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校歌校訓(xùn)征集方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的校歌校訓(xùn)征集方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
指導(dǎo)思想：
校歌的創(chuàng)作要充分反映我校辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)；要體現(xiàn)“以人為本、興教立人、德藝兼隆”的辦學(xué)理念（暫定）；既要符合中小學(xué)校歌的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，又要具有鮮明的時(shí)代特色和一定的文化底蘊(yùn)；既要語言簡(jiǎn)潔凝練，便于傳唱，又要有一定的文采，經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。
活動(dòng)對(duì)象：
綿竹市隆興學(xué)校校友、教職工、在校學(xué)生（家長(zhǎng)）及熱心支持隆興學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士。
工作小組：
為進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作，特成立校歌、校訓(xùn)征集工作小組
工作小組日常工作由隆興學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)
征集內(nèi)容：
一、校歌征集
（一）歌詞
1.歌詞應(yīng)簡(jiǎn)潔生動(dòng)、朗朗上口，樸實(shí)自然，易于傳唱，富有感召力和凝聚力，有節(jié)奏感。歌詞要體現(xiàn)時(shí)代精神，具有當(dāng)代小學(xué)生特有的文化氣息，反映我校學(xué)子努力拼搏，積極進(jìn)取的時(shí)代精神。歌詞篇幅要適中，以2—3段為宜。能適合不同形式的演唱，以齊唱、合唱形式為主。
2.歌詞內(nèi)容要充分反映學(xué)校自然地理和人文歷史環(huán)境、辦學(xué)理念、校園文化和辦學(xué)特色。要能充分體現(xiàn)我�！芭d教立人、德藝兼隆”的校訓(xùn)精神（暫定）、“懂禮、遵紀(jì)、守法”的校風(fēng)；既要反映我校百年的悠久辦學(xué)歷史，又要展現(xiàn)銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神，更要體現(xiàn)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的校園文化氣息。作品具有原創(chuàng)性。
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曲譜旋律優(yōu)美感人，節(jié)奏流暢明快，能充分體現(xiàn)昂揚(yáng)、向上的氣概。詞曲篇幅不宜過長(zhǎng)，并適合廣泛傳唱。富有創(chuàng)意，避免與其他學(xué)校校歌雷同。曲譜可為簡(jiǎn)譜或五線譜，曲調(diào)形式不限。
（三）作品可以單有詞，單有曲，也可以既有詞又有曲（如果校歌詞、曲一同譜寫，效果更佳）。
二、校訓(xùn)征集
校訓(xùn)要求文字精煉，主題鮮明，富有生氣，涵義深遠(yuǎn)，激勵(lì)人心，要充分反映我校歷史、特色和學(xué)校辦學(xué)定位、發(fā)展目標(biāo)，要體現(xiàn)時(shí)代精神和風(fēng)貌。文字不超過8個(gè)，對(duì)校訓(xùn)涵義作相應(yīng)的文字說明。如有典籍出處請(qǐng)注明。
應(yīng)征作品應(yīng)避免與其他各類學(xué)校校訓(xùn)雷同，應(yīng)符合中國法律和中國社會(huì)公序良俗的要求。
征集時(shí)間：
20xx年3月5日—4月1日
征集方式：
1.所有作品均可交電子文檔，郵件直接發(fā)送至z（請(qǐng)以附件形式發(fā)送，并注明校歌、校訓(xùn)征集投稿）。曲作品還可附音樂錄音，詞曲同創(chuàng)者可附演奏（演唱）錄音文件。
2.所有作品須注明真實(shí)姓名、性別、聯(lián)系方式。
評(píng)獎(jiǎng)及方案采用：
1.由辦公室組織有關(guān)評(píng)審小組對(duì)所有的征集稿件進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選，提出推薦作品名單。
2.辦公室將推薦作品進(jìn)行公示，通過作品展示、投票等多種方式廣泛征求師生意見，最后提交教代會(huì)決定。
3.經(jīng)評(píng)委會(huì)評(píng)審出獎(jiǎng)項(xiàng)。
4.對(duì)最終采用的作品頒發(fā)證書并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。校歌、校訓(xùn)一經(jīng)確定，版權(quán)歸屬學(xué)校，學(xué)校有權(quán)播放、宣傳和修訂。
注意事項(xiàng)：
1．應(yīng)征作品不得違反相關(guān)法律規(guī)定，應(yīng)明顯區(qū)別于其他學(xué)校校歌、其他音樂作品和校訓(xùn)，不得抄襲。
2．應(yīng)征作品不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視及其他有悖于社會(huì)道德的內(nèi)容。
3.投稿人須保證設(shè)計(jì)作品的原創(chuàng)性，如作品發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛等，主辦方有權(quán)取消其應(yīng)征資格，所有法律責(zé)任由投稿人承擔(dān)。
4.征集作品知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸主辦方所有，凡入圍的作品，其著作權(quán)、修改權(quán)及使用權(quán)歸學(xué)校所有。
5.本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸隆興學(xué)校校歌校訓(xùn)征集工作小組。
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