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大學(xué)生寢室違規(guī)檢討書

時(shí)間:2021-03-27 08:21:33 檢討書 我要投稿

大學(xué)生寢室違規(guī)檢討書匯總五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,我們在寫檢討書的時(shí)候要注意語言的得體性。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生寢室違規(guī)檢討書5篇,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生寢室違規(guī)檢討書匯總五篇

大學(xué)生寢室違規(guī)檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  今天我們宿舍用熱得快,被樓長阿姨及時(shí)制止,感謝她能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤,避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。這個(gè)熱得快是水管爆裂的時(shí)候找外面的學(xué)姐借的,我們今天想早點(diǎn)復(fù)習(xí)功課,馬上要期末考試了,本想省點(diǎn)時(shí)間,早點(diǎn)洗完睡覺,就燒了倆壺水,我們認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報(bào)如下:

  第一、我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

  第二、我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

  第三、我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我們的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。我們只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)樓長阿姨的工作帶來了很大的麻煩。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。

  2、和樓長阿姨加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我們保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上。請關(guān)心愛護(hù)我們的樓長阿姨繼續(xù)監(jiān)督、幫助我們改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生寢室違規(guī)檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我們是xx棟xx寢室的學(xué)生,在最近的一次檢查中,我們宿舍被查出有違規(guī)電器(電火鍋),為此我們感到十分慚愧。下面我們將闡述電器的來源并且進(jìn)行認(rèn)真、深刻、徹底的檢討。

  由于學(xué)校的擴(kuò)招政策,我們四個(gè)從三個(gè)不同省來的孩子,非常有幸的在xx學(xué)院相聚并且進(jìn)行為期三年的大學(xué)階段的學(xué)習(xí)。然而,當(dāng)我們滿懷期望地踏入學(xué)校以后,生活習(xí)慣以及地域差異讓我們不禁泛起了嘀咕。不管是學(xué)校的飯菜還是學(xué)校附近的餐館的飯菜都頗具本地特色。沒有辣椒,沒有醋,連油水都少得可憐,時(shí)不時(shí)還會(huì)吃到各種“糖醋食物”——這叫我們外省的的孩子情何以堪啊。經(jīng)過半年的尋尋覓覓之后,我們望穿秋水卻找不到一家略帶家鄉(xiāng)風(fēng)味的菜肴。迫于無奈,我們萌生了買鍋開小灶的錯(cuò)誤想法,最后的最后我們鋌而走險(xiǎn)的買下了一口鍋。偶爾開開小灶,做一些家鄉(xiāng)風(fēng)味的小吃(出門在外的游子,連胃都是想家的,不知道老師是否可以理解一個(gè)想家的孩子的心)。

  我們的行為違反了學(xué)校以及宿舍相關(guān)的規(guī)定,實(shí)在是有悖于一個(gè)合格大學(xué)生的行為。我們間接的損害了多方利益,為寢室埋下了安全隱患,為他人做了不良示范,損害了學(xué)校的光輝形象。作為正在接受高等教育的'學(xué)生,我們沒有多角度、全方位、多方面辯證的看待問題,做出如此不利于學(xué)校和院系風(fēng)氣建設(shè)的事情,是對老師和樓委工作不尊重的表現(xiàn),是對自己和他人不負(fù)責(zé)的行為。這些有負(fù)于家庭、學(xué)校、社會(huì)對我們的期許,讓我們自覺形穢。經(jīng)過我們認(rèn)真、徹底、深刻地反思后,我們決定了如下整改措施:

  1、上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對思想上和行為上的錯(cuò)誤進(jìn)行根源上的反思和糾錯(cuò),認(rèn)識到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并且認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,向老師表示我們最誠摯的歉意。

  2、努力克服生活中的困難,慢慢適應(yīng)地區(qū)與地區(qū)之見的差異。

  3、提高思想覺悟,加強(qiáng)科學(xué)文化素養(yǎng),凡事多角度,多方面,全方位的辯證看待。

  最后對我們給院系以及老師、樓委帶來的困擾,深表歉意。我們保證此類錯(cuò)誤不再犯第二次,希望老師給我們一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生寢室違規(guī)檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  通過對宿舍安全管理?xiàng)l例細(xì)則的學(xué)習(xí),我深刻意識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我們這種縱容違反學(xué)校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。盡管這個(gè)電吹風(fēng)是我們集體辦電話業(yè)務(wù)的贈(zèng)品,并且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益,在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學(xué)帶來損失,這個(gè)舉動(dòng)本身就違背了做合格學(xué)生的原則。

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現(xiàn),也是對身邊的同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)不尊重的表現(xiàn),

  這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度,不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時(shí),對學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代,從而得以改正自己的錯(cuò)誤,取得進(jìn)步。

  作為一名大二的學(xué)生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴(yán)重性,由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子,我們的行為嚴(yán)重威脅到集體的生命財(cái)產(chǎn)安全。為此,我們?nèi)w宿舍成員誠懇的向大家道歉。時(shí)候,我們認(rèn)真閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報(bào)道,認(rèn)識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓(xùn)。我們更深刻的意識到我們所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,也理解了宿管科來世和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此事的重視。為此,我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負(fù)了老師對我們的殷切希望,辜負(fù)了同學(xué)們對我們的信任,辜負(fù)了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學(xué)們進(jìn)行誠摯的道歉。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生寢室違規(guī)檢討書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  對自己差點(diǎn)違反學(xué)校規(guī)定在寢室內(nèi)使用違章電器的向您表示歉意和強(qiáng)烈的自責(zé)。我們差點(diǎn)犯了使用大功率電器的,多虧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),阿姨及時(shí)制止,才避免了更大的錯(cuò)誤的發(fā)生,如果那天沒有被發(fā)現(xiàn),我們一定會(huì)犯措,等到真的出了事情,后悔也沒用了。

  今天我們又是一整天的課,想吃點(diǎn)熱騰騰的東西,但是由于課的原因我們經(jīng)常去食堂已經(jīng)沒有菜了,所以我們決定好好犒勞一下自己……于是,向住在校外的同學(xué)借來了火鍋,準(zhǔn)備晚上大吃一頓,而且我們利用好不容易中午空閑的時(shí)間買來了菜,特地洗好準(zhǔn)備好,以便一下課回寢室就能吃。但回寢室后發(fā)現(xiàn)桌上老師您留下的紙條,心里就慌了,正當(dāng)我們不知道該怎么辦的時(shí)候,阿姨及時(shí)出現(xiàn)了,告訴我們事情的嚴(yán)重性,讓我們從心底里打消了這個(gè)念頭,后來我們就把火鍋連同準(zhǔn)備好的菜都搬到住校外的同學(xué)那里了。

  針對所犯的錯(cuò)誤我們寢室決定執(zhí)行以下整改措施:

  1、立即召開寢室會(huì)議,就違章用電的事件相關(guān)人做出深刻地檢討,給寢室?guī)淼牟缓糜绊懸?fù)起責(zé)任,并立下保證。

  2、重新閱讀相關(guān)規(guī)則,保證日后絕對不做與規(guī)則相違背的事情。

  3、檢查自己的用電用品中是否還存在著違章電器,一旦發(fā)現(xiàn)立即處理,決不再用。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。勿以惡小而為之”,如今我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,今后一定嚴(yán)格要求自己遵守學(xué)校制度。對于我們所犯的錯(cuò)誤,我們已經(jīng)深刻檢討反省,但念在我們是初犯,而且誠心悔過改正,給我們一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),請老師看我們的表現(xiàn)。我們511寢室向您作出深刻的檢討。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生寢室違規(guī)檢討書 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  我犯錯(cuò)了,在這里給你們最誠摯的檢討。一切都是那個(gè)吹風(fēng)機(jī)的錯(cuò)。吹風(fēng)機(jī):是由一組電熱絲和一個(gè)小風(fēng)扇組合而成的。通電時(shí),電熱絲會(huì)產(chǎn)生熱量,風(fēng)扇吹出的風(fēng)經(jīng)過電熱絲,就變成熱風(fēng)。如果只是小風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),而電熱絲不熱,那么吹出來的就只是風(fēng)而不熱了。我不但使用了寢室明令禁止使用的吹風(fēng)機(jī),而且還開了熱風(fēng)。我國現(xiàn)在正處于并將長期處于社會(huì)主義初級階段,資源利用現(xiàn)狀和能源發(fā)展前景堪憂,而我作為國土資源學(xué)院的大一學(xué)生居然連這么一點(diǎn)節(jié)約能源保護(hù)地球的意識都沒有,是在無臉面對諄諄教誨我的師長,無法面對栽培我的祖國。

  使用了吹風(fēng)機(jī)是因?yàn)槲业念^發(fā)很長,洗過了后部吹干就會(huì)像狗舔過了一樣,會(huì)給學(xué)校的形象造成極不利的影響。雖然我的心是好的,但是程序錯(cuò)了,我應(yīng)該先向校領(lǐng)導(dǎo)打報(bào)告,得到批準(zhǔn)后向宿管員出示文件,然后接通電源,在先進(jìn)學(xué)生干部的監(jiān)督下使用吹風(fēng)機(jī)。而我為了圖方便,為了節(jié)省時(shí)間竟私自使用了吹風(fēng)機(jī)。既然用了吹風(fēng)機(jī),就會(huì)想辦法多打扮頭發(fā);打扮了頭發(fā)又會(huì)想辦法買好看的衣服;有了好看的衣服就會(huì)想多多展現(xiàn)自己的美;然后就會(huì)滋生腐敗情緒和作風(fēng)問題;輕者耽誤學(xué)業(yè),重者禍國殃民。

  小小一臺吹風(fēng)機(jī)的負(fù)面影響也是不容小覷的。我決定嚴(yán)格服從組織上的處理,深刻檢討自己的行為,用毛澤東的批評與自我批評的方法對付自己的內(nèi)部矛盾,努力做一個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)下的四有新人,為校爭光,為國長臉。

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