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高考激勵演講稿

時間:2023-06-14 08:20:52 演講稿 我要投稿
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高考激勵演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的高考激勵演講稿,希望對大家有所幫助。

高考激勵演講稿

高考激勵演講稿1

各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里隆重舉行高考誓師大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是進軍的號角。首先,請允許我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!向參加誓師大會的各位家長表示熱烈的歡迎! 又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報。我們今天的誓師大會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們?nèi)w高三師生,以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們實驗中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。同學(xué)們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬險。我們要對自己說,“我能行,我一定行!”同時,要給自己制定一個明確的目標,目標是導(dǎo)航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標,才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現(xiàn)我們心中共同的夢想! 高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經(jīng)歷過高考的人,人生的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,人生的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺小;經(jīng)歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更加富有內(nèi)涵。

  站在距離高考七十八天的這個節(jié)點上,在我心中充滿期望的同時,還要提醒大家突破幾道束縛,打破制約成績提高的幾個瓶頸,幾點建議和大家交流:

  第一個瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛;A(chǔ)好,不怕考;A(chǔ)不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。所以,大家只要打下一個堅實的基礎(chǔ),就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎(chǔ),改錯時別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會在做題中“查漏補缺”。在平時做題時,不放過任何一個知識上漏洞,必要時,要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識,做到“回歸基礎(chǔ)”。

  第二個瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少決定成敗。同學(xué)們要把平時當(dāng)考試,練習(xí)時力求三準:即審題準、計算準、作答準。如果在這三方面出錯,就強制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點,狠一點就是高標準,狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的殺手锏。同時要復(fù)習(xí)歷來考試和練習(xí)中的錯題,從錯題中挖掘問題的真正所在。要加強應(yīng)試技巧和速度的訓(xùn)練。

  第三個瓶頸就是單打獨斗,閉門造車。交流就有收獲,利用業(yè)余時間和同學(xué)們討論做題的經(jīng)驗,交流過程中,可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧,從中受益;放下負擔(dān),把自己遇到的疑難問題請教你的任課老師,和老師交流過程中,不但能得到你想要的解題方法,而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。

  第四個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。調(diào)整好自己的心態(tài)。要制定合理的目標,不要給自己太大的壓力。要樂觀、平靜地對待成績的起伏,我們要做的就是踏實地走好每一步。樹立自信心和勇氣,我認為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,你要相信,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。

  算一算,向細節(jié)多要20分,向規(guī)范多要20分,向心態(tài)多要20分, 20xx高考你就比別人多考60分!

  專心每一天,專注每一刻;珍惜七十八天,拼搏七十八天。在這最后七十八天的沖刺中。我們高三的'任課教師要仔細研究考綱,把握高考信息,搜集名校資料,要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性,進一步提高教學(xué)工作計劃性、科學(xué)性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營;要精誠團結(jié),通力合作,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,關(guān)注同學(xué)們的每一個小小的進步;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì),并抓好學(xué)生的培優(yōu)補差工作;每位教師要更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任,以主人翁的意識和高度負責(zé)的態(tài)度,全力以赴抓好高三教學(xué),抓好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭使更多的學(xué)生進入更好的大學(xué)殿堂。

  在這沖刺的七十八天里,我也想對各位家長提幾點建議。父母要努力營造溫馨和諧的家庭氛圍,不刻意制造緊張壓抑的情緒,創(chuàng)造自然、寬松、平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;父母對子女要有信心和信賴感,父母要相信孩子有一定的解決問題能力,沒有必要事事過問,如果父母事事過問,會引起孩子的反感,加重他們的心理負擔(dān);父母要創(chuàng)造條件與孩子多溝通、交流,有的考生心理非常脆弱,一次考試失敗或生活中一件小事的打擊,就能使他們煩躁不已,父母的嘮叨更會刺激這種躁動不安的情緒,因此父母要密切關(guān)注孩子情緒,盡量少嘮叨,努力營造寬松的環(huán)境。

  同學(xué)們,在你們身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定勝負的其實只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會決定你的命運,至少也會影響你的一生。我們從高考的舞臺上走過,留下什么呢?我們留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。 20xx,一定成功!

高考激勵演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  和風(fēng)送暖,艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經(jīng)吹響,沖刺的時刻已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當(dāng)中,要以全部的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當(dāng)中,去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學(xué)未來人生美好的新藍圖。

  親愛的同學(xué)們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們:最讓我們內(nèi)心悸動的是父母的.目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔歷盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰?最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望我們好好學(xué)習(xí),將來有所出息,他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。 “誰言寸草心,報得三寸暉”這么多的目光在注視著我們,我們有什么理由不為實現(xiàn)理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了xx年高考能實現(xiàn)人生的夢想,我們該做的也是必須要做的,那只有兩個字:“拼搏!”

  拼搏,就意味著在這100天里,我們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實基礎(chǔ);

  拼搏,就意味著在這100天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;

  拼搏,就意味著在這100天里,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。

  雖然不能說,這100天的拼搏將決定我們的未來,但是完全可以確定,我的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。 最后祝愿同學(xué)們都能實現(xiàn)夢想,進入理想的象牙塔。

  謝謝!

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