有關(guān)生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇
在我們平凡的日常里,需要使用報(bào)告的情況越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積,而蘊(yùn)涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結(jié)構(gòu)、天際輪廓、各色建筑、街市設(shè)施、區(qū)域地標(biāo)、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構(gòu)成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的`物質(zhì)形態(tài),其間蘊(yùn)涵著深厚的自然法則、社會(huì)心理、人文情感及歷史滄桑。
20世紀(jì)著名的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯·芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出:“如果城市所實(shí)現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎(jiǎng),那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價(jià)。無論擴(kuò)大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財(cái)富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受,實(shí)習(xí)報(bào)告《實(shí)習(xí)報(bào)告(四)》!
生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
實(shí)習(xí)地點(diǎn):青島市城陽區(qū)夏莊街道郝家營生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園
實(shí)習(xí)目的:參觀當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)業(yè)模式;
了解無公害蔬菜的種植管理和栽培技術(shù);
了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)以及蔬菜大棚管理技術(shù)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20××年10月27日
我們?cè)诹蠋煹膸ьI(lǐng)下,乘坐校車來到了實(shí)習(xí)地——夏莊街道郝家營生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園,進(jìn)行實(shí)習(xí),期間實(shí)習(xí)地的郝經(jīng)理熱情的接待了我們,下面結(jié)合農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的課本知識(shí)和老師的講解將此次實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告如下:
一、從郝家營生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園看農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境管理
建立良好的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的目的,就是通過各種農(nóng)業(yè)技術(shù)措施,一方面取得投入少產(chǎn)出多,獲得最佳的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益;另一方面還要化害為利,變廢為寶,防止環(huán)境污染與資源枯竭,取得生態(tài)經(jīng)濟(jì)的良性循環(huán),而這兩個(gè)方面又是同步進(jìn)行的,這樣就需要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的管理。
位于青島市城陽區(qū)夏莊街道的郝家營生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園,共有蔬菜種植基地210畝,其中節(jié)能型日光溫室60棟,是國家農(nóng)業(yè)部確定的無公害蔬菜生產(chǎn)基地;厣a(chǎn)的番茄、櫻桃番茄和芹菜三個(gè)蔬菜產(chǎn)品已通過國家無公害蔬菜認(rèn)證,并申請(qǐng)注冊(cè)了“好家牌”蔬菜商標(biāo)。該示范園已形成了一個(gè)良好的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),在實(shí)習(xí)中我們了解到該基地在建設(shè)過程中,結(jié)合生態(tài)農(nóng)業(yè)的需要,進(jìn)行了有效的農(nóng)業(yè)環(huán)境管理,其農(nóng)業(yè)生態(tài)模式在硬件上的體現(xiàn)有以下幾點(diǎn):
1、該基地的每座溫室均配有10立方米的沼氣池,并配套了沼氣燈,合理利用自備能源;在生產(chǎn)過程中,利用沼氣為蔬菜增加溫度和提供二氧化碳,沼液和沼渣作為蔬菜的有機(jī)肥料;
2、為提高灌溉效率和減少溫室內(nèi)空氣濕度,每個(gè)溫室都配套了先進(jìn)的滴灌設(shè)備,既節(jié)水又高效;
3、為有效減輕勞動(dòng)強(qiáng)度、提高生產(chǎn)效率,各溫室都安裝了自動(dòng)卷簾裝置;
4、在病蟲害防治過程中,蟲害利用頻振式殺蟲燈、懸掛黃板等物理方式進(jìn)行誘殺,病害則采用高效低毒生物農(nóng)藥來防治,大大提高了蔬菜的質(zhì)量與產(chǎn)量,同時(shí)又將農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的危害降到了最小;5、為全面提高基地蔬菜生產(chǎn)的科技含量,基地建設(shè)了無公害蔬菜檢測(cè)室、技術(shù)培訓(xùn)室、生產(chǎn)資料服務(wù)中心和占地面積 1100平方米的智能工廠化育苗溫室。
二、無公害蔬菜的栽培技術(shù)及大棚管理技術(shù)
我們?cè)诨睾陆?jīng)理的指引和帶領(lǐng)下參觀了各種蔬菜大棚。由于該地位置優(yōu)越,下有嶗山地下水,上有適宜的溫帶海洋性氣候,加上周圍政府、企業(yè)聚集,不用出門,品質(zhì)良好的蔬菜就已經(jīng)被訂購一空,給生態(tài)園帶來了良好的效益。
1、黃瓜的嫁接管理技術(shù)
在金黃一號(hào)黃瓜大棚,郝經(jīng)理給我們?cè)敿?xì)介紹了黃瓜與南瓜的嫁接技術(shù)。在黃瓜和南瓜生長出3-4片葉子時(shí),用刀片分別在黃瓜和南瓜靠近根部的莖上切一個(gè)小口,使兩部分結(jié)合在一起,再用夾子夾住,通過嫁接,把黃瓜嫁接到南瓜的根上。大約3-5天傷口愈合,這時(shí)剪掉黃瓜的根,由南瓜根供給養(yǎng)料。黃瓜根系不發(fā)達(dá),供給養(yǎng)料有限,而南瓜的根系很發(fā)達(dá),養(yǎng)料供給充足,這樣就彌補(bǔ)了黃瓜根系不發(fā)達(dá)的缺陷,養(yǎng)料供給得到保障,產(chǎn)量也就大幅提高。
在管理過程中,8葉以下的瓜要打掉,同時(shí)黃瓜須也要打掉,防止他們爭營養(yǎng),保證產(chǎn)量。此種嫁接的好處還有,南瓜不怕重茬,可以連續(xù)種植,保證產(chǎn)量。黃瓜的口味在于肥料,此處施用有機(jī)肥,既保證了營養(yǎng),又保證了口味。另外,由于大棚薄膜以及草柵的應(yīng)用,能夠產(chǎn)生較大的溫差,利于糖分的積累,黃瓜的口感好,水分多,很受消費(fèi)者的歡迎。
2、番茄的栽培管理技術(shù)
在番茄棚中我們主要參觀學(xué)習(xí)了櫻桃番茄的栽培管理方面的知識(shí)。
一般情況下,櫻桃番茄可無限生長,但其在地里生長2年,次年由于溫差小,而是口感下降,我們多只栽培年前的一茬。定植種苗后,要插架綁蔓,其作用是調(diào)整營養(yǎng)生長與生殖生長,促進(jìn)秧、果并旺。搭架多采用人字架、尼龍繩吊掛。一般第一層花序見果時(shí)需綁蔓,要松緊適度,為莖生長留有余地。番茄的最適生長溫度在15-30℃之間,當(dāng)溫度低于10℃時(shí)便停止生長,生產(chǎn)過程中要注意適當(dāng)調(diào)控棚內(nèi)溫度。
在管理過程中要注意對(duì)植株進(jìn)行整枝打杈,方法是露地生長整枝留主莖,在第一花序下打杈只留1-2側(cè)枝。注意避免在下雨前、下雨時(shí)或露水未干時(shí)整枝;同時(shí)在雨雪天后馬上打藥、殺菌,以防染玻生長后期需摘除下部老葉、病葉、病果以利通風(fēng)透光,減少病蟲危害。在植株進(jìn)入坐果期后,應(yīng)結(jié)合灌水進(jìn)行薄肥勤施,以滿足植株和果實(shí)迅速生長發(fā)育的需要。果實(shí)成熟期的肥水管理,干濕要均勻,以防止裂果。葉腋間極易發(fā)生側(cè)枝,必須經(jīng)常、及時(shí)地整枝。一般情況下單株產(chǎn)量單株產(chǎn)量一般為3-5公斤,管理良好時(shí),單株產(chǎn)量可達(dá)10公斤以上。
3、豆苗的`栽培管理技術(shù)
用作芽苗菜生產(chǎn)的場(chǎng)地必須具備以下條件:必須能保持催芽室具有20℃-25℃ , 栽培室具有16℃-25℃的溫度調(diào)控能力;必須有忌避強(qiáng)光的一定光照條件,綠化型產(chǎn)品光照強(qiáng)度一般在三萬到四萬米燭光以下;必須具有通風(fēng)設(shè)施, 能進(jìn)行室內(nèi)自然通風(fēng)或強(qiáng)制通風(fēng), 以保持室內(nèi)空氣清新;應(yīng)具有自來水、貯水罐或備用水箱等水源裝置,以滿足芽苗菜對(duì)水分的需求。此外, 特別是棚室內(nèi)生產(chǎn), 還必須設(shè)置排水系統(tǒng)。
豆苗的生產(chǎn)流程是:分選出品質(zhì)好籽粒飽滿的種子,用水浸泡10小時(shí)左右;將其播種在事先正好的畦中,同時(shí)在其上覆蓋1厘米左右的沙土,目的是用于壓住豆苗使成苗粗壯,沙土要在不到兩天的時(shí)間人工撤除;生長期一般為5-6天,這期間要每天用20米下井水進(jìn)行噴灌處理,不用施加任何肥料,當(dāng)豆苗長成即可采收;采收過后要對(duì)底土進(jìn)行挖出處理,將其中的根系篩除后在移入畦中進(jìn)行新一茬的生產(chǎn)。
三、心得體會(huì)
通過此次實(shí)習(xí),了解了部分無公害蔬菜的生產(chǎn)管理技術(shù),學(xué)到了很多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和大棚管理知識(shí),開拓了視野,豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);通過對(duì)郝家營生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園的參觀學(xué)習(xí),真正的了解到農(nóng)業(yè)生態(tài)管理的重要性和實(shí)踐意義,對(duì)我國的農(nóng)業(yè)生態(tài)建設(shè)充滿了信心,極大的增加了對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
引言
人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積,而蘊(yùn)涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結(jié)構(gòu)、天際輪廓、各色建筑、街市設(shè)施、區(qū)域地標(biāo)、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構(gòu)成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊(yùn)涵著深厚的自然法則、社會(huì)心理、人文情感及歷史滄桑。
20世紀(jì)著名的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出:“如果城市所實(shí)現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎(jiǎng),那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價(jià)。無論擴(kuò)大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財(cái)富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受!薄爱(dāng)我們漫步于城市中時(shí)卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無初步在的,周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動(dòng),正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質(zhì)結(jié)構(gòu),過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價(jià)值觀念等,都繼續(xù)存活下來并且散發(fā)著影響!
正是為了充分認(rèn)識(shí)到城市環(huán)境與在建構(gòu)城市環(huán)境的過程中人的作用,作為城市生態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)者,我們于20xx年4月5日進(jìn)行了一次位于北京西北郊的實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)概況
我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發(fā),經(jīng)過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達(dá)未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達(dá)頤和園南如意門,觀看門外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門進(jìn)入頤和園,到達(dá)昆明湖南岸,沿西堤到達(dá)萬壽山和東宮門,結(jié)束實(shí)習(xí)。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查,獲得了一定的`資料,也得出了一些自己的思考和結(jié)論。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及分析
1、關(guān)于一條有爭議的路
走進(jìn)北大東門,可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一,它是一條爭議頗多的路,路邊整齊的人工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國際化的全新的北大。這條路周圍集聚著北京大學(xué)比較現(xiàn)代化的建筑群理科一號(hào)樓、二號(hào)樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學(xué)樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。
很多人認(rèn)為,路面的寬闊與筆直與周圍建筑的仿古式屋頂不大協(xié)調(diào)。除了整齊的人工草坪,路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹,而路的盡頭則是生長多年的高大而遮蔭的大樹,不協(xié)調(diào)的感受更加強(qiáng)烈。
這大概就涉及到了所謂的“視覺適應(yīng)性”。在很多時(shí)候,我們很少考慮特定的環(huán)境,只是單純地去套用一種種看上去很好很先進(jìn)的模式,而忽略了特定環(huán)境對(duì)建筑等人為設(shè)施的特殊要求。
也許這也是規(guī)劃中的一個(gè)問題。就如同北大校園中隨處可見的新式建筑與老式建筑的交相輝映,也許不能算是完美的選擇。
2、校園里的世外桃源燕南園
燕南園是北京大學(xué)燕園眾多園林中較小的一個(gè),園中只錯(cuò)落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院,這里是北大教授一個(gè)住宅區(qū)。人們常說,“北大的名教授不一定都住在燕南園,但燕南園住的都是名教授”。單說50年代,燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生,后來又搬進(jìn)來王力、魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京大學(xué)的時(shí)候也曾經(jīng)在此生活過。這足以反映其內(nèi)涵的深厚與文化積淀了。
燕南園中獨(dú)立的住宅模式正是老教授們學(xué)術(shù)研究的理想環(huán)境。正如一位老教授在接受采訪的時(shí)候指出,盡管略顯古老,自己也不會(huì)想到要去改變房子的老式格局,有一個(gè)原因是,盡管很多書都捐給了圖書館,家里的藏書也導(dǎo)致裝修的不便。然而更加關(guān)鍵的一點(diǎn)老房子的格局是一種可以使人安下心來讀書治學(xué)的環(huán)境。多年的積淀,已經(jīng)使這個(gè)小小的園子充滿了書香之氣……
那么,除了書香,對(duì)于久在這里居住的人們來說,它又意味著什么呢?
在實(shí)習(xí)過程中接受采訪的主要是60歲以上的老人,在這里居住時(shí)間都超過了35年。他們普遍認(rèn)為,燕南園有著良好的居住環(huán)境,首先它位于一個(gè)臺(tái)地上,地勢(shì)比周圍都高,這是一個(gè)良好的地理環(huán)境。而其間各色的植物,又為園子提供了一個(gè)協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)境。作為極具特色的住宅園林,燕南園吸引著各方來客,清華大學(xué)建筑學(xué)院的師生還曾經(jīng)在此寫生,研究其建筑特色。
然而燕南園也有其不足之處。被采訪者普遍指出的有以下幾點(diǎn):
其一是來游覽觀光的人群打破了原有的寧靜和潔凈,過路的汽車揚(yáng)塵和制造噪音,給園內(nèi)的環(huán)境帶來了很大程度的破壞。
其二是公廁的問題。公廁占用的土地是過去孩子們的游戲場(chǎng),而由于疏于管理,公廁的建設(shè)不僅消滅了孩子的游樂,也對(duì)環(huán)境造成了很大的影響。其實(shí)在燕南園中,每戶獨(dú)立的住宅中都有獨(dú)立的衛(wèi)生設(shè)施,公廁的設(shè)立只是為園外小商小販提供了便利。作為北大校園中少見的幾個(gè)室外公廁之一,它的設(shè)立自然有其道理,然而選址在富有文化底蘊(yùn)和深厚內(nèi)涵的燕南園,選址在老教授們讀書治學(xué)的燕南園,或許并不是很合理。
其三是辦公與住宅的矛盾。正如一位被采訪者指出,燕南園中有的住宅已經(jīng)被學(xué)校劃歸某些行政機(jī)構(gòu),行政機(jī)構(gòu)的辦公進(jìn)一步打破了園子的寧靜,不能不引起深思。
燕南園的風(fēng)韻,代表的正是北大風(fēng)韻的一部分,是治學(xué)的風(fēng)范和怡然的性情。它的完整,是北大的不可分割的一分。也許,它的寧靜不應(yīng)該遭到打破和窺伺……
3、蘋果園的變遷靜園草坪
著名的靜園草坪過去是一片蘋果園,作為草坪,它取代的是過去的東草坪的地位。曾經(jīng)的東草坪就在現(xiàn)在的新圖書館的位置,它曾經(jīng)是很為學(xué)生們所喜愛的一片浪漫草坪。有一名北大學(xué)生這樣寫道:“東草坪是北大老圖書館東邊的那塊地兒。這里曾經(jīng)是高曉松那幫拿把破吉它到北大糊弄小女生的主兒極盡能事的舞臺(tái),更是我們北大人讀書休憩的好地方。很多北大的情侶相識(shí)、相約、相戀在東草坪,他們對(duì)這塊草地的感情更深厚!罴握\說:這塊地兒空著怪可惜的,我給你們點(diǎn)兒錢,再修半截圖書館吧。一年后,這里再?zèng)]有一人一張報(bào)紙一本書的景象了,一座比最高人民法院還莊嚴(yán)肅穆的建筑淹沒了本來該發(fā)生的好多故事!
后經(jīng)學(xué)生強(qiáng)烈要求,原先的蘋果園就被改成了草坪。草坪的浪漫又恢復(fù)了,然而那片校園中不可多得的果園卻永遠(yuǎn)地失去了。多少總是有些可惜的。
兼容,或許真的很難。這些年來,北大為了接納越來越多的求學(xué)者,為了與國際接軌,很多原有的自然和人為的獨(dú)特的風(fēng)景都只能讓位給新的建筑,這引起了無數(shù)老北大人的感懷。而發(fā)展總是要有的,關(guān)鍵是怎樣發(fā)展,如何在適
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