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感恩演講稿范文(通用15篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的感恩演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩演講稿范文1
如今大家都提倡環(huán)保,還想出了很多的環(huán)保標(biāo)語(yǔ):保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己;破壞環(huán)境,就是破壞我們賴(lài)以生存的家園;土壤不能再生,避免土壤污染和沙化,減少水土流失;環(huán)境與人類(lèi)共存,資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)調(diào)和;保護(hù)水環(huán)境,勤儉水資源;建立大環(huán)境意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境;使用較少塑料袋,是友好的對(duì)我們的環(huán)境……我們的地球只有一個(gè),需要我們一起來(lái)保護(hù)。
而塑料袋是我們最大的題目,我們?cè)谏钪杏泻芏嗟牡胤叫枰,但它?huì)造成白色污染,讓空氣不再那樣清新,讓我們生活在細(xì)菌的王國(guó)里。國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)下通知:6月1日起全國(guó)制止免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋,要自己掏錢(qián)買(mǎi)。所以政府和公眾都提倡用環(huán)保袋代替塑料袋。
那環(huán)保袋有甚么好處呢?它不但可以反復(fù)利用,而且對(duì)生態(tài)環(huán)境有益。在環(huán)保袋的設(shè)計(jì)上,很多環(huán)保熱情人士紛紜提供杭州美景的攝影作品,想采用到環(huán)保袋上,終究荷花寶寶成為環(huán)保袋上的圖案。荷花寶寶是20xx年快報(bào)攝影記者夏陽(yáng)拍的。在他的博客里,網(wǎng)友、讀者紛紜為荷花寶寶留言:網(wǎng)友“天堂有約”說(shuō),“這真是一朵幸福的荷花,我喜歡這個(gè)城市,好有人情味!毙炀暨x擇將荷花寶寶的圖案放滿(mǎn)整個(gè)袋子,不留下任何空缺。讓在繁忙中的人們走進(jìn)自然,親近自然。環(huán)保袋兩面分別截取了荷花寶寶生長(zhǎng)的第2天和第4天的瞬間,短短兩天之間,它又有了新的.變化。這是為了讓人們知道自然界的生物都有其成長(zhǎng)規(guī)律,用荷花寶寶的成上進(jìn)程,是在提示人們尊重自然規(guī)律,不要為了自己的利益往破壞
人們?yōu)榱俗约旱姆奖惆l(fā)明了塑料袋,而塑料袋在自然環(huán)境中要數(shù)百年才能降解,不加節(jié)制地濫用,已導(dǎo)致了一系列環(huán)境題目。所以我們要盡自己一切努力改正之前濫用塑料袋的習(xí)慣,呼吁大家使用環(huán)保袋,勤儉資源。
感恩演講稿范文2
即將離開(kāi)了我的母校,與五彩繽紛的童年說(shuō)再見(jiàn)。也許悲哀的離別是為了更好的相聚。
我的離開(kāi)雖然是悲哀的,但我卻很高興,因?yàn),我成功的透過(guò)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人生有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是沒(méi)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)比小學(xué)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還重要。因?yàn)樾W(xué)里有我們的啟蒙老師,假如沒(méi)有啟蒙老師,哪里來(lái)我們的這天。
是母校讓我懂得了該怎樣做人,是母校讓我擁有了讀書(shū)的機(jī)會(huì),是母校讓我學(xué)會(huì)了許許多多的不懂的知識(shí)。
母校讓我有了許多的收獲,例如:結(jié)識(shí)了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì)、讓我體驗(yàn)到了真正的快樂(lè),讓我擁有了自己的目標(biāo)。
雖然有一點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校,但我畢竟是要離開(kāi)的,為了我的目標(biāo)而離開(kāi)!
也許你會(huì)問(wèn)我的畢業(yè)宣言是什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“為中華之奮起而離開(kāi)!”
因?yàn)槲覀兊碾x開(kāi)也許意味著我國(guó)將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué),那我必須會(huì)感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因?yàn)槭撬麄児餐瑤兔α宋,老師賦予我知識(shí);同學(xué)賜予我自信!
也許有人會(huì)問(wèn)我,我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是,周總理是為了振興我中華而讀書(shū)的,我的不同之處在于字面與意思之上,我的這句話(huà)的意思是:倘若我離開(kāi)了,也許我會(huì)從初中很順利的到達(dá)我夢(mèng)想的所在地--哈佛,雖然我的成績(jī)并不是出類(lèi)拔萃,但我會(huì)努力。這不僅僅僅是為了我各人的榮譽(yù),還是為了母校的榮譽(yù)。因?yàn)槭悄感J刮彝瓿闪宋业膲?mèng)想!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開(kāi)母校。
同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一齊在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一齊動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂(lè)開(kāi)心啊!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時(shí)候一齊鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一齊走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵氨的'努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們必須還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛(ài)的老師,你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對(duì)我們多好呀。熟話(huà)說(shuō)的好:一日為師,終生為父。六年了,您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見(jiàn)了,母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!.
感恩演講稿范文3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感覺(jué)?我想那一定是一件十分可怕的事。
所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師,因?yàn),沒(méi)有你們,我將是一個(gè)無(wú)知的人;感謝小伙伴,因?yàn),沒(méi)有你們,我將是一個(gè)不快樂(lè)的人……。是啊,值得我們感謝的人有很多很多,其中,最值得感謝的',那就是——我們的爸爸媽媽。
當(dāng)我們說(shuō)第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服,第一雙鞋的時(shí)候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)我們。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,爸爸媽媽花費(fèi)了很多時(shí)間,更是付出了很多心血。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,遇到困難時(shí),盡一切力量來(lái)幫助我們的,是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績(jī)時(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,依舊是爸爸媽媽。
爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。
學(xué)會(huì)自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!
爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!
給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩!
……
是啊,感恩父母,并不難。
鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!
謝謝大家!我的演講完畢。
感恩演講稿范文4
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家早上好!
我是***,今天,我要演講的題目是》。
我們從小就應(yīng)該知道,感恩是一種美好的情感,是道義上的凈化劑,學(xué)習(xí)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。對(duì)父母心存感恩,就會(huì)常懷孝心,常有孝行。父母給了我們生命,還有什么比這更貴重的呢?
還記得我六歲那年,有一天,我夜里突然發(fā)燒,爸爸媽媽背著我,一路狂奔,趕到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)幸好送的及時(shí),才沒(méi)有釀成大災(zāi)難。父母臉上才露出一絲笑容。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的白發(fā),啊,爸爸變了,變老了,我在他身上看到了歲月的滄桑,生活的艱辛。
可是,爸爸大山般的父愛(ài)沒(méi)變,我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。看著媽媽凍紅的雙手,我心理一遍又一遍地念著:“爸爸媽媽我真幸福。”有了父母的關(guān)愛(ài),我很快康復(fù)出院。
在我的生活記憶中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記父母對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷,我能為他們做些什么呢?我常常這樣問(wèn)自己,哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱首歌,我也會(huì)很安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了,我努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),不讓他們?yōu)槲覔?dān)心。在作飯的.時(shí)候,我?guī)蛬寢寜好,休息時(shí),我?guī)蛬寢屽N背,洗腳時(shí),我給他們端來(lái)洗腳水,幫他們洗襪子。
我愛(ài)我的父母,普天下的孩子都愛(ài)自己的父母,讓我們對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)你!”盡我所能給他們留下最開(kāi)心的時(shí)光,讓他們快樂(lè),讓他們驕傲。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩,冬天就不在寒冷,黑夜就不在漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)就時(shí)常陪伴在你我身邊,讓我們用行動(dòng)報(bào)答父母為我們所做的一切。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿范文5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自古以來(lái),感恩的話(huà)題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動(dòng)永伴你我!
感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國(guó)未來(lái)的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛(ài)的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡裕覀儾宦?tīng)話(huà),我們淘氣時(shí),可曾想過(guò),傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾,在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒(méi)有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無(wú)休止的.爭(zhēng)吵;我們做的是在他們沒(méi)有滿(mǎn)足我們?cè)竿麜r(shí)表現(xiàn)自己的不理解和不滿(mǎn)!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開(kāi)甚至關(guān)上房門(mén)。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過(guò)的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)拿走零用而不說(shuō)一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿(mǎn)泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛(ài)的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn),但我們的的確確那樣做過(guò),那樣深深的,去傷害過(guò)!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養(yǎng)育不曾后悔,雖然現(xiàn)在的我們無(wú)以為報(bào),但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容!
感恩演講稿范文6
四年前,從踏進(jìn)中財(cái)校門(mén)的那一刻起,我們便有了一個(gè)新的身份——中財(cái)人!我不知道大家怎么去定義“中財(cái)人”這三個(gè)字,但我知道,從財(cái)政部部長(zhǎng)到銀行行長(zhǎng),從理論家到科研工作者,從獨(dú)立創(chuàng)業(yè)人到工薪上班族,無(wú)數(shù)中財(cái)人用他們的優(yōu)秀彰顯著這個(gè)學(xué)府的人杰地靈,以他們的卓爾踐行著“忠誠(chéng)”、“團(tuán)結(jié)”、“求實(shí)”、“創(chuàng)新”的校訓(xùn)。
四年來(lái),我和我的同學(xué)們都在探索,如何成為一名合格的中財(cái)人。
四載春秋,我們探求新知。曾清晨在閱覽室門(mén)前排隊(duì)占座,也常伴著夜晚十點(diǎn)半的《星空》旋律走出主教。我很慶幸,在中財(cái),有這么多優(yōu)秀的伙伴,孜孜不倦,潛心向?qū)W,相互激發(fā),共同進(jìn)步。我更慶幸,在中財(cái),有一群優(yōu)秀敬業(yè)的老師,他們寧愿下班后擠地鐵,也要為我們解答疑問(wèn)和難題。人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。在“中財(cái)人”三個(gè)字的指引下,我不再躊躇稚嫩,而是立志投身科研,用知識(shí)回饋國(guó)家!
數(shù)十滿(mǎn)月,我們沉毅篤行。我曾同青馬班的同學(xué)們一起,赴井岡山尋找紅色旅游的市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)策略,也曾到證券公司實(shí)習(xí),感受證券市場(chǎng)的.神秘與活力。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在“中財(cái)人”三個(gè)字的鼓舞下,我不再怯懦,而是躍躍欲試,不斷突破自我!
千余日夜,我們立德從善;蚴桥愎鹿牙先肆奶,或是為農(nóng)民工子女帶去知識(shí)和快樂(lè),或是在APEC峰會(huì)等各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)中,我們都努力展現(xiàn)著中財(cái)人和中國(guó)人的專(zhuān)業(yè)與出色!今日之責(zé)任,不在他人,全在我少年。在“中財(cái)人”三個(gè)字的激勵(lì)下,我們不再青澀懵懂,而是擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇往直前!
如今,我成功地獲得了清華大學(xué)金融直博的保研資格,即將開(kāi)啟新的求學(xué)問(wèn)道之路。我知道,在場(chǎng)所有的20xx屆畢業(yè)生們,你們一定和我一樣,有著自己對(duì)“中財(cái)人”的理解,踐行著自己對(duì)中財(cái)精神的追求,并且在今天即將告別母校的時(shí)候,都收獲了屬于自己下一征程的入場(chǎng)券。
顧盼回首,我們有說(shuō)不盡的眷戀。我們眷戀中財(cái)校園的風(fēng)姿,眷戀導(dǎo)師們的諄諄教誨,眷戀一起努力,一起歡笑的同學(xué)。
展望明天,我們各奔天涯,或?qū)⒁宦诽故,或(qū)L(fēng)雨兼程,卻都會(huì)與母校情義相牽,榮辱與共。我想,20xx屆所有的畢業(yè)生們,必定會(huì)帶著“中財(cái)人”的那份擔(dān)當(dāng),帶著母校和師長(zhǎng)的殷切期望,在未來(lái)的道路上不畏風(fēng)雨,勇敢前行!
最后,祝愿我們的母!醒胴(cái)經(jīng)大學(xué)各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,祝愿所有的老師們順心xx,祝愿全體20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)快樂(lè),前程似錦。
感恩演講稿范文7
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。
開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著問(wèn)自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活,也就選取了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何持續(xù)平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自我的'先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對(duì)自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善;別人對(duì)自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對(duì)自我的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自我機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自我一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒,生活也會(huì)還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在飄過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不一樣的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。
感恩演講稿范文8
父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母叫,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。
——題記
在小時(shí)候有一件事令我最為難忘,也是這件事讓我學(xué)會(huì)了感恩。
那是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們搬進(jìn)了新家,我終于有了屬于自己的房間,但是我擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)偷看我的日記,機(jī)靈的我便在門(mén)縫里塞了一張紙,因?yàn)橹灰T(mén)一打開(kāi),那紙一定會(huì)掉到地上。當(dāng)天晚上,我按捺不住自己興奮的心情,因?yàn)槊魈炀褪俏业纳樟。不久,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……第二天早上,我像蠶一樣破“繭”而出,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了門(mén)縫中的紙片掉落在地上。于是,我一氣之下就跑到爸爸媽媽那里。我發(fā)現(xiàn)他們?cè)缇推鸫擦,而且媽媽在給爸爸揉手,并擦著紅花油。我便生氣地對(duì)他們說(shuō):“你們干嘛偷偷進(jìn)我的`房間?”爸爸說(shuō):“對(duì)不起,下次不會(huì)了。”我便回到房間,突然間,床頭柜上的一份包裝得非常精美的禮物躍入我的視線(xiàn)。上面還附著一張卡片,寫(xiě)道:“親愛(ài)的寶貝,祝你生日快樂(lè)!” 我這才明白,父母進(jìn)入我的房間的用意。
當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有出房門(mén)去給他們道歉。偶然間,我聽(tīng)到了父母的談話(huà):“你怎么那么不小心呢,關(guān)門(mén)的時(shí)候還把手夾傷了……”“那還不是為兒子送禮物但又不能讓他知道,所以在撿起紙條的時(shí)候不小心給夾到手了。”
我聽(tīng)了之后,內(nèi)心里感到一陣強(qiáng)烈的震撼,眼淚也禁不住地流了下來(lái)。在以后的日子里,我總是把房門(mén)敞開(kāi),叫父母隨意進(jìn)出。我在學(xué)習(xí)方面也更加勤奮刻苦了。我暗暗地告誡自己:我要好好地回報(bào)父母,感恩父母。我也會(huì)記住,那嚴(yán)厲的父愛(ài)和慈祥的母愛(ài),都會(huì)一直是我前進(jìn)道路上的鼓舞和鞭策。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,讓我懷著這顆感恩的心,在以后的生活、學(xué)習(xí)中努力前行!
就像歌中所唱到的那樣:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……
感恩演講稿范文9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
像一片天空,給人以溫暖;感恩像一朵鮮花,給人無(wú)限的暢想;感恩像一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,老師給我們大家布置了一個(gè)特殊的作業(yè)。我的腦海里還清清楚楚的記得,老師當(dāng)時(shí)意味深長(zhǎng)的說(shuō):“同學(xué)們,你們已經(jīng)十二歲了。爸爸媽媽已經(jīng)養(yǎng)育了你們十二年,在這十二年了里,你們?cè)诔砷L(zhǎng),他們?cè)陴B(yǎng)育你們的過(guò)程中也在成長(zhǎng)。在這過(guò)程中有溫暖,有辛酸。今天我給你們布置一個(gè)特殊的作業(yè):回家后,給你們的爸爸或媽媽洗一次腳,在他們的耳邊輕聲說(shuō)一聲,‘我愛(ài)你’!
教室里一片嘩然,同學(xué)們都在小聲的討論著。而我卻沉默不語(yǔ),心想:給媽媽洗腳?曾經(jīng)老師也布置過(guò)這個(gè)作業(yè),我因不好意思而沒(méi)有給媽媽洗,今天……
突然我的腦子里回想起媽媽對(duì)我的種種,老師剛才的話(huà)語(yǔ),于是下定決心今天晚上一定要給媽媽洗腳。
晚上,看老媽心情不錯(cuò)。于是晚飯過(guò)后,我悄悄地來(lái)到衛(wèi)生間。到水龍頭那兒兌好水,端著洗腳盆來(lái)到媽媽面前。媽媽看著我有些莫名其妙,準(zhǔn)備好了的話(huà)流利的從我的嘴里說(shuō)出來(lái)“……總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):‘?huà)寢專(zhuān)覑?ài)你’!贝藭r(shí)的`媽媽已經(jīng)被我感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。眼淚像斷了線(xiàn)的珠子似的往下掉。我脫下媽媽的鞋子和襪子,剛要把媽媽的腳往水里放時(shí),眼前的一幕把我驚呆了。天哪!這是媽媽的腳嗎?腳上布滿(mǎn)了老繭,這些老繭是媽媽辛苦賺錢(qián)努力奔波,為我們磨出來(lái)的!我哭了,苦的是那么痛。眼前的這一幕讓我痛心,又讓我為媽媽心痛。
我順利的完成了作業(yè),而經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)讓我明白了很多。感恩就在我們身邊,可能只是一件微不足道的小事,但從中使我感到溫暖。感恩就像一束陽(yáng)光,射進(jìn)我們的心田;感恩就像清新的空氣,使我們成長(zhǎng),使我們變得成熟、穩(wěn)重、陽(yáng)光!請(qǐng)感恩你身邊的人,讓身邊充滿(mǎn)感恩,讓世界變得更加美好!
感恩演講稿范文10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們:
你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普通通的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿(mǎn)希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛(ài)無(wú)言,大“孝”至親的孝文化!
從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見(jiàn);孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻,排除萬(wàn)難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無(wú)論什么時(shí)候,孝都不會(huì)過(guò)時(shí)!
有人說(shuō),你可以不用做一個(gè)成功的人,但是你至少要做一個(gè)孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請(qǐng)想一想是誰(shuí)用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空?是誰(shuí)贈(zèng)我們傲翔的雙翅,為我們輸送實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣?是誰(shuí)用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?
那就是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,已不再需要父母的扶攙的時(shí)候,我們?cè)跄芡浤且浑p雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望,而布滿(mǎn)憔悴的雙眼?
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲動(dòng)人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對(duì)藍(lán)天的.感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年,時(shí)代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道,一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ)都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母?jìng),關(guān)愛(ài)我們的老師們,護(hù)佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”。
鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛(ài)的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。謝謝,我的演講完了。
感恩演講稿范文11
65年,光輝歲月彈指揮間,65年,中華大地滄桑巨變。
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó);看黃土高坡起伏的祖國(guó);看千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流的祖國(guó);看群峰騰躍,平原奔馳的祖國(guó)。沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,過(guò)壺口,闖關(guān)東,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,我看祖國(guó)的富饒與遼闊,看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲,看祖國(guó)的崇高與巍峨,看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河......
1949年,中華人民共和國(guó)成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國(guó)人民終于重新站起來(lái)了!中國(guó)像一只巨龍,以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界東方!
那時(shí)的中國(guó),民生凋敝。曾經(jīng)的民不聊生,曾經(jīng)的滿(mǎn)野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,都已成了過(guò)去。如今這片熱土早已是天翻地覆、龍騰虎躍!正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望;正是他們,才使得中華人民共和國(guó)的國(guó)歌響徹神州,那么氣勢(shì)磅礴,那么雄壯嘹亮。
彈指揮間、滄桑巨變。65年前,開(kāi)啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬(wàn)人民艱苦創(chuàng)業(yè),努力探索中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路,在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,實(shí)現(xiàn)著強(qiáng)國(guó)富民、民族復(fù)興的百年夢(mèng)想。當(dāng)今之中國(guó),到處充滿(mǎn)勃勃生機(jī),各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)顯示出強(qiáng)大的生命力。改革開(kāi)放,使中國(guó)一步步走向繁榮昌盛,華夏兒女們安居樂(lè)業(yè)。
97年香港回歸,99年澳門(mén)回歸;1998年面對(duì)南方歷史罕見(jiàn)的特大洪水,2003年面對(duì)讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情,2008年面對(duì)十幾個(gè)省份百年不遇的冰雪災(zāi)害,面對(duì)讓人措手不及大地震。中華兒女沒(méi)有氣餒,我們眾志成城,手挽手將一個(gè)個(gè)磨難踩在腳下。
2008年,神舟七號(hào)載人航天衛(wèi)星發(fā)射升空,炎黃子孫的千年的奔月夢(mèng)現(xiàn)實(shí)了!中國(guó)航天人在摸索中讓祖國(guó)一躍成為航天科技強(qiáng)國(guó)!
2008年,北京奧運(yùn)會(huì)鑄造輝煌!我們的.體育健兒一舉奪得51枚金牌,100枚獎(jiǎng)牌。取得位具金牌榜第一的驕人成績(jī)。
2009年,我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了她的65歲生日。感恩之心演講稿大全600字3篇感恩之心演講稿大全600字3篇。65年的風(fēng)雨無(wú)阻,65年的滄桑巨變,我們的祖國(guó)必將繼續(xù)書(shū)寫(xiě)不朽的傳奇。
回首這65年。這就是我們,一個(gè)不屈的民族!
回首這65年。這就是我們,一個(gè)騰飛的民族!
感恩演講稿范文12
感謝,感恩演講稿
尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!
記得讀過(guò)一篇文章,講的是一位父親要他的女兒每天感謝十件事,睡覺(jué)前,他的女兒對(duì)他說(shuō):"我還差一件事沒(méi)有感謝,怎么辦呢?"父親對(duì)她說(shuō):"再想想."
片刻后他小小的女兒說(shuō):"對(duì)了,今天的花兒開(kāi)了,多么的美麗呀!"父親心里一陣感動(dòng),因?yàn)樗⌒〉哪昙o(jì)就會(huì)抱著一顆感恩的心.
看過(guò)以后,我也感動(dòng)了.有好久沒(méi)有感謝過(guò)別人了,大概連感謝的滋味也早已忘了.我猛然想起多年來(lái)父母對(duì)我的養(yǎng)育,我從來(lái)不曾感謝他們;我也從不感謝老師對(duì)我們的教育!何談感恩!
也許我們的`一句真心的"謝謝您"是微不足道的,但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)——是對(duì)老師們的一種肯定,是一種自豪,為自己自豪;是對(duì)父母的安慰...
俗話(huà)說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).現(xiàn)在我們不能"涌泉相報(bào)",就讓我們從簡(jiǎn)單的小事來(lái)感恩,一起來(lái)感謝他們——為回家的父母端上一杯茶,為他們洗一洗那粗糙的腳;以好的成績(jī)回報(bào)老師……
謝謝!
感恩演講稿范文13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《感恩母親節(jié)》。
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?
廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,男孩天真的笑容透出對(duì)母親的感恩?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,是否每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?我們常常視母親關(guān)心的話(huà)語(yǔ)為嘮叨,又或是把母親的我們的好視為理所當(dāng)然,有時(shí)心情不好還會(huì)母親吵架泄氣……可是母親從不計(jì)較這些,她們依然關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,依然鼓勵(lì)支持著我們。
母愛(ài)如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的`心靈世界……
讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!感恩親人,感恩老師,感恩同學(xué),感恩身邊的每一個(gè)人。讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!
謝謝大家!
感恩演講稿范文14
同學(xué)們,老師們。我一直在思考,感恩是什么?我認(rèn)為,感恩是一種責(zé)任,一種人本身就具備的責(zé)任。感恩也是一種美,一種道德的美。為什么要感恩,因?yàn)楦卸骺梢越o人帶來(lái)溫暖,因?yàn)樗嗽谀闵砩细冻隽,給予你了,你就得感恩,這是規(guī)律。
我們值得感恩的人非常的多,我們可以感謝我們的母親,因?yàn)槟赣H給予了我們世界上最美的東西——母愛(ài);我們可以感謝我們的父親,因?yàn)楦赣H給與了我們應(yīng)該有的尊嚴(yán)—父愛(ài);我們可以感謝我們的爺爺、奶奶,因?yàn)樗麄兘o予了我們期望,我們順著他們的期望勇敢前行,我們可以感謝我們的老師,因?yàn)槔蠋熓俏覀儧_向未來(lái)道路的指向燈;我們可以感謝大樹(shù),因?yàn)樗鼈兾覀冊(cè)缟喜趴梢院粑锨逍驴諝;我們可以感謝像花和蝴蝶的生命,因?yàn)橛辛怂覀儾艁?lái)到這個(gè)世界上,感受著世界的奧;餓哦們還要感謝動(dòng)物,我們要感謝小草,鳥(niǎo)兒,海洋,河流,山川,許許多多,感恩著太多東西,似乎怎么樣也感謝不完。
我們接觸的東西太多了,所以我們要感恩的'東西太多了,似乎這輩子都感謝不完。感恩,需要行動(dòng),我們?cè)陂L(zhǎng)大,恩人在老去,當(dāng)你的恩人走向永恒再去感恩,再去歌頌他,我想是來(lái)不及,你在這個(gè)世界后悔,他在另外一個(gè)世界后悔,千萬(wàn)不要讓你的感恩的心憋在心里,快點(diǎn)表達(dá)出來(lái)吧。
要感恩的太多了?禳c(diǎn)動(dòng)起來(lái),一起來(lái)感恩。我們要感恩,他們需要我們的感恩,別后悔,別把話(huà)藏在心里,覺(jué)得不好意思說(shuō)就寫(xiě)信,讓他們知道他們付出的一切不是白費(fèi),感恩的心,感謝有你,讓我們聽(tīng)一聽(tīng)《感恩的心》,讓我們一起感恩吧。
感恩演講稿范文15
學(xué)會(huì)"感恩",對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子大都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒(méi)有別人。要讓他們學(xué)會(huì)"感恩",其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。學(xué)會(huì)感恩,先要學(xué)會(huì)知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長(zhǎng)的教誨之恩,朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會(huì)感恩。讓孩子學(xué)會(huì)感恩,關(guān)鍵是通過(guò)家庭、學(xué)校的教育,讓孩子學(xué)會(huì)知恩、感恩。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生才會(huì)少了許多怨天尤人的不平。
首先,感恩教育需要我們有意識(shí)地去做。如果我們只知道奉獻(xiàn),而不知道把自己的勞動(dòng)和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子,孩子也就無(wú)從感受到社會(huì)和人們對(duì)他的恩愛(ài)。近日有一則新聞?wù)f:來(lái)自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學(xué)東門(mén)口拉小提琴,為在內(nèi)蒙古讀書(shū)的女兒籌集學(xué)費(fèi)。老父親在街頭賣(mài)藝三年,他21歲的女兒競(jìng)毫不知情。趙老先生這種"默默的愛(ài)"雖然珍貴,但不足;愛(ài)要讓孩子知道,才能激發(fā)起他們的愛(ài)心,引起他們發(fā)自?xún)?nèi)心更深刻的感恩情懷。
其次,感恩教育應(yīng)以活動(dòng)為載體,讓青少年從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,并回歸現(xiàn)實(shí)生活,從點(diǎn)滴做起,在生活中實(shí)踐感恩。它要求教師在教育過(guò)程中,應(yīng)做到"以理服人,以情感人,情理交融,感人心靈",讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善,最終回報(bào)生活。
讓孩子學(xué)會(huì)感恩,要培育感恩意識(shí)。 每天的`晨間談話(huà)是很好的集中思想教育時(shí)間。三年級(jí)的孩子還小,給他們講大道理是聽(tīng)不進(jìn)去的,我就利用他們喜歡聽(tīng)故事這個(gè)特點(diǎn),給他們聲情并茂地講《感恩父母》中的故事。講到感動(dòng)之處,我與孩子一起眼含淚花,說(shuō)話(huà)聲音哽咽。慢慢地,孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易,行為上也發(fā)生了變化:知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時(shí)候,打個(gè)電話(huà)回家,祝他們節(jié)日快樂(lè);回家的時(shí)候,會(huì)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事……不過(guò)孩子畢竟是孩子,他們做這些事可能只是一時(shí)興起,或者是為了得到老師的一聲表?yè)P(yáng),要讓感恩成為他們良好的品質(zhì),還需要老師做進(jìn)一步的引導(dǎo)。如背誦感恩的詩(shī)歌“感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧……” 教育學(xué)生對(duì)幫助過(guò)自己的人心懷感恩之情。
這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終,使學(xué)生常懷感恩之心,感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),對(duì)有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)生擁有了感恩之心就會(huì)更加熱愛(ài)班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)、世界,就會(huì)對(duì)他人充滿(mǎn)了愛(ài)心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。
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