【精華】求職的個人自薦信六篇
在當今不斷發(fā)展的世界，自薦信對我們的作用越來越大，自薦信根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。寫起自薦信來就毫無頭緒？以下是小編整理的求職的個人自薦信6篇，歡迎大家分享。
求職的個人自薦信 篇1
敬愛的領(lǐng)導：
您好！我叫溫誠，是廣州商貿(mào)職業(yè)學校即一名學生，很榮幸學的專業(yè)符合您單位的需要，我希望在精力之際，找到一份適合本人的工做，充分的展現(xiàn)本人的才華，實現(xiàn)本人的人身價值。我的專業(yè)是財務(wù)會計，做為一個財務(wù)會計人員必須具備優(yōu)良的質(zhì)量和專業(yè)的學問理論。
自入學以來，我不斷竭盡全力做好應(yīng)該做的事情。我告訴本人，哪怕是1%的希望，我也要投入100%的勤奮。在閑余之際，我廣泛的涉及了大量的書籍，不只能充實本人，同時，也培養(yǎng)了我誠實、穩(wěn)重、積極的進取態(tài)度。我知道，做為一個會計人員，計算機和網(wǎng)絡(luò)是將來的工具，在學好專業(yè)的前提之下，我熟練的掌握了計算機技術(shù)，并能很好的運用。
現(xiàn)在，我對做好會計工做非常自傲，我不滿腳與現(xiàn)有的學問水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因而我希望能夠加入你們的單位.我會踏踏實實的做好屬于自份工做,竭盡全力的在工做中取得好的成績.我相信經(jīng)過本人的勤奮和勤奮，一定會做出應(yīng)有的貢獻感激您在百忙之中所給與我的關(guān)心，我希望能成為您單位的一員，勤奮工做，用本人的實際行動證明，您的選擇是正確的。
隨信附個人簡歷表，盼面談！
此致
敬禮！
xxx
年月日
求職的個人自薦信 篇2
尊敬的交通銀行廈門分行：
感謝交行給予我申請貴行工作的機會，加入擁有百年歷史與優(yōu)秀口碑的交通銀行，是我夢寐以求的夙愿。若交行能夠給與我參加后續(xù)選拔的機會，我定會積極展現(xiàn)自我，爭取能有機會為交行的發(fā)展事業(yè)盡自己的綿薄之力！下面介紹一下本人基本情況及主要經(jīng)歷。
我成長于曾是中央蘇區(qū)的福建寧化，后又在北方海濱城市大連求學六年，因此在性格上既有老區(qū)人民的刻苦與耐性，也有北方沿海的熱血與豪情。理工科的教育背景培養(yǎng)了我縝密的邏輯思維和務(wù)實的行事作風；同時由于自身對社會科學的興趣與學習，我也不失應(yīng)有的人文素養(yǎng)。
在學習上，我嚴格要求自己，不斷尋求進步，本科期間連續(xù)兩年（20xx和20ｘｘ年）獲得校優(yōu)秀學生獎學金；并且在研究生入學考試取得初試和復試雙第一的好成績，因此獲得研究生一等（全額）獎學金。研究生階段的學習我也絲毫沒有放松對自己的要求，在過去的第一學年除了完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的課程學習外，還積極投身導師的科研項目，在此期間協(xié)助導師完成三項科研項目，并以第一作者身份撰寫英文論文一篇，已被某EI檢索期刊錄用待發(fā)表。值得一提的是，經(jīng)過本人的刻苦學習，英語水平有很大提升（英語六級607分），現(xiàn)已具備從事涉外業(yè)務(wù)工作的能力。
在社會實踐上，本科期間我積極參與班干部競選，有幸獲任班長一職，為班級同學服務(wù)。
在我為期三年的任職期間，有效調(diào)動班委成員展開工作，引導班級同學全面發(fā)展。在我任期第二年，班級獲得“校優(yōu)良學風班”和“校三好區(qū)隊”兩項校級榮譽，證明了我的工作能力值得肯定。20xx年我積極響應(yīng)學校號召，與另五名同學自發(fā)組成隊伍赴珠海港進行為期半月的暑期社會實踐，并將這半月來的調(diào)研成果整理成社會實踐報告，后獲評“校暑期社會實踐優(yōu)秀團隊”和“大連市‘三下鄉(xiāng)’暑期社會實踐優(yōu)秀團隊”榮譽稱號。研究生階段，我先后參與開發(fā)“廣西北部灣港引航調(diào)度系統(tǒng)”、“大連海橋國際貨運代理公司業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”和“大連熟食品交易中心客戶關(guān)系管理系統(tǒng)”等大中型計算機信息管理系統(tǒng)，以理論結(jié)合實際的方式培養(yǎng)了自己的團隊協(xié)作能力與執(zhí)行力，檢驗了碩士期間的學習成果。
我真誠地希望能有機會成為貴行的一員，我定會以飽滿的熱情、嚴肅的態(tài)度努力工作，
與同事精誠合作，為貴行的'發(fā)展奉獻自己的青春，實現(xiàn)人生價值。
此致
敬禮！
求職的個人自薦信 篇3
尊敬的貴公司領(lǐng)導
您好!感謝您在百忙之中來閱讀我的自薦信，我是廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院__級涉外旅游專業(yè)的學生，近期獲知貴旅行社正在招聘導游員，我希望能有機會到貴旅行社工作。
在校期間，我勤奮學習專業(yè)知識，并為其投入了巨大的熱情和精力，在認真學習課本知識的同時，我積極參加培訓實踐，并取得了一定的成績，我在20__年通過了全國導游人員資格考試并獲得證書，在20__年1月—2月參加了佛山廣之旅培訓和跟團實踐活動，積累了一定的工作經(jīng)驗，在課余時間我認真背讀各景點導游詞，了解到有技能知識，掌握相關(guān)行業(yè)信息，又進行演講訓練，鍛煉自己的口才，具備有較強的從業(yè)知識和技能。我擅長講故事，性格活波開朗，喜歡與人交往，能夠很好的處理各種突發(fā)事件，在兩次實踐活動中都得到了游客的認可。我平時喜歡運動的，身體素質(zhì)良好，能夠吃苦耐勞，對我而言，導游是一份具有挑戰(zhàn)性、趣味性的工作，我對它充滿了熱情!
我渴望學有所用，渴望自己的知識能夠得到實踐的檢驗，更憧憬能夠豐富我的工作經(jīng)驗和人生閱歷。相信我會在這份工作上做的精彩。期待您能給我一個展現(xiàn)自己的舞臺!
此致
敬禮!
自薦人xxx
xxxx年xx月xx日
求職的個人自薦信 篇4
尊敬的先生/小姐：
您好，感謝您在百忙中閱讀我這份自薦材料。
我是20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于河南科技大學，所學專業(yè)是經(jīng)濟信息管理與計算機應(yīng)用。理論知識的學習以及長時間、多方面的實踐，使我積累了較豐富的工作經(jīng)驗，取得了優(yōu)秀的銷售業(yè)績。
另外，在校任職班長以及在中國鐵通洛陽分公司做長話簽單業(yè)務(wù)兼職主管的經(jīng)歷，使我具備了一定管理經(jīng)驗。本人性格開朗、積極向上、樂于與人溝通,支持并配合領(lǐng)導工作，有較強組織協(xié)調(diào)能力與團隊合作精神，喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。
我自信能把工作做好，也愿為貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。 下頁附個人履歷表，期盼與您的面談！
此致
敬禮
求職的個人自薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份自薦材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
我是安徽工業(yè)大學建筑工程學院給水排水工程專業(yè)08屆畢業(yè)生林源，自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我得從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年�；萦诎补ご鬂夂竦膶W習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中的我成為了一名復合型人才。時光飛逝，我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。
安工大師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以安工大為榮，明天安工大以你為榮”，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學四年里全面發(fā)展自己，從適應(yīng)社會發(fā)展的角度提高個人素質(zhì)。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。
現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。下頁附個人簡歷表，期盼與您的面談!
此致
敬禮
自薦人：
20xx年xx月xx日
求職的個人自薦信 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是東北師范大學體育系xx級的應(yīng)屆畢業(yè)生，我叫XXX，“自信、自強、挑戰(zhàn)、拼搏”是我的座佑銘，下面，我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹。出生在教師之家的我從小就崇拜為人之師的父母，希望將來也能像他們一櫬桃李滿天下，俗話說一份耕耘，一份收獲，在經(jīng)過四年的磨練后，收獲頗豐的我更加希望走上人生的一個新的起點，接受未來的風雨洗禮，成就一番事業(yè)。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海”，我的大學四年的生活過的充實而富有挑戰(zhàn)，從大一剛一開始，我就被輔導員老師任命為代理團支書，主持班內(nèi)團的工作，由于我工作的努力，認真負責，在后來的民主選舉中我又被全班同學所承認，全票選為正式團支部書記，在我工作的三年中，班級連續(xù)三年獲全市優(yōu)秀班級，全校優(yōu)秀團支部，而我本人也連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀團干部。
有一句話說：“機會總是讓給有準備的人”。由于我本身具有文娛方面的天賦，而且善于在公開的場合表現(xiàn)自我、展示自我、鍛煉自我，所以我在擔任班內(nèi)團支書的同時，又被年級選為文娛部長，在大三那年，又擔任主持了體育學院的文娛工作，成為院文藝部長，在我工作二三年中，主持了各種大、小型的文藝演出、舞會，并且文藝演出的各種舞蹈都是由我一手編排的，每一場次的主持人都由我來擔任，受到了院領(lǐng)導、老師和各位同學的一致好評。在這四年中，我把每一次活動，每一次演出都當成鍛煉自己的機會，我把每一次的得與失都總結(jié)在一起，增長自己的經(jīng)驗，總結(jié)自己的方法。在這四年的社會工作中，我的最大的收獲就是：學習到了一種方法、一種工作的方法、一種觀察能力、分析解決問題的能力。這種能力將伴隨我走完以后的人生之路，為以后踏實地工作打下堅實的基礎(chǔ)。
刻苦努力，不忘職責，在我努力工作的同時，我不忘自己是一名在校學生，學生的天職是學習，所以我把體院開設(shè)的每一門課程都做到了深入研究理論課，我在吃透書本的基礎(chǔ)上，到資料室翻閱資料，術(shù)科課，我在搞好專業(yè)的同時，全面發(fā)展，四年來我的專業(yè)課優(yōu)秀率達到了85%，全系的綜合排名名列第三名，連續(xù)兩年獲一等獎學金，一年獲二等獎學金，19xx—1998年度被評為優(yōu)秀社會實踐個人，20xx—20xx年度連續(xù)兩年被評為校優(yōu)秀學生。在我搞好自身學習的同時，我始終不忘記自己是名學生干部。學生干部的責任不僅自身優(yōu)秀而且要帶領(lǐng)同學共同進步。事實證明，我以我的力量帶動了一大批同學，使我班逐漸形成了一個良好的學習風氣，互助互學互比成了我班無形中的一個學習氛圍�！氨�、學、趕、幫、超”，在這里得到了集中體現(xiàn)。四年來，我班學習成績一直名列全年級前茅，并且全班沒有一個掉隊的同學，每一年終的評優(yōu)活動始終是我班同學占的比例最大。另外，我也將個人的能力和魅力擴展到整個年級、整個體育學院和整個東北師大。我本身是搞健美操專業(yè)的，因為這類的專業(yè)這兩年很流行，所以同學們都很愛學，尤其是在準備教育實習的前一個學期，每天早晨的早操，我便義務(wù)地來到體操館里放好音樂，將我自編的動作組合教給大家。這樣，院里便形成了一種風氣，每天早上都有了這樣自發(fā)的活動，不僅學生跳，連教師也跟著跳了起來。這樣，不僅自身得到了鍛煉，而且同學們也都從中獲了益。在教育實習中更是這樣。我本身是附中實習點的實習組長，所以我更應(yīng)該幫助我組里的每一個同學。當他們遇到問題時，我都義不容辭地幫助他們，盡我最大所能。那一年，我的實習成績?yōu)閮?yōu)秀。
人活著，不能總滿足于現(xiàn)狀，要時時刻刻地為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)，增加人生閱歷，去體驗波瀾人生，正是在這樣思想的驅(qū)動下，結(jié)合自己的專業(yè)特點，我選擇了社會兼職——做一名健美操教練，這一做就是三年，當時，我想到的是不對自己的學業(yè)有影響，但事實證明，這樣做，不僅對學業(yè)無負面影響，反而成為了我刻苦努力的動力源泉。為了能夠編一套更適合青少年好記的健美操，我廢寢忘食，從查資料到看影碟，從營養(yǎng)配餐到醫(yī)療保健，真是傾其所有，把所學的知識全都用上，終于功夫不負有心人，從這三年的社會實踐中，我不僅增強了社會經(jīng)驗，包括帶操經(jīng)驗、人際交往經(jīng)驗和各種公司管理經(jīng)驗，而且鞏固增加了我的專業(yè)知識，使我主動學習和獲取了課堂上沒有的知識。更重要的是，這種經(jīng)歷，使我提前走入了社會，在社會中扮演了重要角色，理解了教師這一行業(yè)的辛酸與苦樂，而且開拓了我的視野，更加看到了自己的缺點和不足，并及時改正。為以后步入工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
四年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，但我的未來還有夢。我對未來充滿了信心與希望。即將走上工作崗位的我，將以十分的熱情、百分的執(zhí)著、千分的努力、萬分的信心迎接新一輪的太陽！
下頁附個人履歷表，盼面談！
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