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學(xué)生頂崗實習(xí)報告

時間:2021-02-15 10:17:44 實習(xí)報告 我要投稿

學(xué)生頂崗實習(xí)報告合集10篇

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,其在寫作上有一定的技巧。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的學(xué)生頂崗實習(xí)報告10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生頂崗實習(xí)報告合集10篇

學(xué)生頂崗實習(xí)報告 篇1

  頂崗實習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。它增強了我們的動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和對社會的認(rèn)知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。

  頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會,而頂崗實習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實踐學(xué)習(xí)。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

  對我們學(xué)院來說,頂崗實習(xí)是我們學(xué)院教學(xué)的重要補充部分,是我們教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡。

  因此頂崗實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。可以說,對于我們學(xué)院的大中專學(xué)生來說,沒有頂崗實習(xí),就沒有完整的教育。頂崗實習(xí)的成功與否,直接關(guān)系到我們以后對社會的適應(yīng)能力和前途。

  我從事的是甲醇精餾與合成崗位工作,在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn),在不斷學(xué)習(xí)的同時我也在不斷的調(diào)試自己,秉承“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”的理念,把握機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),在工作實踐中提高和豐富自己,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎(chǔ)。

  通過頂崗實習(xí),拓寬了我的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識梳理歸類,不斷進(jìn)行總結(jié)糾正。增強了從書本學(xué)不到的人際交往能力,語言表達(dá)和溝通能力,并了解到當(dāng)前化工企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時代發(fā)展的最新動態(tài)。通過頂崗實習(xí),大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后從事理貨工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  第一有感情才會有水平,面對這份來之不易的工作機會,我倍加珍惜,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成為努力工作的不竭動力,不斷在鞭策和引導(dǎo)自己,積極上進(jìn),勤奮有為,愛崗敬業(yè),在工作中實現(xiàn)自我價值;

  第二,逐步完成角色的轉(zhuǎn)化,漸漸退去身上作為一個學(xué)生的稚氣,開始有了幾分社會人的成熟與干練,適應(yīng)了新的工作生活環(huán)境,專業(yè)知識上有了新的進(jìn)展和突破,思想意識上有了新的認(rèn)識和提升,學(xué)會思考與辯證的去看待問題;

  第三,零距離的親身感受化工企業(yè)文化和精神所在,實踐出真知,事實雄辯的解釋了許多過去我不理解,不明確的問題,更加堅定了自己的選擇,明確了為之不懈奮斗的理想和目標(biāo),在今后的工作和前進(jìn)道路上,以信仰和理念為精神驅(qū)動,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),拼搏進(jìn)取,在自己的崗位上不斷做出新的成績,用自己優(yōu)異的業(yè)績來回報港口以證明自己對它的忠誠。

  公司始建于20××年,隸屬于重慶xxxxxxxx任公司,現(xiàn)有員工500多人。本公司主要從事甲醇生產(chǎn),甲醇是一種重要的有機化工原料,應(yīng)用廣泛,可以用來生產(chǎn)甲醛、合成橡膠、甲胺、醋酸等一系列化工產(chǎn)品。

  我在公司的實習(xí)可以分為三個階段概括。第一階段,培訓(xùn),安全培訓(xùn),技能培訓(xùn),規(guī)章紀(jì)律培訓(xùn)等等,第二階段,跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實踐,解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作專業(yè)技能,第三階段,學(xué)會獨立在現(xiàn)場工作以及應(yīng)對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。

  對于我們沒有現(xiàn)場經(jīng)驗的實習(xí)人員來說,沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗,所以在工作的開始階段面臨著巨大的挑戰(zhàn)。尤其是在某些操作使用和保護上,我深切的感受到科技進(jìn)步的巨大推動力。這一方面彰顯了科技進(jìn)步對生產(chǎn)力發(fā)展的推動作用,另一方面也在催促我們要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,了解并掌握科技創(chuàng)新的最新成果,適應(yīng)現(xiàn)代化的需要。

  為期半年的頂崗實習(xí),是近距離接受公司企業(yè)文化,感受在公司的半年實習(xí);是迅速成長,脫胎換骨;是理論聯(lián)系實際,專業(yè)知識付諸工作環(huán)節(jié),尋求到自我發(fā)展的平臺的;是珍惜機遇,努力工作,時刻以一名公司正式員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。在這半年的頂崗實習(xí)中,感觸良多,收獲頗豐。

  在這半年的時間里,我成功的完成了實習(xí)任務(wù),實現(xiàn)了從學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變,學(xué)到了專業(yè)知識,學(xué)到了很多與人溝通的技巧,為人處事的道理,也增強了社會責(zé)任感。

  思想收獲:通過這次頂崗實習(xí),我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣孩子氣,那樣幼稚了,我開始學(xué)會用成人化的思維去思考問題處理事情,不光為自己思考,也采用了換位思考的方式為別人思考。我的世界觀和價值觀也變得成熟了,不再做白日夢,而是懂得了通過腳踏實地的工作去實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值,給社會創(chuàng)造財富,給自己創(chuàng)造美好的未來。社會是很現(xiàn)實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想的實踐者。我體會了作為一個社會工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字,每個人都要認(rèn)真努力,對自己所管的的區(qū)域或工作負(fù)責(zé),一絲不茍做事,不然給公司造成的損失是我們個人彌補不了的。

  作風(fēng)收獲:在公司實習(xí)的期間,我學(xué)會了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精益求精的工作作風(fēng),作為現(xiàn)場操作員,平時沒什么大事但會有很多瑣事、雜事,這就需要我們耐得住性子一絲不茍的處理,不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風(fēng)行,講求效率,快速響應(yīng),不能拖泥帶水。還要精益求精,追求創(chuàng)新,永不滿足,帶著激情去工作。

學(xué)生頂崗實習(xí)報告 篇2

  頂崗實習(xí)是高職教育中工學(xué)結(jié)合的重要表現(xiàn)形式,是指學(xué)生在完成校內(nèi)的文化基礎(chǔ)和專業(yè)實踐學(xué)習(xí)后,至少用半年時間,到企業(yè)中承擔(dān)與普通員工相同的實際工作任務(wù),積累一定工作經(jīng)驗的實踐過程。頂崗實習(xí)是提高學(xué)生實踐技能及增強學(xué)生職業(yè)能力的重要途徑,是高職院校實踐教學(xué)的重要組成部分。隨著高職教育的不斷發(fā)展,頂崗實習(xí)的質(zhì)量已成為衡量高職高專人才培養(yǎng)質(zhì)量水平的重要指標(biāo)之一。

  通過對學(xué)生頂崗實習(xí)工作全過程、全方位的跟蹤調(diào)查,結(jié)合實際情況,完善已有評價指標(biāo)體系,選擇有代表性的監(jiān)控及評價方法,在教學(xué)過程中展開實踐論證。針對實際情況,以加強頂崗實習(xí)的動態(tài)管理與過程監(jiān)控,建立健全相關(guān)管理制度,推行校企合作的共管體系,構(gòu)建長效的頂崗實習(xí)運行機制。

  一、調(diào)查基本情況

  通過對京、津、冀、魯?shù)貐^(qū)參加頂崗實習(xí)的1277名學(xué)生、接收集中實習(xí)學(xué)生的21家企業(yè)、自主實習(xí)的10家企事業(yè)單位、河北省內(nèi)6所高職院校的87名專業(yè)指導(dǎo)教師采用調(diào)查問卷、座談、電話訪談、深度訪談等形式,對頂崗實習(xí)工作進(jìn)行深入調(diào)研。

  調(diào)查對象分三個部分:企業(yè)、學(xué)生、專業(yè)指導(dǎo)教師。企業(yè)作為頂崗實習(xí)的主要實施單位,對頂崗實習(xí)質(zhì)量保證起主導(dǎo)作用;學(xué)生是頂崗實習(xí)的落實執(zhí)行者,最終反映教學(xué)實習(xí)質(zhì)量效果;專業(yè)指導(dǎo)教師是頂崗實習(xí)的聯(lián)系者、監(jiān)督者、指導(dǎo)者,是頂崗實習(xí)工作完成的紐帶和橋梁。

  調(diào)查內(nèi)容按照評價主體、評價標(biāo)準(zhǔn)、評價方式、控制手段四個方面展開,采用動態(tài)的觀察方法,對符合行業(yè)需要的實習(xí)學(xué)生專業(yè)技能掌握的運用、職業(yè)規(guī)范和操守、團隊協(xié)作等作為最終評價標(biāo)準(zhǔn)。

  二、頂崗實習(xí)樣本選取

  隨機選取六所院校計算機應(yīng)用、旅游酒店管理、市場營銷、會計電算化、文秘等五個專業(yè)大類方向的1277名頂崗實習(xí)學(xué)生為樣本。其中20xx級頂崗實習(xí)學(xué)生共計541人,其中由學(xué)校安排集中實習(xí)404人,占總實習(xí)人數(shù)的74.7%,實習(xí)基地13個;20xx級頂崗實習(xí)學(xué)生共計736人,其中由學(xué)校安排集中實習(xí)517人,占總?cè)藬?shù)的70.2%,基地共計20個。實習(xí)崗位與專業(yè)相符或相近的占72%,實習(xí)崗位與專業(yè)不相關(guān)占28%。

  三、質(zhì)量監(jiān)控評價主體的調(diào)研

 。ㄒ唬┢髽I(yè)調(diào)研數(shù)據(jù)

  1.實習(xí)管理質(zhì)量監(jiān)控與評價主要承擔(dān)者。經(jīng)過企業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù)及訪談,76%的企業(yè)認(rèn)為應(yīng)由企業(yè)和校方共同承擔(dān);13%的企業(yè)認(rèn)為應(yīng)由自己評價,不希望校方參與;11%的企業(yè)認(rèn)為應(yīng)由校方自己評價負(fù)責(zé)。其中實習(xí)過程中按內(nèi)容不同進(jìn)行分工如下:

  2.實習(xí)期間的學(xué)生管理。76%的企業(yè)希望在實習(xí)過程中學(xué)生的行為、觀念和心理輔導(dǎo)等方面由校方指定教師負(fù)責(zé),企業(yè)按崗位分工項目和內(nèi)容分配給實習(xí)學(xué)生具體工作,出現(xiàn)問題與校方共同解決,以避免增加管理工作量;13%的企業(yè)認(rèn)為校方應(yīng)在實習(xí)前做好學(xué)生實習(xí)準(zhǔn)備工作,實習(xí)過程均嚴(yán)格按企業(yè)員工條例、準(zhǔn)則執(zhí)行,不愿意校方過多介入;11%的企業(yè)認(rèn)為實習(xí)過程質(zhì)量監(jiān)控與評價是教學(xué)內(nèi)容,應(yīng)由校方承擔(dān),不愿企業(yè)自己承擔(dān)過多工作量。

 。ǘ⿲I(yè)指導(dǎo)教師調(diào)研

  1.頂崗實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控評價主體。認(rèn)為雙方共同參與的占68%;企業(yè)為評價主體占20%;學(xué)校評價為主占12%。

  2.學(xué)生實習(xí)期間的主要管理單位。選擇由實習(xí)單位管理的占49%;由學(xué)校專業(yè)指導(dǎo)教師、實習(xí)部門管理占51%。

  (三)學(xué)生調(diào)研數(shù)據(jù)

  1.頂崗實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控評價主體。86%的學(xué)生認(rèn)為自己在頂崗實習(xí)過程中企業(yè)指導(dǎo)師傅的作用很重要,評價主要應(yīng)由實習(xí)企業(yè)負(fù)責(zé)。14%的學(xué)生認(rèn)為頂崗實習(xí)是在校期間的實習(xí),應(yīng)由學(xué)校評價。

  2.實習(xí)期間的管理。62%的學(xué)生在實習(xí)中有問題愿意找企業(yè)指導(dǎo)師傅解答。27%的學(xué)生希望找學(xué)校解決,11%的學(xué)生希望找朋友和同學(xué)幫助。

  四、質(zhì)量監(jiān)控評價標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)研

  (一)企業(yè)調(diào)研數(shù)據(jù)

  1.單位對實習(xí)學(xué)生頂崗實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控評價標(biāo)準(zhǔn)。有制定實習(xí)學(xué)生考核條例的企業(yè)占67%,其中按企業(yè)員工見習(xí)期標(biāo)準(zhǔn)考核的約有87%,按業(yè)績考核的占10%;沒有制定考核條例及標(biāo)準(zhǔn)的33%企業(yè)中,按業(yè)績考核的占30%,按工作表現(xiàn)及職業(yè)潛力評價的占45%,按行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行7%;支持校企雙方共同制定考核標(biāo)準(zhǔn)的占36.7%。

  2.實習(xí)工作評價的重點。評價重點從高至低排名依次為職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能、吃苦耐勞、人際關(guān)系、處理突出事件的能力、創(chuàng)新能力等,其中職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能、吃苦耐勞多項選擇在63%、53%、51%以上。

  3.評價的時間。認(rèn)為質(zhì)量評價最科學(xué)的時間為1個月評價一次占53%;2個月評價一次的占18%;3個月評價一次的占29%。

 。ǘ⿲I(yè)指導(dǎo)教師調(diào)研

  1.頂崗實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控評價標(biāo)準(zhǔn)。集中實習(xí)的70%企業(yè)管理制度齊全,考核和評價標(biāo)準(zhǔn)明確清晰,可按照企業(yè)考核和評價標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;或以企業(yè)評價為主,校方評價為輔共同考核評價。自主實習(xí)學(xué)生由學(xué)校專業(yè)指導(dǎo)教師及所在的專業(yè)指導(dǎo)委員會制定各專業(yè)統(tǒng)一評價標(biāo)準(zhǔn),作為考核和評價的主要內(nèi)容。

  2.實習(xí)中行業(yè)企業(yè)按需要可增設(shè)內(nèi)容,列入考核和評價的考核范圍。

  3.評價的重點:從高至低依次為專業(yè)知識的運用能力、適應(yīng)崗位的程度、團隊協(xié)作、創(chuàng)新能力等。

  4.實習(xí)評價時間。45%教師認(rèn)為15天指導(dǎo)學(xué)生一次,1個月指導(dǎo)的占25%,3個月指導(dǎo)的占18%,12%教師認(rèn)為按學(xué)生實習(xí)專業(yè)情況靈活掌握時間。

 。ㄈ⿲W(xué)生調(diào)研數(shù)據(jù)

  1.質(zhì)量監(jiān)控評價標(biāo)準(zhǔn)。65%的學(xué)生認(rèn)同實習(xí)單位的考核和評價內(nèi)容,21%的學(xué)生因為崗位的限制,希望實習(xí)單位和校方雙方共同評價,14%的學(xué)生認(rèn)為無所謂。38%的學(xué)生認(rèn)為校方制定頂崗實習(xí)手冊上的填寫項目比較科學(xué),51%的學(xué)生認(rèn)為一般,9%的學(xué)生認(rèn)為不科學(xué),2%的學(xué)生認(rèn)為沒有用處。

  2.評價的重點。依次為專業(yè)技能的提高、處理事情的能力、增強交際能力、團結(jié)協(xié)作等。

  3.評價的時間。37%的學(xué)生認(rèn)為評價指導(dǎo)時間為半個月,35%的學(xué)生為1個月,24%的學(xué)生認(rèn)為2個月最科學(xué),4%的學(xué)生選擇3個月評價。

  五、質(zhì)量監(jiān)控評價方式調(diào)研

 。ㄒ唬┢髽I(yè)調(diào)研數(shù)據(jù)

  1.按頂崗實習(xí)手冊的記錄匯總評價。調(diào)查的所有企業(yè)均認(rèn)為頂崗實習(xí)學(xué)生的實習(xí)手冊記錄每周、月實習(xí)內(nèi)容及實習(xí)崗位主管級以上簽署實習(xí)意見,可作為評價的基礎(chǔ)資料。

  2.按學(xué)生作業(yè)、作品評價。按專業(yè)不同可根據(jù)企業(yè)經(jīng)營活動布置的階段性工作任務(wù)或項目作業(yè),按完成的任務(wù)項目給予量化評價。

  3.實踐活動。學(xué)生的日常實習(xí)作為基礎(chǔ)評價,參與企業(yè)實踐活動,團結(jié)協(xié)作共同完成任務(wù)的給予追加評價分值。

  4.突出表現(xiàn)。實習(xí)學(xué)生在頂崗實習(xí)中的突出表現(xiàn),如在企業(yè)重大活動中發(fā)揮關(guān)鍵作用、避免事故發(fā)生等表現(xiàn)突出可給予評價加分。

  5.實習(xí)檔案。學(xué);蚱髽I(yè)建立學(xué)生實習(xí)檔案,可分個人或按崗位群分組建立。檔案主要按企業(yè)和學(xué)校雙方各自重點關(guān)注的內(nèi)容及項目進(jìn)行分類管理,進(jìn)行各自評價。將每位學(xué)生在校表現(xiàn)和在企業(yè)表現(xiàn)結(jié)合,最后按比例綜合評價。

  (二)專業(yè)指導(dǎo)教師調(diào)研

  1.頂崗實習(xí)的評價方式。72%的教師認(rèn)為評價方式是完成實習(xí)任務(wù),32%的教師認(rèn)為評價方式是實習(xí)作品。

學(xué)生頂崗實習(xí)報告 篇3

  時間飛逝,不知不覺中,一個月就要過去了。回想起這一個月,剛來幼兒園的時候,感覺自己經(jīng)驗不足,不知道該干什么,沒有頭緒!和孩子在一起時間久了才覺得有了頭緒!知道自己該干什么,才真正體會到萬事開頭難!

  新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道應(yīng)該怎么上課。對此我的心里十分著急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我會查閱資料把自己的教案寫好。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是園里的老師。這一個月我聽了許多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽課之外,平時我也經(jīng)常和我班級老師以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我的班長,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動,這些活動使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。要做一名合格的教師,除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子。在幼兒的常規(guī)方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關(guān)心和愛護他們。在實習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上的老師完成各種工作,遵守實習(xí)所在學(xué)校的各項規(guī)章制度。給我自己的工作注入了新的動力。

  這次實習(xí)令我感受頗多,我不得不承認(rèn),新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀(jì)律就不如老師上課的紀(jì)律好了。過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),通過自己的努力,也學(xué)到了一些方法。

  在組織這些活動時,我看到了自己的一些不足,如我不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自己放不開,沒有做到適度的夸。語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。最主要的是不會照顧到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說出了自己的不足,我也問過老師,得出結(jié)論是大部分都是因為我們是新手老師造成的。慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改進(jìn)。我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于對于教學(xué)活動態(tài)度認(rèn)真,備課和準(zhǔn)備充分。虛心地請教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo)。每個活動都能完整地完成,沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。組織活動時教態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設(shè)計和準(zhǔn)備教案、教具時,也以這個為出發(fā)點。大部分活動都能達(dá)到活動目標(biāo),讓幼兒有所收獲和進(jìn)步。這幾點也是自己反思后總結(jié)的,效度和信度較高。在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學(xué)會不少。比如說給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾、梳頭發(fā)等等。我們同學(xué)聊天時說到,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以后做準(zhǔn)備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,我覺得可以訓(xùn)練一個人的耐心、忍耐性、恒心、細(xì)心等等,對于人的性格培養(yǎng)確實有幫助。頭幾天覺得很新鮮,做事情很有興趣,很賣力,時間一長,就需要其它方面的東西來支撐自己了,也就是我上面所說的。,保育工作上,經(jīng)過自己的認(rèn)真思考和總結(jié),我覺得自己做得比較好的地方在于能夠很快地適應(yīng)這些工作,基本上能夠做好。不足在于還不夠細(xì)心,沒有完全做到根據(jù)每個幼兒的特點進(jìn)行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時間短,對幼兒了解不夠。上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午11點30幼兒午飯,包括兩個教學(xué)活動和兩餐一點還有日常生活常規(guī)活動。在組織幼兒半日活動中,我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀(jì)律,做到按時按量按質(zhì)完成活動任務(wù)很難。老師要照顧到每個幼兒也很難,特別是混齡的班級。所以要想有一個成功的活動,需要老師的精心策劃、靈活應(yīng)變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點是半日活動策劃和組織的的依據(jù)。我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意,主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質(zhì)地完成活動任務(wù),特別是生活活動,可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威嚴(yán)和威信不夠。短短的幾周實習(xí),在指導(dǎo)老師精心地指導(dǎo)下,通過自己的努力,我學(xué)到了很多,自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。

  實習(xí)期間,我也看到了一些問題,自己也進(jìn)行過思考。

  1、幼兒園稱教學(xué)活動為上課或者組織活動,它們的區(qū)別在哪里,分別有什么效果和影響?

  2、幼兒能在幼兒園學(xué)到什么?

  3、教師的評價語言如何能做到恰到好處?

  4、社會領(lǐng)域活動的情感態(tài)度目標(biāo)如何達(dá)成?

  5、如何對待特殊幼兒,比如具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛打小報告的幼兒、不合群的幼兒、發(fā)展水平較高或較低的幼兒等等?

  6、如何培養(yǎng)和加強幼兒與教師之間的感情?

  7、幼兒稱老師為媽媽究竟是好還是不好?

  8、教師如何做到對所有的幼兒一視同仁?

  9、如何提高幼兒教師的地位和待遇?

  10、怎樣做到讓幼兒教師有職業(yè)榮譽感和歸屬感?

  11、配教在教學(xué)活動中應(yīng)該發(fā)揮什么作用,如何發(fā)揮它的作用?

  以上這些問題是我在這次實習(xí)中看到的或者自己遇到過的。我自己也思考過,可到現(xiàn)在,還有很多問題沒有想清楚的。我還會繼續(xù)尋找答案,繼續(xù)發(fā)現(xiàn),繼續(xù)思考。

  實習(xí)生,本身就應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,誠懇的向班上的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。實習(xí)工作應(yīng)該要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主動。自考的時候?qū)W過一個名詞叫“教育機智”,幼兒園的生活更能體現(xiàn)教育機制的存在。大多數(shù)時候,你上課的內(nèi)容和教案寫的內(nèi)容都是不太一樣的,甚至大相徑庭,如果你抱著一個死板的態(tài)度,是肯定干不好這一行的。

  經(jīng)歷了實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣;仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^的日子,不禁想起自己的學(xué)生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路?傊處熓且粋崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師是不容易。我一定會努力作一位好的老師的。

學(xué)生頂崗實習(xí)報告 篇4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間頂崗實習(xí)已經(jīng)三個月了,在這短暫而又充實的實習(xí)時間里,有過歡樂,有過收獲,然而也有過沮喪,有過茫然,有過挫折。其中滋味,只有切身其中的我這個實習(xí)生才能明白。頂崗實習(xí)時間雖然短暫,但對于我這個大學(xué)生,卻有著很多影響,回想這三個月的實習(xí),感慨頗多。總的來講,最深的感受就是:實習(xí)工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是完全不同的兩種生活方式。

  學(xué)校里同學(xué)們比較簡單、單純,成績的優(yōu)異是首要奮斗目標(biāo),日常作息時間隨課程安排,能有充足的休息時間。而實習(xí)工作中則需要陌生人打交道,要學(xué)會為人處事的道理,大家都是以利益為先,不像學(xué)校學(xué)生們那么單純。

  頂崗實習(xí)期間,我積極主動與他人溝通交流,從溝通交流中看看和同事有沒共同愛好,更好的建立共同話題,這是提升人際關(guān)系的好辦法。我每天也積極主動的工作,努力的充實自己,讓自己學(xué)到的更多,慢慢的提高工作效率。工作之后,還會主動和同事聚在一起討論工作上的事情,從而獲得工作經(jīng)驗。在這三個月的頂崗實習(xí)中,同事們都對我悉心幫助和指導(dǎo),再加上我自己的不斷努力,各方面都取得了一定的進(jìn)步。 還記得剛到公司頂崗實習(xí)的時候,我先接受了公司的培訓(xùn),對公司的業(yè)務(wù)往來和基本情況有了一定的了解,同時,我也意識到這里的一切對我這個大學(xué)生來說都是新鮮的,在這里我能學(xué)到很多東西,也能更好的展現(xiàn)自己的才能。

  實習(xí)期間,我有不懂的問題就會去請教有經(jīng)驗的同事,他們也會耐心的為我解答,可能看我是個實習(xí)生,不管是在工作上還是生活上,大家都對我很照顧,這讓我很感動,在實習(xí)期間,我也嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,不遲到,不早退,積極主動的完成上級安排的`實習(xí)任務(wù)。 通過實習(xí),我明白了學(xué)無止境的道理,對于這個不斷發(fā)展壯大的社會,我們這些大學(xué)生只有通過自己的不斷努力才能適應(yīng)社會的迅速發(fā)展,優(yōu)勝劣汰這個道理是恒古不變的道理,我們要不斷的學(xué)習(xí)知識,在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,在加以改進(jìn),這樣才能在社會中占一席之地。

學(xué)生頂崗實習(xí)報告 篇5

  20xx年x月的電工頂崗實習(xí)進(jìn)行的緊張有序,使我有在車間實習(xí)體驗。這次電工頂崗實習(xí)是對實際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對我的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在電工頂崗實習(xí)開始前老師告訴我,安全放在第一,不能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時應(yīng)注意的問題,然后我按分好的組開始做試驗。

  一、頂崗實習(xí)目的

  電工頂崗實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)中職學(xué)生的動手能力。對一些常用的電工電子設(shè)備有一個初步的了解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電工電子技術(shù)的實習(xí)要求我熟悉電工電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電工電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程,從而有助于我對理論知識的理解,幫助我學(xué)習(xí)電工電子專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  二、實習(xí)項目

  剛開始作x月電工頂崗實習(xí),以為要做很多試驗,發(fā)下材料一看才四個,這次電工頂崗實習(xí)一共有四次試驗:

  第一個試驗是家用供電線路實習(xí):主要目的是要學(xué)會日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調(diào)電路,聲光延時電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關(guān)的連接,再實際生活中電是危險物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我有了一定的了解,我接的很順利,聲光延時開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實習(xí)讓我對家用點有了一定的了解。

  第二個試驗是電動機反—正轉(zhuǎn)實習(xí):我上學(xué)期有一定的理論知識,我想應(yīng)該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點不能吻和。我將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機開始反—正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。

  第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實習(xí):這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個試驗,我對電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對電機有了新得認(rèn)識,可以順利的進(jìn)行調(diào)控。

  最后一個試驗是工作臺自動往返循環(huán)線路實習(xí):要求我通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并掌握行程開關(guān)的作用,以及機床電路的應(yīng)用。這個試驗很復(fù)雜,我接完線,打開開關(guān),可機床不動,我檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個地方?jīng)]有連線,我把線接上,機床動了。雖然和試驗要求不一樣,但我很高興,因為它動了,我有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)問題,我很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我把1、2、3、4它們換個來,機床動了,我成功了。

  三、電工頂崗實習(xí)總結(jié)

  通過了這x月的電工電子的實習(xí),也培養(yǎng)了我的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個實習(xí)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉(zhuǎn)動部分。也要求操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個電工頂崗實習(xí)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期x月的電工實習(xí),我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實習(xí),增強了我的動手打操作的能力。

  記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手法,避免意外的受傷。能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工頂崗實習(xí),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。

學(xué)生頂崗實習(xí)報告 篇6

  時間如流水轉(zhuǎn)眼即逝,一學(xué)期的頂崗實習(xí)結(jié)束了;厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時候又是那么不舍。在白沙中學(xué)實習(xí)的這段時間將會成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實習(xí)可以說是對我完完全全地一次磨練。這是一個新的起點,在經(jīng)歷了上學(xué)期一個月的綜合實習(xí)以后,我大腦中的東西開

  始變得明確,但又好像缺少了那么一點深度和鉆研的韌性。雖然實實在在的上過課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息,在這個新的起點上,或許我應(yīng)當(dāng)拋開所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個腳印地向前走。 -

  白沙中心中學(xué)是一所重點中學(xué),這所學(xué)校的建立體現(xiàn)了黨和政府對民族教育的關(guān)懷和支持,F(xiàn)如今學(xué)校布局合理,校園建設(shè)整齊劃一,環(huán)境幽雅美觀,既有普通中學(xué)應(yīng)有的規(guī)模,又具有一定的民族特色。學(xué)校加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣、社會公德意識和規(guī)則意識的培養(yǎng),改善文明禮貌教育,嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)和獎懲制度,升留級制度。學(xué)校嚴(yán)格按照國家教育部教學(xué)大綱開齊開足課程,實行小班教學(xué)。始終狠抓教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)的多媒體教具、校園局域網(wǎng),全部引進(jìn)學(xué)校課堂,為教學(xué)提供堅實額基礎(chǔ)和有力的保證。我在學(xué)校擔(dān)任七年級的英語教學(xué)。

  一、教學(xué)工作實習(xí)

  剛開始實習(xí)的時候,我是邊聽課邊講課,F(xiàn)在回顧我任課老師的授課方式,從中汲取了許多經(jīng)驗。也發(fā)現(xiàn)每個老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格。在上課期間,我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下的聽課活動從未間斷過,每天至少聽課倆節(jié),最多時每周達(dá)十節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗,也從其他老師的課中總結(jié)教訓(xùn)。接下來的每一天,我都做著重復(fù)的工作,上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課…..每天都過得很急、很滿、很充實,每天都在收獲,每天都在成長。忙完一天的工作,我很勞累,但靜靜地躺在床上時,我又會默默地反復(fù)問自己:今天,我的教學(xué)任務(wù)都完成了嗎?上課的時候,我是否調(diào)動了所有學(xué)生的積極性?學(xué)生掌握了課堂上的重點和難點了嗎?我又有些什么收獲呢?……一個個問題,讓我每天都總結(jié)、反思,再給自己提出新的目標(biāo)和要求。我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是備好每一堂課,做好每一個細(xì)節(jié),教會每一個學(xué)生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無論犯什么錯誤,都不能用新手犯錯理所當(dāng)然來松懈自己,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,才能使自己不斷地進(jìn)步。雖然,我的經(jīng)驗還無法與那些經(jīng)驗豐富的教師相比。但對于一個初出茅廬的新老師來說,我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗。

  記得教導(dǎo)主任說過:教師職業(yè)是個良心活。的確,為了上好一節(jié)課,要準(zhǔn)備很多東西,精心的備課,一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會用心備好上課內(nèi)容,課后我也經(jīng)常向各位老師請教,探討課堂有效性,為了幫助更好的找到解決途徑,同事柳老師讓我在自己班級先試課,發(fā)現(xiàn)問題所在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過之后再到她班上實踐,看看方法是否有效。經(jīng)過反復(fù)的發(fā)現(xiàn)問題,修改教案,解決問題,我在教學(xué)層次、課堂紀(jì)律、課 -堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應(yīng)手了。加上在老師的指導(dǎo)下,我的教學(xué)技能迅速形成,教學(xué)水平明顯提高。 -

  在教學(xué)工作上去的了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與認(rèn)識上的飛躍。在實習(xí)的這段時間里,我與學(xué)生們建立起了良好的師生關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么問題都會來問我。我也會利用課余時間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動中,我和同學(xué)們?nèi)翰呷毫,一起動手,美化教室環(huán)境,增加文化氣氛,取得了優(yōu)異成績。

  二、教育調(diào)查實習(xí)

  在實習(xí)期間,我積極參加教育調(diào)查活動,鍛煉自己的演講,我認(rèn)為每個班級都有每個班級的氣質(zhì)、性格或者說靈魂。教師應(yīng)針對不同班級的特點,適時改變授課方式來適應(yīng)不同班級的學(xué)生,而不應(yīng)該自己一貫的風(fēng)格去強迫學(xué)生來適應(yīng)你。以我所教的倆個班級為例:一班同學(xué)紀(jì)律很好,課堂上與老師配合默契,課堂氣氛活躍。針對這樣的班級,我就應(yīng)嚴(yán)格要求,并在講課過程中適當(dāng)使用幽默。二班紀(jì)律不錯,學(xué)生與我配合不是很好,課堂氣氛相對沉悶。對此類班級,我應(yīng)盡量展現(xiàn)個人魅力,增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導(dǎo)、鼓勵他們,讓們動起來。不過,有時倆個班的紀(jì)律很差,課堂氣氛活躍的有點過頭,學(xué)生給人一種不踏實的感覺。針對此類班級,我認(rèn)為應(yīng)收起嚴(yán)肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵他們多說多講,更多地參與到課堂上來。讓他們的精力真正的用到學(xué)習(xí)上面。具體班級具體分析,真正有效地進(jìn)行課堂教學(xué)活動。

  不知不覺,我的實習(xí)快接近尾聲了。在這段時間里,每一天對于我來說都是多姿多彩的,每一天都發(fā)生了許許多多的事,每一天都認(rèn)識到自己的不足,每一天都學(xué)到了新的東西,收獲很多。在實習(xí)鍛煉過程中,我不僅學(xué)到了很多在書本里沒有的知識,還更加確定了

學(xué)生頂崗實習(xí)報告 篇7

  第一節(jié) 家裝行業(yè)市場

  房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展帶動了家裝行業(yè)的進(jìn)步,家裝行業(yè)分為狹義的家裝跟廣義的家裝。

  狹義的家裝:指室內(nèi)裝飾;是從美化的角度來考慮的,以使室內(nèi)的空間更美觀;

  廣義的家裝:包括室內(nèi)空間的改造、裝修;今天我們說的家裝多為廣義的家裝,是室內(nèi)裝修和裝飾的綜合。

  家庭裝修是把生活的各種情形“物化”到房間之中,買的一般房間的設(shè)計業(yè)已完成,不能做大的調(diào)整了,所以剩下可以動的就是裝修裝點(大的裝修概念包括房間設(shè)計、裝修、家具布置、富有情趣的小裝點)。因為生活是自己的,所以自己必須親自介入到修過程中,不僅在裝修設(shè)計施工期間,還包括住進(jìn)去之后的長期的不斷改進(jìn)。

  第二節(jié) 家裝行業(yè)的前景以及發(fā)展方向

  第一部分 家裝行業(yè)的前景

  個人認(rèn)為:無論家裝和工裝,在我國還有很大的發(fā)展空間

  家裝的情況:

  1、房產(chǎn)公司最近幾年到處開發(fā),大量新樓盤.約有一半為自住,雖然國家口口聲聲要開發(fā)精裝房,但是事實上大多數(shù)交付的依然是裸房,也就是產(chǎn)生了大量的裝修待裝戶;

  2、未來5年這個開發(fā)的力度并未減弱,城市化建設(shè)依然大踏步地進(jìn)行,所以,裝修待裝戶的行列每年還在持續(xù);

  3、從理論上說,有多少二手房在換手,幾乎就有同樣數(shù)量的待裝戶出現(xiàn)了。 這個數(shù)字也是非?捎^的;

  4、其中一些改善型的客戶,擁有幾套住房的,他們會對自己的某一套房進(jìn)行裝修.雖然沒有房產(chǎn)交易的行為,但是有裝修的意向。

  工裝:前景更加美好

  1.比如酒店業(yè)的裝修周期為5年,一般來說,5年會有一次翻新,至于新建的酒店更加會不遺余力地投入裝修;

  2.沿街商鋪,因為競爭激烈,換手頻繁,每次換手,都是一次裝修機會的獲得;

  3.學(xué)校/辦公室,醫(yī)院,也是裝修的一大塊… …

  第二部分 家裝行業(yè)的發(fā)展方向

  每年春季,是家庭裝修的旺季,因此,現(xiàn)在家裝行業(yè)也迎來了20xx年第一個裝修高峰期,并且是一派生機勃勃的景象。

  立足現(xiàn)在的家裝市場,家裝市場將呈現(xiàn)以下的趨勢:

  1、環(huán)保、低碳是大勢所趨?

  如果說20xx年最“火”的詞語是什么?那么“低碳”當(dāng)之無愧。家裝行業(yè)也高舉“低碳環(huán)!贝笃,大力倡導(dǎo)低碳裝修。此外,“輕裝修重裝飾”的裝修方式也更符合環(huán)保理念

  2、進(jìn)軍中小城鎮(zhèn)和農(nóng)村市場?

  沸沸揚揚的家電下鄉(xiāng)、家具下鄉(xiāng)、家紡下鄉(xiāng)……到建材下鄉(xiāng),都如火如荼的開戰(zhàn)進(jìn)行,并且取得了不錯的效果,家居企業(yè)在不斷的開發(fā)農(nóng)村市場。

  3、二手房、老房裝修“咸魚翻身”

  過去,二手房裝修市場很少有人問津,原因就在于施工的難度高價格也高,舊房裝修的費用要比同面積的新房裝修會高出10%~20%。目前,許多住宅都存在建材老化、裝修風(fēng)格不能滿足業(yè)主的審美等一系列問題,因此二次裝修的需求量很大。

  ? 4、裝修收費指導(dǎo)價有望出臺?

  裝修如同我們平時買東西一樣,花高價買了次品或是被騙總讓人心里不舒服,況且裝修是一擲千金的大工程,一旦上當(dāng)就吃了大虧。

  明白消費是每一個消費者的心愿,這種裝修指導(dǎo)價的出臺無疑為一直困擾這業(yè)主們的費用透明問題提供了依據(jù),讓業(yè)主深入了解家裝中每一項費用的用途,避免被“忽悠”,真正的做到明白消費,放心消費.

  第三節(jié) 公司簡介

  石家莊新羅曼裝飾設(shè)計有限公司與20xx年剛開業(yè),是一家集家居裝飾、設(shè)計與施工、于一體的專業(yè)性裝飾公司,是擁有獨立注冊服務(wù)商標(biāo)的裝飾公司。自成立以來,我們以誠信、求實、創(chuàng)新的企業(yè)精神,熱忱服務(wù)于全國廣大客戶。在服務(wù)過程中,我們和廣大客戶建立起了良好的合作關(guān)系,并積累了豐富的專業(yè)知識和完善的管理經(jīng)驗。

  第四節(jié) 到公司報到

  我于20xx年11月份經(jīng)過朋友介紹,來到了新羅曼裝飾工程有限公司,在這里,從xx年11月份開始一直干到了現(xiàn)在,在這里大家相互幫助互相進(jìn)步,一片和諧的景象。

  第五節(jié) 工作狀況

  在這里我應(yīng)聘的是設(shè)計師,由于沒有什么經(jīng)驗,起先跟著老設(shè)計師給人打下手,有任務(wù)的時候就在公司作圖設(shè)計,沒事的時候我們就下小區(qū)跑業(yè)務(wù),在這里,不僅增長了閱歷還增長了知識。

  第一部分 前期準(zhǔn)備

  在這里我知道了跑業(yè)務(wù)并不像我當(dāng)初想的那么簡單,不是誰在一開始都會成功的,在擁有激情的同時,還必須具備信心、耐心、恒心、誠心、愛心。這樣,在開發(fā)新市場時才會事半功倍。

  跑業(yè)務(wù)之前的前期準(zhǔn)備也相當(dāng)重要,我們要在業(yè)主心中留下一個完美的形象,下面我就為大家詳細(xì)講解一下如何讓業(yè)主對自己留有深刻的印象:

  1、人的形象分為內(nèi)在形象和外在形象。

  外在形象是指一個人的儀態(tài)、服飾、舉止等外在表現(xiàn)。作為營銷人員,要儀態(tài)端詳:頭發(fā)要梳理整齊,胡子要刮凈,領(lǐng)帶要打直,皮鞋要擦亮,指甲要常剪,如是女士,可適當(dāng)化些淡妝。作為服飾,應(yīng)得體大方,服飾不見得名貴,但一定要干凈整潔,營銷人員的舉止,要坐如鐘,坐著象鐘一樣紋絲不動;站如松,站著象松樹一樣堅定挺拔;行如風(fēng),行走要象刮風(fēng)一樣,生氣、有活力。

  ? 內(nèi)在形象是一個人內(nèi)在氣質(zhì)的外在表現(xiàn)。作為營銷人員,應(yīng)該遵循“禮在先,贊在前,喜在眉,笑在臉”的處世原則。禮在先,表現(xiàn)的是一個人的文化內(nèi)涵,能夠讓你很快就被接受;贊在前,體現(xiàn)一個人的談吐水平,它會讓你深受客戶“喜歡”;喜在眉,笑在臉,則會讓你如沐春風(fēng),左右逢源。“推銷之神”原一平不是有一張價值百萬以致讓人無法拒絕的笑臉嗎?幽雅的談吐,翩翩的風(fēng)度,將讓你的談判如魚得水,而給新客戶留下美好的印象,并將促成交易的成功。

  2、相關(guān)資料的準(zhǔn)備。

  成功的營銷人員在開發(fā)新市場以前,一定要弄清公司的發(fā)展歷史,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),產(chǎn)品價格、營銷政策等。并帶齊所需的資料、名片等,并要熟記在心,知道什么時候該去進(jìn)行哪一項工作。

  第二部分 實戰(zhàn)

  有了之前相當(dāng)一部分的準(zhǔn)備工作,現(xiàn)在終于輪到實戰(zhàn)了。

  今天我跟著老設(shè)計師來到阿爾凱迪亞跑業(yè)務(wù),本以為很簡單,卻有一個很致命的問題擺在了我們的面前,保安來問我們要出入證,天啊,我們要是有不早就進(jìn)去了么,只見老設(shè)計師說,“我們是來看房子的!北0灿终f“那就讓售樓處帶你們來吧”,“是你們里邊一業(yè)主要租房,我們今過來看看環(huán)境怎么樣!薄澳亲寴I(yè)主來帶你們進(jìn)去吧”。 “業(yè)主現(xiàn)在沒在,我們先進(jìn)去看看周邊環(huán)境怎么樣”。就這樣跟保安有了幾個回合的交鋒,最后我們還是進(jìn)來了,不是通過業(yè)主,而是找的小門。在此我明白了以不變應(yīng)萬變的道理,條條大路通羅馬。

  進(jìn)來以后我們便開始了“掃樓”的工作,目的是看看里邊交了幾棟房子了還有幾棟是正在建著的,有幾個是馬上要交鑰匙的。經(jīng)過我們初步分析,有六棟已經(jīng)交了鑰匙了,甚至有的已經(jīng)開始裝修了,看來我們還是來晚了。

學(xué)生頂崗實習(xí)報告 篇8

  畢業(yè)頂崗實習(xí),是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下基礎(chǔ)。在即將畢業(yè)的幾個月,我是在佛山市禪城區(qū)麗新不銹鋼銷售部實習(xí)的,下面我將一一陳述本次頂崗實習(xí)的認(rèn)知和經(jīng)驗。

  一、實習(xí)單位簡介:

  潮安縣麗新不銹鋼器材有限公司,創(chuàng)建于1986年,經(jīng)過二十多年拼搏進(jìn)取,如今已發(fā)展成為一家擁有數(shù)百余名職工,有一定生產(chǎn)能力的大型機械設(shè)備制造企業(yè)。擁有一支技術(shù)精堪、敬業(yè)愛崗的科技隊伍和管理生產(chǎn)隊伍,悉心致力于產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)和運用。本公司專業(yè)生產(chǎn)不銹鋼壓花紋板,不銹鋼穿梭門花。本公司有一總公司,兩個分公司,公司總部在潮州,主要生產(chǎn)不銹鋼板材,為子公司提供產(chǎn)品;深圳分公司是香港左右臣門實習(xí)集團旗下的公司,主要是經(jīng)營銷售各類裝飾門,防盜門等產(chǎn)品的,而佛山分機構(gòu)是佛山市禪城區(qū)麗新不銹鋼銷售部,主要是銷售經(jīng)營不銹鋼板材等各類不銹鋼產(chǎn)品的。

  我頂崗實習(xí)的是佛山市禪城區(qū)麗新不銹鋼銷售部。

  二、實習(xí)過程:

  20xx年的03月20日,我通過了佛山市禪城區(qū)麗新不銹鋼銷售部的面試,于20xx年03月22日,我第一天上班。20xx年5月22日,我在寫這份實習(xí)報告。回顧這將近一年的實習(xí),有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這三個月脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。

 。ㄒ唬⿲嵙(xí)崗位:

  外貿(mào)業(yè)務(wù)員。

 。ǘ⿲嵙(xí)內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識:

  包括不銹鋼板材的產(chǎn)品常識,行業(yè)行情等。但是不銹鋼卻是一個比較復(fù)雜的產(chǎn)品,由于,礦產(chǎn)資源的不斷減少,行情每一天都在改變,因此,不銹鋼價格都是每天變化。故此,要一時半刻就學(xué)全學(xué)會產(chǎn)品知識是不可能的,我需要每天都不斷完善自己的產(chǎn)品知識,遇到不懂的地方就請教同事,請教上司。

  2、阿里巴巴國際站的后臺管理:

  產(chǎn)品的發(fā)布,信息的更新,櫥窗的設(shè)置,展廳的裝修,詢盤的回復(fù)與管理等。

  3、企業(yè)郵箱的管理:

  通過企業(yè)郵箱維護老客戶,與開發(fā)新客戶。

  4、接待客戶:

  這屬于比較被動的,一般都是客戶主動來我們門市的,我不能大海撈針的盲目找客戶。所以我現(xiàn)場招待外國客戶的機會比較少,實習(xí)兩個月以來,也就招待過幾個外國客戶。

  5、網(wǎng)絡(luò)營銷:

  通過阿里旺旺、MSN、QQ、B2B平臺等網(wǎng)絡(luò)工具開發(fā)新客戶,與一些意向高的客戶進(jìn)行溝通,洽談交易各項事宜。這方面的主要是一些想要賺取中間差價或傭金的進(jìn)出口公司、外貿(mào)人員、和其他一些有在網(wǎng)絡(luò)上交易習(xí)慣的買家。

  6、國內(nèi)業(yè)務(wù):

  管理公司阿里巴巴國內(nèi)站,同樣包括發(fā)布產(chǎn)品,更新產(chǎn)品信息,管理平臺后臺,在平臺上接待來訪客戶,充當(dāng)公司網(wǎng)絡(luò)客戶等工作。維護公司在“我的鋼鐵網(wǎng)”上開通的網(wǎng)頁,與一些公司的網(wǎng)站維護服務(wù)商溝通等。

  7、參加一些阿里巴巴舉行的培訓(xùn):

  包括現(xiàn)場培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),主要都是一些電子商務(wù)平臺推廣秘籍,接待外國客戶,詢盤回復(fù)技巧等方面的內(nèi)容。

 。ㄈ⿲嵙(xí)中印象深刻的人——我的上司。

  我的上司雖然不是什么高學(xué)歷的人,但是她卻是個很有智慧的女性。在工作中,她不但懂得如何引導(dǎo)下屬全身心的對待工作,樹立良好的工作氛圍,而且在生活上,她知道如何與同事們相處,如何在工作與家庭中平衡。我的上司告訴我,無論你做什么工作、面對的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格,你都應(yīng)該認(rèn)真工作,不要老板一轉(zhuǎn)身就開始偷閑,沒有監(jiān)督就沒有工作。只有在工作中鍛煉自己的能力,使自己不斷提高,加薪升職的事才能落到你的頭上。認(rèn)真工作的員工不會為自己的前途操心,因為他們已經(jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,到任何公司都會受到歡迎。在麗新兩個月的實習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到:現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠(yuǎn)的未來。

  三、實習(xí)感悟:

  有一句是這樣說的,在大公司實習(xí)是學(xué)做人,在小公司實習(xí)是學(xué)做事。這正是我本次頂崗實習(xí)最好的比喻。因為是小公司,沒有太多的人際關(guān)系糾紛,更多的是需要學(xué)會去做事情。因為小公司分工并不是很明確的,所以每一個崗位,事無論大小,都有可能接觸到,所以學(xué)會工作的每一個流程是很重要的。正所謂,執(zhí)行第一,理論第二!這樣的優(yōu)點是更能鍛煉一個人的實踐動手能力,但是卻不能像大公司一般有一套很完善的管理制度和團隊理念。

  曾經(jīng)想過放棄這份工作,想過逃回學(xué)校溫暖的懷抱,但是從來沒有真正的放棄。我每天都告訴自己,我要勇敢一點,我要獨立的去面對我人生中的第一份工作,我要相信自己是最優(yōu)秀的。在不斷的煎熬與努力中,在與人為善的心態(tài)下,我終于融入到工作的氛圍里。在工作中,我不但需要做自己的本職工作,而且需要協(xié)助前臺的一些細(xì)小的工作。比如,整理會議室,收拾好展柜,補充新的產(chǎn)品樣板;蛟S,很多人都認(rèn)為,這些與自己的本職沒有關(guān)系的工作可以隨便的應(yīng)付。但是,我上司的用意是,連一些細(xì)小的事情都做不好的人,如何能夠成大業(yè)。她的目的是,讓我在細(xì)小的事情中培養(yǎng)做事情的耐心。在與同事的和諧相處,上司的不斷教導(dǎo)下,我在新的工作中日漸完善自己的不足。

  出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再像學(xué)生時代那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習(xí),為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實習(xí)經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他應(yīng)屆畢業(yè)生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認(rèn)識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

  這份工作,讓我深刻的認(rèn)識到:如何做好自我管理,這對于一個剛剛出來社會的學(xué)生是很重要的。自我管理做的好,對于自己的心態(tài)和對待工作的熱情是很有幫助。自己是自己的敵人,自己也是成功的絆腳石。做好時間管理,要保留獨處思考的時間。好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉淀消化的時機,然后又是新的一天開始。其次,做好情緒管理,不要老是感情用事。在工作中,要控制好自己的情緒,不要太過于夸張,大起大落的情緒總是惹人煩的。任何事情都要有穩(wěn)定的情緒。再次,做好學(xué)習(xí)管理。學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會與他人相處、學(xué)會發(fā)展。做好學(xué)習(xí)管理,是邁向成功的必經(jīng)之道。

  最后,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!讓我在短短的兩個月時間里認(rèn)識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理。同時,我也要感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤!

學(xué)生頂崗實習(xí)報告 篇9

  在進(jìn)行1年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進(jìn)行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。

  大二的第一學(xué)期一結(jié)束,老師布置完任務(wù)后,我就開始了我的實習(xí)生活。我深刻的明白這次實習(xí)的重要性,因為這次實習(xí)是我們認(rèn)識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認(rèn)識社會的機會,所以我決定,在這次實習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習(xí),確實學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  這次實習(xí)工作將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。室內(nèi)設(shè)計這個行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運動和體力運動都要經(jīng)受的了考驗,雖然我知道會很辛苦,但始終相信自己在這種情況下會更加努力。在一個月的實習(xí)中我可以說是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時,也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件建筑,土木在我這次的實習(xí)中也占了很大的部分。

  以前知道室內(nèi)功能設(shè)計和效果設(shè)計的最終結(jié)合。作為一個設(shè)計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是室內(nèi)設(shè)計的專業(yè)內(nèi)容,也有土木的內(nèi)容包含其中。如果不了解實現(xiàn)功能設(shè)計的基本需要和方法,那么你功能設(shè)計的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意,這方面需要你懂得一些工業(yè)設(shè)計、心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識,還更需要懂得許多人類生活習(xí)慣的一些基本需要和享受需要,現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀,個性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計安排上。沒有工作和生活經(jīng)驗,做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設(shè)計安排的,其中很多這些方面的知識很大一部分來源于時間和生活,這也是大學(xué)會有那么多實踐的機會的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機會,為我們進(jìn)入社會,接觸工作做準(zhǔn)備。

  如何獲得充份的專業(yè)理念知識呢。一方面來源于學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計的課程,另一方面來源于工作中的積累。豐富的設(shè)計經(jīng)驗包括了解裝潢設(shè)計的市場、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設(shè)計風(fēng)格及流行時尚、顧客心理學(xué)等等,這些的獲取來源于兩個字:實踐。俗話說得好:實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法,沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。

  實習(xí)正是室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實習(xí)的好處在于:第一它給我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力。第二是實習(xí)它能給到我的東西是比較全面的,因為我要做的不單單是替設(shè)計師做軟件繪制施工圖及效果圖,我還有機會去現(xiàn)場測量,觀察施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機會實習(xí)談單、協(xié)助設(shè)計師做方案,當(dāng)然一切的可能前提是你必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習(xí),天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設(shè)計師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有計劃、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí)。實習(xí)做為非畢業(yè)生的一個再學(xué)習(xí)的機會,如何有效把握有效學(xué)習(xí)對今后的發(fā)展是至關(guān)重要的。所以這次去實習(xí)的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,相信自己能做到。

  通過這次實際的工地實習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個目的。

學(xué)生頂崗實習(xí)報告 篇10

  專 業(yè):______________________________

  班 級:______________________________

  姓 名:______________________________

  學(xué) 號:______________________________

  校內(nèi)指導(dǎo)教師: __________________________ 校外指導(dǎo)教師: __________________________

  年 月 日

  目 錄

  前言………………………………………………………………………………………………………………1

  1、頂崗實習(xí)綜述………………………………………………………………………………………………..2

  1.1、實習(xí)企業(yè)介紹…………………………………………………………………………………….....…2

  1.2、實習(xí)崗位介紹………………………………………………………………………….........................2

  1.3、醫(yī)院里相關(guān)流程……………………………………………………………………………...………...2

  1.3.1、門診病人看病流程…………………………………………………………………………..…3

  1.3.2、住院病人流程…………………………………………………………………………..………3

  1.3.3、藥品流程………………………………………………………………………………………3

  2、實習(xí)報告………………………………………………………………………….. ………………….....……4

  2.1、實施工程師的工作…………………………………………………………………….………………4

  2.1.1、確認(rèn)硬件是否到位……………………………………………………………………………4

  2.1.2、與客戶溝通……………………………………………………………………………………4

  2.1.3、收集相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行設(shè)置………………………………………………………............…….….5

  2.1.4、系統(tǒng)前期的設(shè)置……………………………………………………………….….….…. .……5

  2.1.5、硬件設(shè)置方面……………………………………………………………….….….….….……5

  2.1.5.1、HP DL580G5安裝過程………………………………………………………………………5

  2.1.6、操作人員培訓(xùn)……………………………………………………………….….….….….……7

  2.1.7、操作眼練習(xí)使用程序……………………………………………………….….….….………7

  2.1.8、盤點……………………………………………………………………….….….….….……..7

  2.1.9、正式啟用………………………………………………………………….….….….…………..8

  2.1.10、后期維護 ………………………………………………………………….….….…………..8

  2.2、我遇到過的問題…………………………………………………………………….….….….………..8

  2.2.1、病毒……………………………………………………………………….….….….….….…..8

  2.2.2、局域網(wǎng)木馬攻擊………………………………………………………….….….….…………9

  2.2.3、服務(wù)器時間準(zhǔn)確的重要性………………………………………………….….….…………10

  2.2.4、服務(wù)器安裝好系統(tǒng)以后必須打上補丁……………………………………….….….….……10

  2.3、在實習(xí)期間涉及到的相關(guān)技術(shù)…………………………………………………….….….….….….….…11

  2.3.1、服務(wù)器磁盤陣列的安裝……………………………………………………….….….….….….….……11

  2.3.2、MicroSoft SQL Server 數(shù)據(jù)庫的安裝、備份、維護計劃以及異地備份…….….….….….………..11

  2.3.2.1、MicroSoft SQL Server 數(shù)據(jù)庫的安裝…………………….….….….….….….….….….….….……11

  2.3.2.2、SQL數(shù)據(jù)庫還原…………………….….….….….….……………………………11

  2.3.2.3、建立備份作業(yè)…………………………………….….….….….….….……………12

  2.3.2.4、異地備份……………………………………….….….….….….….….……………12

  2.3.2.5、建立作業(yè)………………………………………….….….….….….….….…………13

  2.3.2.6、建立維護計劃…………………………………….….….….….….….……………15

  2.4、崗位技術(shù)的總結(jié)…………………………………………….….….….….….….….….….….………15

  致謝……………………………………………….….….….….….….….….….….….….….….….….….……16

  前言

  實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的知識來源于現(xiàn)實生活,學(xué)習(xí)了理論后沒有應(yīng)用于實際中,那就等于沒有學(xué),再好的理論知識沒有應(yīng)用于實際,只能是紙上談兵,所以要付諸實踐來檢驗所學(xué),F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。因為實習(xí)是為我們進(jìn)入社會做準(zhǔn)備,是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應(yīng)社會和工作崗位,F(xiàn)在還處于進(jìn)行時的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ),F(xiàn)在我為期三個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這三個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,我在廣州信禾電子設(shè)備有限公司主要的職務(wù)是調(diào)試員。那現(xiàn)在我將就對這三個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。

  一、 實習(xí)目的

  通過實習(xí)我深刻地體會到了社會與校園的區(qū)別。在走出學(xué)校課本知識的局限的基礎(chǔ)上,學(xué)會在工作中運用課本知識,體驗做一個社會人的責(zé)任和義務(wù)。在頂崗實習(xí)中不斷充實自己,鍛煉自身各方面能力,進(jìn)而逐步融入社會,開始從校園生活進(jìn)入社會生活,更好更快地適應(yīng)崗位要求,做好從學(xué)生族到上班族的過渡,為徹底成為一名社會人打好基礎(chǔ)。爭取做好社會的一份子,為建設(shè)社會盡一份力量。

  二、 實習(xí)地點

  四川思迅科技有限公司

  三、 實習(xí)時間

  20xx年7月21日 至 20xx年12月21日

  四、 實習(xí)單位和職位

  四川思迅科技有限公司 實施工程師

  1、頂崗實習(xí)綜述

  1.1、 實習(xí)企業(yè)介紹

  四川思迅科技有限公司是一家專業(yè)從事醫(yī)院信息化網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、建設(shè)和醫(yī)院信息系統(tǒng)開發(fā)和推廣的公司,公司創(chuàng)立于一九八七年,是國內(nèi)較早的醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的應(yīng)用軟件與服務(wù)提供商,具有豐富的行業(yè)經(jīng)驗,F(xiàn)在本公司的業(yè)務(wù)范圍已涉及政府部門、學(xué)校、商、制造業(yè)和醫(yī)療衛(wèi)生等行業(yè)的應(yīng)用軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成設(shè)計、計算機設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)工程、綜合布線及專業(yè)服務(wù)等領(lǐng)域。

  公司在本行業(yè)已通過信息產(chǎn)業(yè)部的計算機系統(tǒng)集成認(rèn)證、軟件企業(yè)認(rèn)證,產(chǎn)品通過信息產(chǎn)業(yè)廳的評審,并先后獲得IBDN、朗迅等系統(tǒng)布線認(rèn)證,也是中國軟件行業(yè)協(xié)會推薦的優(yōu)秀軟件產(chǎn)品。

  公司現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員40多人,其中涉及系統(tǒng)集成的人員有30多人,本科學(xué)歷26人,中級以上職稱有 18人。都具有豐富的應(yīng)用軟件開發(fā)經(jīng)驗和強大的計算機網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)。還擁有資深的項目管理人員和計算機精英,在網(wǎng)絡(luò)工程、綜合布線、應(yīng)用軟件開發(fā)等領(lǐng)域分設(shè)有豐富行業(yè)經(jīng)驗的專家、顧問。

  公司一貫堅持"信譽是生存之本,質(zhì)量是生存之源"的原則;竭誠為廣大用戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、強大的技術(shù)支持、及時完善的售后服務(wù)。十年來我們先后成為美國惠普、IBM、中國聯(lián)想集團等國內(nèi)外知名廠商的產(chǎn)品特約代理經(jīng)銷商。與醫(yī)院、銀行、中小型企業(yè)、學(xué)校等行業(yè)和部門建立了長期的經(jīng)濟、技術(shù)合作伙伴 關(guān)系。以精湛的技術(shù)!優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)!實事求事的辦事原則!贏得了廣大客戶的深切信賴和廣泛支持。

  為推進(jìn)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的加速發(fā)展,公司憑借自己的人才優(yōu)勢和雄厚的經(jīng)濟實力,在綿陽市、漢中市等多家醫(yī)院財務(wù)科、信息科的緊密配合下歷經(jīng)十年,對我公司的醫(yī)院信息管理系統(tǒng)不斷完善、不斷提高,開發(fā)出一套"以病人為中心,以財務(wù)為主線,以計算機網(wǎng)絡(luò)為手段"完善的現(xiàn)代醫(yī)院管理信息系統(tǒng)--《醫(yī)通》醫(yī)院信息管理系統(tǒng),并且能夠根據(jù)各家醫(yī)院的不同要求,提供相應(yīng)的合理的建網(wǎng)、擴網(wǎng)和改網(wǎng)方案。實現(xiàn)醫(yī)院行政、住院、門診、藥房、藥庫、病案、財務(wù)、人事、設(shè)備、庫房等各方面的計算機網(wǎng)絡(luò)信息管理。該系統(tǒng)經(jīng)過綿陽市中心醫(yī)院、綿陽市三醫(yī)院、漢中市中心醫(yī)院等40多家醫(yī)院的長期使用,得到廣大用戶的一致認(rèn)可。該系統(tǒng)操作簡單、管理方便嚴(yán)謹(jǐn)、易于維護,效果極好。

  公司經(jīng)過不懈的努力,主要客戶已涉及綿陽、漢中、遂寧、成都、南充、永川等地區(qū)。其中三級醫(yī)院有6家,二級醫(yī)院60多家。公司堅持"協(xié)作與發(fā)展"的經(jīng)營理念,與用戶共同進(jìn)步、共同發(fā)展。將先進(jìn)的計算機技術(shù)與深厚的行業(yè)經(jīng)驗完美結(jié)合,為用戶發(fā)展,也為自己發(fā)展。很多醫(yī)院都與本公司一同前進(jìn),軟件應(yīng)用經(jīng)歷都在5年以上,我們軟件的設(shè)計思想也在前進(jìn)中不斷完善,不斷擴展。

  1.2、 實習(xí)崗位介紹

  我的崗位是實施工程師,主要工作是醫(yī)院信息系統(tǒng)(System Hospital Information,HIS)售后服務(wù),例如:給客戶安裝HIS系統(tǒng),人員培訓(xùn),HIS系統(tǒng)的故障排除,網(wǎng)絡(luò)布線等等。涉及到的計算機領(lǐng)域有網(wǎng)絡(luò)布線工程和MircoSoft SQL Server 數(shù)據(jù)庫,以及計算機硬件等。

  1.3、 醫(yī)院里相關(guān)流程

  醫(yī)院病人看病流程包括門診病人看病流程和住院病人看病流程。具體流程情況如下。

  1.3.1、門診病人看病流程

  門診病人看病流程:門診病人進(jìn)入醫(yī)院先到導(dǎo)醫(yī)臺找導(dǎo)醫(yī)護士咨詢,導(dǎo)醫(yī)護士指導(dǎo)病人掛哪個專業(yè)哪位醫(yī)生的號,然后病人到醫(yī)生那里就診,讓醫(yī)生給病人檢查,然后開出相應(yīng)的檢查、檢驗、治療、處方等。病人拿著處方到藥房劃價,然后到收費交納藥費和檢查、檢驗、治療等費用,再到相應(yīng)科室去做檢查、檢驗、治療、拿藥。然后病人離開醫(yī)院。

  1.3.2、住院病人流程

  住院病人流程:前面同門診流程一樣,到醫(yī)生那里就診時,如果醫(yī)生通過檢查、檢驗等結(jié)果判斷病人應(yīng)該住院治療,那在病人同意后即可辦理入院手續(xù),然后讓護士安床住院。住院病人根據(jù)其類別,如:自費病人,社保病人等,在收費的時候會有不同的情況。例如:有的醫(yī)院,自費病人在辦理住院時必須要交納預(yù)交款。不然,醫(yī)院可能停止對病人相關(guān)治療;而社保病人,有的醫(yī)院會全額免費給病人治療,治療產(chǎn)生的費用醫(yī)院通過病人的社?ǖ缴绫>纸Y(jié)清費用。

  負(fù)責(zé)住院病人的醫(yī)生,給病人開出的檢查、檢驗、治療、處方等叫住院醫(yī)囑。病人不比像門診病人一樣再去收費處交納現(xiàn)金,因為之前病人已經(jīng)交納一定的預(yù)交款了,除非預(yù)交款已經(jīng)用完。而開出的處方病人也不用再拿著處方單到藥房去劃價拿藥了,直接由護士拿處方單去藥房拿藥。

  當(dāng)病人的病好了以后,病人就可以出院了。這個時候病人經(jīng)過醫(yī)生同意出院后,到收費處辦理出院手續(xù)。根據(jù)情況,如果病人的總費用超過了他預(yù)交的費用,那么他需要補交超額的費用;如果病人的總費用少于他預(yù)交的費用,那么收費處收費人員需要退給病人多余的預(yù)交款。

  1.3.3、藥品流程

  藥品從供應(yīng)商那里買入,藥品庫房管理人員將這些藥品入庫,然后發(fā)給藥房,藥房再根據(jù)醫(yī)生開的處方,把藥品拿給病人或者來拿藥的護士。

  退藥:病人先到藥房把藥品退給藥房,收費處再給病人退錢。

  以上就是醫(yī)院里的主要流程。

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