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最新生涯人物訪談報(bào)告范文(精選10篇)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,需要使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫報(bào)告感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占淖钚律娜宋镌L談報(bào)告范文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新生涯人物訪談報(bào)告 1
姓名:
學(xué)號:
日期:
生涯人物訪談報(bào)告
訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日
訪談形式:當(dāng)面采訪
訪談人:
被訪談人:李先生
一、被訪談人簡介:
1、被采訪人李先生處于汽車行業(yè),現(xiàn)任于北汽福田汽車研究院
前景:由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車逐步進(jìn)入家庭,汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善,因此,汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚。汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來的一個(gè)專門服務(wù)于這個(gè)行業(yè)的專業(yè)系,是一個(gè)非常大的概念,汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,主要包括:汽車服務(wù)工程,汽車銷售與評估,汽車檢測與維修,汽車商務(wù)管理等學(xué)科,基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā),制造,銷售,售后服務(wù)這些過程都屬于汽車專業(yè)的范疇,這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。
2、被采訪人工作類型及其主要內(nèi)容:汽車設(shè)計(jì)、制造業(yè)、研究汽車新產(chǎn)品設(shè)計(jì)。工作地點(diǎn):xxx汽車研究院。
3、被采訪人所在崗位的任職資格:汽車專業(yè)本科畢業(yè)十年以上高級工程師所需技能:對整車的熟悉和了解技能的熟練以及創(chuàng)新能力。
4、被采訪人的工作環(huán)境工作環(huán)境:辦公室舒適整潔車間敞亮有秩序
福利薪酬:底薪6000/月,具體薪酬視研究成果、專利發(fā)明、文章發(fā)表狀況而定。享年終獎(jiǎng)金、五險(xiǎn)一金、年費(fèi)體檢過節(jié)補(bǔ)貼、通訊補(bǔ)助、集體旅游、連續(xù)工作一年享受帶薪休假工作感受:
一是福田集聚了眾多優(yōu)秀的人才,其中不乏世界級的大師。有很多來自發(fā)動(dòng)機(jī)、排放與整車排放研究部的專家,從中也可以看出福田在汽車行業(yè)內(nèi)的影響和共享。除了本土的專家,福田還引進(jìn)國外人才,都是具有豐富開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的工程師。另外工程師有十分健全的團(tuán)隊(duì),從剛工作的年輕工程師到業(yè)內(nèi)資深的專家均有合理的配置,使得人才資源得以持續(xù)的繼承和發(fā)展。
二是福田經(jīng)過多年的發(fā)展,積累了豐富的技術(shù)資源和經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)庫,這也是它技術(shù)實(shí)力的體現(xiàn)和象征。就發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)方面來說,經(jīng)過很多代工程師的努力和貢獻(xiàn),形成了發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)的開發(fā)平臺,基于這些平臺使得其他相關(guān)的開發(fā)和研究得以順利進(jìn)行。
福田的工作方式也具特色,自由而高效,這也是他們生活態(tài)度和工作習(xí)慣的體現(xiàn)。從工作時(shí)間上來說,具有很多的靈活性。但是靈活的工作時(shí)間并不意味著無序與無效的工作狀態(tài),部門在項(xiàng)目的管理上非常嚴(yán)格,員工每天的工作內(nèi)容都是以小時(shí)為單位上報(bào)給管理機(jī)構(gòu)用于項(xiàng)目的管理和進(jìn)程控制。對于項(xiàng)目的組織,福田也有較靈活的機(jī)制。一般來說,汽車相關(guān)的項(xiàng)目往往需要跨學(xué)科跨部門,需要不同背景的支持和合作。所以不同部門的工程師經(jīng)常參與其他部門的項(xiàng)目,表現(xiàn)在工作上以項(xiàng)目為主導(dǎo),在行政管理上以部門為主導(dǎo)。這樣比較好的調(diào)配人力、臺架等各項(xiàng)資源。
二、生涯人物訪談基本問題
1、問:你的生涯發(fā)展路徑是什么?目前的職位和主要職責(zé)是什么?
答:畢業(yè)之后不斷努力學(xué)習(xí)世界先進(jìn)的技術(shù)積極探索新的汽車設(shè)計(jì)理念不斷完善自我提升自我的技術(shù)素質(zhì)和水平下一步將努力成為一個(gè)合格的工程師有資格之后晉級教授級工程師即正高工。現(xiàn)在是副高工,主要職責(zé)發(fā)展新型汽車底盤技術(shù)。
2、問:通常你一天的工作時(shí)間是怎么度過的?
答:科技領(lǐng)導(dǎo)小組,提高工作效率為出發(fā)點(diǎn),負(fù)責(zé)進(jìn)行科技攻關(guān)。以及創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
3、問:你最喜歡工作中的什么?你最擅長什么?你個(gè)人的主要成績是什么?
答:我最喜歡工作中的創(chuàng)新設(shè)計(jì),個(gè)人最擅長汽車底盤設(shè)計(jì)。我的主要成績是獲得三項(xiàng)專利以及前后輪定位總稱四輪定位,討論設(shè)計(jì)與操穩(wěn)的關(guān)系,U20xxS1樣車后懸架分析,整車轉(zhuǎn)動(dòng)慣量參數(shù)計(jì)算等等等等。
4、問:做這種工作遇到的困難是什么?你的解決辦法?
答:研究中遇到瓶頸,最重要的事,該讓自己靜下心來。不要急著去估計(jì)結(jié)果。把遇到的問題理清楚,理清條理,有針對性的去一件件解決它。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)和積累,到最后所有問題都會(huì)解決的。只有去面對所有的壓力,才有成長的可能。
5、問:在這個(gè)職位上要獲得成功必須擁有并且保持什么樣的能力?
答:創(chuàng)造性,前瞻性,良好的溝通能力及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)新意識,與時(shí)俱進(jìn)。
6、問:從事你這份職業(yè)需要怎樣的能力?
答:首先要對汽車行業(yè)熱愛,要?jiǎng)?chuàng)造汽車就要有對汽車追求不懈的本能的熱情和敏感的洞察能力。要對汽車整體布局有著透徹的了解,才能做出完善合理的設(shè)計(jì)。其次,要有豐富的專業(yè)知識,包括性能,功能,技術(shù)和生產(chǎn)工藝等等。由于汽車非常注重實(shí)用性,所以設(shè)計(jì)師必須知道各種設(shè)計(jì)會(huì)帶來怎樣的效果。之后,要具備一定的美學(xué)功底,專業(yè)知識以及表達(dá)能力。要有創(chuàng)造力,豐富的想象力創(chuàng)造性和前瞻性是必不可少的。要精于計(jì)算法和類比法,改造完善并創(chuàng)新。要具有軟件使用能力熟能生巧。要有協(xié)助和溝通技巧和豐富的市場意識。
7、問:你對在校大學(xué)生有什么好的建議?
答:
一、認(rèn)識自我,了解社會(huì)。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,每個(gè)大學(xué)生應(yīng)明確“我是一個(gè)什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問題。
二、確立目標(biāo),規(guī)劃未來。在認(rèn)識自我、了解社會(huì)的'前提下,大學(xué)生應(yīng)從自身實(shí)際和社會(huì)需要出發(fā),確定職業(yè)發(fā)展的方向,明確達(dá)到職業(yè)目標(biāo)需要具備的素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)劣勢。
三、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識,還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)。
四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。大學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能,而且還考核其綜合運(yùn)用知識的能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力、對文化的整合能力和實(shí)際動(dòng)手操作能力等。
五、積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)訓(xùn)練,增強(qiáng)適應(yīng)工作的能力。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對自我職業(yè)適應(yīng)性考核,職業(yè)意向的科學(xué)測定等。
六、加強(qiáng)自我修養(yǎng)與鍛煉,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。未來職業(yè)生涯的成功,首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo),并且把目標(biāo)進(jìn)行分解,然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,并且付諸行動(dòng),經(jīng)過不斷努力和調(diào)整,直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
三、對個(gè)人的啟發(fā)和認(rèn)識
這次訪談讓我感到自己是那么的無知,對社會(huì)上的種種狀況不甚了解,甚至對自己的強(qiáng)勢和弱勢也不知道,空有一腦袋的幻想。這促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強(qiáng)大,使自己在職場中少一些困難,時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動(dòng)力,牢記面臨的種種困難。在把專業(yè)知識學(xué)好的前提下,在當(dāng)今社會(huì)英語也很重要,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,即使問很幼稚的問題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答,多學(xué)知識只會(huì)有益而不會(huì)有害,生活也會(huì)變得充實(shí)。首先就是我的專業(yè)知識,這不僅僅是我對自己的要求,而我應(yīng)該是是在忙碌,那樣才能讓我的良心平靜,才能使我感到充實(shí)。學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,從而及早規(guī)劃人生,積極為未來的事業(yè)做準(zhǔn)備,為我們開設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而,作為學(xué)生,我們生活在一個(gè)相對獨(dú)立且簡單的環(huán)境!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。
通過談話,我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn),對未來職業(yè)有了新的認(rèn)識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。要重視和精通自己的專業(yè)知識。要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。要擺正心態(tài),對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。
獲取知識和提高技能有兩條途徑:
一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲;
二是從自己的實(shí)踐中去獲取。
而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。
如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。
最新生涯人物訪談報(bào)告 2
一、前言
有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),對社會(huì)上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng),甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我受益匪淺!
二、訪談內(nèi)容
。ㄒ唬┰L談一:
1、訪談人物:小劉,畢業(yè)于上海交通大學(xué),任職于南方。
2、訪談方式:當(dāng)面訪談
3、訪談問題:
。1)您是如何找到這份工作的?
答:其實(shí)對我來說找到這份工作還是蠻幸運(yùn)的,開始我只是抱著試一下的心態(tài)在網(wǎng)上投了簡歷結(jié)果就被選中參加了面試,后來就順利通過了。
(2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗(yàn),您面試的時(shí)候公司有提到過嗎?
答:提到過,我大學(xué)期間課余時(shí)間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務(wù)員等等,也和同學(xué)幫別人設(shè)計(jì)網(wǎng)頁。所以面試的時(shí)候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)這方面他們對我還是比較滿意的。其實(shí)你們大學(xué)期間也可以試著去做一些兼職,即使與專業(yè)無關(guān),但是很能鍛煉你們的人際交往能力。
。3)目前,行業(yè)內(nèi)對畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎?
答:不能說沒有吧,英語四級是一個(gè)重要的門檻,當(dāng)然證書并不代表你的實(shí)際工作能力,最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用能力。
。4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認(rèn)為如何才能做好這份工作?
答:對我來說,因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年,經(jīng)驗(yàn)也不是很足,我覺得不管是什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實(shí)踐能力,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應(yīng)你,進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。
(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的'人生價(jià)值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎?
答:老實(shí)說,這份工作沒有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也還算職場的一個(gè)新人吧,其實(shí)我最想的是自己有自己的一個(gè)軟件公司,目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識和經(jīng)驗(yàn),也算是在積累資本吧!家里面對我的工作挺滿意的,他們就希望我有個(gè)穩(wěn)定的工作。
4、訪談體會(huì):
因?yàn)樵撛L談人物是父母朋友的孩子,所學(xué)專業(yè)和我一樣相近,在競爭如此激烈的時(shí)代,他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學(xué)校的成績也非常優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng),對他的求職路打了很好的基礎(chǔ)。
或許在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運(yùn),但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實(shí)自己,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步,也是整個(gè)人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。
三、訪談總結(jié)
有人把大學(xué)比作一座象牙塔,我們進(jìn)入了這里,享受著它所帶來的一切,但總有一天要走出來,想在這個(gè)社會(huì)上安身立命,一份穩(wěn)定的工作必不可少,然而,無數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì),在應(yīng)聘求職甚至于對自己的職業(yè)發(fā)展方向方面,都覺的迷茫,面對洶涌的社會(huì)大潮不知所措。一個(gè)重要原因在于,在大學(xué)期間,他們心中并沒有為自己的未來做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。
職場就如同戰(zhàn)場,不需要弱者!為此我必須不斷完善自己的能力,不僅僅是自己的專業(yè)知識,還有各種管理經(jīng)濟(jì)等方面的知識,了解成功的人的故事并向他們學(xué)習(xí)。要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)是一個(gè)很好的交友平臺,所謂“三人行則必有我?guī)熝伞,我要多交益友,向其好好學(xué)習(xí),取對方指長處彌補(bǔ)自己的短處。當(dāng)今社會(huì)人們很看重實(shí)踐能力和工作經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)期間,我要學(xué)著去做一些兼職,不僅能讓自己多多接觸社會(huì),還能鍛煉自己的人際交往能力。多多參加各種活動(dòng),豐富自己的生活。
此次生涯人物訪談,作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,幫助我了解了的真實(shí)的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標(biāo)準(zhǔn),核心素質(zhì)要求,晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài),等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的能力,有助于我及時(shí)制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從而為將來的競爭與就業(yè)墊好基石。
每個(gè)人都滿懷憧憬,希望在較短的時(shí)間就能找到適合自己、服務(wù)社會(huì)的理想工作。這就要求我們要了解社會(huì)現(xiàn)狀,尊重客觀規(guī)律,擇業(yè)前要對自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評價(jià),對自己的專業(yè)特長、興趣愛好、為人處世的能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析,對自己將來的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。同時(shí),也要根據(jù)社會(huì)對人才的基本要求塑造自己。這樣,才能使自己在人才市場中有的放矢,在競爭中處于不敗之地。
最新生涯人物訪談報(bào)告 3
訪談?wù)撸簒x,xxx大學(xué)xx院學(xué)生。
理想工作是成為一名中學(xué)教師。
采訪一:受訪人:劉某,男,南京某中學(xué)數(shù)學(xué)老師,從事教育工作約4年,是名熱愛教學(xué)、關(guān)心學(xué)生的教師。
問:劉老師,請問您從事這份工作多長時(shí)間了
答:我是xx年從學(xué)校畢業(yè)的,第二年找到的這份工作,然后做到現(xiàn)在,差不多4年了吧。
問:您當(dāng)初是通過什么途徑找到這份工作的想從事教師這份工作又有什么要求或者說條件
答:我上的大學(xué)是華中師范大學(xué),而且讀的就是師范專業(yè),畢業(yè)后就是想做一個(gè)教師,后來選擇回來找工作,也面試了不少學(xué)校,最后被現(xiàn)在這家錄取。
我覺得想從事教師這份行業(yè),首先需要熱愛這份工作;其次要有好的修養(yǎng),尤其是道德修養(yǎng),我們學(xué)校的校訓(xùn)就是“德厚成人,學(xué)優(yōu)成才”,我們教師首先就要以身作則;再然后你得有足夠的知識儲(chǔ)備,我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)知識不夠多,有些問題沒找到好的方法,給學(xué)生講的比較復(fù)雜,又有時(shí)候?qū)W生的一些問題解答不了,十分尷尬;嗯,還有就是書法得過得去,我當(dāng)初就是沒練好板書,現(xiàn)在我寫的板書就得寫得很慢才能讓學(xué)生看得懂,這樣太拖慢課堂節(jié)奏了。
。ㄐΓ﹩枺鹤鳛橐粋(gè)學(xué)生,我能看到老師課堂上的工作,但對老師課下時(shí)間的工作不甚了解,您能描述一下通常情況下教師的工作時(shí)間和工作任務(wù)嗎
答:有句俗話說:臺上十分鐘,臺下十年功。
這句話形容教師行業(yè)也是十分恰當(dāng)?shù)摹?/p>
在講臺上授課45分鐘,需要提前做好備課。
此外,批改作業(yè)、批改考卷,都是十分繁重的工作,都會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間。
我們學(xué)校教師工作時(shí)間規(guī)定的是8個(gè)小時(shí)左右,但常常需要花費(fèi)許多額外的時(shí)間才能將工作做完。
尤其是我這樣的才從事這門工作不太久的人來說,要學(xué)的東西很多,時(shí)間就越發(fā)不夠了。
問:那么,您覺得這份工作的壓力大嗎有沒有覺得很辛苦
答:壓力確實(shí)很大。
首先是學(xué)校方面的壓力,我們學(xué)校對教師的教學(xué)工作有一定的指標(biāo),我們的教學(xué)工作必須達(dá)到指標(biāo)才行;其次,還有學(xué)生本身對我們造成的壓力,學(xué)生的未來很大一部分掌握在我們手中啊,教學(xué)水平的好壞影響著一個(gè)人的一生,我沒辦法不認(rèn)真對待這份工作;而且我有點(diǎn)完美主義,要么不做,要做就想做到最好,這也是我努力工作的動(dòng)力之一,也可以說是壓力之一吧。
問:您覺得您所處的的教學(xué)環(huán)境怎么樣
答:我覺得不是特別好,我們學(xué)校不是那種特別好的,教育設(shè)施?和資源管理都不是很到位。
但是從全國范圍講的話,還是不錯(cuò)的。
當(dāng)然,我覺得這也暴露了我們國家的教育環(huán)境普遍不是很好的問題。
問:那您是覺得我們國家教師行業(yè)當(dāng)前的狀況不容樂觀嗎那您覺得它的前景又如何
答:確實(shí)。
相比其他國家,比如日本,我們國家的教育工作還急需改善。
不過我覺得教師的前景還是不錯(cuò)的,現(xiàn)在教師行業(yè)已經(jīng)越來越被國家重視,教師成為像醫(yī)師、律師一樣尖端的行業(yè)也不是夢了。
(笑)問:我可以冒昧的問一下您的月薪嗎教師的福利是不是很高啊
答:呵呵,沒什么。
我現(xiàn)在的月薪是5000左右。
國家出過規(guī)定,教師平均月薪不得低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均月薪,從這上面你也能猜出教師的福利不錯(cuò)。
醫(yī)保福利、購房福利都挺實(shí)惠。
問:您覺得做一名教師有沒有滿足感有沒有感覺自己的價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)
答:做一個(gè)教師還是很有滿足感的。
看著一個(gè)個(gè)學(xué)生在自己的'關(guān)注下成長,我十分高興,這是其他任何工作都比不上的。
而且我覺得我的能力也不是很高,做不到“達(dá)則兼濟(jì)天下”那種事。
。ㄐΓ┪矣X得現(xiàn)在的工作對我來說剛剛好。
問:感謝老師在百忙之中抽空接受我的訪問,謝謝您對我的指導(dǎo)。
答:不用謝,你要是想做一名教師,那就努力吧。
。ㄐΓ采訪二:受訪人:王某,女,南京某中學(xué)班主任兼語文老師,教學(xué)水平很高,所教班級各科成績均名列全校前列。
為人嚴(yán)肅,但也很熱心腸。
問:王老師,請問您從事這份工作多長時(shí)間了
答:十五六年了吧,具體記不清了。
問:請問您為什么選擇了這個(gè)職業(yè)
答:完全是出于興趣。
我打小就像做一名教師,后來高考也沒想太多,就報(bào)考了師范專業(yè)。
再后來我就工作了,先后在兩個(gè)學(xué)校工作,一干就是這么多年。
問:教師這個(gè)行業(yè)需要什么技能想做一個(gè)教師的話得滿足什么條件
答:現(xiàn)在的話:
第一你需要考教師資格證,沒教師證就沒法做老師;
第二,喜歡和人交流,在講臺上發(fā)言不能怯場;
第三,有為人師表的素質(zhì)和心態(tài),人格健全,要有責(zé)任心,對學(xué)生要有耐心;
第四,要有一定的專業(yè)知識,同時(shí)要有一定的學(xué)習(xí)能力,不斷學(xué)習(xí)該專業(yè)的新知識。
問:那么教師行業(yè)對于性格有沒有什么要求
答:性格要開朗,我前面說了,要能和別人交流,善于溝通協(xié)調(diào)。
問:教師行業(yè)對于學(xué)歷有沒有什么要求
答:這個(gè)沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)。
不同的學(xué)校側(cè)重也不一樣。
原則上講?通常要有本科以上的學(xué)歷吧學(xué)歷更高當(dāng)然更好。
問:現(xiàn)在本科畢業(yè),我們面臨著深造和工作的抉擇,如果我們下決心做教師,你覺得我們該如何抉擇
答:如果可以的話,我建議繼續(xù)讀下去。
現(xiàn)在招收的教師,很多都是碩士生,本科生與他們競爭,除非能力超群,否則很難脫穎而出。
問:作為一名教師,工作內(nèi)容都有哪些工作時(shí)間緊張嗎
答:主要的工作內(nèi)容也就那幾樣——備課,講課,批改作業(yè),出考題,批考卷。
不過要是想做到出類拔萃,這些都需要下功夫。
一個(gè)普通老師和一個(gè)優(yōu)秀老師的區(qū)別就在于他對教學(xué)工作花費(fèi)心思的多少。
就我而言,我每天為了學(xué)生從早上5點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),有時(shí)尚且感到時(shí)間不夠。
要想做好老師,必須嘔心瀝血。
問:當(dāng)您從事這個(gè)工作時(shí),最為關(guān)心的問題是什么
答:學(xué)生的身心健康,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
問:您會(huì)不會(huì)感到工作有壓力
答:這是一定的,壓力無時(shí)不在。
但壓力就是動(dòng)力,正是壓力讓我不斷提高自己的教學(xué)水平。
像你們這樣的年輕人不能怕有壓力。
問:嗯,我記住了。
那您對您所處的工作環(huán)境滿意嗎
答:我對我們這家學(xué)校還是很滿意的。
我們教師需要的學(xué)校都提供了。
而且學(xué)校的風(fēng)氣很好,這一點(diǎn)非常重要。
問:您覺得教師的社會(huì)地位如何教師行業(yè)的發(fā)展前景又怎么樣
答:教師的社會(huì)地位并不像人們想象的那么高。
許多人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師,尤其是確實(shí)有一些教師沒有師德,導(dǎo)致了人們對教師行業(yè)的不良印象。
教師行業(yè)的前景還是可以的,將來說不定教師會(huì)成為令人尊敬、羨慕的職業(yè),但不是現(xiàn)在。
問:老師,問您一個(gè)比較私人的問題,你的工資很高吧
答:還好,月薪六千多一些。
問:那教師的福利待遇怎么樣
答:相比之下還可以。
醫(yī)保、社保都有。
問:再問您最后一個(gè)問題,您覺得這份工作給您帶來了滿足感嗎
答:是的,我對這份工作很滿意。
我覺得教書育人,是一份很偉大的工作。
沒做過老師的人是體會(huì)不到的,我也是成為老師后才漸漸愛上這份工作的。
問:老師,謝謝您能抽時(shí)間接受我的采訪。
答:沒事,沒關(guān)系。
采訪三:受訪人:孫某,女,蓬萊市第四中學(xué)的一名物理教師,畢業(yè)于曲阜師范學(xué)院。
曾經(jīng)教過我物理。
采訪方式:電話采訪。
問:老師,我想知道您是不是工作7年了啊
答:是的。
問:你當(dāng)初為什么選擇了教師這個(gè)職業(yè)呢
答:我是莫名其妙地喜歡上了這個(gè)職業(yè)。
我上初中那會(huì)兒,我的物理就學(xué)的不錯(cuò),然后我的物理老師很看重我,經(jīng)常讓我上講臺解一些題或者講一下自己的思路,甚至有一次老師臨時(shí)有事讓我代她講了一節(jié)課。
就這樣,我慢慢喜歡上了站在講臺上的感覺,喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。
現(xiàn)在想想我自己都覺得莫名其妙。
問:那您是怎么找到現(xiàn)在這份工作的呢
答:是你們語文老師應(yīng)聘的時(shí)候拉著我過來的,結(jié)果我們倆同時(shí)通過了。
問:老師,您覺得如果想應(yīng)聘教師,首先都需要什么條件啊
答:條件還是有不少的。
第一要喜歡這個(gè)職業(yè),這樣才能真正踏踏實(shí)實(shí)地把這份工作做穩(wěn)、做好;其次呢要有從事這門職業(yè)的資格,要通過教育學(xué)、教育心理學(xué)等考試,取得教師證,并且還有體檢、普通話測試;第三呢要品學(xué)兼優(yōu),這和對學(xué)生的要求是一樣的(笑);第四要會(huì)用電腦啊等電子設(shè)備,許多老師講課都是用ppt講課的,不過你們數(shù)學(xué)可能不是很側(cè)重這一塊;第五要有良好的人際交往能力,不論是和學(xué)生還是和同事,這一點(diǎn)很重要。
問:一般情況下,您一天差不多要工作多久啊
答:白天是八個(gè)小時(shí)工作時(shí)間,晚自習(xí)的話可以去可以不去,不過通常老師都會(huì)選擇去,當(dāng)然不是為了獎(jiǎng)金而是為了學(xué)生。
(據(jù)我了解老師確實(shí)不會(huì)是因?yàn)楠?jiǎng)金,因?yàn)橐恍r(shí)只給一元錢,而一晚上三個(gè)小時(shí)的自習(xí))
問:我采訪的其他老師通常都會(huì)用自己的業(yè)余時(shí)間處理學(xué)生的事情,諸如作業(yè)、考卷之類,老師您有沒有這種時(shí)候您覺得這是不是一件有必要做的事情
答:我也是有這種情況的。
畢竟有時(shí)候作業(yè)要批改的太多,上班時(shí)間無法全部批完,而又要趕時(shí)間,那么就只好在用自己的業(yè)余時(shí)間來處理這種事情了。
我只在自己的任務(wù)在上班時(shí)間完成不了的時(shí)候才會(huì)這么做,因此我不認(rèn)為這是一種需要常態(tài)化的事情。
問:那么您的工作壓力不是很大咯
答:不,有時(shí)候還是很有壓力的,尤其是在和其他班級比較的時(shí)候。
其次當(dāng)你們的考試成績不理想時(shí)我的壓力也蠻大的,給你們批試卷,一道道紅叉讓我的心情十分惡劣,同時(shí)也感到很有壓力。
此外,我不想在業(yè)余時(shí)間工作,就得在工作時(shí)間提高效率,講課備課也是很有壓力的。
問:那么您工作的時(shí)候就沒有感到愉悅的情況嗎
答:有,其實(shí)也是蠻多的。
每當(dāng)你們考得好成績時(shí),我就很欣慰。
其次有時(shí)候和你們課下聊聊天,感覺也很好。
再就是有時(shí)候你們會(huì)變得很乖巧,真的讓我很感動(dòng)。
問:那么您對教師這個(gè)行業(yè)很滿意咯
答:確實(shí)很滿意。
這就叫痛并快樂著,這才叫作人生嘛。
問:老師您對教學(xué)環(huán)境怎么看?
答:還不錯(cuò)吧,雖然我們學(xué)校的“硬件”相比一中差了很多,但“軟件”很好。
就是說,我們學(xué)校的校風(fēng)很好,這一點(diǎn)是最重要的。
一個(gè)學(xué)風(fēng)濃厚的場所,雖然設(shè)施落后,但也比那些裝飾堂皇卻風(fēng)氣不正的學(xué)校讓人舒適的多。
問:老師,從現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)看,您覺得教師這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景如何
答:據(jù)我所知,國家現(xiàn)在招收好多師范生,就是要擴(kuò)大師范資源,我覺得吧,這就說明了現(xiàn)在教師這一專業(yè)是很欠缺人才的,因此我還是很看好教師這一職業(yè)未來的發(fā)展的。
問:老師,您可不可以悄悄告訴我,您的薪水是多少啊
答:哈哈,差不多月薪4500左右吧。
問:老師,再問您一個(gè)問題,您覺得作為一個(gè)老師,最大的收獲是什么
答:見證并參與了許多人的成長。
我覺得我很幸運(yùn)。
問:老師謝謝您。
不好意思耽誤了您這么多時(shí)間。
答:沒事沒事,就是要多聯(lián)系才好。
。ㄐΓ└惺埽和ㄟ^這次的職業(yè)生涯人物訪談,我明白了教師這個(gè)行業(yè)的基本情況,也明白了自己仍是任重而道遠(yuǎn)。
想要做一個(gè)優(yōu)秀的教師,路還長著呢。
就目前而言,能做到的有以下幾方面:
1、學(xué)好專業(yè)知識。
專業(yè)知識是一切的本錢,沒有本錢又如何賺取人生的第一桶金呢畢竟能力越高,競爭力才會(huì)越強(qiáng)嘛;
2、要積極和其他人交流。
對我而言,內(nèi)向是硬傷,而且是不得不克服的硬傷。
唯有真正的外向、開朗,才具有從事教師職業(yè)的可能;
3、熟練運(yùn)用多媒體工具,要會(huì)熟練操作一些常用的辦公軟件,畢竟這是一項(xiàng)職場的基本技能;
4、不妨有空的時(shí)候旁聽一些有用的課程,多學(xué)點(diǎn)東西總是好的。
最新生涯人物訪談報(bào)告 4
一、自我定位和分析
依據(jù)霍蘭德興趣島測試,我的職業(yè)傾向如下
。ㄒ唬、藝術(shù)型(Artistic)
喜愛的活動(dòng):喜愛通過藝術(shù)作品來到達(dá)自我表現(xiàn),愛想象,感情豐富,不服從,有制造性,能反省,喜愛寫作、音樂、藝術(shù)和戲劇。
喜愛的職業(yè):藝術(shù)型的人缺乏辦事員的力量,適合作家、藝術(shù)家、攝影師、音樂家、詩人、雕刻家、漫畫家、演員、戲劇導(dǎo)演或編劇、作曲家、音樂教師、記者和室內(nèi)裝潢專家等。
(二)、社會(huì)型(Social)
喜愛的活動(dòng):喜愛社會(huì)交往,常出席社交場所,關(guān)懷社會(huì)問題,愿為別人效勞,對教育活動(dòng)感興趣。
喜愛的職業(yè):這類人往往缺乏機(jī)械力量,適于作導(dǎo)游、教師、社會(huì)工、牧師、心里詢問員、效勞性行業(yè)人員、福利機(jī)構(gòu)工、公共保健護(hù)士等。
。ㄈ、企業(yè)型(Enterprising)
喜愛的活動(dòng):性非常傾,愛冒險(xiǎn)活動(dòng),喜愛擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色,具有支配、勸告和言語技能。喜愛領(lǐng)導(dǎo)和影響別人,或?yàn)榱说竭_(dá)個(gè)人或組織的目的而擅長說服別人。盼望成就一番事業(yè)。
喜愛的職業(yè):這類人往往缺乏科學(xué)討論力量,適合商業(yè)治理、律師、政治家、福利機(jī)構(gòu)工、旅館經(jīng)理、廣告宣傳員、營銷人員、市場或銷售經(jīng)理、公關(guān)人員、選購員、調(diào)度員、投資商、電視制片人和保險(xiǎn)代理等。
二、針對自己的測試結(jié)果和專業(yè),我對以下幾個(gè)人進(jìn)展了人物訪談
受訪人物與訪談內(nèi)容:
生涯人物
(一)(導(dǎo)游)
楊某,女,某旅行社計(jì)調(diào)
訪談方式:當(dāng)面采訪
1、您認(rèn)為做好這工作應(yīng)具備哪些學(xué)問、技能和閱歷?
答:這工作是個(gè)雜家,什么都要涉獵,根底學(xué)問(天文地理歷史美學(xué)等)、專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)問、急救方面的'技能、人與人溝通溝通的閱歷。
2、據(jù)您所知,從事這種工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)進(jìn)展的前景怎樣?
答:前景,我很看好啊,社會(huì)在進(jìn)展,生活水平提高了,有閑錢了,大家都喜愛外出旅游,開開眼界,散散心。
3、尋常你每天在工作方面都做些什么?
答:整理客戶資料、做具體行程報(bào)價(jià)、落實(shí)規(guī)劃。
4、您在做工作時(shí),什么是最勝利的,什么最具有挑戰(zhàn)性?
答:最勝利的是讓最挑剔的客戶滿足;挑戰(zhàn)性就是圓滿處理突發(fā)大事。
5、從事這份職業(yè)實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿足嗎?
答:可以算是吧,從別人的快樂滿足中表達(dá)了價(jià)值;還算滿足,就是常常要出差。
生涯人物
(二)(酒店經(jīng)理)
顧某,女,酒店經(jīng)理,兼職導(dǎo)游,畢業(yè)于蘇州科技大學(xué),旅游酒店治理專業(yè)。
訪談方式:網(wǎng)上采訪
1、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和力量對做好這份工作來講是重要的?
答:個(gè)人品質(zhì)很重要,人品好,做事才好,性格的話可以轉(zhuǎn)變的,我指的是為了工作而轉(zhuǎn)變?nèi)说男愿,還有力量。
2、在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的學(xué)問,最有益于進(jìn)展?
答:一般,都是從基層做起,然后以后漸漸增加自己的工作內(nèi)容,和責(zé)任。
3、男女工在這份工作上時(shí)機(jī)均等嗎?
答:一般職位,男女不分,但是男女的性格,還有素養(yǎng)的緣由,擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧膊粯拥,各有擅長的地方,做事應(yīng)當(dāng)做自己擅長的局部,然后漸漸的探究其他更有挑戰(zhàn)的東西。
4、您在做工作時(shí),什么是最勝利的,什么最具有挑戰(zhàn)性?
答:最勝利的就是事情在百般曲折之后順當(dāng)完成;
挑戰(zhàn)性的就是做自己沒做過,沒想過的事,無論結(jié)果如何。
5、據(jù)您所知,對于我們在讀生來說,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫忙我們深入了解這個(gè)領(lǐng)域?
答:《時(shí)尚旅游》、《旅游天地》、《國家人文地理》等雜志;中國旅游網(wǎng)、途牛旅游網(wǎng)等。
生涯人物
(三)(商業(yè)經(jīng)理)李先生,某公司銷售經(jīng)理,蘇州大學(xué)碩士畢業(yè)。訪談形式:問卷調(diào)查
1、您做到目前是從什么職位開頭做起的,在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的學(xué)問,最有利于在這個(gè)行業(yè)內(nèi)做起?
答:根底做起。
2、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和力量對做好這個(gè)行業(yè)是比擬重要的?同時(shí)應(yīng)具備哪些學(xué)問、技能和閱歷?
答:要有上進(jìn)心、敬業(yè)精神,行行出狀元。根底文化學(xué)問很重要,工作中積存的閱歷也很珍貴。
3、對于這個(gè)職業(yè),您尋常都需要做哪些工作?您滿足那樣的工作狀態(tài)嗎?您做這份工作都收獲了些什么?最喜愛或最不喜愛的是什么?哪些方面比擬勝利?哪些方面對您來說比擬具有挑戰(zhàn)性?您從事這個(gè)行業(yè)有多久?
答:平常工作許多,技術(shù)和銷售都有。假如把公司經(jīng)營到上市,可能會(huì)滿足。收獲到勞碌,人一但悠閑下來將會(huì)不思進(jìn)取。
最喜愛固然是大訂單,最不喜愛強(qiáng)迫自己討好難纏的客戶。算不上勝利,公司上市對我算是個(gè)挑戰(zhàn)也是目標(biāo)。
4、您的第一份工作,是什么公司的什么職位?對你今后的職業(yè)生涯有什么影響嗎?你所從事的全部職業(yè)中哪個(gè)對您的影響最深?為什么?
答:第一份工作是學(xué)徒,奠定以后工作技術(shù)根底。
產(chǎn)品設(shè)計(jì),產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要學(xué)問面特別廣,使你必需不停的學(xué)習(xí)。
5、據(jù)您所知,對于我們在讀生來說,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫忙我們深入了解這個(gè)領(lǐng)域?
答:自動(dòng)化設(shè)備網(wǎng)和中國倉儲(chǔ)自動(dòng)化網(wǎng)。
6、當(dāng)您做這項(xiàng)工作的時(shí)候,您所需要做的日常工作是什么?在哪些方面是比擬具有挑戰(zhàn)性的?以及提高這方面的力量是什么?
答:不停見客戶推銷產(chǎn)品,做解決方案?萍己吭礁叩漠a(chǎn)品越有挑戰(zhàn)性。
最新生涯人物訪談報(bào)告 5
一次偶然的機(jī)會(huì),我們小組成員認(rèn)識了在武大電子商務(wù)專業(yè)讀研究生的倪學(xué)長。倪學(xué)長是通過自己的努力考上的研究生,正好我也有考研的打算,于是,借著這次就業(yè)指導(dǎo)課的機(jī)會(huì),對學(xué)長進(jìn)行的訪談,給了我很深的感觸。
一、要重視和精通自己的專業(yè)知識。
我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
二、要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的.人脈資源。
三、要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。
獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲。欢菑淖约旱膶(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識,練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!
四、要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。
常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨(dú)立意識弱,獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。一個(gè)人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。
結(jié)束了和學(xué)長的訪談,自己真的明白了很多,不只是在考研上,更是在以后的工作上。相信我們的未來都會(huì)很美好。
最新生涯人物訪談報(bào)告 6
姓名:
學(xué)院:
班級:
被訪談人:xx
從事的職業(yè):初中語文老師
訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日
訪談方式:面談
被訪談?wù)吆喗椋簒x老師是我(xx)初中的語文老師兼班主任,20xx年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)。
一直都在西安市省級重點(diǎn)中學(xué)教書,到現(xiàn)在也有近10年的工作經(jīng)驗(yàn)。
對教育事業(yè)非常的熱愛,對平時(shí)的工作也很有心得。
一、家庭環(huán)境分析父母由于相對于同齡人而言年事已高,且均已退休,故希望子女能有一個(gè)安穩(wěn)、有保障的工作。
在他們50年代那一輩人看來,公務(wù)員是最穩(wěn)妥的“鐵飯碗”,同時(shí)也具有更高的社會(huì)地位,更為輕松。
在父母看來,健康最為關(guān)鍵。這也許就是退了休的人所格外關(guān)注的。因而從家庭就業(yè)期待角度看,父母更希望我從事和“公”有關(guān)的職業(yè)。教師恰好就符合這樣的條件。
二、教師行業(yè)的現(xiàn)狀
1、社會(huì)環(huán)境分析當(dāng)前的就業(yè)形勢嚴(yán)峻,大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。
應(yīng)對這一問題,我們所能做的就是提高自身的綜合能力,加強(qiáng)專業(yè)技能休養(yǎng),同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。目前就業(yè)競爭激烈,不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生競爭,而且還要和本科學(xué)歷的,甚至是研究生學(xué)歷的人競爭。所以,唯有加強(qiáng)自身的競爭力,才可在這社會(huì)上占有一席之地。
2、職業(yè)環(huán)境分析教育事業(yè)在國家的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。在社會(huì)上有著良好的社會(huì)地位和發(fā)展前景。
。1)職業(yè)分析:教師這個(gè)職業(yè)的工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)工作技能要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對較好。
唯一存在的問題是,當(dāng)前大部分中學(xué)的教師人數(shù)基本上都已經(jīng)飽和,可以提供的工作崗位較少,這就要求應(yīng)聘者自身必須具有更為突出的優(yōu)勢條件。
。2)工作分析:學(xué)校,尤其是像初中這樣的學(xué)校。
學(xué)生的年齡普遍較小,不易管理,更關(guān)鍵的是初中生是人生正確價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,所以說初中時(shí)期對于一個(gè)人也是相當(dāng)?shù)闹匾,而這使得在這一時(shí)期的老師也很重要。面對年齡較小的學(xué)生,老師的工作變得更加的艱巨、具有挑戰(zhàn)性。
(3)地域分析:陜西省是我國的教育大省。
西安市更是眾多高校云集,每年都有數(shù)十萬的應(yīng)屆畢業(yè)生。
西安也有專門培養(yǎng)教師隊(duì)伍的專門學(xué)校,陜西師范大學(xué)更是其中的領(lǐng)軍人物。
所以,想在西安從事教育行業(yè),難度是可想而知的。
三、訪問過程
問:老師,首先我對您個(gè)人經(jīng)歷還缺乏足夠的了解,比如您的求學(xué)歷、工作經(jīng)歷。
。ㄖT如您是如何得到這份工作的在成為初中語文老師之前從事過哪些相關(guān)職業(yè),之前是否還有其他自己喜歡、渴望從事的行業(yè))
答:我是在20xx年從陜西師范大學(xué)畢業(yè)的。
家里面的父母也都是一般的工人,我從小的夢想也就是能當(dāng)一名老師。我畢業(yè)的時(shí)候?qū)W;旧弦簿筒话才艖(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)問題了,當(dāng)時(shí)的我是畢業(yè)后自己來到現(xiàn)在的學(xué)校應(yīng)聘找工作的。
當(dāng)時(shí)也可以說是非常的幸運(yùn),很順利的就在這里工作了。
你當(dāng)時(shí)就是我的第一批學(xué)生。
問:為什麼當(dāng)時(shí)您沒有選擇考研深造呢
答:呵呵,當(dāng)時(shí)家里面的情況也不是很寬裕。
那時(shí)父母很開明,認(rèn)為不斷的學(xué)習(xí)對我的人生是有著很大的幫助,所以父母支持我考研不斷地深造。
但是我當(dāng)時(shí)卻是希望能畢業(yè)后早點(diǎn)兒工作,這樣就能給家里面減少些負(fù)擔(dān)。
問:您對現(xiàn)在的工作感到滿意嗎
答:很滿意啊,因?yàn)槲覐男〉膲粝刖褪悄墚?dāng)老師啊。
呵呵,當(dāng)站在講臺上試講完第一課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己真的很享受這種上課的感覺的,尤其是看見下面的學(xué)生總是帶有那種渴望的眼神。
每天能總和一群朝氣蓬勃的孩子們待在一起,感覺自己也和他們一樣年輕充滿活力,對生活的態(tài)度也變得更加的積極、樂觀。
每次和班里面的同學(xué)們聊天的時(shí)候,總是能讓我滿載而歸,我真的非常的熱愛這份工作,熱愛我的夢想。
問:就您的工作而言,您最喜歡的是什么,最不喜歡的又是什么
答:我覺得教師這個(gè)職業(yè)沒有什么喜歡和不喜歡之分的。
我是一名初中老師,而我的學(xué)生也就是12歲到15歲之間。
像他們這樣的年紀(jì)最大的問題也就是貪玩,自制力比較弱,所以在平時(shí)的生活中最重要的就是對他們的引導(dǎo)。
注意,我說自制力的.時(shí)候,用的是“弱”這個(gè)詞語,而不是“差”。
所以我一向都認(rèn)為沒有差學(xué)生,所謂的“差學(xué)生”只不過是脾氣比較倔,缺少適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)罷了。
所以工作中并沒有什么不喜歡的事情。
問:您認(rèn)為當(dāng)一名老師最需要的是什么?
答:我覺得當(dāng)一個(gè)老師專業(yè)知識是必備的,但更重要的是要有和學(xué)生良好溝通的能力,多多引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和日常的生活,而不是一味的填押式教學(xué),現(xiàn)在有的學(xué)生的逆反心理越來的越嚴(yán)重,如何做到與學(xué)生平等對話,消除代溝,這才是能否成為一名好老師的關(guān)鍵。
問:那您認(rèn)為老師和學(xué)生在什么樣的情況下才能相處的最好的
答:我感覺應(yīng)該是一種朋友的關(guān)系吧。
只有學(xué)生把老師當(dāng)做是自己的朋友,這樣老師和學(xué)生才能毫無隔閡的交流,在互相交流的過程中才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生們有什么樣的想法,這樣老師才能更好的來引導(dǎo)學(xué)生。
作為老師來說,也應(yīng)該放下那種傳統(tǒng)的高高在上的架子,這樣才能拉近和學(xué)生的距離。
問:如果選擇當(dāng)老師的話,目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景呢
答:現(xiàn)在大學(xué)教育已經(jīng)從最初的精英教育逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的普遍教育,上大學(xué)的門檻是越來越低了。
如果想要留校任教或者是在其他大學(xué)里當(dāng)一名大學(xué)老師,按照現(xiàn)在的情況來看,那肯定至少要有博士學(xué)位的水平。
至于當(dāng)高中老師的話要求肯定就要比當(dāng)大學(xué)老師低一些,但也不會(huì)太差。
就像我們學(xué)校這幾年招收新老師的情況來看,對學(xué)歷的要求是越來越高,以前是本科學(xué)歷就能夠被錄用,最近幾年又有越來越多的研究生也來學(xué)校應(yīng)聘。
最新生涯人物訪談報(bào)告 7
被訪談人:高某
性別:男
職業(yè):高中教師
教育背景:大學(xué)本科
訪談形式:電話訪談
訪談內(nèi)容:
問題1:老師,我想請問一下您選擇這個(gè)職業(yè)的理由是什么?
答:這個(gè)還得從我小學(xué)說起了,在我讀小學(xué)的時(shí)候,我的成績挺好的。所以在放學(xué)后,我時(shí)常留在教室里,用粉筆在黑板上寫下老師講過的一些內(nèi)容,然后給成績差的同學(xué)講解。久而久之,我喜歡上了站在講臺上,給同學(xué)們講解的'那種感覺。
問題2:老師,在你的職業(yè)生涯中,對于當(dāng)老師這一想法有動(dòng)搖過嗎?
答:這肯定是有的。我的父母都是教師,我經(jīng)常會(huì)看到他們辛苦煩惱的一面,那時(shí)候我想過長大后一定不要做老師。后來,在找工作的時(shí)候,我想嘗試一下做老師,就和我父母商量了一下,我父母的態(tài)度卻讓我很意外,我以為他們不會(huì)同意我走他們的老路,結(jié)果他們非常支持我。因此,我也下定決心了。
問題3:現(xiàn)在本科畢業(yè),面臨著深造和工作的抉擇,老師,你有什么看法?
答:確實(shí),現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)面臨重大抉擇,深造還是工作,現(xiàn)在還有很多同學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)。我覺得,考慮興趣和專業(yè)還是比較重要的,搞研究或是工作,沒有興趣都是沒法進(jìn)行的,就感覺被逼著做。
最新生涯人物訪談報(bào)告 8
學(xué)校:廈門醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校
專業(yè):xx級口腔醫(yī)學(xué)
學(xué)號:xxx
姓名:xxx
完成時(shí)間:
訪談人物生涯簡介
xxx早期畢業(yè)于南平衛(wèi)校,畢業(yè)之后在福建省南平市政和縣鎮(zhèn)前鎮(zhèn)衛(wèi)生院當(dāng)醫(yī)生,經(jīng)過晉升考試、深造,現(xiàn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的副院長。
訪談過程簡介
訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):福建省南平市政和縣鎮(zhèn)前鎮(zhèn)衛(wèi)生院
訪談形式:面談
訪談人物:xxx
年齡:xx
畢業(yè)院校:南平衛(wèi)校
現(xiàn)任職務(wù):鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的副院長
訪談?dòng)涗?/p>
1.問:您是怎么選擇醫(yī)學(xué)這個(gè)行業(yè)的?尤其是牙科這個(gè)行業(yè)?
答:當(dāng)時(shí)選擇醫(yī)學(xué)的原因是:我的父親是一名醫(yī)生,他是一個(gè)盡職盡責(zé)的好醫(yī)生,總是默默地為病人解除病痛,得到了大家的好評。我自小就受父親的影響,就立志要成為一名醫(yī)生,最終在父親的建議之下,我選擇了口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)。
2.問:在這個(gè)工作崗位上,壓力大嗎?
答:說句實(shí)在的,對于醫(yī)生這個(gè)職業(yè),基本上都得承受很大的精神壓力。每天面對各種各樣的病例,我們得結(jié)合患者的實(shí)際狀況分析,選擇能夠被患者接受的最佳方案并且給他們詳細(xì)講解。還有壓力來自于對自己的病人的健康狀況的擔(dān)心,白天看完了所有的患者,就得開始打電話給治療過的患者,詢問他們的牙齒狀況和強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。所醫(yī)生的工作壓力確實(shí)是比較大的。
3.問:那您是如何對待醫(yī)患關(guān)系的?
答:對于目前的醫(yī)療糾紛可謂鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,醫(yī)患關(guān)系存在很大的問題。但我個(gè)人覺得患者來到我們醫(yī)院,我們就得對他們負(fù)責(zé),為他們解除病痛是我們醫(yī)生的職責(zé)。他們是有病痛才來醫(yī)院,心里多多少少肯定是很痛苦的,所以我們應(yīng)該把他們當(dāng)作親人一樣對待,大度,耐心,讓他們感受到你的熱情。只有和病人關(guān)系相處好了,他們就會(huì)積極配合我們醫(yī)生工作的。
4.問:您覺得目前農(nóng)村的醫(yī)療現(xiàn)狀如何及存在哪些問題?
答:現(xiàn)在農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生體系已經(jīng)有了很大的改善,基本上可以給病人報(bào)銷一部分醫(yī)療費(fèi)用。問題有幾個(gè):
(1)農(nóng)村的老百姓自我保健意識弱,不注重口腔衛(wèi)生,往往都等到是在牙疼得實(shí)在熬不住了才來就診;
。2)家庭經(jīng)濟(jì)不允許,不能定期到醫(yī)院進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn),病情已經(jīng)到了嚴(yán)重的程度,有的村民忙著在家里干農(nóng)活,即使強(qiáng)忍著牙痛也不來就診;
。3)看病難。許多患者不能按時(shí)來就診還有原因是因?yàn)檗r(nóng)村交通落后,很多道路正在修建或者根本沒有水泥路,造成了看病不方便。
5.問:您已經(jīng)工作了十幾年了,您感到最自豪的是什么?
答:每當(dāng)看到病人治療修復(fù)后,露出一口潔白而整齊的牙齒,心中的那份自豪與堅(jiān)定便猶然而生。當(dāng)看到病人可以開開心心的離開醫(yī)院,那是我最開心的時(shí)刻,這種心情是無比激動(dòng)與自豪的。
6.問:你覺得在這個(gè)專業(yè)中,需要注重培養(yǎng)哪些方面的能力?
答:根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我認(rèn)為應(yīng)該注意一下幾點(diǎn)能力:
。1)良好的溝通能力;
。2)較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ);對于競爭如此激烈的今天,學(xué)好技術(shù)才是硬道理;
。3)較強(qiáng)的心理素質(zhì)。無論遇到什么困難,一定要勇敢的面對,對于突發(fā)事件,要有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;
(4)有良好的吃苦耐勞的精神。當(dāng)然,作為一個(gè)醫(yī)生還應(yīng)該具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),唯有這樣才是一個(gè)既具有良好醫(yī)德的醫(yī)生,也是一個(gè)具備各種實(shí)際操作能力的好醫(yī)生。
7.問:作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,在工作中應(yīng)該從哪些基本的方面做起呢?
答:你們大概都明白,學(xué)習(xí)是一個(gè)無止境的過程。既然選擇了學(xué)醫(yī),就得活到老,學(xué)到老,不斷的接受新的技術(shù),不斷改進(jìn),才能夠不被社會(huì)淘汰。像我們醫(yī)院,會(huì)組織一些特別的進(jìn)修、短期培訓(xùn),這些都是充分給予大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。你們一定要抓住機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),要做到最基本的多問、多看、多做,更要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并且在實(shí)踐的過程中,把所學(xué)習(xí)的知識和實(shí)踐相聯(lián)系起來,這樣才會(huì)更好。
8.問:您對我們這樣的在校醫(yī)學(xué)生有什么建議?
答:你們現(xiàn)在的.抱怨可能和我們過去一樣,每天嚷著學(xué)醫(yī)苦,學(xué)醫(yī)累!是的,學(xué)醫(yī)確實(shí)是需要花費(fèi)一番功夫的,畢竟這份職業(yè)是牽涉到人民的生命的,我們千萬不能拿生命開玩笑。對于一個(gè)醫(yī)學(xué)生來說大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識真的很有限,所以把應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識學(xué)好,打好基礎(chǔ)是很有必要的。還有就是要養(yǎng)成好習(xí)慣,為將來走上臨床崗位做好準(zhǔn)備。
通過對馬醫(yī)生的訪談,我受益匪淺,感受頗深,我講講我個(gè)人的感受:
(1)要學(xué)好專業(yè)知識,提高自己的能力
在如今這個(gè)社會(huì),不管哪一行業(yè),競爭都很激烈,為了能夠真正走入社會(huì),為了適應(yīng)各種形勢的變化,作為一名大學(xué)生,特別是醫(yī)學(xué)類的大學(xué)生,將來面對的是醫(yī)治病人,因此在校認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)知識是非常重要的。同時(shí),大學(xué)是一個(gè)鍛煉各方面能力的階段,我們應(yīng)該積極參加活動(dòng),不斷拓展自身的知識面,豐富自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
(2)學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)
“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知。”只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。有句話說:“實(shí)踐是真理的試金石,學(xué)校是學(xué)習(xí)理論知識的好環(huán)境,社會(huì)則是我們實(shí)踐的場所。如果條件允許,可以在寒暑假到相關(guān)的醫(yī)院進(jìn)行見習(xí)。在見習(xí)期間,積極配合醫(yī)生,手勤,腳勤,腦勤,遇到實(shí)踐中不懂得地方,可以翻閱課本或者上網(wǎng)查詢,耐心揣摩,有時(shí)可以發(fā)現(xiàn)新的問題,獲得意想不到的收獲。醫(yī)學(xué)的知識是很多的,一個(gè)好的學(xué)習(xí)能力,能使我們在這個(gè)競爭日益激烈的環(huán)境中取得更大的核心競爭力。
。3)要注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的習(xí)慣
“細(xì)節(jié)”是一個(gè)多么容易被忽略的字眼!在其表面風(fēng)光的背后,有誰會(huì)真正注意到細(xì)節(jié)的存在和影響呢?正如醫(yī)生說的注重細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。大學(xué)是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),對人的價(jià)值觀、世界觀和一些修養(yǎng)的養(yǎng)成是有很大影響的,以認(rèn)真的態(tài)度做好每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值。
。4)要對自己有信心,擺正心態(tài)
自信是對自己的能力做出肯定,有自信才能使自己更有活力,更有精神。剛開始見習(xí)時(shí),醫(yī)生讓我取模,我心里充滿了畏懼,害怕自己不能做好。但在醫(yī)生的鼓勵(lì)之下,我成功的完成了任務(wù),心中是又激動(dòng)又感慨。沒有第一次,哪來的第二次,第三次呢?所以,自信是打開成功之門的鑰匙,我們要勇敢的邁開第一步。
。5)提升自己的表達(dá)溝通能力,醫(yī)患溝通的質(zhì)量決定醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量,良好的溝通能力是改善醫(yī)患關(guān)系的潤滑劑。工作中,有效的溝通能有效的提高工作效率,更快的解決工作上的問題。成熟的溝通技巧可以化解醫(yī)療護(hù)理工作中的矛盾,與患者敞開心扉的溝通交流,不僅可以拉近你們的距離,對你的工作也會(huì)有很大幫助。
人少追風(fēng),年少追夢,我相信機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。雖然我的身上還有許多的局限與不足,但我會(huì)盡力改正,我想說,只要我不拒絕風(fēng)雨的無情,我相信在未來的人生旅途上,我將飛得更高,走得越遠(yuǎn)。
最新生涯人物訪談報(bào)告 9
訪談時(shí)間:20xx年2月25日
訪談方式:當(dāng)面采訪
訪談人:小陳
被訪談人:英德社區(qū)醫(yī)院護(hù)士領(lǐng)導(dǎo)者金護(hù)士長
職業(yè)生涯人物簡介:現(xiàn)是英德社區(qū)醫(yī)院護(hù)士長,在工作期間一直嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過不斷的努力后成為了護(hù)士長。
訪談內(nèi)容:
問題一:我想問一下您對護(hù)理行業(yè)有什么看法
答:護(hù)士的確不是一個(gè)輕松的活,也許很多跟我一樣的護(hù)士們都感覺很累,但是我們都沒想過放棄。我選擇當(dāng)護(hù)士,是我從小的夢想,我覺得能幫助病人恢復(fù)健康,那種感覺很好。
問題二:在一些傳染性很強(qiáng)的病毒傳播來臨的時(shí)候,你是怎樣工作的?你害怕過嗎?有想過要辭職嗎?
答:害怕肯定是有的,但看到病人痛苦的樣子,就什么都忘了,辭職什么的就更沒想過了。
問題三:你覺得做護(hù)士最重要是要做好什么?
答:護(hù)理病人時(shí),我們一直要求自己做到三個(gè)心,那就是愛心,細(xì)心和責(zé)任心。我們在護(hù)理病人時(shí),不能有一絲懈怠,不僅要照顧好病人的身體,其次也需要在心理上給病人鼓勵(lì),讓他們早日戰(zhàn)勝病魔。
問題四:在當(dāng)護(hù)士的過程中,你得到了什么?
答:得到了心靈上的安慰,知道了怎么去照顧好病人的身心健康。
問題五:在做這份工作時(shí),什么最成功,什么最具有挑戰(zhàn)性?
答:最成功的就是完美的做完一天的工作,給病人解除痛苦,重新獲得健康。最有挑戰(zhàn)性的是給病人注射。有時(shí)候病人血管比較清楚,工作對我來說比較輕松。但是有時(shí)候還會(huì)遇上血管不好的病人,血管又細(xì)又不清楚,這就需要憑經(jīng)驗(yàn)來打針,但我還是會(huì)緊張的;還有是有些時(shí)候遇上性格內(nèi)向,或者脾氣暴躁的.病人,會(huì)比較麻煩一點(diǎn)。
問題六:在護(hù)士這個(gè)行業(yè)里,什么是你們一直追求的目標(biāo)?
答:目標(biāo)當(dāng)然是想讓病人早日康復(fù)啦。自己也想努力加油考取醫(yī)生資格證。
問題七:平常在工作方面,每天都做些什么?
答:我每天上班之后會(huì)有一些固定的程序,接著給患者做晨間護(hù)理,查查房,看看病人的病情,有沒有什么變化,做好記錄。然后給病人注射、換藥等。晚上要對病人進(jìn)行晚間護(hù)理。醫(yī)院里還會(huì)有安排值夜
班,那時(shí)會(huì)比較累的。有時(shí)候有個(gè)急診的病人,還要做基本的處理,等第二天醫(yī)生作進(jìn)一步的診斷。但這也是對病人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。有時(shí)候還會(huì)有一些培訓(xùn)和考試,像上學(xué)一樣。
通過對金護(hù)士長的訪談,以下是我的總結(jié):
。1)作為一名大學(xué)生,要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,對未來工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,工作后我們再需要理論與實(shí)踐相結(jié)合。
。2)護(hù)理專業(yè)的價(jià)值可以從三個(gè)方面來體現(xiàn):
1.是服務(wù)價(jià)值,服務(wù)價(jià)值的核心是態(tài)度。對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,對病人熱情的態(tài)度,是難以用價(jià)格來衡量的服務(wù)價(jià)值;
2.是知識價(jià)值。護(hù)士在工作中需不斷學(xué)習(xí)、更新知識,在實(shí)踐中觀察積累,以深入淺出的話語解答病人的問題,樹立護(hù)士的知識形象;
3.是技術(shù)價(jià)值。護(hù)理服務(wù)是一種技術(shù)性服務(wù),我們的服務(wù)對象可能會(huì)包容你的服務(wù)態(tài)度,卻會(huì)挑剔你的護(hù)理技術(shù),所以我們要練好操作,嚴(yán)格操作中的無菌原則。
。3)護(hù)理職業(yè)價(jià)值的核心,是提高人的健康水平,提高人的生活質(zhì)量。
(4)護(hù)生在應(yīng)聘過程中有專業(yè)地位低微感和改行意向,這不僅影響護(hù)生的身心健康,也不利于護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定和護(hù)理專業(yè)的發(fā)展。因此,護(hù)生必須不斷修正和擴(kuò)充其專業(yè)價(jià)值觀,肩負(fù)專業(yè)責(zé)任與使命,以積極的職業(yè)態(tài)度投入學(xué)習(xí)和工作。同時(shí),認(rèn)真分析就業(yè)形勢,及時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài),既不好高騖遠(yuǎn),也不低估自己,找準(zhǔn)真正適合自己的位置,乃是護(hù)理本、?飘厴I(yè)生的當(dāng)務(wù)之急。
。5)合理恰當(dāng)?shù)睦檬罴贂r(shí)間,很好的實(shí)習(xí)或暑期工都能使你大受
裨益,但暑假還有其他事可做。或自己創(chuàng)業(yè),或創(chuàng)建網(wǎng)站。嘗試在各種各樣的公司都經(jīng)歷經(jīng)歷。通過學(xué)校的成人教育或當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)大學(xué),參與暑期課程,累計(jì)非學(xué)術(shù)技巧如記賬,商業(yè)網(wǎng)絡(luò),領(lǐng)導(dǎo)。廣泛而明知地閱讀——在開始日常的沙灘閱讀之前,先看看你關(guān)于你所屬意的行業(yè)的新文章。如果負(fù)擔(dān)得起,去旅行——學(xué)習(xí)迅速適應(yīng)陌生又不尋常的環(huán)境。
訪談中學(xué)到的東西太多,明白自己的不足。職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想,充其量,只是一張空頭支票,重要的是不斷努力進(jìn)取,腳踏實(shí)地,才能一步一步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,每個(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn),人生的坎坷很多,一個(gè)人要成功,必須要有勇氣、有智慧、堅(jiān)持不懈,持之以恒,要有天生我材必有用的信念。同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)好專業(yè)知識,與實(shí)踐相結(jié)合,為我們的未來而奮斗,要相信乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
最新生涯人物訪談報(bào)告 10
被訪談人物:超市助理小莉
訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日
1.您的工作具體每天是做些什么?
答:安排收銀線上每天的作業(yè),接洽收銀部與銀行的核對包括工資發(fā)放等。做好支援因?yàn)槎鄶?shù)情況我們比較忙,處理一些收銀員,資深,防損解決不了的事等吧。
2.目前還缺乏的必須改進(jìn)的能力有哪些?怎么改善他們?
答:大家都已經(jīng)做的很好了,要說的話還是有,像處事不是太冷靜,處理顧客糾紛時(shí)有時(shí)也會(huì)控制不好自己的情緒,還有細(xì)心的程度,這個(gè)還是要自己經(jīng)驗(yàn)的積累,然后呢互相學(xué)習(xí)交流逐漸提高自己。
3.對于一個(gè)即將進(jìn)入該領(lǐng)域的人,你愿意提出特別建議嗎?
答:首先要考慮好自己是否真的具備了誠信,虛心學(xué)習(xí),細(xì)心耐心,和具有團(tuán)隊(duì)精神等但是也不是想我總結(jié)的那么簡單,可以在實(shí)習(xí)那5天中考慮自己適合這份工作否。
4.你的工資是多少和你的工作量成正比嗎?
答:工作大約是5000這樣子,然后工作量比較繁重但是這是公司對于我的肯定吧。我覺得很充實(shí)自己,學(xué)會(huì)了很多所以不會(huì)覺得累。
5.男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎?
答:當(dāng)然是的.,這個(gè)工作需要脾氣好的人,和相對溫和的個(gè)性吧,所以大部分是女生,但并不表示男女的機(jī)會(huì)不是平等的,只要大家適合這份工作就都是好的。
6.這個(gè)行業(yè)的人們,對于他們所從事的工作有什么滿意與不滿意之處?
答:大家一般還是抱怨與顧客糾紛中受到的不理解。還有處理中的那些麻煩,滿意的就是工作的固定性吧,環(huán)境好點(diǎn)。
7.從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎?
答:恩·不能說完全實(shí)現(xiàn)吧,但是我屬于社會(huì)型吧,還是比較熱愛你這份工作的,家庭蠻支持我的工作的。
8.在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
答:我之前所說的耐心細(xì)心誠信,為人處事的能力,虛心學(xué)習(xí),和工作中的必備技能,是必不可少的重要的是要日復(fù)一日一如既往的做好這些,然后獲得在各方面提升。
9.個(gè)人的主要成就是什么?最成功的是什么?
答:在工作中學(xué)習(xí)到的各方面性格能力為人處事等吧,做好了自己的工作并得到了升遷的在現(xiàn)在的崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)積累著經(jīng)驗(yàn)吧。
10.你的組織中,怎樣能夠把在同樣一個(gè)崗位上好的員工和不好的員工區(qū)分?
答:會(huì)仔細(xì)觀察內(nèi)個(gè)員工日常的工作而不是一些只想表現(xiàn)的員工,主要還是通過平時(shí)細(xì)心地觀察和大家的口碑,然后來判斷好與不好的員工,有好的辨識人才能力也是我必須要有的能力之一。
訪談結(jié)束
訪談人:殯儀A1101小陳
總結(jié):
通過了解這個(gè)很普通的行業(yè)卻有大家看不到的艱辛與不被理解,相信很多行業(yè)都是如此,之所以選擇這樣一個(gè)行業(yè)訪談是因?yàn)槲矣X得大學(xué)生不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)吧,所以我選擇關(guān)注這些普通的行業(yè),我自己是一個(gè)社會(huì)型和藝術(shù)型的,我覺得對于社會(huì)型的我來說這都是我所必須學(xué)的方面包括為人處事,耐心細(xì)心,虛心學(xué)習(xí)等方面,當(dāng)然對于所以的大學(xué)生都是適用的,當(dāng)進(jìn)入工作中也必須清楚自己的位置,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,不管你是什么行業(yè),然后腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)積累各方面的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰夹g(shù),做好自己再想其他的,要有好的團(tuán)隊(duì)合作意識,也就表示得有好的交際能力,語言表達(dá)能力等。所以要完善自我也是有很長的一條路要走。
并且要學(xué)會(huì)合理的緩解自己的壓力釋放自己內(nèi)心的情緒。同時(shí)也要學(xué)會(huì)尊重他人,理解他人,不能看不起一些很普通的工作,應(yīng)為那也是我們生活中不可或缺的,所以大學(xué)生應(yīng)該在大學(xué)生活中就該開始學(xué)習(xí)各方面的技能能力品質(zhì)使自己能夠有基礎(chǔ)的踏入社會(huì),不至于一無是處。
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