紙張回收倡議書

時間：2024-10-18 17:02:35 倡議書我要投稿

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實用的紙張回收倡議書4篇

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會使用到倡議書，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編精心整理的紙張回收倡議書4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的紙張回收倡議書4篇

紙張回收倡議書篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！在校園里我們離不開使用紙張，當紙使用完以后，我們可能會隨手把它扔到垃圾桶里。廢紙是學(xué)校生活垃圾的主要組成部分。但是大家知道嗎？回收利用1噸廢紙，相當于節(jié)約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會看到同學(xué)們把一桶桶的廢紙倒入垃圾池，廢紙被風(fēng)吹的到處都是，為了保持校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費了大量的時間和精力。為了減少污染，節(jié)約能源，積極響應(yīng)國家低碳生活的號召，也為了減少制造生活垃圾，愛護我們干凈、整潔、花園般的校園，總校和校團委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動，向全體師生發(fā)出以下倡議：

　　1、珍惜紙張。節(jié)約使用辦公用紙和練習(xí)本。不隨便扔紙，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙或便條紙。

　　2、回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時用完的作業(yè)紙、草稿紙、報紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統(tǒng)一收集起來變賣。變賣后所得的錢用作班內(nèi)美化教室和校園環(huán)境的`專用經(jīng)費。

　　3、廢紙的收集、整理、存放、變賣工作高中初中由班級團支部書記和組織委員負責，初一年級和小學(xué)由班長和生活委員負責，小學(xué)部低年級同學(xué)要由班主任協(xié)助指導(dǎo)。高中初中團總支書記、小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員負責根據(jù)學(xué)部合適時間，聯(lián)系廢品收購站人員來校收購，并全程跟蹤做好各班收入記錄，以后我們將通報各班的收入情況，對于表現(xiàn)突出的班級將于表揚。

　　一張紙，看起來微不足道，但將它們回收可以使大家發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還可以節(jié)約資源保持校園環(huán)境的清潔。積少成多，集腋成裘，廢品也可以創(chuàng)造出它的價值。盡管是舉手之勞，為了我們美麗的校園，希望大家趕快行動，從現(xiàn)在開始！

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

紙張回收倡議書篇2

　　集大家之力，行環(huán)保之事，做合格公民!

　　環(huán)境是我們大家的，環(huán)保需要您的參與和支持!

　　針對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪须S手丟棄單面使用的'草稿紙或打印紙等不環(huán)保的行為，校青年志愿者協(xié)會發(fā)起本次廢紙回收的活動。在圖書館自習(xí)室和各教室放置了“廢紙回收箱”，現(xiàn)針對廢紙回收活動向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

　　1、打印或演算，請盡量雙面使用紙張

　　2、請不要在教室或圖書館自習(xí)室的廢紙回收箱中扔垃圾!廢紙回收箱只用于盛放“廢紙”!望各位同學(xué)配合。

　　3、在圖書館一、二樓自習(xí)室中，有兩個廢紙回收箱，其中一個是專門用于放單面使用的廢紙，您在需要的時候隨時可以去取;而另一個箱子用于放兩面使用過的廢紙，您用完的紙請放到里邊，會有志愿者定期回收。

　　4、當您上課或上自習(xí)用完紙的時候，請在離開自習(xí)室或教室的時候?qū)⒓垙堈蛊�，放到我們�(yōu)閺U紙準備的“家”——廢紙回收箱中。

　　5、宣傳單也請放到廢紙回收箱中。

　　隨手做環(huán)保，明天會更好，關(guān)注周圍環(huán)境，從身邊小事做起，與我們一起做個環(huán)保行動派!

紙張回收倡議書篇3

親愛的同學(xué)們：

　　想一想我們每天都要耗費大量的紙，如果不注意節(jié)約和回收利用，會造成很多森林被砍伐，造成更嚴重的水上流失，造成更多資源的耗費。在生活中，我們經(jīng)�？匆娪腥税岩幻嬗眠^的紙隨手扔掉，甚至用新的紙折飛機，這樣太不環(huán)保了。我們應(yīng)積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙�；厥�1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約一半以上的造紙原料，減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施。不管節(jié)約多少張紙，都要從一張紙做起，節(jié)約一張紙就是環(huán)保。讓我們投入節(jié)約用紙的洪流吧。保護大樹，保護環(huán)境。

　　那么怎樣節(jié)約用紙呢？我們建議：

　　1、節(jié)約使用練習(xí)本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。

　　2、拒絕過分包裝、裝飾的物品。

　　3、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的.紙制品。購買紙張時盡量選擇再生紙。

　　4、把廢書報、廢紙等集中回收再利用。

　　5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用；過期的掛歷紙可以用來包書皮。

　　6、減卡救樹，盡量以打電話、發(fā)e—mail、電子賀卡或手機短信息等方式代替紙質(zhì)賀卡。

　　7、盡可能用手帕，少用紙巾。

　　8、能用小紙，不用大紙，節(jié)約一張紙節(jié)電0。1度。

　　9、造紙會排放污水，節(jié)紙就能減排。

　　保護樹木，節(jié)約紙張，才能讓我們的生活環(huán)境更美好。同學(xué)們，讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開，讓地球成為我們永遠的'樂園吧！

　　倡議人：小明

　　年月日

紙張回收倡議書篇4

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　你們好！

　　最近，我們開展了一項關(guān)于“紙”的問卷調(diào)查活動，我們統(tǒng)計了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一名學(xué)生一天約用5—10張紙左右，一個月學(xué)習(xí)用紙可達260張約10個作業(yè)本。一年大約要用大約3000張紙，約50多個作業(yè)本。了解了這些情況，我想給同學(xué)們出道數(shù)學(xué)題：照這樣計算，我們?nèi)?00多名學(xué)生，一年要用多少張紙？（請同學(xué)思考，做答）答對了，大約會用掉一百八十萬張紙。那么全國約3億學(xué)生一年要用掉多少張紙呢？全世界學(xué)生的用紙量呢？全世界人民用紙量又是多少呢？答不上來了吧！這是一個多么驚人的天文數(shù)字��！

　　你們知道這些天文數(shù)字般的紙是從哪兒來的嗎？告訴你們，優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹木。因此，為了降低對森林的危害，我們要節(jié)約用紙，并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4平方米，相當于保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用，就相當于保護了數(shù)十萬棵大樹。這不僅節(jié)約了造紙的財力，更重要的是間接保護了森林資源，保護了地球上的生態(tài)環(huán)境。

　　為此，我向全校師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：

　　1、讀書要保護課本，延長他們的使用壽命。

　　2、寫作業(yè)要認真，減少錯誤就可以減少紙的浪費，作業(yè)本最好用完才換新的，新學(xué)期舊本子還沒有用完，也可以把沒用過的頁訂起來做草稿紙，考試卷的.背面也可以用來做草稿紙。

　　3、繪畫可以先用普通紙打草稿，因為圖畫紙的生產(chǎn)比普通紙對環(huán)境的污染更厲害。

　　4、減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習(xí)俗。

　　5、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應(yīng)該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。

　　6、同時，廢紙回收，用做造紙原料，也是節(jié)約紙�；厥諒U紙，不僅可以保護森林，還能節(jié)約水和燃料，減輕造紙產(chǎn)生的污水，廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。

　　節(jié)約用紙，共護綠色家園！全體師生行動起來吧！

　　倡議人：小明

　　年月日

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