【推薦】中學(xué)生演講稿范文集錦8篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春應(yīng)該是五彩繽紛的,我的青春又是怎樣的呢?隨著我們慢慢長(zhǎng)大,青春也悄悄地走遠(yuǎn)。為了不留遺憾,我們應(yīng)該更加珍惜。我敬佩一些名人,但不僅是有名,并不是出于他們的名望,而是他們起到了模范作用。
宋濂守信好學(xué),他小時(shí)候喜歡讀書,但是家里很窮。由于沒錢讀買書,只好向人家借。每次借書,他都講好期限,按時(shí)還書,從不違約。所以,人們都樂意把書借給他。他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來(lái)?墒沁書的期限快到了。他只好連夜抄書。時(shí)值寒冬臘月,滴水成冰。他母親說:“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等這本書看。”宋濂說:“不管人家等不等這本書看,到期限了就要還,這是個(gè)信用問題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的'尊重?正可謂:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志青春就該這樣努力奮斗。但青春到底是什么?
冰心老人曾說過:“人生之路,愛在左,情在右,腳踏荊棘卻不知痛,淚在流卻不是悲涼!被蛟S,確實(shí)如此,青春,即是此條人生必經(jīng)之路。青春,是淚與笑,愁與情的細(xì)絲鎖交織成的網(wǎng)。
青春應(yīng)該是生命中重要的一個(gè)階段,說到青春就會(huì)想到夢(mèng)想。我聽過這樣一個(gè)故事:用生命舞蹈的聾啞人邰麗華這位年僅25的姑娘,是在沒有任何音樂和節(jié)拍的情況下演繹動(dòng)人神韻的。舞蹈,對(duì)于她來(lái)說,是兒時(shí)的嬉戲,是精神的寄托,是感受這個(gè)世界的特定方式,更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,24小時(shí)中除了吃飯和睡覺,其它時(shí)間都在舞蹈。音樂是舞蹈的天然催化劑,正是靠著音樂的刺激,舞蹈家們才將自己所有對(duì)音樂的感受,表現(xiàn)為軀體的流動(dòng)。對(duì)于處于無(wú)聲世界的邰麗華來(lái)說,要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上,的方法就是記憶、重復(fù)、再記憶、再重復(fù)。她用心去伴奏,她要用身體的舞蹈和心中的音樂去膜拜生命。最終成了我國(guó)一位登上世界兩大“藝術(shù)圣殿”的藝術(shù)家。
人生的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是取得什么,而我的夢(mèng)想則微不足道。我的夢(mèng)想是把握每一天,你們也許會(huì)覺得好笑。但每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,也沒有權(quán)利去評(píng)論他人的夢(mèng)想。去為了夢(mèng)想而努力,這樣的青春便是無(wú)悔的。我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,也不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先來(lái),所以把握現(xiàn)在吧!
成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔!
中學(xué)生演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是初三(17)班的莉莉,今天就讓我為你們講講我們中學(xué)生的日常行為規(guī)范。
俗話說的好:自古以來(lái),人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實(shí)際生活中積小善,才能成大德。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!比绻蚜己玫男袨榱(xí)慣看成是一種精神儲(chǔ)蓄的話,那么人在其整個(gè)一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。
有這樣的故事:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加林,乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),為什么加林能脫穎而出呢?原來(lái),在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái),只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動(dòng)了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心!彼约恿值某晒,得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì),壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
走在著整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無(wú)人的喧叫……可是,這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。
大教育家夸美紐斯曾說:“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字或者口號(hào)!焙昧(xí)慣不是說出來(lái)的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,比如:穿著樸素,發(fā)型大方整潔;不使用手機(jī)、MP3,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳、歌廳,外出不坐三無(wú)車輛。騎自行車進(jìn)出校門,要下車推行,按照指定位置停放并上鎖;不在校外攤點(diǎn)吃東西;在食堂就餐時(shí),安靜就餐,不大聲說話;打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴;見到老師輕聲問候“老師好!边M(jìn)出教室、辦公室輕輕推門,隨手關(guān)門;上下樓梯輕上緩下,靠右行走;排隊(duì)集會(huì)靜齊快,列隊(duì)整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護(hù)公共設(shè)施;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許許多多的細(xì)節(jié),不勝枚舉。
正因如此,為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一份子,我們每個(gè)人都是這個(gè)校園大家庭的主人翁,每個(gè)人每天都要在這個(gè)家呆上8個(gè)小時(shí),為了讓我們的家更加文明整潔,為了讓我們的身心更加健康舒暢,我們應(yīng)按照《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》來(lái)規(guī)范自己的日常行為,真正成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,為將來(lái)步入社會(huì)打下良好的行為基礎(chǔ),下面就由我來(lái)介紹一下學(xué)校的'日常行為規(guī)范競(jìng)賽評(píng)比。
日常行為規(guī)范競(jìng)賽評(píng)比分為兩個(gè)方面:一個(gè)是五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽,另一個(gè)是值周的制度。
五項(xiàng)指的是衛(wèi)生,體操,眼操,儀表和課堂紀(jì)律。在我們鳥語(yǔ)花香鶯歌燕舞的校園中這五項(xiàng)尤為重要,是我們?nèi)粘P袨橐?guī)范的基礎(chǔ)。衛(wèi)生直接關(guān)系到班級(jí)和我們校園環(huán)境的整潔美觀,作為xx中學(xué)的一份子,愛護(hù)我們的校園就要像愛護(hù)我們自己家一樣,我們每個(gè)同學(xué)不但要管好自己的手,腳,嘴,做到不亂扔垃圾,不亂踩花草,不隨地吐痰,不在校園內(nèi)吃垃圾食品,還要時(shí)刻提醒他人關(guān)心愛護(hù)衛(wèi)生,關(guān)于衛(wèi)生,我想提醒的是,校園是我們獲取知識(shí)的重要場(chǎng)地,每天值日生應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)打掃教室和公共場(chǎng)地,當(dāng)看到校園里一些不講衛(wèi)生行為的時(shí)候,應(yīng)該極力去制止。當(dāng)你們不經(jīng)意間往地上扔了廢紙,勞技廢物時(shí),請(qǐng)把他們見起來(lái),多走一步,放到垃圾桶里,當(dāng)你們踐踏了小花小草,或許你們以為這沒什么,但請(qǐng)蹲下去把他們撫平,學(xué)校校園是我家,文明日?看蠹。
校園生活中,每天上午會(huì)有體操,下午會(huì)有眼操,早晨,朦朦朧朧的我們來(lái)到學(xué)校,在早操旋律節(jié)奏中,我們振奮了精神,鼓足了信心,多彩的校園生活就拉開了帷幕。下午,勞累一天努力辛苦學(xué)習(xí)的我們端坐在教室里,閉上眼睛,在這五分鐘讓身心休息一下,來(lái)感受生命的洗滌,關(guān)于兩操,我想提醒的是,早操進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)快靜齊,動(dòng)作整齊規(guī)范有氣勢(shì),進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)做操時(shí)不要講話,嬉戲,打鬧,退場(chǎng)要有秩序,眼操中途不要睜眼,不要說話,不要開玩笑,讓我們忙碌了一天的眼睛休息一下,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)更多困難,健康做兩操,從你我做起,從大家做起。
或許同學(xué)們?cè)趦x表這方面都做得很不錯(cuò),沒錯(cuò),儀表體現(xiàn)的是一個(gè)人的精神面貌,所謂相由心生,所言甚是,一個(gè)真善美的同學(xué)衣著一定是得體的,關(guān)于儀表,我想說的是,同學(xué)們上學(xué)一定要每天穿我們xx中學(xué)的校服,上學(xué)時(shí)要注意自己的發(fā)型,不要太凌亂,也不要太風(fēng)流,每天上學(xué)前最好檢查一下自己的指甲,太長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)修剪,在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙,在校園里不要帶耳環(huán)耳飾,不帶項(xiàng)鏈吊墜戒指,俗話說得好,返璞歸真,內(nèi)在美才是真的美,不用太多華麗的裝飾。
鈴鈴鈴,上課鈴響了,開始上課了,課堂里,課堂紀(jì)律是一定要遵守的,課堂紀(jì)律關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)氛圍,所謂水漲船高,好的學(xué)習(xí)氛圍肯定能讓我們學(xué)習(xí)的更有活力,更加積極,經(jīng)過六年小學(xué)的磨練,你們步入新的起
點(diǎn),應(yīng)該學(xué)會(huì)更加成熟,不在破壞課堂的紀(jì)律,關(guān)于課堂紀(jì)律我想說,上課了一定要認(rèn)真聽講,不能開玩笑,講閑話,傳紙條,更加不能頂撞老師,破壞課堂紀(jì)律,初中和小學(xué)截然不同,教學(xué)進(jìn)度很快又很多,所以當(dāng)你們心中有問題,在課上不要打斷老師們的講課,下課再到辦公室和老師們慢慢研究探討,上課不能看小說玩玩具發(fā)呆不聽講,這點(diǎn)相信我也不用多說。。
以上五項(xiàng)均是每天都會(huì)有人來(lái)打分的,文明班級(jí)的桂冠常常就會(huì)戴在分?jǐn)?shù)最高的班級(jí)的頭上,衛(wèi)生打分在每天值日生清潔打掃完畢之后開始,將由勞衛(wèi)委員打分,兩操將在做操途中由體育委員和學(xué)習(xí)委員打分,儀表將由每天進(jìn)入校門的時(shí)候由值周班級(jí)的同學(xué)打分,課堂紀(jì)律則在每節(jié)課后由科任老師打分。
第二個(gè)就是值周了,在學(xué)校中,其實(shí)有時(shí)候我們也可以參與學(xué)校的管理,那就是值周活動(dòng),每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)都有四天機(jī)會(huì)參加校園的衛(wèi)生打掃,同時(shí)還可以對(duì)進(jìn)出校門的同學(xué)的儀表進(jìn)行監(jiān)督和糾察。每次值周情況都會(huì)有學(xué)生會(huì)的同學(xué)打分評(píng)價(jià),值周的班級(jí)必須在指定時(shí)間全部到校升國(guó)旗,國(guó)旗以及緩帶用好之后一定要放到指定位置并折疊好,升國(guó)旗過程中,全班所有人都要集中,端正肅立行注目禮,放學(xué)之后則要留下進(jìn)行最后的打掃,以及降國(guó)旗,得到學(xué)生會(huì)的同學(xué)檢查完畢就可以回家了,F(xiàn)在讓大家看一些打分表。
這就是xx中學(xué)的日常行為規(guī)范,希望同學(xué)們能做好每一條。
最后,同學(xué)們,我們xx中學(xué)有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),你們作為xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,無(wú)愧于陽(yáng)光,無(wú)愧于社會(huì)!當(dāng)你們走在熙熙攘攘的人群中,始終不要忘了,我是一名合格的中學(xué)生,就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。
中學(xué)生演講稿 篇3
老師同學(xué)們:
大家早上好,我是xxx班的學(xué)生代表。xxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班主任顏福軒老師的帶領(lǐng)下,我們弘揚(yáng)"自強(qiáng)弘毅,知行合一"的班級(jí)精神,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,在學(xué)習(xí)和生活中勤奮刻苦,頑強(qiáng)拼搏,努力付出,追求卓越。
今天,我演講的題目是:堅(jiān)持到底、自信迎考、高三加油!
今天是x月xx號(hào),距離20xx年高考僅剩下短短的八天,八天后,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就將邁進(jìn)高考考場(chǎng),面對(duì)人生最關(guān)鍵的考驗(yàn)之一。
詩(shī)云:"行百里者半于九十。"拿破侖也曾說:“最困難之日,就是離成功最近之時(shí)。”越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢(shì),義無(wú)反顧地沖向目標(biāo);更需要的'是以傲視群雄的信心、以的精力、堅(jiān)定的信念加速?zèng)_刺,決戰(zhàn)攻關(guān)。
時(shí)間是緊迫的,只有在晨曦晚霞的交替中,才知日月無(wú)情,只有在書山題海中,才覺時(shí)光匆匆。三年都堅(jiān)持下來(lái)了,在這最后關(guān)頭,更沒有理由選擇放棄,更應(yīng)該堅(jiān)持到底。
年級(jí)主任日夜的堅(jiān)守,班主任不斷的守護(hù),各科老師從未放下的掛念。從一模到三模,老師們一直默默注視著你們,家長(zhǎng)們也一直陪伴著你們,你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!
在這最后關(guān)頭,最重要的是具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬(wàn)變。徒然緊張只會(huì)打亂自己的步伐,冷靜才是面對(duì)問題的武器。相信高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫丫邆淞藞?jiān)忍不拔的意志,并自始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候,能以的狀態(tài)迎接它。
你們要相信自己,相信通過高一高二的學(xué)習(xí)和高三的復(fù)習(xí),在這剩下的八天里,查漏補(bǔ)缺,每天都保持充實(shí)的感覺,每天都充滿信心和激情。只要全身心的投入了,每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)都還有進(jìn)步的空間,只要高考沒有結(jié)束,就有機(jī)會(huì)改變自己,塵埃落定之前,一切皆有可能。從這一刻開始,拿出勇氣,拿出力量,挑戰(zhàn)極限、超越自我,就一定會(huì)取得高考的勝利。
道路在我們腳下,命運(yùn)在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵,不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了奮斗,風(fēng)景就在背后。你們身上,寄托著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn),才能讓青春不留遺憾。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,柳高有著百年的輝煌歷史,八天后,你們又將增添更輝煌的一頁(yè)。堅(jiān)持到底,自信迎考,勝利屬于柳高!
最后,衷心祝愿xx級(jí)高三學(xué)子決勝高考,金榜題名。
我的演講完畢,謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇4
巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路!币粋(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!
強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的`道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。
中學(xué)生演講稿 篇5
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《勵(lì)志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說:“如果您們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,您們將得到比金子還寶貴的東西!
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的.力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧=K于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說:“我一無(wú)所有啊!”
于是,打開箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是您行動(dòng)的向?qū),是您挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果您認(rèn)為自己十分突出,您就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果您想象渺小,您就會(huì)落后于人;如果您想象勇敢,您就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果您想象輝煌,您就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)您行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)您行動(dòng)的時(shí)候,您就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。幽默演講稿 同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開始,讓他們?cè)谀南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來(lái)您就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇6
同學(xué)們:
你們好!今天我要演講的題目是我愛我?guī)煛?/p>
在我充滿這好奇的心態(tài)踏入校園,我第一眼就看見了美麗的花園。我還以為這也是幼兒園,不,這跟我想象的不一樣。我哭著媽媽爸爸不要來(lái)這里上學(xué),但媽媽說:“每個(gè)小朋友都得上學(xué),上學(xué)很快樂的!蔽也贿@樣認(rèn)為。
當(dāng)我第二次踏進(jìn)校園,老師親切的領(lǐng)著小朋友們?cè)谝黄鹱晕医榻B。從此我不知不覺的不害怕上學(xué)了,開始喜歡上學(xué)了。
開學(xué)啦!我高高興興的坐在位子上,聽老師講課。那一次次幽默風(fēng)趣的課堂使我更愛上學(xué)了,同時(shí)對(duì)老師充滿了好感。
老師姓杜,墨綠色的眉毛下面長(zhǎng)這有神的眼睛,從她的眼里似乎能聽見說話,老師工作認(rèn)真,是個(gè)有責(zé)任的好老師。
白駒過隙,一年過去了,我上二年級(jí)了,杜老師還帶這我們,我在二年級(jí)開始調(diào)皮起來(lái)了。一次我拿籃球在班門口打籃球,不下心把玻璃打碎了,我想老師肯定會(huì)說我一頓,開始沒有。老師耐心的問我怎么回事,讓我下次小心點(diǎn),老師自己為我掏了錢買玻璃,當(dāng)時(shí)我對(duì)校園里的制度不太明白。
令我記憶最深的就是二年級(jí)下學(xué)期,當(dāng)時(shí)是夏天,我正和同學(xué)一起玩,一個(gè)同學(xué)說:“我們來(lái)玩摔跤吧!”我毫不猶豫的接受了。
我們緊緊地抱在一起,他把我推到了講臺(tái)上,他的腳踢住了我的腿,我沒有防備,我摔在了講臺(tái)上,只聽我“啊——”一聲,我的頭磕住了講臺(tái)的一角,我躺在地上直打滾,老師趕來(lái)看見了,急忙背著我跑到了辦公室,那是我們校園還沒醫(yī)務(wù)室,老師翻箱倒柜找來(lái)了酒精為我抹上,老師驚了一下,因?yàn)槲翌^上的口子越有2厘米長(zhǎng),老師說:“不行,去醫(yī)院,不然會(huì)感染”老師騎上電動(dòng)摩托車帶這我去了附近的醫(yī)院。到了醫(yī)院,老師鼓勵(lì)我讓我加油挺住,我躺在床上,忍住了痛,老師焦急的把我的家長(zhǎng)找來(lái)了,醫(yī)生給我打了麻醉劑,給我的.頭縫了三針。很痛,我真的想大叫一聲,開始,老師一直在旁邊鼓勵(lì)我,我忍了。過了幾十分鐘終于好了。老師讓我在家養(yǎng)幾天傷。
過了幾天,活潑的我又開始上課了。
老師很忙很忙,這正是為我們細(xì)心的改作業(yè)。
有一次,老師們要出去聽課,別的老師聽完了課,都出去玩了,而我們杜老師沒有出去玩,而是趕回來(lái)給我們上課。老師講課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師的耳朵邊有一粒汗珠,一下子就滑落了下去……
。±蠋,我無(wú)法報(bào)答您這幾年對(duì)我的關(guān)照,我只能考上好學(xué)校來(lái)報(bào)答您。杜老師我們愛您!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇7
每個(gè)人都只有一次生命,所以我們要珍惜生命,這樣就要求我們時(shí)時(shí)刻刻將安全記在心間,付諸與日常生活中。
人們追求時(shí)髦,崇尚流行也許是一種時(shí)尚。但那存在于人們心中的東西,便會(huì)成為過煙云,變得黯然失色。然而,“安全”卻時(shí)時(shí)刻刻布于人們生活的每一個(gè)角落,在我們的生活中無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有!鞍踩痹谌祟惿钪杏啦豢缮。
如今在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。我不禁回想起那摻目難睹的事實(shí):4月下旬的一天,我爸的一位好友接一位阿姨回鄉(xiāng)游玩。車在高速公路上疾馳的飛奔著,這輛承載著回鄉(xiāng)喜悅的車卻在那一個(gè)瞬間,發(fā)生了車禍坐在副駕駛位上的阿姨卻身受重傷,被緊急送到醫(yī)院救治,可,為時(shí)已晚,人無(wú)回天之術(shù)。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著,望著那鮮紅的生命將永遠(yuǎn)沉睡了。
她走了,而留給她親人的是無(wú)限的悲哀與傷痛。滾滾的'車輪是無(wú)情的,不管您是貧是富,都有著命喪車輪的危險(xiǎn),隨便的一張報(bào)紙都不時(shí)會(huì)出現(xiàn)交通事故的報(bào)道,隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。并不是每一個(gè)駕駛員都敢保證我們?nèi)松陌踩。世界的每一天都有鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前:20xx年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故4萬(wàn)余起,死亡人數(shù)98738人,而造成46萬(wàn)人受傷。世上成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
交通安全,是人類又一個(gè)永恒的話題。每天,都有鮮命喪失,而這也成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。如今的《道路安全法》講的就是一個(gè)“嚴(yán)”字。但“嚴(yán)是愛,松是害”《道路安全法》決不姑息遷就,讓敢于違規(guī)者懸崖勒馬,付出嚴(yán)重的代價(jià)。它永遠(yuǎn)提醒著人們,千萬(wàn)不要忘記那一個(gè)個(gè)慘痛的血的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲,不能重蹈他們的覆轍。
這不另人驚嘆,生命只有一次,而又是如此短暫,如此的脆弱,如此的不堪一擊。生命的大權(quán)掌握在自己的手中,而不是聽天由命。生命難道就那么不為人們所重視,生命在發(fā)人們的眼睛里,難道就如呼之即來(lái),揮只即去大餓塵土嗎?每一個(gè)生命都有繁華,都有自己的光彩,他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。但命運(yùn)總在自己手中,或許是無(wú)意,或許是有意,總在那一瞬間,鑄成大錯(cuò),但那時(shí),并沒有人會(huì)出來(lái)幫您,您只有深深的懊悔?珊蠡谟钟惺裁从媚?事實(shí)以成定局了,您無(wú)法將時(shí)間倒流。這時(shí)的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛,或輕于泰山,生命的輕薄在于人們是否重視,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美,與百花爭(zhēng)艷。不為人所重視的生命,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會(huì)放射華彩。
我似乎明白了許多,但只有自己,只有遵守一切法規(guī),珍重生命,才能讓生命之花開得更加燦爛奪目。但只有從身邊的一切做起,讓自己守法,讓身邊的人守法,才能讓世界更加光彩。
“安全”是一個(gè)永久的話題,當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬(wàn)物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。
花兒因珍視而美麗,生命因珍視而五彩。
中學(xué)生演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:展三禮風(fēng)范做文明學(xué)生。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,每個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)和文明程度也隨之提高了。現(xiàn)如今,文明儼然已是一個(gè)評(píng)定一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志?梢哉f文明二字雖然容易念,容易寫。但如果真的做到了講文明講禮貌,就會(huì)受到人們的高度認(rèn)可和贊許。
這是一個(gè)真實(shí)的故事:有一天,一個(gè)衣著土氣,大學(xué)剛畢業(yè)的農(nóng)村女孩去應(yīng)聘。那時(shí)正是公司上班打卡的時(shí)間。大家都爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)電梯。當(dāng)她正慶幸自己擠進(jìn)電梯的最后一個(gè)空間時(shí),卻發(fā)現(xiàn)后面有一位穿著夾克衫的老先生很著急的站在電梯門口,她認(rèn)為老先生一定是急著要上班打卡,如果遲到可能會(huì)被扣薪水。他想著就退出了電梯,并對(duì)那位老先生說:“您請(qǐng)!睕]想到,“您請(qǐng)”這兩個(gè)字,使他擊敗了不少來(lái)自名牌大學(xué)的應(yīng)聘者,順利成為了一家公司的公關(guān)經(jīng)理。原來(lái)那位老先生正是該公司的董事長(zhǎng)。
讀完這個(gè)故事后,我掩卷沉思,其實(shí)這個(gè)平凡的農(nóng)村女孩的幸運(yùn)就源自“您請(qǐng)”這兩個(gè)字。她先前并不知道他謙讓的那位老先生就是公司的董事長(zhǎng),這一切都是因?yàn)樗綍r(shí)養(yǎng)成的講文明,懂禮貌,知禮節(jié)的良好習(xí)慣。
也許有人認(rèn)為講文明講禮貌只是一件小事,不會(huì)有多么重要。這個(gè)小故事只是一個(gè)例外罷了。但是,我們?cè)诖颂幨碌倪^程中,都有以禮相待的需要。是否文明禮貌,絕不是個(gè)人私事,也不是無(wú)足輕重的小事,它表明一個(gè)人是否就有道德修養(yǎng),影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。我們有了禮貌,懂得文明,就有了與人交往的親和力。如果不能文明待人,就會(huì)對(duì)他人造成傷害,損害別人的`自尊心,影響自己的人際關(guān)系,身心健康,和前途,甚至是國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。
那么,文明的影響力這么大,它是不是很難做到呢?其實(shí)不然!叭Y”也很簡(jiǎn)單。對(duì)人講文明有禮貌知禮節(jié)主要表現(xiàn)在語(yǔ)言,態(tài)度和行為等方面。語(yǔ)言文明,態(tài)度親和,舉止端莊,是與人友好交往的必備素養(yǎng)。俗話說“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”禮貌用語(yǔ)也要求說話和氣,不惡語(yǔ)傷人,談吐文雅,尊重他人。即使是一句“您好”“謝謝”“您請(qǐng)”也會(huì)讓人感到其樂融融。
過去革命者、仁人志士都說“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”。我認(rèn)為,講文明是我們共同的責(zé)任和義務(wù)!如果我們?nèi)巳俗⒁庾陨淼奈拿魉刭|(zhì),邁出那文明短短的一小步,那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出文明的一大步。星星之火,可以燎原,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,尤其是我們這一代的中學(xué)生,更要為弟弟妹妹做出榜樣。仔細(xì)想想,如果學(xué)生們堅(jiān)守文明,校園內(nèi)就會(huì)鳥魚花香,書聲瑯瑯。如果街上的人也都堅(jiān)守文明,那么街上就會(huì)一塵不染,充滿溫暖。如果我們13億中華兒女都堅(jiān)守文明,那么中國(guó)一定就會(huì)變成名副其實(shí)的文明古國(guó)!隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,人們更需要文明禮儀來(lái)樹立良好的社會(huì)形象。更何況我們是一個(gè)文明大國(guó)。所以,我們更應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明禮儀規(guī)范,建立一種全新的社會(huì)風(fēng)尚。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)文明禮儀,促進(jìn)文明習(xí)慣養(yǎng)成,從我做起,從身邊小事做起,著力塑造真情、誠(chéng)信、包容、開放、文明的中國(guó)人的良好形象,樹立講文明懂禮儀的社會(huì)風(fēng)尚,做出自己的一努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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