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短學(xué)期實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-10-14 01:03:24 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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短學(xué)期實(shí)習(xí)報(bào)告合集5篇

  在生活中,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編精心整理的短學(xué)期實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

短學(xué)期實(shí)習(xí)報(bào)告合集5篇

短學(xué)期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  這次實(shí)踐是在超市做一名牛奶促銷員,時(shí)間從20xx年1月10日~1月27日。這既是一次兼職也是一次社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐時(shí)間雖然不長,和專業(yè)關(guān)系也不大,但是鍛煉了個(gè)人的溝通能力,與人相處的技巧、待人處事的能力等方面。尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,提高了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),為以后更順利的融入社會(huì)打下了一定的基礎(chǔ)。

  工作雖然比較簡單,但是在很多方面使自己的能力得到了鍛煉。首先,表達(dá)能力。這項(xiàng)工作主要是向購買者介紹衛(wèi)崗牛奶的品質(zhì),奶源,各種牛奶的口味及不同的作用等。在保證表述清晰的前提下,使其心動(dòng),產(chǎn)生想要購買的意愿。我在開始的前幾日對(duì)于購買者提問的一些關(guān)于牛奶質(zhì)量的問題和質(zhì)疑會(huì)感到心慌和表達(dá)不流利等問題,但在后面幾日的鍛煉和總結(jié)之后已能基本應(yīng)對(duì)這些詢問。其次,要有耐心。在促銷的過程中,有些購買者尤其是年老者所問問題會(huì)重復(fù),繁雜,這時(shí)需要耐心的給他們一一進(jìn)行解答。良好的太對(duì),也是發(fā)展?jié)撛诳蛻舻年P(guān)鍵。第三,要學(xué)會(huì)觀察。做了幾日之后發(fā)現(xiàn)購買人群數(shù)量較多的一般是有孩子的家庭和有老人的家庭。隨意向帶著孩子的家長和老年人介紹成功率比較高。還有就是一些居民是不知改選何種口味的牛奶而猶豫著是否購買,這時(shí)需要根據(jù)其年齡來向其推薦不同的類型和口味。如年輕的女性則最好推薦低脂牛奶,理由是不會(huì)增加脂肪,對(duì)皮膚也有好處。兒童則一般選擇高鈣型牛奶。第四,了解與牛奶相

  關(guān)的知識(shí)也很重要。在該工作過程中,我還查閱了許多與牛奶相關(guān)的知識(shí)。有一些老年人會(huì)詢問什么時(shí)候喝牛奶最好,熱的喝還還是冷的.喝比較好,牛奶不可以和什么一起吃。喝牛奶的好處等等,所以自己要先有一定的了解,才能夠很好的解答,這也更好的保證購買的數(shù)量。

  今年雖已經(jīng)是大三了,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是比較茫然的,畢竟書本上教授的只是一個(gè)概念和理論,離顯示的社會(huì)有一定的差距,所以對(duì)于每一次和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),無論是一次小的兼職還是實(shí)踐,我都想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,學(xué)會(huì)了如何更好的與他人溝通,如何更好的推銷自己的產(chǎn)品。同時(shí)也體會(huì)到了工作的辛苦與不易。其實(shí),作為一名社會(huì)工作者,也是需要具有較高的溝通能力,耐心以及觀察能力。在這看似與專業(yè)不想關(guān)的工作中,也鍛煉了作為一名社工應(yīng)具備的最基本的能力。

短學(xué)期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  光陰荏苒,大學(xué)生活就這樣悄悄接近尾聲。當(dāng)我們還在為即將結(jié)束的大學(xué)生活而感嘆,社會(huì)生活已經(jīng)向我們走近。如何在社會(huì)中站穩(wěn)腳步?如何在工作中待人接物?如何快速進(jìn)入工作狀態(tài)?都是我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活中不能感同身受,需要去社會(huì)單位實(shí)習(xí)獲得的。所以很感謝學(xué)校能給我們這個(gè)去上海市食品研究所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們有更多的機(jī)會(huì)接觸到與我們這個(gè)專業(yè)有很大聯(lián)系的單位,學(xué)習(xí)和掌握更多的專業(yè)知識(shí)。

  首先,為大家介紹下我們實(shí)習(xí)的工作地點(diǎn)——上海市食品研究所。 上海市食品研究所創(chuàng)建于1979年,是上海市國資委系統(tǒng)的一所應(yīng)用型研究所。上海市食品研究所始終保持科研機(jī)構(gòu)服務(wù)國家與社會(huì)的功能,是目前上海食品領(lǐng)域唯一的集科研開發(fā)、食品檢驗(yàn)、技術(shù)服務(wù)三位一體的綜合性科研機(jī)構(gòu)。食品研究所主要業(yè)務(wù)分為四個(gè)板塊;食品技術(shù)研究開發(fā),食品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測,科普雜志《食品與生活》,技術(shù)服務(wù)與產(chǎn)品營銷。分別設(shè)置有四個(gè)業(yè)務(wù)部門:科研開發(fā)部,檢測中心,《食品與生活》雜志社,華靈科技發(fā)展有限公司。

  建所以來,食品研究所始終致力于食品科技的開拓創(chuàng)新,已累計(jì)完成多類科技攻關(guān)項(xiàng)目200余項(xiàng),獲國家、省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)40余項(xiàng)。本所曾被中國食品協(xié)會(huì)評(píng)為“全國20大食品科研和教育機(jī)構(gòu)”之一,曾被中國商業(yè)聯(lián)合會(huì)評(píng)為“中國商業(yè)科技創(chuàng)新企業(yè)”,在國內(nèi)食品行業(yè)中具有一定的知名度。從20xx年至20xx年,企業(yè)連續(xù)四屆被授予“上海市文明單位”,教授級(jí)高工馬志英、高級(jí)工程師嚴(yán)維凌先后被評(píng)為“上海市勞動(dòng)模范”,團(tuán)支部始終保持上海市“共青團(tuán)號(hào)”稱號(hào),黨支部被評(píng)為上海國資委黨委系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織。

  實(shí)習(xí)是為了在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)前,將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,并且完成從學(xué)生到職員的過渡。我認(rèn)為大學(xué)生的實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己,走出自我,真正融入社會(huì)生活工作的第一步,而且很多時(shí)候通過實(shí)踐,尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì)真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步。

  在食品研究所實(shí)習(xí)的兩周,從開始的莽莽撞撞到后來的成熟穩(wěn)重,離不開老師和同學(xué)的幫助和包容。根據(jù)我的興趣,我被分在了企業(yè)質(zhì)量組。剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn)帶隊(duì)老師的熱心講解使我想盡快的投入到我們的工作環(huán)境中,當(dāng)看到實(shí)驗(yàn)室里的儀器設(shè)備時(shí),更加堅(jiān)定了我要努力實(shí)習(xí),認(rèn)真工作,學(xué)習(xí)更多知識(shí),認(rèn)識(shí)更多事物的決心?墒抢硐肟偸桥c現(xiàn)實(shí)不符的,由于我們的初出茅廬,我們的理論知識(shí)多于實(shí)際操作,企業(yè)交給我們的工作只是簡單的,易于上手的工作,這讓才進(jìn)實(shí)習(xí)崗位,想要有番作為的我們有一點(diǎn)不適應(yīng),但是我們很快調(diào)整好心態(tài)和狀態(tài),積極參與到工作,從簡單繁瑣的實(shí)習(xí)工作中學(xué)到了深層次的知識(shí)和為人處世的道理。

  我總結(jié)了一下在實(shí)習(xí)地點(diǎn)從事的工作主要有一下幾種:

  (1)協(xié)助完成肯德基產(chǎn)品的質(zhì)量安全檢測工作。主要是在無菌操作室對(duì)肯德基的產(chǎn)品(如生菜,可樂,冰水,沙拉等)進(jìn)行大腸桿菌檢測,即用月桂基硫酸鹽胰蛋白胨肉湯和煌綠乳糖膽鹽肉湯對(duì)樣品進(jìn)行初發(fā)酵和復(fù)發(fā)酵以檢驗(yàn)其是否有大腸桿菌。

  (2)參與感官評(píng)定實(shí)驗(yàn)的樣品準(zhǔn)備及善后工作。在學(xué)校,我們總是作為感官評(píng)定員接觸感官評(píng)定實(shí)驗(yàn),從來不知道實(shí)驗(yàn)的背后老師為我們準(zhǔn)備了什么。在兩周的實(shí)習(xí)生活中,我們?yōu)樵u(píng)定員們準(zhǔn)備了三次感官評(píng)定實(shí)驗(yàn),不僅知道了很多產(chǎn)品的差異(如雪碧和七喜,雪花和百威等),還了解到在試驗(yàn)中我們應(yīng)該注意的問題,比如:作為評(píng)定員,在實(shí)驗(yàn)的過程中我們注意感覺器官的放松和復(fù)蘇,避免感覺疲勞。

  (3)參與木瓜飲料的配比、過濾、殺菌、灌裝等工作。這是一件比較有意思的工作,在工作的過程中,我們不僅充當(dāng)了飲料制作的工作人員,還兼任著飲料口感測定的評(píng)價(jià)人員。在這項(xiàng)任務(wù)中,我掌握了兩種出去木瓜飲料澀味的方法:一是利用明膠與食物中的澀味物質(zhì)單寧形成絡(luò)合物沉淀;二是利用環(huán)糊精的'特殊結(jié)構(gòu)包含果汁中的單寧物質(zhì)。通過親身操作,我更加牢固的掌握了這些知識(shí)。

  (4)學(xué)習(xí)制作蛋糕。這件在家做的事拿到實(shí)驗(yàn)室來和老師一起完成,感覺很滿足,很不一樣的感覺,謝謝老師能陪我們一起快樂。

  (5)清洗實(shí)驗(yàn)儀器。這是我們每周的必修課,大量的試管,平板等待我們?nèi)フ人鼈,讓他們重新投入?shí)驗(yàn)的懷抱。不得不說這是一項(xiàng)默契的考驗(yàn),

  在我們四個(gè)人流水線的工作模式下,完成效率不錯(cuò)。經(jīng)過這項(xiàng)工作,我們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的默契協(xié)作是一個(gè)企業(yè)成功不可缺少的。

  (6)采購樣品。

  實(shí)習(xí),也就是一次次理論與實(shí)踐相碰撞、相結(jié)合的過程。在這段期間,我在老師們的悉心指導(dǎo)下,不但對(duì)食品實(shí)驗(yàn)室有了系統(tǒng)的理解,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,緊張的心理也逐漸地消失了。同時(shí),我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)?傊@次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成短學(xué)期實(shí)習(xí)的任務(wù),我會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛的方向努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

  在以前的暑期實(shí)踐中,由于找的工作不是那么的對(duì)口,所以沒有太深的感觸,但在為期兩周的實(shí)習(xí)生活中,由于理論知識(shí)的基礎(chǔ),工作的深有感觸,不僅進(jìn)一步的掌握鞏固了專業(yè)知識(shí),更加了解待人接物的哲學(xué)。

  第一、過硬的專業(yè)知識(shí)是我們能融入社會(huì)的有利保障。以前學(xué)習(xí)一些專業(yè)課時(shí),只是為了應(yīng)付考試機(jī)械的背誦,卻從未真正的理解運(yùn)用,當(dāng)進(jìn)入這個(gè)實(shí)習(xí)崗位后才發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)的食品化學(xué)、食品微生物、食品營養(yǎng)學(xué)等專業(yè)知識(shí)是多么的重要,它們可以讓我們高效正確的解決工作中遇到的問題,并且在與前輩交流專業(yè)知識(shí)的過程中起到作用,所以不要因?yàn)榭荚嚩鴮W(xué)習(xí),要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。

  第二、要勇于創(chuàng)新。對(duì)我們來說,前人的道路固然重要,但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。雖然現(xiàn)在對(duì)我們來說創(chuàng)新還不是件容易的事,但至少要有這種意識(shí),也就是懷疑的態(tài)度和精神。其實(shí)就小的方面來說,很多方法和經(jīng)驗(yàn)是一代代人口口相傳而來的,那么其中誤傳也是難免的了。我們還是要抱著懷疑的精神,善于思考和發(fā)現(xiàn),這才是新一代的大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

  第三、要有堅(jiān)持不懈的精神,開始的時(shí)候大家充滿好奇和興奮,可隨著時(shí)間的推移,工作的單一繁瑣,很多人都會(huì)懈怠,但天天從事著差不多的前輩老師們以身作則,讓我們學(xué)習(xí)到對(duì)待任何工作都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,努力走下去,平凡將不再是平凡,你將看見成功的彼岸。

  第四、要勤勞,任勞任怨!扒跇阒覍(shí)”是我校校訓(xùn),作為海大人應(yīng)該遵從學(xué)校的教導(dǎo),在實(shí)習(xí)生活中展現(xiàn)海大人的風(fēng)范,積極完成老師交給的任務(wù),

  并主動(dòng)為自己找事做,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí),到達(dá)我們實(shí)習(xí)的最終目的。

  第五、虛心求教。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不能總是等到別人主動(dòng)來教你,那樣我們學(xué)到的知識(shí)是少量的、有限的,老師不會(huì)拒絕任意一個(gè)虛心好學(xué)的學(xué)生,只要主動(dòng)去問,我們總會(huì)收獲到驚喜,這也是最快適應(yīng)社會(huì)生活中的一種捷徑。我們不僅可以從老師身上收獲到專業(yè)知識(shí),還可以學(xué)到為人處事的道理。

  第六、要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度。平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到實(shí)習(xí)地點(diǎn)工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

  第七、要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),熱情大方,勤于助人。社會(huì)生活團(tuán)隊(duì)協(xié)作總會(huì)讓你事半功倍,而對(duì)他人的熱心幫助將會(huì)為你贏得人氣,獲得大家的認(rèn)可。這樣你在社會(huì)生活中的道路才會(huì)少點(diǎn)磕磕絆絆。

  短短的兩周食品研究所就這樣悄悄的來,悄悄的走了,但它卻為我們留下了很多片云彩。感謝學(xué)校為我提供這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開 眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的兩個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

短學(xué)期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  20xx年7月9日下午,機(jī)能學(xué)院的全體指導(dǎo)老師對(duì)大三機(jī)制專業(yè)的同學(xué)展開了為期10天的暑期實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。我們就在在李繼強(qiáng)、張雷等老師的帶領(lǐng)下見習(xí)了吉利汽車杭州灣新廠區(qū)、寧波躍進(jìn)前橋、寧波欣達(dá)機(jī)電、寧波海天精工等4個(gè)工廠外,分院還為為我們請(qǐng)來了高及工程師吳俊豪給我們開展講座?梢哉f10天的實(shí)習(xí)中學(xué)到了在課堂沒學(xué)到的知識(shí),受益匪淺:

  1.實(shí)習(xí)目的:

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是機(jī)制專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成,并獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于實(shí)習(xí)使學(xué)生生產(chǎn)的感性知識(shí)、理論、知識(shí)面;專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力及素質(zhì)的渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神,學(xué)生接觸社會(huì)、產(chǎn)業(yè)狀況、國情的途徑,由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)擔(dān)任技術(shù)工作的能力、企業(yè)管理的方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。知識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,必要的基礎(chǔ)。

  2.實(shí)習(xí)內(nèi)容:

 、贆C(jī)械加工工藝的`知識(shí)及方法

  ②切削刀具的知識(shí),熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選 擇、用途等

 、蹤C(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí),是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備

 、芷髽I(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法

 、菔煜、鑄造工藝及設(shè)備的知識(shí)

  3.實(shí)習(xí):

  1 吉利汽車杭州灣新廠區(qū)--------------------------7月10日整天

  2 寧波欣達(dá)機(jī)電----------------------------------7月11日上午

  3 寧波躍進(jìn)前橋----------------------------------7月12日上午

  4 講課教師:美國環(huán)太國際有限公司 范俊豪 高工----7月13日整天

  5 講課教師:宇洲液壓 于寧光 工程師--------------7月14日整天

  6 寧波海天精工----------------------------------7月15日上午

  7 整理實(shí)習(xí)日記----------------------------------7月16日整天

  8 講課教師:寧波躍進(jìn)前橋 吳紅飛 工程師---------7月17日上午

  9 實(shí)習(xí)報(bào)告整理----------------------------------7月18號(hào)整天

  10 上交實(shí)習(xí)報(bào)告,點(diǎn)評(píng)、總結(jié)---------------------7月19日整天

  下面我將要報(bào)告的是在寧波欣達(dá)機(jī)電有限公司的參觀實(shí)習(xí)的情況,一個(gè)加工,一個(gè)裝配。

  一、螺桿加工

  二、三相異步電機(jī)的裝配

  一、螺桿加工

  1 工藝分析

  對(duì)于細(xì)長軸, 其加工難度要比一般軸大得多, 原因是工件細(xì)長, 裝夾剛性差, 受切削力作用極易彎曲, 同時(shí)工件因長度長, 熱變形伸長大, 普通后頂尖會(huì)阻礙其伸長,而使工件彎曲; 此外, 刀具切削行程長, 會(huì)因中途磨損而

  影響加工質(zhì)量。故在加工螺桿時(shí), 應(yīng)采用兩頂尖裝夾并輔以跟刀架來減小變形, 以承受工件因重力及切削力作用而產(chǎn)生的下垂和振動(dòng)。此外, 還應(yīng)施以充足的切削液, 有用彈簧后頂尖, 使用耐磨和合理幾何角度的車刀, 并選用合理切削用量。

  2 工藝流程

  備料: 采用38CrMoA1 圓棒料, 毛坯為60 mm ×1518mm。要求毛壞全長彎曲度小于4 mm , 如超過4 mm , 則不能使用, 防止加工后變形嚴(yán)重而報(bào)廢。調(diào)質(zhì)處理: 目的在于提高材料的機(jī)械性能, 消除毛坯內(nèi)應(yīng)力, 改善切削加工性能, 調(diào)質(zhì)后表面硬度為HB235~

  250 。粗車: 車兩端面, 鉆中心孔, 注意保證中心孔的精度、粗糙度, 長度留切除中心孔余量, 采用雙頂尖、跟刀架, 粗車各段外圓并留215~3 mm 加工余量。

  檢驗(yàn): 徑向圓跳動(dòng)小于018 mm , 若大于018 mm , 應(yīng)在半精車工序中糾正。

  半精車: 仍采用雙頂尖、跟刀架, 半精車各外圓, 并留1~114 mm 的加工余量。 自然時(shí)效: 懸吊一周左右, 消除內(nèi)應(yīng)力。

  粗磨: 粗磨各外圓并留精磨余量013~015 mm。

  劃螺紋線: 在車床上用刀尖劃出兩條相距為5 mm、螺距均為50 mm 的螺紋線, 以定出螺紋槽的起止點(diǎn)位置,并標(biāo)出不同槽深的三段螺紋的起止點(diǎn)。

  銑退刀槽: 按剛才定出的螺紋起止點(diǎn)位置, 在銑床上銑出足夠大的退刀槽(也作吹膜機(jī)的落料口用) , 通常須出半周的位置, 使車刀能夠退刀。

  車螺紋槽: 在車床上車螺紋槽, 需采用雙頂尖裝夾、跟刀架保持剛性。車削后, 半徑上留0108~0112 mm 的槽深余量, 以便拋光。

  回火處理: 在井式回火爐內(nèi)回火處理, 消除上述機(jī)加工所產(chǎn)生的應(yīng)力, 注意正確控制溫度, 溫度過高, 硬度下降; 溫度過低,

  起不到回火作用。

  拋光螺紋槽: 檢驗(yàn)修正中心孔后,

  在大車床或改型后的車床上用砂布條拋

  光螺紋槽, 半徑上留01015~0103mm的余

  量, 用以硬氮化處理后再次拋光。

  精磨: 精磨各外圓表面到圖紙所要

  求的值。

  銑鍵槽: 在相應(yīng)設(shè)備上按圖紙要求

  加工。

  鉗工整形: 以修整螺棱面、螺紋槽

  面上機(jī)加工未能到達(dá)的夾縫、過濾面及

  以上加工過程中所留下的毛刺、痕跡。

  檢驗(yàn): 檢驗(yàn)螺桿的直線度、尺寸精

  度、粗糙度等, 必要時(shí)修整。

  硬氮化處理: 在井式氮化爐中進(jìn)行

  氣體氮化處理, 氮化層深度應(yīng)不小于013

  mm , 硬度HV850~900 , 氮化后表面應(yīng)

  呈銀灰色。

  拋光螺紋槽: 修研中心孔, 在大車

  床或改型后的車床上用砂布條對(duì)螺紋槽

  進(jìn)行拋光, 拋光后表面光亮。切掉工藝

  余量、修整錐形面: 把軸上用于打頂尖

  孔的工藝余量切掉, 并車出錐面。

  檢驗(yàn): 總體檢驗(yàn), 合格為止。

  3 討論

  如圖示的螺桿, 其螺距相同, 而螺紋槽深度不同。在生產(chǎn)實(shí)際中, 螺桿也常設(shè)計(jì)成由不同螺距或不同頭數(shù)的螺紋的組合, 加工這些螺桿時(shí), 同樣必須在車床上先劃線,找出螺紋的起止點(diǎn)位置及兩種不相同螺紋(即螺距或不同螺紋槽深或頭數(shù)) 的交接點(diǎn)。鉆出車削螺紋時(shí)的起止點(diǎn)位置, 然后在銑床上銑出足夠大的進(jìn)刀槽或退刀槽的空間位置, 逐步加工出各種不同的螺紋來。

  4 應(yīng)用

  在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中, 采用該生產(chǎn)工藝, 還可加工長達(dá)3 m的螺桿, 這些螺桿已在大型機(jī)械———塑料吹膜機(jī)上應(yīng)用,按此工藝加工的螺桿, 它們剛性好, 性能穩(wěn)定, 耐磨耐熱, 工作平穩(wěn), 能滿足整機(jī)要求, 質(zhì)量可靠, 壽命高。

  二、三相異步電機(jī)的裝配

  (1)軸承的裝配

  裝配前應(yīng)檢查軸承滾動(dòng)件是否轉(zhuǎn)動(dòng)靈活而又不松曠。再檢查軸承內(nèi)與軸頸,外圈與端蓋軸承座孔之間的配合情況和光潔度是否符合要求。

  敲打法:在干凈的軸頸上抹一層薄薄的機(jī)油。把軸承套上,按如圖2-14(a)所示方法用一根內(nèi)徑略大于軸頸直徑、外徑略大于軸承內(nèi)圈外徑的鐵管,將鐵管的一端頂在軸承的內(nèi)圈上,用手錘敲打鐵管的另一端,將軸承敲進(jìn)去。最好是用壓床壓入。

  (a) (b)

  熱裝法:如配合較緊,為了避免把軸承內(nèi)環(huán)脹裂或損傷配合面,可采用此法。如圖2-14(b)所示,可將軸承加熱到100℃左右,浸30~40min趁熱迅速套上軸頸。安裝軸承時(shí),標(biāo)號(hào)必須向外,以便下次更換時(shí)查對(duì)軸承型號(hào)。

  在軸承內(nèi)外圈里和軸承蓋里裝的潤滑脂應(yīng)潔凈,塞裝要均勻,一般電動(dòng)機(jī)裝滿1/3~2/3空間容積。軸承內(nèi)外蓋的潤滑脂一般為蓋內(nèi)容積的1/3。注意若潤滑油加得過多,會(huì)導(dǎo)致運(yùn)轉(zhuǎn)中軸承發(fā)熱等弊病。

 。2)轉(zhuǎn)子的安裝

  安裝時(shí)轉(zhuǎn)子要對(duì)準(zhǔn)定子的中心,小心往里送放,端蓋要對(duì)準(zhǔn)機(jī)座的標(biāo)記,旋上后蓋的螺栓,但不要擰緊。

 。3)端蓋的安裝

  安裝端蓋時(shí),先將端蓋洗凈、吹干,鏟去端蓋口和機(jī)座口的臟物;然后將前端蓋對(duì)準(zhǔn)機(jī)座標(biāo)記,用木棰輕輕敲擊端蓋四周。套上螺栓,按對(duì)角線一前一后把螺栓擰緊,切不可有松有緊,以免損壞端蓋;最后裝前軸承外蓋時(shí),可先在軸承外蓋孔內(nèi)用手插入一根螺栓,另一只手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)軸,當(dāng)軸承內(nèi)蓋的孔轉(zhuǎn)得與外蓋的孔對(duì)齊時(shí),即可將螺栓擰入軸承蓋的螺孔內(nèi),再裝另外兩根螺栓。也可先用兩根硬導(dǎo)線通過軸承外蓋孔插入軸承內(nèi)蓋孔中,旋上一根螺栓,掛住內(nèi)蓋螺釘扣,然后依次抽出導(dǎo)線,旋上螺栓。

 。4)風(fēng)扇葉、風(fēng)罩的安裝

  風(fēng)葉和風(fēng)罩安裝完畢后,用手轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)軸,轉(zhuǎn)子應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)靈活、均勻,無停滯或偏重現(xiàn)象。

 。5)帶輪或聯(lián)軸器的安裝

  安裝帶輪時(shí),將拋光布卷在圓木上,把帶輪或聯(lián)軸器的軸孔打磨光滑,用拋光布把轉(zhuǎn)軸的表面打磨光滑,然后對(duì)準(zhǔn)鍵槽把帶輪或聯(lián)軸器套在轉(zhuǎn)軸上,調(diào)整好帶輪或聯(lián)軸器與鍵槽的位置,將木板墊在鍵的一端,輕輕敲打,使鍵慢慢進(jìn)入槽內(nèi)。安裝大型電動(dòng)機(jī)的帶輪時(shí),可先用固定支持物頂住電動(dòng)機(jī)的非負(fù)荷端和千斤頂?shù)牡撞,再用千斤頂將帶輪頂入?/p>

  3、電動(dòng)機(jī)裝配后的檢驗(yàn)

  (1)檢查電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)是否輕便靈活,如轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)比較沉重,可用紫銅棒輕敲端蓋,同時(shí)調(diào)整端蓋緊固螺栓的松緊程度,使之轉(zhuǎn)動(dòng)靈活。

 。2)檢查電動(dòng)機(jī)的絕緣電阻值,搖測電動(dòng)機(jī)定子繞組相與相之間、各相對(duì)地之間的絕緣電阻。

短學(xué)期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  近幾年來,大學(xué)生找工作不容易。暑假是我鍛煉的一個(gè)機(jī)會(huì),我找到了一家機(jī)電企業(yè)去鍛煉自己,真是感到無名的興奮和愉悅,體會(huì)到了大學(xué)生找工作的困難。我來到了寧波市鄞州漢克機(jī)電有限公司實(shí)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間短之又短,但是,獲益良多。體會(huì)到作為一個(gè)工人的艱辛,還有了解到各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作的重要性。這是我人生經(jīng)歷的一部分啊。

  機(jī)電廠是兩兄弟經(jīng)歷千辛萬苦經(jīng)營而來的,已經(jīng)有二十多年的發(fā)展歷史,以成為集研制、生產(chǎn)、銷售、技術(shù)培訓(xùn)于一體,擁有高精度電腦控制機(jī)械加工中心等全套加工設(shè)備的大型專業(yè)包裝設(shè)備制造廠。目前主要生產(chǎn)瓦楞紙箱機(jī)械,產(chǎn)品包括:自動(dòng)和半自動(dòng)輪轉(zhuǎn)開槽切角機(jī),全電腦高速水墨印刷開槽機(jī)、全電腦高速水墨印刷開槽模切機(jī)。還有與國際知名度高的企業(yè)日本機(jī)械株式會(huì)社合作生產(chǎn)高精度、高效率、先進(jìn)的自動(dòng)平壓模切機(jī)等。

  該機(jī)電廠的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置很簡練。主要是董事——秘書及會(huì)計(jì)——經(jīng)理管理各個(gè)部門。由于機(jī)電廠的設(shè)備很先進(jìn),在生產(chǎn)線上不會(huì)像往常的工廠那樣滿布工人,主要是某一兩個(gè)人負(fù)責(zé)工作流程。這對(duì)我了解該工廠的生產(chǎn)流程提供了方便。

  該廠生產(chǎn)的紙箱機(jī)械的需求量很穩(wěn)定,是屬于定單供貨型的生產(chǎn)。由于產(chǎn)品的質(zhì)量要求和技術(shù)含量要求都很高,因此,生產(chǎn)周期也比較長,單次產(chǎn)品需求的數(shù)量也不大。同時(shí),每臺(tái)產(chǎn)品的價(jià)格非常昂貴,在萬元以上。生產(chǎn)部門主要包括,采購,技術(shù),生產(chǎn),供應(yīng),銷售。我被安排在供應(yīng)部工作。但其工作并不是坐在辦公室悠閑地寫寫東西,而是跟住部長隨時(shí)跑,跑車間,甚至到外面去跑業(yè)務(wù)。 實(shí)習(xí)期間,剛好該廠正趕貨,生產(chǎn)進(jìn)行得如火如荼。我在跟隨供應(yīng)部人員工作的時(shí)候,方才發(fā)現(xiàn),供應(yīng)這部門,在企業(yè)中極其重要。首先,供應(yīng)部必須與往來企業(yè)打好交道。

  企業(yè)的供應(yīng)部與下游企業(yè)的溝通好與壞,直接影響產(chǎn)品的最終銷售。他直接影響企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)運(yùn)行,是“保證企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格、交貨期和服務(wù)的關(guān)鍵因素之一”。公司的營銷工作可以說是公司經(jīng)營的核心內(nèi)容,是各項(xiàng)工作的重中之重,營銷工作的好壞,市場開發(fā)得成功與否直接關(guān)系到公司的存亡。我在實(shí)踐過程中充分明白到了營銷工作的重要性。漢克的營銷工作有成績,但不足也是明顯的,其中

  的得失值得我去從思考。由于市場變化的劇烈程度遠(yuǎn)超出了公司的想象,對(duì)公司造成了嚴(yán)重的不利影響。

  其次,供應(yīng)部不單要搞好企業(yè)外的關(guān)心,跟生產(chǎn)實(shí)業(yè)部門的關(guān)系也非常的重要。

  往往在這時(shí),供應(yīng)部是傳達(dá)客戶信息的主要途徑,向生產(chǎn)部門傳達(dá)顧客的需求。說到供應(yīng)部與生產(chǎn)車間的溝通,我覺得一提的是部門間的設(shè)置。我覺得工廠的布局很合理,招待外賓的會(huì)議室,高層人員的辦公室和其他各部門的辦公室設(shè)在同一樓里。彼此距離很接近。外賓來訪時(shí),可以讓他們見到工作人員的工作態(tài)度,對(duì)工作人員是一種無形的監(jiān)督,也是向外賓顯示員工工作態(tài)度和工廠的完善制度的.機(jī)會(huì)。

  再次,公司的內(nèi)部管理工作。

  單位為了發(fā)展,首先是設(shè)法招到本單位所需要的人員。招聘應(yīng)從“人和事”兩個(gè)方面出發(fā),挑選出最合適的人來擔(dān)任某一職務(wù)。成功的招聘,可以使更多的人了解本單位,并且?guī)椭麄儧Q定是否來這個(gè)單位工作。通過招聘錄用,單位可以擴(kuò)大知名度;而有效的招聘錄用則可獲得優(yōu)秀的人員,有效地提高單位人力資源的素質(zhì),為單位的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  “企業(yè)的競爭實(shí)際上就是人才的競爭”啊!

  最后,企業(yè)產(chǎn)品的檢驗(yàn)很重要。

  質(zhì)量是企業(yè)的第一信譽(yù),是產(chǎn)品的形象。公司嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),這就掌握了企業(yè)的未來。該公司正是懷著這種信念,檢驗(yàn)程序相當(dāng)嚴(yán)格,不合格的產(chǎn)品嚴(yán)格反廠重產(chǎn)。

  通過這次實(shí)習(xí),雖然學(xué)到的知識(shí)與專業(yè)有點(diǎn)聯(lián)系不上,但是我看到了一個(gè)企業(yè)的運(yùn)作,相信對(duì)我以后的工作也會(huì)有幫助的。真是實(shí)踐出真知!

短學(xué)期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  首先感謝學(xué)校能給我這個(gè)寶貴的短學(xué)期機(jī)會(huì),一轉(zhuǎn)眼短學(xué)期生活過去了,回首最大的感受:炎熱+焦躁。這短短的短學(xué)期生活給我們留下的不僅僅是回憶 ,它更使我們自身價(jià)值觀得到了進(jìn)一步的提高,也體現(xiàn)了我們這一代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。在短學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中我以積極的心態(tài)迎接每一天的任務(wù),在剛剛結(jié)束的短學(xué)期里,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切管理制度,認(rèn)真工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡量做到無差錯(cuò),并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò),虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),切實(shí)體會(huì)到了短學(xué)期的真正意義。不僅如此,我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù),努力應(yīng)用平常上課中學(xué)到的操作方法和流程,積極于同學(xué)相配合,盡量完善日常短學(xué)期生活。感謝的話一兩句就夠了,多了就顯得很假很沒意義。下面我簡要溫故下短學(xué)期的內(nèi)容:

  一、短學(xué)期動(dòng)員

  指導(dǎo)老師再次向同學(xué)們明確了短學(xué)期的目的和意義,為了使我們有更好更輕松的未來做準(zhǔn)備。

  二、學(xué)年論文寫作指導(dǎo)

  王博給我們做了次關(guān)于學(xué)年論文寫作方法與要求風(fēng)趣又不失激情飛揚(yáng)的講課,同學(xué)們反映“激烈”。

  三、外貿(mào)流程實(shí)訓(xùn)

  1.交易關(guān)系的建立、詢盤、發(fā)盤、還盤和接受

  2.合同談判與訂立、出口合同履行(申報(bào)出口,備貨、報(bào)驗(yàn),核實(shí)信用證、出口合同履行(租船或定船、投保、報(bào)關(guān)及裝船,制單結(jié)匯)

  3.進(jìn)口合同履行(申報(bào)進(jìn)口、信用證的開立和修改、租船、定艙和催裝、保險(xiǎn)、審單和付匯、報(bào)關(guān)借貨、驗(yàn)收與撥交貨款)

  四、學(xué)年論文文獻(xiàn)檢索、查閱

  相關(guān)導(dǎo)師向我們小組布置關(guān)于論文的任務(wù)。 五、外文翻譯技巧講座 第一講 外文文獻(xiàn)漢譯 一、翻譯的幾個(gè)基本問題 1.解釋了什么是“翻譯” 2.翻譯中應(yīng)該注意的問題 3.選擇翻譯的參考工具 二、文獻(xiàn)翻譯錯(cuò)誤分析 1.詞義選擇錯(cuò)誤

  2.詞義的理解不透

  3.對(duì)復(fù)雜的句子內(nèi)部邏輯關(guān)系不清楚

  4.對(duì)于較長的nominal phrase(名詞性短語)理解困難?萍嘉捏w的名物化(nominalization)

  三、詞匯理解與長句翻譯

  1.在分析長句時(shí)可以采用下面的方法:

  (1) 找出全句的主語、謂語和賓語, 從整體上把握句子的結(jié)構(gòu)。

  (2) 找出句中所有的謂語結(jié)構(gòu)、非謂語動(dòng)詞、介詞短語和從句的引導(dǎo)詞。

  (3) 分析從句和短語的功能, 例如, 是否為主語從句, 賓語從句, 表語從句等,若是狀語, 它是表示時(shí)間、原因、結(jié)果、還是表示條件等等)。

  (4) 分析詞、短語和從句之間的相互關(guān)系, 例如, 定語從句所修飾的先行詞是哪一個(gè)等。

  (5) 注意插入語等其他成分。 2.長句的翻譯方法: (1)順序法

  (2)逆序法 (3)綜合法 四、案例討論 五、小結(jié)

  第二講 畢業(yè)論文摘要英譯 一、翻譯工具的使用 二、典型翻譯錯(cuò)誤歸類 1.主次信息不分 2.邏輯關(guān)系不清

  3.無主句翻譯構(gòu)句成問題 4.用詞不妥

  5.英文句子結(jié)構(gòu)混亂 三、漢英語言差異對(duì)比 1.形合與意合

  2.名詞優(yōu)勢(shì)與動(dòng)詞優(yōu)勢(shì) 3.物稱與人稱

  4.主謂句與話題-說明型句子 5.樹式結(jié)構(gòu)與竹式結(jié)構(gòu) 四、無主句的翻譯技巧

  1.論文摘要翻譯需特別注意無主句的翻譯

  2.漢語的并列結(jié)構(gòu)調(diào)整為英語的主從結(jié)構(gòu)

  3.將漢語的竹式結(jié)構(gòu)的句子轉(zhuǎn)變?yōu)橛⒄Z的樹式結(jié)構(gòu)的句子

  4.詞匯翻譯錯(cuò)誤之解決辦法:充分利用各種翻譯工具和上下文,確定正確含義 五、案例分析 六、總結(jié)

  六、EVIEWS操作講座 一、一些前期知識(shí)

  1.數(shù)據(jù)的類型:時(shí)間序列、截面數(shù)據(jù)、面板數(shù)據(jù) 2.數(shù)據(jù)前期處理

  3.經(jīng)濟(jì)模型建立后的檢驗(yàn):經(jīng)濟(jì)意義檢驗(yàn)(符號(hào)、大小及系數(shù)之間的關(guān)系);統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)(擬合優(yōu)度、顯著性檢驗(yàn));計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)檢驗(yàn)(序列相關(guān)、異方差、多重共線性、隨機(jī)解釋變量);預(yù)測檢驗(yàn)。

  4.模型的形式:

  水平形式:Yi??0??1X1i??2X2i??i

  半對(duì)數(shù)形式:Yi??0??1lnX1i??2lnX2i??i或lnYi??0??1X1i??2X2i??i 雙對(duì)數(shù)形式:lnYi??0??1lnX1i??2lnX2i??i

  采用對(duì)數(shù)的原因:可以消除異方差、系數(shù)為彈性、相當(dāng)于進(jìn)行了一次差分、中國經(jīng)

  濟(jì)數(shù)據(jù)多為指數(shù)形式,取對(duì)數(shù)后變?yōu)橹本形式。

  二、Eviews的一些基本操作 1.工作文件的建立與保存 (1)工作文件的.建立

 。2)工作文件的保存 2.數(shù)據(jù) (1)建立序列 (2)建立組 (3)顯示組或序列 3.畫圖

  4.基本回歸方程 (1)建立方程 (2)結(jié)果窗口 (3)預(yù)測 三、常見問題

  使用最小平方法時(shí)的基本假定:解釋變量是非隨機(jī)的,相互不相關(guān)的;隨機(jī)干擾項(xiàng)零均值、同方差、零協(xié)方差;解釋變量與隨機(jī)干擾項(xiàng)不相關(guān);隨機(jī)干擾項(xiàng)服從零均值,同方差的正態(tài)分布,且不存在自相關(guān)。

  隨機(jī)變量:在一定條件下由于偶然因素影響,其可能取各種不同的值,具有不確定性和隨機(jī)性,但取值在某個(gè)范圍的概率是一定的,這種變量叫隨機(jī)變量。

  1.異方差:隨機(jī)干擾項(xiàng)不是同方差的,多見于截面數(shù)據(jù)。 (1)檢驗(yàn)方法:White檢驗(yàn)。

 。2)處理方法:加權(quán)最小二乘法。

  2.序列相關(guān):即隨機(jī)干擾項(xiàng)存在自相關(guān)。 (1)檢驗(yàn)方法:DW檢驗(yàn)或LM檢驗(yàn)。 (2)處理方法:廣義差分法。

  3.多重共線性:解釋變量之間高度相關(guān)。

  (1)檢驗(yàn)方法:可查看變量間的相關(guān)系數(shù)矩陣,也可觀察OLS估計(jì)結(jié)果,也可用某一解釋變量作為被解釋變量和其他解釋變量作回歸,若其R2的值大于0.5以上,則認(rèn)為存在多重共線性。

 。2)處理方法:差分法、嶺回歸法和逐步回歸法。

  4.隨機(jī)解釋變量問題

  主要體現(xiàn)在用滯后被解釋變量作為模型的解釋變量,另外有時(shí)是模型右邊的變量存在測量誤差,方程右邊有解釋變量(聯(lián)立方程)。

  處理方法:工具變量法。工具變量的條件:與替代的隨機(jī)解釋變量高度相關(guān);與隨機(jī)干擾項(xiàng)不相關(guān)、與其他解釋變量不相關(guān)。

  5.非線性模型 6.其他檢驗(yàn)

  殘差正態(tài)性檢驗(yàn)、模型誤設(shè)檢驗(yàn)(Ramsey Reset)、模型穩(wěn)定性檢驗(yàn)(遞歸殘差檢驗(yàn)Cusum和遞歸殘差平方和檢驗(yàn)Cusumsq)。

  四、序列平穩(wěn)性檢驗(yàn)

  1.平穩(wěn)性檢驗(yàn) (1)平穩(wěn)的概念

 。2)檢驗(yàn)方法:ADF單位根檢驗(yàn)。 五、協(xié)整 1.基本概念 2.檢驗(yàn)要求 3.檢驗(yàn)方法 六、誤差修正模型 七、因果關(guān)系檢驗(yàn) 1.基本思想 2.檢驗(yàn)方法 八、面板數(shù)據(jù)

 。1)建立面板數(shù)據(jù)工作文件 (2)定義序列名并輸入數(shù)據(jù) (3)面板單位根檢驗(yàn) (4)面板協(xié)整檢驗(yàn) (5)估計(jì)、選擇面板模型 A.混合模型的估計(jì)方法

  B.變截距模型估計(jì)方法(分為個(gè)體固定效應(yīng)回歸模型和個(gè)體隨機(jī)效應(yīng)模型) (1)個(gè)體固定效應(yīng)回歸模型的估計(jì)方法 (2)個(gè)體隨機(jī)效應(yīng)回歸模型估計(jì) C.變系數(shù)模型估計(jì)方法 七、EVIEWS操作

  上機(jī)解決老師布置的關(guān)于EVIEWS基本操作的問題。 八、涉外經(jīng)貿(mào)活動(dòng)調(diào)研指導(dǎo) 1.調(diào)研選題 2.調(diào)研設(shè)計(jì) 3.調(diào)研開展

  4.調(diào)研報(bào)告寫作

  九、嘉興涉外經(jīng)貿(mào)活動(dòng)調(diào)研成果匯報(bào) 十、學(xué)年論文指導(dǎo)

  總之,這次短學(xué)期,自己確實(shí)學(xué)到了很多也成長了許多。在短學(xué)期期間,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的事物,時(shí)間久了容易厭倦、煩躁。這段時(shí)間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會(huì)遇到這樣那樣的問題,當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。

  或許從這次短學(xué)期結(jié)束的那一刻起,純粹的學(xué)生時(shí)代就這樣結(jié)束了,一切來得這么煩躁。今后,我一定在自己要努力爭取的崗位的道路上好好努力,天天向上。

  一個(gè)時(shí)代的結(jié)束也是另一個(gè)時(shí)代的開始,同學(xué)們加油!

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