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軟件開發(fā)實習(xí)報告

時間:2024-10-18 10:25:52 實習(xí)報告 我要投稿
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軟件開發(fā)實習(xí)報告合集4篇

  在不斷進步的時代,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家收集的軟件開發(fā)實習(xí)報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

軟件開發(fā)實習(xí)報告合集4篇

軟件開發(fā)實習(xí)報告 篇1

  不知不覺,在xx實習(xí)的日子快過去半個月了,記得剛來xx的頭幾天,感覺非常不適應(yīng)。首先是環(huán)境:這里吃的東西很貴,而且這里的物價很高。其次是xx:xx辦事的效率很高,這就是鐵人的精神吧。

  對于以上種種,待了3,4天基本就適應(yīng)了,難怪一些長輩老是說:習(xí)慣了,就好了。

  來的第一天,我們聽了付X萍老師講了一節(jié)課,可以說完全不知所云,但還是可以聽到一些東西的,譬如:工作環(huán)境的適應(yīng),人與人之間的交際,處理各種事情的能力,其中最重要的就是養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。有良好的工作習(xí)慣,才會被上司,老板和同事認(rèn)可,將來也會比同輩有著更快更多的升職機會,而且一個良好的工作習(xí)慣,無論你從事哪個行業(yè),都是受用終生的。然后,就是認(rèn)識我們的董亮老師了,一個可親可愛的老師,傳說中他們一個月會賺十幾萬呢!天文數(shù)字,望塵莫及啊。

  在隨后的一段時間里,我們被分為了八組,每組六七個人,有一個組長帶領(lǐng)。我們組織作一個項目——論壇,在第二,第三個禮拜感覺沒有剛來時那么拘謹(jǐn)了,我更明顯感覺到自我計劃,制定目標(biāo)的重要性了。在我們犯錯誤的時候,老師會懲罰我們,陳發(fā)的方式很另類——唱歌或者講笑話,不算是體罰大事可以達(dá)到對我們的約束。然而,歇息期間有組織我們做游戲,看似很簡單的游戲其實是想培養(yǎng)我們合作意識。

  在實習(xí)的過程中,我深刻的體會到了三點:

  第一,項目是以迎合客戶和使用者為目的的,不可能像教師那樣為我們制定一套教學(xué)計劃。想要知道些什么,渴望懂得些什么,全要靠你自己想學(xué),你自己不問,沒人會主動來告訴你。

  第二, “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,在行業(yè)中的經(jīng)驗真的很重要。

  第三,能更早的接觸你所在行業(yè)的真實情況。不出來自己轉(zhuǎn)一圈,根本不知道自己學(xué)的一些專業(yè)知識,哪些是十分重要,十分實用的。就比如說英語。以前聽老師說過,聽朋友也說過,將來工作了,英語相當(dāng)有用,外企就更不用說了。當(dāng)時沒什么感覺,但當(dāng)我頻繁的'看到一打打英文資料手冊、幫助文檔時,我已經(jīng)切身地,的的確確地感受到英語的重要性。

  這次實訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過,雖然辛苦了點,但能讓我學(xué)到不同的東西、很充實,我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識,一靠學(xué)習(xí),二靠實踐。沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。

  以上就是我在成都的進行實訓(xùn)的心得和感受。 不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間,充實、完善自我,爭取做一名出色的大學(xué)生!對于這次實習(xí),我很珍惜也很懷念。

軟件開發(fā)實習(xí)報告 篇2

  本周是實習(xí)的第一周,很幸運碰到了產(chǎn)品部很有耐心的leader詹老師。 實習(xí)第二天他讓我做一個H5的游戲類應(yīng)用, 主要用于微信中分享。之前對于自己的水平是否能完成完全沒底,但感覺第一次實操確實也有點讓人興奮,之前關(guān)于產(chǎn)品開發(fā)的印象只停留在書本上。

  詹老師讓我模仿“過家家gogaga”所開發(fā)的“打電話認(rèn)師姐”微信小游戲?qū)懸粋類似的應(yīng)用。 我把原始應(yīng)用找出來便開始摳代碼, 第一步是將套在微信接口中的原始應(yīng)用摳出來(套在微信接口的原始應(yīng)用只能在微信瀏覽器中運行,無法在電腦上測試),周二開始做, 一開始我的效率非常低, 因為我很多測試方法并不熟悉, 在參閱了微信JS—SDK后總算把原始代碼摳出來, 厘清該應(yīng)用的基本邏輯后開始重寫, 在詹老師的耐心地指導(dǎo)和對基礎(chǔ)知識的講解下,我們將原始代碼中120行的CSS代碼優(yōu)化到60行,將五百多行的JS代碼優(yōu)化到只有60行,這事實上是在原有的邏輯上完全重寫了,這讓我開始有點成就感了。

  也第一次感受到產(chǎn)品開發(fā)中的大局觀,這種大局觀更多的是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,比如代碼變量名的設(shè)置需要與文件存放聯(lián)合考慮,以便日后修改和維護。 詹老師在講代碼邏輯的時候親自寫了一個例子讓我體會, 雖然消化這些用了快一天,但感覺真的收獲很大, 有拔云見日之感。

  實習(xí)一周后所遇到的種種困難也讓我意識到自己很多問題,歸納如下:

  1、盡管之前對于書本的學(xué)習(xí)有一定積累,但還是暴露出代碼的不熟練,細(xì)節(jié)方面處理能力差,在細(xì)節(jié)上耗費時間太多。

  2、缺乏基本的軟件開發(fā)測試思路, 比如之前不知道chrome具有相當(dāng)強大的錯誤測試功能,它對于沒有觸發(fā)的函數(shù)也有錯誤提示。

  3、 缺乏專注的習(xí)慣,比如詹老師讓我先完成功能方面,但我卻習(xí)慣于去找找界面的素材, 這就導(dǎo)致兩邊都沒有做好。雖然認(rèn)識上知道不該這么做,但是習(xí)慣上卻很難改。

  4、自己很多時候雖然有問題但是不能完全闡述清楚,所以跟leader溝通的時候往往支支吾吾,以后有問題自己首先得想清楚,將問題講明白也是很關(guān)鍵的能力。

  另外也記錄一些自己的淺薄感受:

  1、工科出身的詹老師對于代碼的運行效率有很多的考慮,但對于用戶體驗和交互效果似乎稍微少點,當(dāng)然也可能是我新來并不了解的原因。

  2、 公司在做小應(yīng)用的時候并不會在用戶測試和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能上討論太多,公司要的是迭代效率, 就是要快速出應(yīng)用,然后再快速上線下一個。

  本周接到新的任務(wù),為中國教育在線制作H5的招聘頁面, 之前的“給師姐打電話”的H5應(yīng)用還沒有優(yōu)化好,能做的改進的地方還有很多,leader詹老師讓我先把招聘網(wǎng)站做好, H5應(yīng)用先放放, 他給了我大街網(wǎng)做的“中國好Offer”作為參考, 拿到之后確實感覺這些頁面都做得很好, 詹老師搜集的資源確實十分豐富,從實習(xí)到現(xiàn)在他發(fā)給我的`參考很實用,在看完了五六十個H5的招聘頁面之后開始構(gòu)思, 在將產(chǎn)品架構(gòu)基本做好后,測試又發(fā)現(xiàn)很多問題, 有技術(shù)層面的,但更多的設(shè)計本身的問題。技術(shù)的細(xì)節(jié)的問題:基于jquery mobile的開發(fā)框架國內(nèi)的資料十分有限,不得不查閱原始的英文API,很多問題也只能去JQM的論壇查找,這些都十分考驗英文閱讀能力。CSS的布局問題繁雜,在各個瀏覽器,各個應(yīng)用的渲染都不一樣, 也是很折磨人的過程,我現(xiàn)在就碰到了css中font—weight屬性在Safari沒有渲染的問題,至今沒有解決。

  逐漸體會到前端工作的繁瑣與細(xì)節(jié), 需要學(xué)的東西很多, 有時候可以憑自己一些小聰明在當(dāng)前解決,但并沒有摸到問題的根源,揚湯止沸不是長久之計,但又好像沒有足夠的時間來系統(tǒng)的摸索,我只能先將這些問題一一記下來。這些技術(shù)的體會是一方面,另一方面便是產(chǎn)品的設(shè)計層面, 現(xiàn)在就是因為產(chǎn)品快做好后發(fā)現(xiàn)有很多地方犯了低級錯誤, 以往的紙上談兵頭頭是道,等到自己親身實踐卻感到把握不住很多設(shè)計原則, 比如界面設(shè)計給用戶造成的不必要的干擾, 功能可見性的不足,邏輯上的不嚴(yán)謹(jǐn), 以下我歸納了下崗做好的H5界面存在的交互問題:

  1、頁面的設(shè)計初衷是左右滑動來切換頁面,但給幾個朋友測試后都不能進入頁面后就自然而然的知道是左右滑動。

  2、join us的圖標(biāo)給用戶是按鈕的錯覺,在測試中很多用戶以為是按鈕,都會下意識的點擊。

  3、交互效果的乏善可陳,與滑動的邏輯似乎也沒有太大關(guān)聯(lián),只是單純的加入了一些css3的動畫。

  4、用于提示左右滑動的動態(tài)箭頭會讓用戶以為是點擊作用

  改進:

  1、放棄join us 圖標(biāo)

  2、改為上下滑動,箭頭提示更改

  3、重新設(shè)計圖標(biāo)擺放結(jié)構(gòu)

  總結(jié): 這次的H5頁面主要在于設(shè)計問題, 事先并沒有完全構(gòu)思好原型就急切投入到代碼的編寫中,這種開發(fā)方式本身是十分幼稚的!

軟件開發(fā)實習(xí)報告 篇3

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在山大實習(xí)生活就結(jié)束了

  四周的時間能夠和山大的同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)、生活我感到非常的榮幸,同時也感覺到很大的壓力,作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生從事軟件開發(fā)感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和山大大三的學(xué)生一起,在初來時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。

  實訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。特別是利用周六上午的時間山大為我們安排的講座讓我們了解it領(lǐng)域一些新的發(fā)展動態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù),讓我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

  除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓(xùn)生活中都有一些體會?墒钦f,第一次親身體會理論與實際相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前學(xué)習(xí)的一個初審吧,相信這次實訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很很大的影響,在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。

  作為大二的學(xué)生,經(jīng)過兩年的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了一些基本的理性的認(rèn)識和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒有機會也沒有經(jīng)驗來參與我們項目的`開發(fā),所以在實習(xí)之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,經(jīng)過這次實訓(xùn)讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結(jié)和檢查。在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟:詳細(xì)設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細(xì)設(shè)計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識,并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

軟件開發(fā)實習(xí)報告 篇4

  本周是實習(xí)的第一周,很幸運碰到了產(chǎn)品部很有耐心的leader詹老師。實習(xí)第二天他讓我做一個H5的游戲類應(yīng)用,主要用于微信中分享。之前對于自己的水平是否能完成完全沒底,但感覺第一次實操確實也有點讓人興奮,之前關(guān)于產(chǎn)品開發(fā)的印象只停留在書本上。

  詹老師讓我模仿“過家家gogaga”所開發(fā)的“打電話認(rèn)師姐”微信小游戲?qū)懸粋類似的應(yīng)用。我把原始應(yīng)用找出來便開始摳代碼,第一步是將套在微信接口中的原始應(yīng)用摳出來(套在微信接口的原始應(yīng)用只能在微信瀏覽器中運行,無法在電腦上測試),周二開始做。

  一開始我的效率非常低,因為我很多測試方法并不熟悉,在參閱了微信JS—SDK后總算把原始代碼摳出來,厘清該應(yīng)用的基本邏輯后開始重寫,在詹老師的耐心地指導(dǎo)和對基礎(chǔ)知識的講解下,我們將原始代碼中120行的CSS代碼優(yōu)化到60行,將五百多行的JS代碼優(yōu)化到只有60行,這事實上是在原有的邏輯上完全重寫了,這讓我開始有點成就感了。

  也第一次感受到產(chǎn)品開發(fā)中的大局觀,這種大局觀更多的是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,比如代碼變量名的設(shè)置需要與文件存放聯(lián)合考慮,以便日后修改和維護。詹老師在講代碼邏輯的時候親自寫了一個例子讓我體會,雖然消化這些用了快一天,但感覺真的收獲很大,有拔云見日之感。

  實習(xí)一周后所遇到的種種困難也讓我意識到自己很多問題,歸納如下:

  1、盡管之前對于書本的學(xué)習(xí)有一定積累,但還是暴露出代碼的不熟練,細(xì)節(jié)方面處理能力差,在細(xì)節(jié)上耗費時間太多。

  2、缺乏基本的軟件開發(fā)測試思路,比如之前不知道chrome具有相當(dāng)強大的錯誤測試功能,它對于沒有觸發(fā)的函數(shù)也有錯誤提示。

  3、缺乏專注的習(xí)慣,比如詹老師讓我先完成功能方面,但我卻習(xí)慣于去找找界面的素材,這就導(dǎo)致兩邊都沒有做好。雖然認(rèn)識上知道不該這么做,但是習(xí)慣上卻很難改。

  4、自己很多時候雖然有問題但是不能完全闡述清楚,所以跟leader溝通的時候往往支支吾吾,以后有問題自己首先得想清楚,將問題講明白也是很關(guān)鍵的能力。

  另外也記錄一些自己的淺薄感受:

  1、工科出身的詹老師對于代碼的運行效率有很多的考慮,但對于用戶體驗和交互效果似乎稍微少點,當(dāng)然也可能是我新來并不了解的原因。

  2、公司在做小應(yīng)用的時候并不會在用戶測試和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能上討論太多,公司要的是迭代效率,就是要快速出應(yīng)用,然后再快速上線下一個。

  本周接到新的任務(wù),為制作H5的招聘頁面,之前的“給師姐打電話”的H5應(yīng)用還沒有優(yōu)化好,能做的改進的地方還有很多,leader詹老師讓我先把招聘網(wǎng)站做好,H5應(yīng)用先放放,他給了我大街網(wǎng)做的“中國好Offer”作為參考,拿到之后確實感覺這些頁面都做得很好,詹老師搜集的資源確實十分豐富,從實習(xí)到現(xiàn)在他發(fā)給我的參考很實用,在看完了五六十個H5的招聘頁面之后開始構(gòu)思,在將產(chǎn)品架構(gòu)基本做好后,測試又發(fā)現(xiàn)很多問題,有技術(shù)層面的,但更多的設(shè)計本身的問題。

  技術(shù)的細(xì)節(jié)的問題:基于jquerymobile的'開發(fā)框架國內(nèi)的資料十分有限,不得不查閱原始的英文API,很多問題也只能去JQM的論壇查找,這些都十分考驗英文閱讀能力。CSS的布局問題繁雜,在各個瀏覽器,各個應(yīng)用的渲染都不一樣,也是很折磨人的過程,我現(xiàn)在就碰到了css中font—weight屬性在Safari沒有渲染的問題,至今沒有解決。

  逐漸體會到前端工作的繁瑣與細(xì)節(jié),需要學(xué)的東西很多,有時候可以憑自己一些小聰明在當(dāng)前解決,但并沒有摸到問題的根源,揚湯止沸不是長久之計,但又好像沒有足夠的時間來系統(tǒng)的摸索,我只能先將這些問題一一記下來。這些技術(shù)的體會是一方面,另一方面便是產(chǎn)品的設(shè)計層面,現(xiàn)在就是因為產(chǎn)品快做好后發(fā)現(xiàn)有很多地方犯了低級錯誤,以往的紙上談兵頭頭是道,等到自己親身實踐卻感到把握不住很多設(shè)計原則,比如界面設(shè)計給用戶造成的不必要的干擾,功能可見性的不足,邏輯上的不嚴(yán)謹(jǐn),以下我歸納了下崗做好的H5界面存在的交互問題:

  1、頁面的設(shè)計初衷是左右滑動來切換頁面,但給幾個朋友測試后都不能進入頁面后就自然而然的知道是左右滑動。

  2、joinus的圖標(biāo)給用戶是按鈕的錯覺,在測試中很多用戶以為是按鈕,都會下意識的點擊。

  3、交互效果的乏善可陳,與滑動的邏輯似乎也沒有太大關(guān)聯(lián),只是單純的加入了一些css3的動畫。

  4、用于提示左右滑動的動態(tài)箭頭會讓用戶以為是點擊作用

  改進:

  1、放棄joinus圖標(biāo)

  2、改為上下滑動,箭頭提示更改

  3、重新設(shè)計圖標(biāo)擺放結(jié)構(gòu)

  總結(jié):這次的H5頁面主要在于設(shè)計問題,事先并沒有完全構(gòu)思好原型就急切投入到代碼的編寫中,這種開發(fā)方式本身是十分幼稚的!

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