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總結(jié)實習(xí)報告

時間:2022-07-26 17:15:57 實習(xí)報告 我要投稿

【推薦】總結(jié)實習(xí)報告匯編7篇

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的總結(jié)實習(xí)報告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】總結(jié)實習(xí)報告匯編7篇

總結(jié)實習(xí)報告 篇1

  時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,四個月的實習(xí)支教工作已經(jīng)接近尾聲,這四個月的支教經(jīng)歷將在我的學(xué)習(xí)生涯中寫下不平凡的一頁。支教四個月,也是對我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富。四個月支教,我走進了和田少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村小學(xué)教育的一線,了解了和田少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村小學(xué)教育的.現(xiàn)狀,認識到了和田少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作的困難和艱辛,體會到了農(nóng)村小學(xué)老師的酸甜苦辣。下面我將從以下四方面對我的支教工作做一下總結(jié):

  這一年對于我來說也是難忘而值得懷念的一年,我來到和田,開始了我為期四個月的實習(xí)支教生活。 仿佛已經(jīng)剛剛開始,卻以趨近尾聲。參加實習(xí)支教已經(jīng)四個月了。四個月前,懷著對農(nóng)村小學(xué)課堂的向往與激動的心情,來到了和田洛浦縣多魯鄉(xiāng)喀合勒克小學(xué),喀合勒克小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的音容笑貌,喀合勒克小學(xué)每個孩子樸實的臉蛋兒,喀合勒克小學(xué)的一草一木都在我的記憶里占去了不可抹去的空間。

  這四個月,有收獲,有成長,有感動;厥走@四個月,我改變了很多,我想對于每個支教學(xué)生來說,實習(xí)支教都不只是一次經(jīng)歷,而是一種磨煉,而我得到更多的是成長經(jīng)驗和人生感悟。 剛到時一切都是那么的陌生,離開了家人,離開了朋友,離開了老師,被授援學(xué)校的校長接回了我所要實習(xí)支教的學(xué)校。這對于我來說充滿了新鮮感。來之前,就聽說和田地區(qū)條件十分艱苦,而且經(jīng)濟發(fā)展比較落后,并且嚴重缺水。興奮之余又帶有一絲的恐懼。來之后,我發(fā)現(xiàn),其實這里的情況遠比我們想象的好的多!這里有水果店、五金店、雜貨店、縫紉店、小飯館,甚至還有一家“澡堂子”。而且用水并不困難,每家每戶不僅有“壓井”,還通上了自來水,只是這里很少下雨,年降水量呈負值,蒸發(fā)量卻正相反。由于這里很淺降水,又距離塔克拉瑪干沙漠比較近,所以這里的塵土還是很重的,只要風(fēng)一刮就會塵土飛揚,讓你吃一身沙。聽這里的老師說,這里很少下雨,幾乎不下,下雨天對于他們而言是個很好的天氣。我來到這里四個月了也沒見著下一場雨。我?guī)淼挠陚阋恢币矝]派上用場,只好一直放在箱子里。

  這里的晴天真的是叫晴空萬里,萬里無云,太陽狠狠地直射到地表,一點陰霾都沒有。來到和田這四個月幾乎每天都是陽光普照! 我所實習(xí)支教的學(xué)校是和田洛浦縣多魯鄉(xiāng)喀合勒克小學(xué),這是多魯鄉(xiāng)小學(xué)的一個分校,距離多魯鄉(xiāng)中心小學(xué)有六公里的路程。校園占地面積并不大,只有兩排教室,共有八個班,師生人數(shù)不足兩百人。八名教師與校長共用一個辦公室,辦公設(shè)備極其簡陋。教學(xué)設(shè)備雖然齊全,但是都很陳舊。整個學(xué)校就只有一臺電腦,而且不經(jīng)常使用,可以說幾乎不用。由于這是一所鄉(xiāng)村小學(xué),所以教學(xué)條件相對艱苦。師資力量薄弱匱乏,一個年級一個班,一個班一個班主任,一個班主任承擔(dān)所有的課程,每個班主任都是“全職班主任”

總結(jié)實習(xí)報告 篇2

  20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期,我們在新迎校區(qū)工程實訓(xùn)中心進行了為期13周的金工實習(xí)。期間,我們接觸了鑄、鍛、焊、熱處理、鉗、車、銑、刨、滾齒、數(shù)控和特種加工等工種的基本操縱技能和安全技術(shù)教程。每個星期,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),并在4小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了13周的實習(xí)。

  實習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鍛工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品,銑工、車工、刨工的實習(xí)每人都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛勞的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險性最高,在一天中同學(xué)們先要把握開車床的要領(lǐng),然后按照圖紙要求車出錘子柄。所有工種中,鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟終極做成一個精美的螺母。一個下午下來固然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次金工實習(xí)給我的體會是:

 、 通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操縱技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。

 、 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操縱技能。

 、 在了解、熟悉和把握一定的工程基礎(chǔ)知識和操縱技能過程中,培養(yǎng)、進步和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

 、 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,進步了我們的整體綜合素質(zhì)。

  金工實習(xí)對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合練習(xí)的作用,使我們不但要把握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的.練習(xí),并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝題目的能力。

  在實習(xí)中,學(xué)校將各工種的實習(xí)內(nèi)容如:結(jié)合制作榔頭,將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來,使我們對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的熟悉。使我們了解了各工種的先后順序和作用。

  ⑤ 在整個實習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操縱規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

 、 實訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確熟悉,對于進步我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習(xí)成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。

  在各個工種的實習(xí)中,都安排了一定靈活時間和實習(xí)內(nèi)容,使得動手能力強的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。

  在實習(xí)期間我有很深的感慨,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。固然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

  我以為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實習(xí)項目中,應(yīng)多分配點時間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。

  在焊接方面我覺得應(yīng)該引進一些比較先進的技術(shù),固然不一定就買來這些設(shè)備,但我覺得應(yīng)該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進水平的差距。

  另外,我覺得我校的金工實習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動手操縱時間時講解,這樣更有利于達到我們的目的。

  實習(xí)期間,很多老師的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操縱,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。我覺得金工實習(xí)對我自己來說非常有意義,非常實在。它給我的大學(xué)生活添上了出色的一筆。它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我熟悉到自己的優(yōu)點與不足。

  兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致進微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己往觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于往嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,固然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要往操縱而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。13周的金工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操縱技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況往感悟,往反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的。

總結(jié)實習(xí)報告 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,來到某市某區(qū)教育戰(zhàn)線已近一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。

  人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。

  然而,這一切美好的想法還沒走上講臺,松江區(qū)新教師培訓(xùn)就給我敲響了警鐘。兩天的新

  教師培訓(xùn)告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下多了一把干荊找到理想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學(xué)生到教師這一社會職責(zé)的轉(zhuǎn)變。

  作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù):

  (一)積極參加區(qū)教師進修學(xué)院組織的各項培訓(xùn)工作。

  在這里非常感謝區(qū)進修學(xué)院為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)能力都得到很大的提高。

  (二)在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下,圓滿地完成了初一語文的教學(xué)工作。

  我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師徐洪根老師的指導(dǎo),并參加了進修學(xué)院初一語文骨干班的學(xué)習(xí),有10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論機會。這些使我對語文教學(xué)有了新的認識。在徐老師的鼓勵下,進行了大膽的嘗試。

 。1)抓住學(xué)生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準(zhǔn)備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發(fā)展脈絡(luò)、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀(jì)曉嵐的故事。讓同學(xué)們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語文學(xué)科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。

  在校內(nèi)組織的`“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級均以半數(shù)以上描繪了我,描繪了我的語文課。

 。2)鼓勵學(xué)生說出自己的獨特體驗。十三、四歲的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗,寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵下,同學(xué)們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學(xué)在隨筆《恐懼》中寫到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當(dāng)黑夜來臨的時候便會成長出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到:“每個人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等著你。還有一名同學(xué)寫出了XX字的科幻小說,并在隨筆上連載。

 。3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣。

  (三)作為見習(xí)班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅巍?/strong>

  通過向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意: (1)制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實行。并對沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。

 。2)充分利用班級周記和班會課。抓住和學(xué)生們心靈溝通的周記,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。

 。3)關(guān)懷后進生、行為偏差生、隨班就讀生。后進生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。

  現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋既有著嚴格的制度,又充滿團結(jié)向上風(fēng)氣的集體。

  (四)在教育教學(xué)之余,積極參加各項活動。

  教育教學(xué)是龐雜的,需要付出大量的時間。在這一年我除了擔(dān)任兩個班級的語文教學(xué)工作,一個班級的班主任。

 負責(zé)學(xué)校每周一次的“咬文嚼字”廣播,每天一次的“每日一拼”廣播;受聘為區(qū)語委辦的監(jiān)測員;并參與學(xué)生“感受光榮”的朗誦比賽;教師“五四青年節(jié)”文藝表演;第一屆教師運動會;松江區(qū)《老年人保障法》知識問答等等。這些活動讓我開闊了視野,增長了知識,也培養(yǎng)了我積極進取,健康向上的精神風(fēng)貌。這就是我的一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這修遠兮,吾將上下求索”。

總結(jié)實習(xí)報告 篇4

  一、實習(xí)時間

  xx年 3 月3 日至 xx 年4月 4 日

  二、實習(xí)地點

  xx金賦信息科技有限公司

  三、實習(xí)單位

  xx金賦信息科技有限公司成立于xx年,注冊資金1000萬元,是一家面向政府機構(gòu)、金融機構(gòu)、大型企事業(yè)單位的軟、硬件產(chǎn)品和技術(shù)解決方案提供商。本著“立己立人 達己達人”的經(jīng)營理念,公司已經(jīng)穩(wěn)健發(fā)展愈十年,完成了從項目向產(chǎn)品轉(zhuǎn)化的過程,現(xiàn)已經(jīng)步入高速成長期。

  金賦科技經(jīng)歷三個重要的發(fā)展階段。第一階段,xx年公司拳頭產(chǎn)品“e稅通電子稅務(wù)管理系統(tǒng)”開發(fā)成功,并全面上線使用 ,贏得了廣大客戶,目前使用用戶超過17萬,成為佛山市重點信息化工程“稅銀庫企一體化工程”的重要組成部分。同時公司也相繼開發(fā)出稅務(wù)領(lǐng)域系列軟件產(chǎn)品,其中包括零散稅源和委托代征管理系統(tǒng)、xx地稅懲防體系廉政建設(shè)平臺(全省應(yīng)用)、專業(yè)化稅源管理綜合應(yīng)用平臺、綜合治稅管理應(yīng)用平臺(與佛山市39個政府職能部門數(shù)據(jù)對接)、xx省納稅評估系統(tǒng)(全省應(yīng)用)等。第二階段,xx年公司自助辦稅服務(wù)系統(tǒng)及終端服務(wù)產(chǎn)品誕生,先后獲得國家重點新產(chǎn)品、xx省重點新產(chǎn)品、xx省高新技術(shù)產(chǎn)品、xx省自主創(chuàng)新產(chǎn)品等證書。第三階段,xx年在國內(nèi)首推“市民之窗”行政便民自助終端,實現(xiàn)了行政審批業(yè)務(wù)的自助辦理,這是打造陽光、便民、高效政府及打造智能政務(wù)的又一項重要工程。

  金賦科技多年來堅持自主創(chuàng)新,創(chuàng)新成果豐碩。截止xx年底,公司共申請專利愈50項,其中發(fā)明專利占30%,現(xiàn)已獲得授權(quán)35項,取得著作權(quán)近40項。同時,公司還非常重視與高等院校及科研院所的產(chǎn)學(xué)研合作,先后與中科院軟件所、中科院信息工程所、中科院信息安全國家重點實驗室、xx工業(yè)大學(xué)、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院等高校和科研院所進行項目技術(shù)研發(fā)。通過產(chǎn)學(xué)研項目合作,現(xiàn)已經(jīng)完成了基于國產(chǎn)tcm 芯片的自助辦稅服務(wù)終端的完整性證明和驗證技術(shù),建立了基于自主可信計算的自助辦稅服務(wù)終端技術(shù)體系,研制了可信自助終端控制主機、可信自助辦稅服務(wù)終端、可信行政便民服務(wù)終端和可信自助服務(wù)終端中間件系統(tǒng)。

  公司擁有一支務(wù)實創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)團隊,培養(yǎng)了一批技術(shù)過硬、稅務(wù)行業(yè)經(jīng)驗豐富的技術(shù)人才,員工平均年齡29歲,95%以上都具有大專以上學(xué)歷;公司還建立了一個覆蓋全國的產(chǎn)品售后服務(wù)體系,服務(wù)人員訓(xùn)練有素,服務(wù)渠道暢通無阻,能隨時隨地快速響應(yīng)各類服務(wù)請求;公司還具備完備的企業(yè)資質(zhì),包括國家高新技術(shù)企業(yè)、國家“雙軟”認定企業(yè)、xx省民營科技企業(yè)、計算機信息系統(tǒng)集成叁級資質(zhì)等,并通過iso9001:xx質(zhì)量管理體系認證、iso27001信息安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)認證和cmmi3認證,xx年公司入選南海區(qū)首批200家雄鷹企業(yè),xx年入選南海區(qū)首批選種育苗企業(yè)。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  1、熟悉了解公司文化、發(fā)展和規(guī)章制度

  2、熟悉了解公司產(chǎn)品與業(yè)務(wù)

  3、熟悉了解自助辦稅系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程

  4、熟悉了解產(chǎn)品故障運維流程

  5、處理深圳國稅日常運維事件

  6、搭建深圳國稅運維規(guī)范

  五、個人總結(jié)

  xx年3月3日,我入職xx金賦信息科技有限公司實習(xí)。當(dāng)時,我非常興奮,想到自己即將踏入社會,從事自己喜歡的工作,拿著自己每天通過自己的努力,獲得別人的認同,獲得的勞動成果;每天能看到自己在進步,看到自己的勞動成果,看到自己能獨當(dāng)一面。在xx金賦信息科技有限公司實習(xí)的確是讓我成長,讓我從一名學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)向一個真正的社會人。實習(xí)期間,我認識到自己的不足,當(dāng)面對社會,面對工作時所存在的不足。

  工作和學(xué)習(xí),讓我感覺到在工作上需要更多的認真細心。在學(xué)習(xí)上老師允許你犯錯誤,當(dāng)在工作的時候,你不可以出錯誤。一個小小的錯誤,有可能會給公司帶來重大的印象,造成巨大的`損失。以前,我以為編寫文檔是一件比較簡單的事情,不就是寫寫文字嗎。但其實不是我所想的,在工作上,文檔的編寫,要求嚴格,不允許出現(xiàn)錯字,錯誤的表達,不允許模糊的表達,需要明明確確,不允許出現(xiàn)口頭語。我在實習(xí)期間,在編寫文檔的過程中,因為自己不夠細心認真,經(jīng)常出現(xiàn)各種各樣的問題。在這個問題,經(jīng)常被主管批評,引起主管的不滿。在不斷出錯中,我慢慢學(xué)會細心謹慎,在完成文檔時,細心地閱讀一遍,確認無誤后,在提交給主管。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我習(xí)慣了老師授課,我聽課的模式,很少主動去學(xué)習(xí);在實習(xí)期間,我深深體會到這個問題的嚴重性。剛開始,在每天完成自己的工作任務(wù)后,便以為可以放松一下,做一些與工作無關(guān)的事,忘記自己還只是一名剛剛?cè)肼毜膶嵙?xí)生,還有很多東西去學(xué)習(xí)。有一次,主管問我問題時,我一問三不知。本以為自己已經(jīng)掌握不錯,但實際上我知識接觸了一點皮毛,尚未深入知識的所在。作為一名剛剛?cè)肼殞嵙?xí)的新人,應(yīng)主動去學(xué)習(xí),掌握工作上的知識,了解每一項內(nèi)容,這樣才能在工作上做得更好,更有效率地完成工作。

  在實習(xí)期間,讓我體會比較深刻的是溝通問題。在我實習(xí)崗位,我在工作職責(zé)不僅僅是做運維,更重要的是在溝通方面。在日常運維過程中,我需要與客戶、客服溝通,了解清楚問題的所在,當(dāng)我了解產(chǎn)品發(fā)生的故障問題,遇到我自己無法解決的問題時,我必須借助公司的力量,與主管溝通,與公司其他部門進行溝通,共同尋求問題的解決方案,再將解決方案傳達給客戶活著客服。再解決問題的過程中,需要接觸不同的人,不斷地去協(xié)調(diào),所以說技術(shù)是很重要,但溝通更加重要,那是解決問題過程中,必須具備的能力。

總結(jié)實習(xí)報告 篇5

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我到安徽新信律師事務(wù)所實習(xí)已經(jīng)滿一年的時間了;叵氘(dāng)初懷著樸素的正義感,抱著獲取一個幫助弱勢群體的能力的想法,在對律師毫無所知的情況下,匆忙的參加了全國司法考試,接著又參加了律師實習(xí)。通過一年的實習(xí),我對律師這個職業(yè),有了全新的認識,也對自己今后要走的路——成為一名成功的律師的困難,有了深刻認識。下面,我就談?wù)勗诼蓭熓聞?wù)所一年的實習(xí)的收獲。

  首先談下對律師這個職業(yè)認知上的收獲。

  第一、雖說如今的中國法治環(huán)境還是很不盡人意,大眾的法治意識也不是很強,律師在社會上的作用還不是很大。但是普通大眾對律師這個職業(yè)還是很羨慕的,認為這是一個收入很高的,比較不錯的體面職業(yè)。經(jīng)過我一年的律師實習(xí)生涯的體驗,我覺得現(xiàn)在的律師,特別是年輕律師,生存環(huán)境十分的惡劣,不少年輕律師處于生存線上掙扎,年輕律師在我們合肥大多數(shù)就相當(dāng)是一個無底薪的業(yè)務(wù)員,表面光鮮,實際上不少處于絕對貧困線以下。

  年輕律師想做好真的很難,需要有很強的忍耐力。能耐得住兩到三年的寂寞、煎受窮困潦倒的生活的折磨,更加重要的是要勤,勤為所里所有的律師義務(wù)打雜、勤學(xué)習(xí)法律知識、勤請教所有同行、勤動腦開拓一切可能的案源、抓住一切可能抓住的機會,只有這樣才有成功可能的那一天。

  第二、律師是法律人的一種職業(yè),是法律人服務(wù)社會,實現(xiàn)自我的一種方式。律師通過其為當(dāng)事人提供專業(yè)的法律服務(wù),獲取其在社會生存與發(fā)展的資源,其不是社會正義的化身,也不是為了維護社會正義而存在的,其存在的意義在于通過其專業(yè)的法律知識和技巧,幫助當(dāng)事人在如今越來越紛繁復(fù)雜的法律規(guī)范中,找到當(dāng)事人最大利益的切合點,幫助社會弱勢群體——犯罪嫌疑人甚至罪犯獲取基本的人權(quán)保證,得到公正的司法審判,簡單說,律師是為我們當(dāng)事人在法律容許的范圍內(nèi)爭取最大利益而存在的。維護當(dāng)事人權(quán)益的過程,“做中國特色社會主義的法律工作者、做經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的服務(wù)者、做當(dāng)事人合法權(quán)益的維護者、做社會公平正義的保障者、做社會和諧穩(wěn)定的促進者”。

  在李莊案出來后,網(wǎng)絡(luò)中不少網(wǎng)友對律師產(chǎn)生不滿,認為律師收費高,為了錢為罪大惡極的人辯護。看到這些,我很無語,為我們律師感到很委屈,也是中國法治的悲哀啊。律師需要自己掙錢養(yǎng)家糊口,國家不發(fā)一分錢啊,律師通過勞動換報酬,只要沒有超出法律法規(guī)規(guī)定就沒有什么非議的。至于律師為犯罪嫌疑人辯護就更加沒有什么非議的了,律師就是通過為犯罪嫌疑人甚至罪大惡極的人辯護,為其爭取合法權(quán)益來維護社會的公平正義,促進國家法治進步的。通過懲處壞、丑、惡來實現(xiàn)社會的公平正義那不是律師而是司法公職人員需要干的事。

  其次,談?wù)勎以谝荒甑穆蓭煂嵙?xí)中除了對律師的認知以外的收獲。我的指導(dǎo)老師時常告訴我,律師啊,不是法學(xué)家,可以沒有高深的法學(xué)理論功底,但是確實實踐家,需要掌握很多法律實踐技巧和經(jīng)驗,在實習(xí)中需要多看、多聽、多問才能獲益良多。

  第一、接待咨詢,這是律師的一個最為常見的日常性工作之一,隨著社會法制的日益完善和進步,對法律服務(wù)的需求也日益增多,上門咨詢的當(dāng)事人也就越來越多了。接待咨詢,一般是我們律師做案子的第一步,也是我們律師能否接到案源的極為重要的一步,F(xiàn)在的當(dāng)事人往往一個問題去很多律師事務(wù)所咨詢,比較后才決定委托哪家律師事務(wù)所,因此重視和做好咨詢工作對一個年輕律師來說非常重要,從跟上來說,做好接待咨詢當(dāng)工作,需要有豐富的法律知識和法律實踐經(jīng)驗,這只能通過不斷的學(xué)習(xí)積累才能做到的,特別是對我這個非法學(xué)專業(yè)出生的人來說,加強法學(xué)知識的學(xué)習(xí)尤為重要,也只能通過充實自己的法學(xué)知識來彌補實踐經(jīng)驗的不足。同時也需要不少技巧來處理一些敏感的、復(fù)雜的、疑難的咨詢問題。對當(dāng)事人咨詢的法律問題,就法律上做分析和指導(dǎo),就當(dāng)事人提供的各方證據(jù)做風(fēng)險大小預(yù)測和提示,不向當(dāng)事人承諾勝訴。

  第二、如何在具體案件中快速查找相關(guān)法律知識。作為一個法律人,對相關(guān)的法律知識應(yīng)當(dāng)熟練掌握,但是現(xiàn)在社會飛速發(fā)展,各種法律法規(guī)不斷出臺,我們無法完全熟練掌握,特別是我們這些年輕律師,還沒有確定自己的專業(yè)方向,在案源匱乏,來者不拒的情況下,遇到所作案子有不完全掌握的法律知識的情況就更不足為奇了。具體案件法律法規(guī)的查找其實也需要平時對法律知識的積累和整理。在平時,按照專題,對法律法規(guī)進行系統(tǒng)整理,這樣在急需時,就能很快的將所需法律法規(guī)系統(tǒng)的查找出來。另外,在做案件時,不僅要對法律法規(guī)進行收集,還需對相同或類似的判例進行收集,以及相關(guān)學(xué)者對相同或類似問題的法學(xué)探討,這些都對我們做案子理思路有很好的幫助。

  第三、如何分析案情收集證據(jù)。法庭上講的事實,不是我們現(xiàn)實生活中的事實,而是用證據(jù)證明了的事實。證據(jù)在訴訟中的重要性是不言而喻的,老律師們經(jīng)常告訴我們打官司就是打證據(jù)。如何收集和分析證據(jù)呢?首先需要進行案情分析,而案情分析的基礎(chǔ)是通過閱讀案件材料及當(dāng)事人的陳述,充分掌握案情。通過案情分析,我們需要清楚的了解所辦之案的爭論焦點,彼此雙方已掌握的證據(jù),以及證據(jù)的強弱與不足,然后有針對性的收集我方薄弱處的證據(jù)。另外我們收集的證據(jù),在提交法庭前,一定要認真審查這些提交的證據(jù)可能帶來的不利影響,律師的調(diào)查取證風(fēng)險很高,需要注意自我保護,調(diào)查取證時,需要兩個律師,對于調(diào)查到的證人證言,可以公證的采取公證的方式,不能公證的,采取書面的形式固定等。

  第四、文字基本功。很多人都認為律師是靠嘴吃飯,其實律師最為大量的工作卻是文字工作。在律師的業(yè)務(wù)中,非訴訟類的業(yè)務(wù)基本上都需要靠文字來完成。就訴訟類案子來說,也有大量的文字工作,比如起訴書、答辯狀等,好的起訴狀和答辯狀能讓法官一目了然,當(dāng)然文字基本功不是一天兩天能提升的,只能在實習(xí)中多注意體會指導(dǎo)老師在訴訟文書中的用語,以便在法律文書中盡量使用規(guī)范的法言法語。

  第五、庭審技巧方面。通過一年的實習(xí),對于庭審的程序和過程,我大致掌握了,雖然和書本上的有些不同。在庭審中如何處理口頭答辯、法庭辯論與綜合答辯的關(guān)系呢?口頭當(dāng)庭答辯主要是提綱性的簡要將主要答辯意見陳述給法庭,口頭辯護意見一般都是庭審前就準(zhǔn)備好的;而法庭辯論,主要是針對案件爭論焦點以及法庭調(diào)查中質(zhì)證過的.各類證據(jù),論證己方辯護意見、反駁對方辯護意見的一個過程;綜合辯護詞,則是在綜合整個庭審雙方質(zhì)證和辯論情況,系統(tǒng)論述己方觀點,反駁對方觀點,綜合辯護詞,一般都會庭審后,提交法庭書面的綜合辯護詞。在庭審中要注意法庭的各方情況,利用語速的快慢、音量的高低變化來突出己方的主要觀點,提請各方的注意。己方訴訟地位是多方的情況下,在庭審前如果可能,盡量多溝通,在庭審中要注意配合,不是萬不得已,我們不打“橫炮”。最后就是庭審前要充分的準(zhǔn)備,將庭審中可能發(fā)生的各種情況做一個整理和分析,并擬出解決方案,做到有備無患。

  第六、卷宗的歸檔以及事后的總結(jié)。一個案件辦理結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)及時將所有的案卷材料歸卷建檔。這樣做不僅是為了符合有關(guān)律師檔案管理的規(guī)定,更加重要的是,為律師事務(wù)所積累檔案材料,為后人積累學(xué)習(xí)的素材,也為律師與當(dāng)事人發(fā)生糾紛后,能保護律師自己,證明自己已經(jīng)盡到委托義務(wù)提供有力證據(jù),所以我們一定要重視卷宗材料的歸檔工作。另外,案件結(jié)束后,對律師個人而言,最為重要的工作就是辦案總結(jié)。將辦案的整個過程重頭到尾重新梳理一遍,然后分析我們律師在該案的辦理過程中有哪些做法和經(jīng)驗是可取的,還有哪些地方做的不足的,以及在以后的辦案過程中,有哪些教訓(xùn)是可以吸取的。另外,還要對辦案法官的法律思維,對相關(guān)法律問題的法律觀點以及辦案的風(fēng)格進行分析和總結(jié),對今后遇到的同類案件在相同法官主辦情形下,對案件的分析與預(yù)測結(jié)果,以及有針對性的采取相關(guān)對應(yīng)措施大有好處。

  最后,談?wù)勛约旱牟蛔阒幰约皩Σ摺?/p>

  第一、雖然已經(jīng)經(jīng)歷了一年的實習(xí)時間,但是相關(guān)的歷練還是過少,經(jīng)驗明顯不足。一年的時間相對于指導(dǎo)老師豐富的辦案經(jīng)驗來說,是遠遠不足的,指導(dǎo)老師沒有辦法在如此短暫的時間內(nèi)將自己的所有經(jīng)驗傳授給我們,更何況,指導(dǎo)老師帶我們還受案件數(shù)量性質(zhì)等因素的影響。所以,在以后的日子里,還要不斷的向律師事務(wù)所的所有律師學(xué)習(xí),如果時間容許還要經(jīng)常去旁聽庭審,閱讀律所中的案件材料,盡快讓自己成長,在律界成就自己的一片天。

  第二、法律知識的匱乏。對于一個像我這樣的一個非法律專業(yè)的人,通過幾個月突擊通過司法考試的來說,從事法律職業(yè)最大的挑戰(zhàn)莫過于法律知識的匱乏,特別是法理知識。法理知識枯燥、晦澀難懂,很難靜心去學(xué)習(xí),雖說律師不需要成為高深的研究者,但是法理知識的掌握,對一個律師今后的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。另外對具體法律法規(guī)的掌握,也很重要,這也是我很欠缺的,需要平時多積累。

總結(jié)實習(xí)報告 篇6

  鑄造

  1.型砂主要由原砂,粘結(jié)劑,附加物和水 等組成,它應(yīng)具備 ① 強度,②通氣性,③可塑性,④退讓性,⑤耐火性 等基本性能,金工實習(xí)報告答案。

  1.在型砂中加鋸木屑并將砂型烘干,能 提高透氣性 ,與有關(guān)的鑄件相碰,提高退讓性 。

  2.在型腔壁上涂石墨涂料,能 提高耐火性,并能避免鑄件表面粗糙,防止鑄件產(chǎn)生的粘砂,提高鑄件表面質(zhì)量 。

  六澆注系統(tǒng)的作用是 平穩(wěn)迅速的注入金屬液,防止溶渣等雜質(zhì)進入型腔,調(diào)節(jié)鑄件不同部分的溫度和凝固秩序?qū)π¤T件,有時也起補縮作用,是金屬液灌入鑄型的通道 。

  典型澆注系統(tǒng)是由 澆口杯,直澆道,橫 澆道 ,內(nèi)澆道 組成。

  冒口的作用是 用來儲存金屬液的空腔,有效防止鑄件產(chǎn)生縮松和縮孔 。小型件一般不用冒口是因為 小型鑄件的收縮量小,澆筑系統(tǒng)可以滿足鑄件的補縮需要。

  八、根據(jù)下列鑄件缺陷特征,區(qū)分缺陷名稱并指出產(chǎn)生該缺陷的兩種主要原因。

  1.鑄件內(nèi)部或表面上出現(xiàn)橢圓形或針狀的孔眼,孔的內(nèi)表面較光滑。

  答:氣孔——型芯透氣性差導(dǎo)致,灌注速度太快,溫度過高.

  2.鑄件內(nèi)部或表面上出現(xiàn)充塞砂粒的孔眼,孔形不規(guī)則。

  答:砂眼——砂型強度不高,灌注系統(tǒng)不合理.

  3.鑄件上厚斷面處出現(xiàn)形狀不規(guī)則的孔眼,孔的內(nèi)壁粗糙

  答:縮孔——液體化學(xué)成份不合理,灌注速度太快,溫度太高,澆鑄系統(tǒng)不合理.

  4.鑄件表面粘著一層難以除掉的砂粒,表面粗糙。

  答:粘砂:砂型耐火性不高,灌注系統(tǒng)不合理,溫度太高。

  鍛壓

  二、填空。

  1. 空氣錘的`基本動作包括:

  空轉(zhuǎn),提錘 , 按壓 ,連續(xù)打擊, 單次打擊

  2.空氣錘的規(guī)格是用 以落下的部分公斤重量來表示的。在你實習(xí)車間里所用的空氣錘的規(guī)格是C41-40,40kg 空氣錘

  3.由于具有良好塑性的材料才能進行鍛壓,因此, 鋼 和 銅、鋁 可以鍛壓,而 鑄鐵含碳量高,塑性差 不能進行鍛壓,實習(xí)報告《金工實習(xí)報告答案》。

  4.鍛造時將金屬加熱的目的是 提高金屬坯料的塑性,降低變形能力,以利于金屬的變形和獲得良好的鍛后組織 ,即提高該材料的鍛造性能

  5.金屬在加熱時,可能產(chǎn)生的缺陷有 氧化 、 脫碳 、 過熱 、 過燒 、裂紋 等五種。在一般加熱的條件下,氧化 與 脫碳 是不可避免的,而裂紋 和過燒 是無法挽救的缺陷。過熱的金屬在鍛造時容易產(chǎn)生 內(nèi)部裂紋 ,機械性能變 差,強度沖擊韌性降低 。鍛后晶粒粗大時,可用 予以消除。

  6.自由鍛的基本工序有 鐓粗,拔長,沖孔,彎曲,扭轉(zhuǎn),錯移,切割,鍛焊 等。其中應(yīng)用較多的是 鐓粗,拔長,沖孔,彎曲,扭轉(zhuǎn)

  7.鐓粗時,坯料的原始高度與直徑(或邊長)之比應(yīng)該 2.5:3 ;拔長時,工件的寬度一厚度之比應(yīng)該是 2:1 。

  金工實習(xí)報告三(焊接)

  二、說明三種氧乙炔焰的性質(zhì)與應(yīng)用(填入表內(nèi))。

  名 稱 氧與乙炔混合比 火焰性質(zhì) 應(yīng)用范圍

  氧化焰 1.2 火焰有過剩的氧,并且有氧化性。 適用于焊黃銅和鍍鋅鐵皮等,。

  中性焰 1.1~1.2 氧與乙炔充分燃燒,沒有過剩的氧和乙炔,內(nèi)焰具有一定的還原性 適于焊低碳鋼、紫銅、鋁等

  碳化焰 1.1 乙炔過剩,火焰中有游離狀態(tài)碳及過多的氫。 適用于焊高碳鋼、鑄鐵、等。

總結(jié)實習(xí)報告 篇7

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間一年過去了,我們共同迎來了20xx年。站在一個新的起點上,我不禁回望來時的路。

  20xx年11月10號我從學(xué)校走向工作崗位,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心關(guān)懷下,我不斷提升理論素養(yǎng),努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)責(zé)任心,磨礪自己以達到一名優(yōu)秀的員工,以下是我三個月來的個人實習(xí)工作總結(jié):

  對于一個剛走出校門的學(xué)生來說,步入職場是一件令人高興而又新鮮的事,但同時也充滿了困難與挑戰(zhàn)。剛來到公司的時候,我覺得很不適應(yīng),很多困難都迎面而來。在工作的過程中,很多具體的操作總覺得是似曾相識但卻不是很明白,因為課本知識與實際操作畢竟有一定的不同。但是,我選擇了迎難而上。因為我覺得要想很優(yōu)秀的勝任一項工作,首先必須有自信、有決心,戰(zhàn)勝恐懼、戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝一切,只有敢于嘗試才能知道自己究竟有幾斤幾兩。

  三個多月的工作學(xué)習(xí),我歷經(jīng)了許多,比如說:出去辦事的困難,因粗心而造成的小錯誤,以及獨自成功發(fā)出一票貨的喜悅,也就是這些事情教育了我很多,讓我漸漸明白只要你用心去觀察,細心、認真、腳踏實地、按部就班的去做,很多事情都是很容易的。

  社會是一個大學(xué)堂。作為一名單證員,要經(jīng)常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內(nèi)涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展。

  從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位員工,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。因此做事情要有集體觀念,以公司的利益為出發(fā)點。

  工作以來,我繼續(xù)保持自己在學(xué)生時代養(yǎng)成的讀書看雜志的習(xí)慣,在工作之余,每天堅持一定時間的自學(xué),以了解和吸收最新的信息。積極向老員工請教學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),樹立事業(yè)心。對工作和生活進行經(jīng)常性的反思和總結(jié),在生活中學(xué)習(xí)生活,在工作中學(xué)習(xí)工作,在理論學(xué)習(xí)中關(guān)注理論的實踐特性,在實踐中對實踐進行理論反思,以提高實踐活動的品格。

  在這段時間內(nèi),我不僅學(xué)到了許多工作技能和經(jīng)驗,更重要的是,看到其他同事各有過人的才華時,我看到了自己的不足,認清了真真的我,我決定以后要更加的努力向他們請教學(xué)習(xí),來完善自己。在單證工作中,我知道自己不可能是最完美的,但我要做到盡善盡美。當(dāng)然,這段時間的工作并不是我一個人努力的'結(jié)果,而是公司所有人對我的照顧和幫助,我覺得作為一個懂得感激的人,我應(yīng)該深深地感激一下楊柳,正是她的耐心教導(dǎo)和鼓勵讓我從一個懵懂的學(xué)生走到了現(xiàn)在,她在學(xué)術(shù)和經(jīng)驗上都教會了我許多,讓我知道如何出色的完成工作任務(wù),為此我不勝感激。同時也借此機會感謝一下公司的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們給予我一個展示自己的舞臺!

  “迷茫與困惑誰都會經(jīng)歷,恐懼與逃避誰都曾經(jīng)有過,但不要把迷茫與困惑當(dāng)做可以自我放棄、甘于平庸的借口,更不要成為自怨自艾祭奠失意大苦酒,生命需要自己去承擔(dān),命運更需要自己去把握”。經(jīng)過兩個月多的工作學(xué)習(xí),我已經(jīng)不再像以前那樣迷茫,我看到了生活的希望,看到了我的未來,我明白了在將來的工作中不僅需要細心、耐心,更重要的是自信和主動,讓自己時刻保持一個冷靜的頭腦,積極向上的工作責(zé)任感。

  接下來的工作,我要繼續(xù)努力積極配合各部門的工作,爭取為公司的發(fā)展錦上添花。

  20xx年是經(jīng)濟更加飛速發(fā)展的一年,這對于我們公司來說更是充滿市場與機遇的一年,我們要不斷的努力,不斷進步,為公司的壯大發(fā)展獻上自己的一份力量。

  新的起點、新的方向,預(yù)示著美好的未來。我已揚帆起航,加油!駛向明天!

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