最新六一活動(dòng)方案范文（精選6篇）
為了確�；顒�(dòng)有效開(kāi)展，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書(shū)�；顒�(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的最新六一活動(dòng)方案范文（精選6篇），歡迎大家分享。
六一活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
通過(guò)文娛演出，給少年朋友們提供展示自我的'舞臺(tái)，讓我校師生在國(guó)際兒童節(jié)里盡情地享受節(jié)日的歡樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日下午3：00——4：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
赤湖中心本校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象
赤湖中心本校全體師生，并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)人士。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、進(jìn)行演出。
4、演出結(jié)束。
5、退場(chǎng)。
六、安全預(yù)案
1、在進(jìn)、退場(chǎng)時(shí)，考慮到人數(shù)眾多，各中隊(duì)?wèi)?yīng)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，井然有序地進(jìn)行。
2、校后勤組人員應(yīng)準(zhǔn)備好夏季活動(dòng)的所需的藥品，如正氣水，生命鹽點(diǎn)、清涼油等。
3、如遇雨天，則延期舉行。
六一活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂(lè)意將愉悅的`心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性，能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
5月29日上午9點(diǎn)開(kāi)始
活動(dòng)內(nèi)容：
游戲名稱、游戲地點(diǎn)、游戲玩法、游戲準(zhǔn)備
幸福抱抱中1班教室親子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。
游戲介紹：
1、樂(lè)速遞戶外場(chǎng)地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的“河”。
3、車大愛(ài)戶外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車上的寶寶，行進(jìn)5米來(lái)回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包，向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去，家長(zhǎng)手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助（如用手接）接球。
5、兩人三足戶外場(chǎng)地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過(guò)障礙物，到達(dá)終點(diǎn)。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn)，親子合作由孩子拍響樂(lè)器后原路返回。
7、蛙跳跳戶外場(chǎng)地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上（圈）到達(dá)彼岸，拿到寶貝返回起點(diǎn)。
活動(dòng)意義：
為了迎來(lái)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展說(shuō)、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶�！傲弧�，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
六一活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，讓學(xué)生都能找到亮點(diǎn)，是每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往中享受快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)，使家長(zhǎng)在參觀和參與孩子的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育自己的孩子有所啟發(fā)，增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)：我能行、我努力、我真棒。
2、錄音機(jī)，DVD，磁帶等。
3、活動(dòng)課件
三、活動(dòng)流程
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、全體學(xué)生呼班級(jí)口號(hào)
4、詩(shī)歌朗誦《六一的歌》
5、團(tuán)結(jié)向前：（二人三腿跑）
6、比比誰(shuí)的眼力好
7、歌伴舞《家家就是媽媽》
8、我說(shuō)你猜
9、親子游戲1：搶椅子
10、擊鼓傳花（三字經(jīng)）
11、課本劇：《三個(gè)小伙伴》
12、：家長(zhǎng)獻(xiàn)歌
13、彈球比賽
14、親子游戲2：夾球跑
15、大合唱〈紅星歌〉
16、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
四、具體安排
甲：尊敬的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的.身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你，親愛(ài)的祖國(guó)
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
甲：唱起來(lái)吧，
乙：跳起來(lái)吧，
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
乙：大豐市萬(wàn)盈鎮(zhèn)第二中心小學(xué)一（1）班慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人甲：首先，以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)，各位老師參加我們的六一文藝演出。下面請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，一齊呼班級(jí)口號(hào)：愉快學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，蓬勃向上，個(gè)性生輝
主持人甲：六一的太陽(yáng)是多么輝煌，六一的歌聲是多么嘹亮。讓我們一起唱響六一的歌。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《六一的歌》表演者：全體學(xué)生
主持人乙：我們每個(gè)人都有兩只腳，有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)三只腳走路的？下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲：兩人三足跑。請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上場(chǎng)。請(qǐng)班主任為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
主持人甲：游戲真好玩，下面我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲，比比誰(shuí)的眼力好。請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上臺(tái)。請(qǐng)班主任為獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
主持人乙：天上飛翔的小鳥(niǎo)都有自己快樂(lè)的家，我們每個(gè)小朋友都有親愛(ài)的媽媽，媽媽的懷抱就是我們溫暖的家�？墒俏覀儼嗌蠀s有許多媽媽在外地打工，他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天，他們就要唱出自己的心聲。請(qǐng)欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。
主持人甲：非常感謝他們精彩的表演，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他們。下面讓我們輕松一下，玩一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫我說(shuō)你猜�？茨囊唤M同學(xué)說(shuō)得好，猜得準(zhǔn)。請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上臺(tái)。
主持人乙：同學(xué)們玩得真高興。坐在后面的家長(zhǎng)們可能也有點(diǎn)心癢癢了。下面我們請(qǐng)家長(zhǎng)上臺(tái)和我們一起玩?zhèn)�游戲。游戲的名字叫搶椅子，游戲規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。
主持人甲：三字經(jīng)是我國(guó)的文化瑰寶，在創(chuàng)建書(shū)香校園的活動(dòng)中，我班同學(xué)積極參與，在背誦三字經(jīng)的路途上走了很遠(yuǎn)。接下來(lái)是擊鼓傳花，游戲的規(guī)則是當(dāng)敲鼓聲一停，花傳到誰(shuí)的面前，誰(shuí)就背誦三字經(jīng)，下一個(gè)同學(xué)接著往后背。
主持人甲：小野豬，小象和小袋鼠是三個(gè)好朋友。一天他們上山載樹(shù)卻什么工具都沒(méi)有帶。他們是怎么載的呢？看了楊社稷、嚴(yán)輝、丁倩倩給我們帶來(lái)的課本劇表演大家就明白了。
主持人乙：瞧，小演員演得多好啊！特別是楊社稷同學(xué)的表演讓大家開(kāi)了眼界。你們知道嗎？楊社稷同學(xué)的媽媽也是多才多藝，今天她也給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，大家掌聲歡迎。
主持人乙：我們學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校，打乒乓球成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。今天我們也來(lái)玩一玩乒乓球，但是，規(guī)則有所改變。游戲規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。請(qǐng)參加比賽的選手上場(chǎng)。
主持人甲：最后請(qǐng)欣賞大合唱《紅星歌》。
主持人甲：（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
�。ㄒ遥┝掠型甑奈滞粒型甑奶�(yáng)
�。祝┰谶@個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
�。ㄒ遥┪覀儗�(huì)用智慧與熱情的種子，
�。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫(huà)筆
�。ê希┕餐枥L萬(wàn)盈二小美麗的明天。
�。ㄒ遥┬W(xué)一（1）班慶六一活動(dòng)到此結(jié)束，
合：祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意，祝各位老師工作順利，祝小朋友們健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)。
六一活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日（星期五）15：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
東王馬小學(xué)主干道
三、活動(dòng)主題：
歡慶六一、快樂(lè)相伴
四、活動(dòng)目的：
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，學(xué)校特舉行慶�；顒�(dòng)，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1、15：00 全體起立奏國(guó)歌；
2、15：10 校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭；
3、15：15 韻律操開(kāi)始
4、16：25 文藝節(jié)目開(kāi)始
5、17：35 頒獎(jiǎng)儀式
8、17：40 活動(dòng)結(jié)束
八、彩排時(shí)間：
5月31日（星期四）下午（從低到高）
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的`安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
�。�1）、安全小組做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作
�。�2）、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級(jí)秩序
2、節(jié)目組評(píng)委：
要求：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。
文藝節(jié)目評(píng)委：為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來(lái)，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè)，評(píng)委是全體學(xué)生。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，讓學(xué)生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級(jí)的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
十一、韻律操評(píng)分規(guī)則
1、服裝整齊（2分）；
2、動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方（2分）；
3、有無(wú)音樂(lè)伴奏（2分）；
4、有無(wú)領(lǐng)操（2分）；
5、全體參與（2分）。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
韻律操：一、二年級(jí)取第一名；三—六年級(jí)取前兩名。
文藝節(jié)目：一—三年級(jí)取前三名；四—六年級(jí)取前三名。
六一活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果，特制定學(xué)�！皯c祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
二、活動(dòng)主題
“陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂(lè)中飛翔”。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
總策劃：
后勤保障：
節(jié)目總負(fù)責(zé)：
協(xié)調(diào)：全體管理人員
四、活動(dòng)時(shí)間
5月
五、活動(dòng)地點(diǎn)
大操場(chǎng)、班級(jí)教室、專用教室等。
六、活動(dòng)形式
文藝匯演、年級(jí)主題活動(dòng)、校園環(huán)境美化裝飾等。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
用書(shū)畫(huà)布置教室校園、各年級(jí)排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動(dòng)道具等。
八、活動(dòng)具體內(nèi)容
1、慶＂六一＂文藝展演
為營(yíng)造節(jié)日文化氛圍，展示我校的藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于5月31日上午開(kāi)展＂陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂(lè)中飛翔＂慶祝六一活動(dòng)，舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個(gè)體，搭建學(xué)生展示舞臺(tái)，充分展示學(xué)生的才能，驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的'成效，同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。
快樂(lè)篇——二年級(jí)結(jié)合“快樂(lè)慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。
成長(zhǎng)篇——四年級(jí)結(jié)合“社團(tuán)成果展示”、“成長(zhǎng)儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇——六年級(jí)結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
2、校園環(huán)境美化裝飾
六一前夕，各班進(jìn)行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負(fù)責(zé)）
3、開(kāi)展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評(píng)選活動(dòng)
對(duì)所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分，最后評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭(zhēng)章和獎(jiǎng)狀。
4、全校開(kāi)展學(xué)唱活動(dòng)
學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌——《快樂(lè)陽(yáng)光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
九、注意事項(xiàng)
1、全校師生積極參與本次活動(dòng)，注意各項(xiàng)安全，各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
2、由年級(jí)負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目，5月13日上報(bào)節(jié)目名稱（包括各社團(tuán)），5月20日前節(jié)目成型。
3、為保證節(jié)目質(zhì)量，匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。
4、活動(dòng)中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
六一活動(dòng)方案6
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢！為使全校師生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康、美好難忘的六一國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校少先大隊(duì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。具體內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)主題：
我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
花坭小學(xué)操場(chǎng)
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng)，幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日，培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術(shù)才能，展示我校素質(zhì)教育成果。為小朋友們留下童年的`回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
五、活動(dòng)人員：
全校師生
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)開(kāi)幕式
2、小學(xué)生語(yǔ)文教科書(shū)美文誦讀比賽。
3、“快樂(lè)兩人行”團(tuán)體趣味比賽
4、六一兒童節(jié)歌詠比賽
5、“我是主人翁”歡樂(lè)游園會(huì)
6、“我最聰明”智力大闖關(guān)
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、慶祝儀式由唐永東老師負(fù)責(zé)（鑼鼓隊(duì)訓(xùn)練、相關(guān)節(jié)目的訓(xùn)練、活動(dòng)串詞的編寫(xiě)、主持人訓(xùn)練、頒獎(jiǎng)儀式準(zhǔn)備）
2、文藝節(jié)目表演由各班班主任具體負(fù)責(zé)。
節(jié)目質(zhì)量要求；
一、符合兒童特點(diǎn)，體現(xiàn)活潑、激情；
二、選材符合主題及時(shí)代特點(diǎn)；
三：動(dòng)作規(guī)范整齊，著裝統(tǒng)一，有舞臺(tái)效果；
3、節(jié)目所用音樂(lè)要求用光碟或者u盤(pán)；
4、彩排時(shí)間：5月27日。
八、會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)及布置：
組長(zhǎng)：
成員：
九、文藝評(píng)獎(jiǎng)辦法：
設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名；分別給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)。評(píng)委組成：臨時(shí)安排。
十、活動(dòng)安全保衛(wèi)組：
組長(zhǎng)：
成員：
十一、后勤保障：
組長(zhǎng)：
成員：
具體職責(zé)：
1、保障編排節(jié)目所需的器材及道具；
2、提供場(chǎng)地設(shè)置所需用的器材；
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)期間生活安排及茶水供應(yīng)，并保證衛(wèi)生安全；
4、負(fù)責(zé)活動(dòng)所需獎(jiǎng)品；
5、來(lái)賓接待。
十二、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)：
十三、音響布置：
十四、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┬W(xué)生語(yǔ)文教科書(shū)美文誦讀比賽要求及形式。
1、參加對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生。
2、比賽內(nèi)容：
參賽學(xué)生誦讀內(nèi)容須為人教版1—12冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)中的課文。選文應(yīng)力求文質(zhì)兼美，體裁不限。
3、比賽形式：
每位選手自選一篇課文現(xiàn)場(chǎng)誦讀。誦讀時(shí)可脫稿或用課本，也可根據(jù)需要適當(dāng)運(yùn)用表情、手勢(shì)加強(qiáng)誦讀的藝術(shù)感染力，但要把握好尺度，不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨(dú)立誦讀，也可與他人合作，分角色誦讀。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）
�、俣苏⑴e止文雅、大方。（1分）
�、谄胀ㄔ挊�(biāo)準(zhǔn)、流利、清晰、自然。（5分）
�、圻x材符合要求，能正確地表情達(dá)意。（1分）
④誦讀形式新穎，有創(chuàng)意。（1分）
�、菽芮‘�(dāng)運(yùn)用停頓、重音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等語(yǔ)言表達(dá)技巧以及各種體態(tài)表達(dá)技巧。（2分）
（二）舞蹈比賽比賽要求及形式：（一至六年級(jí)）。
每個(gè)班級(jí)至少準(zhǔn)備一個(gè)舞蹈參加比賽，要求動(dòng)作整齊，符合兒童特點(diǎn)。各班在5月25日前將參賽舞蹈上報(bào)大隊(duì)輔導(dǎo)員處，舞蹈音樂(lè)光盤(pán)由各班自備。
�。ㄈ└柙伇荣惐荣愐蠹靶问剑海ㄒ恢亮昙�(jí)）。
�。�1）本著讓多數(shù)學(xué)生參與、師生同樂(lè)的原則，本次歌詠比賽，每班準(zhǔn)備兩首曲目（總時(shí)間不超過(guò)五分鐘），以班為單位自行組織訓(xùn)練。其中一首為紅歌。
�。�2）各班班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目，做到學(xué)生參與面廣，曲目?jī)?nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)以及良好的精神風(fēng)貌。
�。�3）各班必須做到全員參與，著裝整齊。
�。�4）各班在5月25日前將參賽曲目上報(bào)大隊(duì)輔導(dǎo)員處，歌曲伴奏帶由各班自備。
（5）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
�、俟�(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。
�、诰耧枬M、富有朝氣，臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊，服裝整齊、統(tǒng)一。
�、勰軌驕�(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。
�、芨枨鷥�(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。
�。ㄋ模┬∑�、相聲，獨(dú)唱，小合唱、猜謎、及智力搶答等節(jié)目穿插在各個(gè)大型節(jié)目中，等節(jié)目定奪后詳見(jiàn)節(jié)目單。該類節(jié)目不作評(píng)獎(jiǎng)，給予精神上的鼓勵(lì)。各班在5月25日前將節(jié)目上報(bào)大隊(duì)輔導(dǎo)員處。
十五、其它事項(xiàng)：
1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹(shù)立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確保活動(dòng)正常開(kāi)展。
4、比賽本著公開(kāi)、公正、透明的原則，評(píng)出等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
十六、活動(dòng)預(yù)算：
1、蠟燭5支：約2元
2、小氣球1包：約5元
3、繩索若干：約1元
4、籃球若干（小學(xué)提供）
5、跳繩若干（小學(xué)提供）
6、棒棒糖30支
7、小薯片3包：約5元
8、圓珠筆10支：約15元
9、本子5本：約10元
10、獎(jiǎng)狀10張：約12元
共計(jì)：50元
附錄：相關(guān)材料
謎語(yǔ)題目與答案：
1、謎語(yǔ)題目及答案：
�。�1）掀開(kāi)熱被窩，就往腿上摸，掰開(kāi)兩條腿，就往眼上擱（猜一日常用品）（眼鏡）
�。�2）一頭毛來(lái)一頭光，進(jìn)進(jìn)出出冒白漿（猜一日常用品）（牙刷）
�。�3）上面有毛，下面也有毛，晚上就來(lái)個(gè)毛對(duì)毛（猜人身上的東西）（眼睛）
（4）打什么東西既不花力氣，又很舒服？（打瞌睡）
�。�5）身自端方，體自堅(jiān)硬。（打文房四寶之一）（硯臺(tái)）
（6）小時(shí)青青腹中空，長(zhǎng)大頭發(fā)蓬蓬松，姐姐撐船不離它，哥哥釣魚(yú)拿手中。（打一植物）（竹子）
�。�7）一字十三點(diǎn)，難再如何點(diǎn)（字謎）（汁）
（8）一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，口子在中央，大口不封口，小口里面藏（猜一字）（高）
�。�9）嘴比嘴大，嘴比嘴小（猜一字）（回）
�。�10）你我各一半（字謎）（伐）
2、智力問(wèn)答題目與答案
�。�1）在依次監(jiān)考嚴(yán)密的考試中，有兩個(gè)學(xué)生交了一模一樣的考卷。主考官發(fā)現(xiàn)后，卻并沒(méi)有認(rèn)為他們作弊，這是什么原因？（兩張考卷都是白卷）
�。�2）阿寶被關(guān)在密閉的房間里，只有一扇門(mén)，但他費(fèi)盡力氣也不能把門(mén)拉開(kāi)，請(qǐng)問(wèn)阿寶怎樣才能走出這間房間呢？
（阿寶把門(mén)推開(kāi)就可以走出房間啦）
�。�3）兩對(duì)父子去買(mǎi)帽子，為什么只買(mǎi)了三頂？（三代人）
�。�4）什么動(dòng)物你打死了它，卻流了你的血？（蚊子）
�。�5）一個(gè)人在沙灘上行走，回頭為什么看不見(jiàn)自己的腳��？（倒著走）
�。�6）亞當(dāng)和夏娃結(jié)婚后最大的遺憾是什么？
（沒(méi)人來(lái)喝喜酒）
�。�7）至少要多少時(shí)間才能讀完清華大學(xué)？（幾秒鐘）
�。�8）哪種牛不吃草？（蝸牛）
�。�9）阿呆從熱氣球上掉下來(lái)，卻沒(méi)有受傷，為什么？（還沒(méi)起飛）
（10）什么東西裂開(kāi)之后，用精密的儀器也找不到裂痕？（感情）
�。�11）把火熄滅的最快方法是么？（“火”字上加一橫）
�。�12）真理的位置在哪里？（真理無(wú)所不在）
�。�13）小明家的貓為什么不生跳瘙？（因?yàn)樨堉粫?huì)生小貓不會(huì)生跳瘙）
�。�14）小明為什么連一加一等于幾也不知道？（因?yàn)樾∶魇菋雰海?/p>
�。�15）膽小鬼吃什么可以壯膽？（狗膽，因?yàn)楣纺懓炻铮?/p>
�。�16）小東是釣魚(yú)高手，但有一次，他一條魚(yú)都沒(méi)釣到，為什么？（因?yàn)樗卺炍r場(chǎng)釣蝦）
�。�17）天天和人打架的人是誰(shuí)？（拳擊手）
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