小學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)視導(dǎo)方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的小學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)視導(dǎo)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　為加強(qiáng)陽羅小學(xué)教育教學(xué)管理工作，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》、《陽羅小學(xué)常規(guī)管理要求》，以管理規(guī)范為抓手，以提高質(zhì)量為核心，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教育管理，大力推進(jìn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化，中心校教務(wù)處于12月23開始，組織人員對各校進(jìn)行期末教學(xué)視導(dǎo)檢查。各校教干教師要積極做好準(zhǔn)備，把本次視導(dǎo)做為提升學(xué)校管理品位和促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高的契機(jī)。本次視導(dǎo)的具體方案如下：

　　一、視導(dǎo)檢查方法及組織安排

　　1、視導(dǎo)人員。

　　2、具體方法：本次視導(dǎo)采取集中檢查的方法，由視導(dǎo)組到各學(xué)校檢查。

　　3、具體安排：各校校長（或主任）到教導(dǎo)處抽簽決定先后順序。各校須在視導(dǎo)前將學(xué)校各項(xiàng)管理材料統(tǒng)一收齊，分類擺放，教師作業(yè)統(tǒng)一放到自己的辦公室上，兼職教師應(yīng)將自己的其它作業(yè)一起放在主科作業(yè)上。

　　二、視導(dǎo)檢查內(nèi)容

　　1、聽課。

　　根據(jù)各校檢查當(dāng)天的任課表，進(jìn)行聽課。

　　2、教師業(yè)務(wù)

　�、沤處焸湔n：根據(jù)教師任課進(jìn)行備課檢查，各位教師要將自己的專兼職備課一并上交，不得遺漏。

　�、破渌麡I(yè)務(wù)資料：班主任手冊、聽課記錄、會議記錄、教研組等各項(xiàng)資料，要寫清學(xué)校、年級、班級、任課教師姓名。

　�、菍W(xué)生作業(yè)：作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改、訂正、學(xué)生書寫等。

　　3、學(xué)校整體材料

　　各校針對整體檢查表中的項(xiàng)目準(zhǔn)備好相應(yīng)的材料。

　　三、視導(dǎo)檢查評價辦法

　　1、評價辦法

　�、庞�(jì)分方法：本次視導(dǎo)分別計(jì)算學(xué)校整體得分和教師個人得分，學(xué)校整體部分得分按校園管理、教育教學(xué)管理得分加上本校教師業(yè)務(wù)平均分組成，教師個人得分按備課40%、作業(yè)40%、聽課記錄5%、會議記錄5%，班主任手冊5%和教研組材料5%，按照兼職工作量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，折合成百分制后計(jì)算。

　�、茢�(shù)量要求

　　備課：語數(shù)英備課的備課進(jìn)度到現(xiàn)進(jìn)度，教學(xué)隨筆數(shù)量按照縣備課作業(yè)要求執(zhí)行。

　　語文作業(yè)：一二年級查看補(bǔ)充習(xí)題和硬筆習(xí)字冊，三至六年級查看補(bǔ)充習(xí)題、硬筆軟筆習(xí)字冊、大小作文。

　　數(shù)學(xué)作業(yè)：檢查補(bǔ)充習(xí)題。

　　英語作業(yè)：補(bǔ)充習(xí)題以及英語作業(yè)本。

　　教研組：各種材料要齊全，要真實(shí)。

　　聽課記錄：要真實(shí)。

　　其他業(yè)務(wù)資料：會議記錄按照周次統(tǒng)計(jì)；讀書筆記看具體記錄情況；班主任手冊按時間進(jìn)度。

　�、琴|(zhì)量要求：備課和作業(yè)要求參照鎮(zhèn)備課作業(yè)要求，其他業(yè)務(wù)資料標(biāo)準(zhǔn)參照相關(guān)檢查記錄表。對于弄虛作假或無備課等資料者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，0分計(jì)入考評成績。

　　2、教師當(dāng)面交流和校教干交流。

　　各校應(yīng)組織教師學(xué)習(xí)本視導(dǎo)方案，明確要求，對照檢查內(nèi)容，認(rèn)真自查，以正確的態(tài)度，充分的準(zhǔn)備迎接期末視導(dǎo)。在視導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，將采取與被檢查者面對面交流、與所屬學(xué)校的教干交流以及簡報等形式進(jìn)行反饋，指出優(yōu)缺點(diǎn)，提出改進(jìn)意見。視導(dǎo)結(jié)束后，中心校將以簡報的形式對本次視導(dǎo)情況進(jìn)行總結(jié)，教師個人得分記入其業(yè)務(wù)檔案。

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