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制作實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-27 12:22:05 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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制作實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的制作實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

制作實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

制作實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  班級(jí): 學(xué)號(hào): 姓名: 指導(dǎo)教師:付新芳實(shí)習(xí)地點(diǎn):中原工學(xué)院北校區(qū)機(jī)房

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間安排:

  1、第1周:9月10日——9月14日。 2、第2周:9月17日——9月21日。 3、第3周:9月24日——9月28日。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、了解制作女褲(直插袋、斜插袋、雙嵌線(xiàn)、單嵌線(xiàn)口袋) 所 準(zhǔn)備的材料及排料方法。

  2、掌握斜插袋的操作方法。 3、掌握后口袋的操作方法。 4、掌握褲門(mén)襟的制作方法。 5、掌握女褲的合縫步驟。 6、掌握女褲的绱腰方法。 三、學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1、重點(diǎn):

 。1)各種部件縫的工藝程序。 (2)女褲的工藝流程。 三、學(xué)習(xí)詳細(xì)內(nèi)容 周一周二

  學(xué)習(xí)目標(biāo):完成女褲紙樣、購(gòu)買(mǎi)實(shí)習(xí)用品、托板、鋪料、裁料 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 1.女褲外形概述

  裝腰,前開(kāi)門(mén)裝拉連。斜插袋,前褲片左右省各1個(gè),后褲片左右各收省2個(gè),左右后片各做貼袋1只。腰頭裝串帶6根。

  2.原型褲子紙樣的作圖步驟: (1)基礎(chǔ)線(xiàn)

 、佼(huà)出長(zhǎng)方形,其寬為H/4+1cm,高為股上長(zhǎng)26cm。其中1cm為臀部的放松量。四分之一片加1cm,則臀圍的總放松量為4cm。長(zhǎng)方形的上邊線(xiàn)是腰圍線(xiàn)的輔助線(xiàn);下邊線(xiàn)是橫襠線(xiàn);右側(cè)邊線(xiàn)是前后中心線(xiàn)輔助線(xiàn),左側(cè)邊線(xiàn)是側(cè)縫線(xiàn)的輔助線(xiàn)。

 、诋(huà)臀圍線(xiàn)和挺縫線(xiàn)。從橫襠線(xiàn)向上取股上長(zhǎng)的三分之一等分點(diǎn)作水平線(xiàn)為臀圍線(xiàn)。把長(zhǎng)方形中的橫襠線(xiàn)四等分,每份用“△”表示。將中心點(diǎn)靠右的一份再做三等分。在靠近中點(diǎn)的三分之一等分點(diǎn)上引出垂線(xiàn),上端交于腰圍輔助線(xiàn),下端交于褲擺線(xiàn),總長(zhǎng)為褲長(zhǎng)。該線(xiàn)為前后挺縫線(xiàn)。

 、鄞_定前后襠彎寬度。將橫襠線(xiàn)向右延長(zhǎng),在延長(zhǎng)線(xiàn)上取橫襠線(xiàn)1/4-1cm(△-1cm),為前襠彎寬。在此基礎(chǔ)上追加△2/3為后襠彎寬。

  ④確定髕骨線(xiàn)(中襠線(xiàn))。取橫襠線(xiàn)與褲擺線(xiàn)的中點(diǎn),并向上移4cm,作水平線(xiàn)為髕骨線(xiàn)。 完成褲子基礎(chǔ)線(xiàn)作圖。 (2)完成前褲片

 、僮髑爸芯(xiàn)和襠彎線(xiàn)。把臀圍線(xiàn)與右邊線(xiàn)的交點(diǎn)連接于前襠彎止點(diǎn),垂直于該線(xiàn)到襠彎夾角線(xiàn)段并三等分,靠外一等分點(diǎn)作為前襠彎中間軌跡,然后用凹曲線(xiàn)畫(huà)出前襠彎。沿此線(xiàn)向上至腰輔助線(xiàn)順畫(huà)出收腰1cm的前中線(xiàn)。

 、谧髑把鼑(xiàn)。在腰圍輔助線(xiàn)上,從前腰點(diǎn)起取W/4+3cm,側(cè)縫處上翹0.7cm,從該點(diǎn)到腰圍輔助線(xiàn)用微凹線(xiàn)繪出腰線(xiàn)。前腰線(xiàn)上多余的3cm為收省量,省位在挺縫線(xiàn)上,省長(zhǎng)為11cm。

 、弁瓿汕皟(nèi)縫線(xiàn)和側(cè)縫線(xiàn)。在褲擺線(xiàn)與挺縫線(xiàn)的交點(diǎn)左右各取褲口寬1/2-0.5cm為前褲口寬。前髕骨線(xiàn)處的寬度是在前褲口寬的基礎(chǔ)上,兩邊各加1cm而得。臀圍線(xiàn)與左邊線(xiàn)交點(diǎn)為前側(cè)縫線(xiàn)切點(diǎn)。至此確定了前內(nèi)縫線(xiàn)和側(cè)縫線(xiàn)的軌跡,然后用曲線(xiàn)連接,完成前褲片。 (3)完成后褲片 在前褲片完成線(xiàn)的'基礎(chǔ)上繪制后褲片 ①作后中線(xiàn)和襠彎線(xiàn)。橫襠線(xiàn)與右邊線(xiàn)的交點(diǎn)向內(nèi)移1cm,以

  此點(diǎn)向上與腰線(xiàn)上右邊線(xiàn)和挺縫線(xiàn)之間的中點(diǎn)連接,并作后翹2~2.5cm。此線(xiàn)與臀圍線(xiàn)的交點(diǎn)是后襠彎起點(diǎn)。此點(diǎn)至后腰點(diǎn)為后中心。以此用凹曲線(xiàn)連接后襠彎起點(diǎn),靠近襠彎夾角的三分之一等分點(diǎn),后襠彎下落1cm,完成后襠彎。

 、诋(huà)后腰線(xiàn)。從后中腰點(diǎn)至腰圍輔助線(xiàn)的延長(zhǎng)線(xiàn)之間取W/4+4cm(省),并與前片腰側(cè)點(diǎn)一樣翹起0.7cm,修順后腰線(xiàn)。4cm為兩個(gè)臀凸省,省道垂直于后腰線(xiàn)。位置在三等分處,省長(zhǎng)靠近后中線(xiàn)為12cm,另一個(gè)是11cm。

 、弁瓿珊髢(nèi)縫線(xiàn)和側(cè)縫線(xiàn)。在臀圍線(xiàn)上,由于后中線(xiàn)傾斜而量不足,將其臀圍線(xiàn)延長(zhǎng)補(bǔ)齊,使后臀圍為H/4,并以此作為后側(cè)縫線(xiàn)的臀部軌跡。后褲片在髕骨線(xiàn)上的寬度為前片在此處的寬度加1cm。最后用曲線(xiàn)連接各自的軌跡,完成后褲片。

  周三周四

  學(xué)習(xí)目標(biāo):完成褲子收省、鎖邊 學(xué)習(xí)重點(diǎn):女褲鎖邊收省 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 1.鎖邊

 。1)女褲需鎖邊的部件有:前褲片2片,后褲片2片,門(mén)襟1片,里襟1片,斜袋墊布2片,

  (2)門(mén)里襟用粘合襯燙好后再鎖邊。

 。3)鎖邊時(shí),褲片一律正面朝上,至轉(zhuǎn)角處時(shí),鎖邊機(jī)壓腳抬起,以防鎖圓。 2.收省

  (1)在褲片反面按照省中線(xiàn)捏準(zhǔn)省量。 (2)腰口處打回針,省尖留5厘米的線(xiàn)頭打結(jié)。

  (3)省要輯得尖,縫頭朝后襠縫坐倒?fàn)C平,并將省尖胖勢(shì)朝臀部方向扒燙均勻。 周五周一周二

  學(xué)習(xí)目標(biāo):做后袋、斜插袋 1. 做后貼袋

  (1)按照模型的大小折邊,其中袋口先折2.5cm,再折2.5cm。 (2)熨燙折邊

 。3)把貼袋布放在后褲片的兩個(gè)省道中間,以縫頭0.1cm周?chē)円坏烂骶(xiàn),且中間不能斷線(xiàn)

 。4)在離0.1cm明線(xiàn)1cm處緝一道明線(xiàn),且與其平行,中間不能斷線(xiàn)。 2.做斜袋 (1)做斜帶布

  1.斜袋布正面相合,離袋口2cm,以縫頭0.3cm兜緝袋底。 2.將斜袋布翻正,在袋底緝壓0.5cm明止口。

  3.將斜袋布布置于前褲片的適當(dāng)位置,墊頭條格與前褲片該處相應(yīng)條格對(duì)齊,作好標(biāo)記,沿鎖邊線(xiàn)內(nèi)側(cè)將墊袋布與下層袋布緝住。 (2)做斜袋

  1.在前褲片斜袋位線(xiàn)內(nèi)側(cè),燙上1.5cm寬直料貼牽帶,再按照線(xiàn)釘將褲片折轉(zhuǎn),把袋口燙平。

  2.將袋布上層夾入扣燙好的斜袋內(nèi),在袋口邊緝壓0.8cm明止口,將袋口緝住。再移開(kāi)褲片,將袋口貼邊余縫沿鎖邊線(xiàn)內(nèi)側(cè)與上層袋布緝住。 周三周四周五

  學(xué)習(xí)目標(biāo):完成門(mén)里襟制作工藝和合縫工藝 1、.做門(mén)里襟。

  2、裝門(mén)襟。將門(mén)襟與左前片正面相合,邊沿對(duì)齊,以0.6cm縫頭縫緝一道。再將門(mén)襟翻出放平,在門(mén)襟一側(cè)緝壓0.1cm清止口 3、裝底襟拉鏈。

  4、緝門(mén)襟拉鏈。將拉鏈拉上,里襟放平,門(mén)襟蓋過(guò)里襟緝(封口處0.3cm,中間0.6cm,上口0.8cm)捏住,翻過(guò)來(lái)在門(mén)襟貼邊上將拉鏈左側(cè)與門(mén)襟貼邊緝住(緝雙線(xiàn)) 5、封門(mén)襟止口

  6、合縫。將褲子的外側(cè)縫,內(nèi)側(cè)縫及襠縫進(jìn)行縫合并校正尺寸 周一周二周三周四

  學(xué)習(xí)目標(biāo):完成女褲做腰绱腰工藝 練習(xí)別的款式女褲工藝制作

制作實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  前言

  作為剛加入柒牌西服生產(chǎn)管理中心的新員工來(lái)說(shuō),我們不僅要盡快熟悉生產(chǎn)車(chē)間環(huán)境、流程及相關(guān)工藝,而且還要積極主動(dòng)思考問(wèn)題,在生產(chǎn)管理的優(yōu)化,生產(chǎn)效率的提高上貢獻(xiàn)自己的一份力量

  一.實(shí)習(xí)目的:

  熟悉西褲生產(chǎn)流程及生產(chǎn)工藝,并收集西褲車(chē)間存在的問(wèn)題,主動(dòng)分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,結(jié)合車(chē)間組長(zhǎng)及個(gè)人觀點(diǎn)思考問(wèn)題的解決方案。

  二.實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間:

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):西褲車(chē)間

  實(shí)習(xí)時(shí)間:3月25日-3月31日

  三.實(shí)習(xí)報(bào)告具體內(nèi)容:

 。ㄒ唬┪餮澻(chē)間時(shí)間過(guò)程中收集的問(wèn)題

  1.關(guān)于西褲訂單生產(chǎn)制造單上線(xiàn)號(hào)未做明細(xì)的問(wèn)題。

  大貨生產(chǎn)制造單和訂單生產(chǎn)制造單有所差別,前者在面輔料的`型號(hào)上明細(xì)清楚,后者的線(xiàn)號(hào)則未做表明。當(dāng)裁床將裁片送到西褲生產(chǎn)車(chē)間后,車(chē)間的員工需要在線(xiàn)號(hào)的使用進(jìn)行討論選擇及標(biāo)注,一方面是時(shí)間成本及工作量上的增加,另一方面員工對(duì)縫線(xiàn)號(hào)型的混淆使用概率可能增加。

  2.關(guān)于訂單分包的扎號(hào)多,件數(shù)少的問(wèn)題。

  訂單的款式多,扎號(hào)多,數(shù)量少,因此裁床分包非常詳細(xì)。但是,各車(chē)間的工作就會(huì)比較繁瑣,配貨耗時(shí)、流水縫制耗時(shí)及傳送耗時(shí)增加。配貨人員工作量增多,耗時(shí)過(guò)多,有可能造成流水不順。而且在流水縫制和傳送過(guò)程中,不僅耗時(shí)增加,而且會(huì)容易造成扎號(hào)丟失,導(dǎo)致混淆。

  3.關(guān)于生產(chǎn)流水不順問(wèn)題。

  西褲的版型不同,縫制工藝、耗時(shí)也不同。領(lǐng)料組的零料處理較快,消耗量

  大,而上中墊速度稍慢;后袋布暗線(xiàn)工序員多,縫制速度快,經(jīng)常出現(xiàn)無(wú)事可做情況;打棗速度快,包袋布速度慢而壓貨;

  4.關(guān)于較為復(fù)雜工序容易出現(xiàn)返工的問(wèn)題。

  沒(méi)有質(zhì)量,就沒(méi)有產(chǎn)量。對(duì)于訂腰頭,訂角绱腰等復(fù)雜的工序返工率比其他工序高,要完成日下貨量,就要控制返工量,控制質(zhì)量。

 。ǘ┪餮澻(chē)間存在問(wèn)題的分析及解決

  1.建議配料室在訂單生產(chǎn)制造單上標(biāo)明線(xiàn)號(hào)明細(xì)。

  好的開(kāi)始是成功的一半,如果配料室在訂單生產(chǎn)制造單上標(biāo)明線(xiàn)號(hào)明細(xì),車(chē)間組長(zhǎng)按制造單上的明細(xì)安排工作,車(chē)間的后續(xù)工作量就會(huì)減輕,效率提高,線(xiàn)號(hào)混淆使用的失誤減少。這樣可以減少不必要的工作量和時(shí)間成本。

  2.建議訂單分包5件一扎,盡量避免一到三件一扎的情況。

  訂制的裁片用識(shí)別性的標(biāo)志(有待研究)做好記號(hào),5件一扎,根據(jù)其標(biāo)志任務(wù)分派出去,就能做到有條不紊,減少配貨耗時(shí)、流水縫制耗時(shí)及傳送耗時(shí),又能避免訂單包數(shù)過(guò)多而引起扎號(hào)丟失,對(duì)扎號(hào)的麻煩。

  3.建議擴(kuò)大機(jī)動(dòng)工數(shù)量,鼓勵(lì)時(shí)間充足的車(chē)工學(xué)習(xí)其他工序,合理分配工序人數(shù),分擔(dān)壓貨、員工請(qǐng)假、員工離職造成流水不順的壓力。

  無(wú)論車(chē)間,都會(huì)存在小部分流水不順的個(gè)別現(xiàn)象,有的車(chē)工熟練或者人數(shù)多,縫制速度快,容易出現(xiàn)空閑現(xiàn)象;有的車(chē)工工序復(fù)雜或剛?cè)肼毑皇炀,人?shù)不夠,容易造成壓貨。對(duì)于這種情況,我建議車(chē)間擴(kuò)大機(jī)動(dòng)工數(shù)量,鼓勵(lì)時(shí)間充足的車(chē)工學(xué)習(xí)其他工序,減少空閑時(shí)間的浪費(fèi),分擔(dān)出現(xiàn)壓貨的員工的壓力,頂替員工請(qǐng)假、員工離職造成的困難。

  4.建議組長(zhǎng)加強(qiáng)負(fù)責(zé)操作復(fù)雜工序的員工的技術(shù)能力,減少返工率,控制復(fù)雜工序的質(zhì)量,按時(shí)完成產(chǎn)量。

  四.總結(jié)

  在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我充分的認(rèn)識(shí)到,不僅要熟悉了解各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間的流程、工藝,還要發(fā)揮主觀能動(dòng)性和培養(yǎng)愛(ài)思考問(wèn)題的習(xí)慣,積累生產(chǎn)管理知識(shí),提高學(xué)習(xí)能力,為以后工作的開(kāi)展做充足的準(zhǔn)備。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累不足,以上實(shí)習(xí)報(bào)告出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多包涵,不吝賜教。

制作實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  電視畫(huà)面的編輯是電視制作中非常重要的藝術(shù)創(chuàng)作方法,電視畫(huà)面素材,只有通過(guò)編輯才能將最合適的畫(huà)面段落,按照最理想的方式組合起來(lái),達(dá)到藝術(shù)性與技術(shù)性的完美融合。

  本次設(shè)計(jì)我們的要求是每組編輯一個(gè)六分鐘左右的短片,所有組員全部參與到后期畫(huà)面編輯的過(guò)程中,按每組六人來(lái)算的話(huà)每人一分鐘的也就可以了,但是因?yàn)槲覀兘M只有四位可愛(ài)的成員,所以最后大家商量決定,由我編輯一個(gè)三分鐘左右的片子,其他三人每人一分鐘,至于素材呢,我們大家一致決定用上次《天堂之痕》的,可能是在那個(gè)片子里面傾注的心血太多了,所以大家對(duì)那部片子有一種特殊的情懷。

  在進(jìn)行編輯的過(guò)程中,首先要做的就是畫(huà)面的選取?蓜e小看這一部分,我們面對(duì)大量的畫(huà)面素材,選取的過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)復(fù)雜而有意識(shí)的取舍過(guò)程。在選取中我們通常都會(huì)比較注意的是,畫(huà)面一定要符合人們的視覺(jué)習(xí)慣和思維規(guī)律。不同的畫(huà)面表現(xiàn)影響著人們收視心理,比如一個(gè)“推鏡頭”常會(huì)引起觀眾對(duì)推進(jìn)方向的注意,合適于表現(xiàn)事物的細(xì)部特征,如果用一個(gè)“拉鏡頭”來(lái)表現(xiàn)就不合人們的視覺(jué)習(xí)慣了。

  選擇好畫(huà)面以后我接下來(lái)要做的就是確定畫(huà)面的長(zhǎng)度。我會(huì)結(jié)合著畫(huà)面內(nèi)容的表達(dá)、布局的長(zhǎng)度、景別長(zhǎng)度來(lái)確定。從內(nèi)容的表達(dá)需要來(lái)確定畫(huà)面或鏡頭的長(zhǎng)度,這其實(shí)是在強(qiáng)調(diào)畫(huà)面或鏡頭的長(zhǎng)短應(yīng)該首要考慮是否能讓觀眾看的明白。畫(huà)面太長(zhǎng)的滯緩或太短的匆忙,都會(huì)影響觀眾對(duì)節(jié)目的理解和感受。而布局的長(zhǎng)度是根據(jù)畫(huà)面布局的特點(diǎn)來(lái)決定畫(huà)面或鏡頭的長(zhǎng)度。畫(huà)面布局包括主體、陪體的位置,畫(huà)面上的布光特點(diǎn),主體與陪體的狀態(tài)是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的。一般來(lái)說(shuō),對(duì)于固定鏡頭的景別,時(shí)間長(zhǎng)度的參考數(shù)據(jù)為:遠(yuǎn)景要8到12秒,全景大約5到8秒,中景大約4到5秒,近景是3秒,特寫(xiě)需、到2秒左右。另外,要強(qiáng)調(diào)的是即便是相同的景別由于畫(huà)面的內(nèi)容繁簡(jiǎn)不同、明暗不同、動(dòng)靜不同,使得畫(huà)面的信息量不同,畫(huà)面最終保留的時(shí)長(zhǎng)也會(huì)不相同。如果觀眾很熟悉的事物,鏡頭要短些:如果觀眾不太熟悉的對(duì)象,鏡頭應(yīng)該長(zhǎng)些,同時(shí)有字幕的畫(huà)面,鏡頭應(yīng)適當(dāng)長(zhǎng)些。

  最后,也就是最最重要的就是畫(huà)面的組接。首先,畫(huà)面的組接要符合生活邏輯,這是生活本身的規(guī)律,也是畫(huà)面組接最基本的依據(jù)。一是情節(jié)發(fā)展的邏輯。后期的編輯要把被破壞的這種邏輯鏈條修復(fù)過(guò)來(lái),因此畫(huà)面的組接只有緊緊圍繞事件發(fā)展的邏輯主線(xiàn)進(jìn)行。二是要保持前后主體動(dòng)作的.連貫性。三是準(zhǔn)確表現(xiàn)人物事件存在的邏輯關(guān)系。四是時(shí)空轉(zhuǎn)換的邏輯性。畫(huà)面的組接必須對(duì)時(shí)空結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理準(zhǔn)確的處理,不能因組接手段而影響實(shí)際時(shí)空的可信度。其次是畫(huà)面的匹配。上下相連的兩個(gè)畫(huà)面中,同一主體所處的位置要保持一種邏輯關(guān)系上的空間統(tǒng)一性,使得兩個(gè)畫(huà)面連接在一起時(shí)產(chǎn)生自然和諧的關(guān)系。

  整個(gè)設(shè)計(jì)的過(guò)程還是很順利的,而且也是很開(kāi)心的,在這個(gè)過(guò)程中我又不斷的提升了自己,讓實(shí)際與理論相結(jié)合。也逐漸明白自己需要學(xué)習(xí)的還很多,往往想象和實(shí)際的操作是不一樣的,還是必須多參加實(shí)際的操作系統(tǒng),這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己什么懂了什么還是不懂,懂了的還必須繼續(xù)努力研究,不懂的當(dāng)然得更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過(guò)這此設(shè)計(jì)的練習(xí),我了解了更多關(guān)于電視畫(huà)面編輯的后期制作實(shí)情,它沒(méi)有我們看的那么容易簡(jiǎn)單,當(dāng)然也沒(méi)有我們說(shuō)的那么復(fù)雜難以理解,需要的只是不懈的努力,讓自己離那個(gè)實(shí)際近一點(diǎn)再近一點(diǎn),這對(duì)于我們以后的就業(yè)等都是很重要的。同時(shí)對(duì)于機(jī)器的操作以及對(duì)于棘手問(wèn)題的處理能力也是必須繼續(xù)慢慢摸索的,會(huì)做與做的好區(qū)別是很大的,最后,用我花絮里面的結(jié)束語(yǔ)來(lái)作為這個(gè)設(shè)計(jì)報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)吧——“我想說(shuō)的是,為了我們的小P,大家都非常的辛苦和努力,還有一直鼓勵(lì)和支持我們的老師,整個(gè)的過(guò)程,留給我的感覺(jué)只有兩個(gè)字——感動(dòng)。大家不分彼此,為了一個(gè)目標(biāo)而奮斗,那燦爛的笑容從來(lái)沒(méi)有從我們的臉上淡化,那么,我們做一輩子的好朋友怎么樣,這主意超帥吧?,謝謝你們,親愛(ài)的們……”

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