時(shí)光。在此期間,我堅(jiān)定了作為一名人民教師的信念。為了成為一名合格的,優(yōu)秀的生物教師,我一定會(huì)更加的努力。
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