化工廠的實習報告5篇
隨著人們自身素質提升,報告使用的頻率越來越高,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的化工廠的實習報告5篇,歡迎大家分享。
化工廠的實習報告 篇1
一、實習簡述
20xx年7月11日出發(fā)到化工廠認識實習,這次能有機會到株化實習,我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間,但是在這段時間里,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。
二、實習過程介紹
7月11日,所有的同學集中到一個教室里,工廠的技術骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學習中也知道化工產品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應該更加注意安全;S生產硫酸用的SO2、SO3等易引起中毒,NH3容易發(fā)生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的`氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。
我們去株化實習的三個班專業(yè)是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點給我們講解了化工產品的質量檢測。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對于一個化工廠來說,環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。
12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產業(yè)——硫酸工業(yè)、鈦、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認識實習的理論部分全部講解完了,接下來就是進廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個化工人,我們這是第一次進化工廠。
13日上午在工人師傅的帶領下,我們分別參觀了鈦生產車間,硫酸生產工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動化生產設備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當?shù)拇瘫牵琒O2、HCl、Cl2、NH3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是Cl2,多危險!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學習,為社會主義的騰飛做貢獻。
7月14、15是周末,休息兩天。
7月16日參觀了工廠的H2SO4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的H2SO4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的H2SO4廢水,看著實在恐怖。經(jīng)過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細流,讓我們感慨科技的力量!這么舊的設備能做的這么好,讓我們更加堅定了學習科技的信心。
7月17日到19日三天定點到各個車間實習分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實習。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人(有一個同學早回家了)分析了磷礦粉中P2O5的含量,經(jīng)過一個上午的奮戰(zhàn),到中午12點時,我們終于搞定了,我們的分析結果是43、7%,標準含量>=44、0%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實驗室用的是電子天平,雖然上課時老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對那東西不太會使用,稱量就花了將近半小時。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產日期,1987年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了,他說工廠沒錢。我當時愕然,電子天平能值多少錢?
20xx年5月23日,中鹽湖南株洲化工集團有限責任公司(簡稱中鹽株化)正式掛牌成立,企業(yè)始建于1956年,原來叫株洲化工廠,現(xiàn)在的廠房和大部分設備就是那時候建造的。
企業(yè)用地230余萬平方米,現(xiàn)有資產總額26、5億元,20xx年銷售額達16億元。有員工7000余人,工程技術人員和管理人員近20xx人。具備產品開發(fā)、設計施工、生產經(jīng)營全面管理的綜合配套能力。擁有鹽化工、硫化工、精細化工及化學建材四條生產主線,生產“株化牌”、“翡翠牌”、“晶晶牌”三種品牌50多種產品。主要產品有:硫酸(36萬噸/年)、磷肥(36萬噸/年)、燒堿(24萬噸/年)、PVC樹脂(20萬噸/年)、金紅石型和銳鈦型鈦(3萬噸/年)、復混肥(10萬噸/年)、液氯(4萬噸/年)、鹽酸(6萬噸/年)、水合肼(3萬噸/年)、PVC塑鋼型材(1、5萬噸/年)、PVC芯層發(fā)泡管(0、6萬噸/年)。鹽酸、燒堿、鈦、PVC樹脂、化學建材等產品還遠銷香港、東南亞、歐洲和南美洲地區(qū)。
新起點、新機遇,中鹽株化一定會在新世紀做出更加輝煌的成績。
三、實習感想
株化很大,也很有實力,但我個人認為,仍然存在很多急需解決的問題。
首先是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴,企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保,但株化的環(huán)境仍然很差,空氣質量極其惡劣,對周邊環(huán)境傷害也很大。
其次是設備、廠房更新問題。株化的很多設備是株化剛建廠時建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)五六十年了,存在嚴重的老化問題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時代的步伐。
最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設備的更新、自動化生產有很大關系,如果能實現(xiàn)自動化生產,自動化檢測,可以大大提高效率,精簡人員。其他車間我不知道,就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗室,就存在嚴重的人員冗雜問題,那個分析室至少有10人,大部分是坐在那里吹空調、聊天,無所事事,一周只去三四天。據(jù)我分析,那個分析室有三個人足矣,工作時間絕對不會超過國家規(guī)定的八小時制,而且極其輕松。
通過這次實習,我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸?傊,還是那句話,我們受益匪淺。
化工廠的實習報告 篇2
一、實習目的
獲取工作經(jīng)驗,感受企業(yè)文化;增強我們熱愛集體、熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情;使我們進一步了解和獲得生產技術的基礎知識,增強實踐能力;鞏固我們的理論知識,并通過理論聯(lián)系實際培養(yǎng)我們的獨立工作能力;通過看實際的生產工藝流程,使我們對化工生產工藝有了初步的認識,為畢業(yè)后找工作奠下較好的基礎。
二、實習時間
20xx年7月12日—20xx年8月13日
三、實習單位
東莞市威一霸涂料有限公司
四、公司介紹
東莞市威一霸涂料有限公司xx年10月成立于深圳,專業(yè)生產各類工業(yè)、民用涂料及其配套產品,年產能可達成1萬噸,產值2至3億人民幣,現(xiàn)工廠處于東莞市黃江鎮(zhèn),占地15000平米,建筑面積8000平米,擁有先進生產設備,一流的檢測設施,由專業(yè)化的設計院設計,于20xx年7月份建成投產。公司發(fā)展至今除東莞基地外,還有另兩個生產基地:一是“惠陽成億實業(yè)有限公司”,地處葉挺將軍的故鄉(xiāng)—惠陽淡水秋長鎮(zhèn),占地18000平米,擁有標準化化工廠房,倉庫六棟,并于20xx年取得廣東省安監(jiān)局頒發(fā)的《安全生產許可證》;另一個基地“上海特必優(yōu)涂料有限公司”,位于老革命家的故居上海青浦區(qū)練塘工業(yè)園內,占地18000平米,于20xx年4月投入使用。
在消化引進國外先進技術的基礎上,通過本公司技術人員的辛勤探索,現(xiàn)已擁有完善的工業(yè)及民用涂料產品體系:包括各類熱固性丙烯酸烤漆、聚酯氨基烤漆、熱塑性丙烯酸漆、雙組份聚氨酯漆、雙組份環(huán)氧漆、硝基漆、PE漆、PVC漆、導電漆、UV漆等共十幾個大類,四十幾個品種。應用范圍涉及交通運輸業(yè)、塑膠五金制造業(yè)、玩具業(yè)、卷材制罐包裝業(yè)、通訊器材制造業(yè)、電器制造業(yè)、家具制造業(yè)、防腐工業(yè)等各種行業(yè)。
五、實習過程
我的實習崗位是生產車間,其中,7月12日—7月22日,我是在半成品區(qū)間;7月23日—8月13日我是在成品區(qū)學習。
半成品生產區(qū)主要是生產半成品光油的(還生產色漿),將一些樹脂、天那水、助劑(有時也有粉料)按照配方投料,攪拌均勻即可。這部分是沒有任何技術可言,只要服從配方、出賣勞動力就行。在這里我主要是通過詢問組長來了解、認知這部分工藝。上班時幫忙抬物料,幫忙打掃衛(wèi)生。雖然這工作沒有技術含量,但卻是考驗我的耐心,能否堅持下去。有時忙的時候會比較累,但也很快樂,勞動本來就是光榮的,我為那些基層員工驕傲。
成品生產區(qū)就是生產成品的,調色師按照配方,將半成品、色漿、天那水、顏料、助劑等混合在一起,攪勻,調好客戶所要求的顏色即可。這部分工作就要求要有調色的技術,對顏色要比較敏感,要能分辨出生產的油漆和樣品的顏色差距,最后調至成品非常接近樣品。我在這里主要是學習如何調色,比較可惜的是沒能自己親自調成功產品,對于顏色我很難分辨產品和樣品的細微差別。這部分工作要非常小心,加料最忌一次加太多,加少了還可以加,但加多了就麻煩了;有些細節(jié)也很重要,如加料時已經(jīng)膠花的配料要先加,避免攪拌時纏在機器上;又比如有銀粉的要攪拌速度比較慢750轉每分鐘就可以了,太快反而會變黑,影響銀光色澤。
六、實習體會
1、學習是要有的`而且是非常重要的。實習前,我一直覺得,我們在大學學習的理論知識沒有太大作用的,但是這次實習讓我看到理論知識在實際生產中的作用。好多工藝條件的確定都是根據(jù)理論知識得來的,所以在剩下學習過程中必須認真學習理論知識。
2、企業(yè)的管理制度有很大影響,威一霸公司的員工很多都是老板的親戚,不利于公司的管理,有時候組長都不太敢管理自己的員工,這些都不利利于公司的發(fā)展。長久以往,必定會給公司帶來消極的影響,很難提高員工的積極性。
3、一個集體不論在什么情況下都要有凝聚力和集體意識,在這方面,我們都做的很好,每天的實習都按照公司要求在指定地點、指定時間集合,不早退不掉隊,所以這次實習很順利。
4、威一霸公司的實習對我們將來的就業(yè)以及知識的系統(tǒng)性、完整性是很有必要的,時間不長,但是在這短短的時間內,我收獲了很多的東西。感受頗深的一點是,理論學習是實戰(zhàn)的基礎,但實際工作與理論的闡述又存在很大的不同,在實習的閑暇之間,在同一些工作多年的技術部的工人交談中,深知在工作崗位上,有著良好的理論知識是做好工作的基礎。因此,對于我們這些即將走上社會的大學生,掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行重復的、單調的、無趣的工作中,不僅要保持工作的質量及效率,還應具備創(chuàng)新精神。通過這次實習,我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸?傊@次短暫的實習,我們受益匪淺,是對以后工作和學習的一次探索。由于化工行業(yè)工作環(huán)境差、工作單調、化工廠釋放的氣體危害自己的健康等等原因,深刻的體會到化工廠叔叔們的艱辛。而且從心底敬佩他們,那種敬業(yè)與犧牲精神。
5、化工廠的安全問題非常重要,一定要按照規(guī)章制度生產,否則很容易發(fā)生火災。
化工廠的實習報告 篇3
20xx年9月7日,由公司安排我們到攀枝花鋼城集團新宇化工有限公司鈦業(yè)分公司(以下簡稱新宇化工)進行為期三個月的實習,這段時間已學到不少有關安全和氯化工藝的知識。
我們于9月7日下午抵達新宇化工住所攀枝花金江鎮(zhèn)白石灣金江公寓,第二天由新宇化工安排到辦公樓會議室301進行3天的廠級安全培訓。培訓主要內容為:
。1)公司簡介:公司位于攀枝花釩鈦產業(yè)園區(qū),距火車站8公里,距飛機場10公里,距攀枝花市中心24公里,海拔1054-1074m,占地面積260畝,固定資產4億。該公司于20xx年6月投產,現(xiàn)年產5000噸海綿鈦。
。2)Cl2、HCl、TiCl4等化學品的特性及應急處理措施,勞動保護用品的穿戴及使用。
。3)該公司和新立公司所講的安全培訓內容大同小異,只是培訓內容里多了一個KYT活動即傷害預知預警活動,每班上班前都開展一次該活動,以便提高員工的安全意識及對緊急事故處理的能力。9月13日下午進行廠級安全考試,有培訓負責人周翔軍及另外兩個領導監(jiān)考。9月14日進行廠級安全培訓,培訓內容與新立公司相差不大,我就不在累述。9月15日早上進行車間安全培訓考試,下午參觀氯化車間的.現(xiàn)場。
9月17日我們被分到氯化車間中控室跟著師傅王學芹學習控制室里的相關知識,新宇化工實行四班兩倒的工作制度即每個班工作時間為12小時,上一白班上一夜班休息兩天?刂剖覂让娣e不大,約30m2左右,里面一共有9臺電腦,其中一臺為監(jiān)控所用,另一臺為輸入報表數(shù)據(jù)所用,第三臺為原料供需所用,剩下6臺為控制操作所用。氯化車間有三條生產線,每條生產線為其準備兩臺電腦。在控制室里學習一段時間后開始簽訂師徒合同,每個師傅帶兩個徒弟。中控室崗位操作規(guī)程為:
。1)上崗前按規(guī)定穿戴好勞動保護用品,認真展開KYT活動,落實安全防護措施。
。2)嚴格執(zhí)行技術操作規(guī)程,安全用具及設備管理等各項規(guī)章制度。
。3)電器開關不能用水清洗,也不能用濕手觸摸電器開關。
。4)嚴禁在操作臺上放水杯,保持電腦及器件清潔,干燥。
。5)嚴禁亂動亂放室內消防器材。氯化車間主工藝流程圖為:風機高鈦渣皮帶稱加熱器石油焦皮帶稱滾筒干燥機螺旋加料機氯氣緩沖罐控制閥門氯化爐中間槽濃密機淋洗塔收塵器高位槽過濾器產品槽精制該控制系統(tǒng)只能控制氯化爐前面的設備,開車順序為:風機螺旋加料機圓筒干燥器加熱器高鈦渣皮帶稱石油焦皮帶稱,停車順序相反。
工藝指標為:
(1)混合加料量1080-1950kg/h。
(2)通氯量:1575-2730kg/h(氯料比為100:35)。
(3)氯氣緩沖罐壓力0.3-0.45kpa。
(4)氯壓差5.5-12.5kpa。
(5)氯化爐爐頂溫度:700-800oC,渣料比為爐渣:爐混合料小于或等于7-10%,渣中含TiO2小于10%。
(6)-40目+200目的混合含料量占80%以上,其中混合料中含TiO2大于70%,C固大于等于20%,干燥后的混合料要求水分含量小于等于0.5%。
控制室里操作并不困難,而且自動化程度不是很高。難的是對于緊急事故的處理及應對措施,比如煙囪冒黃煙,氯化爐溫度持續(xù)下降,氯氣泄露等。作為中控人員該如何處理,這并不是幾天就能學會的,它需要對整個車間的設備,工藝及生產原理相當熟練后才對能事故作出準確的判斷及采取相應的措施,這還需要在以后的時間里慢慢學習。
化工廠的實習報告 篇4
實習目的
了解相關化工產品的生產原理和生產流程
20xx年4月11日迎來了我們應用化學專業(yè)的生產實習,生產實習是學校為鍛煉本科生能力,讓我們能更好的與社會相適應而組織的大三本科生的生產實踐活動。在20xx.4.11-4.22期間我懷著無比興奮和學習實踐知識的態(tài)度跟隨老師參觀了青島堿業(yè)公司、青島海晶化工、青島宏達塑膠總公司,在這次生產實習中我學到了很多在學校里學不到的東西。
青島堿業(yè)股份有限公司
1.公司簡介
青島堿業(yè)股份有限公司是以生產經(jīng)營純堿、化肥、熱電及相關精細化工產品為主的大型綜合性化工企業(yè),目前公司總資產23.54億元,凈資產10.22億元,職工3599人,目前年生產能力為60萬噸,為全國八大堿廠之一,“自力牌”純堿為國家金牌產品。公司始建于1958年,原名青島化肥廠,1965年純堿生產系統(tǒng)竣工投產,1983年形成20萬噸/年生產能力,成為山東省、青島市支柱產業(yè)。1984年青島化肥廠更名為青島堿廠,1993年由國家有關部委核定為大型一檔企業(yè)。1994年經(jīng)青島市體改委批準,由青島堿廠發(fā)起,以定向募集方式改組為青島堿業(yè)股份有限公司。20xx年3月在上交所掛牌上市,成為青島市化工行業(yè)首家上市公司。公司現(xiàn)有1個分公司和8個子公司。公司總資產29億元;年產純堿80萬元,化肥50萬噸,氯化鈣15萬噸,自發(fā)電5.8億kWh,蒸汽產品700萬噸,是山東省、青島市首批信譽等級化工生產實習報告范文A企業(yè),被授予"全國化工生產實習報告范文A級信用企業(yè)"。
2.實習過程
4月15日,我們前往青島堿廠參觀實習,到堿廠后堿廠的趙師傅把我們帶到會議室,隨后他和幾位工作人員分別為我們講述了公司歷史,純堿制備工藝,緊接著有關人員對我們進行了安全教育,介紹了化工生產的指導思想:安全第一、預防為主、全面加強。個人具體防護措施有:佩戴安全帽,不隨便亂動機器,不準吸煙,不準跨越絞籠等。青島堿廠的生產部分大體分成4個部分,石灰車間,煅燒車間,鹽水車間,重堿車間。我們在工人師傅的帶領下具體參觀了這四個車間。
3.生產流程
堿廠生產純堿的方法是氨堿法。青島堿業(yè)主要用氨氣、氯化鈉、水、二氧化碳來生產純堿。其中用含碳百分之七十以上的無煙煤煅燒石灰石來制取二氧化碳,氯化鈉從海水中純化制得。具體為:將煅燒石灰石所得生石灰溶于水得氫氧化鈣,氫氧根離子與鎂沉淀。
NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl。將經(jīng)過濾、洗滌得到的NaHCO3微小晶體,再加熱煅燒制得純堿產品。2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑放出的二氧化碳氣體可回收循環(huán)使用。含有氯化銨的濾液與石灰乳[Ca(OH)2]混合加熱,所放出的氨氣可回收循環(huán)使用CaO+H2O=Ca(OH)2,2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+2H2O
氨堿法制純堿有優(yōu)缺點,優(yōu)點是原料便宜,產品純度高;氨、部分二氧化碳、水可以循環(huán)使用,制作步驟簡單。不足是氯化鈉的利用率低,產生了當時認為無用的氯化鈣。
3.1石灰車間
在這里,大理石被煅燒成石灰石和二氧化碳,石灰石再石灰車間配置成氫氧化鈣乳濁液,用于海水的除鎂,二氧化碳用于制碳酸氫鈉。氨氣則是反應后的氯化銨加入氫氧化鈣后再次生成,重復利用。再重堿車間最后生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉再進行煅燒最后形成碳酸鈉。
期間的化學反映方程式有:
NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl
CaCO3=CaO+CO2CaO+H2O=Ca(OH)2
Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3
3.2.鹽水車間
鹽水車間將鹽水注入化鹽桶,通入石灰乳后進入調和槽,在進入一次桶出來得一次鹽水,然后經(jīng)過除鈣塔除鈣,塔出鹵進入二次桶,流出來的就是二次鹽水。一次桶出來的一次泥送入混合料槽,經(jīng)洗泥桶洗泥送入雜物桶,作為化鹽用水送回化鹽桶。二次鹽水進入重堿車間,在這里要經(jīng)過吸收、碳化、濾過、蒸餾等過程。氯化鈉從海水中純化制得,因為鎂離子的存在會導致溶液沉積,管道變細、反應釜結垢,因此應予以除去。具體為:將煅燒石灰石所得生石灰溶于水得氫氧化鈣,氫氧根離子與鎂沉淀,但這樣又生成了氯化鈣,故可用二氧化碳除去。
3.3煅燒車間
煅燒車間是將重堿(主要是碳酸氫鈉、碳酸氫銨)和返堿(純堿)一起加熱煅燒制成碳酸鈉即成品堿。同時實現(xiàn)二氧化碳、氨氣、水、熱量在利用。分為干、濕兩種方法。來自重堿車間的碳酸氫鈉結晶在輕灰煅燒爐內與中壓蒸汽間接換熱,產生分解反應,生成純堿產品,并分解出二氧化碳和水,從輕灰爐出來的輕灰進行涼堿爐進行降溫,降溫后送至包裝崗位進行分類包裝;如生產重質純堿,從輕灰爐出來的純堿進入水合機與噴灑的脫鹽水混合形成Na2CO3H2O(目的:產生重結晶和造粒),出來的水合堿進入重灰煅燒爐與蒸汽間接換熱,除去水分,再經(jīng)過涼堿爐的降溫,送至包裝崗位進行分類包裝。從輕灰爐出來的氣體以過旋風分離器回收純堿,氣體進入水封槽,回收堿液送重堿鹽水崗位用,氣體經(jīng)螺旋板冷卻器回收氨后,二氧化碳送壓縮崗位。
3.4重堿車間
生產重堿(碳酸氫鈉)并送煅燒車間。包括四個步驟:吸收、碳化、濾過、蒸餾。
利用粗鹽水經(jīng)過石灰純堿法精制合格的精鹽水,鹽泥增稠后排放。經(jīng)過減溫或減壓,分別送煅燒、小蘇打使用。利用精鹽水、二氧化碳氣和采購的液氨,生產中間產品碳酸氫鈉,并送往煅燒車間;利用來自石灰車間的石灰乳、壓縮崗位送來的低壓蒸汽回收生產母液中的氨,循環(huán)用于碳酸氫鈉的生產,并產生蒸餾廢液,送往石灰間處理。
實習體會
短暫而有意義的實習結束了,我覺得從這幾天的實習中獲益匪淺!在實習過程中聽到最多的是安全,確實是這樣。在以前和最近一段時間內跟化學有關的工廠發(fā)生過很多爆炸事故,使生命財產遭受巨大損失。因此,不管從事什么工作都要把安全生產放在第一位,安全才是的財富。
在海晶化工聽解說師傅說過的一句話:“垃圾只是放錯地方的資源!”這句話讓我感觸頗多。的確,在當今社會的生產中每個企業(yè)不能也不可能保證100%生產效率,廢棄物的產生在所難免,關鍵看如何利用處置這些“放錯地方的資源”。尤其在今天“倡導低碳環(huán)!钡臅r代發(fā)展主題下,更應該另辟蹊徑處理這些廢棄的“寶物”。在這方面,青島堿業(yè)股份有限公司利用青島海晶化工有限公司生產中產生的廢棄物電石泥,用于純堿生產工藝項目獲得的巨大成功是很好的例子。這一合作,不僅為堿業(yè)股份有效地節(jié)約了資源,而且還為海晶化工解決了固體廢棄物的處置問題。堿業(yè)股份蒸氨工序需要用氫氧化鈣(石灰乳)來分解母液中的氯化銨,而海晶化工在生產乙炔的過程中,每年產生的15萬噸工業(yè)固體廢物電石泥的主要成分就是氫氧化鈣。以前,海晶化工為解決固體廢物處置問題,研發(fā)了多種電石泥綜合利用項目,但仍有相當一部分未能解決,現(xiàn)在與堿業(yè)股份合作,用電石泥替代石灰乳用于純堿生產工藝,徹底實現(xiàn)了電石泥的資源化利用,這個資源循環(huán)利用項目實現(xiàn)了雙贏。在這幾個工廠的參觀我認識到先進的的科技是社會發(fā)展的動力,是企業(yè)發(fā)展的靈魂,是企業(yè)立于不敗之地的保證。就像最初的堿廠,生產產值小的可憐,不可能創(chuàng)造太多財富。伴隨社會的發(fā)展,科技創(chuàng)新的日漸增多和應用到生產中,使青島堿業(yè)公司有了長足而本質的飛躍,當然創(chuàng)造的社會價值越來越大。同時,看到那些先進的儀器設備才發(fā)現(xiàn)學好專業(yè)知識的重要性,沒有很強的專業(yè)知識就沒有太大的發(fā)展空間。再說,學好專業(yè)知識都不一定能和實踐聯(lián)系起來,更不用說沒有過硬的專業(yè)知識了。同時,通過幾個工廠的參觀,我發(fā)現(xiàn)大量水資源的應用,它們提醒我在日常的生活中要珍惜每一滴水,同時也明白了廢物利用的綠色概念。
在這次實習中我也明白了企業(yè)鏈的概念,只有企業(yè)形成規(guī)模,生產形成網(wǎng)絡,多個企業(yè)形成很好的'有機體那樣的企業(yè)會有更大的發(fā)展動力。只有這樣才可以提高生產效率,提高廢物利用率,也達到環(huán)保目的。當然,的感受是發(fā)現(xiàn)了自己在學習上的不足,感覺到了書本知識與現(xiàn)實生產的差距,知道了不是所有的實驗室可做的合成與反應都可以投入生產。在課本上僅僅只是幾個方程式,轉化到實際生產當中就是占地幾萬平方米、管道密布、高塔林立、年利潤幾千萬的大廠。每個化工廠都有數(shù)個工序和車間,每道工序都要嚴格控制反應條件和原料配比;無論是哪個車間出了問題都將直接影響產品質量。明白了在平時要增強動手能力,做到理論與實踐的結合,學好專業(yè)知識,同時兼顧其它方面的發(fā)展做一個全能型人才,這樣才能適應社會的發(fā)展。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我認為工廠里那些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短幾天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
化工廠的實習報告 篇5
生產實習是非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是理論教學的完善和補充。為了讓學生親身了解到企業(yè)、生產線的運作流程,使學生更好的加理論知識和生產實際應用聯(lián)系起來。豐富學生對實際應用的探索基礎,使學生學有所用,學有所成。我們學校特地組織了這次化工廠實習之旅,以下是我的實習報告。
一、實習單位介紹
XX公司主要從事大型煤化工系列產品及其衍生物的生產和銷售,同時提供相應的配套服務。目前已經(jīng)建立了兩套化工裝置,產品長期穩(wěn)定供應給全球知名的化工企業(yè),未來將成為擁有煤氣化技術、安全、環(huán)保的新型清潔煤化工企業(yè),并為惠生煤化工生產技術與工藝的研發(fā)平臺提供有力支持與保障。現(xiàn)在公司準備進行上市,將來會更加輝煌。
二、實習前的準備
在進廠現(xiàn)場實習前,XX公司安全科的主任給我們進行安全教育課和考試,讓我們熟悉了廠里的安全生產的規(guī)章制度。外來人員必須按公司的有關規(guī)定,履行安全教育手續(xù)后,方可進入操作崗位或裝置區(qū)域。入場人員必須對自己的行為負責,嚴禁亂動裝置區(qū)域的設備。
嚴禁帶火柴、打火機置區(qū)公用通道。嚴禁裝置區(qū)內使用汽油等易揮發(fā)性溶劑擦洗設備、工具、衣服!叭粋Α辈粋λ,不傷害自己,不被他人傷害。必須按國家安全生產方針實施:安全第一、預防為主、綜合治理。事故發(fā)生后,事故現(xiàn)場人員應立即向主要負責人報告。接到違反安全規(guī)程或違章指揮的命令時,應拒絕執(zhí)行。
三、實習內容
經(jīng)過安全培訓后,按照公司的培訓計劃我們首先進入低溫甲醇洗工段進行學習。凈化工段相對來說還是比較干凈的,但是卻是知識和圖紙最多,第一次接觸化工廠不知道改怎么去學習,甚至連圖紙都看不懂,在領隊和師傅的指導下,自己才慢慢地懂得怎樣去學習。低溫甲醇洗工段的主要任務是用甲醇脫除工藝氣中甲醇合成所不需要的二氧化碳集所有硫化物,一氧化碳生產所不需要的全部二氧化碳集硫化物,使工藝氣成分達到甲醇合成和一氧化碳生產要求。
在低溫甲醇洗兩個多月的時間里不僅僅對我們的身體有所鍛煉,也使我們明白了很多。體會到工作的不容易,父母掙錢的辛苦,也明白了工作不是那么的簡單,不是大學畢業(yè)就能夠過上的日子,而是要通過自己奮斗和努力換來的。后來我們學習了硫回收工段,要知道化工廠是污染很嚴重地方,二氧化硫對環(huán)境破壞很大,必須經(jīng)過回收處理得到硫磺。在實習期間我們遇到了許多課本上的知識,通過我們和師傅的交流,自己上網(wǎng)查閱資料,解決了這些難題。
四、實習收獲
通過這次生產實習,對所學的知識加深了了解,見識到了所學知識在生產中的應用,聯(lián)系實際引發(fā)我們對理論知識更多的思考。這次生產實習使我們對化工企業(yè)的生產模式有了概括地了解,對化工生產所需理論知識有更多了解,參照自身所學,找到了所學的不足之處?傊,這次生產實習使我們開闊了眼界,鞏固了理論知識,培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際思考的能力和興趣。
五、實習心得體會
在這短短的時間里,我收獲了很多學校無法獲得的東西。實習基地的老師、工廠的師傅都是通過長久的實際工作擁有豐富的經(jīng)驗和熟練程度。這是我們大學生在課本上得不到的!白呷肷鐣瑧摽朔鄹呤值偷拿,俯下身來、踏踏實實的工作,不要只看理論而不去親自操作,不要看不起這里的工人師傅,可能他們沒你學歷高,但人家的技術能力你是比不了的。只有在操作中積累自己的經(jīng)驗,豐富自己的知識,才會得心應手的去革新!”這句話是很多師傅說的。
在實習時,同時也讓我認識到社會是殘酷的.,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!學會思考你獲得的會更多,善于思考,你才會擁有創(chuàng)新的才智。
在以后的工作學習中我們更應該多思考,多想現(xiàn)有的技術還有什么可以改進的地方,而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經(jīng)典,但一些化工流程工藝是隨著技術更新而不斷改進的。只有不斷的改進才會有生產力的進步,經(jīng)濟效益的提升。結合實際生產情況建設更高效、更經(jīng)濟、更環(huán)保、更實用的化工設備是我們追求的目標。
真的很感激這次經(jīng)歷,感謝學校對我們的幫助,在XX經(jīng)歷的很多事是我在學校里的課本上找不到的,我們馬上就要步入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我逐漸脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識更深入的了解。
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