【熱門】心得體會的作文集合8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的心得體會的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心得體會的作文 篇1
記得去年暑假的一天,爸爸媽媽都不在家,我覺得無聊,正準(zhǔn)備出去玩時,看見廚房里還沒有洗的碗,我心想:爸爸媽媽天天上班已經(jīng)夠累的了,回家還要洗碗,打掃家,收拾我的書房,多辛苦呀!我現(xiàn)在沒事,不如我?guī)蛶退麄儼桑?/p>
好,說干就干!我第一個目標(biāo)是廚房里還沒有洗的碗,我來到廚房,把碗全摞在一起,一個一個地洗,但是那些有油的盤子特別滑,也非常難洗,弄得我滿身都是水,這時我已累得大汗淋淋了,怎么辦呀?我索性扔下洗了一半的碗,不干了!我再一次準(zhǔn)備出去玩時,又仿佛看見了爸爸媽媽回家以后忙碌的身影,不行!我一定要給爸爸媽媽一個驚喜,絕不可以半途而廢,哪有我XXX干不成的事,我又渾身充滿了干勁,我坐下來,靜靜的`思考著,有了!媽媽以前洗碗不是要用洗潔精嗎?我怎么忘了這么重要的事情,我拿著洗潔精往盤子上倒了點兒,又洗了洗,果然洗干凈了,剩下的我不廢吹灰二虎之力,全部搞定,耶!
接下來,一切都簡單了,我拿著掃帚和簸萁把家里里外外的地都掃了一遍,還把門擦的發(fā)亮,最后我把書柜用抹布擦得干干凈凈,又把書分了類,從小到大,從語文到數(shù)學(xué)……
我看著被我收拾過的家,心里美滋滋的。
這時,只聽“丁零零”的門鈴聲響了,原來是爸爸媽媽回來了,看見家被我打掃的這么干凈,就表揚了我。我聽了心里特別高興,我終于嘗到的勞動的甜頭。
心得體會的作文 篇2
軍訓(xùn)這段時間的回憶如同刺青,那么痛卻美麗的烙印在我心里。
——題記
白駒過隙般的,時光像一條潺潺的小河,仿佛一瞬間的事情,六天的軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了。轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開學(xué)校時,看看四周,跑道還是那條跑道,草坪還是那片草坪,樹還是那棵樹,一切都沒有改變。但我卻已經(jīng)改變了,現(xiàn)在我已不是六天前的我了,而是一個懂得去堅持,去思考,去努力的我了。
一首歌唱的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”從軍訓(xùn)中走出來的我,已經(jīng)開始走在高中的起跑線上。思考一下,軍訓(xùn)帶給我的一種內(nèi)在的能量,讓我在高中生活中懂得去拼搏去努力,讓我的高中生活發(fā)出萬丈光芒!雖然六天的軍訓(xùn)生活是短暫的,但其中卻伴隨著無數(shù)的痛苦與快樂,蘊含著許多的不凡與復(fù)雜,F(xiàn)在軍訓(xùn)留給我的是無數(shù)珍貴而又美麗的回憶!
回想起第一天,剛來到新學(xué)校,全是陌生的面孔,想想這六天要與這么多陌生的面孔一起度過,心中的不安便由可而知了!但現(xiàn)在,經(jīng)過了軍訓(xùn)的我們已經(jīng)是個美好,團結(jié),向上的大家庭了!在訓(xùn)練場上,我們是戰(zhàn)友,無論是誰,有痛我們就一起承擔(dān)著。特別是當(dāng)教官罰我們站軍姿,練蹲姿的時候。這一站一蹲別看只有十幾分鐘,其中的痛苦只有我們自己知道。好不容易熬完了如同一個世紀(jì)那么長的十幾分鐘,可是我們卻因腿痛得站不起來了,動不了了。但是,有的同學(xué)卻還能忍著疼痛幫助其他站不起來的同學(xué)站起來。那一刻,我感動。與其說是疼痛讓我感動了,不如說是同學(xué)之間這份深深的情誼讓我們感動了。在宿舍,我們是親人,有快樂會一起享受著。同學(xué)之間互相幫助,洗澡時,你提水我占位,衣服一起洗,一起曬,早上一起起床,一起疊被。其中的感情怎是一兩句話就說得清的呢?和大家一起生活的這六天,我真的感受到了友誼的存在!
而且在我看來軍訓(xùn)的生活也是不尋常的。沒軍訓(xùn)前,我想軍訓(xùn)無非就是立正,稍息一類的?墒,到真正的軍訓(xùn)時,我就不禁笑自己的幼稚了。軍訓(xùn)不僅僅是給我們一種軍事化的訓(xùn)練,更教會了我們要懂得做人,要對任何事都認(rèn)真,做任
何事不僅要講究結(jié)果還要講究效率。軍訓(xùn)帶給我們的是一個過程,而其間的美麗與幸福,泥濘與坎坷,一切的一切都是那么短暫與美好。0教官們雖然只是我們生命中一個匆匆的過客,但他們給我們留下的精神卻是永遠(yuǎn)都有用的`!
軍訓(xùn)是一首歌,一二三四是它的音符,腳步是它的起落,苦與累是前奏,太陽白云與我們同樂。軍訓(xùn)是一首詩,一行是教官的不懈,一行是我們的堅持,一行是老師的陪伴,再一行是汗水的悄然滑落。
“一二三四、一二三四”操場上我們的心情是復(fù)雜的!在訓(xùn)練場上我們敢怒不敢言,心里是對教官的無盡的“痛恨”,但是當(dāng)我們真正離開時,我不禁落淚了!為對軍訓(xùn)的戀戀不舍而落淚;為對教官的感激而落淚;為脫胎換骨的自己而落淚;為自己在這六天里的痛與苦而落淚。但回頭來仔細(xì)想想,軍訓(xùn)是什么呢?它帶給我們是什么呢?軍訓(xùn)是我們?nèi)松澜缬^價值觀的一個重要的轉(zhuǎn)折點。軍訓(xùn)是我們成長過程中的一個重要的里程碑。軍訓(xùn)讓我明白了團隊合作精神的重要性。軍訓(xùn)讓我體會到什么是自制力和意志力。 軍訓(xùn)更讓我知道了有付出才會有收獲 ,我們的第一名是我們大家用汗水換來的,是教官用嚴(yán)格要求得來的。
在告別軍營的那天,看著與我們朝夕相處了六天的教官揮手離我們而去的時候,心中不由的泛起了絲絲漣漪,起初迫切離開的心情已經(jīng)蕩然無存,單調(diào)又豐富的軍訓(xùn)生活就像一場洗禮,讓我又一次獲得了成長的機會。
再見了,同甘共苦的教練!
再見了,那個讓我成長的地方!
再見了,永逝而又難忘的軍訓(xùn)!
心得體會的作文 篇3
如果有人問我去過哪里?我自豪得回答,我去過九寨溝;去過北京等等。
我現(xiàn)在就來講講九寨溝吧。九寨溝以“童話世界”“人間仙境”而著稱位于東經(jīng)103度。北緯32度,在四川省西北部阿壩州。九寨溝縣境內(nèi),地處青藏高原東南邊緣的爾納山峰北麓,海拔在200米到3000米之間距四川省省會成都市435公里。
我記得那是我5歲的時候是十一長假,爸爸媽媽叔叔阿姨我們一起從南京機場乘飛機出發(fā)到成都,然后轉(zhuǎn)機到黃龍機場。一下飛機我感覺很冷,聽機場廣播說溫度是0度左右,然后我們每人買了一條棉襖穿上。
第二天,我們的旅游正式開始,在導(dǎo)游的陪同下,我們歡聲笑語的來到九寨溝:我們下了車。首先看到的是碧綠的高山和清清流淌的河水,一片春意盎然。我們跟著人群慢慢得往前走一回事溪水是平平流淌一會象瀑布一樣,瀑布瀉下的水珠就像晶瑩透亮的珍珠灑落在面前,不由得讓人想起古詩中的兩句話飛流直下三千尺,以是銀河落九天。
我們大約玩了2個小時,又來到另外一個景點,那是一條條五顏六色的小河聽媽媽說這叫五彩池,旁邊的大山也特別的.美麗碧綠的松樹上夾著一片片黃紅的葉子,我們都不由自主的拿起了相機拍下了美麗的瞬間。
大約兩天后我們來到了成都,游玩了都江堰,那時的都江堰特別的壯觀,河水特別的急,大浪一浪高過一浪,漩渦一個接著一個,看下去河還特別的深,可惜在去年5。12的地震中受到了嚴(yán)重的破壞,四川人民受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。我想在我們?nèi)珖嗣呐ο乱粋嶄新的都江堰會重新開放,四川人民會更加堅強,生活會更加美好。
不久我還會重游都江堰,重游九寨溝。
心得體會的作文 篇4
今天上午第二節(jié)課,我們語文教研組聽取了四年級張德忠老師執(zhí)教的《你喜愛的一種植物》,張老師準(zhǔn)備充分,聽課老師聽課認(rèn)真,我們從中學(xué)到了很多,思考了很多,在這節(jié)課中,張老師的這節(jié)作文課呈現(xiàn)了這樣的幾個特點:
1.通過投影讓學(xué)生感知植物的生機勃勃,并進(jìn)行口語表達(dá),說說植物給你的印象,實物引路,激發(fā)了學(xué)生的寫作動機,為學(xué)生的寫作打下了堅實的基礎(chǔ)。
2.指導(dǎo)審題,交給方法,寫作,審題是第一步,張老師能緊扣題目,步步深入,從學(xué)生的實際出發(fā),不浮躁,體現(xiàn)了以生為本的教學(xué)理念。
3.利用范文這個“例”,讓學(xué)生得意、得言、得法,努力實現(xiàn)“例”的增值。
幾點建議:
1.從整節(jié)課來看,學(xué)生說的少,教師指導(dǎo)的多,說是寫的基礎(chǔ),從說到寫,遵循寫作規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,寓教于游,寓教于樂。有了第一手的寫作素材,學(xué)生的作文才顯出真切、自然的本色。
2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會觀察,觀察是作文的基本能力,有意識地準(zhǔn)確地察看世界的一切事物。目的`在于掌握事物的特征。這就需要學(xué)生仔細(xì)地看,全神貫注地想用自己所掌握的語言在心里描述,將觀察的結(jié)果記憶再記錄下來。如寫一種植物,老師就要從這種植物的形狀、顏色、大小、結(jié)構(gòu)、氣味等方面進(jìn)行全方位的觀察指導(dǎo),讓學(xué)生分辨清楚這種植物和別種植物的共性及差異性。學(xué)生進(jìn)行了全方位,多層次的觀察、敘述,他們的作文也一定會寫得形象、具體,并富有個性特征。
因此,我們老師應(yīng)該從以下幾個方面來提高學(xué)生的作文能力;
1.注重挖掘課文中的習(xí)作資源,在練筆中感悟習(xí)作方法。
依托文本,適時進(jìn)行各種類型的小練筆,結(jié)合學(xué)生校內(nèi)外豐富多彩的生活,鼓勵學(xué)生經(jīng)常記下自己的見聞和感受,在日常生活中靈活捕捉精彩的瞬間,日積月累,寫起來作文學(xué)生還會搜腸刮肚,無從下筆,當(dāng)然,小練筆的形式有多種多樣,如寫讀后感,對課文內(nèi)容進(jìn)行補白、詳化、延伸等。
2.注重積累,解決“無米之炊”。
作文也像語文基礎(chǔ)知識、閱讀一樣需要積累,比如好詞、佳句、精彩片段等。很多課文的思考練習(xí)中都出現(xiàn)“背誦自己喜歡的自然段,摘抄好詞、佳句”這樣的練習(xí),有了豐富的好詞佳句做鋪墊,學(xué)生寫起作文來就有詞可用、有話可說。除此之外,還要堅持寫好日記。日記本會使學(xué)生們很快發(fā)現(xiàn),習(xí)作就是生活,可以自由選擇,寫自己關(guān)心的、相信的和想說的話。當(dāng)生活豐富多彩了,習(xí)作中的精彩鏡頭也多了起來。
心得體會的作文 篇5
上班十幾年,作為一個語文老師,恐怕最頭疼的就是作文。
班上孩子多,剛上班的時候,一篇習(xí)作要經(jīng)過講、生寫初稿、師改初稿、評、生改初稿、師改二稿、然后生謄寫,師批改寫眉批評語8個環(huán)節(jié)才算結(jié)束,其中還不包括有些孩子一稿、二稿、三稿總也不過關(guān)的情況,工作量真是想想都是汗
而且在這樣一遍遍的修改中孩子的作文容易千篇一律極少有特色,最重要的是加重了孩子對作文的厭煩,后來我改變了方法:
1結(jié)合每單元的課文和習(xí)作,當(dāng)開始講單元課文的時候就開始引導(dǎo)孩子為本單元的習(xí)作做相關(guān)的摘抄積累素材、豐富語言。
2在講課文的時候注意寫法的滲透,加強課堂表達(dá)、課后的練筆,把大習(xí)作分割成節(jié)節(jié)練、常常練的小片段,這樣孩子在完成大習(xí)作的時候就可以引用自己早已造好的磚和瓦,降低了難度,化難為易。
3第一稿前只引導(dǎo)孩子都要求明確寫作內(nèi)容、范圍,不講如何寫,要求孩子用一節(jié)作文課在學(xué)校打稿,當(dāng)堂完成,訓(xùn)練孩子的寫作速度將平時作文與考場作文聯(lián)系。
4批改第一稿時劃出文章中的好詞句,將孩子們的作文分成等級。
5結(jié)合初稿情況有重點地評講,評講以展示好句佳段、好構(gòu)思為主,以鼓勵為主,給予孩子寫作的信心和熱情。問題作文重點評謀篇布局的不妥之處,不通順的句子少讀,不給孩子模仿或?qū)W習(xí)負(fù)面表達(dá)的機會。
6一等作文在原稿上修改,這樣避免了好孩子重復(fù)勞動、減少他們對習(xí)作的厭煩,當(dāng)然也可以減輕老師批改的工作量二等、三等作文重寫。
7如果孩子的二稿依然不過關(guān),則讓他先抄寫班級好作文,然后仿寫,降低難度,給予臺階,幫助進(jìn)步。這樣就不會出現(xiàn)一部分孩子總是抄不上作文影響批改的情況。
8教師批改作文本上的文章,發(fā)現(xiàn)問題,直接面批。
盡管經(jīng)過改變比以前工作量少了一些,但是一篇習(xí)作完全完成也需要二到三周的時間了。能不能再快一些?
上學(xué)期,學(xué)校號召孩子們都在鄭州教育博客進(jìn)行了注冊。為了讓這個注冊不只是一時應(yīng)付任務(wù),完成注冊量,而讓他發(fā)揮更大的價值,我號召班里的孩子把周記以博客的形式發(fā)表出來。并且堅持及時查閱每個孩子的博客,進(jìn)行回復(fù)、點贊,同時把佳作的地址復(fù)制下來粘在word里。每周用一節(jié)課利用多媒體帶著孩子們點擊閱讀、發(fā)動他們?yōu)橥瑢W(xué)點贊,我發(fā)現(xiàn)這樣很便于孩子們之間的學(xué)習(xí),而且使得發(fā)博的孩子積極性很高,這讓我初步感受到信息時代帶來的便利。
可是后來我發(fā)現(xiàn),這樣的做也有不妥之處:一則發(fā)博的孩子積極性高,可是不發(fā)博的孩子依然不發(fā)博(因為我們的周記是自愿完成的加分作業(yè));二則,一周這樣一節(jié)課有時候因為學(xué);顒颖容^多也不能保證,這樣好的文章就不能及時交流了。
這學(xué)期,我采用了博客與班級群并用的方式。在學(xué)期初的家長會上,我要求以后發(fā)博的孩子直接把博文地址復(fù)制粘貼到班級群,這樣我就不用每次都一一查看,能省一些時間,更重要的`是,孩子和家長直接在班級圈點擊地址就可以閱讀博文,這樣看博文的不僅有孩子還有家長。這樣的親子共讀中有能力的家長會給孩子一些指導(dǎo),沒有能力指導(dǎo)的家長也會無形督促自己的孩子積極發(fā)博。當(dāng)然,只要貼在群里的文章我會及時閱讀,然后直接在群里回復(fù),只談文章寫得好的地方,有時直接把孩子的精彩語句、段落復(fù)制粘貼在群里,并直接點評,這樣不但是對小作者的鼓勵指導(dǎo)同時擴大了指導(dǎo)面,其他看群的家長和孩子也會去讀那些好句段,無意中明確什么是好的文章。
心得體會的作文 篇6
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,人生沒有挫折磨難就不再堅強。荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位仙子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景。
今天要軍訓(xùn)了,對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)一種自我挑戰(zhàn)。我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮。給我們訓(xùn)練的教官是一個二十多歲的年輕人,他身材很高,在他那黝黑的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊蠛芨叩。只要大家動作不?guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。軍訓(xùn)一開始,同學(xué)們個個神采飛揚,對軍訓(xùn)充滿了好奇?墒堑搅撕竺妫瑔栴}來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢,缺少了應(yīng)有的能力,所以我們必須提高的自身素質(zhì)。哪怕是一個最簡單的動作,在訓(xùn)練場上,我們無數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。
回想起這些起來,我感慨眾多!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的'體會。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關(guān)愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任,它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者!
心得體會的作文 篇7
武術(shù)自古以來就是中華民族的國粹精華,我們引以為傲。
尤其是近些年來武術(shù)更是受到世界各地人民的青睞,所以我能夠?qū)W習(xí)武術(shù)真是一件大好事。武術(shù),由于傳統(tǒng)觀念的認(rèn)識不足,很多人一提起武術(shù)就會問,你能打幾個人呢?其實,現(xiàn)在的武術(shù)我們應(yīng)該重新來認(rèn)識。自從參加了學(xué)校武術(shù)協(xié)會之后,我從中學(xué)到了很多:
武術(shù)最初的形成目的確實是保家護(hù)院、戰(zhàn)場廝殺,但是隨著現(xiàn)在的經(jīng)濟水平的發(fā)展,人文素質(zhì)的逐漸提高,這方面的含義也就隨之而淡化下來了,反而,武術(shù)開始慢慢向健身藝術(shù)競技方面發(fā)展,當(dāng)然并沒有淡化防身自衛(wèi)的技術(shù)。
我學(xué)習(xí)了武術(shù)之后,有以下的感受:
武術(shù)是全方位的'全身心的運動,它不緊鍛煉我們的體育技能,更能磨練我們的意志,所謂一日不練十年功,學(xué)習(xí)武術(shù)就要下定決心,每天堅持鍛煉,雖然有時候會覺得枯燥乏味,但是中間一旦間斷練習(xí),功力就會大退。
武術(shù)也是一門積極性很強的運動,它從精氣神到手眼身法步,無一不要求規(guī)格的規(guī)范完整,更要在規(guī)格如此高之下,體現(xiàn)武術(shù)的藝術(shù)美,動是圓定是方,這樣還是不夠,還要加上動作的完整性、節(jié)奏性。它從開始到結(jié)束都要求我們要有一個良好的氣質(zhì)面貌。
練武是很累的,是要吃的下苦的。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。學(xué)習(xí)武術(shù),其實我認(rèn)為最主要的也是這一點,武術(shù)的技能并不是主要的,主要的乃是習(xí)武一定要修武德,我們武術(shù)協(xié)會的宣傳口號中有這樣一句話:未曾習(xí)武先習(xí)禮,未曾習(xí)武先習(xí)德?梢,一個沒有武德的人早晚是會被人唾棄的,反而他學(xué)的越好越與社會有害,武德不僅僅是武德,更是教會我們怎么去做人,古語有云:修身齊家治國平天下。也許有些不是我們力所能及的,但是修身是第一位的,我們做人的事理其實要用心體會,很多都能在習(xí)武之中領(lǐng)悟的到,這個學(xué)問太大了,用盡畢生也未必能參悟的透,所以從武術(shù)衍生出來的東西實在太多了,學(xué)問太大。
武術(shù)是中華民族的瑰寶,博大精深,奧妙無窮。學(xué)習(xí)武術(shù)不僅可以強身健體,而且可以修身養(yǎng)性。武術(shù)的套路動作千姿百態(tài),剛?cè)嵯酀,虛實相間,我們所領(lǐng)略的只是那博大精深的武術(shù)文化里的冰山一角。學(xué)習(xí)武術(shù),鍛煉了我們的意志,培養(yǎng)了我們的品德,豐富了我們的生活,讓我們充滿自信,面對一切困難和挫折都從容自若。感謝武術(shù),他教會了我許多,唯愿一生與武術(shù)常伴!
心得體會的作文 篇8
兒時,我經(jīng)常在我家小區(qū)的院子里和小伙伴們開心的嬉戲,那時,處處一片生機勃勃。
在這里,不用說清新的泥土香氣,和綠得似翡翠一樣的草坪。一切顯得那么安靜祥和,在光滑的泥墻上纏滿了深綠的爬山虎,它的枝條蜿蜒曲折,緊緊地?fù)肀е帱S的土墻,時而翻開葉子來能見到身手敏捷的壁虎,只要你一發(fā)現(xiàn)它它就會迅速地把自己身體的顏色換成和它周圍的顏色,融為一體,然后又靈活地逃走了。
在墻根一帶,開滿了色彩繽紛的`野鮮花,那里的花,花兒猶如手指甲一般大,香氣芬芳撲鼻,幾只肥胖的黃蜂伏在花瓣上,“嗡嗡”地唱著歌。翻開一塊石塊或轉(zhuǎn)頭,你一定會見到長得嚇人的蜈蚣和肥胖的蚯蚓,你還來不及害怕,他們都已經(jīng)溜之大吉了。在這里,就數(shù)高大的黃角樹最引人注目,他枝繁葉茂,雖不參天,倒也有一種逼人的氣勢。
一陣愜意的涼風(fēng)吹來,一兩片嫩葉會掉落下來像綠蝴蝶在空中翩翩起舞,飄落下來。更神奇的是沒有一片葉子是相同的顏色,深綠帶著一點嫩綠的花邊,嫩綠中又不缺少一點淡黃,看起來美麗極了。整棵大樹就像一把五彩繽紛的撐天大傘,為我們遮陽擋雨,讓我們茁壯成長,像一位慈祥的老爺爺照顧著我們……
特別是夏天,一個生機勃勃的季節(jié)到了,蟋蟀埋伏在草坪中,彈著歡快的樂曲;知了趴在樹干上發(fā)出炎熱的訊息,這是,草坪上已是繁花無邊,在太陽光照耀下,顯得熠熠生輝,美不勝收,我們在秋千上,蕩漾著,歡快的哼著快樂的樂曲,下午,我們約在一起摘小草莓到最后看一看誰摘得多。這種果實味道又酸又甜,好吃極了;夜晚我們坐在黃角樹下,借著路燈的光嬉戲,玩鬧,開心極了。
更有趣的就是秋天,我們在園子里的葡萄架上摘葡萄,或者是爬上桂花樹上去摘那小小的,有著五片金黃花瓣的桂花,而那些高枝上摘不到的,我們就站在樹下使勁的搖,滿樹的桂花輕盈地飄落,像仙女散花一般,落到我們頭上,衣服上到處都是,晚上衣服洗滌的時候都能聞到桂花清新的香氣。
我不知道為何我們要搬家,或許是因為讀書的緣故吧!我不得不離開我那生機勃勃的園子。總之,我再也不能到那兒去了。再見了!桂花樹!再見了!小動物們!我會永遠(yuǎn)記住你們的!
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