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垃圾分類小故事的演講稿(通用11篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來越多人會(huì)去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的垃圾分類小故事的演講稿(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
垃圾分類小故事的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前,經(jīng)過對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分類都還有點(diǎn)了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的.人有對(duì)垃圾分類的習(xí)慣,說明我們的習(xí)慣還沒有很好養(yǎng)成,還需加強(qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的分類垃圾桶都還比較少。
因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要,要讓市民普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會(huì)因?yàn)橛晁教幎际,也不?huì)造成人們因?yàn)槔斑^少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會(huì)更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達(dá)到以下目的:減少占地,減少環(huán)境污染,變廢為寶。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!
垃圾分類小故事的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,現(xiàn)在垃圾問題一直都是我們需要重視的,生活當(dāng)中這種問題也是很多的,在這方面我們還是應(yīng)該去認(rèn)真做好這一點(diǎn),我們應(yīng)該要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的素養(yǎng),減少生活垃圾,物以類聚,垃圾也是一樣,應(yīng)該做好分類,這樣才能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好一點(diǎn)。
我們平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候應(yīng)該要認(rèn)真的做好這些,學(xué)校也是我們平時(shí)待的最久的地方,所以應(yīng)該要做好垃圾分類這一點(diǎn),我知道這對(duì)我而言是一件非常重要的事情,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該要努力去完善好的,在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要努力去完善好的,我清楚的姿勢(shì)到了這一點(diǎn),我知道這對(duì)我而言也是一件很有意義的事情,我們應(yīng)該分清楚干垃圾和濕垃圾,經(jīng)常在學(xué)校能夠看到一種現(xiàn)象,很多同學(xué)雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒有做好分類,分不清干垃圾和濕垃圾,可回收垃圾和不可回收垃圾,雖然聽上去很拗口,但是我們花點(diǎn)時(shí)間去了解一下就知道了,學(xué)校在這方面做了很多宣傳,我也是深刻的意識(shí)到了我們應(yīng)該要去做好了這方面的準(zhǔn)備,我們應(yīng)該在接下來的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中主動(dòng)去了解這些事情,做好垃圾分類這件事情需要我們一起去努力。
在學(xué)校的時(shí)候我們應(yīng)該減少生活垃圾,這樣才能夠有一個(gè)更加干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也應(yīng)該從這方面出發(fā)去維持好的狀態(tài),這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,這對(duì)我而言也是非常的重要的,不管是在哪里都應(yīng)該做到這一點(diǎn),熟悉垃圾分類的一些標(biāo)志,自己主動(dòng)去做好這些,然后才能夠影響到周圍的`人,現(xiàn)在回想起來還是非常有必要的,我也想要把這些事情做好,未來在生活當(dāng)中我也一定會(huì)認(rèn)真去維持下去的,做好宣傳工作,垃圾分類很重要,我們應(yīng)該要讓自己的生活更加的充實(shí),這是一件很有意義的事情,同學(xué)們,讓我們一起努力去做好這些生活當(dāng)中的細(xì)節(jié),包括以后再學(xué)習(xí)當(dāng)中這些也是要去掌握的,養(yǎng)成好的素質(zhì),讓生活變得更加的美好,文明在我們身邊,文明也是我們要去做好的一件事情,作為一名學(xué)生這一點(diǎn)是應(yīng)該要去調(diào)整好的,讓我們一起行動(dòng)一起來吧,減少生活垃圾,做好垃圾分類。
垃圾分類小故事的演講稿3
親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是垃圾分類。
垃圾分類重要嗎?根據(jù)實(shí)際證明,垃圾分類很重要。要從身邊的小事做起,了解垃圾分類,做好垃圾分類工作。
垃圾分類,顧名思義,就是對(duì)垃圾進(jìn)行分類。大部分垃圾可以回收利用,變廢為寶,再次造福人類。只有一小部分垃圾不能完全處置,只能通過傳統(tǒng)的填埋和焚燒方式進(jìn)行處置。
垃圾分類是指根據(jù)垃圾成分、屬性、利用價(jià)值、環(huán)境影響和現(xiàn)有處理方法的.要求,將幾種不同類型的垃圾分類。第一類是可回收垃圾,包括紙張、金屬、玻璃等;第二類是餐廚垃圾、剩飯剩菜、骨頭、根莖葉等食物垃圾;第三類,有害廢物,包括廢電池、廢燈具、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等。這些廢物需要特殊成分的來處理;第四類,其他廢棄物,如磚瓦、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物。有幾個(gè)措施:
1、以易腐垃圾為主要有機(jī)成分的餐廚垃圾單獨(dú)分類,可以為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥,有利于提高土壤肥力,減少化肥用量。
2、對(duì)有害廢棄物進(jìn)行分類,可以降低垃圾中重金屬、有機(jī)污染物和致病菌的含量,有利于垃圾的無害化處理,降低垃圾處理中的水、土壤、大氣和污染風(fēng)險(xiǎn)。
所以要通過各種途徑和渠道讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本途徑在于最大限度地減少垃圾量,徹底改變大生產(chǎn)、浪費(fèi)、拋棄的生活方式。
垃圾分類對(duì)我們來說是小菜一碟,只需要我們小小的努力。垃圾一分,環(huán)境優(yōu)美十分。讓我們一起行動(dòng)吧!
垃圾分類小故事的演講稿4
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是:垃圾分類。
垃圾分類重要嗎?根據(jù)實(shí)際證明,垃圾分類很重要,我們要從身邊的小事做起,認(rèn)識(shí)垃圾分類,做好垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分類,大部分垃圾是可以回收再利用的,變廢為寶再次造福人類,只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋,焚燒的方式處理。
垃圾分類是指按照垃圾的成分,屬性,利用價(jià)值,對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求,分離不同類別的若干種類。第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類,金屬,玻璃等;第二類,廚房垃圾,剩菜剩飯,骨頭,菜根菜葉等食品類垃圾;第三類,有害垃圾,它包括廢電池,廢燈管,廢水銀溫度計(jì),過期藥品等,這些垃圾需要特殊處理;第四類,其他垃圾,如磚瓦陶瓷,渣土,衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個(gè)方面的措施:
1、將易腐垃圾有機(jī)成分為主的'廚房垃圾單獨(dú)分類,為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥,有利于改善土壤肥力,減少化肥使用量。
2、將有害垃圾分類出來,減少垃圾中的重金屬,有機(jī)污染物,致病菌的含量,有利于垃圾的無害化處理,減少了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風(fēng)險(xiǎn)。
因此,我們要通過多方式,多渠道,讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量,徹底改變大量生產(chǎn),大量浪費(fèi),大量拋棄的生活方式。
垃圾分類對(duì)于我們來說是小事一樁,僅僅只需要我們的舉手之勞!袄忠环,環(huán)境美十分”。讓我們一起行動(dòng)起來吧!
垃圾分類小故事的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,現(xiàn)在關(guān)于垃圾分類我們學(xué)校一直都是非常重視的,那么同學(xué)們我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一定要督促到位,自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對(duì)各類垃圾要有一個(gè)了解,這些都是從細(xì)節(jié)做起的,同學(xué)們我們?cè)趯W(xué)校一定要做好相關(guān)的工作,做好垃圾分類我們每個(gè)人都有責(zé)任,一定不能讓老師失望,現(xiàn)在學(xué)校對(duì)這一塊是非常重視的。
我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當(dāng)中我們都是能夠接觸到的,這一點(diǎn)毋庸置疑,在學(xué)習(xí)上面這些都是不可忽視的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該去做好垃圾分類這個(gè)事情,其實(shí)老師們也會(huì)經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)的知識(shí),所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學(xué)校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回收,我們應(yīng)該要有這方面的`意識(shí),去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好衛(wèi)生環(huán)保,只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善,其實(shí)這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不能夠忽視的,在未來學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
同學(xué)們不是說我們?cè)谶@個(gè)階段才做好垃圾分類,這是一個(gè)長(zhǎng)期的,只有我們現(xiàn)在開始去做,才會(huì)對(duì)以后來到我們學(xué)校的新同學(xué)產(chǎn)生影響,能夠起到一個(gè)帶頭作用這是我們值得開心的,我們?cè)趯W(xué)校在家里其實(shí)都應(yīng)該養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類我們從個(gè)人做起,讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保,堅(jiān)決不亂扔垃圾,在一些時(shí)候會(huì)有這樣的情況出現(xiàn),比方說在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾,在教室的時(shí)候沒有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問題的,我們應(yīng)該要杜絕這種情況的發(fā)生,嚴(yán)重的影響到的校園形象,對(duì)我們上課的教室也是一種污染。
現(xiàn)在提倡做好垃圾分流,這肯定是對(duì)的,我們要堅(jiān)決的執(zhí)行,不管是在什么時(shí)候應(yīng)該嚴(yán)格一點(diǎn),垃圾分類不是一件什么很難的事情,只要我們動(dòng)動(dòng)手,平時(shí)去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養(yǎng)的文明的小學(xué)生,從生活當(dāng)中細(xì)微的事情做起,相信大家對(duì)這是非常有感觸的,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學(xué)習(xí),讓我們做好帶頭作用,同學(xué)們一起行動(dòng)起來吧。
謝謝大家!
垃圾分類小故事的演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時(shí)曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長(zhǎng)的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍,為我們的`成長(zhǎng)帶來身心的愉悅。校園需要愛護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù)。
長(zhǎng)期以來,人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。生活垃圾其實(shí)是放錯(cuò)了地方的資源,解決之道在于通過垃圾分類,實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進(jìn)行分類是減少資源浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
為建設(shè)綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,我校已經(jīng)開展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識(shí)的垃圾桶,以方便分類投放。學(xué)校食堂內(nèi)放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專門處理廚余垃圾,使之變廢為寶。
同學(xué)們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的自覺認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、樹立環(huán)保的健康生活理念,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少?gòu)U棄的文明習(xí)慣。
比如,看見校園里的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內(nèi);水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復(fù)使用,每次裝滿后再投入回收箱;
2、積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類知識(shí),按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,自覺對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放。
你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘?jiān)、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。
3、節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費(fèi)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng)。
讓我們行動(dòng)起來,小手拉大手,用行動(dòng)感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類,參與環(huán)保事業(yè)!
垃圾分類,從我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色校園、節(jié)約型學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
垃圾分類小故事的演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
幾年來,我國(guó)環(huán)境污染十分嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問題!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這就是我的環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)。
有人說了,怎樣才能保護(hù)環(huán)境,減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。我就認(rèn)為,塑料袋子是白色垃圾因?yàn)樗芰洗永锩嬗泻枚嘤泻ξ镔|(zhì),他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外,這不就是污染環(huán)境嗎?如果把它埋在泥土里,植物或農(nóng)作物也為會(huì)停止生長(zhǎng),如果動(dòng)物吃到這些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購(gòu)物時(shí)不要使用塑料袋,而要自帶可重復(fù)使用的.袋子,從而做到減少白色垃圾。
現(xiàn)在說說可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。
玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。
布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸。
二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
垃圾分類小故事的演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。
最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會(huì),但是有一個(gè)小家伙卻不太開心,他是這么說的,你們好,我是一個(gè)來自中國(guó)的礦泉水瓶,我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,會(huì)被主人簡(jiǎn)單的水洗,剝?nèi)?biāo)簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn);我在德國(guó)的小伙伴則會(huì)被及時(shí)地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購(gòu)買礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用;而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦,經(jīng)常會(huì)被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起,還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能,真希望我的中國(guó)主人們能把我送到我可回收的家呀。
我講的這個(gè)故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類的有趣之處,我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾,比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行一部分的'無害化處理,但因?yàn)槔鵁o害化的高昂費(fèi)用,更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體,造成環(huán)境問題和資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類,便是一個(gè)強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中,把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>
那么我們作為中學(xué)生,又該如何參與垃圾分類呢?
首先,要培養(yǎng)垃圾分類的意識(shí),不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類,并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn),垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。
其次,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),踐行垃圾分類的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應(yīng)該只停留在紙面,而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式,在垃圾分類中體悟到保護(hù)環(huán)境,維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會(huì)說,學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的,垃圾分類有什么意義呢?其實(shí)不然,垃圾分類意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,營(yíng)造出分類人人做,分類為人人的良好氛圍,才能在將來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。
同時(shí),同學(xué)們?cè)诩依镆矐?yīng)踐行垃圾分類,多備幾個(gè)垃圾桶裝不同的垃圾,盡量減少一次性物品的使用,引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類的行動(dòng)中來等等。將垃圾分類真正地落實(shí)到生活的每一處角落,植根在每個(gè)人心里。
給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開始,積極參與到垃圾分類中,為社會(huì)獻(xiàn)出微薄的力量。我想,也許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì)里,來自中國(guó)的瓶子會(huì)是最自豪的吧。
垃圾分類小故事的演講稿9
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
生活中,垃圾越來越多,在我們生活的各個(gè)角落里都可以看到垃圾的身影,垃圾的危害非常巨大,對(duì)環(huán)境的破壞非常嚴(yán)重,讓我們的生活變得黑暗,清新的空氣將遠(yuǎn)離我們,美麗的自然也被垃圾覆蓋,把我們的生活變得充滿危險(xiǎn),我們需要時(shí)刻注意這來自垃圾危害。
牢記其實(shí)是可以回收利用的,把各種不同的垃圾進(jìn)行細(xì)分,有用的垃圾回收,沒用的垃圾深度處理,讓垃圾清理工作變得容易,是的有用的垃圾不會(huì)被浪費(fèi),從而污染環(huán)境,也能夠減輕大自然的負(fù)擔(dān),還給我們一個(gè)沒有垃圾的世界。
我們身為初中生,就要做好領(lǐng)頭作用,學(xué)會(huì)把垃圾分類,不但要學(xué)會(huì),還要在生活中去改正去實(shí)踐去完善,通過我們的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家一起來做好垃圾分類。我們有很多時(shí)間做好垃圾分類,在學(xué)校到掃衛(wèi)生,在家里清理垃圾都需要把這些垃圾做好分類,把這些垃圾清理,把這些對(duì)我們生活有害的東西清除,為了我們的未來。也為了現(xiàn)在,我們必學(xué)把垃圾分類,把生活中的各色垃圾,分清楚,把他們放到該去的地方,讓我們生活的校園,讓我們的地球變得更美好。
看到那一片片垃圾滿,蚊蟲四處亂飛,疾病悄無聲息的來臨,總是讓我們內(nèi)心從滿了糾結(jié),充滿了無奈。當(dāng)前我們校園的垃圾可以隨處見到,各種塑料袋隨風(fēng)舞動(dòng),各種飲料瓶,或倒立,或傾斜的散落在各個(gè)角落,把美麗的校園,弄得滿目瘡痍。
做好垃圾分類已經(jīng)刻不容緩了,垃圾的肆虐是我們沒有做好分類的原因,我們要保護(hù)好我們的環(huán)境,保護(hù)家園,就要從我們自己做起,從身邊得到一點(diǎn)一滴做起,不要因?yàn)橐黄埿迹粋(gè)塑料袋,為了省事,隨意的往垃圾桶里面丟,現(xiàn)在的垃圾通都有了明確的標(biāo)語(yǔ),也都有了醒目的標(biāo)志,我們只要按照要求按照提示做好垃圾分類,一次扔垃圾,就會(huì)體現(xiàn)出一個(gè)人的`品質(zhì),作為祖國(guó)的接班人,我們要有優(yōu)秀的品質(zhì),要遵循垃圾分類的原則,不要為了方便而不愿意吧垃圾放到它應(yīng)該去的地方,也不要因?yàn)殡x得遠(yuǎn)就不愿邁動(dòng)腳步,文明的世界需要我們締造,美麗的環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護(hù),對(duì)垃圾的分類不需要等待,從現(xiàn)在開始,把我們身邊的垃圾分類,讓垃圾遠(yuǎn)離我們的生活,只有做好了垃圾的分類,才能夠很好的幫助我們減少垃圾帶給我們的負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們垃圾分類從我做起,大家還在等什么,我們開始行動(dòng)起來吧!
垃圾分類小故事的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是《垃圾分類,人人有責(zé)》。
但丁曾經(jīng)說過:世界上沒有垃圾,只有放錯(cuò)地方的寶藏。事實(shí)證明,這句話是正確的。比如:紙質(zhì)、玻璃、布料和塑料類的.垃圾可以回收,回收后,可進(jìn)行二次利用。
在中國(guó)的山東地區(qū),政府為了激勵(lì)大家分類回收垃圾,用了一種特別的垃圾箱。你只要扔對(duì)垃圾的類別,便有積分獎(jiǎng)勵(lì)。
如果大家在生活中不按垃圾分類扔垃圾,城市的環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間對(duì)垃圾再分類,一點(diǎn)點(diǎn)地分離出可回收的垃圾和不可回收的垃圾。
我在《奔跑吧,兄弟》電視節(jié)目中曾經(jīng)看過鄭愷和王彥霖與垃圾分類的阿姨一起工作的場(chǎng)景。兩位嘉賓戴上了口罩還會(huì)反胃,可是那些阿姨們卻很輕松地說:“沒關(guān)系,一周就習(xí)慣了!甭犓戚p松的話,實(shí)際卻不知那些垃圾分類的阿姨有多么辛苦!同學(xué)們,只要我們每一個(gè)人扔垃圾前多停留一秒,把垃圾分類后投放,便可以大大地提高她們的工作效率。
不光扔垃圾要注意分類,在生活中,我們還要盡量少制造垃圾。
在杭州,有一個(gè)干涸的大湖是用來專門填埋垃圾的,工作人員本來預(yù)計(jì)二十四年才能把這個(gè)湖填滿。但是,人們卻只用了十二年便把湖填滿了,F(xiàn)在靠降解來處理垃圾,像塑料類和電池等有害垃圾,降解需要幾百萬(wàn)年。
垃圾分類,人人有責(zé),讓我們一起做“垃圾分類小達(dá)人”!
垃圾分類小故事的演講稿11
尊敬的各位老師、親愛同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠在這個(gè)美麗的舞臺(tái)上見到這么多的熟面孔,感謝各位信任和支持我的同學(xué)老師們讓我能夠走上這里。今天我要演講的題目是《垃圾分類,我先行》!
大家都是生活在二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人,對(duì)于如今我們最關(guān)注的情況:環(huán)保。自然不陌生,我們?nèi)祟悘拇笞匀恢凶叱,也依靠著大自然發(fā)展到了如今這樣科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。但是現(xiàn)在這幾年,大自然卻是越來越難以負(fù)擔(dān)了,各式各樣的垃圾占據(jù)了曾經(jīng)的花叢、溪流。讓眾多無辜的動(dòng)物死去,并且最終也會(huì)讓我們?nèi)祟愖允硱汗?/p>
所幸,現(xiàn)在改變還不算晚,我們終究是意識(shí)到了這一情況,關(guān)于環(huán)保的呼聲也越來越高,曾經(jīng)的綠水青山成了我們心中的目標(biāo)。但是這些事情在我們眼里似乎隔得很遙遠(yuǎn),我們只是校園象牙塔中的學(xué)生,仿佛除了學(xué)習(xí)以外沒有什么是需要我們注意的,別的都與我們無光。但是我們錯(cuò)了,能力微小不代表就不能做些什么,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,一個(gè)好的生活規(guī)律,注重自己身邊的環(huán)境。從一件件小事做起,從我們手中正準(zhǔn)備隨手亂扔的`垃圾開始。
學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),認(rèn)識(shí)垃圾,分辨垃圾,響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召做好垃圾分類。這些其實(shí)并不復(fù)雜,也并不困難。目前我國(guó)已經(jīng)在試點(diǎn)新的垃圾分類法,可以預(yù)料的是,待到這一垃圾分類完成以后,我國(guó)對(duì)于垃圾的處理會(huì)上一個(gè)全新的臺(tái)階。對(duì)于周圍環(huán)境的污染和破壞也能達(dá)到一個(gè)全新的標(biāo)準(zhǔn),是一件澤福后人的偉大事業(yè)。
所以,不要因?yàn)橹皇且患∈戮秃敛辉谝,一件件小事匯集在一起就是一件大事,一點(diǎn)一滴貢獻(xiàn)匯集在一起就能夠產(chǎn)生如同奇跡一般的變化。因此,我向各位同學(xué)們呼吁,共同維護(hù)校園衛(wèi)生,從身邊的日常生活用品開始,了解干濕垃圾,可回收或有害垃圾的分別,將這些基本的環(huán)保知識(shí)記在心里,按照這一規(guī)則來進(jìn)行分類處理。我相信經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí),我們每個(gè)人不僅能夠給正在推行的垃圾分類做出貢獻(xiàn),也能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成一個(gè)熱愛環(huán)境,重視細(xì)節(jié)的優(yōu)秀學(xué)子。在性格細(xì)節(jié)方面的發(fā)展也是值得期待的。
同學(xué)們,讓我們一起努力做好垃圾分類和環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)吧,為了我們美麗的地球,也為了我們更好的明天。
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