人際交往心得體會(huì)500字（通用19篇）
我們有一些啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的人際交往心得體會(huì)500字，希望對(duì)大家有所幫助。
人際交往心得體會(huì) 篇1
我平常自認(rèn)為我人緣算可以的，朋友廣布。可一件又一件的事情告訴我，真正算得上好朋友的也就那么幾個(gè)，少之又少。晚上的時(shí)候發(fā)生了一件事，然后領(lǐng)悟了很多道理。事情是這樣的，我在晾一條毛巾，看著晾衣繩上有個(gè)空位，就掛了上去，結(jié)果跟旁邊的一條毛巾挨得太近了，我就想用撐衣架間隔開(kāi)，誰(shuí)知道旁邊的那條毛巾就掉了下去。我趕忙問(wèn)宿舍里是誰(shuí)的毛巾，很快毛巾的主人就出來(lái)了，看到了就說(shuō)誰(shuí)弄掉下去的，我說(shuō)我不小心搞的。她臉就有點(diǎn)冷了下來(lái)，她有點(diǎn)激動(dòng)的說(shuō)為什么要掛在那里，我說(shuō)見(jiàn)那里有空位置……總之那女生就絮絮叨叨的念了好一會(huì)，我默不作聲，任由她在那說(shuō)。只是心里有些委屈，畢竟這又不是我故意的'。
過(guò)了一會(huì)兒，心里漸漸的冷靜了下來(lái)，回想著那女生的抱怨，當(dāng)著我的面一點(diǎn)情面都不給，這不是我以前的作為嗎。我回想以前別人弄壞了我的東西，我當(dāng)著人家的面說(shuō)我的東西不見(jiàn)了，我就做不了什么了之類(lèi)的，現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得很是后悔。有時(shí)候，我們未必會(huì)坦然或者清除的面對(duì)自己的錯(cuò)誤，總要等自己身臨其境時(shí)，才會(huì)領(lǐng)悟到當(dāng)初的自己是多么的荒唐。
后來(lái)她叫我賠給她一條毛巾，我在心里想，要是我，應(yīng)該是不會(huì)叫人家賠的。這樣想著，心里越發(fā)覺(jué)得委屈，覺(jué)得那女生真的很勢(shì)利。后來(lái)，我才想明白，我為何要已自己的思想去安插到別人身上呢？正所謂，子非魚(yú)，焉知魚(yú)的想法呢？我自己是這樣，不代表別人不看中自己的利益，這種要回自己東西，算不得是勢(shì)利吧。
人際交往心得體會(huì) 篇2
交往，是人們生活中必不可少的事情，也成了很重要的能力。如果你想做自己的主人，就要學(xué)會(huì)交往。如果一個(gè)人不會(huì)交往，那么在跟他人相處的過(guò)程中，就會(huì)漏洞百出，就不能建立良好的人際關(guān)系。所以，我們一定要學(xué)會(huì)跟人好好相處。
一天，我在籃球場(chǎng)上跟人打球，四周也有許許多多的'小場(chǎng)，都有人。
我們打得很起勁，突然，小文從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)球，我馬上接住了，隨即轉(zhuǎn)身一傳，把球傳給了大巫。大巫想接球，但那球從他的手邊溜走，向旁邊一個(gè)正在打球的同學(xué)飛去。
只見(jiàn)那球“啪”的一下砸到了那個(gè)同學(xué)的臉，他便“啊”地慘叫一聲，隨后整個(gè)人向后倒去，在地上瘋狂打滾。
我嚇壞了，一個(gè)箭步?jīng)_了上去。發(fā)現(xiàn)他臉上被砸了一個(gè)大印。我馬上扶他起來(lái)，他還是痛不欲生的樣子。
我很關(guān)切地問(wèn)他：“沒(méi)事吧？”他便馬上給我潑了一桶冷水：“怎么可能沒(méi)事！”我又問(wèn)他：“你是幾年級(jí)的？”他回答：“我……我是四年級(jí)的�！�
看他成這樣，我便叫了一個(gè)值日老師，向老師說(shuō)明了情況，讓老師帶他去看一下，過(guò)了一會(huì)兒，老師問(wèn)：“誰(shuí)砸他的？”我說(shuō)：“我�！崩蠋煴惆盐覀円黄痤I(lǐng)走了。
走在去醫(yī)務(wù)室的路上，我對(duì)那同學(xué)說(shuō)：“真對(duì)不起，打到你了。”應(yīng)該是被我的真誠(chéng)打動(dòng)了，他非常大度地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心一點(diǎn)就可以了�！�
我心里美滋滋的。學(xué)會(huì)交往，看來(lái)真是生活中非常重要的一部分。
人際交往心得體會(huì) 篇3
“嘩啦，嘩啦!”又下雨了，五月的天說(shuō)變就變，中午還是烈日當(dāng)空，可下午就下起了大雨，一直到放學(xué)還沒(méi)停。我沒(méi)帶雨具，正等在校門(mén)口發(fā)愁呢!
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，啊!是魏宇航，他的手里拿著一把不大的雨傘。他朝我看了看，問(wèn)道：“你沒(méi)帶雨具嗎?”我愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他笑著對(duì)我說(shuō)：“我和你一塊兒走吧�！蔽衣�(tīng)了十分高興。魏宇航撐開(kāi)了那把傘，我鉆進(jìn)傘下和他一塊兒走進(jìn)了大雨中。
我倆一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了，我完全忘了剛才發(fā)愁的'樣子。不料，我倆走到橋頭時(shí)，陳曉的爸爸來(lái)接他。我想：這下可完了，我才走到半路，又沒(méi)有雨具，怎么往下走啊!我又露出了愁容。
我的這一變化似乎被魏宇航發(fā)現(xiàn)了。他看看下著的大雨，又看了看我，急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭小聲跟他爸爸嘀咕著什么，看得出他比我還著急。過(guò)了一會(huì)，他露出了笑容，對(duì)我說(shuō)：“我爸爸來(lái)接我了，我的傘就給你用吧，你也好回家。”說(shuō)完，他就把傘往我手里一塞。
我接過(guò)傘，眼睛濕潤(rùn)了，好半天才說(shuō)出一句話：“謝謝你!”可魏宇航卻說(shuō)：“謝什么，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀!”邊說(shuō)邊擠進(jìn)了他爸爸的傘里，漸漸地走遠(yuǎn)了。我呆呆地站在原地，一直望著他們遠(yuǎn)去的背影……
路上的行人打著一把把傘，真像一朵朵開(kāi)在雨中的花。我覺(jué)得其中最漂亮的是我的那朵，因?yàn)樗峭瑢W(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心的友誼之花!
人際交往心得體會(huì) 篇4
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家…… ——馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》
很喜歡這首元曲，因?yàn)樗傋屛腋袆?dòng)。雙膚吟誦，我就會(huì)想起那條小街，那條甘經(jīng)伴我走過(guò)十幾個(gè)春秋的小街。
你能想象，站在街口，望過(guò)去走贊郁的、沒(méi)有邊際的格栩樹(shù)，那是怎樣的景象!我喜歡摸它盤(pán)魷外龍的樹(shù)干，聆聽(tīng)它沙沙的耳語(yǔ)，透過(guò)它的葉陳肴那斑斑，板點(diǎn)的陽(yáng)光，就這樣無(wú)聲地、深沉地交往，每一裸樹(shù)都是最親密的朋友。春去冬來(lái)，我在它懷中或縱情大芙，或憂傷哭泣，無(wú)話不談，偶爾有小鳥(niǎo)在枝頭跳躍，樹(shù)、人、烏也便觸為一體了。
小街，歷盡淪桑，你給了我多少獨(dú)特的.感受!
和小街的文往，其實(shí)也是和人的交往。我總愛(ài)看那端坐在陽(yáng)光下的老人，含著笑，享受壽沮情的光輝。這時(shí)r我常常會(huì)感動(dòng)地坐在他身旁，靜靜地聽(tīng)他說(shuō)些話，在樹(shù)葉婆姿的身影中感受這一份派卑。
小街上，人們真心交往，和睦相處。時(shí)時(shí)刻劉，我們又與樹(shù)、與鳥(niǎo)，與哪怕是古舊的石板親密地交往，這是多么難得的人與自然的相處!在喧皿的塵世中獨(dú)擁一片凈土，感謝小街，我的朋友們!
然而，小街終于被拆除了，在推土機(jī)的轟鳴聲中。這每一聲轟鳴，都是刺痛我心靈的針，如今站在陽(yáng)臺(tái)上，我也只有慶慶回味這曹經(jīng)愉快的交往時(shí)光了。我想：當(dāng)這里高樓林立時(shí)，小街那悠悠的魂靈定會(huì)在這兒執(zhí)蕩，保路人一生平安。
再聲了，小街!我將永遠(yuǎn)為你灰膠衍禱。
夜深了，迷蒙中，小街似乎化作了別離的笙簫，在寂靜中悄悄為我奏響。
人際交往心得體會(huì) 篇5
童年的友誼就像一幅充滿情趣的畫(huà)，像一首歡快的歌。也許在交往的過(guò)程中會(huì)有“雨”，但會(huì)是一場(chǎng)晴雨之后燦爛的陽(yáng)光。友誼之花仍在盛開(kāi)。
不久前，我和我的好伙伴李詩(shī)韻吵了一架。原因是一場(chǎng)游戲。那就讓我陪你慢慢走。那天，語(yǔ)文課剛剛結(jié)束，大家像沖鋒隊(duì)員一樣沖出教室。我們其他的好朋友得先上廁所。李詩(shī)韻說(shuō)：“好吧，我會(huì)和其他幾個(gè)人在2號(hào)門(mén)等你�！彼麄冝D(zhuǎn)眼就跑了。但是當(dāng)我們興奮地下去的時(shí)候，他們開(kāi)始自己玩另一個(gè)游戲。我有點(diǎn)不高興，故意提高聲音說(shuō)：“我們來(lái)的時(shí)候不是說(shuō)好一起玩的`嗎”你好像不守信用！”“為什么要等你這是我們的游戲。我為什么要聽(tīng)你的”李詩(shī)韻強(qiáng)烈反駁道。聽(tīng)到這里，我感覺(jué)自己被狠狠地打了一拳，心想：我沒(méi)說(shuō)一定要聽(tīng)我的。她為什么這么說(shuō)氣呼呼地和其他好朋友走了。就這樣，我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”拉開(kāi)了序幕。中午我們互相不理，兩個(gè)人睜大眼睛看著對(duì)方，渴望“吃掉”對(duì)方。當(dāng)老師拿到一本書(shū)時(shí)，第二場(chǎng)口水戰(zhàn)又發(fā)生了。你一句話，我一句話，語(yǔ)氣忽高忽低。結(jié)果班主任杭老師聽(tīng)到了。她理解這一事件，并真誠(chéng)地說(shuō)服了我們。聽(tīng)了之后，我們都覺(jué)得自己有問(wèn)題。
下課后，我們異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我們和好吧！”我們都笑了，那種笑是發(fā)自?xún)?nèi)心最真誠(chéng)的笑。我們的兩只手握在一起。
人際交往心得體會(huì) 篇6
人生離不開(kāi)交往，同樣人生中處處有合作。再社會(huì)生活中，我們每個(gè)人東不可能孤立的存在，必須與他人交往。只有在健康、廣泛的人際交往中，我們才能滿足心理上的需要，以更好的適應(yīng)社會(huì)。在社會(huì)交往中，合作是處處存在的，小至同學(xué)之間的互相幫助，大到國(guó)與國(guó)之間的經(jīng)貿(mào)合作……可以說(shuō)，交往與合作無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
一位科學(xué)家曾提出解決問(wèn)題的“共生效應(yīng)”：某一問(wèn)題的解決如果只靠個(gè)人單打獨(dú)斗，在相互隔離的狀態(tài)下，即使美、個(gè)人竭盡全力，也未必能提出有價(jià)值的見(jiàn)解。如果許多人聚合在一起，就某一個(gè)問(wèn)題各抒己見(jiàn)，相互交鋒就可能經(jīng)過(guò)思維的碰撞，產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。即產(chǎn)生1+1>2的效果。
美國(guó)學(xué)者朱克曼曾做過(guò)一項(xiàng)研究，他發(fā)現(xiàn)1901年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)以來(lái)的74年中，286位獲獎(jiǎng)?wù)咧腥种?科學(xué)家是與人合作而獲獎(jiǎng)的。他又以25年為時(shí)間段進(jìn)行比較研究，發(fā)現(xiàn)與人合作而獲獎(jiǎng)?wù)�，第一個(gè)25年為41%，第二個(gè)25年為65%，第三個(gè)25年竟達(dá)到79%。
1998年上海國(guó)際中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，許多學(xué)生報(bào)名參加了志愿者活動(dòng)。來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)們?cè)诜瞰I(xiàn)自己的光和熱的同時(shí)，彼此之間也結(jié)下了深厚的友誼，并且大家合作成功完成了這次志愿者活動(dòng)。
從以上事例我們不難看出，在交往中，合作是必須的。合作是一種力量，也是一筆財(cái)富，利用好這種力量，將使我們獲得更大的成功
人際交往心得體會(huì) 篇7
喧鬧繁雜的社會(huì)生活有時(shí)使人手足無(wú)措，多種多樣的社會(huì)生活及活動(dòng)也會(huì)使人困擾煩惱。于是人們便想讓自己的心靈有一個(gè)放松的場(chǎng)所：有的人選擇輕歌曼舞的卡拉OK；有人選擇超刺激的高空運(yùn)動(dòng)；有人選擇麻將桌……不同的`人選擇不同，而我卻愿與書(shū)交往，讓心靈憩息在書(shū)香中。
與書(shū)交往，往往回產(chǎn)生心靈的共鳴，常常會(huì)體會(huì)到生命的含義。書(shū)里的故事有成功也有失敗，失敗了，爬起來(lái)，一切重新開(kāi)始。成功了，不驕不躁，因?yàn)樯粫?huì)在此結(jié)束，還要面對(duì)新的生活，繼續(xù)前行！
與書(shū)交往，凈化了我的心靈。書(shū)，教會(huì)了我與人相處的秘密是寬容，成功的秘訣是勤奮，它還告訴我：為人要具有高尚的品格，安貧樂(lè)道的情操，要時(shí)刻為別人著想，時(shí)刻關(guān)心祖國(guó)的前途命運(yùn)。
與書(shū)交往的日子，我讀懂了鄧皓的浪漫，讀懂了傅雷的清高，看清了潑留希金的吝嗇，感悟了人可以被消滅，但不可以被打倒的真諦。
與書(shū)交往的日子，我變得多愁善感，為林黛玉的凄苦，為敲鐘人的善良，為身處困境的失學(xué)兒童的渴望，總之，與書(shū)交往的日子，有喜有憂，有笑有淚。
與書(shū)交往，我變得睿智，目光迥然；與書(shū)交往，我思維縝密，思想深刻。
“風(fēng)過(guò)群山，花飛滿天；書(shū)中世界，天下人間�！迸c書(shū)交往，感覺(jué)真好！
人際交往心得體會(huì) 篇8
同學(xué)之間最重要的是什么？是友誼。友誼是相知，當(dāng)你需要時(shí)，他會(huì)默默地來(lái)到你的身邊，似一支手挽起你單薄的臂彎；友誼似雨露，當(dāng)你困惑時(shí)，它會(huì)滋潤(rùn)你干涸的心田，讓你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。我和同學(xué)趙翰翔之間就有這樣真摯的友誼。
那是我剛剛上完有兒園，上小學(xué)的時(shí)候。一切都沒(méi)以前那種親切的感覺(jué)。于是，我由以前的孩，變成了不愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生�？粗瑢W(xué)們?cè)谝黄�，嘻嘻哈哈地談笑風(fēng)生，便覺(jué)得不是滋味，更添了一份寂寞、憂郁。我對(duì)朋友的渴求越來(lái)越強(qiáng)烈，我感到孤獨(dú)，覺(jué)得沒(méi)有人喜歡自己。這時(shí)，趙翔我出現(xiàn)在我的視線，我重新得到友情。
一天下午，我坐在位子上發(fā)愣，突然有人跟說(shuō)：“楊宇鑫，我們一起出去玩吧�！蔽殷@喜的回頭，原來(lái)是趙翰翔。第一次有人叫我，我感到溫暖與快樂(lè)。我有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：“好”我和趙翰翔一起跑去了操場(chǎng)。我和同學(xué)一起玩起了“三個(gè)字”“跳繩”等游戲�；秀遍g，我的心里有一股火熱的激情，一路快樂(lè)的光芒。我快樂(lè)的奔跑著，毫無(wú)顧忌的大笑著。漸漸的`。我覺(jué)的校園的一切都是那么親切，那么美好。
在后來(lái)的交往中，我和他之間的感情越來(lái)越深、越來(lái)越堅(jiān)固。有一次，王老師布置了一道數(shù)學(xué)題給大家做，我冥思苦想怎么也想不出來(lái)。正當(dāng)我為難時(shí)，趙翰翔跑來(lái)幫助了我。他告訴我：“這道題應(yīng)該把未知的問(wèn)題設(shè)為X……”我豁然開(kāi)朗。以后，再做這樣的題時(shí)我總是得心應(yīng)手。就這樣，我和他成了好朋友。她他帶美術(shù)工具時(shí)我他借；當(dāng)我不會(huì)做數(shù)學(xué)題他總給我講；我們還一起合做了好幾篇作文……
多么質(zhì)樸無(wú)華的友誼��！同學(xué)之間不是正應(yīng)該有這份友誼嗎？讓這份友誼伴隨我成長(zhǎng)。
人際交往心得體會(huì) 篇9
交往是一個(gè)廣泛的概念，在我們的生活中離不開(kāi)交往，我們每天都在與人交往，與物交往，與書(shū)交往，與電腦交往……
每個(gè)人都有自己喜歡的交往，在心情很煩躁的時(shí)候，在憂郁的日子里，有的人為給自己的心靈有一個(gè)放松、快樂(lè)的空間，有的人選擇了輕歌曼舞的KTV，有的人選擇了刺激的高空滑翔的運(yùn)動(dòng)，有的人愛(ài)好不同選擇了與打麻將交往；而我卻與別人的選擇不同，我喜歡與書(shū)交往，書(shū)使我深深的'陶醉在知識(shí)的海洋中，讓我求知若渴。
與書(shū)交往不僅給我?guī)?lái)了豐富多彩的知識(shí)，還讓我懂得了人生的意義，讓我知道人生的路上并不是平坦無(wú)阻的，而是有重重困難等著我們，等著我去戰(zhàn)勝它們；書(shū)還讓我懂得了在失敗時(shí)我們不能灰心，要堅(jiān)強(qiáng)，要從失敗的地方爬起來(lái)；書(shū)也告訴我，在成功時(shí)，不要驕傲，因?yàn)槿松牡肋�有很長(zhǎng)。
與書(shū)交往還讓我懂得了在朋友之間要會(huì)互相寬容，不能為一些雞毛蒜皮的事斤斤計(jì)較，而與朋友之間鬧不和，書(shū)也讓我懂得了要在生活中還要對(duì)人有愛(ài)心，對(duì)同學(xué)要充滿愛(ài)心，在一些同學(xué)有困難的時(shí)候要去幫助他們，書(shū)也讓我懂得在人生中要不斷地努力、奮斗，成為生活中的強(qiáng)者。
與書(shū)交往讓我懂得了什么叫做責(zé)任感，什么叫做同情心，我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的花兒，我要建設(shè)國(guó)家，在有責(zé)任感的同時(shí)，同情心使我想到了在災(zāi)區(qū)的小朋友，他們吃不飽，穿不暖，又不能上學(xué)讀書(shū)，使我感到他們十分的可憐。我在與書(shū)交往日子里有酸有甜，有苦，有辣。
與書(shū)交往使我懂得了人生的真諦，讓我懂得失敗乃成功之母，讓我懂得了做人要有愛(ài)心。責(zé)任心。��！與書(shū)交往真好。
人際交往心得體會(huì) 篇10
交往朋友，往往跟人的性格有關(guān)。我就屬于害羞一類(lèi)，不像有些人，主動(dòng)與人交流，引起對(duì)方的注意。我喜歡用心去和別人交往，讓身邊的人慢慢了解我的心。
我有一個(gè)很要好的知心朋友，她的名字叫儲(chǔ)涵。她是一個(gè)非�；顫娍蓯�(ài)的小女孩。當(dāng)我們還不是朋友的時(shí)候，我就想認(rèn)識(shí)她，但我的嘴巴太笨，不會(huì)用甜言蜜語(yǔ)來(lái)引起她的注意，直到老師把我們的座位換在一起時(shí)，我們的關(guān)系才有了質(zhì)的變化。
儲(chǔ)涵很幽默，常常用俏皮的語(yǔ)言吸引身邊的人，而我卻像木頭人似的，無(wú)言以對(duì)。就因?yàn)檫@樣，剛開(kāi)始時(shí)她并不喜歡我，經(jīng)常對(duì)我兇巴巴的，可我從來(lái)都沒(méi)有怪過(guò)她。不過(guò)我知道，我是在用心和她交往，總有一天，她會(huì)了解我的心。
一天，我買(mǎi)了一支新鋼筆，放在課桌上后，就去打掃除了。不久，當(dāng)我再回到教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了。我心急如焚，到處問(wèn)同學(xué)，他們都說(shuō)不知道。因?yàn)槟鞘俏矣煤貌蝗菀撞艛�起來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)的.。我趴在桌子上大哭起來(lái)。這時(shí)，儲(chǔ)涵來(lái)了，問(wèn)我發(fā)生了什么事。我把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她。突然，一個(gè)男同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)鋼筆在儲(chǔ)涵的書(shū)包里。儲(chǔ)涵很生氣：“你冤枉人，我沒(méi)拿鋼筆！不信，我把書(shū)包打開(kāi)給你看！”一打開(kāi)書(shū)包，沒(méi)想到里面竟然有一支鋼筆，她卻莫名其妙起來(lái)。
我想了想，便擦干眼淚說(shuō)：“哦，看我多馬虎，這是我自己剛才不小心放的，真不好意思。”“你胡說(shuō)，這明明就是我……”那個(gè)男孩趕緊捂住嘴巴，可是已經(jīng)遲了。哈哈，真兇終于露出尾巴了。之后，儲(chǔ)涵問(wèn)我為什么那么相信她，我用左手摸了摸我的心，告訴她：“是它讓我相信了你�！�
從此，我們成了一對(duì)非常要好的朋友！
是的，朋友之間就應(yīng)該用心去交往，多相信別人一點(diǎn)，這樣才會(huì)交到更多的朋友！
人際交往心得體會(huì) 篇11
交往，是人與人之間的交流過(guò)程。人要生存，要不斷飛躍，必須學(xué)會(huì)交往。因此，交往是一個(gè)人生存發(fā)展的必備本領(lǐng)。下面特此對(duì)交往做一個(gè)說(shuō)明。
人與人之間的對(duì)話、接觸、談心等。
功能與主治作文
功能一交往能使你的心理不斷完善、進(jìn)步。在你不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，免不了會(huì)犯錯(cuò)，心里總會(huì)有解不開(kāi)的疑難。這時(shí)，交往就顯得尤為重要了。記得曾經(jīng)在電視上看到過(guò)這么一則新聞：一個(gè)15歲的江蘇少年，自小父母離異，心靈受到重創(chuàng)，因而脾氣很暴躁，常毆打同學(xué)。他從不與別人交往，父母的勸解全聽(tīng)不進(jìn)去，最終因殺人罪而鋃鐺入獄。由此，不難看出，導(dǎo)致他悲劇結(jié)果的主要原因是因?yàn)樗慌c父母交心，不與同學(xué)交往啊!
功能二交往能使你擁有和諧的人際關(guān)系，從而感到快樂(lè)。就拿我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，每天與同學(xué)相處，在快樂(lè)的談天中，你一定覺(jué)得很開(kāi)心吧；在向同學(xué)訴苦時(shí)，你一定感到很舒服吧；在跟朋友一起完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你也一定感到很有趣吧。在交往中，大家互相幫助，這樣心與心若流水一般，你中有我，我中有你，快樂(lè)就會(huì)無(wú)窮無(wú)盡!作文
功能三交往還能使你學(xué)會(huì)許多知識(shí)，彌補(bǔ)自己的不足。俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，是啊，誰(shuí)沒(méi)有不太明白的`地方呢?“寸有所長(zhǎng)，尺有所短”，你與別人交往時(shí)，互相學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，也能學(xué)到很多你不懂的知識(shí)。在交往中，知識(shí)的甘露不斷地滋潤(rùn)你，使你更加有學(xué)識(shí)!
用法勇于與別人交流、談心、交朋友，在交往中不斷進(jìn)步。
注意事項(xiàng)
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！钡∵@句名言意味深長(zhǎng)，但大家千萬(wàn)別曲解了他的意思啊!
人際交往心得體會(huì) 篇12
人與人交往，更多的不是改變對(duì)方，而是接受對(duì)方，如果光想著改變對(duì)方，那不是生活，那是戰(zhàn)爭(zhēng)。命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇問(wèn)題，而是一個(gè)選擇問(wèn)題，它不是我們要等待的東西，而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。把彎路走直的人是聰明的，因?yàn)檎业搅私輳�；把直路走彎的人是豁達(dá)的，因?yàn)榭梢远嗫磶椎里L(fēng)景。路不在腳下，路在心里。
用無(wú)所謂的態(tài)度，過(guò)好隨遇而安的生話。
要來(lái)的早晚會(huì)來(lái)，想愛(ài)的盡管去愛(ài)，我們誰(shuí)也贏不了和時(shí)間的比賽。平和淡然地面對(duì)一切，遇到你喜歡的'人，要特別珍惜緣分。不論是不是你生命的過(guò)客，還是長(zhǎng)久的知己，都是一生精彩的回憶。人海中難得有幾個(gè)真正的朋友，這份情請(qǐng)你不要不在乎，珍惜眼前人。
真正地愛(ài)過(guò)，是會(huì)讓人觸摸到永恒的。那個(gè)人，十年，二十年以后，仍然留在我們的心里，讓我們回首時(shí)，驚覺(jué)那種心動(dòng)，近如昨日，驚覺(jué)歲月流逝，短若一霎。也許今天，故人已經(jīng)散落在人海，往事早已風(fēng)飄云散，那不變，卻如許堅(jiān)硬，還在我們心深處。
兩個(gè)人在一起，開(kāi)始總是驚心動(dòng)魄，患得患失，隨著深入了解，神秘感褪去，慢慢會(huì)失去新鮮感，激情歸于平淡。這時(shí)，溝通最重要，也許不再為對(duì)方牽腸掛肚，可是有一種默契是在充分交流和信任后產(chǎn)生，和一個(gè)磨合很好的伴侶在一起，放松而踏實(shí)，是愛(ài)情的美好體現(xiàn)。時(shí)間雖然消磨激情，同時(shí)，時(shí)間會(huì)積累深情。
傷痛是難免的，那些傷口上盛開(kāi)的花朵，點(diǎn)綴著我們記憶的風(fēng)景。每一次受傷，都讓我們思索，探尋著生命中的意義；都讓我們成熟，總要放棄某些東西，才能告別原來(lái)的自己；都讓我們堅(jiān)強(qiáng)，愈合的傷痕能夠讓我們承受更多；都讓我們珍惜，平易的得到誰(shuí)都不會(huì)在意，唯有痛楚后才明白，曾經(jīng)失去的是多么珍貴。
人際交往心得體會(huì) 篇13
有最初的夢(mèng)想，有各自要走的路，理解所謂的“好心分手”，聽(tīng)著“世界末日”，我還能在若干年以后唱著“同桌的你”慢慢老去嗎？我與同桌小壞分開(kāi)了，不是因?yàn)槲覀兊摹案`竊私語(yǔ)”而是因?yàn)槲业淖运健易运降貫榱烁玫某煽?jī)離開(kāi)了她，在她被班主任罵時(shí)離開(kāi)了她，在她身著困鏡時(shí)離開(kāi)了她，這都是因?yàn)槲业摹白运健薄?/p>
我們都喜歡杰倫，在開(kāi)心時(shí)唱“星晴”，在不開(kāi)心時(shí)唱“世界末日”；我們?cè)?jīng)約定，在唱這些歌的'時(shí)候要彼此想起對(duì)方，要記得曾經(jīng)擁有過(guò)的美好的時(shí)光；我們?cè)?jīng)一起討論著語(yǔ)文老師的發(fā)型，總是反復(fù)地說(shuō)著“包菜頭”但仍不覺(jué)過(guò)時(shí)，總是笑得捧腹；我們都喜歡“偷懶”，于是總是在英語(yǔ)老師的“不注意”中互拼單詞；我們都喜歡筆暢，又混在一起唱“就是愛(ài)你”，直到上課還不知道鈴聲已過(guò)……
我總認(rèn)為這種友誼是不會(huì)“隨時(shí)逐淡”，很放心地提出“分桌”，但是，事與愿違……風(fēng)走了，帶走了地球表面的溫度……
我與小壞之間的分桌就像這一陣風(fēng)過(guò)后的沙漠，一片迷茫，我們看不見(jiàn)對(duì)方。我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)了，即使聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)方的呼喚，卻未能尋到，未能實(shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的“約定”……候鳥(niǎo)飛走了，走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我與小壞就像立在天平兩端的砝碼，找不到可以容許我們倆的重量而繼續(xù)平衡的“約定”。秋葉翩翩，我們的夢(mèng)是金黃的。那干枯的落葉出賣(mài)了我欲掩的愁緒，它已經(jīng)沒(méi)有重量支撐著呆在地上——實(shí)現(xiàn)“落葉歸根”，它卻學(xué)會(huì)了像風(fēng)一樣地飛翔……
這就是生活，一場(chǎng)“無(wú)耐”而又“難料”的“游戲”。
人際交往心得體會(huì) 篇14
當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，是我的同桌和我分享我的成功和快樂(lè)。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，是我的同桌幫我解決問(wèn)題，讓我振作起來(lái)。當(dāng)我取得成就時(shí)，是我的同桌告訴我不要驕傲，要謙虛。在和同桌交流的過(guò)程中，我們并肩成長(zhǎng)，取得了共同的進(jìn)步，互相幫助，改正了各自的缺點(diǎn)，使彼此更加完美。
當(dāng)我7歲的時(shí)候，我第一次進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)，成為一名小學(xué)生。同時(shí)，我也遇到了我的第一個(gè)同桌董悅。她是個(gè)非常安靜的女孩，但我脾氣暴躁，做事粗心大意。在后來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，她讓我無(wú)處不在。一天，我們一起做作業(yè)。起初，我們還在說(shuō)笑。但是過(guò)了一會(huì)兒，董越在準(zhǔn)備把作業(yè)交給老師的時(shí)候，不小心打翻了我的墨水瓶。黑色墨水濺到了我的`作業(yè)紙、手和白色衣服上。我突然變得憤怒。董悅見(jiàn)我生氣了，急忙找了塊布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水。但結(jié)果更糟。我作業(yè)紙和衣服上的墨水越來(lái)越暗，我更加憤怒地盯著她。
對(duì)不起，我不是故意弄臟你的衣服，否則我會(huì)賠償你的衣服。她一邊說(shuō)，一邊控制不住地大哭起來(lái)。我不領(lǐng)情，心想:“哼！”當(dāng)你弄臟別人的衣服時(shí)，你并不羞于哭泣。我生氣地把她的墨水瓶扔向她，她的衣服立刻變黑了。我笑著說(shuō)，“讓你嘗嘗衣服被毀的滋味�！闭f(shuō)完，我離開(kāi)了她，回家了。晚上睡覺(jué)前，我冷靜下來(lái)后，我仔細(xì)想了一會(huì)兒。人家已經(jīng)道歉了，這不是故意的。我為什么要這么小氣？我又開(kāi)始責(zé)怪自己，也不知道董悅會(huì)不會(huì)原諒我，不知不覺(jué)中我?guī)е钌畹倪z憾睡著了。第二天，起床后，我吃完早餐，去了學(xué)校。當(dāng)我看到董悅在等我時(shí)，她拉著我的手，若無(wú)其事地向?qū)W校走去。在和我的第一個(gè)同桌交流的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了寬容他人。
人際交往心得體會(huì) 篇15
我開(kāi)心的時(shí)候，是同桌和我分享我的成功和快樂(lè)。我難過(guò)的時(shí)候，是同桌幫我解決問(wèn)題，讓我振作起來(lái)。拿到成績(jī)的時(shí)候，同桌叫我不要沾沾自喜，要謙虛。在和同桌交流的過(guò)程中，我們并肩成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，互相幫助改正自己的缺點(diǎn)，讓彼此更加完美。
7歲那年，我第一次進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，成了小學(xué)生。同時(shí)也認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)同桌董悅。她是一個(gè)很安靜的女孩，但我脾氣暴躁，做事粗心。在以后的學(xué)習(xí)生活中，她讓我無(wú)處不在。有一天，我們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)。一開(kāi)始，我們有說(shuō)有笑。但是過(guò)了一會(huì)兒，董越在寫(xiě)作業(yè)交給老師的時(shí)候不小心打翻了我的墨水瓶。黑色的墨水灑在我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上。我怒不可遏。董悅見(jiàn)我生氣了，趕緊發(fā)現(xiàn)了{(lán)布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水，結(jié)果更慘。作業(yè)紙和衣服上的墨水越來(lái)越黑，我越來(lái)越生氣地盯著她�！皩�(duì)不起，我不是故意弄臟你的衣服，否則我會(huì)為你的衣服付錢(qián)的'�！彼贿呎f(shuō)，一邊忍不住哭了。我不領(lǐng)情，心想：“哼！如果弄臟了別人的衣服，你也不好意思哭�！蔽覒嵟匕阉哪咳酉蛩�，她的衣服突然變黑了。我冷笑著說(shuō)：“讓你嘗嘗衣服被毀的滋味。”。之后，我離開(kāi)了她，回家了。晚上睡覺(jué)前，冷靜下來(lái)后，我仔細(xì)想了想。人家已經(jīng)道歉了，不是故意的。為什么這么小家子氣我又開(kāi)始自責(zé)，不知道董悅會(huì)不會(huì)原諒我。不知不覺(jué)，我?guī)е钌畹那敢馑恕?/p>
第二天，我起床后，吃完早飯去學(xué)校，看見(jiàn)董悅在等我。她拉著我的手，若無(wú)其事地向?qū)W校走去。在和第一個(gè)同桌交往的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了包容別人
人際交往心得體會(huì) 篇16
在科學(xué)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，交往無(wú)處不在，有了人與人之間的交往，社會(huì)才會(huì)繁榮富強(qiáng)。因此，學(xué)會(huì)交往是至關(guān)重要的。
人們常說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。交往亦是如此。我家樓下有個(gè)早餐店，生意紅火。一次，我在那里品味佳肴，忽然，一個(gè)陌生男子在我旁邊坐下——他是一個(gè)二十多歲的青年，身著夾克手提皮包，友好的`目光從他的眼里流出。我也用同樣的目光回敬，道：“你好。”年輕人怔了一怔，怕是沒(méi)有反映過(guò)來(lái)吧，當(dāng)即理解了我的善意，“你好�！本褪沁@簡(jiǎn)單的兩個(gè)字打破了人與人之間的隔膜，在我與他的眼中，對(duì)方已不再是陌生人。交往的第一步，難道不是輕而易舉嗎？一陣談天說(shuō)地，我們仿佛成了一對(duì)相識(shí)已久的好朋友不過(guò)，最后才知道他姓劉。至今想起，總有點(diǎn)不可思議，自己為什么會(huì)主動(dòng)和別人交往呢？哦，原來(lái)交往是人類(lèi)的本性。
有時(shí)候，微笑也不失為一張交往的好方法。微笑是一縷溫暖的春風(fēng)，會(huì)拂走心中的薄冰。我有一同學(xué)，特別愛(ài)笑，是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)的笑，雖說(shuō)不是特別滑稽，但只是他一笑，周?chē)臍夥辗路鸪粤伺d奮藥，變得融洽、活躍、熱情。因此，他的人緣很好。一次同學(xué)聚會(huì)，大家輪流表演節(jié)目，他上場(chǎng)時(shí)，只是微微一笑，便開(kāi)始抑揚(yáng)頓挫地講起笑話來(lái)。其間，他臉部表情多種多樣，一旦到了笑點(diǎn)，他就會(huì)首先笑起來(lái)，我們贊揚(yáng)他：“表演豈是講笑話，簡(jiǎn)直是變臉嘛！”表演一結(jié)束，大家爆發(fā)出一陣?yán)做频恼坡暋芍^，表情很重要。
交往是一種本領(lǐng)，交往是一種藝術(shù)，交往是一種體驗(yàn)，交往更是一個(gè)過(guò)程。學(xué)會(huì)交往，簡(jiǎn)單又快樂(lè)。
人際交往心得體會(huì) 篇17
同桌，是一位能在我困難的時(shí)候幫助我的人，是在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我的人。六年前，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我就和小玲是同桌了，但經(jīng)過(guò)殘忍的分位之后我們就被分開(kāi)了，還有兩年之后就要離開(kāi)母校時(shí)，我們又成了同桌。
還記得那一次數(shù)學(xué)考試，我面前所有的題都做好了。碰到了一道畫(huà)圖形的題，可是，我怎么也找不到鉛筆和尺子，我急得心跳都加速了，我又繼續(xù)做好后面的.題，做好后面的題是還差10分鐘就要交卷了，眼看時(shí)間一分一秒的流逝了，我的心里越來(lái)越急躁，急得我頭上直冒汗，我的同桌小玲一進(jìn)做完試卷開(kāi)始檢查了，看到頭上直冒汗的我便小聲的說(shuō)：“怎么了，你是不是生病了，頭上直冒汗。”我說(shuō)：“我的鉛筆和尺子不見(jiàn)了，我正在找呢。”小玲說(shuō)：“你怎么不早說(shuō)呀�！闭f(shuō)著還邊遞她的鉛筆和尺子給我，我拿著這鉛筆和尺子心里想：要是這道題做不對(duì)我可對(duì)不起小玲啊。于是，我順利完成了考試，幾天以后，成績(jī)出來(lái)了，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這還要多謝小玲的鉛筆和尺子呢。
記得還有一次，早上，我和小玲鬧了矛盾，于是，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。到了下午數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我畫(huà)圖形時(shí)不小心畫(huà)錯(cuò)了，正要找橡皮擦擦，可是，我怎么也找不到橡皮擦，小玲看見(jiàn)了不說(shuō)話，只是默默地把她的橡皮扔過(guò)來(lái)，我拿著這塊橡皮，心里充滿了感激。于是，我們之間的矛盾因?yàn)樾×岬膶捜荻饬恕?/p>
同桌，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能僅僅是普普通通的兩個(gè)字，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一份友誼，一份彌足珍貴的友誼，再過(guò)兩個(gè)月就要分開(kāi)了，也許我們以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少了，但我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)同桌的，記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的時(shí)光。我現(xiàn)在能做的就是好好珍惜我們的友誼。
人際交往心得體會(huì) 篇18
林黛玉說(shuō)：“草木也知愁，韶華竟白頭。”我卻總不明白，草木就是草木，又怎么會(huì)有感覺(jué)呢?
一天晚卜，我坐在房里看書(shū)，看得倦了，抬起頭往窗外看，圓回的月亮靜靜地掛在樹(shù)梢，仔細(xì)一看。竟覺(jué)得她也在笑吟吟地望著我。我如何能坐得住?
來(lái)到院中，銀白色的月光灑滿庭院，那一叢叢綠色的灌木發(fā)出清幽的光。我忍不住走上前去，輕輕地?fù)崦蔷G色的葉子，陣陣涼意從指尖傳來(lái)。也許是月色太美了，我禁不住輕笑：“小樹(shù)啊，你可知道，有許多的詩(shī)人都認(rèn)為你是有思想的呢，不知道你能不能和我說(shuō)說(shuō)話?”晚風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉在“沙沙”作響，似乎在回答我。側(cè)耳聽(tīng)，它們?cè)谡f(shuō)什么呢?它們答應(yīng)我了嗎?
那一晚，我久久難眠，我似乎有些明白了。
以后的每一個(gè)夜晚，我都會(huì)走出去和那些小樹(shù)聊聊天。它雖不能講話，卻能通過(guò)那晃動(dòng)的樹(shù)葉告訴我。有時(shí)，學(xué)習(xí)上碰到困難，心里難過(guò)，便默默地來(lái)到小樹(shù)旁，那片片搖曳的綠葉好像在鼓勵(lì)著我：“別灰心，加油干，爭(zhēng)取下一次�！�
秋天的腳步漸漸走近了，在蕭瑟的秋風(fēng)中，綠葉“簌簌”地飄零著那一片片的落葉，好讓人惋惜。伸手撿起：
“你們多可憐啊，生命這么短暫，秋天一過(guò)就要被輾轉(zhuǎn)成泥，難道一點(diǎn)都不后悔嗎?”“沙沙沙”，一陣樹(shù)葉輕響，摸著樹(shù)干，它好像溫和地說(shuō)：“不，葉子的生命雖然短暫，但在它們生命旺盛的時(shí)候，能為人們撐起一片綠蔭，為人們擋去炎熱；在它們的`生命走到盡頭時(shí)，它們的身體重回大地，為明年新的綠葉的生長(zhǎng)提供了肥料。它們無(wú)愧于自己的一生，又怎會(huì)覺(jué)得自己可憐呢?”我猛然間領(lǐng)悟到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的真諦。
這就是我和樹(shù)的故事，你相信嗎?
人際交往心得體會(huì) 篇19
最近我看了一部電視劇，里面所講的便涉及到交往的重要性。葉榮添本是一家小型企業(yè)的經(jīng)理，因經(jīng)營(yíng)不善而倒閉。但因他身邊的朋友的鼓勵(lì)，終于恢復(fù)了信心，與朋友們合資蓋起了一幢村屋，從而獲得了大筆利潤(rùn)。若不是他們有如此深厚的友誼，他絕不可能從失敗中走出來(lái)，而又獲得了成功，這體現(xiàn)了交往的重要。
緊接著，由于一次競(jìng)拍一塊地皮遭到仇人陷害，他的力天公司遭到不小的打擊。就在那次，他與霍氏企業(yè)的大老板霍景良結(jié)識(shí)�；艟傲伎粗辛藰s添，便請(qǐng)榮添到自己麾下做事，為了在失敗中尋求出路，他忍辱負(fù)重，低聲下氣地默默工作著，終于博取了霍景良的信任。從而繼續(xù)撐著自己的公司。他的朋友不忍心見(jiàn)榮添一人受氣，也來(lái)到霍景良手下辦事，減輕榮添的負(fù)擔(dān)。
由于葉榮添很會(huì)與那些見(jiàn)利忘義的大老板進(jìn)行交往，博取信任，再加上朋友的幫助，他才能繼續(xù)發(fā)展自己的事業(yè)，在不講情義的社會(huì)中謀求生存。以上是一個(gè)成功的典范，但在生活中也不乏失敗的例子。有些有才能的人好不容易攀到了比較高的位置，由于人際關(guān)系沒(méi)有弄好，以至于親朋好友離他而去，最終貧窮破落得只好去犯罪，而誤了終生。這樣的.例子真是屢見(jiàn)不鮮，又可見(jiàn)交往的重要意義。
那么該如何學(xué)會(huì)交往呢？不拘小節(jié)。不要與朋友在一些小事上斤斤計(jì)較，注意不能因小失大。能屈能伸不要打腫臉充胖子，否則只會(huì)起到相反的效果。要明確“退一步，海闊天空”的至理名言。
要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候懂得維護(hù)交往雙方的利益。只有這樣，才能事半功倍，且又能博取對(duì)方信任�？偠灾⒆阌谏鐣�(huì)之前，先要學(xué)會(huì)怎樣處理好人際關(guān)系，只有成功的交往，才會(huì)給你將來(lái)的發(fā)展提供一個(gè)更加廣闊的空間。
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