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給老師的一封信

時間:2024-10-17 23:58:12 書信 我要投稿

給老師的一封信合集15篇

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是一種用文字來表情達意的應用文體。那么,怎么去寫信呢?下面是小編為大家收集的給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

給老師的一封信合集15篇

給老師的一封信1

尊敬的徐老師:

  您好!

  “你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個微笑,我就渾身是力量,你給我一個眼神,我就找到了方向,你放開雙手讓我,傲游游知識的海洋……”,徐老師,您還記得這首歌曲嗎?叫《老師》,是我們?nèi)昙壍臅r候,您教我們的。這首歌曲,我至今都記憶猶新!

  老師,如果說您是園丁,那我們就是小樹苗,是您精心灌溉著我們,才有了今天的我們。徐老師,我知道,在平時,我們有很多不懂事的地方。

  深夜,我們已經(jīng)入睡,可您還在為了我們在批改作業(yè),改得手指頭都裂開了,我們還埋怨您改作業(yè)的`速度慢;快期末考試了,我們班的功課還沒學習完,您就用體育課的時間來給我們悉心講課,還要時刻關(guān)注我們是否開小差,課后,我們卻說您每次都搶我們的體育課,但是我們完全不知道,您為了把功課趕上去,每天批改作業(yè)、備課到深夜,還要面對我們的無理取鬧,真的很辛苦。

  我們做錯事情的時候,您都會批評我們,我們被您批評一次,就要恨上您一個星期(包括我,但是,我不會恨那么久,頂多半天),在這個時候,您扮演著一個“狠角色”。但是,您也有您的難處,您不批評我們,我們就會變本加厲,批評吧,又怕我們不理解您、憎恨您、傷了我們的自尊心。是啊,天下又有哪個老師希望自己的學生跟自己反目成仇呢?

  您每天都要給我們布置作業(yè),讓我們做習題,有時候,作業(yè)多了點,我們就開始“反抗”,甚至回家跟家長說,老師布置的作業(yè)太多了。然后又打電話給您,您還要調(diào)解您和家長的關(guān)系,如果您布置少了,那么,布置作業(yè)根本就沒起到什么作用。

  到了每個學期期末考試階段前,您幫助我們溫習功課,但是,我們因為課堂太無聊了,一直死氣沉沉的,這時,您講課還要幽默搞笑,增加課堂氣氛。

  徐老師,謝謝您!您為我們做了那么多,到頭來,換來的卻是我們的不理解。徐老師,以前是我們不懂事,在這里跟您說一聲“對不起”,希望您能過原諒我們的過錯!

  徐老師,人們常說“一日為師,終生為父”,徐老師,您就像一根蠟燭,點燃了自己,照亮了別人,您為我們付出了那么多,我們唯有用最優(yōu)異的成績來報答您!

  祝您

  身體健康 工作順利

  您的學生:蜜兒

  20xx年8月27日

給老師的一封信2

敬愛的李老師:

  您好!

  五年級上學期,您來到我們班,教我們語文。您對工作的認真負責,對我們的關(guān)愛,給我留下了美好的映像。從您那兒,我學到了許多的知識,懂得了許多作文的技巧與方法,習作水平有了很大的提高;同時,在您的教育下,我學會了做人,懂得并學會了珍惜母愛。在這里,我要對您說:老師,謝謝您!

  記得您剛接我們班時,我對您有些反感,因為您作文布置得很多,而且很嚴厲,一篇一篇又一篇,寫得我頭昏腦脹的。有一次,就因為作文沒按要求打草稿,中午放學,您就將我留在了學校重寫。我很氣憤,暴跳如雷,一百個不服氣,認為您是在為難我,氣得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。不過,時間久了,我才明白您的良苦用心,因為我們的作文能力很差。正所謂“嚴師出高徒”。如今,在您的嚴格要求下,我的習作水平有了很大的提高,這真的要好好感謝您。老師,沒有您的嚴格有求,哪會有我今天的進步;沒有您的.悉心指導,又哪會有我習作上的突飛猛進!真的,老師,我要真誠地對您說:老師,謝謝!

  老師,我要感謝您!您不僅給予了我學習上的幫助,而且還教會了我做人。

  老師,我真的很佩服您!您很幽默,“鬼點子”也很多,每當同學犯錯誤,您總會婉轉(zhuǎn)的給予批評,同學們也因此都喜歡您。一次,您編了個故事,批評一些同學桌子亂糟糟的。當您的目光投向我時,同學們都將目光投向了我,讓我感到無地自容,恨不得將頭插進抽屜肚里。雖然當時感覺丟了顏面,但從那以后,我學會了自理,再也沒將桌子弄得像“豬窩”。

  那次,您布置了一篇題為“×××,我想對您說”的習作。在寫作第一稿時,文中寫了媽媽教我學騎自行車,我摔倒后,媽媽非但不上前攙扶我,還對我大喊大叫,讓我自己爬起來,言語中我對母親充滿了抱怨與憤恨,還說“媽媽根本不愛我”。兩天后的一次課間,您將我叫到走廊上,語重心長地對我說:“孩子呀,作文就是做人啊!你媽媽把你拉扯大,多么不容易,你怎么會恨她呢?你想過沒有,媽媽為何那樣‘冷酷’,又為何那么‘無情’?那是出于你的愛!”您叫我回家讀一讀你寫的《寬嚴之間都是愛》那篇文章,并要我讀完后再寫一遍。回到家,打開校園網(wǎng),找了您的博客認真讀了起來,終于明白了您要我讀您的文章的用意,真正明白了什么是母愛,并圓滿完成了那次習作,還得到了您的夸贊。媽媽知道后,更是對您充滿感激與敬意。

  老師,是您教會了我做人,是您讓我懂得并學會了 —— 做人就要懂得并學會珍惜親情和真愛。從那以后,每當寫完作業(yè),我都會主動不幫著媽媽做家務(wù);媽媽累了,我給捶捶背,渴了,給她端上茶水;并按照老師您說的,自己的事情自己做,很少讓媽媽操心了……

  感謝您,敬愛的老師,是您讓我懂得了母愛的偉大,是您教會了我習作的方法,是您讓我學會了做人……

  感謝您,敬愛的老師,感謝您給予我的關(guān)心與愛護!謝謝!

  祝您:

  身體健康!工作愉快!

  您的學生:XXX

  XXX年XX月XX日

給老師的一封信3

親愛的老師:

  您好!您是我心中最敬重的老師,雖然您十分嚴厲,但您把整個心都放在我們的身上。您每天起早貪黑,為了我們的學習,您每天都很辛苦。

  樹木的成長離不開陽光和雨露,只有陽光無私的施舍,才會有樹木的生機勃勃。

  花朵的成長,離不開大地,有了大地提供的`營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。

  而我們的知識,離不開老師您的付出,只有您常年如一日地傳授知識,才會有我們的收獲。

  記得有一次,我和我的同學們打掃衛(wèi)生,快到六點,我看到您還在辦公室給我們改試卷和課堂作業(yè)......

  到了第二天,您還早早地來到了學校,給我們同學改作業(yè)、監(jiān)督我們早讀。

  我真的想對您說:“老師,您不要這么辛苦,您每一天起得早,睡得晚,要多注意身體呀!”

  還記得去年嗎?那一次兒童節(jié),您忙了一晚上才把教室裝飾好。

  過了一會兒,我們來到了教室里,可是您已經(jīng)精疲力竭,我們給您說:“老師,要不然您先回家吧!”您說:“好吧!”您很疲勞,我們也很心疼。

  老師,您就像一棵大樹,我們像樹葉。您像母親一樣,無論您多么辛苦,您都會讓我們茁壯成長。

  謝謝您偉大的老師,給我們帶來知識、快樂和感動。

  祝

  身體健康,萬事如意

  愛您的學生

  20xx年12月8日

給老師的一封信4

親愛的雷老師:

  你好!

  第一次見到你,我深深地記得你。黑色的頭發(fā)披在我的肩上,水汪汪的眼睛,櫻桃般的嘴巴和自然的微笑讓我深深地記得你。你不喜歡其他老師布置很多作業(yè)。這是我最喜歡你的地方。每次回家完成作業(yè)后,我都可以放松一下。

  謝謝你照顧我們。當我們要犯錯的時候,你總能一個接一個地引導我們走向正確的方向。你是我們的第二任父母。你一直把我們當成自己的孩子,無私地給我們知識,教會我們做人。

  你有明確的獎勵和懲罰。這是你的優(yōu)勢。如果你犯了錯誤,你將受到懲罰。你不會那么兇,你不會對學生大喊大叫,你不會使用體罰,這樣每個學生都可以很容易地提高自己。

  我記得有一次,當我在課堂上玩的時候,沒有認真聽講,我抄了一篇課文,當天就完成了。然而,第二天我忘了給你。出乎意料的是,你不僅沒有生氣,還對我笑了笑,說:“我覺得很清醒。”顯然是我的錯,但你也表揚了我,讓我感到很尷尬。你讓我明白了什么是——寬容。我也不會犯任何錯誤。我必須在課堂上認真聽講。

  是的'!這是我的老師雷,我最喜歡也是最漂亮的老師之一。世界上不會有第二個。

  我祝你永遠年輕!

  你的學生:韓子昕

  20xx年5月15日

給老師的一封信5

  尊敬的喬老師:

  您好!

  這是我第一次給您寫信,我有許多話要對您說。時間過得可真快,一晃我都是五年級的小學生了。在您的培養(yǎng)教育下,我由一個不懂事的小孩變成了一個活潑開朗,堅強自信的女孩。感謝老師您用特有的情懷、善良、關(guān)切、慈祥培養(yǎng)我禮貌的習慣、樂觀自信的品格、閱讀的能力、語文學習的方法、寫作技巧,這些好習慣將使我受益終生。感謝老師像媽媽一樣為我們?nèi)嗤瑢W過生日,更感謝老師教會我們要有愛心、誠實、懂得感恩。

  四年來,老師您為我們嘔心瀝血,是您隨時捕捉我們班每個同學身上的閃光點,用巧妙的方法打開我們心靈的大門,是您組織我們班所有同學參與班會演講,為患白血病的同學捐款,公平選拔文藝、體育活動人才。參與使我們快樂,使我們成長,在老師辛勤的教育下,我們的班風越來越好,語文成績也提高得飛快。

  四年來,感謝老師給我很多鍛煉的機會,感謝老師對我的'肯定和信任。四年中,我多次獲得“學習標兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。

  我在四年二班學習的過程是快樂的,在這個集體里,老師是我們的朋友,我時刻都能感受到老師的愛,老師您的每一句叮嚀,每一個關(guān)切的眼神都是我前進的動力。在今后的學習過程中,我還會經(jīng)歷許多風風雨雨。我要改正馬虎的缺點、處理事情不夠果斷、不夠大膽等不足,向優(yōu)秀同學好好學習,決不放棄,繼續(xù)努力,不讓老師失望!

  祝:

  身體健康,開心快樂!

  您的學生:李思萌

給老師的一封信6

敬愛的老師:

  您好,您像園丁一樣,為了培養(yǎng)祖國的接班人,日夜操勞,忘我地工作的精神多么可貴呀!每當夜晚的時候,人們早已進入了甜甜的夢鄉(xiāng)之中,您卻還坐在燈下,精心地為我們批改著作業(yè),您想到的不是自己,而是祖國的接班人。在我的心目中,老師是世界上最偉大、最神圣的。

  老師,您還記得嗎?我的`字寫得不好,您和我的家長都批評過我我卻沒有把您們說的話銘記在心。

  老師您還記得嗎?在一次暑假里,您讓我們寫一本鋼筆字帖,我卻沒有把它當回事。到了離開學還有一天的時候,我急急忙忙的寫好了這本字帖,寫的很潦草,有的字超出了格子;有的

  缺了許多筆畫;有的黑乎乎的一團根本看不清字。大約七點的時候媽媽要檢查我的作業(yè),檢查到字帖的時候,我不敢把字貼拿給媽媽看。媽媽看完以后,暴跳如雷,氣憤之下撕了我的字帖。讓我再買一本,我買好后,媽媽看著我寫完了這本字帖,寫到了凌晨一點左右。

  通過這次教訓我改正了我的缺點,但字總是寫不好,張老師您給我講一下怎樣寫好字呢?

  你們把知識傳授給了我們,把無私的愛奉獻給我們,他們受到了全社會的尊敬。你們是人類靈魂的工程師,你們從事的是太陽下最光輝的事業(yè),祖國因你們而強盛,謝謝你們,老師!在溫暖的夕陽下,我總會想起兒時的故事,想起充滿稚氣的歲月,也想起在我們身邊默默無聞的老師們。

  此致

敬禮

  您的學生:xxx

給老師的一封信7

親愛的王肖蓉老師:

  您好!您的身體還好嗎?

  我很想念您,我依然還記得我上二年級的時候,那時您帶著我們?nèi)ネ嫠,那個時候是多么的令人快樂!還有我們一起上課,大家都在絞盡腦汁思考問題。

  老師,您雖然已經(jīng)不教我們這個班級了,但您對我們班依然很關(guān)心,依然愛著我們,而您已經(jīng)開始慢慢地衰老,您從一年級開始教到二年級,為我們這個班付出很多辛勞的汗水,我們這個班可以說是最頭疼的一個班,我們這個班很多同學特別調(diào)皮,這期中也包括我,比如:上課不認真、搞小動作、玩、說話,作業(yè)不及時完成,作業(yè)質(zhì)量很差、亂七八糟,課本不是內(nèi)容掉頁了,就是封面不見了,老師的話當耳旁風,把課堂當游樂園,把上課當成下課,我讓您操心了,雖然您經(jīng)常懲罰我,罵我,打我,但我知道,您都是為了我好,我好幾次去辦公室,都看到您在辦公桌前預備明天的教材,每當我看到這個場景,我特別的心疼,我希望您能利用這個暑假好好休息一下,準備下一季的新生教育。

  老師,您今年已經(jīng)五十多歲了,按年齡來說,應該要退休享清福了,可是,您卻還在教育的第一崗位上工作,養(yǎng)育著一群又群的一年級新生,我對您十分佩服,也十分感恩,感恩您的教育、感恩您的懲罰、感恩您的提醒、感恩您的.教訓,讓我一次次地醒目過來,讓我慢慢地改正錯誤,做一個守規(guī)距的男孩。

  老師,最后我祝您:

身體健康!萬事如意!

  此致!

敬禮!

您的學生:溫俊瑋

給老師的一封信8

親愛的老師:

  您好!

  首先感謝您這這幾年來無微不至的關(guān)懷,無論是學習上還是做人上,總能聽到您的教誨,如甘露般滋潤著我們的心靈。

  學習作為學生的本職工作,您當然也對其下了大功夫,總有學生會不完成作業(yè),總有學生的成績會不理想,這對于老師來說是非常頭疼的事。然而作業(yè)與試卷擺在學生面前,有時候也會成為學生的負擔。因為在當今社會下,這兩者無疑成了評判一個學生的標準。由現(xiàn)在的教育制度來看,學習的目的就是為了考試,考試的目的就是為了上高中、大學,上學的目的還是為了學習,學習成了學生唯一能追隨的夢想。一時的辛苦并不是為了考上一個名牌學校,其實質(zhì)還是為了更好的學習,尋求真正的夢想。

  當然如今的許多學生都不會只為了學習而學習,所謂的死讀書,而更多的學生會樂于課余生活,也就是更喜歡做學習之外的事情,學習卻并沒有成為他們的興趣,但也不能排除例外。有些同學會去把學習作為愛好,那他們在心里就已經(jīng)為自己樹立了另一種學習觀念,為自己為愛好而學習。這也就是老師常常說的學生們的理想學習觀念。但是,如果像一臺機器一樣學習,每天都按時完成任務(wù),這就一定是為自己學習嗎?這與死讀書有哪些區(qū)別?到頭來沒有任何用處,因為一旦缺少了命令,它也就無用了。

  身邊的同學,多數(shù)不會在機械的學習制度下真的機械地學習。我也認為成績不會是最重要的`,重要的是真正學到的知識,能夠運用于生活的知識。我的一些同學覺得有些知識并沒有太大的用處,甚至以后根本用不到,所以沒有學的必要。事實上這只是從他個人角度出發(fā)思考這個問題,也許你長大以后真的用不到,但并不代表別人不需要這些知識。所以,學習的自我要求可以不面面俱到,但對知識的了解,一定要是多方面的。

  學校教授知識,還有就是教會學生任何做人。如果說學到的知識只是去用來諷刺自己,那可就麻煩了。

  德智體美勞,全面發(fā)展,這樣的要求其實很高,我總是會在某一項做得不到位。德,應該說是最容易也是最難的一門課,它衡量做人的基本要求。在課堂中,德育教育的比重并不大,但卻天天在考試。只可惜道德禮儀沒有被真正重視。

  講個小故事,我隨樂團出訪,乘坐阿聯(lián)酋航空公司的飛機,因為飛機上人太多,所以在回收毛巾時,女乘務(wù)員遺漏了一個樂團成員的毛巾,那個學生便拿起毛巾沖著乘務(wù)員喊:嘿!嘿!女乘務(wù)員立刻回過頭收毛巾,緊接著嚴肅地對那學生說:Myname’s!

  只是小小的禮貌用語,如果能多說幾個詞,也許就不會有這尷尬的場面了。

  對于學習,品德修養(yǎng),就此談了一些感想。

  祝

  身體健康

給老師的一封信9

親愛的未來老師:

  您好!

  我是一個十二歲的小姑娘,剛剛完成小學六年學習生涯的積累,準備邁進初中的大門,即將榮幸地成為您的一名學生。

  親愛的未來老師,盡管我們未曾謀面,盡管我還不了解任何有關(guān)于您的信息,但是在這等待的日日夜夜里,我便在腦海中無數(shù)次地勾勒著您的音容笑貌。我想,您一定是一位和藹可親、循循善誘、誨人不倦的好師長。

  親愛的未來老師,我相信,您會用您睿智的頭腦為我們答疑解惑、指點迷津。當我們迷失了前進的方向,您會教導我們“少年智則國智,少年強則國強”;當我們不求甚解、得過且過時,你會告訴我們“學而不思則罔,思而不學則殆”……對于我們的缺點、錯誤,您不會大發(fā)雷霆,也不會旁若無人地大發(fā)感慨,而是曉之以理,動之以情,諄諄地教誨我們改正。我相信,在您地引領(lǐng)下,學習對于我們就向到知識的太空里漫步,在文學的海洋里遨游,充滿了樂趣。

  親愛的未來老師,我相信,您不會因為兩代人的差距而與我們有距離感。當下課鈴打響時,您不會因為課程的進度而拖堂,您也會與我們在一起,與我們拉近距離,我們仿佛成了一群無話不談的朋友。當我們在生活中遇到挫折、坎坷,您會以一個慈母的.身份,關(guān)心我們,愛護我們……

  親愛的未來老師,在您的諄諄教導之下,我也一定會好好學習,充實各方面知識,努力完成初中階段的學習,以品學兼優(yōu)的狀態(tài)結(jié)束我的初中生涯,向著理想的彼岸乘風破浪!!!

  此致,

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

給老師的一封信10

敬愛的岳老師:

  您好!當我們踏進陌生而令人憧憬的初中大門時,是您,用您的知識滋潤我們,呵護我們。深夜窗中發(fā)出隱約的燭光,是您,為了我們?nèi)找共賱凇怅幩萍,日月如梭,一個半學期在彈指間逝去,無情的分班考又要將我們分開,一張張白紙黑字寫成的分班名單,將我們帶向一個陌生的班級……

  蘇軾曾說過:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!币苍S離別正是人生的本質(zhì),但離別總是傷感的,在我們習慣歡笑的課堂,沒有作業(yè)的課堂時面對滿山的'作業(yè)心中總是不愉悅的。

  在這不到一年的時間里,您對我們的恩惠不勝枚舉,為了我們,您的頭上長出了兩鬢白發(fā);為了我們您奔波了多少個日日夜夜;為了我們您付出了多少青春年華……

  您對我們的愛比大海寬廣,比高山雄壯,我們忘不了您的恩情,您給于我們實在太多太多了,離別之際,千言萬語化作一句話∶謝謝您,岳老師,謝謝您一年的諄諄教誨!

給老師的一封信11

敬愛的某某老師:

  您好!

  這個寒假是我小學生活以來的第六個寒假,在這個寒假里我收獲了很多,也付出了很多。俗話說的好:“一份耕耘,一份收獲!敝挥心愀冻隽,你才會有收獲。

  寒假里,我付出最多的就是時間,我把一大部分的時間都花在了作業(yè)上,而我收獲到的則是作業(yè)寫完后的喜悅。雖然我曾想過老師作業(yè)布置的太多,可是后來想想我也有錯,我沒有抓緊時間去寫作業(yè),我付出的少了則收獲的也就少了。但通過這件事情我也知道了只有把握住時間才能高效率的來完成我所要完成的事情。后來的一段時間,我掌握住了這一點,把剩下的寒假作業(yè)在幾天之內(nèi)全都寫完了。在這幾天中我付出的是以前我所付出的幾倍之多,同樣的道理我收獲的也就多多了。后來的時間我輕松了許多,雖然還是要學習可是卻簡單了些。

  在這次寒假當中,我傷心過,開心過,付出過也收獲過。有時站在窗前總會思考些什么,思考為什么我以前做作業(yè)的效率總是不高?思考為什么背單詞時總是那么心急?思考怎樣才能做一個孝順的女兒?思考我到底付出了什么而又收獲了什么?思考這個寒假里我到底在干什么?

  總之,我就是一個愛玩的人。寒假里,我是一個上午睡懶覺看電視,下午便沉靜在學習當中。但為什么我寫作業(yè)還是用很長的一段時間我到現(xiàn)在都還不知道原因。

  寒假里的'我,思考了什么?憂慮著什么?我猜大部分的還是關(guān)于學習的吧!這么快一個月的寒假就過去了,把一個月的時間總結(jié)起來,我還是努力過的,就算失敗了,但我也收獲到了成功的喜悅,這樣就足夠了。

  某某老師,雖然即將畢業(yè)了,但我不會忘記您的。千言萬語都表達不了我對您的感激。

  我真心地祝福某某老師您身體健康。

  您的學生:某某某

給老師的一封信12

敬愛的黃老師:

  您好!不知現(xiàn)在該怎么說,您和您的寶寶還好嗎?

  當您說您肚子里有小寶寶的時候,全班都是那么開心;當你況因此不能再教我們英語時,全班靜寂的可怕。

  你是我見過最幽默可愛的英語老師。您敢說敢做,敢作敢當,記得你有一次說期末比期中的英語成績提高五分的同學可以參與“搶紅包”的游戲。您說了,也做了。我們還因抱到了一兩元錢而沾沾自喜,你我那時笑出了內(nèi)心的真摯。

  你是我見過最開放另類的英語老師。上個暑假,你讓我們每人全兩首英文歌,至今我們還能信手沾來一兩首,記得最清楚的是一首《嘿,茱迪》,至今還能像國歌般耳熟能詳。你我那時的歌聲還圍繞在教室每個角落。

  你是我見過最明辨是非的英語老師。絕不再幽默風趣的情況下放松,任由我們。您在課堂絕不允許有人有一毫不隨您腳步來。我還記得手掌被您鞭策,懶筋被您拔動的痛感,我因此沒放松一下英語。你在課堂上總是教我們?nèi)松牡览砗蛯W習方法。下課后也會布置許多英語家庭作業(yè),我從每天要把英語帶回家做到了每天英語都會提前完成。那時我們初中的英語成績不斷提高。還記得期末聽力考試就像昨天剛發(fā)生一樣。那時你我都沉醉在學習的樂趣中。

  每天都會看到您慈祥的面孔,我們都特別喜歡和你談話,您的一句勵志的.話和一個單詞都在鼓舞和安慰著我們。七年級上下冊,八年級上冊。您教了我們?nèi)齻學期,一年半的英語,不不,不止英語,還有很多。當你說你肚子里有個小生命時,我們都從心底里開心,但也有一絲悲傷一一您不能再教我們英語了。雖然我們一直以為是休假,一定會再回來的,但您今天的英語課上的一番話,還是讓我們直面了現(xiàn)實。

  您說:“可能不能陪你們上初三了……”其實您不知道,但我知道自己有點感傷,有點兒悲涼,想要哭了,很想流淚,但我還是收回去了。我們雖然不是您最好的學生,但您卻是我們最愛的老師。說實話,小學六年和初中一年,我還沒這么抒情過。這是懂事了,長大了的一次對老師的一封信,也是一次突破。我的英語成績不突出,你可能達不到您和我的期待,但我會“trybesttost

  -udymyEnglishandeverything.”

  倘若您真的不教我們的英語了,我們也會驕傲有您這個好老師。我們也會按照你的要求,踏踏實實的做人;踏踏實實的做事;踏踏實實的學習。

  和黃老師您的事情還有很多,大都已經(jīng)“制成膠卷存入大腦放映機了"。最后補上我的圣誕節(jié)和平安夜的祝福:祝愿您和小寶寶一切安康,萬事如意!

  時間太倉促了,語言或許是合理,請見諒!最后還想再跟你說一聲:謝謝您,黃老師!

  希望以后還能再見面!

  此致

  敬禮

您的學生:XXX

給老師的一封信13

親愛的老師:

  在那廣闊無際的藍天中,是您這位偉大的班主任,將即將墜落的我重新帶入了空中。

  您是一個有原則的教師,不與那些流言蜚語的人作斗爭,哪怕奪走原屬于你的一切,但是多年的教師生涯磨礪了你頑強的意志,您在這戰(zhàn)亂的學校頂天立地。雖然你生于一個普普通通的農(nóng)民家庭,您也不是一個三尺男兒,您只是一個凡人,但您卻有著超乎凡人的神力。從初次見到你,您便答應過我們,要扼殺某些人的遙不可及的夢想。哪怕別的科目不能橫掃初一,但就語文,每一次測試都是第一。在期末考中,您甚至拿下了蒼南第一,哪怕有再多的不公平,但正義總是會戰(zhàn)勝邪惡。

  于是從來到星海時,我便努力學習,一定要考競賽班,雖然成績并不理想,但我青春無悔,因為我努力了,我也沒遭到某些人的迫害,我還是一個純潔的少年。而且上帝也開始眷顧我,我又一次成為了您的學生。感謝您 這一年來的'尊尊教導,您的教會讓我感激不盡,希望在重新組合的班中,您能帶領(lǐng)我們班殺出重圍,做到真正的橫掃初一,而不是那些虛假的,只會做無用功的“人”。

  祝

  身體安康,闔家歡樂

  您的學生黃宇強

  20xx年4月7日

給老師的一封信14

親愛的雷老師:

你好!

  我是楊旭,你的一個學生。不幸的是,我們很快就會與你分離。然而,我相信我們會再見面的。

  給我印象最深的是我的腿被抓傷的那一天。

  我仍然記得那天發(fā)生的`事情。

  這是一個美麗陽光明媚的日子,陽光燦爛。那時,因為我不得不在課間做練習,又窮又不幸,我的腿被一臺積滿灰塵的老式散熱器空調(diào)劃傷了?照{(diào)邊緣的那個像刀子一樣鋒利,如果它在瞬間沒有意義,那就是假的。

  我毅然站起來,痛苦地走向塑料跑道。我走路的時候,腿上的傷口還在流血。當我過來的時候,我覺得很多人都在“看”我。當我不在我們班的時候,我們班的同學注意到了我,沖過去問我怎么了。有什么問題嗎?

  你馬上過來告訴我徐老師那里有碘酒和棉簽。你想讓我盡快除掉傷口。

  這件事對你來說可能沒什么意義,也許你已經(jīng)忘記了,但對我來說卻很重要,我會一輩子記住它。

  雖然我們即將畢業(yè),但我們?nèi)匀灰⑿χ鎸Α?/p>

  歡迎來到新學期,新學校,新老師,新同學和新朋友。

  我希望你:

  永遠年輕!

  你的學生:

  20xx月12日

給老師的一封信15

尊敬的李老師:

  您好!

  時間過得真快呀,眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里,您的教導讓我進步了很多,您在我學習不好的時候不停地鼓勵我,讓我不灰心,在我學習好的時候你獎勵我,讓我學習更加有興趣。

  您還經(jīng)常說:“時間就是生命,我們要珍惜時間”現(xiàn)在是我們學習的時候,所以我們要每天努力的學習。全班在你的教導下都進步了很多,我的作文也寫得好了,這些都是您的培養(yǎng)。我喜歡聽你的課,您的課讓我們既學到了知識,又讓我們感覺到輕松愉快。有時候,你的幽默還讓我們開懷大笑。

  現(xiàn)在我覺得我的童年在您的`陪伴下過得非常快樂,因為我遇到了我喜歡的老師,我的童年就像萬花筒一樣豐富多彩;就像彩虹一般五彩繽紛,我相信,我的童年有很多美好的回憶,雖然它們會隨著時間的車輪滾滾而去,但是我相信它們會像小精靈一樣永遠藏在我的心靈里。

  好了,新的一年又要到了,我在此衷心的祝福您。

  新年快樂,身體健康,工作順利。

  您的學生:xxx

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