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實(shí)用的自信的演講稿范文7篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編整理的自信的演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
自信的演講稿 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有些人夢(mèng)想聰明，有些人夢(mèng)想堅(jiān)強(qiáng)，有些人夢(mèng)想美麗。而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)自信的人。
你知道我為什么要自信嗎？從懂事開始，我就很害怕，遇到了困難，不自信。我變得很自卑，害怕失敗。
那一次，爸爸帶我去操場(chǎng)學(xué)游泳，這是我人生中第一次學(xué)游泳。這里有很多孩子，他們都在父母的帶領(lǐng)下輕松快樂地游泳。只有我一個(gè)人靜靜地看著他們?cè)谀抢锿嫠！０职肿哌^來問我：“你為什么不下水？”我努力擠出一絲笑容說：“好，我下來�！卑职炙坪蹩吹搅宋冶粍�(dòng)的諾諾表情，瞬間笑了。安慰：“無論做什么，每個(gè)人都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地邁出人生的第一步。只要你做到了，你就會(huì)明白很多道理，學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)。不要害怕，相信自己�！�
這時(shí)候父親給了我?guī)渍校浩磷『粑�，平衡身體放松，然后手腳擺動(dòng)，像青蛙一樣游泳。爸爸說叫“蛙泳”。起初，我屏住呼吸一會(huì)兒。我喝了很多水，差點(diǎn)被嗆到。當(dāng)時(shí)想放棄，但是想到父親說的話，就一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥羞@樣才能戰(zhàn)勝困難，慢慢學(xué)會(huì)。
我突然意識(shí)到：我不再自卑，反而更加自信。于是我跑到一群孩子中間，和他們一起玩。雖然兩個(gè)孩子鄙夷的看著我，但我一點(diǎn)都不在乎這些眼神，甚至覺得自己比別人游得好。沒有自信，就要面對(duì)失敗的.結(jié)果，因?yàn)樽孕艜?huì)給人一種積極向上的感覺，所以要成為自信的人！
自信的演講稿 篇2
上周六下午《快樂大作文》開始上課。第一節(jié)課，我們舉行了一場(chǎng)獨(dú)特的掰手腕比賽。這場(chǎng)比賽激動(dòng)人心。在比賽中，我不怕，也自信，最終戰(zhàn)勝了對(duì)手。
比賽前老師讓我們?nèi)M同學(xué)給自己起個(gè)名字，我們一組11個(gè)同學(xué)。經(jīng)過熱烈的討論，我們想出了一個(gè)——的名字“老虎”，因?yàn)槔匣⑹巧种�，有了“老虎”的幫助，我們的`隊(duì)伍將戰(zhàn)無不勝。
另外兩組，——“閃電組”和“幻影隊(duì)”，分別派出了身材高大的蘇浩和“胖乎乎的”李俊。我們團(tuán)隊(duì)會(huì)派誰？這時(shí)，金滿懷信心地對(duì)我說：“杜，這個(gè)艱巨的任務(wù)就要交給你了�！蔽倚睦铩翱┼狻币幌拢南耄簩�(duì)手這么強(qiáng)我能做到嗎？同學(xué)們紛紛鼓勵(lì)我：“杜，你一定會(huì)贏！”我認(rèn)為：雖然我的對(duì)手很強(qiáng)，但我一定會(huì)打敗他，為我們隊(duì)贏得榮譽(yù)。
比賽開始了，李俊和。我走上講臺(tái)，我們站在演講臺(tái)的兩邊。我們伸出手，互相握在一起，用眼睛盯著對(duì)方。教室里靜悄悄的�！�3、2、1，”在老師的命令下，我把我所有的力量都放在了手上，但是李俊太咄咄逼人了，他立刻占了上風(fēng)。這時(shí)，我們組的同學(xué)齊聲喊道：“杜，加油……”聽到同學(xué)們的鼓勵(lì)，我頓時(shí)充滿了信心，心想：我一定要為我們組得一分！我必須打敗李��！我能行！定了定神，我偷偷深吸了一口氣。當(dāng)李俊不小心的時(shí)候，我突然用力拉了一下，扭了扭手腕，然后迅速把李俊的手按到了桌子上。
我贏了！學(xué)生們歡呼雀躍。
經(jīng)過今天的比賽，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，也收獲了很多真誠(chéng)的友誼。更重要的是，我意識(shí)到無論遇到什么困難，只要我有信心，我就會(huì)成功。
自信的演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“成功源于自信”。
“自信是成功之基石”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無數(shù)人的心，曾經(jīng)傳遍了五湖四海，曾經(jīng)無數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn)，曾經(jīng)得到了億萬大眾的認(rèn)可，這是為什么呢？為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢？讓我告訴你，因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí)，因?yàn)檫@是不可辯駁的格言，因?yàn)檫@是千古不變的人間真理。
讓我們摸摸自己的腦袋想想，在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初，愛因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅(jiān)信“天生我才必有用”，一直努力不懈，最終成為了著名的科學(xué)家；愛迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗，但他沒有放棄，相信自己，最后發(fā)明了燈泡；還有海倫凱勒，她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病，接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力，變得又聾又瞎又啞。在這種情況下，因?yàn)樗袠酚^的人生態(tài)度，她挺過去了，不僅成了著名的教育家，還幫助許許多多像她一樣的兒童。
在一次又一次的困境中，愛因斯坦若是不自信，那么他將一輩子是大家口中的傻瓜；愛迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心，那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無成的懦夫；海倫凱勒若是在病后消極墮落，沒有對(duì)人生以自信，那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的.命運(yùn)。
無數(shù)事例證明，人生需要自信，擁有自信，方能成功。
同學(xué)們，讓我們敞開自信的心扉，用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天，讓自信之心充滿全中國(guó)，讓自信之聲響起來，讓自信之手揮動(dòng)起來，讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來，讓我們?cè)诶Ь持�，聽到心靈的呼喚，聽到響亮的聲音，看到揮舞的千萬只手，看到飄揚(yáng)的船帆，提高我們的信心吧！
我演講完畢，謝謝大家！
自信的演講稿 篇4
首先，一個(gè)人要有自信。如果他連最起碼的自信都沒有，就不要指望他能承擔(dān)多大的責(zé)任去完成他交代的重要任務(wù)。
什么是自信？自信是一種力量，是一種從內(nèi)心和靈魂凝聚而成的精神。有一個(gè)自信的態(tài)度，它可以決定我們的行動(dòng)，充滿自信，這意味著擁有優(yōu)秀的心理素質(zhì)，這是成功的先決條件。
真正自信的人，會(huì)帶著正能量去影響身邊的人，包括家人、員工、干部，甚至客戶。因?yàn)樗匀粫?huì)發(fā)出磁場(chǎng)，帶領(lǐng)這群人走向一條寬闊的道路。相反，不自信的人可能會(huì)把人帶進(jìn)“溝”。如果他們不及時(shí)開悟，遲早他們和周圍的`人都會(huì)掉進(jìn)“溝”里。
有句話說得好：“不欣賞自己，就不會(huì)更欣賞別人”。其實(shí)這句話是警告人們要學(xué)會(huì)自信，要相信自己的能量和潛力水平。要提高自信，就要不斷提高自己的精力和智慧。當(dāng)你開闊了眼界，你就能把事情看得更透徹。每個(gè)人總是利大于弊。如果只看到自己身上的一些缺陷，卻忽略了心中重要的向往，那么進(jìn)步是很難的，只能原地踏步。工作生活總會(huì)有不順利的時(shí)候。你可能會(huì)懷疑自己的能力，也可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心天空而抱怨。那是因?yàn)槟氵�沒有遇到合適的環(huán)境，還沒有找到發(fā)揮潛力的地方。如果你在有利的條件下，每個(gè)人都會(huì)有意想不到的收獲。
缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)可以互換。只要你用心，相信自己，每天進(jìn)步，什么都有可能。
自信的演講稿 篇5
有個(gè)故事是這么說的： 老師在黑板上掛了一張“畫”，白紙中畫了一個(gè)黑色的圓點(diǎn)。
“你們看見了什么，?”老師問。
全班學(xué)生一起回答：“一個(gè)黑點(diǎn)”。
老師說：“只說對(duì)了極少_部分，畫中最大的部分是空白。 只見小，不見大，就會(huì)束縛我們的思考力。
成千上萬的人不能突破自己。 原因正在這里。” 這個(gè)黑點(diǎn)恰似人的缺點(diǎn)。
盯住自己的缺點(diǎn)不放， 你會(huì)成為一個(gè)自卑的'人， 盯住別人的缺點(diǎn)不放, 你則會(huì)失去世界上所有的朋友。
勇于發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)， 用短暫的青春朝著它去發(fā)展. 加油，相信的的優(yōu)點(diǎn)足可以征服你的自信.
自信的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
首先，讓我們以沉痛的心情，向遭受7.8級(jí)大地震的四川災(zāi)區(qū)人民表示深切的同情，向參加抗震救災(zāi)的軍民百姓表示崇高的敬意!
我演講的題目是《用自信創(chuàng)造美好的明天》。
人只有自信，才能自強(qiáng);只有自信，才能使人在困境中保持斗志，奮勇直前。如果缺乏自信，會(huì)使人放棄理想，渾渾噩噩，碌碌無為。
古今中外，哪一個(gè)強(qiáng)者不是滿懷自信?德國(guó)科學(xué)家第谷開始研究一個(gè)課題時(shí)很自信，搜集和整理了大量的資料;但卻因?yàn)槭バ判亩μ澮缓�。后來，開普勒利用第谷的資料，繼續(xù)奮斗，終獲成功，“開普勒定理”從而誕生。兩人得失，只有一步之遙，卻在有無信心之間。
大地震面前，黨中央決心舉全國(guó)之力抗震救災(zāi)，可見國(guó)人信心之大。期中考試已經(jīng)過去，同學(xué)們無論成績(jī)?nèi)绾危?qǐng)把自信留住。考得理想的同學(xué)要記住，自信不是自負(fù)，因?yàn)椴或湶辉�、一如既往才叫做�?yōu)秀;考得不理想的同學(xué)請(qǐng)不要灰心，不要把憂傷的目光停留在過去的.失誤上;從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，用心聽講，前方仍會(huì)是一片大好春光。
同學(xué)們，我們應(yīng)該向抗震救災(zāi)的英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔、誓奪勝利的精神。天下沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山!請(qǐng)相信自己吧!相信自己能夠以刻苦的努力，創(chuàng)造美好的明天!
自信的演講稿 篇7
自信，人生不可缺少的動(dòng)力。自信，遠(yuǎn)在天涯;擁有自信，你已成功了一半。題記
從前的我自卑，自信，總感覺低人一等，于是陪伴我的那份孤獨(dú)的心。被封印的心冰冰的，心中被自卑占據(jù)，陽光灑不進(jìn)，甘泉潤(rùn)不透。
看，對(duì)面好漂亮的女孩子，一身粉紅色的連衣裙，一頭清爽飄逸的秀發(fā)，好美�？纯催^時(shí)的上衣，打著補(bǔ)丁的褲子，和蓬亂的頭發(fā)，一股莫名的味道涌上心頭，好羨慕但有好自卑。
每當(dāng)看到別人手捧面包，細(xì)細(xì)品味的時(shí)候，再看看手中的饅頭，莫名的味道又涌上心頭，好渴望但又好自卑。
每當(dāng)看到同學(xué)們手捧整潔的試卷，炫耀那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí)，再看看的試卷，好嫉妒但又好自卑何時(shí)我才能擺脫心中的惡魔自卑，何時(shí)我才能如蛹變蝶飛?
看陶淵明，一貧如洗，但仍樂觀向上;看李世民隨父打天下，重重，仍不懈;看朱元璋從乞丐變?yōu)橐淮�，種種艱辛，但仍未放下
看雨后的小草，慘淡無比，但仍挺直身軀;看茫茫沙漠中的白楊，被狂風(fēng)襲擊，但仍屹立在茫茫沙海之中;看高山頂上，荒煙，但青松仍矗立于山巔之上
我，比海倫，凱勒幸運(yùn)，比桑蘭幸福的人，為何會(huì)被自卑圍困。
我要自信!
真的我發(fā)奮了，我了，以前那個(gè)被的我已不復(fù)，如今我陽光燦爛。我學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)。
微笑是自信的，誰說它眼淚，它只是把眼淚裝點(diǎn)成詩(shī)。漫漫人生，受約束的.是情緒，不受約束的生命，打開生命的天窗，人生了雨天。
請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，不好因山高路遠(yuǎn)而感嘆，不好灰心，它是衰弱的化身;不好死心，它是失敗的化身;要學(xué)會(huì)擁有自信，它是的成功關(guān)鍵。
堅(jiān)信，堅(jiān)信天生我才必有用。莫讓完美年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。把自卑留給昨日，讓信心照亮未來!
自信，方可燃起生命之火。
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