給老師的一封信(通用10篇)
給老師的一封信1
親愛的許老師:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間六年就過去了,我也即將要畢業(yè)了,我心里也有很多話想跟您說,現(xiàn)在,我就用這一篇作文來傳達我的心聲。
雖然您不是我的啟蒙老師,但您也教了我們4年的書。
許老師您對我們非常負責(zé)任。每天都能按時的來給我們上課,每一節(jié)課都能把內(nèi)容講得很精彩,就算我們在課上有什么問題,您都能耐心地為我們解答。而且我覺得你的教育方法也很好。每次我們堂聽有錯時,您都會讓我們抄張400字,來讓我們增強記憶力。每次我們只要犯了錯,您就讓我們抄張400字,我們瞬間就長記性了。許老師我也覺得你也有點可憐,每次我們班上有什么問題,同學(xué)們都跑去您的辦公室里找您,每當您處理完我們的問題時,經(jīng)常許老師您下課的休息時間沒有、吃飯的'時間也沒了。還有您不僅要做班主任做的事,還要改我們的作業(yè),但我們還惹您生氣。但您對我們班的每一個學(xué)生,都十分的熱情,還讓我們跟著您在知識的海洋里遨游。在此,我也對我自己當初所犯的錯向您道歉。
在這幾年我也收到了您給我的果實。許老師您含辛茹苦地教育了我們,我深受感激。
祝您
身體健康,青春永駐!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給老師的一封信2
敬愛的老師:
您好!
老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕D且晃魂P(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學(xué)生躺在桌面上好好休息。不僅如此,還向他問寒問暖。在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。
老師,假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點燃,蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹,您就是辛勤的園丁。有了園丁的.培育,小樹才能長成參天大樹……老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。
祝您工作順利!
您的學(xué)生
x年x月x日
給老師的一封信3
老師就是教育學(xué)生的。不光是教育學(xué)生學(xué)習(xí)知識,更重要的是要有禮貌。請不要不顧及自己的言行、禮貌。那樣,不但不能來教育我們。只能讓我們把你們當做成長中的榜樣,來好好“學(xué)習(xí)”。
現(xiàn)在的某些老師只顧及自己的利益,拿著國家的鐵飯碗,也不在擔心什么。只根據(jù)自己的心情來上課,自己心情好了,給學(xué)生好好的上一節(jié)課。還能有點“質(zhì)量”。自己心情不好了,抓住誰打誰,逮住一點小問題就糾纏不清。動不動就是叫班主任來處理,動不動就是給教導(dǎo)主任打電話,訴說自己的委屈。把我們的解釋真當了“掩飾”?墒、我們同學(xué)們呢?我們的委屈向誰訴說?確實,有一些事同學(xué)們可能做得不到位,不正確。但是、您們是什么呢?是老師!就是來教育我們的,
我們不是神仙、不是那些圣人、不是孔子、不是老子。只是一個普通的不能在普通的未成年學(xué)生。我們到學(xué)校來就是接受教育的!不是受氣挨打,讓你們當出氣筒練靶子的。雜有話咋好好說些。在不要動不動就打著教育的旗號來“教育我們”。我想、我們也大了,也應(yīng)該能知道好與壞。也應(yīng)該會諒解老師們的苦心的`。
現(xiàn)在的孩子叛逆心都很重,可以用一句雜們常說的“吃軟不吃硬”來形容。您給他好好說,多講解幾句,他也能體會您的苦心。也能知道自己父母的苦心?隙ㄒ矔傲夹陌l(fā)現(xiàn)”來好好改正的?赡苣矔f了:“有些學(xué)生就是“吃硬不吃軟”不打就不行!蔽也皇鞘裁葱睦砝蠋煟膊皇鞘裁磳<医淌,我只是一個普通的高一學(xué)生。但是我想,您用這種辦法使學(xué)生們“屈服”于你,估計他們心里也不服氣吧!只會讓他們覺得你只會打、打、打,還來教育我們。雖然他們表面不會說什么,但是他們心里私下里,肯定會議論紛紛。許多老師的外號恐怕就是由此而來的。
親愛的老師們,請您也能夠理解我們。不要動不動就是罵、就是打。在教育我們之前請能給我們一點點時間,容我們解釋一下。這樣,估計有很多事情您也能夠明白,能夠理解,有很多師生之間的矛盾、誤會便會迎刃而解。在教育我們的時候不要整天擺著臉,請溫和一點。相信您給我們一個笑臉,我們也可以還你們一個微笑的。這樣大家也能夠和睦相處,您也能開心,我們也能舒坦。
百良高中高一:張洲洲
給老師的一封信4
親愛的老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了,回頭看,似乎是夢,一切都還是您剛來時候的模樣,所有的事情還歷歷在目,沒想到,半年就過去了。
記得您剛進我們班的時候,簡簡單單的白襯衣,干凈利索,自我介紹中,充滿了自信,工作經(jīng)驗讓我們心生佩服,讓剛分文理的我們,在不知所措中找到了方向,尤其是對政治的學(xué)習(xí)充滿了信心。相信會在您的帶領(lǐng)下,考出一個好成績!
剛開學(xué),課本還沒有發(fā)下來,您告訴我們,政治,也叫思想品德,要學(xué)好政治,先要學(xué)會做人,先成人,后成才。于是,就連著幾天教育我們該怎樣做人,風(fēng)趣幽默的語言,讓原本枯燥乏味的政治變得生動,也激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣,讓我們對接下來的政治課充滿期待,您知道嗎,在沒有您的課時,同學(xué)們還會說,趕緊上政治課吧,多有意思啊。同學(xué)們都喜歡聽您講故事,45分鐘,總是在歡聲笑語當中度過。僅僅幾天的相處,好感倍增,您的經(jīng)典語錄也刻在我們的腦海當中。當您在上課中看到有人說話做小動作是時,您會說:我站在講臺上,看的是清清楚楚,明明白白,透透徹徹,真真切切,底下一覽無余;您告訴我們您的名言是:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平;您還說您作為一個老師,就是千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!到考試時,又說:兩個阿拉伯數(shù)字高度概括你們的學(xué)習(xí);每當我們不努力時,會教育我們:是用兩年的時間來換一生的幸福,還是用一生的時間來懺悔這兩年!您還告訴我們,做人要有良心,人在做天在看......
其實關(guān)于政治,我想問問您,為什么總是感覺自己會了,知識也能背下來,但是在做題時,尤其是選擇題,做下來總有很多錯的,有時候好像是命好,全能做對或者錯一到兩個。不知道是不是學(xué)的還不夠,努力的還不夠。半年的時間,我們學(xué)到了很多,認識到了很多,有喜有憂。您把每一次的考試都認真對待,不論是月考,還是平時的單元測驗,而且,把每一次的倒數(shù)10名都念出來,一份一份發(fā)下去。說實話,剛開始很不理解您的做法,認為這樣做傷害到了同學(xué)們的自尊心,不尊重同學(xué)。后來才漸漸明白到,這樣做這是為了警醒我們,讓我們有危機意識,知道向前看。但還是覺得方法太過于偏激,希望適當?shù)膿Q個方法,相信您也做過學(xué)生,懂我們的感受。雖然時間長了,我們也適應(yīng)了這樣的`生活。沒有了剛開始的懊惱與抱怨,心中自然明白了很多。
但是,我們很慶幸,有您這樣一位老師,很慶幸,我們多了一位知心的朋友,很慶幸,在接下來的學(xué)習(xí)道路上,在您的指導(dǎo)下,有條不紊,井然有序的學(xué)習(xí)。我們很慶幸,您是用心在教我們,通過您對我們77班的認真,對79班的負責(zé),不對任何人偏心,重點普通一樣對待。我們看過了您給79做的PPT,看完之后,我們鼓掌了,那次的而鼓掌,是發(fā)自肺腑的,是真的為您的用心而鼓掌,被您的用心而感動,為有您這樣一位用心做事的老師而驕傲!
張老師,相信我們,我們不會讓愛我們的人失望,不會讓期待我們的人期待太久,相信,您的學(xué)生人人都能上大學(xué),人人都是大學(xué)生!
祝您身體健康,事業(yè)進步,新春愉快,闔家歡樂。
給老師的一封信5
親愛的數(shù)學(xué)老師:
畢業(yè)已經(jīng)一年,不知道你的記憶里還有沒有我的模樣,但是你的樣子卻始終深深地印在我的腦海里,不能忘記。
仍然記得那次我生病住院你看望我的時候,帶著一束花,還有一本課堂講義,那天你足足給我講了兩個小時,把這周我落下的課程都講了一遍,看著你離開的背影,我落淚了,因為此時此刻天已經(jīng)完全黑了,而你卻還沒有吃晚飯,謝謝你老師。
初中的三年,我想是我度過的最有意義的時光,數(shù)學(xué)成了我最大的愛好,而您就如一座燈塔,指引著我前行,記得剛?cè)氚嗟臅r候,第一次考試我的數(shù)學(xué)是班里的最后一名,而您卻沒有對我失望,而是不定時的給我講一些東西,從剛開始的抵觸心理,到慢慢的接受,我得到了很多,我不再懷疑我是一個差生,我也相信,只要努力也肯定會取得好的.成績。
初一結(jié)束的時候,我的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)在班里中上層了,有好多題也都有了自己的見解,進去初二的時候,我依然用你交給我的方法學(xué)習(xí),很快成了班里數(shù)學(xué)尖子生,而這年你卻離開了這個班級,但是我還總是把我的成績發(fā)給你看,我進步了。
謝謝您老師,以后的我還會一如既往的努力的。
給老師的一封信6
敬愛的余老師: -
您好!
您最近過得怎么樣?是不是如愿以償?shù)禺斏狭艘幻细竦娜嗣窠處?告訴您一件高興的.事,本想直接打電話給您,由于電話打不通,所以只好以寫信的方式告訴您。那就是我終于——(您別太激動,不是學(xué)習(xí)上的事)會打乒乓球了。
聽了您可能覺得有些奇怪,誰不會打乒乓球啊!就算打不好,可總也會發(fā)球啊?晌以绕粫颍徽撛趺磳W(xué)也學(xué)不會,越學(xué)心情越糟糕,索性不學(xué)了。每當下課鈴打響時,同學(xué)們都會蜂擁而去,上操場霸乒乓球臺子,唯獨我一個人呆在教室里。我多么想去跟同學(xué)們一起玩,也想霸臺子,可即使我霸到臺子,我技術(shù)那么糟,連發(fā)球都不會,誰又愿意跟我玩呢?于是我暗暗下決心一定要學(xué)會打乒乓球。
可說起來容易做起來難。第一天我對著墻打,只打了兩個,第三個怎么也打不起來,心里很煩躁,本想不學(xué)算了,可看著別人在球場上英姿颯爽的情景,我又忍不住拿起了球拍。兩個,兩個,還是兩個,媽媽在一邊不停地給我加油,這激起了我的斗志。終于在我的努力下我打到了三個球。我看到了希望,從此以后,我每天抽空打一會乒乓球,我現(xiàn)在的最高記錄是七十二個球。不過我相信,在不久的將來,我一定會再創(chuàng)輝煌,突破百的記錄。
怎么樣,余老師,您高興嗎?通過這件事,我還懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
信就寫到這,以后有什么高興的事,我還會寫信和您分享的。
敬祝 :
工作順利!
你的學(xué)生:陳××
20××年××月××日
給老師的一封信7
敬愛的游老師:
您好!
首先,在“三八”婦女節(jié)之際,我由衷的祝您:三八婦女節(jié)快樂!雖然,我們只和您度過了兩個春秋?墒牵谶@兩年里,您就像一個辛勤的園丁,栽種了我,給我沐浴陽光和雨露。
還記得那年,我才六歲,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下步入了學(xué)校,步入了一年(2)班。當媽媽把我送進班級時,我第一眼,便看見了您。那時,我覺得,您像一個大姐姐,而不是一位老師。慢慢的,我,哦不,是我們,喜歡上了您上的任何一節(jié)課,不為別的,只因為您那種特殊的親和力。您總是一筆一劃的教我們書寫字母,再神奇的把單個的字母拼接成一個一個的音節(jié);又讓那一個個的漢字和一個個的音節(jié)聯(lián)系上,教我們讀,教我們按照筆畫順序的寫;這些漢字又蛻變成一篇篇課文,您總有辦法幫助我們理解它。
漸漸地,我們學(xué)會了不少知識,您又開始讓我們學(xué)習(xí)的知識與三年級接軌,教我們做起了閱讀題。您不辭辛勞的抄寫了一大版的題目,其中還包括要閱讀的文章,然后一題題地教我們,告訴我們這題應(yīng)該用這種方法,那題應(yīng)該用那種辦法……說真的,游老師,要不是您,我對閱讀題那真是一無所知、毫無了解,真要做起來,恐怕就是丈二和尚摸不著頭腦咯!是您的指點,是您的教導(dǎo),是您的幫助,是您的辛勞,為我們打好了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),讓我們對于日后的學(xué)習(xí)課程有了一定的了解。
游老師,這些事情,或許您還記得,或許您已忘卻。但是,我會永遠的'銘記于心,我永遠忘不了您對我的啟蒙,對我的教誨,對我們這些學(xué)生所付出的一切。
老師,這是個神圣的職業(yè)。您是我的老師,這個事實永遠不會改變,因為您,會為了無數(shù)的學(xué)生付出心血!
祝您:
身體健康
青春永駐
您的學(xué)生:劉佳璇
給老師的一封信8
親愛的楊老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早天黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
老師在我們?nèi)松缆飞鲜呛苤匾慕巧,他們又是在幕后默默無言的工作者。師恩如魚得水,這幾年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目;您的每一句警示,我都不敢忘記
五年級了,我們馬上就要告別老師,告別同學(xué)了,學(xué)校美好的生活,我們不能忘;親如父母的師長,我們不能忘!
老師,請您放心,無論走到哪里,我們都不會把您遺忘,正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天的才學(xué),正因為你的點滴教誨,才使我們懂得了做人的道理。老師,我們的好成績離不開你的辛苦教育,我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。您有時對我們很嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,但我們都知道,您這是為我們好。教室里,只有您一個人留到最晚,給我們批改作業(yè),您寧可放棄自己休息的時間,都要給我們補課,我們知道,您是為了我們更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的.成就。
老師,在這即將離別的時刻,我只想真誠的對你說一聲謝謝,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多的知識,謝謝!老師啊,千言萬語表達不出我對您的真情實感!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:雨果
20x年3月25日
給老師的一封信9
尊敬的老師:
你好,開學(xué)有一個多月了,你帶我們也有一個多月的課了,在這個星期里,結(jié)束了開學(xué)以來的調(diào)研考試,沒想到在考完的第二天就全部批出成績。我看我那可憐的分數(shù),似乎感到跌到萬丈深淵,我對我真是太失望了,希望多大失望就多大,心里那種滋味真不好受。可是,我不能放棄……
星期五放學(xué)回家,我把自己關(guān)在屋里,打開窗戶,涼風(fēng)微微吹進來,我托著下巴,腦海里浮現(xiàn)出你一件件教導(dǎo)……
記得你給我們上的第一節(jié)課首先教我們怎樣去學(xué)好語文,我記得最重要的一條就是在其中對語文產(chǎn)生興趣,那么學(xué)習(xí)語文就不會太痛苦,而且在樂中學(xué),在學(xué)中玩。在課堂中,你教導(dǎo)我們,你不會看重分數(shù),而是在你得到的分數(shù)后,你等得了多少,你會了多少,不明白的題懂了沒有,進行課后反思了沒有,在做題的時候,一定要進行思考后再寫答案。你說過“考試字一定要寫好,做閱讀理解理解題時,不要浮躁讀,應(yīng)定要靜下心來!蔽腋械剑@句話你就是為我說的`,我的確有這個毛病,不僅在語文上,在別的科目上也同樣如此,導(dǎo)致會做的題不是抄錯了,就是算錯了。
老師,在你的課堂上,我喜歡你的笑,“哈哈…”堅韌又有力,似乎有一股很強的勢力;老師,你也很親切,你曾不在課堂上念沒有完成作業(yè)的同學(xué)名字和考試不及格的同學(xué),你處處為我們著想…。你似乎是那么了解現(xiàn)在青少年的心理,你的話真的很聆聽,我們真的很愛聽,以為你處處在理,句句都打動我們的心。
老師你說過考試后就要反思,做出總結(jié),我一作起寫下這樣一句話:希望源于失望,奮斗源于憂患。正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定會消化好,有緊迫感受的人一定會效率高,有危機的人一定會進步快。老師,我想學(xué)好,我要學(xué)好,你為我加油吧。
你的學(xué)生:
20xx.9月
給老師的一封信10
尊敬的斯思老師:
您好!新年快要到了,首先,我給您拜個早年,祝您春節(jié)愉快,新年快樂。
一個學(xué)期很快就過去了,可往事卻像電影一樣,在我腦海中一幕一幕地閃現(xiàn),在生活上您像慈母一般對我們關(guān)懷備至,在學(xué)習(xí)上您像嚴父一樣對我們要求嚴格,短短的一個學(xué)期,你在我幼小的心靈上烙下了深刻的印象,我想,我永遠也不會忘記我們敬愛的斯老師,F(xiàn)在,我把我在家的`情況對您說說吧!媽媽幫我請了一個家教,那個家教可認真了,每天從早到晚都教我學(xué)習(xí),晚上下課以后,她就陪我聊天,她還跟我一起下棋呢!另外,我在家閑著的時候,我就幫爸爸媽媽干點家務(wù)活,減輕她們的負擔。還記得,那是一個雪天,吃完午飯以后,我看見印雨琪和劉思宇在玩雪,我禁不住誘惑,也跑過去和她們一起玩,太好玩了,我們都忘記了時間,突然鈴聲響了,我們趕緊跑回宿舍,可我們還是遲到了。
多這件事中,我受到了深刻的教育,當時,我心想:我不是一個稱職的班干部,連自己都沒有管好,心里十分難受。我決心從下個學(xué)期開始,把這些錯誤都改正過來,做一個好學(xué)生。
此致
敬禮
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