共建和諧校園演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的共建和諧校園演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
共建和諧校園演講稿 篇1
老師們、同學們:
早上好!
丹桂飄香的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,一起編織彩色的夢想;金秋十月我們要用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的'社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。
而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容對待他人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!
共建和諧校園演講稿 篇2
當燦爛的陽光綻放我們的笑臉,當絲絲微風拂過我們的臉頰,當滿眼的新綠盡收我們的眼底,漫步校園,每個角落都充滿了春天的氣息。花兒用美麗裝扮了我們的世界,我們更需用行動美化我們的校園。
同學們,當你踏著光潔的地板走進教室的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培花草忙碌的身影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖垃圾車工作人員的艱辛?我們知道,春天是美好的,可我們更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的.校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你們怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲?你們怎么能在同窗好友面前上演刀關(guān)劍影、插隊起哄?你們又怎么可以背著老師私自出;蛞闳痪W(wǎng)購,讓我們美麗的校園大煞風景?你們不要忘了,美麗的校園不僅只需要別人的付出,更需要我們的文明舉止呀!
古人云:不學禮,無以立。如果不學禮,就無法在社會立身。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張名片。而在我們?nèi)粘I顚W習中,禮儀無處不在,個人的健康成長離不開文明禮儀,班級的文化建設(shè)離不開文明禮儀,校園的和諧美好更需要文明禮儀,讓文明禮儀洋溢在我們美麗的校園吧!順手撿起的一張紙,純潔的是你的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是你的靈魂;面對師長的一聲問候,彰顯的是你的素質(zhì);溫文儒雅的舉止、落落大方的談吐,體現(xiàn)的是你的修養(yǎng);團結(jié)協(xié)作、積極進取,更展現(xiàn)了是你們的風貌。
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,敬仁這片沃土,光有智慧和知識是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧美好。最后,我希望大家從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明新風尚、共建敬仁好校園。
共建和諧校園演講稿 篇3
各位老師、同學們:
大家好!今天我講話的主題是《杜絕校園欺凌,共建和諧校園》!
什么是校園欺凌?校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等。凡發(fā)生在學校校園內(nèi)、學生上學或放學途中、學校的教育活動中,由同學或校外人員,蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等,針對師生的生理、心理、名譽、權(quán)利、財產(chǎn)等實施的達到某種程度的侵害行為,都算作校園欺凌行為。
有的同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。同學們,現(xiàn)在請你捫心自問,這些問題是否發(fā)生在你或你身邊的`同學身上?你又作何感想?
同學們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來,反對校園欺凌,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長 。
在和別人打交道時,要做到“與人為善”。 如果你想做一個愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。其次,學會包容。大千世界,正因為大家性格各異,才變得豐富多彩。我們要學會包容別人的個性,尊重別人的興趣愛好,不能斤斤計較。所以,我們應(yīng)該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,要敢于尋求家長、老師甚至110的幫助,不讓欺凌現(xiàn)象得逞。
老師、同學們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。 讓我們行動起來,一起預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,杜絕校園欺凌,遠離暴力,共建我們友善和諧的校園!
謝謝大家!
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