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電氣類實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-27 11:41:18 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

精選電氣類實(shí)習(xí)報(bào)告合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),其在寫作上具有一定的竅門。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編幫大家整理的電氣類實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選電氣類實(shí)習(xí)報(bào)告合集九篇

電氣類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、前言

  20--年-月-日下午1點(diǎn)30分,我們參觀了位于揚(yáng)州的江都五十萬變電所。這次參觀學(xué)習(xí),使我了解500kV江都變電所是江蘇省第一座、華東第二座、全國(guó)第八座500kV變電所,1985年6月1日開始基建,至1987年12月27日投入運(yùn)行。通過這次參觀學(xué)習(xí),我了解到電力工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最重要的基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè),是關(guān)系國(guó)計(jì)民生、國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),并使我對(duì)發(fā)電,輸配電,電氣設(shè)備和控制設(shè)備等各個(gè)環(huán)節(jié)有了一定的初步認(rèn)識(shí)和了解,增加了我們對(duì)本專業(yè)的更深一層的理解,受益匪淺。

  二、企業(yè)介紹

  500KV江都變電所位于江蘇省江都市北郊,占地160畝,是華東電網(wǎng)重要的樞紐變電所。江都變電所是國(guó)家七五重點(diǎn)工程,始建于1985年,1987年12月27日正式投產(chǎn),1999年二期擴(kuò)建工程順利完成。江都變電所是500KV華東東線電網(wǎng)網(wǎng)架中聯(lián)接長(zhǎng)江南北的重要變電所。江都變電所現(xiàn)江都變電所有三個(gè)電壓等級(jí),500KV采用3/2開關(guān)接線方式,220KV采用雙母線單分段帶旁路接線方式,35KV采用單母線接線方式。500KV江都變電所是華東電網(wǎng)北電南送的咽喉要道,在整個(gè)華東地區(qū)扮演著不可或缺的重要角色。

  變電所是電力設(shè)置中對(duì)電能的電壓和電流進(jìn)行變換、集中和分配的場(chǎng)所。為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全,在變電所中還需進(jìn)行電壓調(diào)整、潮流控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護(hù)。按用途可分為電力變電所和牽引變電所(電氣鐵路和電車用)。電力變電所又分為輸電變電所、配電變電所和變頻所。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、電能的產(chǎn)生、傳輸

  火力發(fā)電設(shè)置主要由燃燒設(shè)置(以鍋爐為核心)、汽水設(shè)置(主要由各類泵、給水加熱器、凝汽器、管道、水冷壁等組成)、電氣設(shè)置(以汽輪發(fā)電機(jī)、主變壓器等為主)、控制設(shè)置等組成。前二者產(chǎn)生高溫高壓蒸汽;電氣設(shè)置實(shí)現(xiàn)由熱能、機(jī)械能到電能的轉(zhuǎn)變;控制設(shè)置保證各設(shè)置安全、合理、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。簡(jiǎn)單的說就是利用燃料(煤)發(fā)熱,加熱水,形成高溫高壓過熱蒸汽,推動(dòng)氣輪機(jī)旋轉(zhuǎn),帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子(電磁場(chǎng))旋轉(zhuǎn),定子線圈切割磁力線,發(fā)出電能,再利用升壓變壓器,升到設(shè)置電壓,與設(shè)置并網(wǎng),向外輸送電能

  2、電氣設(shè)備

  (1)高壓開關(guān)柜:高壓開關(guān)柜是用于電力設(shè)置的電氣柜設(shè)備。高壓開關(guān)柜的作用是在電力設(shè)置進(jìn)行發(fā)電、輸電、配電和電能轉(zhuǎn)換的過程中,進(jìn)行開合、控制和保護(hù)。高壓開關(guān)柜內(nèi)的部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開關(guān)、高壓負(fù)荷開關(guān)、高壓操作機(jī)構(gòu)等。

  (2)低壓開關(guān)柜:發(fā)電環(huán)節(jié):電壓從低壓變到高壓時(shí),實(shí)現(xiàn)高壓輸電,必須需要用開關(guān)柜;配電環(huán)節(jié):電壓從高壓變到低壓,實(shí)現(xiàn)低壓用電,也必須要用開關(guān)柜。

  (3)變壓器:變壓器利用電磁感應(yīng)的原理來改變交流電壓的裝置,主要構(gòu)件是初級(jí)線圈、次級(jí)線圈和鐵心(磁芯)。在電器設(shè)備和無線電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗,安全隔離等。

  (4)汽輪機(jī):汽輪機(jī)是將蒸汽的能量轉(zhuǎn)換成為機(jī)械功的旋轉(zhuǎn)式動(dòng)力機(jī)械,又稱蒸汽透平。主要用作發(fā)電用的原動(dòng)機(jī),也可直接驅(qū)動(dòng)各種泵、風(fēng)機(jī)、壓縮機(jī)和船舶螺旋槳等,還可以利用汽輪機(jī)的排汽或中間抽汽滿足生產(chǎn)和生活上的供熱需要 。

  (5)電壓、電流互感器:電壓互感器是一個(gè)帶鐵心的變壓器。它主要由一、二次線圈、鐵心和絕緣組成。當(dāng)在一次繞組上施加一個(gè)電壓U1時(shí),在鐵心中就產(chǎn)生一個(gè)磁通,根據(jù)電磁感應(yīng)定律,則在二次繞組中就產(chǎn)生一個(gè)二次電壓U2。

  電流互感器起到變流和電氣隔離作用。便于二次儀表測(cè)量需要轉(zhuǎn)換為比較統(tǒng)一的電流,避免直接測(cè)量線路的危險(xiǎn)。電流互感器是升壓(降流)變壓器,它是電力設(shè)置中測(cè)量?jī)x表、繼電保護(hù)等二次設(shè)備獲取電氣一次回路電流信息的傳感器,電流互感器將高電流按比例轉(zhuǎn)換成低電流,電流互感器一次側(cè)接在一次設(shè)置,二次側(cè)接測(cè)量?jī)x表、繼電保護(hù)等。

  3、控制設(shè)備

  (1)DCS控制設(shè)置

  DCS設(shè)置(DIstributed Control System,分散控制設(shè)置)是隨著現(xiàn)代大型工業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)化的不斷興起和過程控制要求的日益復(fù)雜應(yīng)運(yùn)而生的綜合控制設(shè)置,它是在集中式控制設(shè)置的基礎(chǔ)上發(fā)展、演變而來的,它是計(jì)算機(jī)技術(shù)、設(shè)置控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和多媒體技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,可提供窗口友好的人機(jī)界面和強(qiáng)大的通訊功能,是完成過程控制、過程管理的'現(xiàn)代化設(shè)備。由于DCS將設(shè)置控制功能分散在各臺(tái)計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn),設(shè)置結(jié)構(gòu)采用容錯(cuò)設(shè)計(jì),因此某一臺(tái)計(jì)算機(jī)出現(xiàn)的故障不會(huì)導(dǎo)致設(shè)置其他功能的喪失。此外,由于設(shè)置中各臺(tái)計(jì)算機(jī)所承擔(dān)的任務(wù)比較單一,可以針對(duì)需要實(shí)現(xiàn)的功能采用具有特定結(jié)構(gòu)和軟件的專用計(jì)算機(jī),從而使設(shè)置中每臺(tái)計(jì)算機(jī)的可靠性也得到提高。其次,DCS采用開放式,標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化和系列化設(shè)計(jì),設(shè)置中各臺(tái)計(jì)算機(jī)采用局域網(wǎng)方式通信,實(shí)現(xiàn)信息傳輸,當(dāng)需要改變或擴(kuò)充設(shè)置功能時(shí),可將新增計(jì)算機(jī)方便地連入設(shè)置通信網(wǎng)絡(luò)或從網(wǎng)絡(luò)中卸下,幾乎不影響設(shè)置其他計(jì)算機(jī)的工作。

  (2)PLC可編程控制器

  PLC主要是指數(shù)字運(yùn)算操作電子設(shè)置的可編程邏輯控制器,用于控制機(jī)械的生產(chǎn)過程,是一種專門為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計(jì)的數(shù)字運(yùn)算操作的電子裝置。它采用可以編制程序的存儲(chǔ)器,用來在其內(nèi)部存儲(chǔ)執(zhí)行邏輯運(yùn)算、順序運(yùn)算、計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)和算術(shù)運(yùn)算等操作的指令,并能通過數(shù)字式或模擬式的輸入和輸出,控制各種類型的機(jī)械或生產(chǎn)過程。PLC及其有關(guān)的外圍設(shè)備都應(yīng)該按易于與工業(yè)控制設(shè)置形成一個(gè)整體,易于擴(kuò)展其功能的原則而設(shè)計(jì)。

  四、感受和體會(huì)

  通過這次實(shí)習(xí),我了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、使用的電氣設(shè)備和工作流程,以及產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料、生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解,使我們了解和掌握更多與本專業(yè)有關(guān)的知識(shí)。從而認(rèn)識(shí)了自己專業(yè)在社會(huì)中扮演的位置,明確了自己的努力方向,在今后的學(xué)習(xí)我們應(yīng)當(dāng)多接觸電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,努力使自己在畢業(yè)后成為能解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。

  五、結(jié)論和建議

  在這次實(shí)習(xí)中,我深刻的體會(huì)到了,作為一名電氣專業(yè)的學(xué)生,我們所學(xué)習(xí)的知識(shí),不能僅僅停留在課本上的,而是要在實(shí)習(xí)中不斷增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力和積累經(jīng)驗(yàn),,課本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)是要應(yīng)用在實(shí)際工作生產(chǎn)中的,所以我認(rèn)為我們應(yīng)該利用課余時(shí)間多接觸社會(huì),利用所學(xué)知識(shí)于實(shí)踐中求真知。同時(shí)變電所具有的嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí)的工作作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。

電氣類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  實(shí)習(xí)目的和性質(zhì):

  電氣圖是示意性的工程圖,它主要由圖形符號(hào)、線框和簡(jiǎn)化外形組成,表示電氣系統(tǒng)或電氣設(shè)備中各組成部分之間的相互關(guān)系和連接關(guān)系。國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)總則明確規(guī)定了電氣圖符、比例、字體、圖線等方面的基本要求。主要任務(wù)是講解常用的電氣制圖規(guī)范,在caxa的軟件環(huán)境中學(xué)會(huì)繪制電氣圖的基本操作,涉及的內(nèi)容有基本繪圖命令、基本編輯命令、文字標(biāo)注、尺寸標(biāo)注和打印輸出的方法、繪圖環(huán)境的設(shè)置、高級(jí)繪圖命令、高級(jí)修改命令、實(shí)際設(shè)計(jì)工作中的一些常用技巧、常見問題及解決方法等,使學(xué)生能制作出符合國(guó)家電氣標(biāo)準(zhǔn)的電氣圖。實(shí)習(xí)要求:

  1. 掌握電氣工程圖的種類、特點(diǎn)和電氣工程CAD的制圖規(guī)范。

  2. 熟練掌握caxa軟件的使用方法和特點(diǎn),能在該軟件環(huán)境中正確配置繪圖環(huán)境,進(jìn)行基本的繪圖基本命令、修改命令、標(biāo)注命令、高級(jí)繪圖命令、坐標(biāo)輸入法指定點(diǎn)以及使用caxa設(shè)計(jì)中心。

  3. 熟練掌握caxa軟件環(huán)境中制作電氣相應(yīng)圖紙型號(hào)的樣板圖。

  4. 熟悉掌握常用電氣元件的`繪制,包括導(dǎo)線、連接器件、開關(guān)、控制和保護(hù)裝置、燈和信號(hào)器件等。

  5. 能夠按照國(guó)家規(guī)范,繪制出完整的電氣工程圖。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  一、電氣制圖規(guī)范

  1、電氣工程圖主要參照了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則》 中常用的有關(guān)規(guī)定。

  2、一般電氣工程主要分為以下幾類: 系統(tǒng)圖或框圖,電路圖,接線圖,電氣平面圖,設(shè)備布置圖,產(chǎn)品使用說明書用電氣圖,其他電氣圖。

  3、電氣工程圖與其他工程圖有著本質(zhì)區(qū)別,主要用來表示電氣與系統(tǒng)或裝的關(guān)系,具有獨(dú)特的一面,主要有以下特點(diǎn):簡(jiǎn)潔,原件和連接線是電氣工程圖的主要組成,電氣工程圖的獨(dú)特要素,電氣工程圖主要采用功能布局法和位置布局法,電氣工程圖的表現(xiàn)形式具有多樣性。

  4、圖紙的作用是:①圖紙表達(dá)了設(shè)計(jì)部門的計(jì)劃構(gòu)思和設(shè)計(jì)意圖;②圖紙指導(dǎo)了生產(chǎn)部門的加工與制造;③圖紙是編制工程招標(biāo)書的依據(jù);④圖紙是施工部門編制施工組織計(jì)劃,編制投標(biāo)報(bào)價(jià)、組織施工及材料準(zhǔn)備的依據(jù)。因此,對(duì)工程技術(shù)人員和管理人員,都要求必須有一定的讀圖能力及繪圖能力。

  5、A類圖紙的圖幅的尺寸規(guī)格如下表所示:

  A類圖紙的圖幅的尺寸規(guī)格有0號(hào)、1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)五等

  6、一般漢字采用 仿宋GB_2312 ;字母、數(shù)字可用宋體 ,

  正體也有斜體;字體大小一般為 (mm)1.8(2)、2.5、3.5、5、7、10、14、20 ;漢字筆畫表多,不建議用1.8或2.5號(hào)字,實(shí)際繪圖時(shí)可根據(jù)不同場(chǎng)合做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  7、電氣圖中的各種線條統(tǒng)稱為圖線。一般分為6種常用圖線。

電氣類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  實(shí)習(xí)目的

  幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)既緊張又新鮮,因?yàn)閰⒂^的單位就是我們以后將要工作的地方。通過實(shí)習(xí),我們親身感受了以后的工作狀態(tài),以及工作后將要從事的工作的對(duì)象以及所用的知識(shí),這不僅激發(fā)了我學(xué)習(xí)課程的熱情,也會(huì)促進(jìn)我們不斷提升自己運(yùn)用知識(shí)的能力,認(rèn)識(shí)到課堂上學(xué)習(xí)的不足。在我看來,實(shí)習(xí)有以下幾點(diǎn)好處:

  其一,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰。電力系統(tǒng)要正常工作,要考慮諸多因素。例如支撐運(yùn)輸線的桿塔,分為拉線式,直立式,耐張型,跨越型,就是為了適應(yīng)不同的環(huán)境。運(yùn)輸線少不了絕緣子,金具,為了消除重力,風(fēng)力等影響。

  其二,實(shí)習(xí)培養(yǎng)我們較強(qiáng)的是讀圖與實(shí)踐能力。通過實(shí)習(xí),我們更詳細(xì)的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的,雖然由于專業(yè)知識(shí)有限,我們了解的還不是很詳細(xì),但是我們對(duì)我們自己以后要做的工作有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),這樣更有利于以后理論的學(xué)習(xí),感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。

  其三,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問題的能力。所參觀的變電所的輸入高壓線要經(jīng)過三個(gè)繼電器,兩個(gè)變壓器。三個(gè)開關(guān)不同擋位,就可以控制兩個(gè)變壓器的工作狀態(tài),便于檢查與維修。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  變電所與供電培訓(xùn)中心

  我們實(shí)習(xí)的時(shí)間只有短短的五天,而在變電所實(shí)習(xí)的時(shí)間卻達(dá)一天之長(zhǎng),在供電培訓(xùn)中心的實(shí)習(xí)也占了半天的時(shí)間,可見電力方面的認(rèn)識(shí)對(duì)我們電氣專業(yè)學(xué)生的.重要性。

  變電所就是電力系統(tǒng)中對(duì)電能的電壓和電流進(jìn)行變換,集中和分配的場(chǎng)所。發(fā)電站發(fā)出的電,一般電壓不超過一兩千伏,如果直接遠(yuǎn)距離輸送,線路電流會(huì)很大,使得線路上的電能損耗很大,不經(jīng)濟(jì),而且線路輸送功率很低。所以要用變壓器將電壓升到幾萬伏甚至幾十萬伏(視距離和功率而定),以減小線路電流。為了將不同距離和功率的電力線路連成電網(wǎng),以增加整體安全性,就需要多個(gè)變電站把不同等級(jí)的線路匹配連接起來。同樣,高壓電輸送到目的地后,為了適應(yīng)不同用戶的需要,又需將其降壓到10kV,6kV,400V(即380/220V)等幾個(gè)等級(jí)。所以在實(shí)際應(yīng)用中需要很多的變電所。變電所的作用可以簡(jiǎn)要的概括為一下五點(diǎn):變換電壓等級(jí),匯集電流,分配電能,控制電能的流向,調(diào)整電壓。為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全,在變電所中還需進(jìn)行電壓調(diào)整,潮流(電力系統(tǒng)中各節(jié)點(diǎn)和支路中的電壓,電流和功率的流向及分布)控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護(hù)。

  變電所由主接線,主變壓器,高,低壓配電裝置,繼電保護(hù)和控制系統(tǒng),所用電和直流系統(tǒng),遠(yuǎn)動(dòng)和通信系統(tǒng),必要的無功功率補(bǔ)償裝置和主控制室等組成。其中,主接線,主變壓器,高低壓配電裝置等屬于一次系統(tǒng);繼電保護(hù)和控制系統(tǒng),直流系統(tǒng),遠(yuǎn)動(dòng)和通信系統(tǒng)等屬二次系統(tǒng)。主接線是變電所的最重要組成部分。它決定著變電所的功能,運(yùn)行質(zhì)量,維護(hù)條件和供電可靠性。其一般分為單母線,雙母線,一個(gè)半斷路器接線和環(huán)形接線等幾種基本形式。我們所參觀的勝利油田變電所的主接線采用的是單母線分段結(jié)構(gòu)。主變壓器是變電所最重要的設(shè)備,它的性能與配置直接影響到變電所的先進(jìn)性,經(jīng)濟(jì)性和可靠性。變電所的主變壓器通常采用三相變壓。,此外,對(duì)變電所其他設(shè)備選擇和所址選擇以及總體布置也都有具體要求。變電所繼電保護(hù)分系統(tǒng)保護(hù)(包括輸電線路和母線保護(hù))和元件保護(hù)(包括變壓器,電抗器及無功補(bǔ)償裝置保護(hù))兩類。變電所的控制方式一般分為直接控制和選控兩大類。前者指一對(duì)一的按紐控制。對(duì)于控制對(duì)較多的變電所,如采用直接控制方式,則控制盤數(shù)量太多,控制監(jiān)視面太大,不能滿足運(yùn)行要求,此時(shí)需采用選控方式。選控方式具有控制容量大,控制集中,控制屏占地面積較小等優(yōu)點(diǎn);缺點(diǎn)是直觀性較差,中間轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)多。

  變電所引入兩路高壓電源,通過三路繼電器控制,使高壓電可以通過不同的備用設(shè)備輸入,以便發(fā)生故障時(shí)進(jìn)行維修。輸入電壓通過變壓后,電壓由110kv降為10kv。變壓器是變電所的核心設(shè)備,變電所控制室內(nèi)裝有控制設(shè)備,控制著所內(nèi)一切儀器設(shè)備,還有先進(jìn)的報(bào)警功能,F(xiàn)在的變電所多以六氟化硫氣體作為絕緣介質(zhì)。變電站還裝有防雷設(shè)備,主要有避雷針和避雷器。避雷針是為了防止變電站遭受直接雷擊將雷電對(duì)其自身放電把雷電流引入大地。在變電站附近的線路上落雷時(shí)雷電波會(huì)沿導(dǎo)線進(jìn)入變電站,產(chǎn)生過電壓。另外,斷路器操作等也會(huì)引起過電壓。避雷器的作用是當(dāng)過電壓超過一定限值時(shí),自動(dòng)對(duì)地放電降低電壓保護(hù)設(shè)備放電后又迅速自動(dòng)滅弧,保證系統(tǒng)正常運(yùn)行。

  供電培訓(xùn)中心是培訓(xùn)電力方面的專業(yè)人員的地方,我們參觀的培訓(xùn)中心就曾培訓(xùn)出許多電力方面的優(yōu)秀人才。在供電培訓(xùn)中心實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)到了一個(gè)高級(jí)電工人員須具備的基本技能

電氣類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  院系:物電院

  班級(jí):自動(dòng)化(1)

  姓名:高懷偉

  學(xué)號(hào):0803110127

  電氣實(shí)訓(xùn)心得

  在通過為期8天的電氣實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)中,我對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,掌握接觸器、繼電器等控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí),培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力,體會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。也感謝韓老師,李老師等老師們的指導(dǎo),具體實(shí)訓(xùn)體會(huì)如下:

 、 關(guān)于電氣元件的認(rèn)識(shí):實(shí)訓(xùn)第一天我們就開始進(jìn)行電氣元件的認(rèn)識(shí),老師也只是簡(jiǎn)單的說一下就讓我們自己去認(rèn)識(shí),我也么當(dāng)回事,就在那瞎玩了,后來我才發(fā)覺我有多么的可笑。在第一次接線的時(shí)候,由于抱著抱大腿的心思,所以三個(gè)人一組,其他組員接線,我在那瞎玩,遞個(gè)線啊,螺絲刀啊啥的,對(duì)元器件也不認(rèn)識(shí),對(duì)原理圖倒是懂一點(diǎn)點(diǎn),緊緊一點(diǎn)點(diǎn)而已。組員連好了線,給老師匯報(bào)了,基本通過了,第一天就這樣愉快地通過了,可老師發(fā)現(xiàn)我們都是三個(gè)人,四個(gè)人一組,因?yàn)闄C(jī)子很多,所以計(jì)劃是兩個(gè)人一組,多少老師無情,鐵面無私的要求我們下次兩個(gè)人一組,不得有其他理由三個(gè)一組,我才發(fā)現(xiàn)我苦逼的日子來了。由于不認(rèn)識(shí)電氣元件,第二次連線的時(shí)候我什么都不懂,只能看著臨組的連線,他咋連我咋連,很是麻煩,因?yàn)榫頭眾多,還要跑過去看再跑過來,有時(shí)候他連錯(cuò)了又重拆,我也得重拆,又是站著連線,很是腿酸,很是麻煩,感覺末日般。我想問問其他組員這連線的原理,他們也忙的帶說不帶說的,有時(shí)候說的我還聽不懂。就這樣懵懵懂懂的將第二次連線實(shí)訓(xùn)過去了。第三次連線的時(shí)候,我特意在老師布置完任務(wù)的時(shí)候就過去找班里幾個(gè)學(xué)習(xí)好的 ,并且講的我能聽懂的,去了解了這些元器件的,剛開始的不認(rèn)識(shí)哪個(gè)是繼電器,哪個(gè)是接觸器,后來是不知道繼電器咋連線,等等小問題,我意識(shí)到第一節(jié)課的重要性,其實(shí)老師就是考驗(yàn)我們的自覺學(xué)習(xí)性,如果你前期基礎(chǔ)打好了,后期實(shí)訓(xùn)就很簡(jiǎn)單了,不像我一樣,前期打醬油,后期茫然地跑前跑后。所以對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)我們一定要牢牢地掌握,做電工實(shí)驗(yàn)對(duì)于元器件的認(rèn)識(shí)是最重要的,最基礎(chǔ)的。

 、 關(guān)于原理圖與接線圖的認(rèn)識(shí):實(shí)訓(xùn)期間,前期由于自己掌握知識(shí)的匱乏,老師布置的課題,只能從網(wǎng)上找原理圖,且那些原理圖亂七八糟,圖上的元器件也有許多我在實(shí)驗(yàn)柜里找不到的,所以感覺很棘手,老師的目標(biāo)是讓我們自行設(shè)計(jì),可我哪有呢本事,照貓畫虎都畫不好呢都。所以前期對(duì)于原理圖很無奈,只能抄抄臨組的原理圖將就用吧。同學(xué)的原理圖還比較好認(rèn)識(shí),不像網(wǎng)上的,圖上到處都是符號(hào),老師有時(shí)候心情好也給你畫原理圖,但也表了一大推符號(hào),我前面都不認(rèn)識(shí),所以我查了查,也問了問同學(xué),多少還了解了一下,就像KM代表交流接觸器,KT代表時(shí)間繼電器,SB代表按鈕,F(xiàn)R代表熱繼電器等等,這些也是我們必須張掌握的,其實(shí)這些都是我們以前學(xué)過的,只是么記住而已。其實(shí)這些知識(shí)點(diǎn)多去看,多少記,真的很簡(jiǎn)單,所以我們遇到不懂的一定要多長(zhǎng)查,多去問,不要害臊,這些基礎(chǔ)的學(xué)會(huì)了,你也不必其他人差多少了。關(guān)于連線圖,我們前期主要是搞懂原理圖,連線圖是后期老師幫我們查線的時(shí)候提出的,因?yàn)槔蠋熐捌谶可能幫你查查線,后面圖越來越負(fù)責(zé),不光老師看的煩,我也看的煩,線多的,太受不了,老師就要求我們?nèi)ギ嫿泳圖,其實(shí)我們都懶的畫,嫌事多,檢查線路就開電,有問題再慢慢檢查,其實(shí)我也知道老師為了我們好,主要是我們太懶了,以致后來我線路出了問題,搞的無從查起。由于線路圖的復(fù)雜,線與線節(jié)點(diǎn)很多,所以接線的時(shí)候很容易拉下一兩根線,后來檢查出錯(cuò)誤了,就是不知道出在哪塊了,所以老師說的很對(duì),你將線號(hào)以及元器件孔號(hào)標(biāo)號(hào),將練習(xí)圖畫好,一根線一根線對(duì)應(yīng)的去接,接一根在圖上標(biāo)記一下,這樣基本不存在接錯(cuò),拉線的可能性,檢查的時(shí)候也好檢查,對(duì)號(hào)查線即可。所以接線圖也是很重要的,當(dāng)然我自我認(rèn)為,連的多了,這些基本都會(huì)熟記于心的,也就是熟能生巧,慢慢學(xué)么,前期都這樣。

 、 關(guān)于電路線的認(rèn)識(shí):前面連線的時(shí)候,老師什么也么說,就給我們抱過來十幾捆軟線,很多很多,就是你咋連咋夠。老師也沒有提及這方面的'問題。當(dāng)我們連了兩次線路圖的時(shí)候,老師突然將線收起來了,不讓我們用新線了,讓我們用前幾次用的舊線,還搬過來以前的舊線,我們也知道,線的重要性,節(jié)約成本么,也么在意,主要是前期接線的時(shí)候過于不計(jì)一切,有時(shí)候兩點(diǎn)之間的線很長(zhǎng)很長(zhǎng),所以造成了下次我們用線的時(shí)候,用線拮據(jù),就好比我們將線分為三部分,短線,中線,長(zhǎng)線,由于線路圖的越來越復(fù)雜,不得不將長(zhǎng)線剪成中線和短線,但短線很短基本么啥用處了,長(zhǎng)線越來越少,沒有的短線越來越多,造成的很大的損耗和困惱。所以用線一定要節(jié)約,后面我將線整理好,長(zhǎng)短很清晰,對(duì)比孔點(diǎn)距離,該用哪根線就用哪根,不長(zhǎng)不短,同學(xué)還笑話我做完實(shí)驗(yàn)整那些線干啥,我也不知道咋給他說這些小知識(shí)。這些都是粗軟線的問題,還有關(guān)于硬短線的問題,前面我一直很看好粗軟線,不喜歡硬細(xì)線,一是粗軟線都是新的,而且還很多,又軟,細(xì)線比較起來就不好看了,又細(xì),而且用過以后扭曲的,不好捋,看起來就不爽,這種心理大家應(yīng)該都可以理解吧,所以做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我一直都是用的軟線,也么多大的困擾。直到后來我做最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)細(xì)線是多么的可愛,由于線節(jié)點(diǎn)的過多,往往一個(gè)孔要接兩三根線,所以我發(fā)現(xiàn)了軟線的缺點(diǎn),丫的孔就呢么小,線有粗,很是不好連,郁悶的我,不得不用細(xì)線,用了細(xì)線才發(fā)現(xiàn),細(xì)線好好用,隨便連三四根都不是問題,我才發(fā)現(xiàn)我以前的認(rèn)識(shí)真的很錯(cuò)誤,后來老師檢查線路的時(shí)候還給我說,粗線是專門用于高電壓的,細(xì)線用于低電壓的,咋們實(shí)驗(yàn)用的實(shí)驗(yàn)柜完全不必用粗線的,并且老師還專門向我們提及了電工連線的要點(diǎn),細(xì)線好折,兩孔之間一折一彎再折再?gòu)澗瓦B起來了,即美觀且好查線,一目了然,不像軟線東一根西一根,亂七八糟的,不好看。所以通過這么多的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),了解到了線的重要性,不要小瞧任何一件不起眼的東西,都是有要點(diǎn)的。

 、 關(guān)于元器件常開常閉開關(guān)以及電壓的認(rèn)識(shí):實(shí)訓(xùn)期間就關(guān)于電氣元件的認(rèn)識(shí),前期我學(xué)習(xí)了解后,基本能認(rèn)識(shí)了哪個(gè)是熱繼電器,哪個(gè)是直流繼電器,哪個(gè)是交流的,這個(gè)是交流接觸器等等,但對(duì)于常開常閉還是模模糊糊的,只是臨組的說這個(gè)是常開,這個(gè)是常閉,短時(shí)間能記住,長(zhǎng)時(shí)間又忘了,后來通過問老師,才知道可以用萬用表測(cè)量,其實(shí)元器件上面都有原理圖,畫的清清楚楚的,但例如燈泡啊,按鈕啊 ,上面就沒有,我們需要測(cè)量才知道哪個(gè)是常開,哪個(gè)是常閉,說實(shí)話這些都是小知識(shí),但對(duì)于我來說確實(shí)很有用,我基礎(chǔ)不好,所以學(xué)習(xí)到了這些,我感覺受用無窮,學(xué)會(huì)用萬用表也是一門知識(shí)!通過此我了解到了,工作前先全面搞懂元器件的功能,如何使用,知道它是啥,是干什么用的,符號(hào)是什么,工作電壓電流是多少,線的連接時(shí)如何連的等等,不會(huì)的時(shí)候,多看看,多查查,自己親自去測(cè)量下,多感受,多拿筆畫畫,只有你親自了解了,你才發(fā)現(xiàn)你真的會(huì)了,而不是看著別人的照貓畫虎,畫虎不成反類犬,所以這些都很重要,當(dāng)然就電壓來說,我體會(huì)很深,因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)基礎(chǔ)錯(cuò)誤。老師畫了電路圖,兩相線連接了一個(gè)燈泡,我知道相電壓時(shí)380V,但我卻沒考慮到燈泡的電壓,就隨便找了個(gè)燈泡連了,后來叫同學(xué)檢查的時(shí)候,同學(xué)一眼就看出了問題所在,電一開燈泡必?zé),所幸我還么開電檢查呢,后來問了老師才知道原來燈泡也不是全一眼的,有24V的,有380V,前面我只看電器元件去了,忘記看燈泡了,以為都一樣,前面連接也沒涉及到,一直都用的是24V的,以致我出了這么的丑,我感到非常幸運(yùn),也很高興我能認(rèn)識(shí)到自己的不足,需要學(xué)習(xí)的東西真的很多,需要了解的也很多。所以就電壓來講,一定要看清各元器件的工作電壓電流,千萬別搞錯(cuò)了。

 、 關(guān)于實(shí)驗(yàn)所涉及的軟件的認(rèn)識(shí):實(shí)驗(yàn)中我們學(xué)習(xí)到了西門子的幾種軟件,額,名字我也忘記了,一串英文。老師剛開始教我們?nèi)グ惭b的時(shí)候,老是安裝錯(cuò)誤,不是這個(gè)丟了,就是那個(gè)么先安裝,好多都弄不好,其實(shí)歸根結(jié)底是老師講的時(shí)候我們么注意聽,一是老師講的有點(diǎn)快,二是么當(dāng)回事,以為很簡(jiǎn)單的,直到老師手把手親自給我們安裝的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這個(gè)軟件好好復(fù)雜啊,太亂了。以后會(huì)注意的,一定好好聽老師講,記住安裝要點(diǎn)。后來在老師的講學(xué)下,我深刻地認(rèn)識(shí)到了這個(gè)軟件的好處,感覺非常棒,所以推薦大家在自己電腦上也安裝個(gè),么事的時(shí)候自己動(dòng)手設(shè)計(jì)個(gè)小電路,體會(huì)下自己動(dòng)手完成一個(gè)成功的電路的心情。通過此軟件我了解到了仿真的樂趣,其實(shí)這個(gè)和仿真差不多,你可以在軟件上設(shè)計(jì)好電路,在軟件上就可以查看設(shè)計(jì)的是否成功,設(shè)計(jì)好了也可以連接到實(shí)驗(yàn)柜上,用單片機(jī)控制實(shí)驗(yàn)柜運(yùn)行程序,所以這些軟件的知識(shí)也是實(shí)驗(yàn)時(shí)必不可少的。還有關(guān)于畫電路時(shí)序圖,也是很難,但都是我們必須要去了解的,雖然我現(xiàn)在懂的不多,但我會(huì)努力地 。 以上就是我對(duì)已經(jīng)過去的實(shí)訓(xùn)的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距,修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高,通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在接下來的學(xué)習(xí)中更上一層樓。

電氣類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃安排,本人自20xx年6月份我到煙臺(tái)東信電信設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線,調(diào)試過程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  煙臺(tái)東信電信設(shè)備有限公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,包括實(shí)習(xí)員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,煙臺(tái)電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

  通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的`提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

  實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的實(shí)習(xí)生,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

  從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

  最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:

  1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。

  2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

  在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問題得到很好解決。

  在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

電氣類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一. 實(shí)習(xí)單位介紹

  中國(guó)建筑一局(集團(tuán))有限公司山東分公司實(shí)習(xí),是中國(guó)建筑一局集團(tuán)有限公司(簡(jiǎn)稱:中建一局),隸屬于中國(guó)建筑股份有限公司,總部駐地北京市豐臺(tái)區(qū)。中建一局身是1953年秋為建造第一汽車制造廠而組建的建筑工程部直屬工程公司,1959年9月18日被建筑工程部和全國(guó)建筑工會(huì)授予“工業(yè)建筑的先鋒,南征北戰(zhàn)的鐵軍”的光榮稱號(hào)。中國(guó)建筑一局集團(tuán)具有強(qiáng)大的科技開發(fā)應(yīng)用能力和設(shè)計(jì)能力,擁有國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心和國(guó)家級(jí)建筑節(jié)能實(shí)驗(yàn)室,建立了完備的企業(yè)施工技術(shù)方案信息庫和材料價(jià)格信息庫,取得了一大批有價(jià)值的科研成果。20xx年,LG大廈工程榮獲建設(shè)部綠色建筑創(chuàng)新獎(jiǎng),近年來,共有200多項(xiàng)次科研成果獲省部級(jí)以上科技進(jìn)步和發(fā)明獎(jiǎng),榮列全國(guó)建筑業(yè)科技領(lǐng)先百?gòu)?qiáng)企業(yè)第五名。

  二. 實(shí)習(xí)崗位介紹

  我來應(yīng)聘的是實(shí)習(xí)電氣責(zé)任工程師,在公司首先接受一些培訓(xùn), 剛開始進(jìn)入工作的時(shí)候,工作做的不是很理想。對(duì)手頭的工作很陌生,走了很多彎路。過了一段時(shí)間,在部門經(jīng)理的指導(dǎo)下,慢慢進(jìn)入了工作狀態(tài),對(duì)自己的本職工作也越來越熟悉。主要負(fù)責(zé)以下內(nèi)容:

  1.負(fù)責(zé)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)電氣施工管理工作,組織解決工程施工中的現(xiàn)場(chǎng)管理及技術(shù)工藝問題。

  2.組織編制電氣月、周施工進(jìn)度計(jì)劃,并監(jiān)督實(shí)施情況,負(fù)責(zé)計(jì)劃的審核。

  3.負(fù)責(zé)組織各專業(yè)、機(jī)電分包的協(xié)調(diào),就進(jìn)度、質(zhì)量統(tǒng)一管理。

  4.負(fù)責(zé)組織機(jī)電各專業(yè)系統(tǒng)的調(diào)試和聯(lián)動(dòng)調(diào)試;組織機(jī)電驗(yàn)收。

  5.協(xié)調(diào)安排使用施工場(chǎng)地及臨設(shè)。

  6.審核項(xiàng)目機(jī)電物資采購(gòu)計(jì)劃及工程物資需用量計(jì)劃。

  7.制訂機(jī)電分部、分項(xiàng)施工方案和質(zhì)量保證措施。

  8.完成責(zé)任范圍內(nèi)的材料進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)證及組織檢驗(yàn),試驗(yàn)工作。

  9.完成施工技術(shù)方案的制定,參加圖紙會(huì)審、設(shè)計(jì)交底,審核施工技術(shù)交底。

  10.完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

  三.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  我主要是負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的電氣工程施工管理工作:

  負(fù)責(zé)管轄工作范圍內(nèi)機(jī)械設(shè)備的調(diào)配管理、負(fù)責(zé)管轄范圍內(nèi)的進(jìn)度、質(zhì)量、安全、文明施工及整合體系的管理運(yùn)行負(fù)直接責(zé)任

  其實(shí)剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺很充實(shí)很快樂,因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴知識(shí),這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對(duì)著眾多陌生的`管理技術(shù)人員,首先考慮著如何給單位留下個(gè)好印象,畢竟我還是代表著黑龍江商業(yè)職業(yè)學(xué)院的形象。

  于是我做得很努力,在辦公室就用心鉆研資料和一些規(guī)范。遇到不懂的地方就多問,多思考,恨不得把所有的知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。我還會(huì)每天到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡視檢查,雖然平時(shí)也看過不少工地,但都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望一下,都沒有深入了解,現(xiàn)在真正的到了施工現(xiàn)場(chǎng),還帶上了施工安全帽,我踏著滿腳的鋼筋水泥,突然有一種熱血沸騰的感覺,在上面我見到了鋼筋工人,木工,焊工等的工作情況。等到澆筑混凝土的時(shí)候,我更是激動(dòng)地從開始旁站觀察到結(jié)束,濺了一身水泥,該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng)。 其實(shí)重要的還是要和監(jiān)理、同事相處好一些,有些不會(huì)的,多問問,他們都會(huì)很熱情的教我,還是蠻感激的,師傅告訴我,多看看,一般做完一整個(gè)工程,就還差不多都會(huì)了。 以上是我實(shí)習(xí)期間來在工作中所碰到的難題也正是工作中所存在的不足之處,做到一個(gè)電氣責(zé)任工程師是在長(zhǎng)期工作實(shí)踐中日積月累中鍛煉出來的,不管是對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)、施工資料、施工工藝都能做到嫻熟治理。 不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。

  四.實(shí)習(xí)的總結(jié)與體會(huì)

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。 實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。一定會(huì)珍惜工作,認(rèn)真做好自己的本職工作。

  幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間瞬間即逝,首先感謝在校期間傳授我們知識(shí)的所有老師,感謝有你們的教誨,才足以在工作中游刃有余。其次感謝在實(shí)習(xí)期間我的部門經(jīng)理葉經(jīng)理和所有同事們對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。在此謹(jǐn)向所有幫助我的人致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意!

  同時(shí),我還要感謝在一起愉快度過的全體同事,她們給予了我很多支持和幫助。在以后的工作中,我一定會(huì)再接再厲,珍惜并踏實(shí)工作,要體現(xiàn)出自己在工作中的價(jià)值。

電氣類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、實(shí)習(xí)目的

  本次實(shí)習(xí)是基于《機(jī)床電氣控制與PLC技術(shù)》這門課程之上的一次基礎(chǔ)性實(shí)習(xí),旨在讓學(xué)生將課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)和生活中,是學(xué)生對(duì)這門課程印象更加深刻,對(duì)理論知識(shí)的掌握更加熟練學(xué)會(huì)識(shí)讀電氣控制線路圖,并能熟練的分析各種控制電路的工作原理,加深對(duì)電氣控制系統(tǒng)各種保護(hù)、自鎖、互鎖等環(huán)節(jié)的理解,掌握電氣元件的`結(jié)構(gòu)、工作原理及在電路中的作用。同時(shí),在這次實(shí)習(xí)過程中,很大程度上鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力和電路故障檢查的能力。

  二、實(shí)習(xí)器材

  PLC實(shí)驗(yàn)操作臺(tái),電氣控制實(shí)驗(yàn)臺(tái),萬用表,電機(jī)、接觸器、過載保護(hù)器、時(shí)間繼電器、導(dǎo)線、行程開關(guān)、按鈕開關(guān),鉗子、十字一字螺絲刀等。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1) PLC部分 全自動(dòng)洗衣機(jī)系統(tǒng)PLC控制

  1、工作原理

  全自動(dòng)洗衣機(jī)的洗衣桶(外桶)和脫水桶(內(nèi)桶)是以同一中心安放的。外桶固定,作盛水用;內(nèi)桶可以旋轉(zhuǎn),作脫水(甩干)用。內(nèi)桶的周圍有很多小孔,使內(nèi)桶和外桶的水流相通。洗衣機(jī)的進(jìn)水和排水分別由進(jìn)水電磁閥和排水電磁閥來執(zhí)行。進(jìn)水時(shí),通過控制系統(tǒng)將進(jìn)水電磁閥打開,經(jīng)進(jìn)水管將水注入到外桶。排水時(shí),通過控制系統(tǒng)將排水電磁閥打開,將水由外桶排到機(jī)外。洗滌正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)由洗滌電機(jī)驅(qū)動(dòng)波盤的正、反轉(zhuǎn)來實(shí)現(xiàn),此時(shí)脫水桶并不旋轉(zhuǎn)。脫水時(shí),控制系統(tǒng)將離合器合上,由洗滌電機(jī)帶動(dòng)內(nèi)桶進(jìn)行正轉(zhuǎn)甩干。高、低水位控制開關(guān)分別用來檢測(cè)高、低水位。啟動(dòng)按鈕用來啟動(dòng)洗衣機(jī)工作,停止按鈕用來實(shí)現(xiàn)手動(dòng)停止進(jìn)水、排水、脫水及報(bào)警。排水按鈕用來實(shí)現(xiàn)手動(dòng)排水。

  2、控制要求

  按下啟動(dòng)按鈕后,洗衣機(jī)開始進(jìn)水。水滿時(shí)(即達(dá)到高水位,高水位開關(guān)由OFF變ON),PLC控制停止進(jìn)水,并開始洗滌正轉(zhuǎn),正轉(zhuǎn)洗滌15S后暫停,暫停3S后開始洗滌反轉(zhuǎn)。反洗15S后暫停。暫停3S后,若正、反洗未滿3次,則返回從正洗開始的動(dòng)作;若正、反洗滿3次,則開始排水。水位下降到低水位時(shí)(低水位開關(guān)由ON變OFF)開始脫水并繼續(xù)排水。脫水10S即完成一次從進(jìn)水到脫水的大循環(huán)過程。若未完成3次大循環(huán),則返回從進(jìn)水開始的全部動(dòng)作,進(jìn)行下一次大循環(huán);若完成了3次大循環(huán),則進(jìn)行洗完報(bào)警。報(bào)警10S后結(jié)束全部過程,自動(dòng)停機(jī)。

  此外,還要求可以按排水按鈕以實(shí)現(xiàn)手動(dòng)排水;按停止按鈕以實(shí)現(xiàn)手動(dòng)停止進(jìn)水、排水、脫水和報(bào)警。

  3、控制系統(tǒng)順序功能圖

  4、控制系統(tǒng)的梯形圖設(shè)計(jì)

  5、輸入、輸出

  輸入 輸出

  項(xiàng)目 名稱 代號(hào) 項(xiàng)目 名稱 代號(hào)

  啟動(dòng) SB1 X0 洗滌正轉(zhuǎn) Y0

  總停 SB2 X1 洗滌反轉(zhuǎn) Y1

  手動(dòng)排水 SB3 X2 脫水 Y2

  高水位 X3 進(jìn)水 Y3

  低水位 X4 排水 Y4

  報(bào)警 Y5

  2)電氣部分 專用機(jī)床設(shè)計(jì)

  1、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  設(shè)計(jì)一臺(tái)專用機(jī)床的電器自動(dòng)控制線路,畫出電氣原理圖,并制定電器元件明細(xì)表。

  本機(jī)床采用鉆孔-倒角組合刀具加工零件的孔和倒角。加工工藝如下:快進(jìn)——工進(jìn)——停留光刀(3S)——快退——停車。專用機(jī)床采用三臺(tái)電動(dòng)機(jī),其中M1為主運(yùn)動(dòng)電動(dòng)機(jī),采用Y112M-4,容量為4KW;M2為工進(jìn)電動(dòng)機(jī),采用Y90L-4,容量為1.5KW;M3為快進(jìn)移動(dòng)電動(dòng)機(jī),采用Y801-2,容量為0.75KW。

  2、設(shè)計(jì)要求如下:

 、 工作臺(tái)工進(jìn)至終點(diǎn)或返回到原點(diǎn),均由限位開關(guān)使其自動(dòng)停止,并有限位保護(hù)。為保證位移準(zhǔn)確定位,要求采用自動(dòng)措施。

 、 快速電動(dòng)機(jī)可進(jìn)行點(diǎn)動(dòng)調(diào)整,但在工進(jìn)時(shí)無效。

  ③ 設(shè)有緊急停止按鈕。

 、 應(yīng)有短路和過載保護(hù)。

 、 通過實(shí)例,說明經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)步驟。

  3、 電路圖

  四、總結(jié)與體會(huì)

  這次實(shí)習(xí),經(jīng)過老師指導(dǎo),使我獲益匪淺,學(xué)習(xí)了不少自己專業(yè)方面的知識(shí)。作為機(jī)電工程分院的一名學(xué)生,我深深地知道任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出其作用。通過“老師指導(dǎo)、學(xué)生動(dòng)手”的方式,大大的提高了我們的動(dòng)手能力,對(duì)知識(shí)運(yùn)用更加熟悉,因此,不能單純地依靠書本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。在實(shí)習(xí)過程中,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題的簡(jiǎn)便方法,這樣會(huì)更快的為解決問題提供方向和依據(jù),為期一周的實(shí)習(xí)活動(dòng)為我今后學(xué)習(xí)工作積累了一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。感謝此次實(shí)習(xí)給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)!

電氣類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  實(shí)習(xí)目的

  幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)既緊張又新鮮,因?yàn)閰⒂^的單位就是我們以后將要工作的地方。通過實(shí)習(xí),我們親身感受了以后的工作狀態(tài),以及工作后將要從事的工作的對(duì)象以及所用的知識(shí),這不僅激發(fā)了我學(xué)習(xí)課程的熱情,也會(huì)促進(jìn)我們不斷提升自己運(yùn)用知識(shí)的能力,認(rèn)識(shí)到課堂上學(xué)習(xí)的不足。在我看來,實(shí)習(xí)有以下幾點(diǎn)好處:

  其一,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰。電力系統(tǒng)要正常工作,要考慮諸多因素。例如支撐運(yùn)輸線的桿塔,分為拉線式,直立式,耐張型,跨越型,就是為了適應(yīng)不同的環(huán)境。運(yùn)輸線少不了絕緣子,金具,為了消除重力,風(fēng)力等影響。

  其二,實(shí)習(xí)培養(yǎng)我們較強(qiáng)的是讀圖與實(shí)踐能力。通過實(shí)習(xí),我們更詳細(xì)的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的,雖然由于專業(yè)知識(shí)有限,我們了解的還不是很詳細(xì),但是我們對(duì)我們自己以后要做的工作有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),這樣更有利于以后理論的學(xué)習(xí),感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。

  其三,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問題的能力。所參觀的變電所的輸入高壓線要經(jīng)過三個(gè)繼電器,兩個(gè)變壓器。三個(gè)開關(guān)不同擋位,就可以控制兩個(gè)變壓器的工作狀態(tài),便于檢查與維修。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  變電所與供電培訓(xùn)中心

  我們實(shí)習(xí)的時(shí)間只有短短的五天,而在變電所實(shí)習(xí)的時(shí)間卻達(dá)一天之長(zhǎng),在供電培訓(xùn)中心的實(shí)習(xí)也占了半天的時(shí)間,可見電力方面的認(rèn)識(shí)對(duì)我們電氣專業(yè)學(xué)生的重要性。

  變電所就是電力系統(tǒng)中對(duì)電能的電壓和電流進(jìn)行變換,集中和分配的場(chǎng)所。發(fā)電站發(fā)出的電,一般電壓不超過一兩千伏,如果直接遠(yuǎn)距離輸送,線路電流會(huì)很大,使得線路上的電能損耗很大,不經(jīng)濟(jì),而且線路輸送功率很低。所以要用變壓器將電壓升到幾萬伏甚至幾十萬伏(視距離和功率而定),以減小線路電流。為了將不同距離和功率的電力線路連成電網(wǎng),以增加整體安全性,就需要多個(gè)變電站把不同等級(jí)的線路匹配連接起來。同樣,高壓電輸送到目的地后,為了適應(yīng)不同用戶的需要,又需將其降壓到10kV,6kV,400V(即380/220V)等幾個(gè)等級(jí)。所以在實(shí)際應(yīng)用中需要很多的變電所。變電所的作用可以簡(jiǎn)要的概括為一下五點(diǎn):變換電壓等級(jí),匯集電流,分配電能,控制電能的流向,調(diào)整電壓。為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全,在變電所中還需進(jìn)行電壓調(diào)整,潮流(電力系統(tǒng)中各節(jié)點(diǎn)和支路中的.電壓,電流和功率的流向及分布)控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護(hù)。

  變電所由主接線,主變壓器,高,低壓配電裝置,繼電保護(hù)和控制系統(tǒng),所用電和直流系統(tǒng),遠(yuǎn)動(dòng)和通信系統(tǒng),必要的無功功率補(bǔ)償裝置和主控制室等組成。其中,主接線,主變壓器,高低壓配電裝置等屬于一次系統(tǒng);繼電保護(hù)和控制系統(tǒng),直流系統(tǒng),遠(yuǎn)動(dòng)和通信系統(tǒng)等屬二次系統(tǒng)。主接線是變電所的最重要組成部分。它決定著變電所的功能,運(yùn)行質(zhì)量,維護(hù)條件和供電可靠性。其一般分為單母線,雙母線,一個(gè)半斷路器接線和環(huán)形接線等幾種基本形式。我們所參觀的勝利油田變電所的主接線采用的是單母線分段結(jié)構(gòu)。主變壓器是變電所最重要的設(shè)備,它的性能與配置直接影響到變電所的先進(jìn)性,經(jīng)濟(jì)性和可靠性。變電所的主變壓器通常采用三相變壓。,此外,對(duì)變電所其他設(shè)備選擇和所址選擇以及總體布置也都有具體要求。變電所繼電保護(hù)分系統(tǒng)保護(hù)(包括輸電線路和母線保護(hù))和元件保護(hù)(包括變壓器,電抗器及無功補(bǔ)償裝置保護(hù))兩類。變電所的控制方式一般分為直接控制和選控兩大類。前者指一對(duì)一的按紐控制。對(duì)于控制對(duì)較多的變電所,如采用直接控制方式,則控制盤數(shù)量太多,控制監(jiān)視面太大,不能滿足運(yùn)行要求,此時(shí)需采用選控方式。選控方式具有控制容量大,控制集中,控制屏占地面積較小等優(yōu)點(diǎn);缺點(diǎn)是直觀性較差,中間轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)多。

電氣類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  1、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)踐是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

  2、入廠以來的 自從xxxx年6月份我被錄取到xx電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機(jī)架、PRTE500 機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和 等等。調(diào)試過程要嚴(yán)格按照步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板升限位等等。

  3、我對(duì)技術(shù)工作的理解 我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

  實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

  4、我對(duì)公司工作的理解 很榮幸成為公司的一員。xx電信設(shè)備制造有限公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的.等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,xx電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

  同時(shí),也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問題。

  從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

  最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議: 1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。

  2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高。

  5、入廠以來的工作體會(huì) 在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問題得到很好解決。

  在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

  最后,我至少還有以下問題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn) 因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極 在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到。

  3、工作上不夠鉆研 我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥恚挥斜皇袌?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

  總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

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