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學生低碳環(huán)保的倡議書

時間:2021-04-14 09:59:38 倡議書 我要投稿

學生低碳環(huán)保的倡議書(通用6篇)

  在我們平凡的日常里,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,倡議書具有響應者不確定性的特征。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編為大家整理的學生低碳環(huán)保的倡議書(通用6篇),希望對大家有所幫助。

學生低碳環(huán)保的倡議書(通用6篇)

  學生低碳環(huán)保的倡議書1

各位親愛的老師:

  在低碳經濟的時代背景下,全球各大行業(yè)都在尋求節(jié)能、環(huán)保、高效的管理模式。作為高校教育工作者,我們應該積極響應時代發(fā)展的潮流,將綠色環(huán)保意識融入到工作生活中,將低碳理念落實到實際行動上。這是一項長期而艱巨的任務,需要我們的共同努力。

  為此,特向本系全體教職員工發(fā)出“綠色辦公,低碳生活”的倡議,具體要求如下:

  一、節(jié)電

  1、自然光照較好時,盡量少使用照明燈具,充分利用自然光源。

  2、空調溫度設定不超過標準。夏季空調溫度設置不低于26℃,冬季室內空調溫度設置不高于20℃;當需開啟空調時,請關閉門窗及換氣扇,避免空調及門窗同時開啟。

  3、提倡每天上班時空調晚開1小時,下班前20分鐘關閉空調,辦公室內的溫度將持續(xù)一段時間,既不會影響室內人員工作,又可節(jié)約大量的電能。

  4、科學用電腦。首先關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量;把顯示器的亮度調至中等亮度,既能保護電腦顯示器,又能節(jié)約電能,還能保護視力;暫時不用電腦時,縮短顯示器進入睡眠模式的時間設定;徹底不用電腦時,關閉電源。

  5、在午休、加班時,關閉部分電燈,不用的計算機也要及時關閉,或設置成節(jié)電狀態(tài)。下班后,關閉辦公室內所有的電燈、計算機、打印機、復印機等電器,注意:飲水機也是是用電大戶。

  二、節(jié)水

  1、養(yǎng)成良好的用水習慣,增強節(jié)水意識。用水時水龍頭盡量開小,用完隨手關閉,防止“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生。

  2、使用飲水機時,為避免浪費現(xiàn)象發(fā)生,請根據自己的需要盛裝。

  三、節(jié)約每一份辦公用品,節(jié)省辦公費用

  1、充分利用網絡資源傳遞文件,節(jié)約每一張紙。除了一些重要性的文件外,其他材料堅持雙面打印,或將廢紙反面打印。不打印、復印與工作無關的資料。

  2、在辦公室里設置廢紙回收箱。將已經充分利用的紙張、廢報紙、廢書等放入回收箱中,積滿一定數量即可賣廢品,充分利用可循環(huán)使用的資源。

  3、請自帶水杯,節(jié)約一次性紙杯。提倡多用手絹,毛巾等,減少紙巾的使用量。

  4、提倡修舊利廢。辦公用品、設備等,能修補再利用的統(tǒng)一修理,最大限度節(jié)約資源,減少浪費。

  5、注意控制辦公室的電話費用。用辦公電話時盡量長話短說,言簡意賅。

  四、改善辦公室內的工作環(huán)境

  1、將對人體健康及環(huán)境有危害的物品列出清單,張貼出來。告之全體教職員工危險物品的存放地點和安全須知。

  2、將復印機放置在不影響員工辦公的空氣流通處,防止噪音和空氣污染。

  3、充分利用局部辦公室空地進行綠化,在辦公桌安置擺放綠色植物,美化綠化環(huán)境,保持辦公環(huán)境空氣清新。

  朋友們!讓我們一起行動起來,爭做綠色辦公,低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者!從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,共同樹立機電工程系的美好形象!

  學生低碳環(huán)保的倡議書2

敬愛的教師、親愛的同學:

  大家好!

  當我們生活在空氣清新、環(huán)境宜人的學校,當我們置身于窗明幾凈的教學樓,您是否感受到生命中的詩和遠方?

  所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學生,我想與您一齊追求低碳新生活,呵護我們的美麗學校。讓我們一齊從節(jié)儉“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。

  在此,學生會、社團聯(lián)合會向學校全體師生提出幾點提議:

  1、節(jié)儉用水

  服務學習時,避免大開水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時擰緊水龍頭。發(fā)現(xiàn)被損壞的水利設施,及時向宿舍維修中心報修。

  2、節(jié)儉用電

 。1)下班時隨手關掉飲水機、電腦、顯示器及空調等,并關掉插座開關,以免長時間電線老化引起火災。

  (2)多走樓梯,少乘電梯。辦公區(qū)、教室、樓道盡量使用自然光照,隨手關掉照明燈,杜絕長明燈現(xiàn)象。

 。3)對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓室、工作室空調用電加強管理。

  3、節(jié)儉糧食

  (1)在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導“光盤”行動,做到舌尖禮貌。

 。2)聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節(jié)儉為榮、以浪費為恥,弘揚勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,樹立愛糧節(jié)糧的新風尚。

 。3)進取監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。

  4、節(jié)儉用品

 。1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機信息、微信等方式傳遞信息。

 。2)開會時請盡量自帶水杯,倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。

 。3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進垃圾分類回收,減少一次性用品使用。

  一份倡議,一個承諾,一種職責。尊敬的教師們、親愛的同學們,讓我們全體師生立刻行動起來,從此刻做起,從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會節(jié)電的良好意識,為努力建設綠色低碳學校,為創(chuàng)造我們美麗的學校添磚加瓦!

  學生低碳環(huán)保的倡議書3

  隨著經濟的發(fā)展,環(huán)境污染已經是全人類的一大難題,節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的`必然方向,弘揚節(jié)約美德,倡導低碳生活,建設環(huán)保型、節(jié)約型校園是我們的當務之急。喚起大眾關注環(huán)保和節(jié)約,是我們廣大師生應該承擔的使命。校園是我們共同的家,生態(tài)文明要靠我們自己建設。為增強學生的資源節(jié)約意識、環(huán)境保護意識和能源危機意識,我們特此向全校師生發(fā)出倡議:

  1、節(jié)約用電,盡量使用節(jié)能燈,離開教室、寢室,要隨手關燈、關電腦、關設備。

  2、節(jié)約用水。做到隨手關水龍頭,杜絕長流水;愛護、合理使用供水系統(tǒng)。

  3、節(jié)約辦公用品。努力實現(xiàn)無紙辦公、無紙通信;大型會議材料外包裝盡量簡約;節(jié)約每一張紙。

  4、手機充電結束后及時拔除充電器,全國一年省電20億度。

  5、每天上網時間減少一小時,減少不必要的待機狀態(tài)。

  6、減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動垃圾分類回收。

  7、不用一次性木筷、紙杯,就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。

  8、不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

  9、發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,杜絕浪費現(xiàn)象,不大吃大喝,不浪費食品。

  10、選用環(huán)保健康的交通工具,多步行,少開車,多走樓梯,強身健體又節(jié)能。

  11、從我做起,及時制止浪費資源、能源的行為。

  為此,讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源,就是延長我們的生命;保護環(huán)境,就是保護人類自己。中學生作為時代的先鋒,更應當積極投身到節(jié)能環(huán)保行動當中。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來,共同創(chuàng)造綠色美好的明天,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧校園。

  學生低碳環(huán)保的倡議書4

  當然,低碳生活也離不開科技進步。隨著科學技術地不斷發(fā)展,憧憬不久的將來,普及太陽能、水力發(fā)電,潮汐生能、風力發(fā)電;天然氣的最廣泛、充分利用;努力使海水淡化成為可能;更新一代的節(jié)能電光源走上新一級臺階;堅固耐用、防溫防噪、不易腐蝕變形、不沾灰塵、防輻射的新一代建筑材料也將造福人類等。

  因此,為了讓我們的天更藍,水更清,為了牢固樹立同學們環(huán)境保護的新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,向全校師生發(fā)出倡議:從我做起,從小事做起,從自身做起,從班級、宿舍及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入低碳化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動。

  一、節(jié)約是一種美德

  節(jié)約每一度電。最后一人離開教室、會議室、宿舍寢室時,做到隨手關燈的好習慣。節(jié)約每一滴水。用水時,水龍頭盡量開小一些。用畢即關緊。發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象積極主動通知學校及時修理。節(jié)約每一粒米。吃多少,要多少,盡量做到不剩飯菜。浪費糧食更是“犯罪”。節(jié)約每一張紙。合理使用教科書、練習本和草稿紙。做到物盡其用,不隨地亂扔。

  二、廢棄物品再利用

  廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收,以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。為此,建議各班級、各宿舍等設立廢舊資源回收箱;厥召Y金積累起來可以開展文體與健身及藝術與科學等活動。

  三、保護環(huán)境有公德

  垃圾入箱,不亂扔;愛護綠化,不踐踏草坪。每個人都是學校的主人,要以亂扔雜物為恥,并能主動與不文明現(xiàn)象作斗爭,共同營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

  四、努力學習

  掌握現(xiàn)代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環(huán)保知識與技術;要充分認識當前國家與地方以及全球環(huán)境問題的嚴峻性,提高保護人類共同家園的意識,要通過不斷學習努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)發(fā)展的新世紀育才人。

  親愛的同學們,希望以上倡議能堅定我們餞行“低碳生活,從我做起”的決心,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀綠色、和諧、關愛的健康理念向全社會各個方位傳遞,使之人盡皆知、人盡皆行。心動不如行動,讓我們攜手同心,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,學好科學,保護環(huán)境,讓綠色文明永駐泊頭中學!

  學生低碳環(huán)保的倡議書5

全體學生:

  過低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,我們要行動起來。綠色是生命的基調,綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增添綠意,還能達到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹造林的好時機,請您親手種下一棵樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此,學校大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

  從現(xiàn)在開始:

  1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

  2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調。

  4、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力。

  5、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護森林。

  6、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

  7、在家中,多養(yǎng)幾盆花。

  8、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

  讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生低碳環(huán)保的倡議書6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  環(huán)境是人類賴以生存的基礎,綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境、倡導綠色文明,是一種新風尚,是社會進步的表現(xiàn),也是每個公民義不容辭的責任。

  為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建綠色學校”活動之際,校團委特向全校師生發(fā)出倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“營造可持續(xù)和諧環(huán)境,創(chuàng)造綠色學!被顒,借此將環(huán)境教育深化、普及下去,進一步提高我校的環(huán)境教育水平。

  二、努力學習環(huán)保知識,切實貫徹學校環(huán)境教育計劃,積極投身校園內外環(huán)保宣傳與實踐活動。

  三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命。

  1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢,班級衛(wèi)生工作到位。

  2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾地上的垃圾。

  3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛護花草樹木;不亂刻桌椅,不涂畫壁墻,不故意損壞門窗、開關及其他公物。

  4、凈公語言環(huán)境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語。

  5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

  6、遵守《全國青少年網絡文明公約》,文明上網;反對迷信,反對邪惡事物。

  四、積極做好校園內及所居住社區(qū)、公共場所的凈化工作,清除或有效控制日常生活中產生的污染。

  五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任,為社會、經濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

  各位老師、同學,讓我們首先從現(xiàn)在開始,積極宣傳并組織有益的環(huán);顒,杜絕不良陋習,營造多彩人生!

  讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進一步創(chuàng)造和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學習環(huán)境,為我們燦爛的人生增添色彩。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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