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資料員的實習(xí)報告

時間:2024-07-05 17:24:53 林惜 實習(xí)報告 我要投稿

【精選】資料員的實習(xí)報告8篇

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家收集的資料員的實習(xí)報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】資料員的實習(xí)報告8篇

  資料員的實習(xí)報告 1

  一、實習(xí)目的

  20xx年2月至20xx年6月,我在深圳市建邦建筑工程有限公司光明新區(qū)公共服務(wù)平臺基坑支護工程項目部已經(jīng)進行了4個多月的畢業(yè)實習(xí),期間主要工作崗位為辦公室資料員,主要負責(zé)其他事項及施工現(xiàn)場旁站,項目資料整理發(fā)送,辦公室設(shè)備日常維護。從學(xué)校邁向工作崗位時,自己的實際工作經(jīng)驗、社會經(jīng)驗及各方面的能力均十分欠缺,因此,為了對大學(xué)所學(xué)基本理論知識的進一步理解,學(xué)習(xí)新的知識,增強自己的實踐工作的能力、實際動手操作能力,增加自身素質(zhì)能力,同時也通過實習(xí)積累一定的社會經(jīng)驗為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準(zhǔn)備。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1.項目工程概況

  我所實習(xí)的深圳市建邦建筑工程有限公司光明新區(qū)公共服務(wù)平臺基坑支護工程是光明新區(qū)政府大樓的一部分,是整個供水工程的重要部分,是深圳市光明新區(qū)20xx城市建設(shè)的重要項目之一。項目部工作人員包括項目經(jīng)理和1名技術(shù)總監(jiān),兩名工程師,兩名資料員。

  2.資料員的主要工作

  (1)會議記錄。對每次的工程會議(或其他現(xiàn)場會議)旁聽、記錄,會后通過記錄和工程師的匯總對會議紀(jì)要進行擬文,經(jīng)項目經(jīng)理確認后向參加會議的各方發(fā)出會議紀(jì)要,并在發(fā)文記錄上簽字確認。

  (2)常規(guī)資料整理。整理制作檢驗批、報驗申請與物資進場等資料,然后交給專業(yè)資料總工審批,審批后將資料分類整理,存檔一份,其余的送往相關(guān)單位。有的時候文件需建設(shè)單位工程師簽字確認的.,則將文件送往建設(shè)單位項目部,交給建設(shè)單位負責(zé)工程師審核,審核通過后拿回審批文件存單,一份送到監(jiān)理公司一份留給建設(shè)單位。對整理完成的資料進行匯總,按檢驗批、報驗申請與物資進場等進行分類,后按時間或施工工序進行排序,登記臺賬裝訂入盒。

  (3)通知單、聯(lián)系單及違約金扣除單的擬文及發(fā)出。由總監(jiān)或?qū)I(yè)工程師口述問題,按要求對通知單、聯(lián)系單或違約金扣除單進行擬文,后交予給總監(jiān)或?qū)I(yè)工程師簽字確認,發(fā)往建設(shè)單位及施工組,并在發(fā)文記錄上簽字確認,最后存檔。

  (4)與建設(shè)單位與監(jiān)理單位的溝通聯(lián)系工作。收取建設(shè)單位的發(fā)文、施工圖紙及其他往來文件并做記錄。

  (5)月末工程報表的匯總。通過施工進度計劃以及各工程師統(tǒng)計的現(xiàn)場情況,對本月的進度、工程質(zhì)量問題分析、質(zhì)量問題的解決方案、進場材料臺帳、監(jiān)理行為統(tǒng)計等情況進行匯總并登記,交予總監(jiān)審核,后發(fā)往總公司與建設(shè)單位。

  (6)配合州市各級領(lǐng)導(dǎo)及審查單位視察工程,現(xiàn)場拍照,下來做工作記錄,或是做成工程聯(lián)檢依據(jù)。預(yù)備各種檢查所需資料,各種施工行為的文件,現(xiàn)場各類實測的記錄表,進場材料的審批,分包(供貨)單位的資質(zhì)審批等,做好檢查前后的資料準(zhǔn)備。

  (7)辦公室各類辦公設(shè)備的日常維護與維修。

  (8)實習(xí)中的其他工作

  a.施工現(xiàn)場的實測工作。對實測數(shù)據(jù)進行匯總記錄工作,最后計算出合格率。最后審批發(fā)送相關(guān)單位。

  b.對進場材料取樣、混凝土的試塊送樣進行監(jiān)督工作。

  三、實習(xí)過程

  在學(xué)校時,我學(xué)習(xí)的是工程造價專業(yè),對工程資料所涉及的東西了解很少,我能做的只是簡單的資料錄入工作,所以對于初次涉及的工程資料我還是很陌生的。剛接觸資料員的時候,工程總監(jiān)和資料總工還有公司同事給予我很大的幫助,他們教我學(xué)習(xí)了很多的崗位知識,特別是資料總工可以說是手把手的教我,幫我學(xué)習(xí)工程資料組建,各個資料來源和計量,我從一開始的只會簡單錄入工作到慢慢的會做各類資料,這樣的進步是欣喜的,也是我這次實習(xí)的最大收獲,雖然是一個全新的只是領(lǐng)域,但是通過同事的幫助和支持,我學(xué)到了很多的知識。

  而我自己通過翻閱各種工程資料、從網(wǎng)上下載資料員規(guī)程來學(xué)習(xí)崗位知識。在實習(xí)前我具備的知識就是懂得看圖紙,從圖紙中來了解我們整個項目的狀況以及進度,我通過互聯(lián)網(wǎng)查詢、向總監(jiān)請教,對自己的知識查漏補缺。例如最初寫會議紀(jì)要時,即使會議上所說的話全部記錄,但是對施工現(xiàn)場不了解,還是不能夠?qū)懗鲆环莺细竦轿坏臅h紀(jì)要,直到經(jīng)過了一個多月的學(xué)習(xí)與鍛煉,到現(xiàn)在已能獨立編寫大部分文字資料。在這四個月的實習(xí)期間,我恰逢一期工程向城建檔案館交付竣工資料。借著這個機會,不單單學(xué)習(xí)了資料員需要交付的資料,還對施工單位的資料交付有了進一步的了解,讓自己的知識又有了進一步的提高。

  在實習(xí)的這四個月中,我不單擔(dān)任了資料員的工作,還對施工現(xiàn)場的質(zhì)量進行實測實量、部分棟號的地基工程旁站。在對現(xiàn)場質(zhì)量進行實測實量時,我通過自己對工具的熟悉及實測規(guī)程的學(xué)習(xí),現(xiàn)已能夠熟練的使用各種質(zhì)量實測儀器。學(xué)習(xí)了學(xué)校沒有接觸過的各類測量工具,可以說是有學(xué)會了一門新的技能,雖然只是初步的涉及,但也為我今后的就業(yè)開辟了一條新的道路。在我對地基工程打樁進行旁站時,體會到了工作的艱辛,對身心都加強了鍛煉。充分的體會到理論與實際總是有部分的差別,我通過向現(xiàn)場工程師虛心求教,自學(xué),上網(wǎng)查詢相關(guān)知識,已基本能夠很好的完成旁站工作。

  四、實習(xí)總結(jié)

  在這為期四個月的實習(xí)過程中,我不但學(xué)習(xí)了新的知識技能,電腦的水平也有所提高,特別是人際關(guān)系的處理,更是受到很深的啟發(fā),要感謝學(xué)校給我這個到公司實習(xí)的機會,我真實受益匪淺,全面的提高自己!

  資料員的實習(xí)報告 2

  一、實習(xí)時間

  20xx年1月6日20xx年1月31日

  二、實習(xí)目的

  1、通過實習(xí),鞏固和加深理解本專業(yè)的專業(yè)課程基本理論知識,在實踐中達到適當(dāng)拓寬知識面的目的,為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計奠定基礎(chǔ);

  2、通過參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作,在實踐中了解土木工程施工管理的全過程,達到理論與實踐相結(jié)合的目的;

  3、通過隨崗工作,培養(yǎng)學(xué)生的施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì),達到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。

  三、實習(xí)任務(wù)要求:

  1、工地內(nèi)業(yè)

 、偃媸煜すこ淌┕D,了解設(shè)計意圖,明確設(shè)計要求;

 、趨⑴c計算工程量、進行工料分析、協(xié)助編制施工圖預(yù)算及工程量清單;

 、蹍⑴c制定施工方案、施工作業(yè)指導(dǎo)書;

 、軈⑴c編制施工進度計劃、勞動力和物質(zhì)設(shè)備調(diào)配計劃,參與施工平面布置圖、施工技術(shù)交底圖的繪制;

 、輩⑴c整理內(nèi)業(yè)資料。

  以上第①條要求獨立完成,其余各條在施工單位技術(shù)人員指導(dǎo)下完成部分內(nèi)容。

  2、工地外業(yè)

 、偈煜な┕がF(xiàn)場;

 、趨⒓邮┕し艠訙y量、標(biāo)高引測、沉降觀測等工作;

 、蹍⒓釉牧蠙z驗、試塊制作、隱蔽工程檢查驗收以及工程質(zhì)量檢驗評定等工作;

 、軈⑴c施工技術(shù)交底及現(xiàn)場施工管理工作;

  ⑤在可能條件下參與適量的工程操作。

  四、實習(xí)單位及項目簡介

  實習(xí)單位簡介:

  項目簡介:

  五、實習(xí)內(nèi)容

  本人在xx項目擔(dān)任實習(xí)資料員的工作,主要負責(zé)。協(xié)助資料員進行工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。

  主要工作內(nèi)容為:

  1、負責(zé)接收上級有關(guān)部門,各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并登記造冊,妥善保管。

  2、負責(zé)發(fā)放本部門對外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并辦理登記手續(xù)。

  3、規(guī)范工程項目開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項目方面文件資料的收發(fā),保管制度。

  4、對各種工程資料進行科學(xué)的規(guī)范的編號、登記、復(fù)印。

  5、負責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理,并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進行分類,及時清理作廢資料不被誤用。

  6、發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份,連同發(fā)放清單一起存檔。

  7、負責(zé)定期清理工程檔案,合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國土等主管部門審批原件,及時移交公司檔案室存檔。

  8、負責(zé)視具體情況定期清理資料室檔案。

  9、相關(guān)部門借閱圖紙及工程資料,應(yīng)報工程主管工程師同意,登記相關(guān)借閱內(nèi)容及時間,到期歸還時,須經(jīng)雙方簽名確認。

  10、若因公須借閱公司規(guī)定的機密資料,須報總經(jīng)理同意并填寫有關(guān)借閱手續(xù)后,方準(zhǔn)借閱。

  六、實習(xí)總結(jié)與體會

  20xx年1月6日1月31日,我在xx建筑工程有限公司承接的xx項目上擔(dān)任實習(xí)資料員,時間在日復(fù)一日的工作中悄然度過,我短暫的實習(xí)期就在不知不覺中劃上了句號。這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識的階段性考察,更是作為大四畢業(yè)生所面臨的一項必經(jīng)的意義重大的考驗,這是我們在本科學(xué)習(xí)中最后一次以學(xué)生的身份、帶著依然濃郁的求知欲望具體接觸、探索有關(guān)土木工程房屋建筑的現(xiàn)場事物的畢業(yè)實習(xí),因此,能否將理論知識與實際相結(jié)合,突破了書本上的限制,是我們的重要任務(wù)以及關(guān)鍵點。

  實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為整個大學(xué)學(xué)習(xí)生涯我也經(jīng)歷過不少的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,測試我能否勝任未來的專業(yè)崗位。

  土木工程實習(xí),也就是理論與實踐的結(jié)合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識都是理論上的,與實際還是有點差別的。而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的發(fā)展,尤其是這門學(xué)科,在很大程度上與書本有一定程度的差異,技術(shù)方面也有很大的不同,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。

  這次實習(xí)的時間雖然不長,但是我卻知道這次實習(xí)的重要性,因為這次實習(xí)是我們的畢業(yè)實習(xí),作為我們深刻認識本專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我一早就決定,在這次實習(xí)生活中,要嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅學(xué)習(xí)請教,讓自己通過這次實習(xí),確實學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。這是關(guān)系我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!

  我在項目上擔(dān)任的是資料員工作,主要是輔助正式的資料員完成工地上的資料收集整理等等一些工作,我知道,隨著行業(yè)市場競爭的日益激烈,對資料員各方面素質(zhì)的要求也越來越高,這勢必促使我以更嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和更強烈的責(zé)任心投入到工作中去。資料工作看似輕松,實則比較細碎煩瑣,能夠真正做好并不容易。

  因為在半年前我就已經(jīng)在這個項目上做過近一個月的實習(xí)資料員,所以對整個工程項目施工現(xiàn)場都在一定程度上有所了解,因而再次回到這個項目這個工地這個辦公室,心里頗為感慨,甚至有些小雀躍小激動,回到這里,大家都表示歡迎,特別是師傅和資料員姐姐,依然對我照顧有加,給了我很多幫助,教會了我更多的知識,有關(guān)于做人做事,于我自身于我未來的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財富。我相信,有了這段時間的鍛煉,不管以后從事什么樣的工作任職什么樣的崗位,都有了一種吃苦耐勞的毅力。

  在二十六天的實習(xí)工作中,相較于上一次的'實習(xí),這一回我有了很多很深刻的認識,也意識和體會到,工地現(xiàn)場與書本上講的很多理論知識并不太一致。比如,實際上工地的現(xiàn)場環(huán)境是較為混亂的,雖然現(xiàn)場管理機構(gòu)方面存在一定缺陷,但最大的障礙還是秩序難以維持,施工班組人員并不是嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,而課本上對于這方面的描述則是相對理想化的,這也就是理論和實踐存在的差距。

  另外,在其他幾個方面我也有了新的認識。對與人溝通的認識,在工作過程中學(xué)會了與同事友好相處,虛心向他們請教,學(xué)會了與建設(shè)方、監(jiān)理方溝通協(xié)調(diào),尤其是與建設(shè)方的溝通,以體現(xiàn)我們不是為他們服務(wù),而是在整個施工過程中慢慢獲得他們的高度認可和肯定。我覺得自己能做得更好,并能不斷承擔(dān)起他們給我的任務(wù)。任務(wù)也由簡單到復(fù)雜,隨之能力也在不斷地提高。

  對資料員工作有了更加深刻的認識,雖然課本上并沒有多少講述,但在實際的工作中卻是十分重要的,特別是以安全生產(chǎn)和全面的組織協(xié)調(diào)為核心內(nèi)容。在實習(xí)期間,我積極學(xué)習(xí)和閱讀過一部分施工階段的資料,并了解到它有著嚴(yán)格的分類標(biāo)準(zhǔn),可分為:開工前資料、質(zhì)量驗收資料、試驗資料、材料、產(chǎn)品、構(gòu)配件等合格證資料、施工過程資料、必要時應(yīng)增補的資料、竣工資料、建筑工程質(zhì)量監(jiān)督存檔資料等,其中又可細分為幾十上百種類型的資料。

  這期間,我也逐步熟悉了本工程的建設(shè)情況。另外又閱讀了施工組織設(shè)計、安全規(guī)章制度等,懂得了每個工序每個部分的要求都應(yīng)該按規(guī)范明確表示。將自己以前書本所學(xué)的東西應(yīng)用于實踐之外,并且格外的注意學(xué)習(xí)書本上沒有但是實際操作中卻很有用的東西。學(xué)到了很多有用的東西,加深了對資料員工作的認識。

  當(dāng)然,在實習(xí)的過程中我也存在著很多的不足。我自身仍存在較多的不足之處,工作方式不夠靈活,由于知識面狹窄和對規(guī)范及施工程序理解的不夠透徹,導(dǎo)致工作中的處理能力有所欠缺,不能很好地協(xié)調(diào)工作,考慮問題不夠全面。打算在以后的工作中要多學(xué)習(xí)管理協(xié)調(diào)以及現(xiàn)場技術(shù)能力。做到言行要嚴(yán)謹,做事要有條理,在文件處理及行文方面需要多下功夫,以保證行文的準(zhǔn)確性和高度概括性。

  專業(yè)方面:

 、賹碚撝R掌握的不夠扎實。如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊的養(yǎng)護時間以及應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間等等。

 、谑煜D紙的能力差,對平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。很多符號標(biāo)示都不能準(zhǔn)確判別,有時候還會混淆認錯。

 、垭S著施工規(guī)范的更新,對一些最新的施工規(guī)范不知道,以至于難以判斷資料的籌備是否齊全晚上。

 、軐τ谝恍┦┕ろ樞蜻不太明了,對一些施工過程的操作不了解。

  在認識了自己實習(xí)工作中的不足以后,就確定了我今后努力的方向,首先要加強自己的管理能力,改進一些不當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞,其次要都熟悉施工?guī)范,深入理解一些理論知識,對施工質(zhì)量的驗收做到心中有數(shù)。最后要加強交流交際能力,學(xué)會與各方面的專業(yè)人士各部門的各級領(lǐng)導(dǎo)人員打好交道。

  緊張而充實的畢業(yè)實習(xí)生活結(jié)束了,在這近一個多月里我又有了不少的收獲。通過這次實習(xí),增強了自己對專業(yè)的熱情,讓我明白建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過這次實習(xí),增強了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè),你將面對一個復(fù)雜的交際圈,同時也有可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  我知道,自己做得還不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識,更加嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)和積累,挖掘自己的潛能,爭取早日成為一個合格的土木工程技術(shù)人!

  最后,在此感謝學(xué)校老師的辛勤教育和培養(yǎng),感謝實習(xí)單位師傅和其他人的指導(dǎo)和幫助,鄭重感謝!

  資料員的實習(xí)報告 3

  一、實習(xí)時間

  20xx年6月18日——20xx年7月8日

  二、實習(xí)目的

  1、通過實習(xí),鞏固和加深理解本專業(yè)的專業(yè)課程基本理論知識,在實踐中達到適當(dāng)拓寬知識面的目的,為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計奠定基礎(chǔ);

  2、通過參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作,在實踐中了解土木工程施工管理的全過程,達到理論與實踐相結(jié)合的目的;

  3、通過隨崗工作,培養(yǎng)學(xué)生的施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì),達到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。

  三、實習(xí)單位及項目簡介

  實習(xí)單位簡介:

  項目簡介:

  四、實習(xí)內(nèi)容

  本人在xx建筑工程有限承包的xx項目擔(dān)任實習(xí)資料員的工作,主要負責(zé)。協(xié)助資料員進行工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。

  主要工作內(nèi)容為:

  1、負責(zé)接收上級有關(guān)部門,各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并登記造冊,妥善保管。

  2、負責(zé)發(fā)放本部門對外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并辦理登記手續(xù)。

  3、規(guī)范工程項目開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項目方面文件資料的收發(fā),保管制度。

  4、對各種工程資料進行科學(xué)的規(guī)范的編號、登記、復(fù)印。

  5、負責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理,并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進行分類,及時清理作廢資料不被誤用。

  6、發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份,連同發(fā)放清單一起存檔。

  7、負責(zé)定期清理工程檔案,合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國土等主管部門審批原件,及時移交公司檔案室存檔。

  8、負責(zé)視具體情況定期清理資料室檔案。

  9、相關(guān)部門借閱圖紙及工程資料,應(yīng)報工程主管工程師同意,登記相關(guān)借閱內(nèi)容及時間,到期歸還時,須經(jīng)雙方簽名確認。

  10、若因公須借閱公司規(guī)定的機密資料,須報總經(jīng)理同意并填寫有關(guān)借閱手續(xù)后,方準(zhǔn)借閱。

  五、實習(xí)總結(jié)與體會

  轉(zhuǎn)眼之間為期三周的實習(xí)就在我的逐步摸索中結(jié)束了,好像我還沒來得及完全進入角色,實習(xí)就悄然離去,在這三周時間里,我感覺每一天都新鮮又充實,工作讓我覺得整個人渾身都是沖勁,個人的精神面貌也跟在學(xué)校的課堂上完全不同,好時光總是短暫,在我還沒有好好學(xué)習(xí)和掌握施工各個階段的技術(shù),還沒有做過一份詳細完整的總結(jié)資料,還沒能給師傅和資料員姐姐交上一份滿意的答卷,我的第一次實習(xí),三周的學(xué)習(xí)和工作就畫上了句號。

  但毋庸置疑,這三周是我快速成長,逐漸成熟的時間,也是我從一個學(xué)生向資料員靠近的過程,而且,在實習(xí)的這些日子里,我收獲的不僅僅是一個資料員工作的經(jīng)歷,更是多方面結(jié)合的`果實。

  三周,讓我對整個工地施工現(xiàn)場有了新的認識,對施工程序有了一定的了解,對鋼筋班、木工班、水泥班、水電工等這些以前看似尋常的工作及人員有了更加深刻的認知。在xx建筑工程有限公司這個大家庭里,在華悅城這個看似普通而于我意義非凡的項目上,在資料員姐姐、師傅和各位施工員的教導(dǎo)下,在實崗場地的學(xué)習(xí)完全和實際工作結(jié)合中,我學(xué)到的,是課本上課堂里沒有的知識,也是必須親身體驗才能收獲的財富珍寶。

  對于眼見著開學(xué)就奔向大四的我們,一年后要面臨畢業(yè)的我們,其實更需要這樣的實習(xí)機會,只有將學(xué)校里所學(xué)到的理論知識和實習(xí)工地施工現(xiàn)場所特有的實踐機遇相結(jié)合,多多接觸具體的真實的屬于社會現(xiàn)有的現(xiàn)場實物,突破書本上狹隘的限制,展開雙臂面向社會,在實踐中成長,經(jīng)歷必須的考驗,才能做好迎接憧憬和現(xiàn)實交織的未來的充實準(zhǔn)備,在這樣的時期,這樣的環(huán)境條件下,安排的這樣一次實習(xí),雖說時間短暫,但于我們的意義仍然重大,無疑是我們從校園邁向社會的第一步。

  實習(xí)開始,我在師傅的帶領(lǐng)下參觀了整個工地,逐步熟悉這個環(huán)境,而引起了我新的求知欲,我就像干涸的海綿遇到充足的水源般饑渴,讓我對什么都充滿好奇,對周圍的事物,整個施工現(xiàn)場的環(huán)境等等都產(chǎn)生了濃烈的興趣,最后漸漸融入其中,喜歡上了這里的學(xué)習(xí)和工作,以至于最后三周實習(xí)結(jié)束的時候還有點意猶未盡的唏噓。

  我的大部分時間都是在協(xié)助正式的資料員負責(zé)工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。即負責(zé)工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙并進行登記以后,按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認。負責(zé)收存全部工程項目圖紙,且每一項目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設(shè)計單位圖紙專用章?⒐D采用散裝方式折疊,按資料目錄的'順序,對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖紙進行分類管理。收集整理施工過程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會議紀(jì)要等資料并歸檔:負責(zé)對每日收到的管理文件、技術(shù)文件進行分類、登錄、歸檔。負責(zé)項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負責(zé)做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。來往文件資料收發(fā)應(yīng)及時登記臺帳,文件資料的內(nèi)容和性質(zhì)準(zhǔn)確及時遞交項目經(jīng)理批閱,并及時送有關(guān)部門辦理。確保設(shè)計變更、洽商的完整性,要求各方嚴(yán)格執(zhí)行接收手續(xù),所接收到的設(shè)計變更、洽商,須經(jīng)各方簽字確認,并加蓋公章。設(shè)計變更(包括圖紙會審紀(jì)要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件,無法取得原件的,詳細背書,并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標(biāo)的全面實現(xiàn)。

  由于實習(xí)期較短,而在我所在的項目學(xué)習(xí)和工作期間,完成的是從三四層開始一直到六七層左右的施工階段,所以比較復(fù)雜的工作,像開工資料的準(zhǔn)備、竣工驗收資料收集及分部分項工程的驗收工作等我都沒有機會參加。

  但是,在實習(xí)過程中,我積累了很多相關(guān)知識和經(jīng)驗,像office、excel 、AutoCAD 等軟件,很長一段時間沒有使用的情況下早已生疏,而在實習(xí)過程中,頻繁使用使我漸漸又恢復(fù)了熟悉度。

  記得剛到工地那一會,我拿到圖紙認真去看,結(jié)果發(fā)覺居然很多符號圖標(biāo)都模糊不清、概念混淆了,雖然在學(xué)校安排的課程設(shè)計專業(yè)周中,我們也畫過不少圖,跟整個項目的圖紙比起來簡直是九牛一毛、冰山一角,于是我只好回家翻找建筑試圖與制圖書籍,溫故而知新,感覺又有了不小的收獲。

  還有全站儀的使用也是,以前我們有專門開過全站儀使用的課程,結(jié)果時間太長,又久未使用,我基本上把知識都還給老師了,在工地上還是跟著兩個施工員邊看邊學(xué)的。

  另外,在工地上,我還學(xué)會了制作混凝土試塊,知道了混凝土試塊的取樣與試件留置規(guī)則,了解了一般情況下,試塊要在溫度2x±2℃,相對濕度為95%以上的標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護室中養(yǎng)護,28天以后送往實驗室進行檢驗。

  其實資料員的工作本身而言是十分枯燥而繁瑣,很耐人心性的一個活兒,再加上項目上配有專業(yè)的資料員,而我的實習(xí)期又短,基本上不會有太多的工作交給我,頂多就是做做一些簡單的報驗等表格繪制、資料收集和整理工作,也都是輔導(dǎo)資料員姐姐在做,但是,我想難得到工地實習(xí),還是利用一些時間跟著施工員下到了工地現(xiàn)場,雖然這樣的機會不多,但是每一次都會有不少的收獲,看工人們綁扎鋼筋、支護模板、灌注混凝土等等,雖然我并不能夠說出一個所以然來,但是總覺得很奇妙,一棟棟高樓大廈就是經(jīng)過這樣反反復(fù)復(fù)的工作程序建立起來的,看似平常的工作,往往更加的考驗人。

  由于經(jīng)歷較淺,我不懂的東西還有很多,同時也有一些做得不足的地方,像實習(xí)期最后一周,由于天氣炎熱,溫度都是三十五六度的高溫,我的工作態(tài)度就有些懈怠了,不如剛到工地時積極,而且,我還有一個更大的障礙,那就是不善于人際交流,對陌生環(huán)境感到害怕,這一點,師傅和資料員姐姐都跟我說過,讓我膽子放大點,多跟不同人的打交道,增強交際能力等等,或許是性格使然,我一直沒能做到讓他們滿意。

  現(xiàn)在仔細回頭想想,自己專業(yè)知識掌握得還不夠牢固,專業(yè)實踐閱歷遠也遠不夠豐富,而這一次實習(xí)給我?guī)砹瞬恍〉腻憻,在師傅、資料員姐姐和其他施工員的身上我學(xué)到了很多知識和品質(zhì),讓我受益匪淺,而他們一絲不茍的工作態(tài)度,也將在今后的工作和學(xué)習(xí)中引導(dǎo)我向前邁步。

  在xx建筑工程有限公司實習(xí)的短短 3 周時間,讓我體會到了書本和實踐的差距,我覺得自己做得還不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識,更加嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)和積累,挖掘自己的潛能,爭取早日成為一個合格的土木工程技術(shù)人!

  最后,在此感謝學(xué)校老師的辛勤教育和培養(yǎng),感謝實習(xí)單位師傅和其他人的指導(dǎo)和幫助,鄭重感謝!

  資料員的實習(xí)報告 4

  一、實習(xí)目的:

  1、了解建筑工程施工現(xiàn)場,熟悉并掌握房屋建筑現(xiàn)場施工流程;

  2、將在校所學(xué)理論知識與現(xiàn)場實際相結(jié)合,真正理解專業(yè)術(shù)語具體含義;

  3、增強社會適應(yīng)能力、增加處世經(jīng)驗、開闊視野;

  4、重新定位自己的奮斗目標(biāo),為以后努力確定方向;

  5、熟悉施工現(xiàn)場工作分配及管理制度。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹:

  1、20xx年07月08日至20xx年02月28日在臨沂市蘭山區(qū)南坊鎮(zhèn)濱河新天地住宅小區(qū)監(jiān)理項目部擔(dān)任監(jiān)理資料員,所屬項目部是山東省建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司在臨沂的一個子項目部。平時主要工作為整理并歸檔施工單位所上報的施工資料,記錄并整理監(jiān)理會議紀(jì)要,依照現(xiàn)場施工流程記錄當(dāng)天的現(xiàn)場情況完善監(jiān)理日志,做好施工中關(guān)于原材、鋼筋焊接、砼及砂漿試塊的送檢試驗臺賬,做好收發(fā)文記錄等。

  2、20xx年03月01日至20xx年04月01日在東營市天鵝湖水庫升級改造工程審計項目部擔(dān)任審計預(yù)算員工作,主要工作任務(wù)是當(dāng)工地現(xiàn)場發(fā)生簽證時,隨建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位去現(xiàn)場進行實測實量,或者依據(jù)圖紙設(shè)計變更計算出具體變更工程量,在工程竣工后與施工單位核對工程量及工程款數(shù)額然后根據(jù)相關(guān)清單及定額做出一個相對客觀合理的最終工程款數(shù)額。

  3、20xx年04月16日至今在濟南市長清大學(xué)城商業(yè)街擔(dān)任監(jiān)理資料員工作,主要工作如上述第一條所述,但因項目部監(jiān)理人員緊缺,開始管理現(xiàn)場并對現(xiàn)場施工質(zhì)量、進度、安全方面存在的問題處理方法有了初步的認識。

  三、實習(xí)內(nèi)容及過程

  (一)20xx年07月08日下午我獨自一人到達臨沂這個以前從未踏足過的城市,離校前一天剛剛收到張總監(jiān)同意我去山東監(jiān)理臨沂項目部的通知,剛收到通知時心情很激動,因為當(dāng)時我的打算就是做個監(jiān)理員在能天天能在工地現(xiàn)場了解施工流程,但當(dāng)8日上午打包行李的時候才知離別來的如此之匆忙,我要離開這個陪伴了我兩年的學(xué)校、老師及同學(xué)們,心中有萬分不舍。但每個人都需要走各自的路、都要用自己的方式去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),所以心中就有點釋然了。到達臨沂時是下午四點多,當(dāng)時去汽車站接我的是我以后在現(xiàn)場的輔導(dǎo)老師龐工(我到工地至離開工地期間一直稱呼他為師傅),當(dāng)時看到這位慈祥、和藹的老師傅,心里好像平靜了許多。到達工地工地后才知我所在的項目部總監(jiān)不是張總監(jiān),而是張總監(jiān)的妻子楊總監(jiān),楊總監(jiān)剛剛四十歲(實際看上去很年輕)。當(dāng)時我就對楊總監(jiān)新生崇拜之情,并決定自己以后也要向楊總監(jiān)一樣事業(yè)有成。 第二天前任監(jiān)理資料員資料針對監(jiān)理方面資料包括什么內(nèi)容以及現(xiàn)場資料上報情況對我進行了交接,從此之后我就正式展開了自出生以來的第一份全職工作。

  當(dāng)時現(xiàn)場工地情況如下:6#住宅樓正在進行閥板基礎(chǔ)鋼筋綁扎、10住宅樓已經(jīng)封頂二次結(jié)構(gòu)第二層二次結(jié)構(gòu)正在施工、11#、12#住宅樓已通過主體驗收,正在進行外墻保溫施工、一期7#、8#、9#住宅樓已交房完成、正在進行小區(qū)綠化施工。我對6#住宅樓最感興趣,因為我可以從該棟樓施工過程中了解從基礎(chǔ)閥板鋼筋綁扎到基礎(chǔ)驗收、主體封頂、主體驗收及后期裝飾施工的全部實際工作流程、實際看到現(xiàn)場是如何進行施工的。同時也感到很慶幸,因為10#、11#、12#樓正在進行著其他工序的施工,這樣我可以更早更牢地掌握現(xiàn)場施工應(yīng)注意的問題。

  項目監(jiān)理部規(guī)定每周三上午九點召開監(jiān)理周例會,召開例會之前各施工單位必須報上周計劃完成情況、下周計劃完成進度、需要協(xié)調(diào)的事項到監(jiān)理部(后文稱之為周進度計劃),會議召開時各參會單位必須簽到,會議由總監(jiān)理工程師進行主持,會議內(nèi)容由監(jiān)理資料員進行記錄然后于會后整理經(jīng)總監(jiān)理工程師、參會人員核對后發(fā)放到個參會單位。召開第一次監(jiān)理周例會時心中很緊張,就害怕對會議內(nèi)容記錄不全或出現(xiàn)低級性錯誤,于是就很認真的記錄了那次會議。當(dāng)楊總監(jiān)審批監(jiān)理會議紀(jì)要內(nèi)容后露出笑容時,我感覺到了一種前所未有的成就感,并要求自己在以后的'工作中再接再厲。在以后的工作中其實也出現(xiàn)過一些低級錯誤,主要原因是不了解具體施工流程、專業(yè)術(shù)語含義及安裝方面的一些問題(安裝方面了解很少),再加之參會人員來自不同地方用不同的方言來描述,確實給我的工作增加了難度,但隨著對施工現(xiàn)場進一步的了解及對各個地方方言的逐漸習(xí)慣,以上錯誤出現(xiàn)的次數(shù)越來越少。

  監(jiān)理主要是在甲方授權(quán)的前提下,按照合同約定對施工現(xiàn)場進行“三控、三管、一協(xié)調(diào)”的,即進度、質(zhì)量、投資控制;安全、合同、信息管理;協(xié)調(diào)建設(shè)單位域施工單位之間的關(guān)系。

  1、進度方面:前期6#樓主體按照施工方及建設(shè)方合同約定要求及時完成進度計劃目標(biāo)、10#樓二次結(jié)構(gòu)也如期完成,但主觀題驗收通過后進度滯后、11#、12#樓土建方面進度較及時,主要由于地暖、水電安裝及外窗施工進度緩慢影響了總體施工進度,除此之外也包括了許多不可抗力性因素,如下雨、停電等。之所以造成進度滯后的最關(guān)鍵因素有以下幾方面:甲方供材不及時(除鋼筋、混凝土、模板外,其余全部材料及設(shè)備均為加工);分包單位大部分是由甲方指定的施工單位來完成施工的,分包隊伍進場不及時、施工進度緩慢、施工質(zhì)量達不到相關(guān)規(guī)定要求、不配合總包的安全管理。由甲方指定分包進行施工的這種模式同時也給監(jiān)理部門開展工作帶來諸多不便:施工資料上報不及時、不按照監(jiān)理例會制度提前報周進度計劃、安全意識較差(不按照要求佩戴安全帽、安全繩等防護設(shè)備),于是監(jiān)理部門采取不報資料不進行驗收、針對安全問題進行現(xiàn)場拍照記錄并按照規(guī)范要求進行經(jīng)濟處罰、對于不按照例會制度要求參會者進行經(jīng)濟處罰、工程款及簽證時不予以簽字蓋章等措施,有效地減少了上述問題的出現(xiàn),并贏得建設(shè)單位及總承包的一致好評。

  2、質(zhì)量方面:當(dāng)模板鋼筋驗收時,我就帶著事先打印出來的圖紙隨師父一同去現(xiàn)場,在驗收過程中了解鋼筋綁扎過程中的主要控制項目及一般控制項目,主控項目包括鋼筋直徑及數(shù)量、墻柱梁板保護層厚度、鋼筋錨固,一般項目包括箍筋間距及箍筋錨固長度等,模板工序進行驗收時主要是控制好模板支設(shè)標(biāo)高及模板表面平整度,且模板域模板之間的拼縫寬度必須控制在規(guī)范允許范圍內(nèi);在混凝土澆筑過程中了解到混凝土澆筑時監(jiān)理人員必須進行旁站并寫旁站監(jiān)理記錄,旁站是主要監(jiān)督施工單位管理、技術(shù)人員是否到場,現(xiàn)場施工人員是否采取規(guī)定安全防護措施、振搗是否密實、混凝土標(biāo)號強度是否符合設(shè)計及合同要求、是否現(xiàn)場進行取樣并留置試塊、澆筑過程中是否出現(xiàn)漲模及漏漿現(xiàn)象、現(xiàn)場塌落度測試是否在規(guī)定要求范圍內(nèi)等;在防水卷材鋪貼時了解到如今屋面防水已大部分使用防水卷材鋪貼,瀝青油氈防水做法正逐漸被淘汰。防水卷材一般使用高聚物瀝青防水卷材,最常見的一種就是SBS卷材。在基礎(chǔ)防水、基坑外圍防水、屋面防水施工中應(yīng)用面積較廣,及防水效果較好。本工地防水要求為二級,因此施工要求為兩道方式鋪貼。防水施工時主要應(yīng)控制防水卷材與防水卷材之間的搭接長度,臨邊及柱周圍防水上卷長度,其中搭接長度不得小于10CM、防水上卷長度不得低于30CM。

  3、安全方面:施工及管理人員進入施工現(xiàn)場必須佩帶安全帽高、空作業(yè)必須佩帶安全繩、塔吊吊運物料范圍內(nèi)地面行人不得通過、臨邊及電梯洞口必須按照規(guī)范要求進行防護。

  4、合同管理方面:嚴(yán)格按照建設(shè)單位與施工單位、監(jiān)理單位簽訂的合同進行對施工階段中的事前、中控制,監(jiān)督工程施工過程中進度控制及接點工程款撥付的控制與監(jiān)督。

  這一年實習(xí)經(jīng)歷主要就是監(jiān)理資料方面的經(jīng)歷,中間也經(jīng)歷了跳槽改做審計員的經(jīng)歷,審計這個崗位對于我來說是一個不錯的職業(yè),也是我以后努力地方向。雖然現(xiàn)在是在監(jiān)理部門,但心中的最終目標(biāo)還是造價方面。誠然,這一年在從事監(jiān)理行業(yè)過程中也學(xué)會了許多課本上不曾學(xué)到的東西、并且讓我更清楚的認識了這個社會、自己在事物過程中所扮演的角色、將來最需要的是什么。在今后的工作過程中,努力改變自己的缺點并投身于自己熱愛的職業(yè)的追求之中。

  資料員的實習(xí)報告 5

  一、實習(xí)目的

  本次實習(xí)的目的是通過實際工作,了解資料員崗位的工作內(nèi)容、職責(zé)和流程,掌握資料管理的相關(guān)知識和技能,提升自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。

  二、實習(xí)單位與崗位介紹

  我在xx建筑公司擔(dān)任資料員的實習(xí)崗位。資料員主要負責(zé)收集和整理公司各類項目資料,確保資料的完整性和準(zhǔn)確性,為項目的順利進行提供有力的支持。

  三、實習(xí)過程與內(nèi)容

  1. 資料收集與整理:

  實習(xí)初期,我首先了解了公司的資料管理制度和流程,明確了資料收集和整理的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

  根據(jù)項目需要,我負責(zé)收集和整理各類項目文件,包括合同、圖紙、施工方案、進度報告等。

  在整理過程中,我注重資料的分類和編號,確保資料的'易于查找和管理。

  2. 資料歸檔與存儲:

  我學(xué)習(xí)了如何使用公司的資料管理系統(tǒng),將整理好的資料進行歸檔和存儲。

  在歸檔過程中,我嚴(yán)格遵循公司的檔案管理規(guī)定,確保資料的安全和保密。

  3. 資料查詢與借閱:

  我負責(zé)為同事提供資料查詢和借閱服務(wù),確保他們能夠及時獲取所需的資料。

  在處理借閱申請時,我認真核實借閱人的身份和借閱時間,確保資料的安全和完整。

  4. 資料更新與維護:

  隨著項目的進行,我需要不斷更新和維護項目資料,確保資料的時效性和準(zhǔn)確性。

  我積極參與項目會議,了解項目的最新進展,及時收集和整理相關(guān)資料。

  四、實習(xí)收獲與體會

  1. 專業(yè)技能提升:通過實習(xí),我掌握了資料管理的相關(guān)知識和技能,包括資料收集、整理、歸檔、查詢和更新等方面的技能。

  2. 實踐能力增強:在實習(xí)過程中,我積極參與各項工作,通過實際操作,提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。

  3. 團隊協(xié)作與溝通:在實習(xí)中,我與同事和上級保持良好的溝通和協(xié)作,學(xué)會了如何與他人有效合作,共同完成工作任務(wù)。

  4. 職業(yè)素養(yǎng)提升:我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度和職業(yè)道德規(guī)范,注重細節(jié)和品質(zhì),提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

  五、問題與不足

  1. 業(yè)務(wù)知識不夠全面:由于實習(xí)時間較短,我對公司的業(yè)務(wù)知識和流程還不夠全面和深入。

  2. 工作經(jīng)驗不足:由于缺乏實際工作經(jīng)驗,我在處理一些復(fù)雜問題時還需要更加謹慎和細致。

  六、未來展望

  通過本次實習(xí),我深刻認識到了資料員崗位的重要性和挑戰(zhàn)性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。同時,我也希望能夠有機會在更多領(lǐng)域和項目中發(fā)揮作用,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

  資料員的實習(xí)報告 6

  一、實習(xí)背景與目的

  本人于XX年XX月至XX年XX月期間,在XX公司擔(dān)任資料員的實習(xí)崗位。本次實習(xí)的主要目的是通過實踐,將所學(xué)的理論知識與實際工作相結(jié)合,加深對資料管理工作的認識,提高實際操作能力,為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)工作內(nèi)容

  1. 文件整理與歸檔:負責(zé)對公司內(nèi)部各類文件進行整理、分類、編號,并按照規(guī)定的歸檔制度進行存檔。

  2. 信息錄入與更新:將紙質(zhì)文件上的信息錄入到電子系統(tǒng)中,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性,并定期對數(shù)據(jù)進行更新和維護。

  3. 檔案借閱管理:負責(zé)檔案的借閱、歸還登記工作,確保檔案的安全性和可追溯性。

  4. 參與項目資料整理:參與公司項目的資料整理工作,包括收集、整理、編制項目相關(guān)的文件資料。

  三、實習(xí)收獲與體會

  1. 實踐能力提升:通過實習(xí),我深刻體會到了資料管理工作的重要性和復(fù)雜性,學(xué)會了如何運用所學(xué)知識進行實際操作,提高了自己的實踐能力。

  2. 團隊協(xié)作能力增強:在實習(xí)過程中,我與同事之間建立了良好的合作關(guān)系,學(xué)會了如何與他人進行有效的溝通和協(xié)作,共同完成任務(wù)。

  3. 責(zé)任心增強:作為資料員,我深知自己的`工作對公司的重要性,因此始終保持高度的責(zé)任心,認真細致地完成每一項工作。

  4. 學(xué)習(xí)能力提升:在實習(xí)過程中,我不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識和技能,提高了自己的學(xué)習(xí)能力,為未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  四、存在的問題與改進措施

  1. 問題:在實習(xí)初期,由于對工作不熟悉,我在處理一些復(fù)雜文件時感到有些吃力,導(dǎo)致工作效率不高。

  改進措施:加強學(xué)習(xí)和實踐,提高自己的業(yè)務(wù)能力和技能水平,爭取在未來的工作中更加熟練地處理各種文件。

  2. 問題:在檔案借閱管理方面,有時會出現(xiàn)檔案丟失或損壞的情況。

  改進措施:加強檔案借閱管理,建立完善的檔案借閱登記制度,定期對檔案進行檢查和維護,確保檔案的安全性和完整性。

  五、總結(jié)與展望

  本次實習(xí)讓我深刻認識到了資料管理工作的重要性和復(fù)雜性,也讓我在實踐中提高了自己的能力和素質(zhì)。通過實習(xí),我不僅學(xué)會了如何運用所學(xué)知識進行實際操作,還學(xué)會了如何與他人進行有效的溝通和協(xié)作。在未來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和技能水平,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也希望能夠在實踐中不斷學(xué)習(xí)和進步,實現(xiàn)自己的職業(yè)價值和人生目標(biāo)。

  資料員的實習(xí)報告 7

  一、實習(xí)背景與目的

  作為即將步入社會的大學(xué)生,我深知實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。為了更好地了解資料員這一崗位的實際工作內(nèi)容,提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),我選擇了在XX公司進行為期三個月的資料員實習(xí)。本次實習(xí)的主要目的是了解資料員工作的基本流程和要求,掌握資料整理、歸檔、查詢等基本技能,為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容與過程

  1. 入職培訓(xùn):在實習(xí)初期,我參加了公司組織的入職培訓(xùn),了解了公司的基本情況、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)范圍以及資料員工作的基本要求和流程。通過培訓(xùn),我對資料員這一崗位有了更加深入的認識。

  2. 資料整理:在實習(xí)期間,我主要負責(zé)協(xié)助資深資料員進行資料的整理工作。這包括將各類文件、圖紙、報告等資料按照規(guī)定的分類和編號進行整理,確保資料的有序存放和便于查詢。在整理過程中,我逐漸掌握了資料整理的方法和技巧,提高了工作效率。

  3. 資料歸檔:在資料整理完成后,我需要進行資料的歸檔工作。這包括將整理好的資料按照規(guī)定的格式和順序進行裝訂、編號、蓋章等操作,然后將其放入指定的檔案柜中。在歸檔過程中,我嚴(yán)格遵守公司的檔案管理制度,確保資料的安全和完整。

  4. 資料查詢:在實習(xí)期間,我還負責(zé)為其他部門的同事提供資料查詢服務(wù)。當(dāng)同事需要查閱某些資料時,我需要在短時間內(nèi)找到并提供所需的資料。這要求我對資料的存放位置和編號有清晰的了解,同時也需要具備一定的溝通能力和服務(wù)意識。

  5. 參與項目:在實習(xí)期間,我還有幸參與了一個大型項目的資料管理工作。這包括在項目開始階段收集相關(guān)資料、在項目進行過程中及時更新資料以及在項目結(jié)束后整理歸檔資料等。通過參與項目,我深刻體會到了資料員在項目中的重要性,也鍛煉了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。

  三、實習(xí)收獲與體會

  通過三個月的實習(xí),我收獲頗豐。首先,我對資料員這一崗位有了更加深入的了解,掌握了資料整理、歸檔、查詢等基本技能。其次,我在實習(xí)過程中鍛煉了自己的溝通能力和服務(wù)意識,提高了自己的綜合素質(zhì)。最后,通過參與項目,我深刻體會到了團隊合作的`重要性,也學(xué)會了如何更好地與同事協(xié)作解決問題。

  在實習(xí)過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,在資料整理過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對于一些專業(yè)術(shù)語和文件類型不夠熟悉,導(dǎo)致整理效率較低。為了解決這個問題,我積極向資深同事請教,并查閱相關(guān)資料進行學(xué)習(xí)。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸克服了這些困難,提高了自己的工作能力。

  四、總結(jié)與展望

  回顧這次實習(xí)經(jīng)歷,我深感自己受益匪淺。通過實習(xí),我不僅掌握了資料員工作的基本技能和要求,還鍛煉了自己的溝通能力和服務(wù)意識。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì),為將來的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。同時,我也希望能夠在更多的項目中發(fā)揮自己的作用,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

  資料員的實習(xí)報告 8

  一、實習(xí)目的與意義

  本次實習(xí)的主要目的是將所學(xué)的理論知識與實際工作相結(jié)合,通過參與資料管理、歸檔、整理等工作,提升個人在檔案管理、信息處理及團隊協(xié)作等方面的能力。同時,了解資料員在企業(yè)或機構(gòu)中的重要性和具體職責(zé),為未來職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)單位簡介

  簡要介紹實習(xí)單位的基本情況,包括單位性質(zhì)、主營業(yè)務(wù)、規(guī)模大小、在行業(yè)中的地位以及企業(yè)文化等。例如:“XX建設(shè)有限公司是一家集設(shè)計、施工、管理于一體的大型建筑企業(yè),擁有多年的行業(yè)經(jīng)驗,致力于城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和房地產(chǎn)開發(fā),以高效管理和技術(shù)創(chuàng)新著稱!

  三、實習(xí)內(nèi)容與過程

  1. 資料收集與整理:描述你如何參與項目資料的收集工作,包括圖紙、合同、變更通知等,并學(xué)習(xí)如何進行有效的分類和整理。

  2. 檔案管理系統(tǒng)操作:介紹所使用的檔案管理軟件或系統(tǒng),以及你如何學(xué)習(xí)和掌握該系統(tǒng)進行資料的電子化管理和檢索。

  3. 資料借閱與歸還管理:闡述你如何負責(zé)資料的借閱登記、跟蹤及歸還流程,確保資料的安全與有效利用。

  4. 協(xié)助團隊工作:分享你如何與項目團隊溝通協(xié)作,為團隊成員提供所需的資料支持,以及參與團隊會議,學(xué)習(xí)項目管理流程。

  四、實習(xí)收獲與體會

  1. 專業(yè)技能提升:總結(jié)在資料管理、信息系統(tǒng)操作等方面的技能提升。

  2. 溝通協(xié)調(diào)能力:反思在與同事、上級溝通中的成長,如何更有效地表達自己的意見和需求。

  3. 責(zé)任心與細節(jié)意識:強調(diào)資料管理工作對責(zé)任心和細節(jié)關(guān)注的要求,以及你在這方面的體會和進步。

  4. 職業(yè)規(guī)劃思考:基于實習(xí)經(jīng)歷,對未來職業(yè)道路的規(guī)劃和思考,是否考慮繼續(xù)深化資料管理或探索相關(guān)領(lǐng)域。

  五、存在的`問題與建議

  1. 問題:指出實習(xí)過程中遇到的挑戰(zhàn)或問題,如資料管理系統(tǒng)的不便之處、某些流程的效率問題等。

  2. 建議:針對上述問題,提出改進建議,如優(yōu)化系統(tǒng)界面、簡化借閱流程等。

  六、結(jié)語

  總結(jié)實習(xí)經(jīng)歷對個人成長的意義,表達對實習(xí)單位、指導(dǎo)老師的感謝,以及對未來學(xué)習(xí)與工作的展望。

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