有關實習生實習報告四篇
在生活中,我們使用報告的情況越來越多,寫報告的時候要注意內容的完整。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編收集整理的實習生實習報告4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習生實習報告 篇1
班 級:12級護理11班
姓名:陳 海 艷
在老師們的組織和領導下,我?guī)е缕媾c緊張的心情再次來到了大港醫(yī)院,首先我非常感謝帶教老師們的辛勤講解和傳授知識,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,明白了自己無論是在學習上還是實踐上,都還需要倍加努力,讓我對知識的渴望更加強烈,并提前對自己未來的崗位有了新的認識和理解。盡管時間見習時間很短,但我卻收獲甚多。
這次我去的主要是內科科室,包括心血管內科、神經內科、消化與內分泌科。每次老師都冒著嚴寒來樓下接我們――這讓我非常感動。進入科室后,對于我印象最深的就是最有威嚴和魄力的——護士長,護士長將我們分配給了相應的帶教老師,帶教老師熱情的接待和問候讓我們感到倍加溫暖,緊張、忐忑、迷茫的心情漸漸被積極的求學欲望給打壓下去了。
首先,我知道了科室各崗位護士的相應職責。帶教老師們基本上一共都是分為總務班護士、主班護士、責任護士、主管護士、護士長,還有就是護士。她們集體分開著輪流交替的引導著我們?倓瞻嘧o士老師告訴我們:‘總務班就相當于科室的后勤部,每天最主要的工作就是定期定時的整理、清點、檢查、歸納和處理物品以及物品的準備齊全’。主班護士老師告訴我們:主班護士就是科室里繼護士長之后的第二把手,在整個科室的護理治療過程中起著相當關鍵的作用,不僅僅是處理、核對、查證醫(yī)囑,更主要的是自身具備扎實的理論醫(yī)學知識。責任護士老師告訴我們:責任護士是跟病人來往最密切的朋友,送去的不僅僅只是來自朋友的關心,更是一個家人的個股,最主要的
是疾病的護理。主班護士老師告訴我們:主班護士在科室里擔任著相當重要的、必不可少的角色,是決定護理治療有效開始的決定性因素,也是影響護理治療效果的關鍵性因素。主班護士的工作就是要做到護理信息及醫(yī)囑處理的及時,準確,完整,有效。然后就是護士長老師,在每一次見習快要結束的時候,護士長老師都會引導著我們在一個房間里進行知識的歸納和總結,從最基礎的科室上下班的日程安排,護士的交接班,每日的物品清點、整理,對病人相關的基礎護理和相關的不同疾病的不同護理模式,以及針對科室當時不同病人的病歷,督導我們分析和理解,引導我們舉一反三。對于護理的具體工作,我們還處于陌生而熟悉的狀態(tài),看著護士們忙碌的身影,有著老師熟練準確的操作技能及優(yōu)秀的各種護理工作能力,我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。其實,護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不段的去學習去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!這應該算是第一個收獲!
接下來,我想說說,在這三次見習里,對我影響最大,印象最深刻的科室――神經內科和內分泌科。
神經內科――顧名思義,就是因為各種原因引起的大腦、脊髓及周圍各處神經血管的病變。在這里,我認識到了急救車――里面包括上層的急救藥物(大多都是注射類藥物,還有配合生理鹽水持續(xù)滴注類的搶救藥物),下層主要就是各類搶救簡易裝置(包括吸氧裝置;吸痰裝置;開口器;壓舌板;)。在這里,我明白了護患溝通的重要性。老師讓我們去和這位年齡五十幾歲的大伯聊天,去了才發(fā)現(xiàn),大伯是
那么的和藹可親。大伯跟我們講述著他自己的故事――他已經患有糖尿病二十幾年,前幾年突然出現(xiàn)心臟的問題,去醫(yī)院就診,結果被查出來是心肌缺血,其中有三條血管被堵塞,醫(yī)生建議做心臟搭橋手術,但是要花十幾萬元錢,大伯無可奈何,結果聽旁人說一家中醫(yī)院治療心肌缺血效果很好,于是就吃了好幾個療程,結果真的心臟供血緩解了很多?墒牵@個方法畢竟是治標不治本,現(xiàn)在,大伯又出現(xiàn)了下肢血管栓塞,下肢麻木,跛足,并因為腦梗塞而入院治療。大伯的經歷讓我感受頗多,也有一種貌似曾經學習的'知識都恍然大悟、迎刃而解了。在這里,我還收獲了幾個關于神經內科典型病例。其一,是一位因為長期使用激素的中年婦女,她外在有著滿月臉,全身臃腫,皮膚薄而脆弱,有褥瘡。她因為長期使用激素,導致全身免疫力下降,誘發(fā)高血壓,動脈粥樣硬化等并發(fā)癥,最終危及至腦,出現(xiàn)腦栓塞。神經內科的疾病都是環(huán)環(huán)相扣,互相聯(lián)系,互相影響的。其二,就是一位剛剛從急診做完溶拴治療后轉至ICU的患者,他是一位五十幾歲的大伯,聽家人敘述說在凌晨三點突感不舒服,凌晨五點患者已經意識不清,在這時,被家人緊急送去醫(yī)院急診掛號治療,到上午十點鐘,患者被確診為腦栓塞并已經做完溶拴治療,現(xiàn)已意識清醒。這是很成功的病例,對于這種腦栓塞的患者,我們需要把握住最佳的搶救時間,并在最佳的時間內做完溶栓治療,這樣子一般情況下,病人都不會留下后遺癥,否則,被搶救過來的病人大多也都是偏癱,癡呆等多功能障礙。其三,一直以來,我都認為神經學特別難學,但是去了神經內科,我就發(fā)現(xiàn)以前學的很多東西都其意自解了,這就應該是我的第二個收獲――對于醫(yī)學;我就應該多讀,多看,多想,多動手.珍惜實踐與理論的結合機會,這完全比得上自己臺下看書好幾天的效率。
內分泌科室――消化及內分泌科――各種消化系統(tǒng)疾病及各種激素分泌功能失調的疾病患者。因為這一次我們是下午去見習的。 首先就是百聞不如一見的餐后血糖檢測。老師首先就通過一位患者為我們演示了一遍采血,只不過臨床上的采血針不是用的采血筆,而都是一次性的采血針,這為我們剛剛學習的血糖操作又加深鞏固了一遍。接下來,就是老師推著一臺看上去很高大上的機器帶領著來到了病房,這是一個血糖血脂很高的患者,后來才發(fā)現(xiàn)這是要做一個操作――人體感覺閾值測試分析系統(tǒng)。這是為了檢測患者的感覺神經功能,主要是通過雙足部感覺神經的測試和分析,該過程包括:10g尼龍絲觸覺,涼溫感覺,針刺疼痛,跟腱反射。接下來,是另一位老師為該病人做了一個動脈血流測試――主要是利用導電筆擦上耦合劑,通過一個小型儀器分別在左右上肢、左右足背尖、足踝先找到正確的動脈位置,然后再通過一個表,聽動脈血流的聲音判斷值的大小。然后,出病房后,老師帶我們看了看糖尿病患者的用藥及護理的正規(guī)操作流程,其中老師介紹了治療糖尿病的藥物分為磺脲類胰島素促分泌劑,非磺脲類胰島素促分泌劑,雙胍類,糖苷酶抑制劑,胰島素(人胰島素,胰島素類似物)。我個人是對藥物不敏感,但是經過老師說了一遍,我一直都記憶猶新。接著,老師帶我們去治療室看了看胰島素筆,目前主要是分為胰島素筆4/5.唯一的區(qū)別是胰島素筆5比胰島素筆4
實習生實習報告 篇2
尊敬的上級部門:
你好!我是這次假期來富士康企業(yè)的實習生XXX,從龍華到觀瀾,從當初的入職到現(xiàn)在的辭職,如水的時光匆匆流走,一去不回。期間從職前教育培訓到逐漸單獨作業(yè),無論是在工作方面上還是在為人處事上我都受益匪淺。富士康就好比一座燈塔,給了我們一束光,照亮了我們前進的路,但是朝向光走去的時候,身后總會有影子,我稍一回頭,便見了自己的影子。但是這影子非常的迫切跟隨,需要妥善處理,作為一名學生,以學習為主,而學習是需要資金的投入,這個月的二十號便是助學貸款的截止時間,深知實習期快到,但是時間上的沖突是之前沒預算到的。所以在此之前辭職回去辦理有關手續(xù),順利申請助學貸款。希望上級部門批準。
或許還不夠時間讓我融入富士康企業(yè)潮流,認識富士康企業(yè)文化,理解富士康企業(yè)規(guī)范,樹立富士康企業(yè)理念,但是富士康特有的文化必然讓我學無止境。相信富士康是一本陳年的書籍,蘊涵著獨特的思維與內涵,相信富士康這面風帆可以載著它的員工通向更好的彼岸。感謝上級對我們實習生的`培養(yǎng)與關心。即使是乍現(xiàn)的曇花也曾肆意的綻放過,即使是瞬息的流星也曾盡情的燃燒過,我接受了富士康的培養(yǎng),這在我人生畫譜上描上了難忘的一筆!
最后希望上級部門批準我的請辭!
致此
敬禮
實習生:XXX
工號:xxxxxxx
實習生實習報告 篇3
一、實習基本情況概述
實習目的
本次暑期實習的主要目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務知識和治理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:
1.培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務能力。
2.理論聯(lián)系實際,學會將所學的基礎理論、基本知識和基本技能運用到實際工作中往。
3.培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
4.預演和預備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力預備。
實習時間
20xx.7.15—-20xx.8.1
實習地點
寧波市象山縣大徐鎮(zhèn)農村信用合作社
實習主要內容
7月15日,我開始了我的農村信用社實習的過程。固然實習的時間不長,我卻在這寶貴的時間里學到了好多東西,豐富并實踐了大學的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,定了我積極學習的信念。在工作中,工作態(tài)度的轉變是我學到的重要的一筆人生財富!凹夹g水平只能讓你達到一定的層次,而為人失事的態(tài)度及對工作認真負責的態(tài)度才是提升你的真正寶貝!敝魅蔚囊幌捊o我上了實習的第一課。在實習期間,我虛心學習,認真工作,認真完成工作任務,并與同事建立了良好的關系,得到了社里員工的一致認可。在實習中,我學習了其中的很多東西,并結合自己的專業(yè)知識,弄懂了很多信用社內的理論知識和實際操縱,獲益匪淺。我發(fā)現(xiàn)信用社里的業(yè)務和銀行幾乎是一樣的。
。ㄒ唬└魅螌W習相應的理論知識及各種文件
在實習的前幾天里,我主要跟主任學習,一方面要學習相關的實務操縱,另一方面,還要學習人民銀行下達的相關文件。結合工行金融報,金融研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動態(tài)。同時還讓我們了解銀行的業(yè)務,工行的業(yè)務結構多元化,有公司業(yè)務,個人業(yè)務, 資金業(yè)務,電子銀行業(yè)務以及國際業(yè)務,環(huán)城信用社主要劃分有4個板塊,有對公業(yè)務,對私業(yè)務,其他業(yè)務以及剛剛和證券公司聯(lián)合的德行證券業(yè)務
。ǘ└鷺I(yè)務員學習操縱
學習了各種相關知識的同時,我還積極向業(yè)務員學習。由于現(xiàn)在信用社是實行的柜員制,所以我并沒有機會往這方面進行操縱,但是就是從旁邊的學習中,我學到了工作之外的東西。當銀行提出從以產品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉變的原則時,就是對業(yè)務員最大的挑戰(zhàn)和考驗。業(yè)務員所要求的不僅是熟練的業(yè)務操縱,更應懂得如何同顧客交流,為顧客服務,服務優(yōu)于治理,一個好的治理者更是一個好的服務者。 “創(chuàng)建學習性組織,爭做學習性員工”每個員工勤奮學習的精神,帶動著銀行業(yè)務的廣泛開展。通過與業(yè)務員的接觸,我還了解了銀行的操縱流程及儲蓄業(yè)務方面的知識。儲蓄業(yè)務實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務等.對于每一筆業(yè)務,我都學習了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操縱流程,業(yè)務主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行的ABIS軋賬和中間業(yè)務軋賬,學習如何打印流水,平賬報告表,重要空缺憑證銷號表,重要空缺憑證實細核對表,審查傳票號是否連續(xù)金額是否正確,憑證要素是否齊全等.。
二、實習過程
半個月的實習匆匆結束了.這次實習,雖然時間短暫,但是意義深遠。在實習中,我體會到了付出與回報的快樂。
剛進去首先就是面臨著和同事相處的問題?吹矫總人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。畢竟現(xiàn)在經濟危機時找份工作不容易,找份實習崗位更不容易,我暗暗告訴自己,我一定要盡快讓自己融入到這個團體之中。慢慢的我就溶入了他們的圈子,溶入了合作社,對于不懂得問題我會及時的請教,他們也悉心的給我指導。他們成了我的師傅和朋友。
實習具體崗位及操作環(huán)節(jié)
我實習的崗位是多方面的,都是跟在師傅們的后面幫幫忙。這次實習所涉及的內容,主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務);
對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據業(yè)務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納.這里所講的票據業(yè)務主要是指支票,包括轉帳支票與現(xiàn)金支票兩種.對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整.對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后).轉帳支票的審核內容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核.這里需要說明的是一個入帳時間的問題.現(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的.而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經過票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目.而我們在學校里學習中比較了解的是后者.還有一些科目如“內部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工;“存放系統(tǒng)內款項”,指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目.一些數(shù)額比較大的款項的.支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。
三、實習心得體會
通過這半個月的實習,我對信用社的業(yè)務有了更為詳盡而深刻的了解,也是對大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。這次實習我雖然學習了信用社的很多工作,對整個業(yè)務體系有了一個大致的輪廓,但是這也使我體會到,我過去所掌握的知識過于局限于課本,從而缺乏實際操作能力,然而實際操作能力是很重要的,特別是目前全球金融危機的形勢下就業(yè)形勢日益嚴峻,大學生的實際操作能力差直接導致大學生就業(yè)困難,我們大學生要找到好的工作,就一定要提高自己的實際操作能力,將書本知識同實踐有效的結合,在實際工作中提高自己,豐富自己,提高自己的專業(yè)技能,給自己創(chuàng)造更多的機會。
短短的半個月時間,我學到的另一件重要的東西就是與人交流,其實不論是什么工作,都需要與人交流,在生活中更要懂得怎樣與人交流,一個成功的人,他必定也是善于交流的人,善于交流這是出世的基本原則,通過這次實習,我深深體會到了這一點,這是我人生中的一段重要經歷,也是一筆寶貴的財富?傊@是一次十分有意義的實習,而且必將深深的影響我今后的學習和工作。
實習建議
1.培養(yǎng)從事金融業(yè)工作的業(yè)務能力。了解并熟悉 的日常信用社的業(yè)務和工作流程,學會進行工作。
2.理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去解決營銷實踐中的具體問題。
3.虛心學習,全面提高綜合素質。在實習中拜廣大工作人員為師,虛心學習他們的好品質、好作風和好的工作方式,提高自己的綜合素質。
4.培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
5.預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
實習生實習報告 篇4
尊敬的各位領導:
您好!我懷著復雜的心情寫這封辭職信。由于您對我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。由于個人的原因,我不得不向公司提出申請,并希望能與今年x月xx日正式離職。
來到公司實習也快兩個月了,開始感覺中心的氣氛就和易個大家庭一樣,同事相的融洽和睦,在這里我收獲了很多,這些是我在課堂無法學到的,雖然也有不快的時候,但我已慢慢學會化解一切。
今后無論我走到那里,從事什么職業(yè),我將為我曾經是我們公司的員工而自豪,董事長曾經說過,一個人做一個人的事,我將我的'激情于創(chuàng)新,我的理念與思想,帶到了我的工作中,也一直得到領導的肯定,使我有了更大的發(fā)展空間,但是現(xiàn)在我的管理也到了瓶頸期,我也從新確定了我的發(fā)展方向。
對于由此為公司造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。
此致
敬禮
辭職人:xx
日期:
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