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項目建設(shè)方案

時間:2021-03-20 09:34:32 方案 我要投稿

2021項目建設(shè)方案(精選5篇)

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的2021項目建設(shè)方案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021項目建設(shè)方案(精選5篇)

  項目建設(shè)方案1

  一、背景及意義

  《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出要加快教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強調(diào)“加快終端設(shè)施普及,推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),實現(xiàn)多種方式接入互聯(lián)網(wǎng)”。教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》把數(shù)字校園建設(shè)列為重要工作。數(shù)字校園建設(shè)已成為國家教育信息化整體推動的重要組成部分。

  經(jīng)過多年的探索,我省中小學(xué)校在數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用方面已經(jīng)有了較好的基礎(chǔ),形成了一批可資借鑒的經(jīng)驗和成果,形成了一批具有示范和引領(lǐng)作用的典型。為了引領(lǐng)中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用,開展“百所數(shù)字校園示范校建設(shè)項目”,對于推進(jìn)我省教育信息化,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,具有重要的現(xiàn)實意義。

  二、總體目標(biāo)

  用3年時間,在全省范圍內(nèi)遴選一批學(xué)校信息化基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)和應(yīng)用效果好的學(xué)校,通過實驗探索,形成百所省內(nèi)國內(nèi)領(lǐng)先、應(yīng)用創(chuàng)新、成效顯著的數(shù)字校園示范校,引領(lǐng)數(shù)字校園的建設(shè)與發(fā)展。

  三、建設(shè)思路

  1、以構(gòu)建一流的信息化教育、教學(xué)環(huán)境為目標(biāo)

  借鑒國外基礎(chǔ)教育建設(shè)經(jīng)驗,構(gòu)建國內(nèi)一流的信息化教育、教學(xué)環(huán)境,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育發(fā)展中的革命作用,全面支持高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育系統(tǒng)建設(shè)。

  2、以對信息社會教育形態(tài)的研究為理論依據(jù)

  信息技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)引起了社會的劇烈變革,繼工業(yè)社會之后的信息社會正在形成。與之相應(yīng),建立適應(yīng)信息時代的教育系統(tǒng)日趨重要。為構(gòu)建面向信息社會的教育系統(tǒng),在相關(guān)研究的基礎(chǔ)上,通過充分分析、設(shè)計,科學(xué)合理地構(gòu)建信息化教育、教學(xué)環(huán)境,教育教學(xué)模式改革。

  3、實驗先行,重點突破。在先行實驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過探索形成數(shù)字校園示范校,為全面提升我省數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用水平提供經(jīng)驗和示范。示范學(xué)校要不斷提升數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用的水平和效果,著眼學(xué)生未來發(fā)展的需求,開展前沿技術(shù)、新興產(chǎn)品的試驗和應(yīng)用,研究其對學(xué)校教育、師生發(fā)展、管理體制所帶來的變革等,形成新的突破。

  4、活動推動,應(yīng)用創(chuàng)新。圍繞項目實施的總體目標(biāo),組織開展多種形式的創(chuàng)新實踐活動,提升項目學(xué)校師生的信息素養(yǎng)和校長領(lǐng)導(dǎo)力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力,推進(jìn)數(shù)字校園的常態(tài)化應(yīng)用和創(chuàng)新應(yīng)用。

  四、實驗內(nèi)容

  1、利用先進(jìn)技術(shù),前瞻建設(shè)數(shù)字校園環(huán)境

  (1)完善數(shù)字校園的基礎(chǔ)設(shè)施。在校園網(wǎng)絡(luò)全接入、全覆蓋的基礎(chǔ)上,依托國家數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺,構(gòu)建數(shù)字校園的基礎(chǔ)設(shè)施;創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,推進(jìn)個性化學(xué)習(xí)和隨時隨地的學(xué)習(xí);重視面向?qū)W生發(fā)展的信息化學(xué)習(xí)設(shè)施和體驗設(shè)施的建設(shè);重視基于新技術(shù)的應(yīng)用。

  (2)整合并完善數(shù)字校園的資源建設(shè)。整合各種優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,加強學(xué)習(xí)資源設(shè)計與建設(shè),開展能夠滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的選修課資源、校本教育資源的建設(shè)和適合學(xué)生個性化學(xué)習(xí)的資源建設(shè)。

 。3)整合并完善數(shù)字校園應(yīng)用系統(tǒng)。在進(jìn)一步完善辦公自動化、學(xué)校管理、家;ヂ(lián)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等的基礎(chǔ)上,加強教學(xué)支撐和應(yīng)用系統(tǒng)的規(guī)劃與建設(shè),關(guān)注學(xué)生電子成長檔案與教學(xué)過程評價系統(tǒng)建設(shè),整合和開發(fā)支持探究性學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)等方面的數(shù)字校園應(yīng)用系統(tǒng)。

  2、加強數(shù)字校園的.應(yīng)用,推進(jìn)信息技術(shù)與教育的深度融合

 。1)加強數(shù)字校園環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、虛擬實驗及各種生活體驗,探索高水平普及信息技術(shù)教育的途徑和方法,形成各有特色的信息技術(shù)教育。

 。2)加強數(shù)字校園教學(xué)系統(tǒng)的全面應(yīng)用,運用信息技術(shù)改革教學(xué)模式、內(nèi)容和方法,推進(jìn)數(shù)字校園環(huán)境下教育教學(xué)改革和創(chuàng)新實踐,幫助學(xué)生利用信息技術(shù)主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生的信息素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神。

  (3)加強數(shù)字校園教育管理系統(tǒng)的應(yīng)用,提升學(xué)校教育管理信息化水平,強化教育管理決策的數(shù)字化,形成信息化環(huán)境下的校園文化,提升信息化時代的學(xué)校辦學(xué)水平。

  (4)開展基于手持移動設(shè)備的教師專業(yè)發(fā)展研究。開展基于網(wǎng)絡(luò)協(xié)作平臺的區(qū)域教師學(xué)習(xí)共同體研究、基于網(wǎng)絡(luò)協(xié)作平臺的城鄉(xiāng)教師互助研究、基于手持移動設(shè)備的教師互助研究、基于手持移動設(shè)備的泛在學(xué)習(xí)資源設(shè)計與開發(fā)、基于手持移動設(shè)備教學(xué)模式創(chuàng)新研究、基于手持移動設(shè)備的校本課程建設(shè)研究,等等。

 。5)開展基于手持移動設(shè)備的學(xué)生發(fā)展研究。開展基于手持移動設(shè)備的研究性學(xué)習(xí)研究、基于手持移動設(shè)備的學(xué)科學(xué)習(xí)研究、基于手持移動設(shè)備的學(xué)伴互助研究、基于手持移動設(shè)備的心理輔導(dǎo)研究、基于手持移動設(shè)備的學(xué)習(xí)困難學(xué)生教育援助機(jī)制研究、基于手持移動設(shè)備的學(xué)生學(xué)習(xí)效果評價研究,等等。

  3、加強教育、教學(xué)創(chuàng)新,創(chuàng)新教育、教學(xué)型態(tài)

 。1)推進(jìn)教育理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新,鼓勵中小學(xué)學(xué)校、教師開展各類教學(xué)創(chuàng)新活動,建立并完善新型的教育、教學(xué)型態(tài)。

  (2)加強學(xué)校、家庭、社區(qū)和社會間協(xié)同教育系統(tǒng)的應(yīng)用,發(fā)揮數(shù)字校園在校際協(xié)作、家校協(xié)作、遠(yuǎn)程協(xié)作等方面的作用。

  4、探索并形成數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用的投入和保障機(jī)制

  數(shù)字校園建設(shè)要結(jié)合自身的發(fā)展實際,在整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上,探索形成建設(shè)經(jīng)費投入和日常經(jīng)費保障的機(jī)制,關(guān)注數(shù)字校園專業(yè)隊伍建設(shè)、運行維護(hù)機(jī)制建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建設(shè)和安全管理體系建設(shè),實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

  五、申報與確認(rèn)

  在各州市條件具備的學(xué)校中遴選,評審?fù)ㄟ^的學(xué)校要與省電化教育館簽署相關(guān)研究、管理協(xié)議,開展數(shù)字校園實驗示范的研究,參加省電化教育館組織的各種培訓(xùn)并接受指導(dǎo)。

  1、項目學(xué)校的基本條件

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,能夠把數(shù)字校園示范校建設(shè)與本校整體發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合;

  具有良好的學(xué)校信息化環(huán)境建設(shè)基礎(chǔ),已實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全接入、全覆蓋;終端設(shè)備能滿足教學(xué)和管理的常態(tài)化應(yīng)用要求;

  信息技術(shù)在教育教學(xué)中已實現(xiàn)常態(tài)化應(yīng)用,并在當(dāng)?shù)鼐哂休^好的影響力;

  具有很好的可持續(xù)發(fā)展?jié)摿,有專項?jīng)費支持和人力等條件保障;

  學(xué)校自愿,并得到上級教育行政部門同意和充分支持。

  2、項目學(xué)校的確認(rèn)

  市州電化教育館(站)推薦,省電化教育館組織專家評審,省電化教育館審批確認(rèn)。

  3、示范校確認(rèn)

  在實驗研究的基礎(chǔ)上,評估驗收優(yōu)秀的學(xué)校確認(rèn)為數(shù)字校園示范校。

  六、組織與保障

  1、項目的組織管理

  省電化教育館成立“湖北省百所數(shù)字校園示范校建設(shè)項目”領(lǐng)導(dǎo)小組和“湖北省百所數(shù)字校園示范校建設(shè)項目”專家組,負(fù)責(zé)項目實施方案等的擬定、項目學(xué)校的評估和指導(dǎo),相關(guān)市州電教機(jī)構(gòu)參與項目的組織、實施和指導(dǎo)工作,保障項目的有序進(jìn)行。

  項目學(xué)校要成立以校長為組長的數(shù)字校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,加強對項目實施工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  2、項目學(xué)校的隊伍建設(shè)

  省電化教育館將開展形式多樣的培訓(xùn)服務(wù),組織項目學(xué)校校長、教育信息技術(shù)專門人員及教師的培訓(xùn),形成專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用的教師研究隊伍。省電化教育館提供包括遠(yuǎn)程在線支持、咨詢服務(wù)、網(wǎng)上培訓(xùn)等在線的信息化應(yīng)用服務(wù)。

  項目學(xué)校要積極參與培訓(xùn)活動,并結(jié)合本校的實際,通過應(yīng)用提升隊伍的水平。

  3、加強數(shù)字校園的應(yīng)用

  省電化教育館將根據(jù)項目學(xué)校的實際,組織開展數(shù)字校園的應(yīng)用活動。通過活動,促進(jìn)數(shù)字校園的創(chuàng)新應(yīng)用。

  項目學(xué)校要積極參與有關(guān)數(shù)字校園的應(yīng)用活動,并結(jié)合本單位的實際,建立數(shù)字校園應(yīng)用的評估制度,提高數(shù)字校園的應(yīng)用效率和效果。

  4、加強項目學(xué)校的管理與協(xié)作

  構(gòu)建項目學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理與交流平臺,實現(xiàn)專家咨詢指導(dǎo)、成果交流和資源共享,提高項目學(xué)校的協(xié)作研究和整體實施的效率、質(zhì)量。

  項目學(xué)校通過該平臺進(jìn)行經(jīng)驗交流與研討,總結(jié)和宣傳本單位在數(shù)字校園建設(shè)過程中的成果與經(jīng)驗。

  項目建設(shè)方案2

  一、搞好政策宣傳和技術(shù)培訓(xùn)

  我鄉(xiāng)在扶貧實施貧困村開展了扶貧畜牧養(yǎng)殖目有關(guān)政策宣傳,使農(nóng)戶知曉率達(dá)100%,鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo),獸醫(yī)站負(fù)責(zé)人,項目村村委干部于20xx年6月16日在項目村委辦公室召開(前期摸底調(diào)查,最終確定有發(fā)展意愿的)68戶貧困戶及3戶示范戶共計80余人的扶貧政策和畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)會。使項目農(nóng)戶科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)水平得到進(jìn)一步提高,為下一步項目有序推進(jìn)打下了良好基礎(chǔ)。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

  鄉(xiāng)成立了扶貧畜牧養(yǎng)殖項目村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,獸醫(yī)站,項目村負(fù)責(zé)人任副組長,項目村村組干部,鄉(xiāng)扶貧辦,財政所,項目戶,示范戶等為成員的畜牧養(yǎng)殖項目建設(shè)。明確成員單位的職責(zé),各司其職,各負(fù)其能,相互配合,共同參與項目農(nóng)戶的項目指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)。

  三、項目實施概況及資金組成

 。ㄒ唬╉椖繉嵤└艣r

  1、項目實施區(qū)域:鄉(xiāng)村。

  2、項目涉及組戶:9個小組,3個示范戶,68個散戶。

  3、項目養(yǎng)殖畜種及數(shù)量:母豬,生豬(母豬133頭,生豬150頭)。

  4、項目建設(shè)標(biāo)準(zhǔn):散戶自建大小適宜的圈舍和購種,面積和標(biāo)準(zhǔn)不作硬性要求。示范戶每戶自建標(biāo)準(zhǔn)圈舍100平方以上(按縣畜牧站提供圈舍圖紙施工),購生豬50頭。

 。ǘ┵Y金組成

  1、投資方式:先建,驗收,后補。

  2、資金組成(分總資金,自等資金,補助資金):預(yù)計項目總需資金100萬元(含購買豬只,圈舍建設(shè)工程一切材料費,修建工程工資等),項目戶自籌資金80萬元(含購買豬只,圈舍建設(shè)工程一切材料費,修建工程工資等),補助資金20萬元。

  3、補助資金來源:縣畜牧移民后扶資金。

  4、補助資金標(biāo)準(zhǔn):散戶補助。母豬600元/頭,最高補助1800元,示范戶補助,4萬元/戶。

  四、統(tǒng)一組織實施,促進(jìn)動物檢疫監(jiān)管

  20xx年扶貧畜牧養(yǎng)殖項目建設(shè)規(guī)劃項目散戶68戶,示范戶3戶必須按相關(guān)要求及修建標(biāo)準(zhǔn),規(guī)劃等要求統(tǒng)一組織實施,為確保項目村所購動物無疫病和畜牧養(yǎng)殖健康,由獸醫(yī)站負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),并對項目戶購進(jìn)的母豬,生豬實施動物產(chǎn)地檢疫,檢疫合格并出具相關(guān)檢疫證,檢疫收費票據(jù)后進(jìn)行飼養(yǎng)。要求各項目戶在規(guī)定時間內(nèi)完成修建工程和購種任務(wù)。

  五、建設(shè)規(guī)模和實施對象

  20xx年,在村實施貧困村扶貧畜牧養(yǎng)殖項目建設(shè),示范戶建設(shè)畜舍面積共計300平方以上。實施對象:示范戶不一定為貧困戶,散戶是積極性高的貧困戶。

  六、項目進(jìn)度安排

  (一)20xx年6月:編制項目實施方案,宣傳動員,項目分解到戶。

 。ǘ20xx年7月一20xx年10月:組織項目實施。(建圈舍和購種)

 。ㄈ20xx年11月上旬:村自查驗收。

 。ㄋ模20xx年11月下旬:鄉(xiāng)上驗收。

  七、實行遂級上報驗收制,等待縣級驗收

  我鄉(xiāng)對項目農(nóng)戶的修建工程及購種情況實行先村自查驗收上報鄉(xiāng)上驗收后再報縣上驗收。時間在20xx年12月由政府上報自查驗收報告情況,等待縣級抽查組抽查驗收后及時劃撥補助資金兌現(xiàn)項目戶。

  項目建設(shè)方案3

  為保障我縣用水供應(yīng)平穩(wěn)、優(yōu)質(zhì)、安全,切實解決園區(qū)、園區(qū)需水問題,特制定本實施方案。

  一、建設(shè)內(nèi)容

  新建70萬立方米水庫一座,鋪設(shè)30千米供水管道。

  二、建設(shè)模式

  采取“建設(shè)—移交”的方式實施:即項目管理單位采用招投標(biāo)的方式,面向社會選定投資建設(shè)單位,與其簽訂相關(guān)投資建設(shè)合同,并提供項目建設(shè)用地;投資建設(shè)單位作為項目的投資、建設(shè)主體,按照項目管理單位的要求開展工作。

  三、實施步驟

  為確保項目順利實施,按照合理劃分、分步推進(jìn)的原則,按照五個階段組織實施:

 。ㄒ唬┚幹瓶裳袌蟾骐A段(20xx年3月—20xx年4月)。聯(lián)系協(xié)調(diào)有資質(zhì)的設(shè)計單位,全面進(jìn)行可研報告的編制工作,并完成評審。

 。ǘ┚幹瞥踉O(shè)報告階段(20xx年5月—20xx年6月)。聯(lián)系設(shè)計單位,商討建設(shè)方案,編制完成初設(shè)報告,并完成評審。

  (三)落實報批手續(xù)階段(20xx年7月—20xx年9月)。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位,認(rèn)真履行職責(zé),完成水庫建設(shè)的水資源論證報告、建設(shè)用地預(yù)申報告、規(guī)劃選址意見、環(huán)評報告等13個報批文件,完成項目建設(shè)手續(xù)。

  (四)項目實施階段(20xx年10月—20xx年6月)。完成招投標(biāo)工作,落實開工前的各項準(zhǔn)備工作,全面進(jìn)入施工階段,按期完成建設(shè)任務(wù)。

  (五)組織驗收及移交管理運行階段(20xx年7月—10月)。組織省市縣相關(guān)部門開展三級驗收,完成項目審計工作,并確定水庫運行管理單位,移交管理單位管理運行。

  四、保障措施

  (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保水庫項目順利實施,縣上成立以縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長、縣水務(wù)局局長任副組長、各相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的水庫建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)項目實施的協(xié)調(diào)工作。各有關(guān)部門既要各司其職、各負(fù)其責(zé),又要相互支持、密切配合,通力協(xié)作,堅決杜絕各行其是,推諉扯皮現(xiàn)象,努力提高工作效率,形成推動工作的強大合力。

 。ǘ┘訌婍椖抗芾怼R獜娀ㄔO(shè)項目的管理,依法落實項目法人制、招標(biāo)投標(biāo)制、合同管理制、工程監(jiān)理制和竣工驗收等制度。項目業(yè)主、監(jiān)理單位要切實把好工程質(zhì)量關(guān)。各工作組要定期對建設(shè)項目的資金管理、進(jìn)度、質(zhì)量、施工安全等進(jìn)行跟蹤督查,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,確保工程建設(shè)的順利實施。

 。ㄈ⿵娀浾撔麄。水庫建設(shè)項目工程量大,工期長,工作任務(wù)繁重。水庫項目部要正確把握輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)參建各部門正確認(rèn)識水庫建設(shè)的重大意義,通過深入細(xì)致的思想宣傳工作,進(jìn)一步把廣大干部群眾的思想引導(dǎo)到水庫建設(shè)的各項工作中來,為水庫建設(shè)營造良好的輿論氛圍。

  項目建設(shè)方案4

  一、總體思路

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。緊緊圍繞保供給、保民生、穩(wěn)市場、促增收目標(biāo),突出糧油、蔬菜、肉蛋奶、水果等“菜籃子”產(chǎn)品,加強生產(chǎn)能力建設(shè),完善市場流通體系,健全應(yīng)急調(diào)控和保障供應(yīng)機(jī)制,加快產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營步伐,強化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,統(tǒng)籌推進(jìn)新一輪“菜籃子”工程建設(shè),提高“菜籃子”工程建設(shè)水平,保障生產(chǎn)供給,穩(wěn)定市場價格,更好地滿足人們生活日益增長的需要,推動全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展。

  二、主要目標(biāo)

  全縣“菜籃子”產(chǎn)品總產(chǎn)量較快增長,自給水平穩(wěn)步提高,供應(yīng)保障、應(yīng)急調(diào)控、質(zhì)量監(jiān)管能力明顯增強,農(nóng)產(chǎn)品市場體系加速推進(jìn),加快形成全國農(nóng)區(qū)綠色畜牧基地、全國優(yōu)質(zhì)果品生產(chǎn)及出口創(chuàng)匯基地和隴東綠色蔬菜生產(chǎn)基地。全縣糧食總產(chǎn)量達(dá)到14.1萬噸,牛、豬、雞飼養(yǎng)量分別達(dá)到13萬頭、70萬頭和230萬只,出欄量分別達(dá)到6萬頭、35萬頭和150萬只;肉、蛋、奶產(chǎn)量分別達(dá)到3.57萬噸、1.38萬噸和3000噸;蔬菜面積達(dá)到11.5萬畝,其中設(shè)施蔬菜面積達(dá)到5500畝,蔬菜總產(chǎn)達(dá)到16萬噸;蘋果面積達(dá)到50萬畝,果品總產(chǎn)量達(dá)到30萬噸。

  三、建設(shè)內(nèi)容

  一)加強生產(chǎn)能力建設(shè)。>增加“菜籃子”產(chǎn)品有效供給

  科學(xué)規(guī)劃,穩(wěn)定糧食、油料作物面積的基礎(chǔ)上。堅持適宜區(qū)全覆蓋目標(biāo),大力推進(jìn)牛、果、菜產(chǎn)業(yè)擴(kuò)量提質(zhì)增效,因地制宜發(fā)展生豬、蛋雞和奶牛生產(chǎn),增加“菜籃子”產(chǎn)品生產(chǎn)總量。

  1加強標(biāo)準(zhǔn)化果菜生產(chǎn)基地建設(shè)。按照“區(qū)域布局、集中連片、規(guī)模經(jīng)營”要求,蔬菜生產(chǎn)以河谷川區(qū)和城鎮(zhèn)郊區(qū)為重點。突出“無公害、季節(jié)差、名特優(yōu)”三個特色,著力抓好標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地建設(shè),推廣應(yīng)用先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),增強“菜籃子”產(chǎn)品有效供給能力。”期間,水洛、朱店2鎮(zhèn)新建標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施蔬菜高新技術(shù)示范區(qū)2處,使全縣冬季蔬菜供應(yīng)自給率達(dá)到70%。果產(chǎn)業(yè)以適宜區(qū)全覆蓋為目標(biāo),突出整區(qū)域、整片帶集中推進(jìn),狠抓規(guī)模擴(kuò)張、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)及擴(kuò)大外銷,建設(shè)優(yōu)質(zhì)果品基地,中西南河谷川區(qū)等區(qū)域新建蘋果園30萬畝,”末全縣蘋果總面積達(dá)到50萬畝,優(yōu)果率達(dá)到70%。

  2加強規(guī);笄蒺B(yǎng)殖場(區(qū))建設(shè)。以標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)、規(guī);B(yǎng)牛場(戶)建設(shè)為重點,圍繞建設(shè)全國農(nóng)區(qū)綠色畜牧基地。擴(kuò)張基地規(guī)模,轉(zhuǎn)變飼喂方式,創(chuàng)新經(jīng)營機(jī)制,著力提升畜牧業(yè)良種化程度和質(zhì)量效益。”期間,全縣新建規(guī);i、奶牛、肉牛、肉羊和家禽養(yǎng)殖場(區(qū))27個,累計建成標(biāo)準(zhǔn)化育肥豬小區(qū)30處,萬只以上蛋雞養(yǎng)殖小區(qū)10處,百頭以上肉牛育肥小區(qū)25處,畜禽規(guī)模養(yǎng)殖比重達(dá)到65%以上。

  3加強畜禽良種繁育中心建設(shè)。全面落實動物疾病防控措施,重視動物防疫體系建設(shè)。不斷提高畜禽產(chǎn)品安全水平。采取政府投入引導(dǎo),種養(yǎng)大戶、龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社積極參與的辦法,建成畜禽原良種場和擴(kuò)繁場1處,引進(jìn)、示范、推廣一批高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、適銷對路的種畜禽新品種、新技術(shù),全面推廣生豬常溫人工授精和肉牛凍配改良技術(shù),進(jìn)一步提高新品種培育、良種良法配套的社會化服務(wù)水平。

  二)加快市場流通體系建設(shè)。保障“菜籃子”產(chǎn)品銷售穩(wěn)定

  1加強農(nóng)產(chǎn)品市場標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。將農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場建設(shè)納入城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)總體規(guī)劃,高度重視“菜籃子”批發(fā)和零售市場在保障居民消費中的重要作用。通過企業(yè)自籌、政府扶持等方式,抓好現(xiàn)有市場的改造升級,合理布局規(guī)劃新建,提升農(nóng)產(chǎn)品市場服務(wù)功能和輻射帶動能力!逼陂g,加快建立一處服務(wù)功能強、設(shè)施完善、規(guī)模較大的縣級農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)批發(fā)市場,為

  農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營者或菜農(nóng)、果農(nóng)提供批發(fā)銷售交易場所,不斷提高農(nóng)產(chǎn)品市場流通能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也應(yīng)根據(jù)實際需要,把農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)批發(fā)市場納入城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)范圍,新建或改造一處農(nóng)產(chǎn)品零售集貿(mào)市場,有效解決農(nóng)民“賣菜難”和“買菜貴”問題。

  2積極發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。加大對宏達(dá)、銀海淀粉和嬌蕓食品等龍頭企業(yè)的扶持力度,緊緊圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,延伸產(chǎn)業(yè)鏈條,提高農(nóng)產(chǎn)品精深加工能力,擴(kuò)大我縣馬鈴薯、莊浪粉條等特色優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品的品牌知名度。

  3強化產(chǎn)銷銜接功能。著力培育一批產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)牢、經(jīng)營規(guī)模大、質(zhì)量安全優(yōu)、品牌效益高、帶動農(nóng)戶多、社會效益好的農(nóng)民專業(yè)合作示范社,大力扶持發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織。有效提高組織化程度。加強產(chǎn)銷網(wǎng)絡(luò)建設(shè),做好果、菜、畜產(chǎn)品等產(chǎn)銷形勢的預(yù)測預(yù)報和價格行情分析,扶持引導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品流通企業(yè)直接與產(chǎn)地農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展訂單生產(chǎn)和“農(nóng)超對接”及時向生產(chǎn)、加工、流通各環(huán)節(jié)提供快速準(zhǔn)確的信息服務(wù),實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)、精深加工、快速銷售一條龍服務(wù)。

  三)加強質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)。確!安嘶@子”產(chǎn)品質(zhì)量安全

  加大品牌培育和“三品”認(rèn)證力度,圍繞全縣馬鈴薯、果品等特色優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品。鼓勵各標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地進(jìn)行無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)食品的認(rèn)證。全面推行“菜籃子”產(chǎn)品質(zhì)量檢測、例行抽查制度,建立質(zhì)量安全追溯信息平臺和應(yīng)急處置機(jī)制。”期間,縣、鄉(xiāng)兩級基本建立起布局合理、職能明確、運轉(zhuǎn)高效的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測體系,積極引導(dǎo)各農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、重點農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、農(nóng)貿(mào)市場、大型超市等逐步建立自律性農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測站(點)負(fù)責(zé)內(nèi)部農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理工作,全面提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管能力。暢通“12315和“12316申訴舉報渠道,及時受理農(nóng)產(chǎn)品消費者申訴舉報,加大對制售假冒偽劣農(nóng)產(chǎn)品等違法行為的查處力度,嚴(yán)格推進(jìn)產(chǎn)地準(zhǔn)出和市場準(zhǔn)入制度,確保“菜籃子”產(chǎn)品質(zhì)量安全,實現(xiàn)安全生產(chǎn)和放心消費。

  四、保障措施

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。靠實工作責(zé)任。為加強對全縣“菜籃子”工程建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),縣上成立由縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,農(nóng)牧、發(fā)改、財政、工信、商務(wù)、工商、質(zhì)監(jiān)等單位主要負(fù)責(zé)人為成員的菜籃子”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并在縣農(nóng)牧局設(shè)立辦公室,負(fù)責(zé)研究制定全縣“菜籃子”產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,協(xié)調(diào)抓好工作落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)單位也要把“菜籃子”工程建設(shè)列入重要議事日程,建立完善“菜籃子”工作機(jī)構(gòu),認(rèn)真落實菜籃子”工程建設(shè)扶持、優(yōu)惠政策,推動“菜籃子”工程建設(shè)快速發(fā)展。

  2、創(chuàng)新投資機(jī)制。加大資金投入。建立以政府投資為引導(dǎo)、農(nóng)民和企業(yè)投資為主體的多元投入機(jī)制,加大招商引資力度,吸引縣內(nèi)外資金參與“菜籃子”產(chǎn)品生產(chǎn)、流通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要積極爭取項目,多方籌措資金,科學(xué)統(tǒng)籌安排農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、扶貧開發(fā)、現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展和農(nóng)民專業(yè)合作社培育等項目資金,加大“菜籃子”工程建設(shè)的支持力度。農(nóng)行、信用聯(lián)社等金融部門要擴(kuò)大信貸資金投放量,支持農(nóng)民發(fā)展牛、果、菜等特色產(chǎn)業(yè),有效增加農(nóng)民收入。

  3、健全風(fēng)險應(yīng)對機(jī)制,增強應(yīng)急調(diào)控能力。農(nóng)牧部門要認(rèn)真做好全縣“菜籃子”工程產(chǎn)品信息的收集和傳遞工作,以縣農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站為平臺,及時發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品供銷信息,強化對蔬菜、肉禽奶蛋生產(chǎn)、供需及價格走勢的預(yù)警分析。要加快建立“菜籃子”產(chǎn)品生產(chǎn)和供應(yīng)平衡調(diào)節(jié)機(jī)制,綜合運用市場調(diào)節(jié)和政府調(diào)控相結(jié)合的方法,保障市場供應(yīng),穩(wěn)定產(chǎn)品價格,不斷增強市場應(yīng)急調(diào)控能力,推動全縣“菜籃子”工程建設(shè)又好又快發(fā)展。

  項目建設(shè)方案5

  一、目標(biāo)任務(wù)

  通過三個月的研修活動,引導(dǎo)參訓(xùn)教師進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,拓展學(xué)科專業(yè)知識,提高專業(yè)化水平、教育教學(xué)能力及對青年教師的指導(dǎo)能力,促進(jìn)參訓(xùn)教師在實施素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革中更好地發(fā)揮骨干帶頭作用。

  二、組織管理

 。ㄒ唬┲脫Q培訓(xùn)院校主要職責(zé)

  置換培訓(xùn)院校要成立置換培訓(xùn)頂崗實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人牽頭,教務(wù)、財務(wù)、有關(guān)教學(xué)院系、培訓(xùn)、后勤保障等部門負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)置換培訓(xùn)頂崗實習(xí)工作的總體規(guī)劃、宏觀管理與協(xié)調(diào)。

  負(fù)責(zé)制定頂崗實習(xí)規(guī)劃及管理辦法,選派師范專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生到農(nóng)村中小學(xué)頂崗實習(xí),督促實習(xí)生堅守崗位,履行職責(zé),虛心向?qū)嵙?xí)學(xué)校教師學(xué)習(xí),努力完成教學(xué)實習(xí)任務(wù);加強實習(xí)紀(jì)律和安全教育;協(xié)調(diào)地方教育行政部門及實習(xí)學(xué)校做好實習(xí)生的日常生活管理和安全工作;組織頂崗實習(xí)生實習(xí)考核和成績評定。

  精心設(shè)計培訓(xùn)課程,按要求遴選培訓(xùn)師資承擔(dān)培訓(xùn)教學(xué)任務(wù),制定參訓(xùn)教師研修學(xué)習(xí)管理制度,提高研修項目的質(zhì)量;加強對參訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)、生活和組織紀(jì)律等方面的管理,為參訓(xùn)教師提供學(xué)習(xí)和生活服務(wù)保障;強化安全責(zé)任,開展安全教育,保障參訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)期間的人身與財產(chǎn)安全;嚴(yán)格執(zhí)行國家制定的經(jīng)費開支管理辦法,加強項目經(jīng)費的管理,充分發(fā)揮項目經(jīng)費的效益。

 。ǘ﹨⒂(xùn)教師所在縣(市、區(qū))職責(zé)

  縣(市、區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)參訓(xùn)教師的選派;并分學(xué)科指定專人協(xié)助參訓(xùn)教師的管理;負(fù)責(zé)參訓(xùn)教師往返交通安全,提供必要的經(jīng)費支持;按照與培訓(xùn)院校協(xié)議安排好實習(xí)生的實習(xí)活動,提供食宿便利。提倡和鼓勵有關(guān)教育行政部門、中小學(xué)校為頂崗實習(xí)生提供優(yōu)質(zhì)實習(xí)條件與適當(dāng)?shù)纳钛a助。

  三、課程設(shè)置

  按照360學(xué)時的總課時設(shè)置如下課程:

  (一)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)與研修(120課時)

  1、現(xiàn)代教育理念:學(xué)習(xí)和討論現(xiàn)代教育理念的基本觀點,現(xiàn)代教育理念與傳統(tǒng)教育理念的區(qū)別,怎樣用現(xiàn)代教育理念來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐等問題。

  2、基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)與特色:學(xué)習(xí)和討論基礎(chǔ)教育課程改革的核心理念、具體目標(biāo)、主要特色和新課程與教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)系。

  3、《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》的解讀:理解和掌握《綱要》精神實質(zhì),剖析教育熱點問題——基礎(chǔ)教育領(lǐng)域中的教育公平,教育公平的內(nèi)涵、不同層面的教育公平、義務(wù)教育均衡發(fā)展與教育公平等

  4、教師成長與教師專業(yè)發(fā)展:教師成長的動力、階段、過程和影響因素以及教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵、意義和歷史進(jìn)程。

  5、師德修養(yǎng)概論:師德修養(yǎng)的內(nèi)涵、形成過程和師德修養(yǎng)在教書育人中的重要作用。

  6、教育政策與教育法規(guī):對重要的教育政策和教育法規(guī)的解讀,重點解讀《教師法》和重新修訂的《義務(wù)教育法》。

  7、教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思:教學(xué)設(shè)計的涵義、特征、層次和不同的教學(xué)設(shè)計觀以及教學(xué)反思的涵義、過程、成分和方法。

  8、師生健康心態(tài)與心理調(diào)適:開展教師職業(yè)倦怠感和學(xué)生心理問題方面的心理健康知識專題講座。

  9、教育科學(xué)研究方法:教育科學(xué)研究的對象、類別和方法,教育科學(xué)研究的選題、設(shè)計與實施,如何開展教育調(diào)查研究、教育實驗研究和教育行動研究。

  10、班主任與學(xué)生工作:班主任職責(zé),班級管理與活動設(shè)計,留守學(xué)生教育,學(xué)校、家庭、社會教育力量整合與家庭教育指導(dǎo)。

  (二)學(xué)科領(lǐng)域?qū)W習(xí)與研修(120課時)

  依據(jù)不同學(xué)科設(shè)置教育教學(xué)內(nèi)容,重點為“如何教”的條件性知識。在課程設(shè)置上,應(yīng)改變以學(xué)科課程為主要培訓(xùn)內(nèi)容的方式,樹立“去課程化”的教學(xué)理念,把教學(xué)內(nèi)容的重點放在“如何教”的條件性知識上,根據(jù)參訓(xùn)教師的學(xué)段和學(xué)科,確定相應(yīng)的研修內(nèi)容。

 。ㄈ⿲嵺`性教學(xué)與教師實踐智慧提升(120課時)

  1、組織參訓(xùn)教師分別到相關(guān)的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)與研修,通過觀摩、聽課、交流、考察和座談等方式向優(yōu)秀的中小學(xué)教師學(xué)習(xí),充分發(fā)揮中小學(xué)優(yōu)秀教師在項目實施中的作用。

  2、組織參訓(xùn)教師相互開展研討、評課和說課比賽等活動。

  3、對參訓(xùn)教師進(jìn)行教學(xué)技能訓(xùn)練。

  4、組織優(yōu)秀中小學(xué)教師為參訓(xùn)教師作學(xué)科教學(xué)示范與專題講座。

  四、考核評價

  1、原則。遵循實事求是、客觀公正、科學(xué)有效、分類考評的原則,堅持激勵與約束相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合、自評與他評相結(jié)合。

  2、對象和主體?荚u對象為各項目基地院校?荚u主體為省教育廳、財政廳。同時各項目院校要做好自評工作,并接受和配合做好上級部門的考核評價工作。

  3、內(nèi)容和方法?荚u內(nèi)容包括業(yè)務(wù)考評和財務(wù)考評。業(yè)務(wù)考評主要包括對項目整體實施方案、參訓(xùn)教師集中研修實施過程、組織管理保障措施、培訓(xùn)效果、培訓(xùn)資料的收集整理與資源建設(shè)、承辦院校教師教育改革情況等;財務(wù)考評主要包括項目經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行、財務(wù)管理和會計信息質(zhì)量等。

  考評采取承辦單位自評、專家實地考評和網(wǎng)絡(luò)匿名考評相結(jié)合。具體包括:收集和分析學(xué)員及學(xué)員單位對培訓(xùn)效果的反饋意見,聽取項目負(fù)責(zé)人的工作匯報,查驗反映項目實施過程和績效的各種文獻(xiàn)、資料和效果,問卷調(diào)查和召開參訓(xùn)學(xué)員座談會等。

  4、結(jié)果和運用?荚u結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。考評結(jié)束后,將及時反饋考評意見,項目承擔(dān)單位應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗,對考評中發(fā)現(xiàn)的不足和問題提出改進(jìn)措施,并及時提交整改報告。對考評不合格的項目單位調(diào)整后續(xù)培訓(xùn)計劃或取消項目承擔(dān)資格,對嚴(yán)重違背有關(guān)規(guī)定的相關(guān)單位和人員給予通報批評并追究責(zé)任。

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