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生產(chǎn)實習(xí)報告

時間:2021-02-15 17:32:47 實習(xí)報告 我要投稿

生產(chǎn)實習(xí)報告錦集7篇

  在當(dāng)下這個社會中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的生產(chǎn)實習(xí)報告7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生產(chǎn)實習(xí)報告錦集7篇

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇1

  一、程序說明:

  Windows資源管理器是幫助用戶組織文件和目錄的有力工具,可以用它來查看全部文件和目錄,然后建立一個適合于自己的目錄結(jié)構(gòu);還可以利用資源管理器來移動和拷貝文件、啟動應(yīng)用程序、打印文檔和維護(hù)磁盤、連接網(wǎng)絡(luò),也還可以把數(shù)據(jù)文件和應(yīng)用程序連接起來,實現(xiàn)在啟動應(yīng)用程序的同時打開文件,生產(chǎn)實習(xí)報告。事實上,資源管理器應(yīng)該包括DOSOS關(guān)于文件、目錄和磁盤管理的全部功能,并有很大擴(kuò)展,是Windows系統(tǒng)中使用最頻繁的一個應(yīng)用程序。由于自己設(shè)計程序的能力限制和對編程軟件的熟悉程度有限,設(shè)計出來資源管理器的功能受到一定的限制,創(chuàng)業(yè)實習(xí)《生產(chǎn)實習(xí)報告》。所以僅實現(xiàn)了文件的移動、拷貝、目錄瀏覽等基本功能.

  二、開發(fā)環(huán)境:

  硬件環(huán)境:CeleronIII1GHz,128MSDRAM

  軟件環(huán)境:Windowsxp,Delphi6.0。

  三、使用說明:

  請在Windows98及以上版本運(yùn)行。本軟件和windows自帶的資源管理器使用方法一樣,利用界面上的按鈕提示即可進(jìn)行相應(yīng)的操作。

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇2

  實習(xí)期間,我在實習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

  實習(xí)過程

  (1)了解過程

  起初,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(A、B班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度

  (2)摸索過程

  對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。

  (3)實際操作

  經(jīng)過一段時間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高。

  在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

  總結(jié)

  實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

  在實習(xí)的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

  此次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇3

  6.26日星期天,我們乘著北上的列車來到六朝古都—洛陽,進(jìn)行為期兩周的生產(chǎn)實習(xí),而今實習(xí)結(jié)束,我相信每位同學(xué)都有自己的心得體會,都有自己的感受與收獲,在此我就談?wù)勎易约簩嵙?xí)的認(rèn)識以及實習(xí)的收獲…

  認(rèn)識篇

  在學(xué)校我們學(xué)習(xí)了書本知識,對理論都有了一定的認(rèn)識與掌握,但對如何將理論與實踐相連,如何將所學(xué)的理論運(yùn)用在實踐中并沒有感性認(rèn)識,于是學(xué)校安排我們進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí),讓我們直觀的觀察生產(chǎn),讓我們直觀的感受理論在生產(chǎn)中的運(yùn)用,大學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)報告范文。洛陽第一拖拉機(jī)廠的新舊設(shè)備對比,更讓我們直觀的感受到了加工工藝的進(jìn)步,工業(yè)技術(shù)的進(jìn)步。

  剛到洛陽,住宿環(huán)境并不好,但在游老師的動員下,我們積極克服困難,不讓外在條件影響我們的實習(xí),再苦再累也咬牙堅持,不缺席每一次出勤,培養(yǎng)了我們的吃苦精神,讓我們更有韌勁,實習(xí)報告《大學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)報告范文》。我相信,同學(xué)們的良好表現(xiàn)也讓帶隊老師覺得付出是值得的,同時我也相信,我們的同學(xué)以后在任何崗位上都會發(fā)揚(yáng)這種吃苦、好學(xué)精神,為企業(yè)為集體貢獻(xiàn)自己的一份力。

  收獲篇

  俗話說,一份耕耘一份收獲。實習(xí)我們付出了汗水,收獲的不僅僅是知識,同時還感受到一拖企業(yè)文化,感受到企業(yè)員工做事的態(tài)度,對產(chǎn)品品質(zhì)的執(zhí)著。這些優(yōu)秀品質(zhì)在我們學(xué)習(xí)和生活中都會給我們很大幫助,會讓我們學(xué)習(xí)、工作變得簡單,順利,高效。在學(xué)校里,我們對工藝只有理論認(rèn)識,實習(xí)時,直觀感受工藝,理論與實踐結(jié)合,鞏固了我們對理論的認(rèn)識,另外直觀感受生產(chǎn)現(xiàn)場,讓我們了解產(chǎn)品由坯料到成品的全過程。雖然現(xiàn)在工廠自詡?cè)詣踊a(chǎn),但鑒于我國目前社會主義初級階段的基本國情,科學(xué)技術(shù)仍與歐美日先進(jìn)國家有很大差距,真正實現(xiàn)全自動生產(chǎn)還很難,使得現(xiàn)場還有許多工人在進(jìn)行簡單、重復(fù)、單一的工作。幫助工廠真正實現(xiàn)自動化,努力改善工人環(huán)境,是我們機(jī)電學(xué)子將來的首要目標(biāo)。我們定會努力學(xué)習(xí)勤于思考,為工廠全面實現(xiàn)自動化,貢獻(xiàn)自己的一份力。

  另外在這里感謝各位實習(xí)帶隊老師以及工廠的講解老師,你們辛苦了,謝謝。

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇4

  第一部分 實習(xí)概括

  昆山杰普軟件科技有限公司是一所培訓(xùn)性質(zhì)的公司。我在昆山杰普軟件科技有限公司共實習(xí)了三個月,后來進(jìn)入上海寶資信息有限公司實習(xí)。這是一家軟件公司,以出售自己的服務(wù)為主要業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)主要是針對國內(nèi)各種汽車行業(yè)的庫存管理。我將在這里實習(xí)到20xx年五月份左右,然后回到學(xué)校處理畢業(yè)設(shè)計的相關(guān)問題。在昆山的實習(xí)主要以學(xué)習(xí)為主,計劃的實習(xí)時間是4個月,在杰普學(xué)習(xí)的時候我提前找到了工作,所以提前結(jié)束了在昆山杰普軟件科技有限公司的實習(xí)生涯。在昆山主要學(xué)習(xí)的課程有core Java,數(shù)據(jù)庫,Javaweb,hibernate等等。實習(xí)到了中期的時候,進(jìn)入到了面試及就業(yè)的時期,每天都會有公司進(jìn)入基地進(jìn)行專場招聘,陸陸續(xù)續(xù)有學(xué)生離開基地就業(yè)。我也是在實習(xí)的中期找到工作并就業(yè)的,后面的實習(xí)生活主要在上海寶資信息有限公司進(jìn)行。上海寶資信息有限公司的實習(xí)可以分為兩類,我到了公司之后公司給我安排了師傅也就是相當(dāng)于指導(dǎo)老師,然后讓指導(dǎo)老師給我們分配任務(wù),因為我是剛?cè)嵙?xí)要用到的知識我還沒有學(xué)習(xí)完所以公司讓我先自學(xué)知識,我的師傅每個周都會給我安排任務(wù),讓我根據(jù)所學(xué)的知識完成項目所要的功能。我是在前一個月的實習(xí)時間內(nèi)都是在學(xué)習(xí)然后完成師傅交代的任務(wù)。

  第二部分 實習(xí)內(nèi)容

  20xx年7月26號我們正式抵達(dá)昆山杰普軟件科技有限公司,7月27號,我們開始了我們?yōu)槠?個月的實習(xí)生涯。昆山杰普軟件科技有限公司位于昆山市巴城鎮(zhèn),毗鄰陽澄湖。還有全國有名的陽澄湖大閘蟹,不過我是沒有吃過啦,就是看到有很多人在大閘蟹成熟的時候買大閘蟹,這里的環(huán)境很好就是天氣過于炎熱,每天上下課的時候路程上都會出一身的汗,慢慢的習(xí)慣也就好了。南方人大

  多是吃米飯,不過很湊巧的是我從小喜歡吃米飯所以這里的飯菜很合我的胃口,不過有些同學(xué)因為吃不了米飯還在適應(yīng)當(dāng)中,我的實習(xí)生活總的來說已經(jīng)愉快的開始了。

  進(jìn)入昆山的第二天就開始了學(xué)習(xí)生涯。學(xué)習(xí)的模式是上午老師授課下午自己復(fù)習(xí)并且完成老師在上午遺留的課后作業(yè)。第一周的學(xué)習(xí)還是比較輕松的,主要學(xué)習(xí)了Unix和core java課程。因為在學(xué)校接觸過Linux系統(tǒng),所以在學(xué)習(xí)Unix系統(tǒng)的時候感覺比較輕松,能夠輕易的理解老師講解的內(nèi)容。學(xué)校采取的是上午教學(xué)和下午輔導(dǎo)的模式來進(jìn)行授課的;旧仙衔缋蠋熤v解的東西都能當(dāng)堂理解,下午稍微復(fù)習(xí)就能基本掌握了,剩下的時間用來復(fù)習(xí)第二天的課程,時間安排還是比較緊湊的。晚上的自習(xí)時間沒有輔導(dǎo)老師,但是有問題的話可以去辦公室里找老師解決。每天晚上辦公室里都會有4-5位的老師在辦公室里,為同學(xué)們解決問題。core java前期的課程是基于Unix操作系統(tǒng)的。

  1 core Java學(xué)習(xí) core Java是整個學(xué)習(xí)階段的核心,老師多次強(qiáng)調(diào)了core Java的重要性。所以在core Java的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我努力的做到在課堂上聽懂老師講解的每一個知識點。主講老師李楠非常注重我們對課堂知識的掌握情況。所以每天上課之后,都會花15分鐘左右的時間對學(xué)生們進(jìn)行知識點的提問。對于沒有回答出來的同學(xué),老師會耐心的講解,重點的強(qiáng)調(diào),盡力的讓每一位同學(xué)都能聽懂,理解。讓每一位同學(xué)都能在打基礎(chǔ)的階段好好的把基礎(chǔ)打牢。

  由于在學(xué)校對core Java知識的一些基礎(chǔ),所以我在輔導(dǎo)課程上會花一小部分的時間復(fù)習(xí)老師講解的課程,剩下的時間用來完成老師布置的作業(yè)以及第二天的課程預(yù)習(xí)。晚上的時候有老師在不定時的進(jìn)入教室檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。努力的讓自己吸收老師講解的每一個知識點,讓自己學(xué)的更多一點。core Java的學(xué)習(xí)時間一個有一個月,因為core Java真的是重中之重,太重要了這是基礎(chǔ)也是核心一定要學(xué)好core Java。

  1.1.2 數(shù)據(jù)庫學(xué)習(xí)

  數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)時間是三周左右,其中有7天是在學(xué)習(xí)Oracle,2天學(xué)習(xí)JDBC,7天學(xué)習(xí)hibernate。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫首先要了解數(shù)據(jù)庫SQL標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展進(jìn)程。SQL標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展進(jìn)程如表1-1所示。

  表1-1 SQL標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展進(jìn)程

  數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)一種數(shù)據(jù)庫語言,還包括對數(shù)據(jù)庫的認(rèn)識和理解,對數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)的封裝和實現(xiàn)。我們學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫Oracle,數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)用了一周的時間,后面繼續(xù)學(xué)習(xí)了JDBC和Hibernate。在學(xué)校的時候?qū)W習(xí)的是SQL Server數(shù)據(jù)庫,對數(shù)據(jù)庫的語言也算是有了一些的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)Oracle的過程中,讓之前在學(xué)習(xí)過程中覺得不理解的東西有了一些新的認(rèn)識。短短幾天的時間我們是不能夠精通數(shù)據(jù)庫的,但是掌握的東西在編寫項目的時候也是夠用了,如果想要從事數(shù)據(jù)庫相關(guān)的工作,可以在今后的學(xué)習(xí)中多多學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的知識。

  1.1.3 Java web學(xué)習(xí)

  在數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)之后還學(xué)習(xí)了幾天的設(shè)計模式和XML,Java web的學(xué)習(xí)從HTML開始,學(xué)習(xí)HTML和CSS的時候還是比較輕松的,因為HTML和CSS應(yīng)該算是整個實習(xí)過程中最簡單的部分了。后面我們緊接著學(xué)習(xí)了Servlet和JSP,老師說Servlet就是一個分水嶺,有的同學(xué)到里這里就開始學(xué)不會了。老師一而再再而三的強(qiáng)調(diào)了Servlet的重要性,所以大部分的人都不敢懈怠。

  其實學(xué)習(xí)也不是說的那么難,只要你用心聽講,按照老師的要求來做,基本上還是能夠聽懂的。后來繼續(xù)學(xué)習(xí)了JavaScript和Struts以及spring,由于在之

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇5

  生實習(xí)是實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中重要成組成部分,也是人才培養(yǎng)的主要要求。對于任何一位大學(xué)生來說,生產(chǎn)實習(xí)是一個很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一個很好的鍛煉機(jī)會。對于我們來說,平常學(xué)到的都是書面上的知識,而生產(chǎn)實習(xí)正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設(shè)計聯(lián)系起來的機(jī)會,生產(chǎn)實習(xí)作為學(xué)校為我們安排的在校期間的一次全面性、總結(jié)性的教學(xué)實踐環(huán)節(jié),我們可以從中看到的不僅僅是一個生產(chǎn)運(yùn)作過程,還有大量實際設(shè)計方面的知識,以及我們還十分缺乏的實際經(jīng)驗都包含在每個生產(chǎn)設(shè)計過程中,通過實習(xí)能夠使我們更好的完善自己。

  對于生產(chǎn)實習(xí)來說,其中一個主要目的就是通過實習(xí)所學(xué)的內(nèi)容來完善我們的專業(yè)技能,當(dāng)然我們在實習(xí)過程中還會收集相關(guān)資料、了解相關(guān)技術(shù)的基本技術(shù)和發(fā)展現(xiàn)狀。認(rèn)真完成好這次實習(xí),為以后就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備,并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  生產(chǎn)實習(xí)只有短短的幾天,但無論是對我的畢業(yè)設(shè)計還是今后的工作,都帶來了很大的幫助。

  實習(xí)是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實踐環(huán)節(jié),本次實習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進(jìn)行。實習(xí)的目的在于通過在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)(internet/intranet)喝實習(xí)基地的生產(chǎn)實踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合,鞏固消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)實踐操作技能,建立網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成概念,并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。

  生產(chǎn)實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。

  通過參觀實習(xí)熟悉和適應(yīng)工作環(huán)境,對移動公司和聯(lián)通公司公司文化及工作任務(wù)和一些基本的業(yè)務(wù)知識進(jìn)行更深一步的了解熟悉;在實習(xí)中培養(yǎng)自己的的工作主動性和實際動手能力,使之能夠更快地適應(yīng)自己的工作崗位。

  通過大學(xué)三年來對通信工程專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我們掌握了基本的理論知識,在學(xué)習(xí)了理論知識的基礎(chǔ)上,為了更好的掌握專業(yè)知識,將其付諸于實踐,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下信息工程學(xué)院組織了一次去包頭移動和聯(lián)通的為期兩個星期的實習(xí)機(jī)會。電子信息生產(chǎn)實習(xí)是根據(jù)內(nèi)蒙古科技大學(xué)課程安排的,從20xx年7月1日到7月12日之間的針對專業(yè)內(nèi)容實習(xí)訓(xùn)練。本次實習(xí)有別以往任何一次實訓(xùn),是真真切切地走出了學(xué)校,走進(jìn)了企業(yè)。雖然時間不是太長,但是學(xué)校給我們安排的實訓(xùn)的目的還是比較好的被我們所認(rèn)知的。從進(jìn)入學(xué)校的那天開始,我們學(xué)習(xí)的每一門課程基本上都只是抽象的理論學(xué)習(xí),有時候甚至和當(dāng)下的實用技術(shù)有一點的差距。雖然,學(xué)校也有定期的有組性的校內(nèi)實訓(xùn)項目,但這畢竟也只是局限在學(xué)校內(nèi)部這個相對封閉的空間里,實訓(xùn)所帶來的結(jié)果是很有限的,尤其是對我們電子信息工程這個更新?lián)Q代極其快速的行列。學(xué)校之所以特意從課程上來安排這為期兩個星期的實習(xí),是為了讓我們走進(jìn)聯(lián)通公司,較深刻地知道和理解當(dāng)下信息通信技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀和潮流,把握行業(yè)整體發(fā)展的大脈絡(luò),為自己今后的學(xué)習(xí)、工作提供更加準(zhǔn)確可靠的借鑒。

  學(xué)校對于我們這次實習(xí)的要求是與實訓(xùn)目的相結(jié)合和統(tǒng)一的。除去第一天安排的聯(lián)通公司工作人員的公開講座,剩余的幾天里我們被先后安排去參觀中國聯(lián)通和到學(xué)校秋實樓程控機(jī)房學(xué)習(xí)。其中在中國聯(lián)通包頭分公司里,我們又先后到了昆都侖區(qū)的中國聯(lián)通包頭分公司和青山區(qū)的中國聯(lián)通包頭分公司。

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇6

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)是在校大學(xué)生的一次接觸工廠大規(guī)模生產(chǎn)的機(jī)會,是學(xué)生走上社會的良好過渡,走向工作崗位的進(jìn)門之課。實習(xí)讓我們了解到理論和實踐之間的差異,找到了工廠大規(guī)模生產(chǎn)和實驗室小量操縱的異同。加深我們對所學(xué)知識的理解和消化,同時也學(xué)習(xí)到各工廠的很多技術(shù)細(xì)節(jié),把握了生產(chǎn)的基本工藝原理。這次實習(xí)進(jìn)步了自己培養(yǎng)發(fā)現(xiàn),分析,解決題目的能力,受益非淺,達(dá)到了實習(xí)的效果。通過實習(xí)使我更多地接觸社會,實踐于社會,從而培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、初步的實際工作能力和基礎(chǔ)的專業(yè)技能,為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

  理士企業(yè)創(chuàng)立于九十年代中期,是專門從事LEOCH(理士)牌全系列閥控式密封鉛酸蓄電池的研制、開發(fā)、制造和銷售的國際化新型科技企業(yè)。經(jīng)過多年專心經(jīng)營,理士企業(yè)已成為國內(nèi)專業(yè)的閥控式密封鉛酸蓄電池的優(yōu)秀制造商,現(xiàn)已在國內(nèi)建立了深圳、東莞、江蘇、肇慶、安徽五個生產(chǎn)基地。國內(nèi)占地面積50多萬平方米,擁有36條電池生產(chǎn)線及其相應(yīng)的檢測設(shè)備,以及肇慶、江蘇兩個專門蓄電池實驗試冬共同構(gòu)成我公司先進(jìn)而雄厚的研發(fā)制造能力。目前國內(nèi)共有職工6000余人,技術(shù)研發(fā)職員300余人,主要生產(chǎn)各種型號的AGM閥控式密封鉛酸蓄電池、膠體(GEL)閥控式密封鉛酸蓄電池,OPzV、OPzS、PzS、PzV、PzB管式極板鉛酸蓄電池,汽車用鉛酸蓄電池,摩托車用鉛酸蓄電池,高爾夫球車用鉛酸蓄電池,電動助力車用鉛酸蓄電池等系列產(chǎn)品。廣泛應(yīng)用于通訊、電力、廣電、鐵路、太陽能、UPS、電動車、汽車、摩托車、高爾夫球車、叉車、應(yīng)急燈等十幾個相關(guān)產(chǎn)業(yè),年生產(chǎn)能力總和超過400萬千伏安時。前瞻的研發(fā)隊伍和高素質(zhì)的制造水準(zhǔn)讓企業(yè)具有國際性的.競爭力和全球性的影響力。企業(yè)在美國、歐洲成立銷售公司,擁有國內(nèi)外30余個銷售公司及辦事處,其銷售網(wǎng)絡(luò)遍及全球110多個國家和地區(qū),并與國內(nèi)外數(shù)家優(yōu)秀運(yùn)營商建立了良好的合作伙伴關(guān)系。理士企業(yè)在實踐中不斷開拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取。在品質(zhì)控制上,成立專業(yè)的質(zhì)量治理中心。成功通過了ISO9001、TS的質(zhì)量體系認(rèn)證、ISO、OHSAS認(rèn)證;產(chǎn)品被國家質(zhì)檢單位評為“產(chǎn)品質(zhì)量國家免檢”證書,并在各工廠推進(jìn)精益生產(chǎn)治理,以進(jìn)步產(chǎn)品的國際競爭力。企業(yè)在中國率先通過了英國IEC產(chǎn)品認(rèn)證,同時還獲得了德國VdS產(chǎn)品認(rèn)證、ISO9001和ISO認(rèn)證、泰爾認(rèn)證、歐盟CE認(rèn)證、美國UL認(rèn)證、俄羅斯的POCC認(rèn)證和肯尼亞國家認(rèn)證,以及中國質(zhì)量免檢證書、國家蓄電池檢測中心、***郵電產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)視檢驗中心、中國計量科學(xué)研究院、電力產(chǎn)業(yè)電力設(shè)備及儀表質(zhì)量檢驗測試中心、中國電信、中國移動、中國聯(lián)通、廣播電視、中國船級社認(rèn)證、國防總參的進(jìn)圍檢測和金太陽認(rèn)證等。公司與國外著名電池公司進(jìn)行了多項技術(shù)協(xié)作,引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)設(shè)備和儀器,擁有多項國家專利技術(shù),制造能力達(dá)到了國際先進(jìn)水平。并與國內(nèi)著名高校進(jìn)行持續(xù)地技術(shù)交流合作,建立產(chǎn)學(xué)研基地,進(jìn)步企業(yè)自主創(chuàng)新能力,為企業(yè)早日成為全球化的,有競爭力的電池與電池相關(guān)產(chǎn)品的領(lǐng)軍制造商,奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、蓄電池分類 按我國有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定主要蓄電池系列產(chǎn)品有:起動型蓄電池:主要用于汽車、拖拉機(jī)、柴油機(jī)船舶等起動和照明。固定型蓄電池:主要用于通訊、發(fā)電廠、計算機(jī)系統(tǒng)作為保護(hù)、自動控制的備用電源。牽引型蓄電池:主要用于各種蓄電池車、叉車、鏟車等動力電源。鐵路用蓄電池:主要用于鐵路內(nèi)燃機(jī)車、電力機(jī)車、客車起動、照明之動力。 摩托車蓄電池:主要用于各種規(guī)格摩托車起動和照明。煤礦用蓄電池:主要用于電力機(jī)車牽引動力電源。 儲能用蓄電池:主要用于風(fēng)力、水力發(fā)電電能儲存。按蓄電池極板結(jié)構(gòu)分類:有形成式、涂膏式和管式蓄電池。 按蓄電池蓋和結(jié)構(gòu)分類:有開口式、排氣式、防酸隔爆式和密封閥控式蓄電池。按蓄電池維護(hù)方式分類:有普通式、少維護(hù)式、免維護(hù)式蓄電池。

  2、鉛蓄電池工作原理鉛蓄電池由正極板群、負(fù)極板群、電解液和容器等組成。充電后的正極板是棕褐色的二氧化鉛(PbO2),負(fù)極板是灰色的絨狀鉛(Pb),當(dāng)兩極板放置在濃度為27%~37%的硫酸(H2SO4)水溶液中時,極板的鉛和硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),二價的鉛正離子(Pb2+)轉(zhuǎn)移到電解液中,在負(fù)極板上留下兩個電子(2e-)。由于正負(fù)電荷的引力,鉛正離子聚集在負(fù)極板的四周,而正極板在電解液中水分子作用下有少量的二氧化鉛(PbO2)滲透電解液,其中兩價的氧離子和水化合,使二氧化鉛分子變成可離解的一種不穩(wěn)定的物質(zhì)——?dú)溲趸U〔〕。氫氧化鉛由4價的鉛正離子(Pb4+)和4個氫氧根〔4(OH)-〕組成。4價的鉛正離子(Pb4+)留在正極板上,使正極板帶正電。由于負(fù)極板帶負(fù)電,因而兩極板間就產(chǎn)生了一定的電位差,這就是電池的電動勢。當(dāng)接通外電路,電流即由正極流向負(fù)極。在放電過程中,負(fù)極板上的電子不斷經(jīng)外電路流向正極板,這時在電解液內(nèi)部因硫酸分子電離成氫正離子(H+)和硫酸根負(fù)離子(SO42-),在離子電場力作用下,兩種離子分別向正負(fù)極移動,硫酸根負(fù)離子到達(dá)負(fù)極板后與鉛正離子結(jié)合成硫酸鉛(PbSO4)。在正極板上,由于電子自外電路流進(jìn),而與4價的鉛正離子(Pb4+)化合成2價的鉛正離子(Pb2+),并立即與正極板四周的硫酸根負(fù)離子結(jié)合成硫酸鉛附著在正極上

  隨著蓄電池的放電,正負(fù)極板都受到硫化,同時電解液中的硫酸逐漸減少,而水分增多,從而導(dǎo)致電解液的比重下降在實際使用中,可以通過測定電解液的比重來確定蓄電池的放電程度。在正常使用情況下,鉛蓄電池不宜放電過度,否則將使和活性物質(zhì)混在一起的細(xì)小硫酸鉛晶體結(jié)成較大的體,這不僅增加了極板的電阻,而且在充電時很難使它再還原,直接影響蓄池的容量和壽命。鉛蓄電池充電是放電的逆過程。

  鉛酸蓄電池充、放電化學(xué)反應(yīng)的原理方程式如下:

 。场€U蓄電池的工藝流程及主要設(shè)備

  鉛粉制造、板柵鑄造、極板制造、極板化成、裝配電池

  鉛粉制造設(shè)備:鑄粒機(jī)或切段機(jī)、鉛粉機(jī)及運(yùn)輸儲存系統(tǒng);

  板柵鑄造設(shè)備:熔鉛爐、鑄板機(jī)及各種模具;

  極板制造設(shè)備:和膏機(jī)、涂片機(jī)、表面干燥、固化干燥系統(tǒng)等;

  極板化成設(shè)備:充放電機(jī);

  水冷化成及環(huán)保設(shè)備;

  裝配電池設(shè)備:汽車蓄電池、摩托車蓄電池、大中小型密封閥控鉛酸蓄電池裝配線;

  電池檢測設(shè)備:各種電池性能檢測。

  典型鉛酸蓄電池工藝過程概述

  鉛酸蓄電池主要由電池槽、電池蓋、正負(fù)極板、稀硫酸電解液、隔板及附件構(gòu)成。

 。、工藝制造

  鉛粉制造:將1#電解鉛用專用設(shè)備鉛粉機(jī)通過氧化篩選制成符合要求的鉛粉。

  板柵鑄造:將鉛銻合金、鉛鈣合金或其他合金鉛通常用重力鑄造的方式鑄造成符合要求的不同類型各種板板柵。

  極板制造:用鉛粉和稀硫酸及添加劑混合后涂抹ISO9001于板柵表面再進(jìn)行干燥固化即是生極板。

  極板化成:正、負(fù)極板在直流電的作用下與稀硫酸的通過氧化還原反應(yīng)生產(chǎn)氧化鉛,再通過清洗、干燥即是可用于電池裝配所用正負(fù)極板。

  裝配電池:將不同型號不同片數(shù)極板根據(jù)不同的需要組裝成各種不同類型的蓄電池。

 。ǜ鲉挝灰蚬に嚄l件不同可選擇不同的流程)

  板柵鑄造簡介

  板柵是活性物質(zhì)的載體,也是導(dǎo)電的集流體。普通開口蓄電池板柵一般用鉛銻合金鑄造,免維護(hù)蓄電池板柵一般用低銻合金或鉛鈣合金鑄造,而密封閥控鉛酸蓄電池板柵一般用鉛鈣合金鑄造。

  第一步:根據(jù)電池類型確定合金鉛型號放進(jìn)鉛爐內(nèi)加熱熔化,達(dá)到工藝要求后將鉛液鑄進(jìn)金屬模具內(nèi),冷卻后出模經(jīng)過修整碼放。

  第二步:修整后的板柵經(jīng)過一定的時效后即可轉(zhuǎn)進(jìn)下道工序。

  板柵主要控制參數(shù):板柵質(zhì)量;板柵厚度;板柵完整程度;板柵幾何尺寸等;

  鉛粉制造簡介

  鉛粉制造有島津法和巴頓法,其結(jié)果均是將1#電解鉛加工成符合蓄電池生產(chǎn)工藝要求的鉛粉。鉛粉的主要成份是氧化鉛和金屬鉛,鉛粉的質(zhì)量與所制造的質(zhì)量有非常密切的關(guān)系。在我國多用島津法生產(chǎn)鉛粉,而在歐美多用巴頓法生產(chǎn)鉛粉。

  島津法生產(chǎn)鉛粉過程簡述如下:

  第一步:將化驗合格的電解鉛經(jīng)過鑄造或其他方法加工成一定尺寸的鉛球或鉛段;

  第二步:將鉛球或鉛段放進(jìn)鉛粉機(jī)內(nèi),鉛球或鉛段經(jīng)過氧化天生氧化鉛;

  第三步:將鉛粉放進(jìn)指定的容器或儲粉倉,經(jīng)過2-3天時效,化驗合格后即可使用。

  鉛粉主要控制參數(shù):氧化度;視密度;吸水量;顆粒度等;

  極板制造簡介

  極板是蓄電池的核心部分,其質(zhì)量直接影響著蓄電池各種性能指標(biāo)。涂膏式極板生產(chǎn)過程簡述如下:

  第一步:將化驗合格的鉛粉、稀硫酸、添加劑用專用設(shè)備和制成鉛膏;

  第二步:將鉛膏用涂片機(jī)或手工填涂到板柵上;

  第三步:將填涂后的極板進(jìn)行固化、干燥,即得到生極板。

  生極板主要控制參數(shù):鉛膏配方;視密度;含酸量;投膏量;厚度;游離鉛含量;水份含量等。

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  裝配工藝簡介

  蓄電池裝配對汽車蓄電池和密封閥控鉛酸蓄電池有較大的區(qū)別,密封閥控鉛酸蓄電池要求緊裝配一般用AGM隔板,而汽車蓄電池一般用PE、PVC或橡膠隔板。裝配過程簡述如下:

  第一步:將化驗合格的極板按工藝要求裝進(jìn)焊接工具內(nèi);

  第二步:鑄焊或手工焊接的極群組放進(jìn)清潔的電池槽;

  第三步:汽車蓄電池需經(jīng)過穿壁焊和熱封后即可,而密封閥控鉛酸蓄電池若采用ABS電池槽需用專用粘合劑粘接。

  電池裝配主要控制參數(shù):匯流排焊接質(zhì)量和材料;密封性能、正、負(fù)極性等。

  化成工藝簡介

  極板化成和蓄電池化成是蓄電池制造的兩種不同方法,可根據(jù)具體情況選擇。極板化成一般相對較輕易控制本錢較高且環(huán)境污染需專門治理。蓄電池化成質(zhì)量控制難度較大,一般對所生產(chǎn)的生極板質(zhì)量要求較高,但本錢相對低一些。密封閥控鉛酸蓄電池化成簡述如下:

  第一步:將化驗合格的生極板按工藝要求裝進(jìn)電池槽密封;

  第二步:將一定濃度的稀硫酸按規(guī)定數(shù)目灌進(jìn)電池;

  第三步:經(jīng)放置后按按規(guī)大小通直流電,一般化成后需進(jìn)行放電檢查配組后進(jìn)庫預(yù)備出廠。

  電池化成主要控制參數(shù):罐酸量;罐酸密度;罐酸溫度;充電量和時間等。

  使用與維護(hù)

  鉛酸蓄電池以其制造工藝簡單、原材料來源豐富、價格適中在二次化學(xué)電源中起著不可替換的作用,特別是閥控電池的出現(xiàn)又使傳統(tǒng)的蓄電池?zé)òl(fā)出了勃勃生機(jī)。蓄電池使用壽命與制造有著密切的關(guān)系,同時與使用方法也有很大的影響,正確把握的使用方法對延長蓄電池的壽命大有益處。對于傳統(tǒng)開口式蓄電池日常須對以下幾方面留意:

  ①電解液的數(shù)目、密度以及充電程度等方面加以留意,尤其是與其密切相關(guān)的充電系統(tǒng)特別關(guān)心,若充電量較大則蓄電池失水多,輕易造成極板的活性物質(zhì)脫落,造成底部短路使電池內(nèi)部溫度較高而縮短壽命,若充電量較小則輕易造成電池的虧電,蓄電池在長期虧電的情況下,可導(dǎo)致極板的不可逆硫酸鹽化,其表現(xiàn)是充電過程電壓上升較快,很短時間完成,放電時電壓下降迅速。

 、陔娊庖旱募兌龋话悴捎眯铍姵貙S秒娊庖夯蜓a(bǔ)充液灌注,嚴(yán)禁用普通硫酸和自來水替換。

  ③日常使用表面保持清潔,排氣口暢通。

  ④放置不用時應(yīng)先布滿電,同時三個月進(jìn)行一次補(bǔ)充電。

  對于密封閥控鉛酸蓄電池日常須對以下幾方面留意:

 、倭粢獬潆婋妷旱姆秶〕涫褂脮r電壓一般控制在2.15plusmn;0.1V/單格,循環(huán)使用時電壓一般控制在2.35plusmn;0.1V/單格,若說明書有要求時應(yīng)按說明書操縱。

 、诹粢馐褂铆h(huán)境溫度,一般不超過30度為宜。溫度變化較大時應(yīng)加強(qiáng)對電壓的調(diào)節(jié)。

 、蹖τ诓煌瑥S家的產(chǎn)品不可混用,同一廠家的產(chǎn)品新舊不可混用。

  ④密封閥控鉛酸蓄電池最好不要自己打開蓋子補(bǔ)充電解液和更換安全閥。

  三、實習(xí)結(jié)果

  蓄電池的優(yōu)點是放電時電動勢較穩(wěn)定,缺點是比能量(單位重量所蓄電能)小,對環(huán)境腐蝕性強(qiáng)。鉛蓄電池的工作電壓平穩(wěn)、使用溫度及使用電流范圍寬、能充放電數(shù)百個循環(huán)、貯存性能好(尤其適于干式荷電貯存)、造價較低,因而應(yīng)用廣泛。

  板柵鑄造、鉛粉制造→自動化涂板、生極板固化→裝配電池→焊端子、封殼→注進(jìn)冷凍膠體/酸→電池內(nèi)化成→性能測試→包裝→出廠.

  電池內(nèi)化成:電池正、負(fù)極板在直流電的作用下與稀硫酸進(jìn)行電化學(xué)氧化還原反應(yīng).

  優(yōu)點:1.不天生廢酸、廢霧2.活性物質(zhì)不易脫落3.全水冷化成,電池均衡性好

  缺點:1.必須增設(shè)專用的冷凍設(shè)備2.需修建專用水冷卻槽3.生產(chǎn)周期加長

  修復(fù)儀解決電池硫化效果太有限:

  修復(fù)效果和兩方面有關(guān):

  1.電池本身狀況。比如使用期接近設(shè)計壽命的電池,再怎么修復(fù),性能也好不到哪往。

  2.修復(fù)技術(shù)。蓄電池修復(fù)3分設(shè)備7分技術(shù)是句大實話。技術(shù)好經(jīng)驗豐富的人,會對不同的電池狀況做出判定,采用不同的處理手段,追求最佳效果。技術(shù)好的人和一個只會一種方法笨修的人,修復(fù)的效果差距非常非常大。蓄電池修復(fù)的主要方法就是補(bǔ)水和除硫,方法有很多類關(guān)鍵是看技術(shù)好壞,最好時可以把放電時間50分鐘的電池修到120分鐘以上。

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇7

  實習(xí)目的:

  生產(chǎn)實習(xí)是高校實踐教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校教學(xué)向制造業(yè)生產(chǎn)拓展的橋梁,是學(xué)生在具備一定理論知識的基礎(chǔ)上,了解、分析、解決生產(chǎn)實際問題的嘗試,是提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力的必要途徑,將書本知識運(yùn)用到生產(chǎn)實際中去,是學(xué)生經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干,適應(yīng)企業(yè)管理,學(xué)習(xí)生產(chǎn)各部門的協(xié)調(diào),了解企業(yè)、適應(yīng)社會的機(jī)會,既有利于鍛煉、提升學(xué)生的綜合能力和全面素質(zhì),也可增強(qiáng)認(rèn)識企業(yè),樹立良好的職業(yè)理想,選擇面向就業(yè)的給予,提升自己的就業(yè)競爭力。

  1、印證、鞏固、提高學(xué)生在大學(xué)里所學(xué)的理論知識和其他相關(guān)知識,加深對知識的理解;

  2、全面了解企業(yè)的生產(chǎn)管理、技術(shù)設(shè)計、生產(chǎn)加工、產(chǎn)品檢驗于市場銷售的基本工作程序和特點;

  3、提高獨(dú)立分析與動手能力和解決實際問題的能力;

  4、為畢業(yè)論文撰寫搜集素材,奠定基礎(chǔ);

  5、學(xué)習(xí)企業(yè)管理及工作人員兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品德,提高自身素質(zhì)。

  實習(xí)時間及內(nèi)容:

  時間:20xx年7月10號——7月27號內(nèi)容:

  1:詳細(xì)了解實習(xí)單位主要生產(chǎn)產(chǎn)品的功能、結(jié)構(gòu)、重點掌握關(guān)鍵部件的用材、設(shè)計要求、生產(chǎn)制備的工藝過程及相應(yīng)的工藝設(shè)計、使用設(shè)備、車間布置與工藝的實施及質(zhì)量控制方法。

  2:全面了解實習(xí)單位的生產(chǎn)管理、自動化流水線、ISO國際認(rèn)證、生產(chǎn)調(diào)度與物流控制系統(tǒng)以及運(yùn)行狀況,注重涉及材料工程領(lǐng)域的工程技術(shù)的了解、認(rèn)知與學(xué)習(xí)。

  3:結(jié)合實習(xí)現(xiàn)場的產(chǎn)品與部件,對二、三種產(chǎn)品及工模具以及裝配技術(shù)進(jìn)行工藝?yán)碚摲治觥>唧w要求是:根據(jù)產(chǎn)品的生產(chǎn)情況,指出其基本性能要和質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn),選擇材料,編制簡單的材料制備、機(jī)械加工或處理工藝,并對工藝進(jìn)行理論分析。了解與開發(fā)設(shè)計所使用的軟件和技術(shù)要求,參與產(chǎn)品外型設(shè)計和模型塑造以及人機(jī)功學(xué)的分析。

  4:了解車間的組織管理、生產(chǎn)綱領(lǐng)、工夾具設(shè)計、造型標(biāo)準(zhǔn)、輔助材料消耗等情況。

  5:專業(yè)實習(xí)不僅僅是將我們的專業(yè)知識加以鞏固,同時也培養(yǎng)了我們與他人的溝通的能力,向他人表達(dá)我們設(shè)計思想的能力,此外還端正了我們做事的認(rèn)真態(tài)度和看待問題的方式。

  實習(xí)單位及簡介:

  安吉中源工藝品有限公司成立于20xx年11月,占地面積十萬余平方米,職工1300多人,位于浙江省安吉縣城。主要經(jīng)營項目涉及竹制品,沙發(fā),轉(zhuǎn)椅等三大領(lǐng)域,共1000多種產(chǎn)品,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷日,韓,美歐等國家,是一家集生產(chǎn)、研發(fā)、銷售為一體的綜合型企業(yè)。

  公司自創(chuàng)辦以來,年銷售額增長在百分之四十五左右,20xx年通過ISO9001:20xx標(biāo)準(zhǔn)管理質(zhì)量體系認(rèn)證,ISO14001:20xx管理環(huán)境體系認(rèn)證;20xx年斥巨資收購占地八十畝的安吉澤川竹木制品有限公司,年產(chǎn)值超過3個億,同年旗下品牌安吉利沃家居用品有限公司成立,專門從事國內(nèi)外的沙發(fā)生產(chǎn)、研發(fā)和銷售運(yùn)作。

  作為省級林業(yè)重點龍頭企業(yè),企業(yè)先后榮獲浙江省家具行業(yè)“綠色環(huán)保誠信示范企業(yè)”、胡周市“十佳農(nóng)產(chǎn)品出口企業(yè)”、“勞動關(guān)系優(yōu)勝和諧企業(yè)文明單位”、“浙江大學(xué)湖州新農(nóng)村青年人才培養(yǎng)示范點”等榮譽(yù)稱號

  企業(yè)的長遠(yuǎn)愿景是成為多元化投資公司,全面進(jìn)入家具行業(yè)、竹文化產(chǎn)業(yè),商業(yè)地產(chǎn),新能源、高科技等領(lǐng)域,最終成為滿足廣大消費(fèi)者需求,提高人民生活質(zhì)量,改善人們生活方式,創(chuàng)造人類夢想生活做出貢獻(xiàn)。

  實習(xí)心得

  實習(xí)三周就這樣結(jié)束了,在工作之前不會有機(jī)會接觸實踐了,而經(jīng)過這段時間的實習(xí)體驗,我們也真真的感受到了企業(yè)實踐和學(xué)校學(xué)習(xí)的不同。通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上本學(xué)不到的東西,,時間的寶貴,人生的真諦,仿佛自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,明白了人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個挫折坎坷,此次我看到了工人仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,和他們勞動的艱辛與付出,這讓我清楚地感到自己肩上己的人生方向。

  1、按時

  在企業(yè)中上班下班都是有固定的時間,不能遲到,不能早退。企業(yè)有企業(yè)的規(guī)定,每個人都要遵守,企業(yè)的規(guī)定是保證企業(yè)良好運(yùn)轉(zhuǎn),正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。雖然學(xué)校也是一樣的要求但是很多學(xué)生在學(xué)校都不會很好的履行,自己隨意遲到,早退,或者干脆曠課。但是企業(yè)生產(chǎn)中不同,不按時就要受到處罰,沒有商量的余地,一次警告,再多就扣工資,最后直接開除。所以要在企業(yè)中生存工作,我們首先要克服的就是以前懶散的行為習(xí)慣。將來工作之后,才能更好的再職場生存,因為每個公司守時是基礎(chǔ)。

  2、任務(wù)按時完成

  企業(yè)的最終目的就是創(chuàng)造價值,每人都必須要創(chuàng)造足夠的價值,企業(yè)才能生存才能盈利,因此企業(yè)里每個人每天都有任務(wù)要完成,每個人都任務(wù)都個不相同,但是卻又有著相互的聯(lián)系,每個人只有做好自己的工作,才能使企業(yè)合理的運(yùn)轉(zhuǎn),因為每個人都完成自己的任務(wù),是企業(yè)的必須要求,如果誰不能按時完成,誰就要加班,如果在公司加班不能完成,就要回家繼續(xù)加班,沒有商量的余地,如果不能完成,視造成的影響而進(jìn)行處罰。但是在學(xué)校,我們很習(xí)慣的就是拖作業(yè),習(xí)慣性的托,不到最后時間久絕對不寫,這些都是陋習(xí)。

  3、對待工作認(rèn)真熱情

  我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。很多人步入實習(xí)廣為后很難適應(yīng)工作,不能發(fā)現(xiàn)工作中的問題,解決工作中的問題,認(rèn)為很閑很無聊,無事可做,但是實際上,我們必須要自己給自己找工作,多做一些雜活,雖然剛開始不覺的,但是大家都看在心里,慢慢的就會融入公司的事務(wù)和圈子里,進(jìn)而也可以請教別人工作上的事,所以對待所有工作,不管大小,好壞,都要好好努力,熱情、認(rèn)真對待!按髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力!痹趯W(xué)校時,老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加實習(xí)后我們才深刻體會到老師的良苦用心。除了語言文字和計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用的很少,工作中的問題更多的需要我們勤思考、善分析、多動手。作為實習(xí)生,我們總是積極主動,整理廠房、積極配合其他員工的工作,并主動與辦公室的同事交流學(xué)習(xí)。我們也常常翻閱文件,了解時事動態(tài)和最新政策,了解工廠在哪些方面、通過哪種途徑為社會,給人民帶來了便利。辦公室的前輩們說:“辦公室工作會經(jīng)常加班加到很晚,特別是在召開重大會議之前,需要做很多準(zhǔn)備工作,加班很正常。領(lǐng)導(dǎo)們更是經(jīng)常辦公到深夜,白天他們有很多牽頭工作,年底慰問也多,但只要有顆奉獻(xiàn)的心和熱忱的態(tài)度,工作就一定會做好!甭牶蟾荏w會到政府工作的辛苦和意義所在。

  4、學(xué)會吃苦

  記得有一天打擊都比較的閑,于是公司經(jīng)理就安排我們?nèi)グ嵘嘲l(fā),公司的沙發(fā)展廳大概有四百多個沙發(fā),而且我們的任務(wù)就是把銷售比較好的沙發(fā),從里面挪到外面,而銷售不是很好的沙發(fā)挪到里面,工作其實很簡單,但是我們很多同學(xué)可能在家就沒干過體力活,突然干這么重的活,熱的受不了,在南方天氣比較的熱,大家還要干體力活,很快就汗流浹背,衣服都濕透了,但是任務(wù)還沒有完成,我們一直干到中午。

  而另我印象深刻的莫過于但是帶領(lǐng)我們的女員工了,她剛開始就告訴我們說在中源有一句話“女人當(dāng)男人用,男人當(dāng)機(jī)器用。”但是不覺得,后來才發(fā)現(xiàn),她所言非虛啊,她說剛進(jìn)公司的女員工都要搬沙發(fā)的,而且一般要搬兩三年。當(dāng)時我們抬得很辛苦,這個時候出現(xiàn)了驚人的一幕,我們男生抬一個沙發(fā)的覺得吃力,但是她跟我們一塊抬,卻覺得很輕松,這個畫面讓我覺得震撼,沒有做不好的工作主要是狠得下心,下真功夫,有句話叫吃得苦中苦,方為人上人。我們之后現(xiàn)在這個女員工已經(jīng)在辦公室工作了,而且經(jīng)理很器重她,所以我們要學(xué)會吃苦。

  實習(xí)結(jié)束之時心里有一種悵然若失的感覺,實踐的過程真的能夠體悟到一種快樂,當(dāng)然麻煩時時都有,可以說整個過程一直是痛苦并快樂著。每一個工種如今想起來似乎都是歷歷在目,而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜。孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會!比说囊簧粌H要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年暑假,我們參加了重慶市委市政府組織的大學(xué)生帶薪頂崗實習(xí)作為重慶市的在校大學(xué)生,我們是幸運(yùn)的,帶薪頂崗實習(xí)是重慶市針對重慶各所高校在校大學(xué)生實行的一項切實有效的政策,通過這種實習(xí)方式,讓我們這些長期待在學(xué)校這座象牙塔的孩子們更早的認(rèn)識社會、更快的了解社會,為我們大學(xué)生未來就業(yè)提供了一個良好的平臺和鍛煉的機(jī)會。通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上本學(xué)不到的東西,,時間的寶貴,人生的真諦,仿佛自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,明白了人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個挫折坎坷,此次我看到了工人仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,和他們勞動的艱辛與付出,這讓我清楚地感到自己肩上己的人生方向。時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將回到學(xué)校,迎接新的挑戰(zhàn)。回首看,雖沒有大張旗鼓的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段對我來說很重要的考驗和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個成長的平臺,讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財富,使我明白在做中學(xué),在學(xué)中不斷進(jìn)步,在進(jìn)步中思考,在思考中總結(jié),慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過往,學(xué)校無論是過往,還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段,也使我懂得了很多。本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

  我會把這此實習(xí)作為我人生的起點,在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

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