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認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-10-16 10:37:10 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【熱門】認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告八篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告十分的重要,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告八篇

認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  暑假社會(huì)這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí),有了新的感悟。對(duì)社會(huì)我直接接觸了消除了先前的一些偏見,又從社會(huì)上認(rèn)識(shí)了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進(jìn)。先前我想從此挫學(xué)到社會(huì)上漂泊闖蕩,至于社會(huì)的辛苦我早有耳聞了,但我想的是:“每年從各高校中走出一批又一批的學(xué)生但對(duì)于他們其中又有多少學(xué)習(xí)到東西呢?又有多少可以在社會(huì)上立足呢?帶著夢(mèng)想來到大學(xué)中最終自己的夢(mèng)想也被彌腐的大學(xué)生活所吞噬,那與不來大學(xué)有何區(qū)別呢?社會(huì)不好生存,更別說是發(fā)展了,但我不會(huì)象那些自命為什么大學(xué)生的人而歧視職業(yè)的高低來過分的挑剔工作,我會(huì)從基層來做,從基層學(xué)習(xí),辛苦對(duì)于我來說并不害怕。

  面對(duì)每年高校生失業(yè)情況,讓我不得不疑惑”知識(shí)改變命運(yùn)“是否對(duì)于每個(gè)人來講都是一條公平的起跑線,疑惑的是為什么中國(guó)那么多的博士生沒有輝煌過;疑惑的是為什么每年有那么多的準(zhǔn)博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學(xué)生失業(yè)率依舊那么高……知識(shí)也許只是改變我們?nèi)松鷹l件之一,但對(duì)于每日在象牙塔里面渡過的.學(xué)生來說他們又擁有社會(huì)社會(huì)對(duì)其經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)的需求嗎?有多少人從大學(xué)走出來可以從事自己所學(xué)的專業(yè)工作呢?一腦的書本知識(shí);一身的書生氣質(zhì);一串的書本邏輯而未吸收社會(huì)實(shí)踐的過濾;而未經(jīng)歷顛簸命運(yùn)的沖洗,讓別人看起來十分的幼稚而待成長(zhǎng)。再展望與社會(huì)上有多少人是通過社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐來選擇自己奮斗的目標(biāo),最終有所成就,此刻我更加感覺到我們大學(xué)生目對(duì)如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生存的危機(jī)。

  對(duì)于我們大學(xué)生來講不應(yīng)該過分的相信”知識(shí)改變命運(yùn)“知識(shí)僅是其中的條件之一,沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成就夢(mèng)想的路途知識(shí)可能是斬?cái)嗦吠局星G棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學(xué)習(xí)到的東西,也許我們從社會(huì)上吸取了這些知識(shí)才能真正改變我們的命運(yùn),才能羽翼豐滿,讓我們飛出藩籬飛向成功。學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了那生硬的書本知識(shí),讓熱血男兒變的更加弱小;社會(huì)讓人學(xué)會(huì)了如何來生存與發(fā)展,讓書生氣的學(xué)者變的更加的瘋狂。但無論是在學(xué)校還是在社會(huì),我們依舊在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中奮斗,至于奮斗的結(jié)局有誰預(yù)先知道呢?但我們要堅(jiān)持”努力不一定成功,放棄一定失敗“的心態(tài)來奮斗!迸Σ灰欢ǔ晒Γ艞壱欢ㄊ 笆腔@球運(yùn)動(dòng)員姚明在cctv2中由王俐芬主持的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對(duì)那創(chuàng)業(yè)者來講的。對(duì)于創(chuàng)業(yè)方面來說在受邀的嘉賓中姚明根本無法同馬云、牛根生……相比,但對(duì)于籃球也許是他堅(jiān)持了”努力不一定成功,放棄一定失敗“的座右銘來奮斗,不計(jì)結(jié)局的奮斗,成就了今天的姚明。

認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  姓名:

  學(xué)號(hào):.COM

  專業(yè):電子商務(wù)12—1班

  一、前言

  實(shí)習(xí)時(shí)間:7月7日到7月9日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):電力電容器有限責(zé)任公司

  證券有限責(zé)任公司

  集團(tuán)有限公司

  實(shí)習(xí)目的:我們的實(shí)習(xí)目的主要是了解一般企業(yè)的主要營(yíng)運(yùn)管理模式、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍、企業(yè)的機(jī)構(gòu)設(shè)置等。雖然我們無法深層次的考察這些企業(yè),但也能了解并學(xué)到一些東西,也一定程度上給了我們很好的啟示。

  二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  電力電容器有限責(zé)任公司擁有專門從事新材料、新技術(shù)及新產(chǎn)品研究和開發(fā)的試驗(yàn)研究室、高壓試驗(yàn)大廳。其中試驗(yàn)研室是我國(guó)電力電容器行業(yè)唯一可以全面進(jìn)行介質(zhì)材料的理化和電氣性能組合應(yīng)用性能研究的研究基地。企業(yè)于1997年通過iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證,建立的質(zhì)量管理體系符合iso9001:標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品的技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平和產(chǎn)品研究開發(fā)能力處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。

  證券有限責(zé)任公司前身是1988年創(chuàng)立的證券有限責(zé)任公司,是中國(guó)首批成立的證券公司之一,增資擴(kuò)股到8億元并更名為證券有限責(zé)任公司,是區(qū)內(nèi)注冊(cè)的唯一的全國(guó)性綜合類券商。10月,證券獲得首批規(guī)范類券商資格。證券中山中路證券營(yíng)業(yè)部位于市中山中路46號(hào)置業(yè)廣場(chǎng)證券大廈,是目前規(guī)模最大,軟硬件設(shè)施最先進(jìn),服務(wù)質(zhì)量最優(yōu)良的證券營(yíng)業(yè)部之一。

  集團(tuán)有限公司是一家生產(chǎn)銷售發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸、汽車離合器、變速器等汽車零部件和低速卡車為主營(yíng)業(yè)務(wù)的高心技術(shù)企業(yè)。其注冊(cè)資本為1億元人民幣,總資產(chǎn)為6.8億元人民幣,員工2300多人,其中各類管理和技術(shù)人員160多人。

  集團(tuán)擁有汽車部件有限公司、曲軸有限公司、襄樊東康曲軸有限公司、北京汽車部件有限公司、傳動(dòng)系統(tǒng)有限公司、五菱車輛有限公司、清華-汽車系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)研究所等7家生產(chǎn)和研發(fā)機(jī)構(gòu),形成了研發(fā)-投資-零部件加工-系統(tǒng)制造的新型企業(yè)集團(tuán)。集團(tuán)及下屬子公司均通過iso/ts16949:等質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,多年來資信等級(jí)一直保持aaa以上。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)第一天,我們?nèi)チ穗娏﹄娙萜饔邢挢?zé)任公司和證券有限責(zé)任公司。我們的實(shí)習(xí)主要是以參觀為主,9日上午8點(diǎn)20分,我們從雁山校區(qū)出發(fā),9點(diǎn)到達(dá)電力電容器有限責(zé)任公司,在一段時(shí)間的等待后我由接待人員和帶隊(duì)老師領(lǐng)我們進(jìn)行參觀。我們主要參觀了三個(gè)大是車間,首先是動(dòng)力車間。說是動(dòng)力車間,但我看不出哪里有動(dòng)力,也許是我的理解錯(cuò)誤了。車間里主要生產(chǎn)的是一些小零件,具體是什么樣的零件,負(fù)責(zé)任也沒有太多的解釋,通過雙眼我們能看到的也就是一些形狀不一的零件。接著我們又到了金工車間,在這里我們看到了很多大型的機(jī)器設(shè)備,以及一些成品和半成品,產(chǎn)品過多以至于車間都變得很小了。最后是美化車間。顧名思義,這個(gè)車間肯定是對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行美化的車間咯。的確也是這樣的,這個(gè)車間的整體都建在山洞了,里面很多大罐狀的機(jī)器裝置,那就是用來美化產(chǎn)品的裝置。這個(gè)車間名字很好聽,但里面的氣味可就不好聞了,我剛走到門口就受不了了。氣味不好聞,但也必須的跟著大部隊(duì)走,所以只能捂著鼻子走完這最后一個(gè)車間。和美化車間一樣,其他車間的環(huán)境也相當(dāng)惡劣。到處是機(jī)器轟鳴聲,空氣里彌漫著令人作嘔的各種油氣和化學(xué)品混合發(fā)出的.臭味,通風(fēng)又差。我不禁疑問,這樣的環(huán)境也能工作嗎?然而,的確是這樣的,這些工人常年在這種車間里勞作。環(huán)境非常的惡劣,他們卻依然能生產(chǎn)出國(guó)內(nèi)較為知名的產(chǎn)品,這是非常的不容易的。換一個(gè)角度說,也從側(cè)面反映了管理層的管理有效,做出了正確的管理決策,以及多年來形成的良好的企業(yè)文化深深的影響著廠里的每一個(gè)人。由此可見,正確的管理,英明的決策和良好的企業(yè)文化對(duì)一個(gè)企業(yè)的生存是多么的重要。

  下午14點(diǎn)20分我們從屏風(fēng)校區(qū)出發(fā),來到位于中山中路的證券營(yíng)業(yè)部。相比與電力電容器廠,證券的交易大廳簡(jiǎn)直就是天堂。此處裝修雖算不上奢華,甚至可以說是簡(jiǎn)單。從外頭看不出它就是一個(gè)證券交易所。一進(jìn)門就能看見證券交易所的標(biāo)志——股票走勢(shì)圖。那些閃動(dòng)著不斷變化的數(shù)字讓我興奮不已。我已經(jīng)在幻想自己入市,然后在股市里呼風(fēng)喚雨。然而事實(shí)是我對(duì)股票仍然知之甚少,以至于我越看越暈。相反周圍的股民卻一個(gè)個(gè)滿臉癡迷?粗@么火爆的場(chǎng)面,我真懷疑金融危機(jī)是不是已經(jīng)過去?在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下我們參觀了證券交易大廳的咨詢處和開戶窗口,最后又到三樓看了一下,大客戶區(qū),這里的電腦都是一人一臺(tái)。但是在這里場(chǎng)面過于壓抑,所以我又回到了交易大廳,在這里我了解到,可以說是一個(gè)中介,主要通過的系統(tǒng)來幫助股民完成股票交易。下午股市收市后負(fù)責(zé)接待的人給我簡(jiǎn)單的介紹了一些股票、債券之類的知識(shí)。雖是懵懂一片,但還是了解到了一些以前所不知的東西,比如:當(dāng)天買入的股票只能在第二天開市后才能出售。也更加深刻的認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)對(duì)于股市交易的重要性。

  實(shí)習(xí)第二天,我們?nèi)チ思瘓F(tuán)有限公司。相對(duì)于前一天的實(shí)習(xí)我們都已經(jīng)沒有太多是熱情了。

認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  大學(xué)生專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)和實(shí)踐意識(shí),鑒于此,學(xué)校根據(jù)教學(xué)計(jì)劃于9月11日——9月17日安排我們電信04專業(yè)的同學(xué)對(duì)網(wǎng)通機(jī)房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我們得到了學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的大力支持,更有相關(guān)專家的悉心指導(dǎo),通過實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決企業(yè)問題的能力,并為畢業(yè)以后的工作做準(zhǔn)備。一個(gè)周的實(shí)習(xí)讓自己增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

  現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告整理如下:

  9月11日上午:實(shí)習(xí)動(dòng)員

  負(fù)責(zé)老師著重向我們介紹了這次專業(yè)實(shí)習(xí)的目的、內(nèi)容、方式、時(shí)間安排以及一些實(shí)習(xí)要求等。

  專業(yè)實(shí)習(xí)目的

  專業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識(shí),印證、鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)的工藝過程,對(duì)工業(yè)生產(chǎn)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調(diào)試方面的訓(xùn)練,掌握一定的生產(chǎn)技能。在實(shí)踐中提高分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的思想。

  專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括:

  1。了解實(shí)習(xí)單位的'生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織管理情況。

  2。分析和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展和未來的前景。

  3。掌握使用電氣設(shè)備進(jìn)行各分機(jī)和整機(jī)調(diào)試的技術(shù)和方法。

  4。學(xué)會(huì)所用電氣設(shè)備、電信業(yè)務(wù)的操作方法和基本工作原理。

  專業(yè)實(shí)習(xí)方式

  1。組織參觀

  組織學(xué)生到通信公司或有關(guān)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀,以了解電信業(yè)的現(xiàn)代業(yè)務(wù)和未來的發(fā)展方向,重點(diǎn)了解實(shí)習(xí)單位的工作過程和生產(chǎn)組織管理情況和先進(jìn)通信方式、先進(jìn)裝配和調(diào)試技術(shù)。

  2。聽取報(bào)告

  在生產(chǎn)實(shí)習(xí)開始時(shí),由實(shí)習(xí)單位指派人員向?qū)W生介紹單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,在實(shí)習(xí)期間還可請(qǐng)實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員作技術(shù)報(bào)告,介紹:

 、俑鱾(gè)主要設(shè)備的作用、工作方式、工作原理;

 、诟髟O(shè)備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項(xiàng);

  ③目前所用設(shè)備所存在的問題和一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急方案;

 、苣壳半娦偶夹g(shù)的發(fā)展,以及未來的方向;

 、莨ぷ鹘M織及管理方面的經(jīng)驗(yàn)及問題。

  3。車間實(shí)習(xí)

  實(shí)習(xí)體會(huì):

  通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面,對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  大三上學(xué)期已過去一半,下學(xué)期我們將學(xué)習(xí)更多的和更系統(tǒng)的專業(yè)課,我們即將面臨的是走出校園,走向社會(huì),用我們的所學(xué)回報(bào)國(guó)家,回報(bào)社會(huì)。但是一直以來我們只是學(xué)習(xí)理論知識(shí),再多的理論知識(shí)也只是紙上談兵,為了讓我們對(duì)我們的專業(yè)有更深層次的了解,對(duì)本專業(yè)的各個(gè)方面的知識(shí)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識(shí),老師組織了我們?yōu)槠谝恢艿恼J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和學(xué)習(xí)方法之一。在這一周的實(shí)習(xí)中,我們?cè)趯I(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的幫助下,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)和未學(xué)習(xí)的基本知識(shí)有了一個(gè)認(rèn)識(shí),并對(duì)一些實(shí)際問題加以分析和討論,了解了專業(yè)概況,為后續(xù)專業(yè)理論知識(shí)得學(xué)習(xí)奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ),同時(shí),使我們對(duì)本行業(yè)的工作性質(zhì)有了一個(gè)初步的了解,培養(yǎng)了我們對(duì)本專業(yè)的.熱愛,強(qiáng)化了我們的事業(yè)心和責(zé)任感,鞏固了專業(yè)思想,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我們學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問題的能力。這次實(shí)習(xí),我們主要通過參觀天津節(jié)水科技館和污水處理廠,了解污水處理廠對(duì)各種污染物的濃度要求,對(duì)其工藝流程有個(gè)大致了解,對(duì)各個(gè)處理單元的連接、作用、出水的質(zhì)量、達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)有大致的了解。從感官上了解污水處理廠的工藝流程,為今后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我們來說是一個(gè)對(duì)課本知識(shí)認(rèn)識(shí)的加深和提高自己思考能力的有效途徑。

  實(shí)習(xí)動(dòng)員

  時(shí)間: 20xx年10月24日 地點(diǎn): 西配201

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是針對(duì)學(xué)生專業(yè)進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng),旨在讓學(xué)生對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有個(gè)初步認(rèn)識(shí),為以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)對(duì)自己以后的就業(yè)方向和工作性質(zhì)有所認(rèn)識(shí), 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的熱愛,強(qiáng)化學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感,鞏固專業(yè)思想。

  實(shí)習(xí)時(shí)間安排為:20xx年10月25日天津節(jié)水科技館

  20xx年10月26日錄像觀摩實(shí)習(xí)

  20xx年10月27日紀(jì)莊子污水處理廠

  實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生要積極參加實(shí)踐活動(dòng),服從統(tǒng)一安排, 端正態(tài)度, 同時(shí)要保障個(gè)人人身安全,以高漲的熱情投身于實(shí)習(xí)當(dāng)中去, 以優(yōu)良的成績(jī)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實(shí)習(xí)企業(yè)單位的大力支持,在20xx年12月15日到28日兩個(gè)禮拜期間進(jìn)行了實(shí)習(xí)活動(dòng)。在全體師生的共同努力之下,這次實(shí)習(xí)取得不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一些問題?傮w來說,這次的實(shí)習(xí)是非常有意義的!

  一、實(shí)習(xí)基本情況

  1、實(shí)習(xí)時(shí)間

  2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  (1)江西省xxx有限公司

  (2)江西省xxx公司

  3、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (1)了解企業(yè)的基本情況(企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展史,企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)商活動(dòng),企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和前景。)

  (2)了解企業(yè)的管理方法和方法,企業(yè)的財(cái)務(wù)管理理念和財(cái)務(wù)管理方針

  (3)了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過程和供應(yīng)流程

  (4)了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場(chǎng)

  4、實(shí)習(xí)人數(shù)

  (1)實(shí)習(xí)學(xué)生20xx屆財(cái)務(wù)管理專業(yè)四個(gè)班的133名學(xué)生

  (2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師兩次不同地方的實(shí)習(xí)分別由兩名老師帶領(lǐng)

  5、實(shí)習(xí)形式

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理,財(cái)務(wù)管理四個(gè)班分兩批去實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。在企業(yè)相關(guān)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會(huì)的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關(guān)知識(shí)。

  6、實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

  收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告133份

  受到學(xué)生實(shí)習(xí)日記1064篇

  二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

  1、實(shí)習(xí)表現(xiàn)

  總體來看,同學(xué)們都能夠嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)的基本要求,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù),較好地做到了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,受到實(shí)習(xí)單位的較好評(píng)價(jià)。在實(shí)習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)主動(dòng)參與實(shí)習(xí)的每一個(gè)過程同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。通過參觀生產(chǎn)車間,間接地了解企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。

  在實(shí)習(xí)過程中,指導(dǎo)老師們?cè)谡麄(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重大作用。

  (1)實(shí)習(xí)開始時(shí),老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。

  (2)實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問題、解決問題,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,

  (3)實(shí)習(xí)結(jié)束后,老師們檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告,并認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)考核及評(píng)定工作。

  2、實(shí)習(xí)效果

  較好地實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議

  1、加大教學(xué)改革力度

  通過實(shí)習(xí),我們了解到在校期間所學(xué)知識(shí)一方面總量偏少,另一方面又存在與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和觀念,緊緊以社會(huì)需要為導(dǎo)向,及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容,力求實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐最大程度的銜接。

  2、增加實(shí)踐環(huán)節(jié)

  一個(gè)普遍反映的問題是,同學(xué)們認(rèn)為此次實(shí)習(xí)根本沒有深入專業(yè)知識(shí)并且沒有真正參與社會(huì)實(shí)踐,所以增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要路徑,建議學(xué)校把專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。

  四、實(shí)習(xí)體會(huì)

  在這次的實(shí)習(xí)中要引起重視的,就是美國(guó)金融危機(jī)的巨大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國(guó)金融危機(jī)的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴(yán)重。銅價(jià)連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領(lǐng)悟到一些道理!

  1、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存

  任何一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)的收縮都意味著行業(yè)的'重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機(jī)遇。在危機(jī)面前,勇敢地面對(duì),用智慧去化解,然后抓住機(jī)遇,更加健康地生存。一個(gè)企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機(jī)遇,使企業(yè)在市場(chǎng)立于不敗之地。

  2、重視實(shí)踐

  雖然我們只是參加了短短的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),但在這實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在教室上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺。做財(cái)務(wù)管理工作,如果僅僅是學(xué)書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的。實(shí)際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應(yīng)用能力,把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去?梢哉f沒有實(shí)踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,也是不利于財(cái)務(wù)管理工作的。所以同學(xué)要重視實(shí)踐。

  3、樹立目標(biāo)

  在實(shí)習(xí)之前,還沒有特別地認(rèn)識(shí)到確定自己的目標(biāo)有多么地重要。在實(shí)習(xí)中,我們親眼目睹了金融危機(jī)給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們?cè)诖髮W(xué)里可以說是無憂無慮的,因?yàn)槲覀儾幌蟠笏牡膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實(shí)習(xí),我們明確了自己的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)我們充滿熱度,鼓足干勁,不懈的奮斗!

  4、做一個(gè)合格的財(cái)務(wù)管理人員

  要做一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員,不僅需要專業(yè)的知識(shí),還需要特別的耐心和細(xì)心。在實(shí)習(xí)的過程中我們了解到財(cái)務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復(fù)做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財(cái)務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作,但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的,因?yàn)橐粋(gè)小小的錯(cuò)誤也會(huì)造成重大的財(cái)務(wù)損失。所以更需要特別的細(xì)心了。可能財(cái)務(wù)管理工作會(huì)相對(duì)其他的工作枯燥點(diǎn),但是認(rèn)真作好這份工作,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也挺有味道的。就象實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)主管說的“做了十年的財(cái)務(wù)工作,雖然乏味了點(diǎn),但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識(shí)和能力,但是我們可以讓自己鍛煉成一個(gè)有耐心和細(xì)心的人,為以后的工作作好準(zhǔn)備。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),也使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。

  衷心感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給了我們這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  做為水利水電工程二年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校安排了本次為期五天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。要求學(xué)生對(duì)水工建筑物有基本認(rèn)識(shí)。通過實(shí)習(xí)讓我們對(duì)水工建筑物的規(guī)模,作用及特點(diǎn)有了很大的了解。同時(shí)對(duì)電站的工作模式,關(guān)中地帶的灌溉系統(tǒng)及電站運(yùn)行一段時(shí)間后所產(chǎn)生的問題與處理方法都有一定的了解。從四月四號(hào)開始我們先后參觀了韋水倒虹、馮家山水庫、王家崖水庫、寶雞峽渠首、石頭河水庫、魏家堡引水工程、湯峪渡槽及電站、漆水河渡槽、鄭國(guó)渠、黑河金盆水庫等水利工程。

  一、韋水倒虹

  韋水倒虹的我們實(shí)習(xí)的第一站。韋水倒虹是寶雞峽灌區(qū)塬上總干渠跨越韋水河谷的一座大型輸水建筑物,是由鋼管和混凝土管組成的雙管橋式倒虹,單管長(zhǎng)880米,最大水頭70米,進(jìn)水口與出水口高差為3、25米,設(shè)計(jì)流量52立方米/秒,控制著塬上灌區(qū)159萬畝的灌溉面積,是目前西北地區(qū)最大的一座倒虹工程,也是十分重要的咽喉工程。工程自建成以來已經(jīng)運(yùn)行30多年,我們?cè)趯?shí)習(xí)的時(shí)候工人正在更換管道外壁的防護(hù)瓦。但經(jīng)老師介紹得知管道內(nèi)部經(jīng)長(zhǎng)期的高水頭水流沖刷及水中重推移質(zhì)(磚頭、石塊等)的撞擊,倒虹的鋼筋混凝土管普遍存在著內(nèi)壁磨損現(xiàn)象,尤其管底部位最為嚴(yán)重工程于20xx年列入國(guó)家大中型灌區(qū)續(xù)建與節(jié)水改造項(xiàng)目,計(jì)劃投資4540萬元,對(duì)倒虹進(jìn)行全面改造。

  經(jīng)過專家的分析論證工程采用外粘鋼板修復(fù)。在內(nèi)壁先用自鎖錨桿嵌固鋼板,在內(nèi)壁與鋼板之間的縫隙中用壓力灌注wsj建筑結(jié)構(gòu)膠。鋼板在自鎖錨桿的錨固力和結(jié)構(gòu)膠的粘力作用下,能與原混凝土的共同受力工作。鋼板補(bǔ)充了混凝土內(nèi)部的配筋損失,同時(shí)可防混凝構(gòu)件的進(jìn)一步碳化和在流水中的腐蝕及沖磨,因此,該方法具有強(qiáng)度高,抗沖磨、抗空蝕性和可靠性高等優(yōu)點(diǎn),是本工程的最優(yōu)處理方案。修復(fù)后已通水運(yùn)行將近一年,停水間歇入洞檢查,監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示一切正常,修復(fù)加固效果良好,能確保運(yùn)行安全和發(fā)揮應(yīng)有的效益并滿足期望的輸水能力。

  實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明,將外粘鋼板技術(shù)和自鎖錨桿錨固技術(shù)結(jié)合應(yīng)用于混凝土管抗沖耐磨修復(fù),值得在涵洞、渡槽等灌溉工程和其它水利水電工程中推廣應(yīng)用。

  二、馮家山水庫

  到了馮家山水庫我們學(xué)校的一個(gè)畢業(yè)生在那里馮家山水庫位于千河下游的陳倉、鳳翔、千陽三縣(區(qū))交界處,是我省關(guān)中最大的蓄水工程。水庫工程于1970年動(dòng)工興建,1974年下閘蓄水,同年8月向灌區(qū)供水灌溉,1980年整個(gè)工程基本建成,1982年1月竣工交付使用。該工程是以農(nóng)業(yè)灌溉及工業(yè)、城市居民生活供水為主,兼作防洪、發(fā)電等綜合利用的大二型水利工程。水庫工程分樞紐和灌區(qū)兩大部分:水庫樞紐由攔河大壩(碾壓式均質(zhì)土壩,高度75米)、輸水洞、泄洪洞、溢洪洞、非常溢洪道、壩后電站六項(xiàng)工程組成,水庫控制流域面積3232平方公里,占全流域面積的92、5%,回水長(zhǎng)度17、5公里總庫容4、28億立方米,有效庫2、86億立方米。

  灌區(qū)位于渭北高塬,東西長(zhǎng)約80公里,南北寬約18公里,工程分布廣,戰(zhàn)線長(zhǎng)。灌區(qū)主要工程有總干、南、北、西四條干渠,總長(zhǎng)為120公里,其中總干”萬米隧洞”長(zhǎng)12614米,深入地下40米,過水量42、5秒立方米,橫穿黃土高塬區(qū),屬目前國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的土質(zhì)隧洞。北干渠有六座渠庫結(jié)合工程,總庫容2133、5萬立方米,有效庫容1282、6萬立方米,具有調(diào)蓄水量、農(nóng)田灌溉、防洪減災(zāi)等功能。抽水灌區(qū)設(shè)5000畝以上抽水站22處53站,總裝機(jī)162臺(tái),容量3、47萬千瓦。干渠以下有支渠97條,總長(zhǎng)度542、7公里;斗渠1572條,總長(zhǎng)1418、8公里。干、支、斗渠設(shè)有建筑物60728座?晒喔汝悅}、鳳翔、岐山、扶風(fēng)、眉縣、乾縣、永壽等七縣區(qū)的農(nóng)田136萬畝,其中自流灌區(qū)65萬畝,抽水灌區(qū)71萬畝。

  馮家山水庫工程運(yùn)行30年來,管理局作為業(yè)主單位,承擔(dān)著水庫樞紐、灌區(qū)工程維護(hù)管理、安全運(yùn)行和供水服務(wù)的任務(wù)。水庫自投運(yùn)以來,充分顯示了巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益:

  為寶雞市區(qū)居民生活、寶雞二電廠工業(yè)供水。雖然供水量較小(目前年20xx萬立方米左右),但社會(huì)效益十分明顯,更顯示出水庫在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。

  三、王家崖水庫工程

  水庫位于千河寶雞縣王家崖,流域面積3288km2,壩高24m,總庫容9420萬m3,有效庫容8750萬m3,壩型為均質(zhì)土壩,壩頂通過寶雞峽總干渠,流量60m3/s。該工程是我省第座較大渠庫結(jié)合工程,壩頂通過寶雞峽總干渠,干渠水可放入水庫,調(diào)蓄非灌溉期來水,缺水時(shí)再補(bǔ)給渠道供水,經(jīng)多年運(yùn)用效果顯著,為我省渠庫結(jié)合設(shè)計(jì)積累了經(jīng)驗(yàn)。

  四、寶雞峽引渭灌溉工程

  寶雞峽渠首位于寶雞市以西約11km的渭河林家村峽谷出口處,控制流域面積30661km2,實(shí)測(cè)多年平均徑流量24、0億m3、一期工程為低壩引水自流灌溉,1958年動(dòng)工修建,1971年建成投入運(yùn)用。灌區(qū)有王家崖、信義溝、大壩溝、泔河等渠庫結(jié)合水庫,水庫形成長(zhǎng)藤結(jié)瓜式引水,年可調(diào)節(jié)水量1、97億m3、總干渠全長(zhǎng)180km,其中98km是著名的黃土塬邊渠道。

  二期工程計(jì)劃在一期低壩的基礎(chǔ)上加壩加閘,以增加庫容進(jìn)行蓄水,主要解決寶雞峽塬上179、3萬畝的灌溉缺水,并結(jié)合灌溉進(jìn)行發(fā)電。

  寶雞峽渠首加壩加閘工程主要由樞紐大壩及壩后式電站組成。大壩加高是在原壩體的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。壩頂高程由原來的615m加至637、6m,加高22、6m,壩頂總長(zhǎng)210、8m,最大壩高49、6m,壩型為重力式圬工壩,水庫正常蓄水位636m,總庫容5000萬m3,有效庫容3800萬m3、

  大壩中部在壩頂615m高程上均勻布置10×8、30m2五個(gè)泄水中孔,壩的兩端設(shè)有6、5×8、0m2三個(gè)排沙底孔(左端一孔,右端兩孔),孔底高程與河床齊平為605m。灌溉和電站兩個(gè)引水孔緊靠左岸排沙底孔左側(cè),設(shè)計(jì)最大引水流量65m3/s,灌溉引水孔口尺寸為4×5m2,孔底高程609、5m,是水庫低水位運(yùn)行及不發(fā)電時(shí)的灌溉引水孔。發(fā)電引水孔尺寸4、6×4、6m2,進(jìn)口高程615m。壩后式電站布置在壩后左側(cè),安裝三臺(tái)機(jī)組,發(fā)電尾水退入灌溉渠道。電站設(shè)計(jì)水頭18、5m,單機(jī)設(shè)計(jì)流量19、63m3/s,電站裝機(jī)容量9600kw。

  工程建成后,渠首水庫與灌區(qū)內(nèi)王家崖、信義溝、大北溝、泔河四座水庫聯(lián)合運(yùn)用,渠首庫年調(diào)節(jié)水量0、8億m3,灌區(qū)內(nèi)四庫可補(bǔ)水量1、48億m3,使寶雞峽塬上灌區(qū)179、3萬畝灌溉缺水量由1、55億m3減少至0、88億m3、同時(shí)渠首電站每年可發(fā)電3500萬kw?h。

  全部工程需要完成土石方57、7萬m3,砼及鋼筋砼16、8萬m3,砌石4、4萬m3、需鋼材1、61萬t,水泥7、38萬t,木材1054m3、工程總投資3、34億元,1997年已正式開工。

  五、釣魚水庫

  釣魚及其所在的伐魚河谷處在秦嶺北麓,兩岸高山對(duì)峙,河谷狹窄,谷坡陡峭,水流湍急。沿峽谷再上河谷,豁然加寬。釣魚水庫擋水壩為雙曲拱壩,壩頂寬2米,壩長(zhǎng)200米,壩高50米,水深45米,總庫容量255萬立方米,1973年開工,1978年12月建成,可灌溉2200公頃農(nóng)田。

  六、石頭河水庫工程

  石頭河水庫位于眉縣境內(nèi),黃河水系渭河南岸支流石頭河上的斜峪關(guān)上游1、5km處。是一座以灌溉為主,兼具發(fā)電和防洪效益、水產(chǎn)養(yǎng)殖等綜合利用的大(Ⅱ)型水利工程。石頭河大壩為粘土心墻土石壩,最大壩高114m,水庫總庫容1、47億m3、水電站裝機(jī)容量4、95萬kw,設(shè)計(jì)灌溉面積8、5萬hm2、是我國(guó)已建最高土石壩,是我省第一座心墻堆石壩,大壩右岸黃土臺(tái)地首次采用倒掛井式防滲墻,溢洪道首次采用大型閘門控制正常蓄水位。

  該工程1970年寶雞地區(qū)按50m低壩施工,1972年省水利廳改為高壩設(shè)計(jì),1976年省水電工程局開始以機(jī)械化施工,開創(chuàng)了我省機(jī)械化建壩的先例,1982年大壩建成。

  壩址河谷寬約200m,河床砂卵石覆蓋厚度一般約為4~10m,左、右深槽厚達(dá)25~28m。兩岸壩肩有三、四級(jí)階地,上部覆蓋亞粘土、粘土互層,厚度5~65m(其中右岸第二層亞粘土和左岸第八層亞粘土有濕陷性),下部有厚度1~22m的砂卵石層。基巖為綠泥石云母石英片巖,河谷中部有輝長(zhǎng)巖侵入體,斷層、裂隙破碎帶一般規(guī)模較小。

  壩址控制流域面積673km2,多年平均流量為14、1m3/s。大壩按百年一遇洪水設(shè)計(jì),流量為2690m3/s;千年一遇洪水校核,流量為4620m3/s。按可能最大暴雨計(jì)算,保壩洪水流量為8000m3/s。

  樞紐主要由攔河壩、溢洪道、泄洪隧洞、引水隧洞和水電站組成。

  攔河壩。河床段采用粘土心墻砂卵石壩殼的土石混合壩,兩岸階地逐漸擴(kuò)大心墻過渡為均質(zhì)土壩。壩頂寬10m,壩頂長(zhǎng)約590m,體積835萬m3、

  溢洪建筑物。溢洪道布置在右岸,基巖為綠泥石云母石英片巖。進(jìn)口采用實(shí)用堰,共3孔,每孔凈寬為11、5m,設(shè)11、5m×17m弧形閘門。堰后接陡坡泄槽,采用挑流消能,最大泄量為7150m3/s。泄洪隧洞布置于左岸,由導(dǎo)流隧洞7、2m×8、36m改建而成,用以泄洪兼放空水庫;首部設(shè)進(jìn)水塔,隧洞斷面為圓拱直墻式,洞內(nèi)為明流,最大泄量859m3/s。在反弧段起點(diǎn)上游9、3m和反弧段下游2、2m處在底板上設(shè)有兩道通氣槽,斷面尺寸為0、8m×0、8m,挑坎高15cm,坡度1∶10、

  引水建筑物。引水隧洞布置在右岸,圍巖全為綠泥石云母石英片巖,為圓形有壓隧洞,直徑4m,下游接直徑2、5m的灌溉支洞(支洞出口設(shè)有2m×2m的弧形閘門控制,門后有突跌35cm的`摻氣槽,下接消力池和灌溉總干渠)和一條直徑2m的壓力鋼管引水發(fā)電。水電站布置在右岸,為地面廠房,安裝3臺(tái)容量為1、65萬kw的水輪發(fā)電機(jī)組,年發(fā)電量5070萬kw?h,電站尾水引入灌溉總干渠。灌溉和發(fā)電總引水量不少于70m3/s。

  工程主要工程量:土石方開挖621萬m3,填筑835萬m3,混凝土36萬m3、大壩填筑工期5、5年,最高強(qiáng)度202萬m3、

  壩基防滲處理:在河床砂卵石層較淺處明挖至基巖,回填粘土,形成截水槽,在槽內(nèi)回填粘土前澆筑一道混凝土齒槽。在左、右側(cè)河槽部位,明挖到一定深度后,再用人工支撐開挖窄槽至基巖,澆筑混凝土防滲墻。右岸階地設(shè)有倒掛井分層開挖形成的深59m的混凝土連續(xù)墻。

  石頭河水庫建成運(yùn)行后,由于右壩肩基礎(chǔ)存在上下游貫通的砂卵石層,長(zhǎng)期持續(xù)滲漏,需進(jìn)行防滲加固,采用倒掛井防滲墻方案進(jìn)行防滲處理后,效果并不明顯。20xx年設(shè)計(jì)又采用在倒掛井防滲墻的上游側(cè)2、0米處,新建一道混凝土防滲墻的方案進(jìn)行防滲加固處理。工程于20xx年10月15日開工,20xx年10月20日竣工。

  新建防滲墻軸線長(zhǎng)181、6米,墻厚0、8米,最大墻深71、2米,平均墻深55、6米。為了確保防滲效果,在防滲墻底部,進(jìn)行帷幕灌漿,孔距2米,灌漿孔深入防滲墻底下25米,以及采取鉆排水孔降低下游壩體的浸潤(rùn)線等綜合治理措施。

  圓滿完成合同工程量后,大壩滲漏量明顯減少,經(jīng)陜西省水利工程質(zhì)量檢測(cè)站對(duì)防滲墻進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),得出“防滲墻體均勻連續(xù)性好,未發(fā)現(xiàn)混凝土裂縫、離析、孔洞等現(xiàn)象,防滲墻的強(qiáng)度大于設(shè)計(jì)要求,彈模在設(shè)計(jì)規(guī)定范圍內(nèi),達(dá)到了設(shè)計(jì)防滲處理目的,滿足設(shè)計(jì)要求”的結(jié)論。

  七、湯峪電站及渡槽

  湯峪渡槽的建筑結(jié)構(gòu)很科學(xué)。原來的u形渡槽改為流量更大的矩形渡槽引過來的水流到湯峪電站的壓力前池。壓力前池通過管道將水引到山腳的電站中,電站于1993年動(dòng)工修建,1997年8月加入系統(tǒng)運(yùn)行,總投資2100萬元,總裝機(jī)3×1000千瓦,電站設(shè)計(jì)引用流量5、7m3,水頭68、21m,年設(shè)計(jì)發(fā)電量1900萬kwh。多年平均發(fā)電量1500wkwh電站水工部分由引水渠,壓力前池,進(jìn)水閘,廠房,引水渠組成,電氣部分由戶內(nèi)配電部分,戶外升壓站及8、77km,35kv輸電線路組成。

  八、漆水河渡槽

  漆水河渡槽位于乾縣龍巖寺,據(jù)渠首34公里,是總干渠跨越漆水河的輸水建筑物。采用現(xiàn)澆肋拱、預(yù)制裝配和肋板矩形猜槽箱的結(jié)構(gòu)形式。全長(zhǎng)208、45米,最大建筑高度30米,設(shè)計(jì)流量40立方米/秒,控制渡槽以下120萬灌溉面積。渡槽槽箱由鋼絲網(wǎng)水泥側(cè)壁,鋼筋砼槽形底板和箍框組成,高3、15米,比降1/600,設(shè)有沉陷縫11道。排架間距為5、75米,及5、5米兩種,橫向柱距5、1米,肋拱跨度63米,矢高15、75米,矢度1/4,為雙肋,各寬1米,肋間距5、1米,拱頂厚1、6米,拱腳厚2、5米。渡槽工程于1969年9月動(dòng)工,1971年7月竣工

  九、涇惠渠渠首及電站

  引水地址涇河涇陽縣張家山

  引水流量50m3/s

  引入水量多年平均4、5億m3

  河源平均年來水20億m3

  灌溉面積135億萬畝

  渠首為多泥沙河流低壩自流引水。灌區(qū)井雙灌,年可提取回歸水和地下水約1億m3,夏灌用地下水約占60%。渠道設(shè)計(jì)輸水含沙量為15%,自70年代以來,實(shí)行科學(xué)引水,最高含沙量可到40%,每年可超限引渾水1000~20xx萬m3、

  該工程由1930年動(dòng)工,1932年6月放水,當(dāng)時(shí)引入流量16m3/s。原設(shè)計(jì)灌溉面積64萬畝,解放初為60萬畝,1966年進(jìn)行樞紐改造,增大引水能力為50m3/s,灌溉面積逐步擴(kuò)大為135萬畝。為增加渠首發(fā)電和調(diào)節(jié)作用,1997年改建為加閘引水,設(shè)6孔升臥式閘門,孔口寬10m,門高8、3m,溢流壩頂加高11、2米,壩后引水發(fā)電,裝機(jī)容量7500kw,成為灌溉、發(fā)電綜合利用水利樞紐

  十、黑河水利樞紐工程

  黑河金盆水庫位于周至縣馬召鎮(zhèn)境內(nèi)的黑河上。壩址以上流域面積2258km2、水庫設(shè)計(jì)正常水位為594、0m,總庫容2、0億m3、有效庫容1、77m3,黑河水利樞紐建成后年調(diào)水量4、28億立方米,向西安供水3、05億立方米,日平均供水76萬噸,供水率保證95%,可以有效緩解西安城市供需矛盾,西安水荒將成為歷史。

  灌溉供水1、23億立方米,灌溉農(nóng)田37萬畝同時(shí)通過水庫滯洪和削峰作用,可將100年一遇洪水削減為20年一遇,減輕下游洪水災(zāi)害。壩后電站裝機(jī)2萬千瓦,年平均發(fā)電量7308千瓦時(shí)。工程于1996年1月開工,總工期約7年,20xx年竣工。

  樞紐所在地地質(zhì)條件惡劣,滑坡特別嚴(yán)重,其壩坡都必須進(jìn)行處理,大壩西側(cè)為薄壁山梁,危及大壩穩(wěn)定性,必須進(jìn)行灌漿處理,處理工量極大。

  黑河水利樞紐主要由攔河壩、泄水建筑物、引水發(fā)電系統(tǒng)三大部分及古河道防滲與副壩、下游護(hù)岸組成。攔河大壩為黏土實(shí)心墻沙礫石壩,總填筑量815萬立方米。設(shè)計(jì)壩高130m,壩頂高程600米m,頂寬11m,壩頂長(zhǎng)度440m,壩頂防浪墻高1、2m,。心墻頂高程598m,頂寬7m,通過過渡料與壩殼料接觸。大壩內(nèi)側(cè)為混凝土面板加2m×2m間距的pvc管。壩面外為漿砌石菱形網(wǎng)格。

  泄洪洞工程位于大壩左岸,全長(zhǎng)643、06m,進(jìn)口高程545m,出口高程493、158m,設(shè)計(jì)流量2421m3/s,屬高流速無壓隧道。

  溢洪洞工程和引水洞工程位于大壩右岸。引水洞工程由進(jìn)口引渠、放水塔、壓力洞、工作弧門閘室、無壓洞、出口明渠等部分組成,建筑物全長(zhǎng)792、96m設(shè)計(jì)流量30、3m3/s,校核流量34、1m3/s。

  衡量土石重力壩安全性的指標(biāo)是沉降、變形和位移,在大壩建設(shè)時(shí)往往會(huì)內(nèi)置一些儀器,再在大壩表面建設(shè)觀察房,之間用電纜相連,以便在大壩運(yùn)行時(shí)及時(shí)對(duì)大壩進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

  開挖不穩(wěn)定的滑坡體、打井埋置防滑樁、采用錨桿對(duì)滑坡體進(jìn)行固定。

  該工程以向西安市供水為主,兼有灌溉、發(fā)電、防洪等綜合效益。水庫建成后,供水渠道可納入石頭河、田峪、灃峪、石砭峪等南山支流,日供水能力最高達(dá)120萬t。供水暗渠自水庫至曲江池水廠86km。

  個(gè)人感想:

  通過五天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我對(duì)我們的專業(yè)有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。同時(shí)在實(shí)習(xí)當(dāng)中看到不少工程在當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)時(shí)存在一定的問題。比如:韋水倒虹在管道進(jìn)水口就沒有看到攔污柵,在進(jìn)水口前面的閘門上面的護(hù)欄做的不好。這樣不僅不利于工作人員的安全,而且河道中的一些雜物進(jìn)水水管中,在高流速的攜帶下會(huì)對(duì)管道造成很大的損傷,這是個(gè)很嚴(yán)重的問題。前幾年不就對(duì)管道內(nèi)部進(jìn)行了修復(fù)處理嗎。還有寶雞峽渠首林家峽水電站當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)時(shí)考慮到水庫蓄水量受西蘭鐵路的限制但是還是按灌溉要求設(shè)計(jì)了水庫。這樣下來現(xiàn)在還沒有協(xié)調(diào)好二者之間的矛盾,這樣工程還是沒有發(fā)揮應(yīng)有的效應(yīng),我感覺這就不合理了。還有馮家山大壩正在加固除險(xiǎn),而湯峪渡槽則將原來的u形渡槽換成流量更大的矩形渡槽。而在武功縣看的那個(gè)渡槽卻卻沒有水流的通過。漆水河渡槽當(dāng)時(shí)在修好之后發(fā)生溫度應(yīng)力的不均勻使渡槽的裝配應(yīng)力縫開裂產(chǎn)生滲水,這其實(shí)是材料的選取不當(dāng)。

  當(dāng)然我們看到的不僅是這些工程存在的不合理問題,我們還可以看到一個(gè)水利工程所帶來的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。我們?cè)趯?shí)習(xí)的時(shí)候感受了黑河水庫、石頭河水庫對(duì)西安供水之?dāng)?shù)據(jù)。更重要的是眾多的水利工程保護(hù)著關(guān)中人民免受洪災(zāi)之苦,這一切都是水利工程的建設(shè)目的。雖然我們這次實(shí)習(xí)見到的工程主要是起調(diào)洪灌溉的作用。但做為我們水利水電工程的學(xué)生都知道水電站才是水利工程中的重中之重,水電做為一種綠色能源、無污染、不耗能,是國(guó)家大力發(fā)展的一個(gè)項(xiàng)目。

  經(jīng)過老師的介紹,我們還認(rèn)識(shí)做一項(xiàng)水利工程所產(chǎn)生的影響力。水利工程需要投資巨大的財(cái)力和物力,整個(gè)水利工程不僅是一個(gè)地方的水庫而是國(guó)家的工程。因此做每項(xiàng)工程都必須收集盡可能多的水文、地質(zhì)、氣象等資料,經(jīng)過嚴(yán)密的科學(xué)論證,推斷施工當(dāng)中可能遇到的一切可能的難題最后再結(jié)合當(dāng)時(shí)的國(guó)力人力,及技術(shù)水平,綜合一切,最后得出這個(gè)工程是該建還是不該建。這樣才能做出造福人類的好工程。

  通過本次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到不少知識(shí),也讓我感到很興奮,看到水庫中的綠水蕩漾,我的心緒總是動(dòng)蕩不已。我愛水利水電工程。

認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、實(shí)習(xí)目的

  終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因?yàn)榇蠹以僖矡o法滿足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

  驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵的! 我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片。看到那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。

  其實(shí),對(duì)我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。

  銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

  通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說當(dāng)銑工是最累的! 銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。 銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑、砂輪等。

  二、具體內(nèi)容

  本次實(shí)習(xí),我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級(jí)工、高級(jí)工。零件加工精度要求高。

  銑工的操作要求如下:自我鑒定,自我鑒定范文,畢業(yè)生自我鑒定,自我鑒

  1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。

  2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。

  3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。 4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。 寫自我鑒定,上自我鑒定網(wǎng)

  5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置的,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

  6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

  7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

  銑工的實(shí)習(xí)目的:

  1、了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。

  2、了解常用銑床的.組成、運(yùn)動(dòng)和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。自我鑒定,自我鑒定范文,畢業(yè)生自我鑒定,自我鑒定,畢業(yè)生自我

  3、熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行

  的加工。 4、在銑床上正確安全工件、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削。自我鑒定1 T-以上是銑工的基本知識(shí),實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容,也是對(duì)書本知識(shí)的鞏固之處。

  三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  1、通過實(shí)習(xí),對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)習(xí)目的自我鑒定,自我鑒定范文,畢業(yè)生自我鑒定

  2、銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué),但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。

  3、我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。

  4、了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。自我鑒定網(wǎng)提供

  5、銑工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)銑工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力的。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

  6、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神的。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病的,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。

  實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)的、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

  7、在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果,精美的螺母、螺釘?shù)牡取_@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。

  8、作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為IT9-IT7級(jí),表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣

  我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。自我鑒定,自我鑒定范文,畢業(yè)生自我鑒定,自我鑒定,畢

  四、實(shí)習(xí)心得

  在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果

  兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

  在實(shí)習(xí)過程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí),F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進(jìn)單位,由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  一、實(shí)習(xí)目的

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),目的在于通過接觸了解計(jì)算機(jī)的基本組成結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)流程以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí),對(duì)所學(xué)專業(yè)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),樹立正確的專業(yè)思想,為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程作好準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)要了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展過程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用情況,激發(fā)今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的積極性。為使同學(xué)們具體而有目的的實(shí)習(xí),現(xiàn)提出具體實(shí)習(xí)任務(wù)如下:

  1、 了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大體情況。

  2、 如何學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

  3、了解計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)。

  4、了解計(jì)算機(jī)在大型企業(yè)中的應(yīng)用情況。

  5、通過實(shí)習(xí),你有哪些收獲,體會(huì)。

  6、要求寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,文字不少于1500字。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  本學(xué)期第十七周,12月21日至25日,共五天。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  周一(12.21):實(shí)習(xí)動(dòng)員,準(zhǔn)備實(shí)習(xí)材料。在2#階303教室鞏玉璽老師給08級(jí)的學(xué)生召開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。

  周二(12.22):調(diào)研計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程或軟件工程專業(yè)的大體情況。通過網(wǎng)上查閱和與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流,了解不同專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和就業(yè)情況。

  周三(12.23):聽取專家講座。在3#308教室,校網(wǎng)絡(luò)中心的賈老師給我們做了一場(chǎng)精彩的講座。

  周四(12.24):到青島市軟件園參觀學(xué)習(xí)。通過對(duì)青島軟件園的參觀學(xué)習(xí)和聽取孫洪波老師的講座,我們獲益匪淺。

  周五(12.25):撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)。對(duì)為期五天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

  五、實(shí)習(xí)心得

  通過這五天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),自己對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)以后的專業(yè)選擇與學(xué)習(xí)也有了一定的思考。“找準(zhǔn)專業(yè)定位,刻苦認(rèn)真鉆研”,我覺得這應(yīng)該是自己在大學(xué)學(xué)習(xí)期間應(yīng)該做到的。

  “認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)”是我們計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),它的主要目的在于通過讓我們接觸了解計(jì)算機(jī)的基本組成結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)流程以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí),對(duì)所學(xué)專業(yè)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),樹立正確的專業(yè)思想,為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程作好準(zhǔn)備。大二期間的這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)同時(shí)對(duì)于我們大三的專業(yè)劃分也是一個(gè)很好的參考,通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)路工程和軟件工程這三個(gè)專業(yè)自己有了進(jìn)一步的了解和區(qū)分。

  針對(duì)指導(dǎo)教師鞏老師提出來的幾項(xiàng)任務(wù),在此次實(shí)習(xí)中,自己的收獲與體會(huì)主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  一、對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)三大專業(yè)有了更清晰的了解和區(qū)分。

  我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院所設(shè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程和軟件工程。其中軟件工程專業(yè)是在08級(jí)中新增的,網(wǎng)絡(luò)工程存在的時(shí)間也是近幾年新增的,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)則是學(xué)院中存在時(shí)間最久的,學(xué)生也最多。

  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)要求主要是具有良好的科學(xué)素養(yǎng),能系統(tǒng)地、較好的掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,能在各級(jí)行政機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)、教育部門、金融單位及通信運(yùn)營(yíng)、軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、電子商務(wù)、信息產(chǎn)品制造、硬件銷售等IT企業(yè)中工作。

  網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)主要要求掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)的基本理論、方法與應(yīng)用,從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程及相關(guān)領(lǐng)域中的系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)、運(yùn)行、維護(hù)和管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。

  軟件工程是研究用工程化的方法構(gòu)建和維護(hù)有效、實(shí)用、高質(zhì)量的軟件的學(xué)科,涉及程序設(shè)計(jì)語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺(tái)等方面的知識(shí)。

  這三個(gè)學(xué)科專業(yè)各有其側(cè)重點(diǎn),其所學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)也有很大的不同,不過作為一名大二的學(xué)生,現(xiàn)在更應(yīng)該認(rèn)真扎實(shí)的掌握好計(jì)算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。只有這樣,才能更深入的了解其他。

  二、青軟參觀學(xué)習(xí)感悟

  在周一鞏老師開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候,我就對(duì)他所提到的青軟參觀學(xué)習(xí)充滿了向往。作為還沒有踏入社會(huì)的大學(xué)生,面對(duì)自己未來的生活與工作,我們心中是有很多疑問的,我們特別需要到真真正正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會(huì)所從事的工作。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中的青島軟件園的參觀學(xué)習(xí)不僅讓我們對(duì)距離自己最近的與自己專業(yè)最對(duì)口的公司有了詳盡的了解,同時(shí)也讓我們對(duì)自己接下來的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的規(guī)劃。

  在青島軟件園的參觀實(shí)習(xí)主要分為兩個(gè)部分:園區(qū)參觀;孫洪波專家講座。 12月24下午我們?cè)趫@區(qū)導(dǎo)引的帶領(lǐng)下參觀了青島軟件園的創(chuàng)業(yè)車庫、辦公區(qū)、展示平臺(tái)、動(dòng)漫制作區(qū)等。其中創(chuàng)業(yè)車庫給我的印象最深刻,那里都是比自己稍微高一些的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們是在這里參加青島軟件園所提供的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),為自己找工作做一定的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)車庫里科學(xué)合理而系統(tǒng)的學(xué)校環(huán)境確實(shí)讓自己很感興趣,同時(shí)也給了自己很大的`學(xué)習(xí)動(dòng)力。在園區(qū)參觀學(xué)習(xí)期間,發(fā)現(xiàn)男女比例接近1:1,而且青軟實(shí)訓(xùn)里的段老師說女生在軟件行業(yè)并不受歧視,她們有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。

  孫洪波老師給我們做了一場(chǎng)題為“努力學(xué)習(xí)實(shí)踐,成為軟件行業(yè)人才”的精彩的演講,他用自己的親身經(jīng)歷鼓舞和打動(dòng)著我們,讓我們感受到了一種對(duì)軟件開發(fā)和研究的熱情。

  三、找準(zhǔn)專業(yè)定位,刻苦認(rèn)真鉆研

  通過這五天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),自己不僅對(duì)專業(yè)方向有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)對(duì)自己以后的大學(xué)學(xué)習(xí)也有了自己的要求和方向。找準(zhǔn)專業(yè)定位,刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)。計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)相對(duì)于很多專業(yè)來說是很難很枯燥的,但是,正因?yàn)槿绱耍诖髮W(xué)期間我們才更應(yīng)該腳踏實(shí)地、認(rèn)真刻苦的鉆研。如果耐不下心來,只是追求著片刻的成功,最后在社會(huì)工作中一定不會(huì)有很高的成就。李開復(fù)是我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生需要學(xué)習(xí)的榜樣,他在卡梅隆大學(xué)學(xué)習(xí)期間就是不斷地鉆研創(chuàng)新。他那句一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生在大學(xué)期間應(yīng)該完成至少十萬行的語句到現(xiàn)在還影響很大。如今他所開辦的創(chuàng)新工廠,也是旨在培養(yǎng)充滿創(chuàng)新精神、不斷努力鉆研的新的社會(huì)時(shí)期所需要的人才。

  這次實(shí)習(xí)順利完成,自己的收獲也很大,作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生自己要腳踏實(shí)地、認(rèn)真努力,把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,打好基礎(chǔ),為以后的學(xué)習(xí)工作做準(zhǔn)備。

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