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實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-09-30 16:37:41 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精華】實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告合集8篇

  在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長(zhǎng)。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告合集8篇

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)基本情況概述

  實(shí)習(xí)目的

  本次暑期實(shí)習(xí)的主要目的是:接觸實(shí)際,了解社會(huì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和治理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:

  1.培養(yǎng)從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)能力。

  2.理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能運(yùn)用到實(shí)際工作中往。

  3.培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。

  4.預(yù)演和預(yù)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力預(yù)備。

  實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx.7.15—-20xx.8.1

  實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  寧波市象山縣大徐鎮(zhèn)農(nóng)村信用合作社

  實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  7月15日,我開始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過程。固然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),我卻在這寶貴的時(shí)間里學(xué)到了好多東西,豐富并實(shí)踐了大學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)也深感自己知識(shí)面的匱乏,定了我積極學(xué)習(xí)的信念。在工作中,工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學(xué)到的重要的一筆人生財(cái)富。“技術(shù)水平只能讓你達(dá)到一定的層次,而為人失事的態(tài)度及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才是提升你的真正寶貝!敝魅蔚囊幌捊o我上了實(shí)習(xí)的第一課。在實(shí)習(xí)期間,我虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,認(rèn)真完成工作任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系,得到了社里員工的一致認(rèn)可。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了其中的很多東西,并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí),弄懂了很多信用社內(nèi)的理論知識(shí)和實(shí)際操縱,獲益匪淺。我發(fā)現(xiàn)信用社里的業(yè)務(wù)和銀行幾乎是一樣的。

 。ㄒ唬└魅螌W(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí)及各種文件

  在實(shí)習(xí)的前幾天里,我主要跟主任學(xué)習(xí),一方面要學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)務(wù)操縱,另一方面,還要學(xué)習(xí)人民銀行下達(dá)的相關(guān)文件。結(jié)合工行金融報(bào),金融研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動(dòng)態(tài)。同時(shí)還讓我們了解銀行的業(yè)務(wù),工行的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)多元化,有公司業(yè)務(wù),個(gè)人業(yè)務(wù), 資金業(yè)務(wù),電子銀行業(yè)務(wù)以及國(guó)際業(yè)務(wù),環(huán)城信用社主要?jiǎng)澐钟?個(gè)板塊,有對(duì)公業(yè)務(wù),對(duì)私業(yè)務(wù),其他業(yè)務(wù)以及剛剛和證券公司聯(lián)合的德行證券業(yè)務(wù)

 。ǘ└鷺I(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)操縱

  學(xué)習(xí)了各種相關(guān)知識(shí)的同時(shí),我還積極向業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)。由于現(xiàn)在信用社是實(shí)行的柜員制,所以我并沒有機(jī)會(huì)往這方面進(jìn)行操縱,但是就是從旁邊的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了工作之外的東西。當(dāng)銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉(zhuǎn)變的原則時(shí),就是對(duì)業(yè)務(wù)員最大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。業(yè)務(wù)員所要求的不僅是熟練的業(yè)務(wù)操縱,更應(yīng)懂得如何同顧客交流,為顧客服務(wù),服務(wù)優(yōu)于治理,一個(gè)好的治理者更是一個(gè)好的服務(wù)者。 “創(chuàng)建學(xué)習(xí)性組織,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)性員工”每個(gè)員工勤奮學(xué)習(xí)的精神,帶動(dòng)著銀行業(yè)務(wù)的廣泛開展。通過與業(yè)務(wù)員的接觸,我還了解了銀行的操縱流程及儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)方面的知識(shí)。儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)等.對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操縱流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水,平賬報(bào)告表,重要空缺憑證銷號(hào)表,重要空缺憑證實(shí)細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù)金額是否正確,憑證要素是否齊全等.。

  二、實(shí)習(xí)過程

  半個(gè)月的實(shí)習(xí)匆匆結(jié)束了.這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間短暫,但是意義深遠(yuǎn)。在實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了付出與回報(bào)的快樂。

  剛進(jìn)去首先就是面臨著和同事相處的問題?吹矫總(gè)人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作。畢竟現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)找份工作不容易,找份實(shí)習(xí)崗位更不容易,我暗暗告訴自己,我一定要盡快讓自己融入到這個(gè)團(tuán)體之中。慢慢的我就溶入了他們的圈子,溶入了合作社,對(duì)于不懂得問題我會(huì)及時(shí)的請(qǐng)教,他們也悉心的給我指導(dǎo)。他們成了我的師傅和朋友。

  實(shí)習(xí)具體崗位及操作環(huán)節(jié)

  我實(shí)習(xí)的崗位是多方面的,都是跟在師傅們的后面幫幫忙。這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù));

  對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納.這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種.對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整.對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后).轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核.這里需要說明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問題.現(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲(chǔ)蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的.而對(duì)于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的`轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級(jí)支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會(huì)計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目,而與央行直接接觸的省級(jí)分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目.而我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者.還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會(huì)計(jì)部與儲(chǔ)蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”,指有隸屬關(guān)系的下級(jí)行存放于上級(jí)行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”,則是與中央銀行直接往來的省級(jí)分行所使用的會(huì)計(jì)科目.一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項(xiàng)登記表,并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會(huì)計(jì)主管簽字后,方可支取。

  三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  通過這半個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)信用社的業(yè)務(wù)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。這次實(shí)習(xí)我雖然學(xué)習(xí)了信用社的很多工作,對(duì)整個(gè)業(yè)務(wù)體系有了一個(gè)大致的輪廓,但是這也使我體會(huì)到,我過去所掌握的知識(shí)過于局限于課本,從而缺乏實(shí)際操作能力,然而實(shí)際操作能力是很重要的,特別是目前全球金融危機(jī)的形勢(shì)下就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,大學(xué)生的實(shí)際操作能力差直接導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)困難,我們大學(xué)生要找到好的工作,就一定要提高自己的實(shí)際操作能力,將書本知識(shí)同實(shí)踐有效的結(jié)合,在實(shí)際工作中提高自己,豐富自己,提高自己的專業(yè)技能,給自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

  短短的半個(gè)月時(shí)間,我學(xué)到的另一件重要的東西就是與人交流,其實(shí)不論是什么工作,都需要與人交流,在生活中更要懂得怎樣與人交流,一個(gè)成功的人,他必定也是善于交流的人,善于交流這是出世的基本原則,通過這次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了這一點(diǎn),這是我人生中的一段重要經(jīng)歷,也是一筆寶貴的財(cái)富?傊@是一次十分有意義的實(shí)習(xí),而且必將深深的影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。

  實(shí)習(xí)建議

  1.培養(yǎng)從事金融業(yè)工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉 的日常信用社的業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。

  2.理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去解決營(yíng)銷實(shí)踐中的具體問題。

  3.虛心學(xué)習(xí),全面提高綜合素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中拜廣大工作人員為師,虛心學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)、好作風(fēng)和好的工作方式,提高自己的綜合素質(zhì)。

  4.培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。

  5.預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

尊敬的***領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  人生最重要的.不是努力,也不是奮斗,我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn),我知道,離開公司我一定會(huì)依依不舍,也許還會(huì)流淚!但我相信,流淚和不舍后會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)和自信!因?yàn)槿松穆愤很漫長(zhǎng),而我必須認(rèn)真面對(duì)和正確把握!

  對(duì)于由此為公司造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

  此致

敬禮

  辭職人:xx

  日期:

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  按照區(qū)教育局與晉中學(xué)院《教育實(shí)習(xí)基地》的協(xié)議,晉中學(xué)院第一批實(shí)習(xí)生于20xx年2月13日赴我校開展教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),本學(xué)期實(shí)習(xí)工作已接近尾聲,為進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,現(xiàn)將晉中學(xué)院本學(xué)期實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、總體情況:

  20xx年二月份,按照區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,南溝中心校接收了來自晉中學(xué)院的三名實(shí)習(xí)生: 張軍 女;楊紅 女; 李艷艷 女;對(duì)這三名學(xué)生的到來,學(xué)校和所在村的領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在這三名實(shí)習(xí)生來之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)實(shí)習(xí)生來校后的工作、生活、安全、管理等方面的問題進(jìn)行過專門的研究,并指定專人做了詳細(xì)的安排。

  二、具體情況:

  (一)、管理方面:

  作為一名實(shí)習(xí)教師,有幸走進(jìn)基層學(xué)校親自登上三尺講臺(tái)是每一個(gè)實(shí)習(xí)的教育專業(yè)的大學(xué)生所夢(mèng)寐以求的。為了促進(jìn)和提高實(shí)習(xí)生的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,我校在各個(gè)方面給予足夠的重視,從生活、工作、師徒關(guān)系等方面下足功夫,讓每一個(gè)走進(jìn)南溝中心校的實(shí)習(xí)生都能感受到南溝濃厚的文化氛圍和教學(xué)理念、藝術(shù)特色,引導(dǎo)其帶著先進(jìn)的教育教學(xué)理念走進(jìn)來,帶著沉甸甸的南溝文化走出去。

  1、生活上,學(xué)校為三位實(shí)習(xí)生購(gòu)置了床、被褥、被罩、床單、褥單、手電、毛巾、飯盆、洗衣粉、香皂、兩個(gè)臉盆等生活用品。并與村里聯(lián)系派了最好的廚師,由學(xué)校每天派專人購(gòu)買食品、蔬菜,變換花樣免費(fèi)保證她們的一日三餐能夠吃飽吃好。學(xué)校還為她們發(fā)放白糖、綠豆、電蚊拍等用品,學(xué)校教師有甚么福利她們有甚。

  2、安全上,為保證在校實(shí)習(xí)生的安全,學(xué)校積極與村里協(xié)調(diào),加強(qiáng)了門房門衛(wèi)管理和校警管理。強(qiáng)化校領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度,并安排女教師與實(shí)習(xí)教師陪寢,并指派專人生火,保證了她們的在校、住校安全。

  3、工作上,學(xué)校教導(dǎo)處指定專門的輔導(dǎo)教師,一對(duì)一的對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo),從備課到上課到批改,并大膽的啟用這三位實(shí)習(xí)生,在工作上給她們壓擔(dān)子,張軍,承擔(dān)二年級(jí)數(shù)學(xué);楊紅承擔(dān)一年級(jí)數(shù)學(xué);李艷艷承擔(dān)四年級(jí)科學(xué)。這三位同志也虛心學(xué)習(xí),進(jìn)步很快。

  (二)、教學(xué)方面:

  這三位實(shí)習(xí)教師在指導(dǎo)教師的引領(lǐng)下,都能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護(hù)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為實(shí)習(xí)生,也能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取指導(dǎo)意見,并且一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成學(xué)校布置給他們的任務(wù),在虛心求教的過程中不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為今后從事教育教學(xué)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  1、學(xué)校從實(shí)習(xí)生入校的第一天起就對(duì)其進(jìn)行各項(xiàng)培訓(xùn),通過青藍(lán)工程配備專門的指導(dǎo)教師,這些教師具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)考經(jīng)驗(yàn),通過教學(xué)五環(huán)節(jié)、理論學(xué)習(xí)、校本教研聽評(píng)活動(dòng)、校際交流、觀摩實(shí)踐等多項(xiàng)活動(dòng)不斷提高其自身的素質(zhì)與能力,通過活動(dòng)可以反映出實(shí)習(xí)生都能服從學(xué)校安排的任務(wù)并及時(shí)地完成,借助活動(dòng)平臺(tái),大幅度提高了他們的教育教學(xué)能力。

  2、在實(shí)習(xí)期間都能按時(shí)上下班,和本校教師一起工作交流,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn),教學(xué)技能、教法,使專業(yè)知識(shí)和課堂教學(xué)能力更上了一個(gè)新臺(tái)階。實(shí)習(xí)的年輕教師積極學(xué)習(xí)專業(yè)理論并付諸實(shí)踐,在交流中改進(jìn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)改進(jìn)的成果,尤其是能有效運(yùn)用多媒體教學(xué)、能吸收先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)模式,并且能在指導(dǎo)教師的引導(dǎo)下扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印不斷前行。善于立足學(xué)生的學(xué)情,通過情景教學(xué)有效實(shí)施教學(xué)過程,深得學(xué)生的尊敬和愛戴,課堂教學(xué)氣氛明顯改觀,為我校的低段教學(xué)注入了新鮮的血液。

  3、教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過程,每個(gè)實(shí)習(xí)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格,有著自己的獨(dú)到之處,在實(shí)習(xí)中及時(shí)與其他老師交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請(qǐng)教,這使他們體會(huì)很深:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課還是很難。課堂教學(xué)融入了知識(shí)與能力、情感的.方方面面,同樣教學(xué)并不僅僅局限于課內(nèi),課外同樣需要他們?nèi)?shí)踐、去探索,比如:教師的健身能力、演講能力、組織能力、賽講能力……這些方方面的實(shí)踐也是一種教育實(shí)踐與實(shí)習(xí),他們做得很好。

  三、取得的成績(jī):

  安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高實(shí)習(xí)學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把實(shí)習(xí)學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:

  1 、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。通過學(xué)校所學(xué)親自付諸實(shí)踐,把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作,并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。通過檢驗(yàn)教學(xué)成果,看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

  2 、使實(shí)習(xí)生了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對(duì)師范類專業(yè)的本科生來說,實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。同時(shí)通過實(shí)習(xí)生將我們學(xué)校的教學(xué)理念帶回晉中學(xué)院,通過他們的傳播、輻射將教育教學(xué)的先進(jìn)理念扎根于每一位即將從事教育的學(xué)子之中。

  3 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí),讓實(shí)習(xí)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

  四、存在的問題:

  通過實(shí)習(xí)工作的開展,也發(fā)現(xiàn)了實(shí)習(xí)生的一些不足:

  一是學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)不能系統(tǒng)全面的應(yīng)用到教育教學(xué)的實(shí)際活動(dòng)當(dāng)中。

  二是教學(xué)中還比較刻板,主動(dòng)性差,不能自由發(fā)揮,對(duì)教材處理不夠靈活,講解缺乏生動(dòng)性和趣味性。對(duì)重難點(diǎn)的處理不到位,教學(xué)模式的使用不夠靈活。

  三是教育理念有待于更好的得到實(shí)踐。

  總之,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我校圓滿的完成了晉中學(xué)院實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作,它將為我校今后這方面工作的開展留下一筆寶貴的財(cái)富。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  家訪時(shí)間:20xx年11月18日

  訪問者:

  被訪問者:

  家訪地點(diǎn):

  家訪目的:高若晗是一個(gè)聰明、自信的女孩。性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,始終是班上的領(lǐng)頭雁。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較高的集體榮譽(yù)感。她有一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,在班上一直是老師的得力助手。但是,高若晗在第一次的月考考試中卻退步了,這讓很多人感到意外。任課老師發(fā)現(xiàn)了她在學(xué)習(xí)上的一些問題,但并不全面。所以想和家長(zhǎng)一起分析分析原因,從而取得下一次的進(jìn)步。

  家訪過程:周日中午,我們按照登記的地址,來到了高若晗同學(xué)的家中。孩子的爸爸見我們來了很是熱情,把我們請(qǐng)到屋里,又是泡茶又是拿水果,著實(shí)讓我們很感動(dòng)。隨后,我們表明了來意,表示家訪的目的是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通從而幫助孩子取得更大的進(jìn)步。這時(shí),家長(zhǎng)才松了口氣,笑著說:“我還以為孩子在學(xué)校表現(xiàn)得不好呢!蔽覀兪紫扰c高若晗的家長(zhǎng)聊了聊家常,了解到了家庭的一些基本情況,若晗的父母都是當(dāng)?shù)亟處煟运麄円恢睂?duì)孩子要求比較嚴(yán)格,孩子爸爸說“若晗小學(xué)時(shí)成績(jī)一直在班上沒出過前三名,這上了初中后,成績(jī)變得忽高忽低了。”隨后,我們便開始了關(guān)于若晗成績(jī)退步的溝通。我們對(duì)若晗各科成績(jī)進(jìn)行了逐個(gè)分析,發(fā)現(xiàn)她不是不會(huì)做,而是因馬虎扣了很多分。看著自己的考卷,聽著我們的分析,若晗慢慢的意識(shí)到了自己的不足,她說“我光數(shù)學(xué)這一科就扣了十多分的冤枉分。以后我一定認(rèn)真點(diǎn)兒,會(huì)做的一定爭(zhēng)取不出錯(cuò)!”聊完成績(jī),我們與孩子家長(zhǎng)聊了聊若晗在校表現(xiàn),并拿出了教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)上若晗跳舞的照片,看到自己的孩子這么積極參加學(xué);顒(dòng),兩位家長(zhǎng)的臉上漏出了欣喜的笑容。最后,我們與家長(zhǎng)互相留下了聯(lián)系方式,并在若晗一段優(yōu)美的.孔雀舞中結(jié)束了談話。

  家訪感悟:隨著社會(huì)的發(fā)展,家訪的方式內(nèi)容也隨著改變。對(duì)家長(zhǎng)的職業(yè)、閱歷、經(jīng)濟(jì)、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣存在著個(gè)體的差異。作為任課老師應(yīng)該具體問題具體分析。還有在家訪時(shí),也要注意家長(zhǎng)的精神狀態(tài)、身體情況、家庭氣氛等條件,隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)動(dòng)訪談方式和內(nèi)容。在反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)情況時(shí),要以表?yè)P(yáng)為主,從贊揚(yáng)的角度切入話題。對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)用旁敲側(cè)擊地去指出,通過表?yè)P(yáng)別的學(xué)生在某個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)來提醒家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)明白自己的孩子在某方面的不足,并讓孩子意識(shí)到今后應(yīng)該朝那個(gè)方向努力。這樣不僅在家長(zhǎng)面前給學(xué)生留了臉面,拉近了師生距離,也使談話氣氛活躍,場(chǎng)面融洽和諧。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  售前和售后支持部門的實(shí)習(xí)生:

  在我們加入bea后的第一個(gè)周末,我們參加了一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)--"走向20xx"長(zhǎng)走競(jìng)賽,大學(xué)畢業(yè)生各部門實(shí)習(xí)生感言。有很多bea員工和我們一起走,我們作為志愿者,向長(zhǎng)走運(yùn)動(dòng)員提供"長(zhǎng)征"路上所需的物品。

  雖然我們沒有參與競(jìng)賽,但是卻被這次活動(dòng)的精神打動(dòng),它對(duì)于中國(guó)的奧運(yùn)之夢(mèng)是很重要的一步,對(duì)于我們?nèi)谌隻ea大家庭也是很重要的一步。

  在以后幾天,我們充滿熱情的開始了在實(shí)踐中的學(xué)習(xí)。這種經(jīng)歷真是令人興奮,有那么多的材料和資源可供使用,包括技術(shù)書籍和bea完整的產(chǎn)品系列,最重要的還是可以與那些富有經(jīng)驗(yàn)的員工一起交流。所有這些都在最大程度上幫助我們更好地認(rèn)識(shí)了bea近乎完美的產(chǎn)品。

  自我我們加入bea以來,我們學(xué)到了很多有價(jià)值的知識(shí),也在一些項(xiàng)目上努力做出我們的貢獻(xiàn),例如我們?cè)O(shè)計(jì)并建立了中國(guó)售前支持部門的網(wǎng)上門戶,將知識(shí)中心里的內(nèi)容做了分類來方便以后的使用。

  通過這些實(shí)際的演練,我們?yōu)橐院蟮难芯客晟屏俗约旱闹R(shí)結(jié)構(gòu),另外一個(gè)更重要的結(jié)果是我們?yōu)楣咀龀隽素暙I(xiàn),這正是我們樂于去做的且極有意義的事情。

  學(xué)習(xí)的過程是艱苦的,但是公司也為我們放松身心創(chuàng)造了條件。游云秀谷就是其中一個(gè)非常好的.活動(dòng)。風(fēng)景秀麗,讓人心曠神怡,實(shí)習(xí)報(bào)告《大學(xué)畢業(yè)生各部門實(shí)習(xí)生感言》。

  這種不同的環(huán)境幫助我們更好地接觸和了解他人,很多活動(dòng)如爬山、野餐、和其他娛樂活動(dòng)都可以讓我們獲得放松并有機(jī)會(huì)相互交流和溝通。

  研發(fā)中心的實(shí)習(xí)生:

  在開始的幾天里,研發(fā)中心的總經(jīng)理frank,qa部門的經(jīng)理angela,以及研發(fā)中心的其他同事為我們提供了很多幫助和有用的建議。

  frank給我們做了一個(gè)簡(jiǎn)短的報(bào)告來介紹軟件開發(fā)的原則, angela給我們講了qa工作的基本過程。之后,我們感受到當(dāng)遇到問題時(shí)總能找到相關(guān)的人來獲得幫助。

  很快,我們就從同事們和內(nèi)部資源上學(xué)到了bea的軟件開發(fā)方法和標(biāo)準(zhǔn)流程。這些是我們?cè)趯W(xué)校里無法學(xué)到的東西。

  接著我們和很多新員工一起參與了新員工的入職培訓(xùn)。在三天的培訓(xùn)中,我們對(duì)bea的歷史、戰(zhàn)略、商業(yè)運(yùn)作、技術(shù)和銷售等有了整體的概念。

  總經(jīng)理沈惠中和人力資源總監(jiān)jimmy為我們做了關(guān)于bea核心價(jià)值觀和人力資源政策和指導(dǎo)的精彩演講。他們所主張?"承擔(dān)責(zé)任"給了我們很多啟示。

  chris cheng的技術(shù)講解讓我們對(duì)bea的技術(shù)有了非常清楚的認(rèn)識(shí),還有很多其他精心準(zhǔn)備的演示也給了我們很多指導(dǎo)。

  我們8個(gè)qa 部門的實(shí)習(xí)生將負(fù)責(zé)tuxedo產(chǎn)品的測(cè)試。

  為了做好開始新工作的準(zhǔn)備, angela為我們安排了tuxedo的培訓(xùn)。在8天的培訓(xùn)里,我們學(xué)習(xí)了兩個(gè)系列的課程。一個(gè)系列是tuxedo管理,一個(gè)是tuxedo atmi 開發(fā)。

  我們的老師--劉先生是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師,他不僅與我們分享書本上的知識(shí),還為我們更輕松的學(xué)習(xí)提供了很多背景知識(shí)。他知識(shí)豐富又幽默,使我們從培訓(xùn)中學(xué)到了很多關(guān)于tuxedo的知識(shí)。感謝bea和angela為我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。

  我們中大多數(shù)人都處于職業(yè)生涯的起步階段,我們非常幸運(yùn)地能夠與人力資源部門的jimmy,penny交流,他們具有豐富的人力資源管理經(jīng)驗(yàn),告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)新技術(shù)的同時(shí),還有其他的東西需要我們?cè)诮M織中不斷學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  經(jīng)歷了一個(gè)季度的工作,從先前的不適應(yīng),走到了現(xiàn)在,相比最初的實(shí)習(xí)生活,少了新鮮,多了一些習(xí)慣;似乎對(duì)工作有了一些感覺。但工作的效率還是不盡如人意!自己沒為機(jī)構(gòu)帶來什么效益,很多時(shí)間是自己心理的成長(zhǎng)。心理成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,對(duì)于我來說是一個(gè)受煎熬的過程。

  現(xiàn)在,我來說說過去三個(gè)月的工作情況吧。總的來說,三個(gè)月來,工作不算很忙,即使是忙,也可能是自己還沒有找到合適的工作方法、而導(dǎo)致自己很忙。

  一、二月,主要工作是在辦公室協(xié)助機(jī)構(gòu)助學(xué)功能組收助學(xué)款、接收募集春季敬老物品和整理相關(guān)的資料。在這些工作中,同時(shí)給了我機(jī)會(huì),如何去向別人介紹機(jī)構(gòu),可是自我感覺我的講解還是不夠深入,作為機(jī)構(gòu)的一名實(shí)習(xí)生我更應(yīng)該全面的了解機(jī)構(gòu),還有待提高自己的表達(dá)能力。這個(gè)工作中還讓我學(xué)會(huì)了如何給捐贈(zèng)人開發(fā)票,和應(yīng)該注意的事項(xiàng),雖然還不是很熟成,但是操作起來卻日益熟練了。

  三月,主要是忙于助學(xué)下鄉(xiāng),這是機(jī)構(gòu)一年兩季的最為主要大型的送助學(xué)款活動(dòng)。包括機(jī)構(gòu)的相關(guān)會(huì)議(活動(dòng))的通知,記錄整理,志愿者的招募、分配,設(shè)計(jì)活動(dòng)的方案(由各線路的聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé))等籌備工作!在這一學(xué)期的活動(dòng)中,我也擔(dān)任了其中的一條線路的聯(lián)絡(luò)員,這是我第一次做這樣的工作,心里很緊張,做的事情也比較瑣碎。我是作為協(xié)助,給社團(tuán)提供相關(guān)學(xué)生資料,招募志愿者,購(gòu)買學(xué)生的禮品,準(zhǔn)備活動(dòng)的物資等!包括和社團(tuán)相關(guān)人員的協(xié)調(diào),主要的溝通還是由機(jī)構(gòu)助學(xué)組人員去協(xié)調(diào)。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還是發(fā)現(xiàn)了自己的前期準(zhǔn)備工作不足,包括和志愿者的溝通不夠。從這一次的活動(dòng)中,讓我懂得了前期工作準(zhǔn)備的重要性。

  接下來是參加中期交流會(huì)讓我有些收獲,對(duì)我的啟發(fā)比較大,最主要的是使我知道,那些天的互訪讓我能很積極、認(rèn)真輕松的去思考問題;氐綑C(jī)構(gòu)后,在督導(dǎo)的合作下完成了與機(jī)構(gòu)人員分享了我在培訓(xùn)中的所感。相比之下,個(gè)人感覺在和稻.香團(tuán)隊(duì)的相處能讓我輕松的`去學(xué)習(xí),而在機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)期間心里會(huì)出現(xiàn)一種負(fù)擔(dān),很不自然去接受一些事情,如此的困惑,是我一直存在的,只是通過了這次的交流會(huì)后讓我明顯意識(shí)到了!也許,向我督導(dǎo)說的那樣,我還是不明白該怎么調(diào)好自己的心態(tài)去做事,我應(yīng)該明白自己不管是什么身份,我還是需要適當(dāng)拒絕一些不在于我能力范圍工作,也許會(huì)對(duì)我的工作來說會(huì)好一些吧!這也是我目前遇到的一大困難。

  想想,實(shí)習(xí)生的生活已經(jīng)半年了,這半年來,我作為實(shí)習(xí)生,沒有在機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)內(nèi)形成主動(dòng)地去向別人學(xué)習(xí)的氛圍。實(shí)習(xí)期只剩下5個(gè)月了,不禁有些惶恐,不知離開了這種氛圍下的另一種工作氛圍又會(huì)是怎樣?對(duì)實(shí)習(xí)后人生的選擇還是有些迷茫的!

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  今年4月6日至5月初,我們12名同學(xué)在福建煤電公司度過了一段非常寶貴而難忘的實(shí)習(xí)生活,我作為其中的一名實(shí)習(xí)生,有很多真實(shí)的感受愿意向同學(xué)們匯報(bào)和分享,實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿!。

  我這次外出實(shí)習(xí),我不僅知道了掙錢的辛苦,也明白了父母的叮囑和嘮叨,更為深刻的是終于體會(huì)到社會(huì)是一所特殊的大學(xué)校,礦山是非常嚴(yán)峻的大課堂,要在這樣的學(xué)校和課堂上擁有自己的立足之地,就必須從文化知識(shí)、專業(yè)技能、思想品德等多方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),作好扎實(shí)而又充分的準(zhǔn)備。特別要具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的工作態(tài)度和勇于嘗試、積極進(jìn)取的開創(chuàng)精神,這樣才能適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的實(shí)際需要,在越來越激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中開創(chuàng)自己的成功之路。

  這次和學(xué)校一起出去,我感到非常的幸運(yùn)。因?yàn)楹推渌M(jìn)礦的人相比,我們更有優(yōu)勢(shì),我們不必?fù)?dān)心應(yīng)聘的時(shí)間、地點(diǎn),不用擔(dān)心找不到工作,一切老師都會(huì)幫我們的。和學(xué)校一起出去,我們不用擔(dān)心往返路程,不用擔(dān)心路途中的吃住問題;安全也得到了保障;同樣也減少了上當(dāng)受騙的可能;更重要的是,有那么多的同學(xué)在一起,還有老師的陪伴,在一個(gè)陌生的地方并不覺得陌生,永遠(yuǎn)都感覺是在家一樣

  雖然是在一個(gè)大集體中,但我們也必須學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活,自己要面對(duì)生活中所遇到的困難。每天我們都要按時(shí)上班,從早到晚都是站立作業(yè),一天從早上8點(diǎn)站到傍晚6點(diǎn),只有休息時(shí)間才可以坐下休息十分鐘,時(shí)間一到必須起來繼續(xù)工作;上班時(shí)間不可以在車間內(nèi)隨意走動(dòng),不可做與工作無關(guān)的事,說與工作無關(guān)的話,我們剛?cè)サ臅r(shí)候,不熟悉那里的環(huán)境,對(duì)那里的工作一點(diǎn)兒不熟悉,還得邊做邊學(xué),所以被批評(píng)是在所難免的。那里吃的和我們這邊有點(diǎn)不同,總感覺沒有學(xué)校的東西好吃。開始我不適應(yīng)那樣的生活,都想過放棄,還是我們帶隊(duì)的組長(zhǎng)一直鼓勵(lì)我,給我加油打氣,才使我堅(jiān)持下來,后來也就慢慢的習(xí)慣了,一天上班雖然很苦,但為了我們共同的愿望-鍛煉自己,我們都必須堅(jiān)持,實(shí)習(xí)總結(jié)《實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿!》。雖然我們對(duì)自己的期望值很高,但能夠吃苦耐勞和艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備是我們邁向成功的關(guān)鍵。我們出去實(shí)習(xí)的十幾人中,一部分在礦山,分在機(jī)械廠。

  在實(shí)習(xí)期間,最使我們感動(dòng)的是帶隊(duì)老師為我們所做的一切,為我們操了不少的心。在往返路途中擔(dān)心我們的安全,解決我們途中的吃住問題;在我們實(shí)習(xí)期間,我們有困難尋求幫助時(shí),他們都會(huì)及時(shí)的為我們解決;安排我們?cè)谀沁叺某宰栴},一切都先為我們著想;我們上下班的時(shí)候,他擔(dān)心我們會(huì)不會(huì)適應(yīng)那里的生活;還會(huì)囑咐我們一定要保管好自己的財(cái)物。雖然他們不上班,但他們要承受的精神壓力是我們無法想像的,他們一天24小時(shí)都在為我們服務(wù),比我們辛苦十倍百倍。還有我們的王春瑩輔導(dǎo)員,她雖然不在煤礦,但時(shí)刻

  都在擔(dān)心我們,并時(shí)常打電話詢問我們的生活和實(shí)習(xí)情況

  對(duì)于我們的帶隊(duì)組長(zhǎng):朱藝班長(zhǎng),陳有盤書記,張正義委員,何勵(lì)志同學(xué)等。這些同志在忙碌的工作中還要協(xié)助老師的工作,為我們操心,特別是陳有盤同志,幫助我許多,剛?cè)?shí)習(xí),我不太適應(yīng)那里的環(huán)境,有些情緒,陳有盤同學(xué)開導(dǎo)我,并幫我解決一些困難,使我盡快適應(yīng)那里的環(huán)境,從這些同學(xué)身上體會(huì)到了同學(xué)之間的關(guān)愛,團(tuán)結(jié)。在這里我要對(duì)這些同學(xué)說聲謝謝。

  我從自己的實(shí)習(xí)生活中總結(jié)出:機(jī)會(huì)不會(huì)無緣無故的來到你的面前,當(dāng)機(jī)會(huì)來的時(shí)候一定要好好的把握;凡事只要抱著試一試的心態(tài),或許你會(huì)離成功越來越近;凡事只要下定決心去做,就一定能做好。

  然而現(xiàn)在有很多學(xué)生因自身綜合能力的不足,或因機(jī)遇時(shí)機(jī)把握不準(zhǔn),導(dǎo)致部分學(xué)生找不到理想的工作。但他們往往不從自身找原因,還怨天尤人,從而產(chǎn)生不平衡心理。這些都是缺乏一定的心理承受能力,這樣對(duì)我們來說,只能是百害而無一利的。所以我們現(xiàn)在必須從小事做起,珍惜在校的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí),提高自己各方面的能力,以虛心好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到工作和學(xué)習(xí)中,這樣的人不管走到哪里都會(huì)受到企業(yè)的好評(píng)。因?yàn)楝F(xiàn)在企業(yè)歡迎的是誠(chéng)實(shí),正直,雖然沒有高的學(xué)歷,但有上進(jìn)心,努力,不給別人添麻煩的人。以前所看重的工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在已不是首選,更多則是偏向于學(xué)生的綜合素質(zhì)。如人際交往、溝通協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力、學(xué)習(xí)和接受能力等等。其次就是為人處事的態(tài)度和他們的品行。只能是有能力,有真才實(shí)學(xué),而且綜合素質(zhì)好的人,才能在激烈的就

  業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,而且還要有敢于面對(duì)各種困難的思想準(zhǔn)備,只有不怕困難,堅(jiān)持到底的'人,才能成為最后的勝利者。

  在短短的一個(gè)月的時(shí)間里要達(dá)到礦山技術(shù)人員的工作水平是不可能的,但是就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里我至少體會(huì)到了以后的生活。我既然選擇了礦山這行業(yè),我就要對(duì)礦山的生活的環(huán)境和工作環(huán)境有個(gè)了解,而這次的實(shí)習(xí)正好提供了機(jī)會(huì),同時(shí)通過這次實(shí)習(xí)我體會(huì)到了簡(jiǎn)單中的幸福,體會(huì)到了生活的艱辛,更加明白自己的位置以及人生的目標(biāo)和方向。

  離開礦山的的那天我的心情很低落,我將要告別礦山那種寧?kù)o,可以使人那顆燥熱的心降溫的寧?kù)o。實(shí)習(xí)的結(jié)束是我的一個(gè)階段的結(jié)束,同時(shí)也是我人生新階段的開始,我們不奢求能得到什么,至少我們學(xué)會(huì)保護(hù)我的夢(mèng)想不受傷害!

  同學(xué)們,目前我們學(xué)校的教育正面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇,學(xué)校和社會(huì)為我們提供了廣闊的舞臺(tái),為了在這個(gè)舞臺(tái)上"躍"得更高,飛得更遠(yuǎn),還需要我們付出全心全意的努力,進(jìn)行扎扎實(shí)實(shí)的操練。憑認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的精神邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,從思想、文化、技能上提高我們的綜合素質(zhì),練就飛翔的翅膀。只有這樣,我們才能在今后的就業(yè)或升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中闖出一條成功的道路,為自己開創(chuàng)美好的未來,迎來美好的明天!礦山機(jī)電班同學(xué)們:為了福建的煤礦事業(yè),我們要更加努力學(xué)習(xí),奮斗!

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。

  首先,我要向您表示由衷的感謝,感謝您這些日子對(duì)我的幫助和照顧,讓我體會(huì)到了社會(huì)的溫暖。其次,我要像您表示深深的歉意,我思慮再三,還是決定寫這封辭職信。辜負(fù)了您的期望,我很抱歉。

  時(shí)光荏苒,三個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在xx公司的工作使我真正從校園踏上了社會(huì)。在公司工作經(jīng)歷帶給了我很多愉快的記憶,也帶給我人生經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),在這短暫的時(shí)間里我學(xué)到了很多。離開對(duì)于我個(gè)人來說或許是一種損失。十分感謝,公司給了我一個(gè)如此難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)期間,公司領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我的'幫助和照顧、公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),讓我倍感溫馨。經(jīng)過這段時(shí)間在公司的實(shí)習(xí),我在公司業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并對(duì)我所學(xué)的專業(yè)有了更深刻的體會(huì),對(duì)此我深表感激。很抱歉的是,在這段時(shí)間里,我沒有為公司創(chuàng)造多大的價(jià)值,如果以后有機(jī)會(huì),我一定用我所學(xué)、盡我所能為公司創(chuàng)造價(jià)值。

  因?yàn)榭紤]到自己的學(xué)習(xí)和學(xué)生干部工作有些沖突,所以我決定提出辭職,希望組織上能夠找到能力更強(qiáng)更加適合這項(xiàng)工作的人來接替。在這里,我只能跟公司的每一位戰(zhàn)友說,你們好好加油,我會(huì)在背后默默祝福你們。有困難我會(huì)回去幫忙的,沒事情我也會(huì)回去看你們。

  最后,祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!

  此致!

敬禮!

  辭職人:xxx

  日期:xxx

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