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教師自我介紹

時間:2022-08-21 18:39:26 自我介紹 我要投稿

【實(shí)用】教師自我介紹三篇

  當(dāng)我們在一個陌生場合中,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹是我們重新認(rèn)識自己的開始。那么自我介紹有什么格式呢?以下是小編為大家收集的教師自我介紹3篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】教師自我介紹三篇

教師自我介紹 篇1

  同學(xué)們好,從今天開始我們將一起走過三年。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點(diǎn)的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩(wěn),是第一印象給人很沒氣質(zhì)的老師,有時還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到,以前我的學(xué)生都叫我董半仙,因?yàn)檫@個原因他們每天對我都非常誠實(shí)。同學(xué)們一定想知道我喜歡什么,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜歡和學(xué)生一起打雪仗;我喜歡自信的學(xué)生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認(rèn)為你就是最棒的;我喜歡有責(zé)任感的孩子,如果一個學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任,我就會認(rèn)為他是最了不起的;我喜歡敢于承認(rèn)錯誤的孩子,能夠承認(rèn)錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進(jìn)步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,因?yàn)槎酶卸,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生,但不一定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生,而不是經(jīng)常說別人壞話的學(xué)生。相信同學(xué)們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執(zhí)著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執(zhí)著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。

  同學(xué)們,新初中生活的開始,我們不比起步看進(jìn)步,不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們四年后都會成為有作為的好青年,讓我們一起迎接新的`挑戰(zhàn),共創(chuàng)你們未來的輝煌。

  大家好,我是你們班的新老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的政治課。相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。 我名字叫何寧,很高興能夠成為你們的老師,我是一位政治老師,你們映象中的政治老師是怎么樣的? 請大家給我點(diǎn)意見,我想知道你們希望我成為一個什么樣的老師? 有沒有信心讓我們共同努力,把政治這門課學(xué)好?

教師自我介紹 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家上午好!

  我是xx,來自xxx,是x學(xué)校植物學(xué)博士,應(yīng)屆畢業(yè)生。我的碩士和博士研究生都是在xx完成的。6年研究生的學(xué)習(xí)生活讓我對x學(xué)校產(chǎn)生了非常深厚的感情。首先,請允許我在這里感謝我的母校和老師們長期以來對我的培養(yǎng),是x學(xué)校在我最青春的季節(jié)播下希望的種子,是x學(xué)校在我的人生畫卷中描繪了最絢爛的一筆!

  下面,我簡要介紹一下我的科研成果。博士研究生在讀期間,我以第一作者的身份發(fā)表了五篇論文,兩篇SCI,三篇一級學(xué)報。我參研了四項(xiàng)自然科學(xué)基金項(xiàng)目,其中,一項(xiàng)國家級,兩項(xiàng)省級,一項(xiàng)校級。由于我的`突出表現(xiàn),我從x名博士生中脫穎而出,20x年榮獲國家獎學(xué)金,20x年榮獲省優(yōu)秀博士畢業(yè)生稱號。鷹擊長空,感謝陽光的召喚;魚翔淺底,感謝河水的浮托;秋實(shí)累累,感謝春天的孕育;花香悠遠(yuǎn),感謝清風(fēng)的承載。我的每一步成長,都離不開老師們的悉心指導(dǎo)與栽培,這也就是我想成為一名光榮的人民教師的初衷。

教師自我介紹 篇3

  帖子開篇充滿自信:當(dāng)一個老師,特別是小學(xué)老師,工作很累,但我總能找到生活的樂趣現(xiàn)在的學(xué)生很有個性,他們會從服飾啊,語言方面去評價一個老師,他們喜歡時尚感強(qiáng),能和他們談非主流,談音樂,談懵懂感情的老師。于是,我誕生了。

  接下來就是14條語錄,讓人忍俊不禁的是:請你不要用那樣迷離的眼神可憐巴巴地看著我。 (睡眼惺忪,其實(shí)孩子很辛苦)。請你上課不要擺那樣夸張的POSE。 (睡覺的POSE)你隨便怎么隱藏,我也能看到你特別的大牙在晃悠。你的.大牙鑲了鉆的吧? (上課時,孩子偷偷用書或者手遮住嘴巴吃東西)你不要想逃離我的注視,因?yàn)槲业难劾镏挥心。我說我的眼里只有你YOU STILL IN MY EYES。(孩子被發(fā)現(xiàn)搞小動作,就不敢正視我的眼睛) 這些,都是學(xué)生上課開小差時,鄧睿的麻辣語言。

  其中,最受網(wǎng)友熱捧的是第10條:同一個題目學(xué)生再做錯,我會略帶哭腔地對他說:你看看,你怎么對得起你穿的NIKE啊,NIKE的標(biāo)志就是鉤鉤,你還是得叉叉,下次再錯我讓你穿特步,你看看,特步就是叉叉

  不少網(wǎng)友回帖捧上鮮花,也有網(wǎng)友替鄧睿擔(dān)心:個性張揚(yáng)的老師,校長沒找你談話么?

  這篇麻辣語錄還引起了教師網(wǎng)友的交流。babyq87320說:我是今年才畢業(yè)的,現(xiàn)在也在小學(xué)當(dāng)老師,每次上課遇到那些擾亂課堂紀(jì)律的,我就只會用一招對付他們,就是罰站以后我會嘗試一下你的招數(shù)。yuqian則表示:我要是這樣的話娃娃早翻天了。

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