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幼兒園地球日活動方案

時間:2021-04-20 10:41:46 方案 我要投稿

幼兒園地球日活動方案范文(精選5篇)

  為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃;顒臃桨敢趺粗贫?以下是小編為大家整理的幼兒園地球日活動方案范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園地球日活動方案范文(精選5篇)

  幼兒園地球日活動方案1

  在茫茫的太空里,有一顆愛的行星,她養(yǎng)育著所有的生命,她就是地球母親。如今她已是傷痕累累,銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧,愛惜一滴水,它是母親的血液。來吧來吧,護養(yǎng)一顆樹,它是大地的身軀。來吧來吧, 放飛一只鳥,它也是地球的兒女。善待地球,用我們的良知。善待地球,用我們的熱情。善待地球,用我們的行動。善待地球,就是善待自己!獊碜浴渡拼厍颉

  一、活動目的:

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

  3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

  二、活動時間:20xx年4月16日——20日

  三、活動實施:

 。ㄒ唬┯變簣@

  活動內容:

  1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

  2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

  3、一周環(huán)保主題教育活動:環(huán)保教育圖片展;

  4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

  5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。

  6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

  7、學念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

  你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;

  你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;

  你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保護;

  地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

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  各年齡段活動:

  小班:

  課程參考:語言《垃圾悄悄話》、社會《小小環(huán)保桶》、科學《小魚要喝干凈的水》

  中班:

  課程參考:《認識地球》、《地球是個美麗的圓》、《時裝表演》

  1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心。

  2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。

  3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時裝秀”

  大班:

  課程參考:《在地球上》、《讓我們的地球變得更干凈》、《變廢為寶》、《環(huán)保教育》

  每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動。

  幼兒園地球日活動方案2

  活動目的

  宣傳世界地球日的有關知識,強調“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性,讓“善待地球,從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。

  活動時間

  4月18日至29日。

  活動內容

  1、搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。

  2、全園幼兒向廣大家長和社區(qū)居民發(fā)出倡議:珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養(yǎng)綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調;地球只有一個,大家都來努力。

  4月18日到4月22日,各班分頭學習并背誦。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。

  3、故事“地球就診記”巡回講演。請馬泓澤小朋友到各班聲情并茂地講述故事《地球就診記》,讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。同時,請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么?

  4、開展“班級小花園”種植活動。沿大三班走廊外圍和西側圍欄,開辟“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護成長。

  5、社區(qū)宣傳活動

 。1)中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡,并裝飾,各家長將生活中的節(jié)約經驗和竅門寫在卡中間。

 。2)大班幼兒制作宣傳標語。由家長、老師和小朋友一起設計宣傳口號,并制作成旗幟、短橫幅形式。

 。3)幼兒園以孩子們的名義發(fā)倡議書。

  (4)中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊到潔芳小區(qū)等周邊社區(qū)開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標語、發(fā)放宣傳資料、清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動,喚起成人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的`人們?yōu)榱俗砸,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園,“善待地球,從身邊每一件小事做起”,因為地球只有一個,我們要好好保護。

  6、每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日,統(tǒng)一展覽。

  7、向社區(qū)和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。

  幼兒園地球日活動方案3

  活動目標:

  1、知道地球對人類和動物生存的重要性。

  2、了解常見的地球災難及其產生的簡單原因。

  3、愿意為保護地球做力所能及的事。

  4、培養(yǎng)探索自然的興趣。

  5、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心。

  活動準備:

  1、幼兒在活動前了解過關于地球災難額故事、圖片等資料,并了解簡單的原因。

  2、組畫的'材料。

  3、圖片。

  活動過程:

  1、引導幼兒了解地球是動植物的家。

  教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們全世界人們的家,其實地球也是動物和植物的家,因為地球上有氧氣、雨水、陽光,特別適合動植物生長。

  2、觀看圖片

 。1)教師提出問題,引發(fā)幼兒討論

  教師:你們知道地球上有那些災難?是什么原因造成的?

  (2)幼兒交流自己了解的相關經驗

  師幼小結:地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導致全球溫度升高等。

 。3)師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

  師幼小結:

  由于人們不注意保護環(huán)境,亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的生存受到威脅。

  3、師幼共同討論如何保護地球

 。1)教師:你們了解地球的災難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

 。2)師幼小結:讓大家了解地球災難造成的危害,都主動保護地球。

  4、宣傳畫:地球的災難

  幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來,布置“地球的災難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。

  小百科:“地球日”這天,美國全國大約有1億人把汽車放在家里不用,以防汽車排放出來的廢氣和其他有害的排放物散發(fā)到空氣中去。在中國,當時的李鵬總理在4月21日通過電視發(fā)表了環(huán)境問題講話,中央電視臺還播放了“只有一個地球”的專題報道。從此,中國每年都進行“地球日”的紀念宣傳活動。

  幼兒園地球日活動方案4

  一、活動目的:

  1、通過本次活動的開展,讓幼兒了解一定的環(huán)境保護的知識。

  2、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學習空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

  二、活動內容:

  1、提前將活動形式、內容、主題、要求等發(fā)給家長。

  2、資料收集:各班根據(jù)主題老師搜集相關圖片,通過QQ群等形式發(fā)給家長參考,并請家長搜集相關圖片。

  3、材料收集:

 。1)大班搜集廢舊報紙。

  (2)中班搜集廢舊宣傳彩頁。

 。3)小班收集各種絲巾、布料等不少于3條。

  三、活動流程:

  1、早9:00,由家長和孩子一起到植物園門口集合。

  2、9:00——9:30,參觀植物園,感受秋季的變化。

  3、9:30——10:10,在溫室西側進行親子環(huán)保時裝設計活動。

  4、10:10——10:30,環(huán)保時裝秀。

  5、10:30,活動結束,家長自由帶幼兒在植物園內參觀。

  幼兒園地球日活動方案5

  一、活動目標

  1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解的起源和目的。

  2、利用畫面表達希望和建議的方法。

  3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類 社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

  三、教學準備

  1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。

  2、準備準備色彩工具。

  3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環(huán)保宣傳畫和相關資料。

  4、多煤體課件。

  四、教學過程

  一、游戲并導入新課

  1、游戲

  一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個有關節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。

 。ǚ謩e出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)

  2、導入新課:哪我們今天來認識4月22日——

  二、新授

  1、簡介的由來

  那么究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)

  2、引導幼兒感受地球的美好

 。ǔ鍪咎罩械牡厍驁D片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。

  (分別出示自然風光和動植物圖片)

  3、引導幼兒感受地球現(xiàn)狀

 。ǔ鍪荆旱牵┑怯捎谌祟悓Φ厍蛸Y源開發(fā)利用不當,導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

 。ǚ謩e出示照片)

  4、引導幼兒交流資料

  其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請小朋友看一下資料,再說說感受。

  5、引導幼兒發(fā)表自己的感受

  誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。

  師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。

  6、欣賞作品

  師:其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

  三、學生創(chuàng)作

  作品欣賞完了,下面請大家動手試試。

  要求:以為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。

  幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導。

  四、展示作品

  1、說說自己的作業(yè)

  2、評評別人的作業(yè)

  五、總結

  總的來說,小朋友畫得都很精彩,很令我感動,我有一個想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個人:珍惜地球,熱愛大自然。

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