【實(shí)用】認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？以下是小編收集整理的認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告9篇，歡迎大家分享。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
班 級(jí) 建筑工程技術(shù)1201
姓 名
學(xué) 號(hào)
杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院城建學(xué)院
1.工程概述
來(lái)安新城大廈工程位于安徽省來(lái)安縣新城開(kāi)發(fā)區(qū)，新豐路，向陽(yáng)路和來(lái)安大道交叉口。由安徽水安建設(shè)發(fā)展集團(tuán)有限公司承建。本工程為辦公樓，建筑總用地面積130711平米，總建筑面積46759平米，其中地下建筑面積5539平米，地上建筑面積41220平米，不記容建筑面積5539平米。本工程地下一層地上二十層，建筑高度93.95米。
本工程結(jié)構(gòu)形式為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑類別為3類，合理使用年限為50年，抗震設(shè)防烈度為7級(jí)。建筑耐火等級(jí)為地上一級(jí)，地下一級(jí)。地下室及屋面防水等級(jí)為Ⅱ級(jí)。級(jí)為Ⅱ級(jí)。
建設(shè)單位:安徽省金水房產(chǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)有限公司
設(shè)計(jì)單位：深圳市建筑設(shè)計(jì)研究總院有限公司
監(jiān)理單位：上海天佑工程咨詢有限公司
施工單位：安徽水安建設(shè)發(fā)展股份有限公司
質(zhì)量監(jiān)督單位：來(lái)安縣建筑工程質(zhì)量監(jiān)督站
2.主要內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間，我接觸了大量的專業(yè)知識(shí)，并作了許多實(shí)習(xí)記錄，對(duì)一些新的施工工藝進(jìn)行了了解。我的實(shí)習(xí)崗位是土建監(jiān)理員，在對(duì)基本的施工工藝有所了解后，還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范，怎樣的水平才算合格，哪些情況是不合格的，都要熟記。
以下就是我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容：
�。�1）.鋼筋工程
在實(shí)習(xí)期間，我接觸最多的就是鋼筋了，梁，板，柱子，剪力墻全都是現(xiàn)澆的，其中鋼筋布置當(dāng)然是最為重要的了，因此檢驗(yàn)鋼筋是特別重要的工作�；旧厦刻斓闹饕ぷ骶褪菣z驗(yàn)梁，板等的鋼筋。如受力鋼筋，架立鋼筋，構(gòu)造鋼筋，箍筋，負(fù)彎矩筋，分布筋等，這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對(duì)以后學(xué)習(xí)提供了很好的感性認(rèn)識(shí)。在檢驗(yàn)鋼筋時(shí)，一般情況下，主要控制主筋，包括數(shù)量，規(guī)格，位置等，而對(duì)于板的鋼筋，主要是檢驗(yàn)分布筋的數(shù)量，用皮尺連續(xù)量三支箍筋，允許有一定誤差的。還有鋼筋的錨固長(zhǎng)度，搭接長(zhǎng)度，焊接長(zhǎng)度等，也要嚴(yán)格控制好。當(dāng)然這些工作我主要是從旁協(xié)助的，很多東西都不懂,有的都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
�。�2）鋼筋綁扎的相關(guān)規(guī)定：
�、�.綁扎接頭的鋼筋面積在受壓區(qū)不得超過(guò)50%，在受拉區(qū)不得超過(guò)25%；
�、�.同一縱向受力鋼筋不宜設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上接頭，接頭末端至鋼筋起彎點(diǎn)處的距離不得小于鋼筋直徑的10倍，也不宜位于構(gòu)件最大彎矩處；
�、�.設(shè)計(jì)無(wú)規(guī)定時(shí)：在受拉區(qū)域Ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤，Ⅱ、Ⅲ級(jí)鋼筋可不做彎鉤；在受壓區(qū)域內(nèi)，Ⅰ級(jí)鋼筋亦可不做彎鉤；
�、�.直徑等于和小于12mm的受壓Ⅰ級(jí)鋼筋末端，以及軸心受壓構(gòu)件中，任意直徑的受壓鋼筋末端可不做彎鉤，但搭接長(zhǎng)度不應(yīng)小于鋼筋直徑的35倍；
<img width="450" alt="關(guān)于崗位認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告" src="http://
�、�.鋼筋搭接處，應(yīng)在中心和兩端用鐵絲扎牢；
⑥.綁扎接頭的搭接長(zhǎng)度應(yīng)符合規(guī)范規(guī)定的最小搭接長(zhǎng)度；
�、�.鋼筋在砼中的保護(hù)層厚度，可用水泥砂漿墊塊或塑料卡墊在鋼筋與模板之間進(jìn)行控制，墊塊應(yīng)布置成梅花形，其相互間距不大于1m，上下雙層鋼筋之間的尺寸可用綁扎短鋼筋來(lái)控制；
�、�.應(yīng)特別注意板上部負(fù)筋，一要保證其綁扎位置準(zhǔn)確，二要防止施工人員的踩踏，尤其是雨篷、挑檐、陽(yáng)臺(tái)等懸臂板，防止其拆模后斷裂跨塌；
�、�.板、次梁與主梁交叉處，板的鋼筋在上，次梁鋼筋居中，主梁鋼筋在下；當(dāng)有圈梁、墊梁時(shí)，主梁鋼筋在上；
⑩.梁板鋼筋綁扎時(shí)，應(yīng)防止水電管線將鋼筋抬起或壓下。
�、�.鋼筋工程驗(yàn)收：鋼筋工程屬隱蔽工程，在澆筑砼前應(yīng)組織對(duì)鋼筋和預(yù)埋件進(jìn)行驗(yàn)收，并做好隱蔽工程記錄，相關(guān)各方簽字確認(rèn)，以備查證。
3. 心得體會(huì)
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理每天的工作量也是比較大的，事無(wú)巨細(xì)，只要是屬于職責(zé)范圍的，都要認(rèn)真去對(duì)待，并且要直接對(duì)甲方負(fù)責(zé)。監(jiān)理雖然有辦公室，并且條件還可以，但是除了午休和整理文檔，其余大部分時(shí)間還是都在工地第一線，也是非常辛苦的，比如要澆筑混凝土的時(shí)候，旁站是一個(gè)非常重要的工作，這個(gè)時(shí)候，我和師傅都堅(jiān)持旁站工作。同時(shí)通過(guò)監(jiān)理們的言傳身教，我被他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度所感動(dòng)。他們高超的專業(yè)素質(zhì)，火眼金睛，很多問(wèn)題，我怎么看都沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，監(jiān)理們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺(jué)都一一發(fā)現(xiàn)，并且不厭其煩的要求施工方整改，這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動(dòng)。
在實(shí)習(xí)期間，我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的作用。我和師傅們通力合作，使得原本一兩個(gè)人很難完成的檢查任務(wù)提前完成。大家也絲毫不因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生而冷眼相
待，反而非常熱情的提供幫助，介紹監(jiān)理常識(shí)，讓我很快進(jìn)入了角色。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我還學(xué)會(huì)了如何去尊重工人。我的師傅是個(gè)年輕但經(jīng)驗(yàn)比較豐富的'土建監(jiān)理員，他一直告誡我，當(dāng)工人們的勞動(dòng)成果出現(xiàn)偏差時(shí)，我們并不是直接去指責(zé)，而是反映問(wèn)題，善意提醒，這樣有利于緩和矛盾，不挫傷工人勞動(dòng)積極性，對(duì)于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。但是對(duì)于承包商惡意偷工減料，不顧質(zhì)量的行為，就不能包庇。
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然時(shí)間很短，但是我不但學(xué)到了很多施工技術(shù)，管理方面的基本知識(shí)，還學(xué)到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識(shí)，并且經(jīng)常深入工地，在第一線進(jìn)行學(xué)習(xí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在短短幾天內(nèi)，個(gè)人能力得到了一定的提升。我在工作中，學(xué)會(huì)了融入團(tuán)隊(duì)中來(lái)，依靠團(tuán)隊(duì)的力量，解決困難的問(wèn)題。熱情對(duì)待工作，對(duì)待周圍的人。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我越來(lái)越覺(jué)得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人，無(wú)論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理，都要謙遜對(duì)待，其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法，這樣能第一時(shí)間糾正自己錯(cuò)誤的理解，第一時(shí)間接觸最新的情況，更扎實(shí)的打好專業(yè)基礎(chǔ)。
在工地上的這段時(shí)間里，我的性格也發(fā)生了微妙的變化，我走在路上特別喜歡和老老少少的剛認(rèn)識(shí)的朋好打招呼，大家也都非常熱情，經(jīng)常在休息的時(shí)候隨便和大家聊聊天，感覺(jué)他們?cè)诠さ厣嫌兄f(shuō)不完的趣事，而且工地上無(wú)論監(jiān)理還是施工員，其實(shí)都挺好相處的，而且感覺(jué)大家雖然苦，但是心態(tài)都很好。從他們身上，我學(xué)到了很多知識(shí)。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
大三上學(xué)期已過(guò)去一半，下學(xué)期我們將學(xué)習(xí)更多的和更系統(tǒng)的專業(yè)課，我們即將面臨的是走出校園，走向社會(huì)，用我們的所學(xué)回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)。但是一直以來(lái)我們只是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，再多的理論知識(shí)也只是紙上談兵，為了讓我們對(duì)我們的專業(yè)有更深層次的了解，對(duì)本專業(yè)的各個(gè)方面的知識(shí)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍，了解專業(yè)一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識(shí)，老師組織了我們?yōu)槠谝恢艿恼J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和學(xué)習(xí)方法之一。在這一周的實(shí)習(xí)中，我們?cè)趯I(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的幫助下，對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)和未學(xué)習(xí)的基本知識(shí)有了一個(gè)認(rèn)識(shí)，并對(duì)一些實(shí)際問(wèn)題加以分析和討論，了解了專業(yè)概況，為后續(xù)專業(yè)理論知識(shí)得學(xué)習(xí)奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，同時(shí)，使我們對(duì)本行業(yè)的工作性質(zhì)有了一個(gè)初步的了解，培養(yǎng)了我們對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)，強(qiáng)化了我們的事業(yè)心和責(zé)任感，鞏固了專業(yè)思想，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使我們學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。這次實(shí)習(xí)，我們主要通過(guò)參觀天津節(jié)水科技館和污水處理廠，了解污水處理廠對(duì)各種污染物的濃度要求，對(duì)其工藝流程有個(gè)大致了解，對(duì)各個(gè)處理單元的連接、作用、出水的質(zhì)量、達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)有大致的了解。從感官上了解污水處理廠的工藝流程，為今后的專業(yè)課的`學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)對(duì)課本知識(shí)認(rèn)識(shí)的加深和提高自己思考能力的有效途徑。
實(shí)習(xí)動(dòng)員
時(shí)間： 20xx年10月24日 地點(diǎn)： 西配201
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是針對(duì)學(xué)生專業(yè)進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)，旨在讓學(xué)生對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有個(gè)初步認(rèn)識(shí)，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)對(duì)自己以后的就業(yè)方向和工作性質(zhì)有所認(rèn)識(shí)， 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)，強(qiáng)化學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感，鞏固專業(yè)思想。
實(shí)習(xí)時(shí)間安排為：20xx年10月25日天津節(jié)水科技館
20xx年10月26日錄像觀摩實(shí)習(xí)
20xx年10月27日紀(jì)莊子污水處理廠
實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生要積極參加實(shí)踐活動(dòng)，服從統(tǒng)一安排， 端正態(tài)度， 同時(shí)要保障個(gè)人人身安全，以高漲的熱情投身于實(shí)習(xí)當(dāng)中去， 以優(yōu)良的成績(jī)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
實(shí)習(xí)單位：湖南工業(yè)大學(xué)包裝與印刷實(shí)驗(yàn)樓中鹽湖南株化集團(tuán)有限公司株洲龍泉污水處理廠株洲湘瑞塑料建材有限公司湖南醫(yī)藥文化館
為期一周的實(shí)習(xí)中，我們走訪了學(xué)校的包印實(shí)驗(yàn)樓，株洲三個(gè)工廠以及瀏陽(yáng)的湖南科技文化館。每一天去不同的地點(diǎn)實(shí)習(xí)，每天都有新的體驗(yàn)與收獲�；蛟S我們所引發(fā)的思考并不深刻，但是這是我開(kāi)始思考的階段，處在起跑線上的我相信經(jīng)歷的越多，由此所引發(fā)的感想就會(huì)越有深度。當(dāng)我走進(jìn)工廠，看見(jiàn)那些運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，聽(tīng)到機(jī)器所引發(fā)的噪音時(shí)，一切都是那么真實(shí)，但當(dāng)我走過(guò)，來(lái)到工廠的另一處時(shí)，又感覺(jué)之前所見(jiàn)的東西只在我的腦海里有一個(gè)模糊的印象。因此，在此次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中，我們只看到了一些東西，只聽(tīng)到講師講解抽象的知識(shí)，一切都是那么匆忙，以致把腦海中的記憶完全還給了那些我實(shí)習(xí)過(guò)的地方。
在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，由講師給我們講解公司的生產(chǎn)流程，另外還有講師帶領(lǐng)我們參觀工廠，在講師講解生產(chǎn)的工藝流程時(shí)，我認(rèn)真的記下筆記，當(dāng)時(shí)對(duì)于我記錄的東西我并不怎么明白，聽(tīng)得知識(shí)模模糊糊。在實(shí)地參觀工廠時(shí)，幸虧有筆記幫助我理解，否則我將浪費(fèi)我的寶貴時(shí)間。有些時(shí)候，在講解的過(guò)程中，我們會(huì)向講師提問(wèn)，問(wèn)及該公司有關(guān)的問(wèn)題。例如，在我們參觀龍泉污水處理廠時(shí)，我們提出：
1、貴廠處理污水好的主要方法是什么？是物理法，還是化學(xué)法，抑或生物法？2、貴廠處理的污水主要是生活污水還是工業(yè)污水？3、貴廠大概每天可以處理多少噸污水？
4、為什么在二級(jí)生物池中投放一些人工養(yǎng)殖的細(xì)菌？5、為什么在二級(jí)生物池中有厭氧，缺氧和耗氧三個(gè)步驟？6、為什么要使用曝氧機(jī)？
在提問(wèn)的過(guò)程中，我對(duì)于自己的疑惑有了解答。如果我只是聽(tīng)講師講解，可能講師所提及到的并不全面，但是在經(jīng)過(guò)北提問(wèn)之后，講師會(huì)全心全意地為我講解知識(shí)，是我所學(xué)到的東西更透徹，而作為實(shí)習(xí)者的我們，對(duì)于該公司有個(gè)更全面地了解，同時(shí)對(duì)于我們能力的培養(yǎng)也有非常大的好處。
在參觀工廠的時(shí)候，系里所有的同學(xué)都圍著講師，所以說(shuō)一直跟著講師走是很困難的，但是有些同學(xué)寧愿自己去觀察，也不愿意聽(tīng)講師講解流程。在我的經(jīng)歷中，我一直都是跟著老師的，所以講師所講的`內(nèi)容我都真切地聽(tīng)到了，或許并沒(méi)有牢記心中，但至少在腦海中有了一個(gè)初步的印象。再說(shuō)知識(shí)并不是在看一眼之后就能獲得。在參觀中鹽湖南株洲化工廠時(shí)，當(dāng)我們參觀生產(chǎn)乙炔，VC，PVC時(shí)，講師指著那些機(jī)器，告訴我們它們的名字，用途是什么，表面上我們記住了，但是我們并沒(méi)有理解其內(nèi)層的操作，我們根本不知道機(jī)器是怎樣運(yùn)作的，為什么要這樣，所以我們獲取的知識(shí)仍然只停留在理論層面，實(shí)際操作層面還離我們很遠(yuǎn)，我們?nèi)孕枰M(jìn)一步的真實(shí)體驗(yàn)。
我們的專業(yè)是應(yīng)用化學(xué)，化學(xué)意味著我們將來(lái)從事的是研究型的事物。當(dāng)然與材料分不開(kāi)，所以以后我們會(huì)經(jīng)常與各種不同的材料打交道，而“應(yīng)用”又突出了化學(xué)在生活中的重要性，我們要把所研究的東西應(yīng)用到我們實(shí)際的生活中去，這樣才會(huì)對(duì)社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。當(dāng)理論知識(shí)在我們腦海中根深蒂固時(shí)，要想把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際是十分困難的，所以在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)，我們?cè)趯W(xué)校里可以多去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)來(lái)培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，這樣我們才能更好地去達(dá)到“應(yīng)用化學(xué)”對(duì)我們所提出的要求。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我看到了許多生產(chǎn)工藝流程，看到了生產(chǎn)的瓶瓶罐罐，聽(tīng)到了生產(chǎn)的流程，但是我卻不知道原理。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中，我了解到的仍是理論知識(shí)，知識(shí)上課的課堂不同而已。雖然在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，并沒(méi)有對(duì)我的知識(shí)有所提升，但我為以后更好地融入社會(huì)，融入我將面對(duì)的工作做了一個(gè)好的準(zhǔn)備。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。路修遠(yuǎn)以多艱兮，勵(lì)以遠(yuǎn)達(dá)得志期。自攀于冶金門(mén)徒日，莫妄他圖，志定窮盡吾所可為之力，謙恭思進(jìn)，求學(xué)冶金術(shù)，唯滿載而后行，施之。20xx年暑假的到來(lái)同時(shí)標(biāo)志著我大三學(xué)習(xí)的結(jié)束，每年此時(shí)的暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)隨著期末考試的結(jié)束而徐徐拉開(kāi)帷幕。
一、實(shí)習(xí)背景（實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)要求、實(shí)習(xí)場(chǎng)所、實(shí)習(xí)起止時(shí)間）
（1）實(shí)習(xí)起止時(shí)間、場(chǎng)所：
我班本次專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自20xx年7月19日至20xx年8月4日在XX鋼鐵有限責(zé)任公司進(jìn)行，由學(xué)院XX老師帶隊(duì)對(duì)XX原料廠、煉鐵區(qū)、煉鋼區(qū)、連鑄區(qū)、型棒廠和XX公司高線生產(chǎn)區(qū)等主要廠區(qū)生產(chǎn)線進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
（2）實(shí)習(xí)目的：
此行前往XX鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在已完成了鋼鐵冶金生產(chǎn)過(guò)程與工藝的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，已學(xué)習(xí)了金屬學(xué)、傳輸原理和鋼鐵冶金學(xué)（I、II）的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)組織學(xué)生參加專業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)：培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)的實(shí)際知識(shí)，鞏固和深化所學(xué)的專業(yè)及基礎(chǔ)理論知識(shí)；培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握面向生產(chǎn)、深入實(shí)踐對(duì)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究的方法；培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際分析解決問(wèn)題的能力和獨(dú)立工作的能力；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量控制、勞動(dòng)、經(jīng)濟(jì)等各方面管理知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理觀點(diǎn)；堅(jiān)定和加強(qiáng)學(xué)生為四化建設(shè)努力學(xué)習(xí)，面向生產(chǎn)第一線的思想和觀點(diǎn)。
（3）實(shí)習(xí)要求：
參加專業(yè)生產(chǎn)崗位的各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)，包括必要的勞動(dòng)，了解和熟悉專業(yè)生產(chǎn)流程和相應(yīng)的操作規(guī)程，學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，掌握操作要領(lǐng)；了解和熟悉生產(chǎn)工藝流程的主要設(shè)備，其工作原理和性能，主要工藝參數(shù)和指標(biāo)；通過(guò)調(diào)查研究，與工人和工程技術(shù)人員座談?dòng)懻摿私馍a(chǎn)中取得的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，存在的薄弱環(huán)節(jié)、技術(shù)措施和發(fā)展前景等；了解鋼鐵生產(chǎn)的生產(chǎn)組織，產(chǎn)品成本和生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效果；在教師指導(dǎo)下結(jié)合實(shí)習(xí)廠具體情況深入開(kāi)展某些專題的調(diào)查研究，并為課程設(shè)計(jì)作資料準(zhǔn)備工作。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容（實(shí)習(xí)過(guò)程、實(shí)習(xí)內(nèi)容）
（1）實(shí)習(xí)過(guò)程：
這次暑假在鋼鐵企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是較學(xué)校課堂學(xué)習(xí)更為直觀的一種主動(dòng)性學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)直面鋼廠生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐增加我們對(duì)鋼鐵冶金方面的感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)鍛煉運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)去分析實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的獨(dú)立工作能力。
（2）實(shí)習(xí)內(nèi)容：
在XX鋼廠實(shí)習(xí)的`時(shí)間是20xx年7月19日至20xx年8月4日。實(shí)習(xí)期間，我有幸作為班上實(shí)習(xí)小組的組長(zhǎng)之一，平時(shí)主要負(fù)責(zé)通知小組各成員實(shí)習(xí)事務(wù)，檢查小組出勤人數(shù)，帶領(lǐng)小組有序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在此之前，我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備工作。
在進(jìn)入鋼鐵企業(yè)實(shí)習(xí)之前，我對(duì)于煉鋼煉鐵只有一個(gè)模糊的理解。7月15日，學(xué)院組織冶金工程專業(yè)6個(gè)班級(jí)在學(xué)校觀看了寶鋼的煉焦系統(tǒng)、各大高爐容量、高爐煉鐵四大物料平衡系統(tǒng)、出鐵水、煤氣回收等錄像。另外，我們還觀看了寶鋼煉鋼生產(chǎn)工藝系統(tǒng)、初軋生產(chǎn)工藝流程（鋼釘均熱—初軋—板坯冷卻—鋼坯連軋—鋼坯冷卻精整）、鋼管生產(chǎn)工藝流程、熱軋生產(chǎn)工藝流程、冷軋生產(chǎn)工藝流程、寶鋼連鑄新技術(shù)。這次契機(jī)讓是我學(xué)了專業(yè)課后第一次接觸煉鋼煉鐵畫(huà)面，對(duì)于我在進(jìn)入鋼廠實(shí)習(xí)有很大幫助。
三、總結(jié)（實(shí)習(xí)體會(huì)、意見(jiàn)或建議）
在酷暑難當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)期間，兩位老師非常辛苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)為我們班的實(shí)習(xí)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、商量實(shí)習(xí)的各種繁瑣事宜，我覺(jué)得老師為我們這次暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)付出了很多辛勞。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，老師始終貫徹保障大家安全并盡可能學(xué)到更多知識(shí)的原則給我們灌輸安全意識(shí)、安排實(shí)習(xí)所要完成的任務(wù)，大大提高了效率，這是大家有目共睹的。
對(duì)于馬上要進(jìn)入大四階段的我們，已經(jīng)學(xué)過(guò)了冶金傳輸原理、冶金物理化學(xué)、金屬學(xué)、煉鐵學(xué)、煉鋼學(xué)、凝固原理與連鑄工藝等專業(yè)課，對(duì)專業(yè)知識(shí)有一定的掌握，捫心自問(wèn)，我們對(duì)于踏上鋼鐵企業(yè)參加工作、或是繼續(xù)前行做研究還沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)增長(zhǎng)我對(duì)專業(yè)領(lǐng)域見(jiàn)識(shí)的平臺(tái)，是一個(gè)從大學(xué)校園走向社會(huì)的過(guò)渡，是一個(gè)在本專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造的樞紐。
從自身的體會(huì)來(lái)講，我有種特別強(qiáng)烈的感受。大三的學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了，而大四的專業(yè)課程也并不是很多，不管在大學(xué)的這幾年學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾�，我認(rèn)為僅把它當(dāng)做一種階段性的對(duì)自己付出努力的短期回饋才合適。眼前最重要的是在畢業(yè)前放平心態(tài)，重新給自己定位，著實(shí)梳理和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。對(duì)于今后的發(fā)展趨向，我不免有點(diǎn)茫然，而且我相信其他同學(xué)中也有很大一部分人會(huì)有這樣的體會(huì)。實(shí)習(xí)之前，對(duì)于高爐、轉(zhuǎn)爐、精煉爐、連鑄設(shè)備所知道的在實(shí)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)竟是那樣的少，比如說(shuō)對(duì)高爐的進(jìn)料系統(tǒng)、熱風(fēng)爐的工作原理、熱風(fēng)爐如何往高爐內(nèi)送熱風(fēng)、針對(duì)高爐懸料的解決辦法等并沒(méi)有清晰地思路；還有比如說(shuō)轉(zhuǎn)爐在脫碳過(guò)程的操作流程、濺渣護(hù)爐的具體操作、散料的加入順序和加入量等，這些都是我在學(xué)校里一時(shí)難以真正吸收為己用的知識(shí)；精煉爐和連鑄機(jī)也同樣，老師們?cè)谡n堂上不斷重復(fù)給我們講解，但是如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)親身感受，對(duì)與這些設(shè)備的工作情況的理解永遠(yuǎn)只會(huì)停留在膚淺的表面，很難深入其本質(zhì)去分析問(wèn)題。我記得在轉(zhuǎn)爐區(qū)觀看鋼鐵4#轉(zhuǎn)爐出鋼過(guò)程，在實(shí)習(xí)之前只會(huì)用“出鋼”二字概括了這個(gè)過(guò)程，其實(shí)它并不是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的事情：經(jīng)過(guò)取樣合格后，擋渣機(jī)裝上擋渣球（成分為鑄鐵加耐火材料）推向轉(zhuǎn)爐，然后傾斜轉(zhuǎn)爐倒出鋼水（倒鋼水過(guò)程由于碳成分不合格還要加入生炭進(jìn)行拉碳），鋼水在出鋼口位以下時(shí)將擋渣球堵住出鋼口（防止轉(zhuǎn)爐渣隨鋼水一同流出）再倒完鋼水，最后濺渣護(hù)爐，再將擋渣球推入轉(zhuǎn)爐的剩渣中一同倒出。這個(gè)放擋渣球的時(shí)間也是相當(dāng)關(guān)鍵，若時(shí)放得太早則由于擋渣球密度介于鋼水和渣之間的緣故而不能停留在出鋼口，并且擋渣球由于在鋼液中停留時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)融化在鋼水中，影響鋼液的成分，若放得太晚，由于出鋼太多，鋼液面在出鋼口位以下則會(huì)導(dǎo)致大量鋼渣隨鋼水流出，只有在恰當(dāng)時(shí)間既能出鋼又能擋渣才會(huì)有最好的效果。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是千金不易的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。不久的將來(lái)，我們即將走向?qū)嵙?xí)地這樣的崗位，在這之前，我們提前去“體驗(yàn)”鋼鐵企業(yè)的工作環(huán)境，可以增長(zhǎng)我們對(duì)鋼鐵領(lǐng)域工作場(chǎng)所的接受力，為以后真正投入工作做好準(zhǔn)備。通過(guò)這樣的一次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我明白了自己僅在學(xué)校里學(xué)習(xí)的不足，發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方都不懂，對(duì)冶煉的大部分?jǐn)?shù)據(jù)沒(méi)有一個(gè)清晰的概念。實(shí)習(xí)過(guò)程中，每天都要接觸非常多的工藝參數(shù)，雖然不能僅依靠這一次實(shí)習(xí)掌握，但是在不斷的重復(fù)和學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己還是學(xué)到了不少東西。另外，這次實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自己欠缺的地方，幸好還有一年的大學(xué)本科生活，這一年我更明確自己努力的方向，扎扎實(shí)實(shí)彌補(bǔ)之前學(xué)習(xí)中留下的空缺。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一、實(shí)習(xí)目的
學(xué)生參加實(shí)習(xí)，是理論學(xué)習(xí)和時(shí)間鍛煉相結(jié)合的重要機(jī)會(huì)，是提高政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
給排水工程實(shí)習(xí)是給排水專業(yè)學(xué)生必須完成的課程之一。通過(guò)實(shí)習(xí)，可以是學(xué)生了解社會(huì)，接觸實(shí)際，增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，勞動(dòng)觀念，和社會(huì)主義的事業(yè)心，責(zé)任感，提高政治思想覺(jué)悟;通過(guò)學(xué)習(xí)，可以獲得給誰(shuí)排水的世界只是，鞏固所學(xué)理論，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能，使學(xué)校教育與社會(huì)教育的更好的結(jié)合，為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好充分的準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)要求
(1)學(xué)生要重視向?qū)嶋H學(xué)習(xí)，向工人學(xué)習(xí)，多問(wèn)多記，記號(hào)筆記，寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告。
(2)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度
�、賹W(xué)生往返實(shí)習(xí)場(chǎng)所應(yīng)該集體行動(dòng)，不得無(wú)故擅自行動(dòng)，確有原因者，必學(xué)向知道老師說(shuō)明并應(yīng)該征得知道老師的同意。
②學(xué)生實(shí)習(xí)期間一律不的請(qǐng)假，特殊情況需持證明經(jīng)過(guò)知道老師的批準(zhǔn)，否則按曠課處理。
③嚴(yán)格遵守工廠的規(guī)章制度和操作規(guī)程，主意安全，遵守保密制度，愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)。
④學(xué)生要注意路途安全，不得打架斗毆。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
大學(xué)最后一學(xué)期了，按學(xué)校要求，作為畢業(yè)班的我們需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。20xx年2月13日上午，畢業(yè)實(shí)習(xí)正式拉開(kāi)帷幕，幾位專業(yè)老師給我們開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)并詳細(xì)介紹了未來(lái)三周實(shí)習(xí)的具體安排和注意事項(xiàng)，同是希望我們能夠通過(guò)這幾周的實(shí)習(xí)對(duì)我們的專業(yè)有更詳細(xì)的了解，從實(shí)習(xí)中看到些書(shū)上沒(méi)有的或是實(shí)際中不同于課本學(xué)到的東西，有助于我們理論聯(lián)系實(shí)際。
2月14日，在這個(gè)充滿浪漫色彩的日子里，我們?nèi)?9人一行在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了具有歐洲色彩的xxxx。該項(xiàng)目總占地面積2470畝，建筑面積988950平方米，以情景洋房和別墅為主要建筑形態(tài)，環(huán)境優(yōu)美，占地面積比較大。由于我們今天是進(jìn)行建筑給排水的實(shí)習(xí)，所以我們來(lái)到了參觀點(diǎn)的地下室停車場(chǎng)觀看該小區(qū)給水、消防和噴淋管道的布置情況。進(jìn)入設(shè)備間，映入眼簾的是復(fù)雜的管道設(shè)備系統(tǒng)，有給水泵、消防水泵和氣壓罐等。消防水泵后面設(shè)有消防水池以滿足消防用水量(消防水池是人工建造的儲(chǔ)存消防用水的構(gòu)筑物，是天然水源或市政給水管網(wǎng)的一種重要補(bǔ)充手段)。此處采用水泵水箱聯(lián)合供水的方式，5層以下是市政管網(wǎng)直接供水，5——8層是無(wú)負(fù)壓供水，9——18是水泵水箱和氣壓罐聯(lián)合供水。氣壓罐的使用可以在用水較少時(shí)進(jìn)行供水避免夜晚用水較少時(shí)還開(kāi)啟水泵。
在泵房?jī)?nèi)有消防和給水供水設(shè)備。設(shè)備房有將近一半的面積是用于消防，消防設(shè)備有兩個(gè)噴淋泵和兩個(gè)消防泵均是一用一備，一臺(tái)消防控制柜還有噴淋管，消防管道。在噴淋泵的儀表顯示當(dāng)時(shí)的壓力是0.6Mpa。另外還有消防控制柜和噴淋控制柜，給水控制柜。其余就是管道和給水設(shè)備。因?yàn)橛袩o(wú)負(fù)壓供水設(shè)備所以就必有無(wú)負(fù)壓供水設(shè)備。在看完泵房，我們?cè)趲煾档膸ьI(lǐng)下在地下停車場(chǎng)內(nèi)走到另一側(cè)，途中我們邊走邊看了停車場(chǎng)的消防分布，以及通風(fēng)管道，還有煙感設(shè)備，處處都是人性化安全第一。這也教育著我們即將走上社會(huì)工作的大四學(xué)生一定要注意安全。在停車場(chǎng)的另一端角落有一個(gè)最后的末端裝置，主要用來(lái)檢測(cè)壓力的最不利端點(diǎn)。
2月15日上午，我們包車來(lái)到xxx污水處理廠。該廠是在20xx年8月底擴(kuò)建成并投入使用，日處理污水能力為50萬(wàn)噸，是xx市4座污水處理廠當(dāng)中最大的。承擔(dān)了全市40%的污水處理任務(wù)，并且工程建成投產(chǎn)以后，每年可以增加六千多萬(wàn)噸的污水處理量，這為艾溪湖截污和昌東工業(yè)園提供污水處理保障，對(duì)改善贛江水體水質(zhì)起著重要作用。通過(guò)參觀，我們知道每日粗格柵的匯入量是50萬(wàn)噸污水，在這里有6臺(tái)螺旋泵用于提升污水以滿足后續(xù)污水處理流程的要求(進(jìn)水口是在水廠的最高位置)，共有4個(gè)粗格柵每個(gè)粗格柵每日可提升17萬(wàn)噸水，現(xiàn)在是3用1備。粗格柵主要用于連續(xù)自動(dòng)攔截并清除流體中各種形狀雜物的水處理經(jīng)過(guò)粗格柵是細(xì)格柵，細(xì)格柵是用來(lái)是一種可連續(xù)清除流體中雜物的固液分離設(shè)備，細(xì)格柵處通過(guò)輸送機(jī)把廢物送到壓榨機(jī)，在排到外面。減輕工作人員的工作壓力，之后到曝氣沉砂池曝氣沉砂池的主要作用是把細(xì)沙子等除去，實(shí)現(xiàn)預(yù)處理效果。在曝氣沉砂池上有刮沙機(jī)，主要是把沙子刮在外面。之后把處理的水分到氧化溝和CASS工藝兩個(gè)二級(jí)處理工藝進(jìn)行處理。其中CASS工藝日處理量是17萬(wàn)噸，氧化溝日處理量33萬(wàn)噸。共有8個(gè)CASS工藝。每?jī)蓚�(gè)CASS工藝是一組。CASS工藝一個(gè)循環(huán)是4個(gè)階段每個(gè)階段是4h：其中曝氣2h，沉淀0.8h,潷水1.2h,之后就是放空。每池尺寸L*B*H=75m*70.35m*7.0m，主要是處理有機(jī)物有脫氮除磷的功能。CASS工藝在反應(yīng)器的前部設(shè)置了生物選擇區(qū)，后部設(shè)置了可升降的自動(dòng)潷水裝置。其工作階段分為曝氣、沉淀、潷水、閑置四個(gè)階段，周期循環(huán)進(jìn)行。此處曝氣2小時(shí)，沉砂階段1小時(shí)，出水階段1小時(shí)時(shí)每天不斷地循環(huán)進(jìn)行。出水采用潷水器來(lái)實(shí)現(xiàn)。CASS工藝的特點(diǎn)有：1)工藝流程簡(jiǎn)單，占地面積小，投資較低;2)生化反應(yīng)推動(dòng)力大;3)沉淀效果好;4)運(yùn)行靈活，抗沖擊能力強(qiáng);5)不易產(chǎn)生污泥膨脹的問(wèn)題;6)剩余污泥量少，產(chǎn)生的污染少。由于CASS工藝的曝氣是間斷的，利于氧的轉(zhuǎn)移，曝氣時(shí)間還可根據(jù)水質(zhì)、水量變化靈活調(diào)整，均為降低運(yùn)行成本創(chuàng)造了條件。實(shí)踐證明，CASS工藝日處理水量小則幾百立方米，大則幾十萬(wàn)立方米，只要設(shè)計(jì)合理，與其它方法相比具有一定的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。它比傳統(tǒng)活性污泥法節(jié)省投資20%-30%，節(jié)省土地30%以上。當(dāng)需采用多種工藝串聯(lián)使用時(shí)，如在CASS工藝后有其它處理工藝時(shí)，通常要增加中間水池和提升設(shè)備，將影響整體的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，此時(shí)，要進(jìn)行詳細(xì)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較，以確定采用CASS工藝還是其它好氧處理工藝�？傮w而言，CASS工藝的運(yùn)行費(fèi)用比傳統(tǒng)活性污泥法稍低些。實(shí)地參觀過(guò)程中我們先參觀了CASS工藝的反應(yīng)區(qū)(上面以介紹)，之后來(lái)到了粗格柵這是處理進(jìn)廠污水的第一個(gè)階段，它主要是用來(lái)處理污水上的大的懸浮物，接著是提升泵(此處采用的是大型的螺旋泵且是德國(guó)制造的，污水通過(guò)提升后達(dá)到水廠的最高水位)，跟著是細(xì)格柵它是一種可連續(xù)清除流體中雜物的固液分離設(shè)備，是城市污水處理、自來(lái)水廠、電廠進(jìn)水口、紡織、食品加工、造紙、皮革等行業(yè)生產(chǎn)工藝中不可缺少的專用設(shè)備，是目前國(guó)內(nèi)普遍采用的一種固液篩分設(shè)備，之后就是曝氣沉砂池它是一長(zhǎng)形渠道，沿渠壁一側(cè)的整個(gè)長(zhǎng)度方向，距池底60-90cm處安設(shè)曝氣頭進(jìn)行曝氣充氧，在其下部設(shè)集砂斗，池底有i=0.1-0.5的坡度，以保證砂粒順利滑入。由于曝氣的作用，廢水中有機(jī)顆粒經(jīng)常處于懸浮狀態(tài)，砂�；ハ嗄Σ敛⒊惺芷貧獾募羟辛Γ傲Ｉ细街挠袡C(jī)污染物能夠去除，有利于取得較為純凈的砂粒。池中會(huì)產(chǎn)生旋流，在旋流的離心力作用下，這些密度較大的砂粒被甩向外部沉入集砂槽，而密度較小的有機(jī)物隨水流向前流動(dòng)被帶到下一處理單元。另外，在水中曝氣可脫臭，改善水質(zhì)，有利于后續(xù)處理，還可起到預(yù)曝氣的作用。以上除了CASS反應(yīng)區(qū)其余均為物理處理階段。接著我們見(jiàn)到了氧化溝它是活性污泥法的一種變型，其曝氣池呈封閉的溝渠型，所以它在水力流態(tài)上不同于傳統(tǒng)的活性污泥法，它是一種首尾相連的循環(huán)流曝氣溝渠，污水滲入其中從而得到了凈化。本廠采用了兩種生化處理工藝其中CASS工藝日處理水量大約為14-17萬(wàn)噸，氧化溝日處理水量為33-36萬(wàn)噸水廠設(shè)有在線監(jiān)測(cè)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)出水是否達(dá)標(biāo)。之后我們還參觀了中控室全面了解了水廠如何實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的。我們還大致參觀了下污泥濃縮池和污泥脫水機(jī)房(此處采用離心脫水機(jī)進(jìn)行脫水)。處理后的污泥制成泥餅外運(yùn)。
2月16日，我們來(lái)到了國(guó)際經(jīng)融中心進(jìn)行實(shí)習(xí)。在黃老師和劉老師帶領(lǐng)下我們一行人來(lái)到國(guó)際金融中心是一棟高48層的高樓并且含有4層的裙樓。先到的國(guó)際金融中心的地下室的-2F。這里有水的'設(shè)備用房還有空調(diào)設(shè)備房。這個(gè)地下泵房明顯的比較大相對(duì)于剛參觀的銘雅歐洲城。師傅告訴我們這里就是黃老師設(shè)計(jì)的，在一個(gè)柱子那看到有圖紙，有消防的和噴淋系統(tǒng)圖�？吹綄�(shí)例還是有些震撼。因?yàn)槭歉邔哟笥?00m，所以老師采用的是無(wú)負(fù)壓分區(qū)式供水。聽(tīng)?zhēng)煾嫡f(shuō)14F,27F,43F是避難層。在地下有生活水箱可滿足27F使用，在27F層也有水箱以供27——48F使用，是個(gè)轉(zhuǎn)換供水層。并且在樓頂設(shè)有穩(wěn)壓設(shè)備和消防水箱，這里的消防水箱可滿足15min的水量。地下設(shè)備間有分區(qū)變頻調(diào)速泵均為1用1備，可以提升至120m，1F——6F,7F——13F,14F——20F,21F——26F分開(kāi)供水。以滿足生活用水需求。地下室還有噴淋泵，噴淋泵也是采用分區(qū)式的樓層分開(kāi)式，盡量滿足消防的需求�？赐甑叵略O(shè)備房我們來(lái)到27F避難層，這里有一個(gè)96噸的消防水箱滿足噴淋的分區(qū)供水和一個(gè)L*B*H=3*2.5*1.5的生活水箱。在27F也采用變頻調(diào)速泵，有噴淋設(shè)備及管道，和消防設(shè)備。兩個(gè)水箱各自工作，滿足用水�？催^(guò)后我們又到了44F,由于大樓還在建設(shè)中，我們就走樓梯到達(dá)頂樓在48F，在這里的一個(gè)角落有一個(gè)消防水箱，還有隔膜式壓力罐等。
2月17日，我們來(lái)到xxx水廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。該自來(lái)水廠是xxx最早的水廠，有70余年的歷史，在水廠門(mén)口廠長(zhǎng)給我們講了水廠的歷史及主要工藝，水廠毗鄰贛江和南昌大橋，主要是供市區(qū)的部分市民生活用水，計(jì)劃水量是10萬(wàn)噸每日，但是現(xiàn)在時(shí)6.5萬(wàn)噸每日。主要是因?yàn)榈乩砦恢�、地形、環(huán)境及規(guī)模的影響。在市區(qū)水廠不能建設(shè)的很大，占地面積有限。還有就是年代久遠(yuǎn)所以設(shè)備也開(kāi)始退化不能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，處理的水量也有限。
我們先參觀了加氯間，水廠用的仍然是液氯消毒，地上可以看見(jiàn)排放在地上的鋼瓶即液氯鋼瓶，旁邊的小房間就是中和塔用來(lái)中和泄漏的氯的。參觀完加氯間我們便步行至水廠的取水頭部，該取水泵房設(shè)置在贛江邊上采用自流管取水，當(dāng)水位不足時(shí)可開(kāi)啟水泵來(lái)取水。接著是加藥間，在里面我們看到了溶液池來(lái)配置混凝劑，此處采用明礬作為藥劑和水按照1比10的比例稀釋來(lái)制備。原水經(jīng)過(guò)混凝后形成繁花之后進(jìn)入沉淀池，此處采用的是斜管沉淀池它是指在沉淀區(qū)內(nèi)設(shè)有斜管的沉淀池。在平流式或豎流式沉淀池的沉淀區(qū)內(nèi)利用傾斜的平行管或平行管道分割成一系列淺層沉淀層，被處理的和沉降的沉泥在各沉淀淺層中相互運(yùn)動(dòng)并分離。根據(jù)其相互運(yùn)動(dòng)方向分為逆(異)向流、同向流和逆向流三種不同分離方式。每?jī)蓧K平行斜板間(或平行管內(nèi))相當(dāng)于一個(gè)很淺的沉淀池。它的優(yōu)點(diǎn)有：1)利用了層流原理，提高了沉淀池的處理能力;2)縮短了顆粒沉降距離，從而縮短了沉淀時(shí)間;3)增加了沉淀池的沉淀面積，從而提高了處理效率。這種類型沉淀池的過(guò)流率可達(dá)36m3/(m2.h)，比一般沉淀池的處理能力高出7-10倍，是一種新型高效沉淀設(shè)備。并已定型用于生產(chǎn)實(shí)踐。其去除率高，占地面積小，停留時(shí)間短符合淺池理論的原理。我們?cè)趨⒂^過(guò)程中可以很明顯的看到斜管沉淀池所呈現(xiàn)的蜂窩狀的結(jié)構(gòu)。當(dāng)然這種沉淀池也存在一些問(wèn)題比如易老化，維修起來(lái)比較不方便，配水不均勻等等一系列問(wèn)題。濾池此處用的是普通快濾池，它指的是為傳統(tǒng)的快濾池布置形式，濾料一般為單層細(xì)砂級(jí)配濾料或煤、砂雙層濾料，沖洗采用單水沖洗，沖洗水由水塔(箱)或水泵供給。此水廠采用的是多層濾料且濾料全是砂，所以又叫做砂濾池。經(jīng)過(guò)濾池后的水經(jīng)過(guò)加氯消毒后進(jìn)入清水池，清水池用來(lái)存放處理好的水且設(shè)置在地下設(shè)有通風(fēng)管。清水池作用是讓過(guò)濾后的潔凈澄清的濾后水沿著管道流往其內(nèi)部進(jìn)行貯存，并在清水中再次投加入液氯進(jìn)行一段時(shí)間消毒，對(duì)水體的細(xì)菌、大腸桿菌等病菌進(jìn)行殺滅。達(dá)到滅菌的效果。清水池的有效容積包括調(diào)節(jié)容積、消防用水量和水廠自用水和安全儲(chǔ)量。水廠的調(diào)節(jié)容積可憑運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)驗(yàn)，按照最高日用水量的估算。清水池具有高峰供水低峰儲(chǔ)水的功能。水廠出水經(jīng)過(guò)送水泵站又叫二級(jí)泵站輸送到市政給水管網(wǎng)中。這樣我們今天的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)兩天的休息，2月20日，我們來(lái)到xxx水廠實(shí)習(xí)。該水廠日處理水量可達(dá)60萬(wàn)噸且分為三期，每一期的工藝流程各有不同，接下來(lái)分別描述下各期的工藝流程。xx水廠一期工程于1993年投產(chǎn)，日供水能力20萬(wàn)立方米/日，1997年完成二期20萬(wàn)立方米/日的擴(kuò)建，現(xiàn)在已經(jīng)完成三期20萬(wàn)立方米每日的再次擴(kuò)建，其生產(chǎn)能力達(dá)到60萬(wàn)立方米/日，供水達(dá)到60萬(wàn)立方米/日。生產(chǎn)工藝采取國(guó)內(nèi)外較先進(jìn)工藝，一、二期均采用國(guó)際先進(jìn)SCADA控制系統(tǒng)，進(jìn)口SCD加藥及自動(dòng)加氯系統(tǒng)，對(duì)水廠流量計(jì)、止回閥等設(shè)備進(jìn)行了更新。在管理方面全面推進(jìn)ISO9001質(zhì)量管理體系，并獲得論證。在節(jié)能方面引進(jìn)了國(guó)外變頻裝置進(jìn)口電機(jī)取得了良好的節(jié)能效果。出廠水水質(zhì)合格率達(dá)到99.9%，達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生部頒發(fā)《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》的規(guī)定，水壓能達(dá)國(guó)家建設(shè)部頒發(fā)《管網(wǎng)供水壓力標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定。首先我們介紹下加藥間，其中包括有溶液池和原液池在此處將原液和水以1比10的比例進(jìn)行配置，配好的藥劑通過(guò)計(jì)量泵后進(jìn)入到絮凝池，此處各期均采用折板絮凝池它指的是水流以一定流速在折板之間通過(guò)而完成絮凝過(guò)程的構(gòu)筑物。按照水流方向可將折板絮凝池分為豎流式和平流式。此處采用平流式。根據(jù)折板布置方式不同又分為同波折板和異波折板兩種形式。此處采用同波折板式。這種絮凝池對(duì)于水量水質(zhì)適應(yīng)性強(qiáng)，停留時(shí)間短，絮凝效果好且節(jié)省絮凝劑的投加量。在絮凝池后端可以很明顯的看到形成的礬花。沉淀池各期也都采用平流式沉淀池它是沉淀池的一種類型。池體平面為矩形，進(jìn)口和出口分設(shè)在池長(zhǎng)的兩端。池的長(zhǎng)寬比不小于4，有效水深一般不超過(guò)3m。平流式沉淀池沉淀效果好，使用較廣泛，但占地面積大，常用于處理水量大于15000立方米/天的污水處理廠。平流式沉淀池由進(jìn)、出水口、水流部分和污泥斗三個(gè)部分組成。池體平面為矩形，進(jìn)出口分別設(shè)在池子的兩端，進(jìn)口一般采用淹沒(méi)進(jìn)水孔，水由進(jìn)水渠通過(guò)均勻分布的進(jìn)水孔流入池體，進(jìn)水孔后設(shè)有擋板，使水流均勻地分布在整個(gè)池寬的橫斷面;出口多采用溢流堰，以保證沉淀后的澄清水可沿池寬均勻地流入出水渠。堰前設(shè)浮渣槽和擋板以截留水面浮渣。水流部分是池的主體，池寬和池深要保證水流沿池的過(guò)水?dāng)嗝娌妓鶆�，依設(shè)計(jì)流速緩慢而穩(wěn)定地流過(guò)。污泥斗用來(lái)積聚沉淀下來(lái)的污泥，多設(shè)在池前部的池底以下，斗底有排泥管，定期排泥。接下來(lái)的濾池各期并不一樣，一期采用的是普通快濾池。二期采用的濾池是虹吸濾池它是快濾池的一種形式，它的特點(diǎn)是利用虹吸原理進(jìn)水和排走洗砂水，因此節(jié)省了兩個(gè)閘門(mén)。此外，它利用小阻力配水系統(tǒng)和池子本身的水位來(lái)進(jìn)行反沖洗，不需另設(shè)沖洗水箱或水泵，加之較易利用水力，自動(dòng)控制池子的運(yùn)行，所以已較多地得到應(yīng)用。虹吸濾池在過(guò)濾時(shí)，由于濾后水位永遠(yuǎn)高于濾層，保持正水頭過(guò)濾，所以不會(huì)發(fā)生負(fù)水頭現(xiàn)象。每個(gè)單元濾池內(nèi)的水位，由于通過(guò)濾層的水頭損失不同而不同。濾池的配水系統(tǒng)必須采用小阻力配水系統(tǒng)。因此可以利用濾池本身的濾過(guò)水的水位(清水槽內(nèi)水位)即可沖洗。沖洗水頭一般采用1.1——1.3米。是由清水槽9的水位與沖洗排水槽頂?shù)母卟顏?lái)控制的。濾池平均沖洗強(qiáng)度一般采用10——15升/秒·米2，沖洗歷時(shí)5——6分鐘。一個(gè)單元濾池在沖洗時(shí)，其他濾池會(huì)自動(dòng)調(diào)整增加濾速使總處理水量不變。虹吸濾池在工藝構(gòu)造方面有許多優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也存在一定問(wèn)題，它與普通快濾池相比有如下的優(yōu)缺點(diǎn)。其優(yōu)點(diǎn)有不需要大型的閘閥及相應(yīng)的電動(dòng)或水力等控制設(shè)備，可以利用濾池本身的出水量、水頭進(jìn)行沖洗，不需要設(shè)置洗水塔或水泵;可以在一定范圍內(nèi)，根據(jù)來(lái)水量的變化自動(dòng)均衡地調(diào)節(jié)各單元濾池的濾速，不需要濾速控制裝置;濾過(guò)水位永遠(yuǎn)高于濾層，可保持正水頭過(guò)濾，不至于發(fā)生負(fù)水頭現(xiàn)象;設(shè)備簡(jiǎn)單，管廊面積小，控制閘閥和管路可集中在濾池中央的真空罐周圍，操作管理方便，易于自動(dòng)化控制，減少生產(chǎn)管理人員，降低運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用;其缺點(diǎn)包括池深較大(5到6米)，采用小阻力配水系統(tǒng)單元濾池的面積不宜過(guò)大，因反沖洗水頭受池深的限制，最大在1.3米左右，沒(méi)有富余的水頭調(diào)節(jié)，有時(shí)反沖洗效果并不很理想。三期采用v型濾池它是一種粗濾料濾池的一種形式，因兩側(cè)的進(jìn)水槽設(shè)計(jì)成v字形狀而得名。它的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)1)可采用較粗濾料較厚濾層以增加過(guò)濾周期;2)氣、水反沖再加始終存在的橫向表面掃洗，因而反沖洗效果好，沖洗水量得到大大減少(一般包括氣反沖洗，水反沖洗和氣、水結(jié)合反沖洗三個(gè)過(guò)程);3)v型濾池采用均質(zhì)濾料所以又叫均質(zhì)濾料濾池，因?yàn)椴捎镁|(zhì)濾料所以含污能力高。它的缺點(diǎn)1)濾料較貴，池體的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜;2)因?yàn)橐脷怏w進(jìn)行反沖洗故而反沖洗系統(tǒng)需要增加供氣系統(tǒng);3)造價(jià)高，經(jīng)濟(jì)性差些。參觀完濾池后便來(lái)到加氯間，此處采用液氯進(jìn)行前加氯和后加氯消毒。清水池建在地下上面覆蓋有草地及通風(fēng)管。水廠處理完的水同樣通過(guò)二級(jí)泵站送到給水管網(wǎng)去。
2月21日，我們來(lái)到xxx大廈進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)開(kāi)始我們?cè)邳S老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了地下室的設(shè)備間參觀。同前面的建筑給排水設(shè)計(jì)我們主要來(lái)看給水管線和消防、噴淋管線的布置以及相應(yīng)的設(shè)備。xx大廈屬于高層建筑所以此處采用的是分區(qū)供水的方式，底層采用市政管網(wǎng)直接供水，高層采用水泵加壓供水，由于越到高層水壓越大所以對(duì)于設(shè)備的要求就較高。設(shè)備間有給水泵、消防水泵和噴淋泵等消防水泵上設(shè)有延遲器(可以防止管道水流壓力的波動(dòng)而造成的誤報(bào))和濕式報(bào)警閥。地下室中同樣設(shè)有消防水池以提供足夠的消防用水量，水池的墻上設(shè)置有人孔和樓梯以方便工作人員進(jìn)入水池中進(jìn)行必要的維修工作。
2月22日，我們來(lái)到了xxx有限公司參觀實(shí)習(xí)。xxx污水處理廠一期工程服務(wù)范圍包括開(kāi)發(fā)區(qū)，服務(wù)面積約40.10km2。污水處理量一期為20萬(wàn)噸/天，遠(yuǎn)期為40萬(wàn)噸/天。污水處理工藝采用A/A/O活性污泥處理工藝，尾水排放達(dá)到《國(guó)家污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》(GB8978-1996)一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。工程主要構(gòu)筑物有提升泵房、曝氣沉砂池、生物反應(yīng)池、二沉池、脫水機(jī)房、鼓風(fēng)機(jī)房、綜合樓等，占地面積為265畝，綠化率達(dá)到40%以上，工程總投資1.85億。該廠投產(chǎn)后，雖不能及時(shí)產(chǎn)生直接經(jīng)濟(jì)效益，但大大改善了紅谷灘新區(qū)及周邊地區(qū)的人居環(huán)境，保護(hù)了贛江的水資源，從而為南昌市人民健康提供了保障。A/A/O工藝又可以稱之為厭氧-缺氧-好氧法是一種同步脫氮除磷的工藝。該工藝在厭氧—好氧除磷工藝(A/A/O)中加一缺氧池，將好氧池流出的一部分混合液回流至缺氧池前端，以達(dá)到硝化脫氮的目的。A/A/O法的可同步除磷脫氮機(jī)制由兩部分組成：1)除磷，污水中的磷在厭氧狀態(tài)下(DO<0.3mg/L)，釋放出聚磷菌，在好氧狀況下又將其吸收，以剩余污泥的形式排出系統(tǒng)。2)脫氮，缺氧段要控制DO<0.5mg/L，由于兼氧脫氮菌的作用，利用水中BOD作為氫供給體(有機(jī)碳源)，將來(lái)自好氧池混合液中的硝酸鹽及亞硝酸鹽還原成氮?dú)庖萑氪髿猓瑥亩_(dá)到脫氮的目的。該工藝包括三個(gè)反應(yīng)器它們分別是缺氧反應(yīng)器、好氧反應(yīng)器和厭氧反應(yīng)器。首段的厭氧反應(yīng)器，流入原污水及同步進(jìn)入的從二沉池回流的含磷污泥，本池主要功能為了在厭氧環(huán)境下充分釋放磷，使污水中P的濃度升高，接著在缺氧反應(yīng)器中，反硝化菌利用污水中的有機(jī)物作碳源，將回流混合液中帶入的大量NO3-N和NO2-N還原為氮?dú)忉尫胖量諝�，因此BOD5濃度下降，NO3-N濃度大幅度下降，這個(gè)階段主要是去除水中氮的含量，而其中磷的變化很小，最后在好氧池中，有機(jī)物被微生物生化降解，而繼續(xù)下降;有機(jī)氮被氨化繼而被硝化，使NH3-N濃度顯著下降，但隨著硝化過(guò)程使NO3-N的濃度增加，P隨著聚磷菌的過(guò)量攝取，也以較快的速度下降，聚磷菌可以大量吸收溶解性磷，把它轉(zhuǎn)化成不溶性多聚正磷酸鹽在體內(nèi)貯存起來(lái)，最后通過(guò)二次沉淀池排放剩余污泥達(dá)到系統(tǒng)除磷的目的。該工藝的特點(diǎn)1)污染物去除效率高，運(yùn)行穩(wěn)定。能較好的耐受沖擊負(fù)荷;2)污泥沉降性能好;3)厭氧、缺氧、好氧三種不同的環(huán)境條件和不同種類微生物菌群的有機(jī)配合，能同時(shí)具有去除有機(jī)物、脫氮除磷的功能;4)脫氮效果受混合液回流比大小的影響，除磷效果則受回流污泥中夾帶DO和硝酸態(tài)氧的影響，因而脫氮除磷效率不可能很高;5)在厭氧—缺氧—好氧交替運(yùn)行下，絲狀菌不會(huì)大量繁殖，SVI一般小于100，不會(huì)發(fā)生污泥膨脹。介紹完主體工藝我大致說(shuō)下該水廠的工藝流程—粗格柵至提升泵房至細(xì)格柵至曝氣沉砂池至缺氧、好氧和厭氧反應(yīng)區(qū)最后到二沉池。二沉池是活性污泥系統(tǒng)的重要組成部分，其作用主要是使污泥分離，使水澄清和進(jìn)行污泥濃縮，它將二沉池來(lái)水中的活性污泥與水進(jìn)行分離并將分離出的污泥大部分泵送回瀑氣池，小部分泵送去污泥脫水工段。該廠污泥的處理包括污泥脫水和污泥濃縮。
2月23日，我們參觀的是xx水廠。xx水廠一期工程于20xx年9月28日在公司牛行水廠一期工程工地舉行了試投產(chǎn)儀式，標(biāo)志著xx水廠一期試投產(chǎn)送水開(kāi)始。xxx水廠，設(shè)計(jì)總規(guī)模為日供水30萬(wàn)立方米，共分三期建設(shè)。其中，一期工程于20xx年10月開(kāi)工建設(shè)，可行性研究報(bào)告總投資8156.29萬(wàn)元(不含管網(wǎng)、土地投資)，日供水設(shè)計(jì)能力10萬(wàn)立方米。該水廠采用了先進(jìn)的制水工藝，是一個(gè)全自動(dòng)化運(yùn)行的水廠。水廠的工藝流程為原水通過(guò)一級(jí)泵站取水送至水廠進(jìn)入到折板絮凝池之后到平流式沉淀池再到v型濾池最后消毒并存放在清水池中，通過(guò)二級(jí)泵站送至市政給水管網(wǎng)去。該水廠采用的絮凝藥劑是聚合氯化鋁(在溶液池中進(jìn)行制備后通過(guò)計(jì)量泵投加到折板絮凝池中)。折板式絮凝池可以增加水在其中的反應(yīng)時(shí)間，使反應(yīng)更充分。反應(yīng)池下方有排泥管，可以將反應(yīng)后的泥排往排泥池。但是折板需要頂期清洗，排泥管更需要定期反沖洗。據(jù)那里的講解員說(shuō)這種折板式絮凝池效果并不是很好，但是在絮凝池末端仍然可看見(jiàn)形成的繁花。通過(guò)絮凝池的水進(jìn)入到平流式沉淀池。相比于其他的沉淀池，平流式沉淀池構(gòu)造簡(jiǎn)單、造價(jià)低、處理效果穩(wěn)定、效率高、耗藥量少，且有較大的緩沖能力，但占地面積更大。在平流沉淀池的末端有吸泥機(jī)吸取平流式沉淀池底下的泥。沉淀后的水進(jìn)入到v型濾池它是一種粗濾料濾池的一種形式，因兩側(cè)的進(jìn)水槽設(shè)計(jì)成v字形狀而得名。牛行水廠濾池的反沖洗過(guò)程共分三步，先是水沖，接著是氣水混沖，最后再來(lái)一次水沖(這種反沖洗的效果很好)。濾池之后該水廠還設(shè)置了一個(gè)接觸池它的主要作用是為了讓氯氣在水中起到更好的反應(yīng)，之后水流入清水池存放。xx水廠的清水池是疊加在地下的，這樣更能節(jié)省土地(但要設(shè)置通風(fēng)口)。清水池的水流入二級(jí)泵房，該泵房共有3臺(tái)水泵，其中有一臺(tái)變頻的，可以根據(jù)管網(wǎng)的壓力而改變他的流量。送出水的壓力在0.45-0.50MPa之間。輸出管上有電磁流量計(jì)，可以根據(jù)這個(gè)調(diào)節(jié)送水加壓水泵的功率。這個(gè)水廠同樣是自動(dòng)化控制的。
2月24日，也是我們實(shí)習(xí)的最后一天，我們?nèi)チ藊x水廠實(shí)習(xí)。該水廠分為三期工程，一期工程1978年建成，日供水10萬(wàn)立方米;二期工程1983年建成，日供水10萬(wàn)立方米;三期工程1986年建成，日供水也是10萬(wàn)立方米。它是比較早的一個(gè)水廠，是繼xxx水廠之后第二老的水廠。xx水廠原水為贛江水，原水水質(zhì)在2級(jí)和3級(jí)之間，污染程度較輕。原水經(jīng)過(guò)圓形沉井水泵房被抽入兩根輸水管。水泵房有吸水井和10臺(tái)水泵。進(jìn)水口用格柵擋住雜物。距離水廠大概1公里左右。江面上設(shè)有兩根自流管水位高時(shí)可不用開(kāi)啟水泵即可取到原水，水位低時(shí)則需要開(kāi)啟水泵方能取到原水。在輸水管端處有靜態(tài)混和器，通過(guò)靜態(tài)混和器投加混凝劑�；炷齽┲饕蔷酆下然X。混凝過(guò)程分為混合和絮凝兩階段。混合階段的主要任務(wù)是使混凝劑迅速均勻的分散到水中，此過(guò)程在設(shè)備中實(shí)施。而絮凝過(guò)程要求對(duì)水體的攪拌適當(dāng)防止形成的繁花被打碎。水從配水井出來(lái)后進(jìn)入絮凝池后從側(cè)壁出來(lái)進(jìn)入沉淀池，此處水廠采用的是斜管式沉淀池，斜管式沉淀池是在沉淀池中裝置許多間隔較小的平行傾斜管(從水池上面看像蜂窩狀)，增加了沉淀面積和改善了水力條件(雷諾數(shù)Re降低，佛羅德數(shù)Fr提高)，使顆粒的最大垂直沉淀距離從幾米縮小到隔板之間的幾厘米，大大縮短了顆粒沉淀分離所需要的時(shí)間。斜管式沉淀池具有沉淀效率高、在同樣的出水條件下池容積小、占地面積少;在相同顆粒沉淀效果的條件下，單位池面面積的產(chǎn)水率是平流式沉淀池的6-8倍等優(yōu)點(diǎn)。特別適用于廠區(qū)面積較小的水廠。水從沉淀池出來(lái)進(jìn)入濾池，這里使用的是虹吸濾池。它的特點(diǎn)是利用虹吸原理進(jìn)水和排走洗砂水，因此節(jié)省了兩個(gè)閘門(mén)。此外，它利用小阻力配水系統(tǒng)和池子本身的水位來(lái)進(jìn)行反沖洗，不需另設(shè)沖洗水箱或水泵，加之較易利用水力，自動(dòng)控制池子的運(yùn)行，所以已較多地得到應(yīng)用。但是虹吸濾池也存在著一些問(wèn)題。如它的池深較大(5到6米，故而維修和清洗比較困難)，采用小阻力配水系統(tǒng)單元濾池的面積不宜過(guò)大，因反沖洗水頭受池深的限制，最大在1.3米左右，沒(méi)有富余的水頭調(diào)節(jié)，有時(shí)它的反沖洗效果并不很理想。濾池出來(lái)的水需要消毒，消毒是飲用水處理工藝的終端處理，是必不可少的飲用水安全衛(wèi)生的保障。消毒的主要作用是殺滅水中對(duì)人體健康有害的可引起霍亂、傷寒等疾病的病菌、病毒和原生動(dòng)物的胞囊等絕大部分病原微生物，以防止通過(guò)飲用水傳播疾病。常用的消毒方法有液氯、臭氧、氯胺和紫外線等，這里采用的是使用液氯進(jìn)行消毒。我們?cè)谒畯S看到了設(shè)備間專門(mén)有設(shè)備對(duì)于加氯情況進(jìn)行監(jiān)控，看看是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)上述處理后，水就可以進(jìn)入清水池了。清水池有調(diào)節(jié)水量的作用。清水池里的水經(jīng)過(guò)送水泵房的加壓就可以進(jìn)入市政給水管網(wǎng)了。至此，為期兩周的南昌實(shí)習(xí)就結(jié)束了。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)已告一段落，通過(guò)這些天的實(shí)習(xí)，我也更深入的認(rèn)識(shí)了我們專業(yè)，同時(shí)也懂得了如何將一些所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)在實(shí)際中更好的應(yīng)用。這些天我們參觀了給水廠、污水處理廠和高層建筑。實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是學(xué)生獲得工程技術(shù)人員基本訓(xùn)練的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生鞏固和運(yùn)用理論知識(shí)，獲得實(shí)際生產(chǎn)技能和管理知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增進(jìn)對(duì)專業(yè)的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感。經(jīng)過(guò)這次實(shí)地實(shí)習(xí)，我們將在課堂上所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來(lái)，更加深入得理解了有關(guān)建筑給排水和給水、排水處理的工藝流程，通過(guò)工作人員的講解，我們了解了一些新技術(shù)和新工藝，還懂得一些工作時(shí)的技巧，這在我以后的學(xué)習(xí)和工作中有很大的幫助。盡管我們即將離開(kāi)學(xué)校，但現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的飛快發(fā)展督促我們要時(shí)刻學(xué)習(xí)，以跟上時(shí)代的發(fā)展。
這次實(shí)習(xí)所學(xué)到的和感受到的，將是我們終生受用一筆財(cái)富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認(rèn)真的去請(qǐng)教，一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則，這樣能使我們少走很多彎路。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
《在路上》那書(shū)上講述了此次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的全過(guò)程，對(duì)于里面有許多成功創(chuàng)業(yè)者的感言多半隨自己翻閱書(shū)那一瞬間而被遺忘，此刻想想：人的一生中無(wú)論你是處于那個(gè)行業(yè)，無(wú)論你是干什么的，我們的生活總是有目標(biāo)的有方向的。我們每天在為理想而奮斗。在奮斗者中對(duì)于一帆風(fēng)順的沒(méi)有幾個(gè)，其中總是要遇上各種挫折各種自己無(wú)法想象的災(zāi)難，在我的心中似乎每個(gè)奮斗都要經(jīng)歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴(yán)的故事，而對(duì)于其所達(dá)到的成績(jī)就與他們內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多，而至于有所成績(jī)的奮斗者卻十分的少，大部分人無(wú)法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了，最終無(wú)法成功。
人生中既然選擇了自己奮斗的目標(biāo)而堅(jiān)持”努力不一定成功，放棄一定失敗“的`心態(tài)來(lái)奮斗來(lái)努力，至于成功與失敗在天意了，過(guò)分的計(jì)算結(jié)果只能讓自己猶豫前，錯(cuò)失成功的機(jī)會(huì)。
從20xx年8月10號(hào)我開(kāi)始在已經(jīng)20天了，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次，我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。
再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)目標(biāo)：為了讓當(dāng)代大學(xué)生更正確的對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題;為了解決部分大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的困惑;本調(diào)查小組采用從消費(fèi)、內(nèi)容、時(shí)間、技術(shù)四個(gè)方面充分的了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)中的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月20日——20xx年8月24日
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)象：部分大學(xué)生
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)方式：?jiǎn)柧矸?/p>
網(wǎng)絡(luò)，作為一種新事物，代表的是新世紀(jì)。新的世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為信息傳播的新媒介，成為越來(lái)越多當(dāng)代大學(xué)生獲取知識(shí)和信息的新途徑。而作為具有較高文化素質(zhì)的大學(xué)生，則無(wú)疑是新生代的代表。當(dāng)新人類和新事物交錯(cuò)，碰撞之下，會(huì)產(chǎn)生怎樣的化學(xué)效應(yīng)呢?而大學(xué)生在消費(fèi)、內(nèi)容、時(shí)間、技術(shù)這四個(gè)網(wǎng)絡(luò)主要大方面又存在著什么樣的問(wèn)題呢?，作為新時(shí)代代言人的大學(xué)生們與網(wǎng)絡(luò)在消費(fèi)、內(nèi)容、時(shí)間、技術(shù)方面又有怎樣不同的分配呢?他們對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生又將產(chǎn)生什么樣的影響呢?本調(diào)查小組將分為消費(fèi)、內(nèi)容、時(shí)間、技術(shù)四個(gè)方面剖析大學(xué)生在其各個(gè)方面的運(yùn)用程度、影響關(guān)聯(lián)以及其問(wèn)題的原因。
一、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活中的地位
當(dāng)代大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上的消費(fèi)相較于任何一代是不可比擬的，本調(diào)查小組就大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上的消費(fèi)原因、經(jīng)濟(jì)因素對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)率的影響以及部分過(guò)多網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的學(xué)生的原因進(jìn)行探究與分析。
(一)低價(jià)實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)是大學(xué)生上網(wǎng)率高的首要原因。
在輕松的大學(xué)生活中，大學(xué)生們除了保障自己的正常學(xué)習(xí)生活之外，還會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力選擇性地參加一些自己感興趣的活動(dòng)，相較其他培訓(xùn)活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)兼具低價(jià)性與實(shí)用性，所以，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給大學(xué)生們提供了一個(gè)很好的娛樂(lè)活動(dòng)選擇。網(wǎng)絡(luò)的低價(jià)性與實(shí)用性成為使大學(xué)生上網(wǎng)率居高不下的首要原因。
(二)經(jīng)濟(jì)因素對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)率存在著一定的影響。
大學(xué)生基本上是一個(gè)沒(méi)有收入來(lái)源的群體，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給大學(xué)生們帶來(lái)一種耳目一新的感覺(jué)。但現(xiàn)在的中國(guó)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行還處于初期階段，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的成本還比較高，這就會(huì)提高上網(wǎng)所需的費(fèi)用。雖然近來(lái)網(wǎng)費(fèi)有所下降，但對(duì)于一些連生活費(fèi)都無(wú)法保證的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)可能成為他們大學(xué)期間永遠(yuǎn)的夢(mèng)。從本次調(diào)查的結(jié)果中我們可以發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生月生活費(fèi)的多少和他們上網(wǎng)率的高低成正比。而本次調(diào)查小組通過(guò)數(shù)據(jù)得知大學(xué)生月生活費(fèi)與上網(wǎng)率之間的關(guān)系，如圖一。
(三)極少部分大學(xué)生將大量生活費(fèi)消耗于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)當(dāng)中。
在要求自我管理能力強(qiáng)的大學(xué)生活中，失去了父母的管教、老師的時(shí)刻監(jiān)督，極少自制能力較差的同學(xué)迷失自己，在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我，玩物喪志。沉迷游戲、網(wǎng)戀成為新一代大學(xué)生的大學(xué)病，一旦沉溺其中，大部分精力、金錢(qián)將被消耗于網(wǎng)絡(luò)上，此種現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，并無(wú)逐年減弱的趨勢(shì)，所以，如出現(xiàn)此種現(xiàn)象定要引起各位輔導(dǎo)員、及家長(zhǎng)的高度重視。
二、大學(xué)生上網(wǎng)動(dòng)機(jī)的迥異性及內(nèi)容的單一性
當(dāng)代大學(xué)生們上網(wǎng)的動(dòng)機(jī)具有很大的不同，但其內(nèi)容卻是出奇的單一，僅為娛樂(lè)休閑而已，本調(diào)查小組對(duì)于此問(wèn)題進(jìn)行了如下調(diào)查：
(一)大學(xué)生上網(wǎng)的動(dòng)機(jī)分析
大學(xué)生不僅是一個(gè)求知的群體，而且因?yàn)槠浔旧碛杀姸嗲嗄耆私M成，所雜志哂行磯嗖豢稍げ獾奶卣鰨?繞涫竊詰苯窀叢傭啾淶納緇嶧肪持?小Ｕ庖壞閽詿笱??賢?畝??膩囊煬陀忻饗員硐鄭捍笱??賢?哪康牟⒉瘓窒抻謖莆脹?緄幕?局?渡希???拘∽櫚韃欏“獲得更多更新的信息”(40.4%)、 “聊天”(20.6%)等也是他們上網(wǎng)的主要?jiǎng)訖C(jī)之一;然而竟有15.8%的同學(xué)表示上網(wǎng)是為了“玩游戲”;當(dāng)然，也有11.8%的同學(xué)是為了“尋求幫助解決問(wèn)題”;8.9%是為了“結(jié)交更多的朋友”;另有2.5%的'同學(xué)表示上網(wǎng)“向外部發(fā)布信息”。
(二)大學(xué)生上網(wǎng)的內(nèi)容分析
在上網(wǎng)的大學(xué)生群體中，很多人并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的需要而被動(dòng)地接觸網(wǎng)絡(luò)。接觸網(wǎng)絡(luò)、掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí)完全是大學(xué)生們自己的主動(dòng)行為。大學(xué)生們?cè)谡{(diào)查問(wèn)卷上網(wǎng)上查詢的內(nèi)容上回答“您查閱最多的是哪類信息”時(shí)，“文化科研學(xué)術(shù)類”并沒(méi)有成為首選，被選比例只有36.3%，相反，大學(xué)生們最愛(ài)點(diǎn)擊的信息卻是“體育娛樂(lè)休閑類”，占44.2%，另外，選“經(jīng)濟(jì)類”的占9.1%，“政治類”的占5.8%，選“其他”的占4.7%。
三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)用時(shí)分配
網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生們必不可少的運(yùn)用、娛樂(lè)工具，在自由的大學(xué)生活里，上網(wǎng)時(shí)間的分配卻成了大學(xué)生們不得不在乎的問(wèn)題。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)用時(shí)本小組做了一些調(diào)查，以下為部分結(jié)論：
(一)大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間普遍較長(zhǎng)。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)成為現(xiàn)代大學(xué)生必備的精神支柱，也因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的據(jù)調(diào)查顯示，50.4%的大學(xué)生平均每天的上網(wǎng)時(shí)間大約為2-3小時(shí)，更有10.6%的同學(xué)上網(wǎng)為5-7個(gè)小時(shí)。
(二)大學(xué)生男生上網(wǎng)頻率高于女生。據(jù)調(diào)查在上網(wǎng)頻率男生要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女生,并且男生接觸網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間普遍比女生早,不過(guò)調(diào)查也發(fā)現(xiàn)女生上網(wǎng)的頻率也呈逐年增加的趨勢(shì)。
(三)部分大學(xué)生自制力較弱無(wú)法把握正確上網(wǎng)時(shí)間。部分大學(xué)生以不正確的態(tài)度面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，消耗過(guò)多的時(shí)間在網(wǎng)上虛構(gòu)的事物。部分自制能力較差的學(xué)生情況就如下圖一般，幾天幾夜不回寢室，幾餐不吃飯都是常見(jiàn)的事情。
四、技術(shù)在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)中的重要性
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的多能性，大學(xué)生們并沒(méi)有很好的利用，甚至極少數(shù)同學(xué)連部分電腦、網(wǎng)絡(luò)的基本常識(shí)都不知道，隨著大學(xué)生擁有電腦數(shù)量的增加，上網(wǎng)一沒(méi)有以前的新鮮感了，面對(duì)著包羅萬(wàn)象的網(wǎng)絡(luò)，大學(xué)生存在些什么問(wèn)題?需要要做點(diǎn)什么?應(yīng)該學(xué)到哪些實(shí)用于生活工作的知識(shí)呢?
(一)、當(dāng)代大學(xué)生對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用并不成熟。據(jù)調(diào)查，當(dāng)代大學(xué)生普遍上網(wǎng)是運(yùn)用于看電影，聽(tīng)歌，聊天，打游戲等，并無(wú)意識(shí)培養(yǎng)自己的電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，一味的進(jìn)行娛樂(lè)消遣，并未進(jìn)行目的性的學(xué)習(xí)。甚至有些同學(xué)簡(jiǎn)單的軟件安裝都不會(huì)。
(二)、大學(xué)生應(yīng)掌握的電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。據(jù)有關(guān)網(wǎng)站資料，如下：
1.部分Microsoft office 實(shí)用軟件的應(yīng)用。
2.簡(jiǎn)單電腦組裝，拆卸，簡(jiǎn)單問(wèn)題的處理。
3.系統(tǒng)、各部分軟件及驅(qū)動(dòng)程序的裝卸。
4.條件允許的話可以學(xué)一學(xué)編程。
作為主宰新世紀(jì)的一代，大學(xué)生終歸是離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)正在對(duì)大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)發(fā)揮著重要作用。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系日漸加深，大學(xué)生不應(yīng)該僅僅停留于娛樂(lè)和消遣，而應(yīng)該挖掘出最實(shí)際的意義;作為大學(xué)生更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到沉溺于網(wǎng)上娛樂(lè)的不利，也更應(yīng)該用多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價(jià)值的信息，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接觸社會(huì)，提高辯識(shí)和思考的能力;我們也應(yīng)該看到它可能帶來(lái)的負(fù)面影響，但是也要看到它真正價(jià)值所在。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)廣大大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活乃至思想觀念產(chǎn)生著廣泛而又深刻的影響，所以，作為新時(shí)代代言人的大學(xué)生們，應(yīng)該正確面對(duì)網(wǎng)絡(luò)。應(yīng)該學(xué)會(huì)正確的使用網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)金額、全面的獲得網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、合理的分配上網(wǎng)時(shí)間以及適當(dāng)?shù)墨@取電腦、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。正確面對(duì)自己控制自己，共創(chuàng)美好新時(shí)代!
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
一、 實(shí)習(xí)目的
本次商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)習(xí)以柳州市紡織品公司的實(shí)際會(huì)計(jì)工作為基礎(chǔ)，按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求進(jìn)行實(shí)際操作，有目的的檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)、方法、技能和技巧。通過(guò)實(shí)際操作，能夠比較系統(tǒng)和全面地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)基本理論和會(huì)計(jì)基本技能的理解和掌握，了解商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)的基本程序，培養(yǎng)識(shí)別原始憑證，編制記賬憑證，登記庫(kù)存商品明細(xì)賬及批發(fā)商品銷售成本的計(jì)算和結(jié)轉(zhuǎn)、零售商品進(jìn)銷差價(jià)的計(jì)算和結(jié)轉(zhuǎn)的實(shí)際操作能力，鞏固會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，把枯燥的書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際以及具體操作，培養(yǎng)商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)綜合經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算的處理能力以及會(huì)計(jì)報(bào)表的編制技能。全面培養(yǎng)我們的識(shí)證能力、制證能力、登帳能力和編制會(huì)計(jì)報(bào)表能力。通過(guò)商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，提高我們的實(shí)務(wù)操作水平和工作能力，為我們畢業(yè)后參加財(cái)會(huì)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生會(huì)計(jì)操作的工作習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的.工作作風(fēng)。
二．實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程
1、根據(jù)柳州市紡織品公司的資料進(jìn)行建賬，開(kāi)設(shè)總分類賬、明細(xì)賬以及日記賬并填制相關(guān)的期初數(shù)據(jù)。
2、間完賬后，根據(jù)柳州市紡織品公司的業(yè)務(wù)資料逐筆審核原始憑證，根據(jù)業(yè)務(wù)情況計(jì)算出各費(fèi)用，根據(jù)提供的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料寫(xiě)出企業(yè)2009年1月1日—10日的會(huì)計(jì)分錄，并與老師核對(duì)分錄。分錄確認(rèn)無(wú)誤后，根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證和分錄填制記賬憑證
3、把每一筆業(yè)務(wù)的原始憑證附在記賬憑證后面，并根據(jù)有關(guān)記賬憑證及所附原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬。做完這一步，我們根據(jù)1—10日記賬憑證編制科目匯總表，試算平衡，確認(rèn)無(wú)誤后，根據(jù)科目匯總表登記總賬。11—20日和21—30日的方法與其相同。
4、當(dāng)?shù)菐ね瓿珊�，我們做總分類賬的試算平衡，需要對(duì)本月各科目的期初余額、本期發(fā)生額和期末余額進(jìn)行試算平衡。
5、業(yè)務(wù)做完了，接下來(lái)對(duì)各類費(fèi)用的計(jì)算、結(jié)轉(zhuǎn)與分配。然后逐筆登帳。
6、進(jìn)行有關(guān)記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬和總分類賬的核對(duì)。做到賬賬核對(duì)、賬證核對(duì)和賬實(shí)核對(duì)，確保沒(méi)有錯(cuò)誤后課進(jìn)行結(jié)賬。
7、根據(jù)相應(yīng)科目編制會(huì)計(jì)報(bào)表，登記相關(guān)內(nèi)容。主要有資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表等。
8、裝訂憑證。
9、最后根據(jù)實(shí)習(xí)過(guò)程寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，不僅鍛煉我們的實(shí)際操作能力，讓我們學(xué)到了很多在課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，同時(shí)讓我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)科學(xué)、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
通過(guò)三周的商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，我深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)的各項(xiàng)原則和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的基本程序，鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力，使我進(jìn)一步了解到工作的樂(lè)趣，同時(shí)也通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)發(fā)現(xiàn)自己還存在著許多不足。
1.通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我覺(jué)得在課堂上不能忽略老師講授的知識(shí)。如果在課堂上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，不認(rèn)真做筆記，那么，在實(shí)際操作的過(guò)程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多問(wèn)題無(wú)從下手。只有在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，才能更好的解決問(wèn)題。
2.我通過(guò)這么多次實(shí)訓(xùn)也深刻體會(huì)到即使再簡(jiǎn)單的工作也不要粗心大意，都要認(rèn)真對(duì)待。這次實(shí)習(xí)就已經(jīng)很好的證明了，雖然大多都是一些記賬，登帳的工作，看似簡(jiǎn)單，但是由于粗心，從而增加了我的工作量，需要重復(fù)做一些工作。作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，我們一定要培養(yǎng)好增加的工作態(tài)度，只有做事有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，努力去做，才能把工作做好，提高增加的工作效率。
3.在有些細(xì)節(jié)上我還不夠注意，雖然以前也實(shí)習(xí)過(guò)，但是時(shí)間長(zhǎng)了忘得也多，很多細(xì)節(jié)都搞不清楚，比如庫(kù)存商品在登帳時(shí)忘記把主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的銷售數(shù)量登進(jìn)賬簿，導(dǎo)致在登帳和計(jì)算的時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題，所以說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”，這些問(wèn)題看似不起眼，但會(huì)增加你的工作量，所以告誡自己在以后的工作中多注意一些細(xì)節(jié)，避免犯這些低級(jí)錯(cuò)誤。
這三周的實(shí)習(xí)是辛苦的，但也是快樂(lè)的，機(jī)會(huì)難得。這次實(shí)訓(xùn)我們對(duì)商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)有了一定的初步了解，要做一個(gè)能為企業(yè)謀利益的會(huì)計(jì)并不是一件簡(jiǎn)單的事，首先我們得先學(xué)會(huì)對(duì)業(yè)務(wù)作出正確的處理，熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)，了解各項(xiàng)會(huì)計(jì)政策，越精越好。所以細(xì)心與認(rèn)真是必不可少的。
我深刻領(lǐng)悟到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該以提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為己任。繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高技能是我們的責(zé)任，了解企業(yè)，了解市場(chǎng)，了解社會(huì)環(huán)境為企業(yè)決策提供意見(jiàn)，這也是我們作為會(huì)計(jì)人員一個(gè)努力的方向。
每一次的實(shí)習(xí)都是一次很好很難得的鍛煉機(jī)會(huì)，通過(guò)每一次實(shí)習(xí)找到自己的不足之處，并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不斷應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前途而奮斗。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年12月16日（星期五）早九點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：中國(guó)北車蘭州機(jī)車有限公司實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：
北車蘭州機(jī)車有限公司是中國(guó)北車股份有限公司的全資子公司，始建于1954年，是我國(guó)西北地區(qū)唯一的內(nèi)燃機(jī)車、電力機(jī)車檢修基地，鐵路工程機(jī)械制造基地和規(guī)模最大、品種最全的工礦機(jī)車制造基地，屬國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)。
公司現(xiàn)有職工20xx余名，擁有700余名高、中級(jí)技術(shù)人員及一大批高級(jí)技工；資產(chǎn)總額9.1億元；占地面積53.81萬(wàn)平方米，廠房面積16萬(wàn)平方米；公司擁有各類設(shè)備2330余臺(tái)（套）。其中包括一定數(shù)量的高、精、尖和重型設(shè)備，具有高水平的理化計(jì)量和檢測(cè)手段。
公司具有年400臺(tái)機(jī)車的檢修能力。目前檢修的主要品種有東風(fēng)型系列內(nèi)燃機(jī)車和韶山型系列電力機(jī)車。
公司研發(fā)制造了從8噸到160噸全液壓鐵路起重機(jī)系列產(chǎn)品，從10噸到45噸交流牽引工礦電機(jī)車系列產(chǎn)品及鐵路機(jī)車車輛配件，可廣泛應(yīng)用于鐵路、礦山、煤礦、隧道等領(lǐng)域，產(chǎn)品出口到多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。公司擁有國(guó)家鋼結(jié)構(gòu)特級(jí)資質(zhì)、壓力容器D級(jí)資質(zhì)和電力企業(yè)合格供方資格，具備新能源裝備制造、大型鋼結(jié)構(gòu)等生產(chǎn)能力。公司制造的1MW到3MW風(fēng)電塔筒廣泛應(yīng)用了西部多家風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
針對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)，我們首先重點(diǎn)參觀了機(jī)車廠修理機(jī)車電氣部分的車間。進(jìn)入車間，給人的第一感覺(jué)就是干凈明亮，井然有序，師傅們都在忙自己手里的活，我們?cè)谝粋�(gè)師傅的帶領(lǐng)下，從外向里開(kāi)始參觀。沒(méi)走兩步，映入眼簾的是一個(gè)兩米多高的柜子，師傅告訴我們，這就是機(jī)車上的電氣控制柜，整個(gè)機(jī)車的配電就由它來(lái)完成。柜子的外面有參數(shù)顯示窗口和幾個(gè)主控制按鈕，柜子里面是很多小的開(kāi)關(guān)和整流電路部分，由電力二極管，可控硅組成。繼續(xù)往前走，就可以看到組成機(jī)車電氣系統(tǒng)的分立元件的生產(chǎn)和檢修。從電氣車間出來(lái)，師傅告訴我們，中國(guó)北車蘭州機(jī)車廠是中國(guó)北車集團(tuán)下屬的分公司，主要承擔(dān)機(jī)車的保養(yǎng)和修理任務(wù)。當(dāng)機(jī)車運(yùn)行到120萬(wàn)公里時(shí)就必須要進(jìn)廠檢修。檢修也是一步一步完成的，他們廠里的各個(gè)車間分別承擔(dān)著不同的檢修任務(wù)。在我們實(shí)習(xí)那天，正好有幾輛從全國(guó)各地開(kāi)來(lái)檢修的火車，師傅帶我們?nèi)セ疖囶^上參觀。此時(shí)大家都很興奮，因?yàn)樽疖噷?duì)大家來(lái)說(shuō)是很平常的事，但是參觀火車頭的機(jī)會(huì)并不多，所以大家都很珍惜這次機(jī)會(huì)，好奇的問(wèn)這問(wèn)那。我們一共參觀了四臺(tái)火車頭，兩臺(tái)是內(nèi)燃機(jī)車，兩臺(tái)是電力機(jī)車。內(nèi)燃機(jī)車和電力機(jī)車的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)是不同的，內(nèi)燃機(jī)車的氣缸體積很大，大概長(zhǎng)六米，寬兩米，高兩米，旁邊只留了一個(gè)很小的過(guò)道，人只能側(cè)著走。相比內(nèi)燃機(jī)車來(lái)說(shuō)，電力機(jī)車的電動(dòng)機(jī)就顯得比較小了，而且比較干凈。參觀完火車頭，我們又參觀了修理火車骨架的車間，然后結(jié)束了本次實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年12月16日（星期五）下午2：00
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
蘭州電機(jī)股份有限公司實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：
蘭州電機(jī)股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱“公司”）是在原“蘭州電機(jī)廠”的基礎(chǔ)上改制設(shè)立的西北地區(qū)最大的制造電機(jī)和發(fā)電設(shè)備的企業(yè)，擁有國(guó)家認(rèn)定的企業(yè)技術(shù)中心，通過(guò)ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證。公司主要產(chǎn)品：風(fēng)力發(fā)電機(jī)0.30～3MW、ＭＷ級(jí)風(fēng)力發(fā)電機(jī)機(jī)組、大中型高壓交（直）流電動(dòng)機(jī)220～20xx0kW、中小型低壓交流電動(dòng)機(jī)0.55～20xxkW、交流變頻調(diào)速電機(jī)0.55～5000kW、船用。陸用交流發(fā)電機(jī)3～5000kW、特殊專用發(fā)電機(jī)。電動(dòng)機(jī)1—200kW、中小型水輪發(fā)電機(jī)組160～40000kW、移動(dòng)（固定）電站、發(fā)電機(jī)組、電源車、低噪音自動(dòng)化機(jī)組12～1200kW。年綜合生產(chǎn)能力500萬(wàn)kW。其中船用。陸用交流發(fā)電機(jī)、中頻。雙頻。雙流等特殊軍工電機(jī)、交流伺服。主軸及步進(jìn)電機(jī)、YJS高效節(jié)能型電機(jī)生產(chǎn)規(guī)模居全國(guó)前列。實(shí)習(xí)內(nèi)容：
進(jìn)入蘭州電機(jī)廠，給人的第一感覺(jué)就是陳舊，不管是廠房還是大多數(shù)設(shè)備，都是上個(gè)世紀(jì)八十年代留下來(lái)的，其本身就有一種歷史的滄桑感，見(jiàn)證著中國(guó)工業(yè)發(fā)展的歷程。作為我國(guó)西北地區(qū)最大的生產(chǎn)電機(jī)及發(fā)電設(shè)備的企業(yè)，蘭州電機(jī)廠有過(guò)輝煌也有過(guò)低谷。工廠于1994年進(jìn)入國(guó)家機(jī)械工業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)行列，并以雄厚的技術(shù)實(shí)力和令人矚目的科技進(jìn)步業(yè)績(jī)被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)技術(shù)中心，但是現(xiàn)在效益卻并不是很好。
在師傅的帶領(lǐng)下，我們首先去的是電機(jī)的裝配車間，車間的.師傅們正把一個(gè)個(gè)的電機(jī)部件裝配成一個(gè)半成品的電機(jī)。在這里我們第一次見(jiàn)那些書(shū)本上學(xué)過(guò)但是實(shí)際卻很陌生的電機(jī)部件，讓人興奮的同時(shí)又有點(diǎn)后悔。我在想，如果我們當(dāng)時(shí)在學(xué)習(xí)電機(jī)這門(mén)課的時(shí)候都能見(jiàn)著這些實(shí)物的話，那我們會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在學(xué)得更透徹。參觀完電機(jī)裝配車間，我們又參觀了電機(jī)的精加工車間，這個(gè)車間主要是任務(wù)是對(duì)半成品電機(jī)進(jìn)行精加工，并通過(guò)高壓對(duì)電機(jī)的穩(wěn)定性進(jìn)行校驗(yàn)，最后噴漆出廠。在這個(gè)車間里我們看見(jiàn)了許多成品電機(jī)，有中小型交直流電機(jī)，鼠籠型電機(jī)等。接下來(lái)我們?nèi)サ能囬g是電機(jī)廠生產(chǎn)尖端電機(jī)的車間，產(chǎn)品中應(yīng)用了從美國(guó)GE公司，德國(guó)AEG公司，西門(mén)子公司引進(jìn)消化的直流電機(jī)，船用無(wú)刷同步發(fā)電機(jī)，交流主軸伺服電機(jī)，交流調(diào)速電機(jī)和變頻器的制造技術(shù)。經(jīng)師傅介紹，該類高科技含量電機(jī)主要應(yīng)用于軍工行業(yè)，一臺(tái)小型的伺服電機(jī)市值在80萬(wàn)到100萬(wàn)之間。從該車間出來(lái)，我們又去了鑄造車間，這個(gè)車間給我的感覺(jué)是師傅們工作很有趣，整天與沙子打交道，不過(guò)你可不要小看這種沙子哦，這可是不與鋁水粘連的鑄造專用沙。師傅們把沙子倒進(jìn)已有的模具里，然后向里澆鑄鋁水，鑄成各種想要的部件。
這種鑄造方法幾千年前我們的老祖宗就已經(jīng)在應(yīng)用了，不得不感嘆人類的智慧和中國(guó)五千年的文明歷史。從鑄造車間出來(lái)，我們能夠看見(jiàn)一個(gè)很大的拋丸機(jī)，它的作用是將鑄件表面的沙子弄干凈。我們最后去的兩個(gè)車間是生產(chǎn)大型電機(jī)的車間，在去的路上我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，道路兩旁擺放著很多電機(jī)的外殼，師傅告訴我們這樣做是讓電機(jī)經(jīng)過(guò)大自然的風(fēng)吹雨淋，去除其內(nèi)部的應(yīng)力，這讓我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略了大自然的神奇。大型電機(jī)給我們只有一個(gè)感覺(jué)，那就是大。最后一個(gè)車間里放著一個(gè)從德國(guó)運(yùn)過(guò)來(lái)然后在電機(jī)廠組裝好的風(fēng)力發(fā)電機(jī)，這臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)給我留下了深刻的印象，因?yàn)樽屛覜](méi)想到的是在書(shū)本上或電視上見(jiàn)到的風(fēng)力發(fā)電機(jī)近距離觀察卻是這么大，它足有一個(gè)火車頭那么大，可想而知它的葉片就更大了。
從這個(gè)車間出來(lái)我們就結(jié)束了本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，這次電機(jī)廠實(shí)習(xí)確實(shí)讓我們收獲頗多，我們帶著一絲留戀和對(duì)未來(lái)的憧憬離開(kāi)了電機(jī)廠。
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