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三年級(jí)演講稿

時(shí)間:2023-06-06 20:42:34 演講稿 我要投稿

三年級(jí)演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的三年級(jí)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)演講稿

三年級(jí)演講稿1

輔導(dǎo)員、隊(duì)員朋友們:

  大家好!

  我?guī)е?4)班33位隊(duì)員和兩位輔導(dǎo)員的希望而來(lái)!我叫xx。兩年前,我來(lái)到華美學(xué)校。記憶中我每天都在哭,想爸爸,想媽媽?zhuān)爰,后?lái),遇到問(wèn)題和困難時(shí)我也會(huì)哭。不知什么時(shí)候,我不太哭了。為什么呢?因?yàn),老師和同學(xué)們都很關(guān)心我,我交了很多朋友,老師教會(huì)我勇敢面對(duì)困難,我懂得了哭不能解決問(wèn)題的道理,做人要堅(jiān)強(qiáng),于是我進(jìn)步了。我很愛(ài)我的中隊(duì),因此,我樂(lè)于為她奉獻(xiàn),我為集體做過(guò)很多事,每次的愛(ài)心活動(dòng)我都帶頭參加。二年級(jí)時(shí)我當(dāng)選了中隊(duì)委,在工作中我努力學(xué)習(xí),通過(guò)體驗(yàn)和鍛煉變得能干了。這學(xué)期,我再次連任安全紀(jì)律委員。

  當(dāng)我成為大隊(duì)委候選人時(shí),我就開(kāi)始想了,做一名大隊(duì)委應(yīng)該做什么?奧運(yùn)志愿者的.微笑和服務(wù)精神浮現(xiàn)在我眼前,那就是我要去學(xué)習(xí)的。首先自己各方面要做好,當(dāng)一個(gè)“禮讓、專(zhuān)注、活潑”的模范。其次,要積極主動(dòng)協(xié)助張老師,勤奮努力地工作,做好自己份內(nèi)的事。我有很強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和樂(lè)于為同學(xué)們服務(wù)的思想,我想我不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們的期望,會(huì)做一個(gè)合格的大隊(duì)委的,請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)! 不過(guò),如果我落選了,我也有思想準(zhǔn)備,不會(huì)氣餒。我會(huì)用心體驗(yàn)競(jìng)選過(guò)程,積累經(jīng)驗(yàn),下次再來(lái)!

  謝謝大家!

三年級(jí)演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  家是幸福的發(fā)祥地,是安全的代名詞。我慶幸自己生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭里,我愛(ài)我家。

  在我的心目中,媽媽永遠(yuǎn)是溫柔賢淑而無(wú)法替代的,她永遠(yuǎn)是世界上最美麗的'人。我小時(shí)候這么認(rèn)為,到現(xiàn)在沒(méi)有改變,我想將來(lái)會(huì)體味得更加深刻。記得上小學(xué)時(shí),母親對(duì)我各方面的要求總是那么嚴(yán)格。如今我上中學(xué)了,她更覺(jué)得是自己在上著中學(xué),對(duì)待我生命的分分秒秒和成績(jī)的進(jìn)進(jìn)退退比我還認(rèn)真負(fù)責(zé)。但平日里她卻又一味地反復(fù)告訴我:“你不用太自我加壓,只要能考上高中就行!蔽页3T尞愑谀赣H對(duì)我這樣的勸導(dǎo)。有一次不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)鷮?duì)我學(xué)習(xí)的要求是不是太低了?”母親帶著只有聰慧母親才有的和藹口氣說(shuō):“在快樂(lè)中進(jìn)步,在高興中有為,這才是生活的本真,人生的本真,更是孩提時(shí)代的應(yīng)該!”霎時(shí)間,我感到自己就像當(dāng)代兒童作家楊紅纓筆下的冉冬陽(yáng)一樣快樂(lè)。

  爸爸媽媽從來(lái)都沒(méi)打過(guò)我,即便是指出過(guò)錯(cuò),也是在為我增加正能量。在學(xué)習(xí)上,我并沒(méi)有像同齡的其他一些孩子一樣有著過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),因?yàn)榘职謰寢審牟粡?qiáng)迫我機(jī)械重復(fù)地做什么課外資料。這樣的要求,便對(duì)我平日練習(xí)自己喜歡的琴棋書(shū)畫(huà)空出了好多自由支配的時(shí)間,因此,現(xiàn)在我對(duì)這些相關(guān)的藝術(shù)知識(shí)和藝術(shù)技能也都略懂一點(diǎn)——能彈幾段名曲,會(huì)下幾盤(pán)五子棋和跳棋,練寫(xiě)一些毛筆字,更還能畫(huà)出一些寫(xiě)意畫(huà)。在這個(gè)家庭里,媽媽經(jīng)常悉心地關(guān)注著我各方面能力的提高,爸爸則總是在無(wú)微不至地照顧著我的生活起居。他們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想——讓我幸福,讓我快樂(lè)。生活在這樣一個(gè)人人羨慕的家庭中,我不會(huì)“生在福中不知福”,而是謹(jǐn)行著母親的那句話——在快樂(lè)中進(jìn)步,在高興中有為,決不辜負(fù)爸爸媽媽的良苦用心!

三年級(jí)演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  又一次,旭日東升,又一次,秋風(fēng)帶來(lái)涼爽,又一次,收獲季節(jié)的果實(shí)芬芳,又一次期待九月的祝福滿滿。教師節(jié)正以輕快的步伐慢慢向我們走來(lái)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤默默的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,衷心祝愿你們工作順利,生活愉快。

  九月,尊師重道是這一季的主題?諝庵袕浡蕾p老師善良的氣息。尊師重教是永恒的`美德。所有過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的老師,都應(yīng)該享有崇敬和祝福;又到了九月,教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來(lái)。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從淘氣的孩子到少年再到年輕人的人生歷程中,老師一直是教育、激勵(lì)、關(guān)心我們的人。他們雖然過(guò)著平淡的生活,卻熱愛(ài)教育,與學(xué)生聯(lián)系;他們有蠟燭精神,燃燒自己,但照亮別人;在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的漫長(zhǎng)歷史中,教師肩負(fù)著承前啟后、開(kāi)拓未來(lái)的光榮使命。

  兩個(gè)實(shí)學(xué)派的歷史是創(chuàng)業(yè)的歷史,是奮斗的歷史,是贊美詩(shī)!我們學(xué)校的老師勤于教學(xué),默默奉獻(xiàn)青春,在這片熱土上揮汗如雨,讓我們學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌!這些老師值得我們每個(gè)同學(xué)的尊重和愛(ài)護(hù)。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng),尊重老師,傾聽(tīng)老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生!這將是教師節(jié)送給老師的最好禮物。

  老師們,我們的節(jié)日來(lái)了。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué)攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,直面困難,共同奏響21世紀(jì)最強(qiáng)音,為我們的二小學(xué)譜寫(xiě)新的篇章。我們也相信,因?yàn)槲覀兊呐,二小學(xué)的明天會(huì)更好!

三年級(jí)演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我從小就喜歡讀書(shū),一,兩歲起媽媽就帶著我讀看圖識(shí)字和唐詩(shī)三百首等書(shū)。雖然不大認(rèn)識(shí)字,但我還是明白它們的意思的。而且還會(huì)活學(xué)活用。我兩歲的時(shí)候去看白天鵝,就對(duì)著天鵝唱“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌!壁A得了一片掌聲。

  上了幼兒園以后,我開(kāi)始讀書(shū)認(rèn)字。特別是大班學(xué)習(xí)了拼玩識(shí)字后,我認(rèn)識(shí)了一,兩千個(gè)常用漢字,就可以連蒙帶猜的自己讀書(shū)了。

  但是我是看見(jiàn)啥書(shū)讀啥書(shū),從報(bào)紙到作文書(shū),漫畫(huà)書(shū),還有媽媽給我買(mǎi)的.《大人物,小故事》,《王子童話》等。這些書(shū)極大的豐富了我的知識(shí)面。同學(xué)們有什么不懂都來(lái)問(wèn)我,也喜歡跟我玩。二年級(jí)時(shí)張敏老師還說(shuō)我是我們班的“智多星”。

  但是媽媽說(shuō)要有選擇的讀書(shū)。浩瀚書(shū)海,一個(gè)人用一生的時(shí)間也讀不完所有的書(shū)。要在有限的時(shí)間里多讀一些有用的書(shū)。

  進(jìn)入三年級(jí)后,付老師給我們制定了詳細(xì)的閱讀計(jì)劃和書(shū)目。因?yàn)槿昙?jí)我們開(kāi)始寫(xiě)作文了。"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神'',我們現(xiàn)在每天閱讀并摘抄一百字左右的優(yōu)美詞語(yǔ),以后寫(xiě)作文就不會(huì)抓耳撓腮地找詞寫(xiě)了。

  今年暑假,我系統(tǒng)的閱讀了《神奇校車(chē)》,神奇的校車(chē)帶領(lǐng)我暢游想象的世界。

  我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū)使人快樂(lè)!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我將繼續(xù)在書(shū)的海洋里遨游,吸取知識(shí)。

三年級(jí)演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的`家是豐富多彩的,有五彩繽紛的顏色,其中,我用綠、藍(lán)、紅、青四種顏色分別來(lái)形容我家的一個(gè)人。

  綠色代表的就是爺爺,我爺爺有時(shí)會(huì)在家里看電視,有時(shí)聽(tīng)收音機(jī),有時(shí)曬曬陽(yáng)光,外出健健身,總之很悠閑,也很有情趣。

  藍(lán)色就是我爸爸,我爸爸號(hào)稱(chēng)“掃把男”,沒(méi)事就掃地,他說(shuō)地面一不干凈了,心里就難受。有一次我叫他吃飯,他一口就答應(yīng)了,可是卻還是在那拖地、掃地,掃著掃著突然頭就撞上墻了。

  紅色當(dāng)然代表我媽了,我媽已經(jīng)30多歲了,但是童心未泯,沒(méi)事就和我開(kāi)個(gè)“國(guó)際玩笑”。有一次差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)?別看我媽這樣,她也有愛(ài)學(xué)習(xí)的一面,她可是中級(jí)會(huì)計(jì)師,考試的時(shí)候,就沒(méi)時(shí)間和我玩了,只要一學(xué)習(xí),她就會(huì)連飯也顧不上吃,她說(shuō)要是我也能向她那樣學(xué)習(xí),考上北大也沒(méi)問(wèn)題。

  大家都知道,青色就是我,我最最最最……喜歡畫(huà)畫(huà)了,有一次我要自己在家里準(zhǔn)備比賽用的畫(huà),我媽讓我自己買(mǎi)吃的,等我媽下班回家一看,我一點(diǎn)飯沒(méi)吃,竟然還不知道,你說(shuō),我是不是也和我媽一樣廢寢忘食了?

  我愛(ài)我的家!我們都記住一句話,就是“家和萬(wàn)事興”。我愛(ài)我家里的各種“顏色”。

三年級(jí)演講稿6

同學(xué)們:

  我從小的時(shí)候就特別喜歡折紙飛機(jī),我喜歡把各種顏色的紙飛機(jī)拋向遠(yuǎn)方,就像放飛了我心中的夢(mèng)想。

  紅色的紙飛機(jī)飛上了天,希望我早日能戴上鮮艷的'紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員;藍(lán)色的紙飛機(jī)飛上了天,希望我最喜歡的藍(lán)精靈在他們的小村子里每天快樂(lè)地生活;綠色的紙飛機(jī)飛上了天,希望我們的地球永遠(yuǎn)被綠色環(huán)抱,和平安寧;紫色的紙飛機(jī)飛上了天,希望它能變成一株紫丁香,天天盛開(kāi)在老師的窗前。最后,我要飛出一架白色的紙飛機(jī),希望它能飛去我爺爺那里,爺爺雖然已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我,但是我很想念他,我想告訴爺爺我已經(jīng)成為小學(xué)生了,已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  我還要折出各種顏色的紙飛機(jī),讓它們帶著我的夢(mèng)想,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

三年級(jí)演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是“我讀書(shū),我快樂(lè)”。

  我很愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè)。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來(lái),看到有趣處還“咯咯咯”開(kāi)心地笑了。

  世上的書(shū)浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書(shū)。那么,我們?cè)摽茨男⿻?shū)呢?我們就要看對(duì)自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書(shū)館看書(shū)時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書(shū)館的書(shū)全部看完。一位年邁的圖書(shū)管理員知道了,對(duì)愛(ài)迪生說(shuō):“圖書(shū)館里有許多書(shū),有些書(shū)對(duì)你毫無(wú)用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐,要看一些?duì)你有用的書(shū)。這樣,說(shuō)不定還能夠達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書(shū)管理員的意見(jiàn),選擇了自然科學(xué)類(lèi)的書(shū),最終成為了一位了不起的科學(xué)家。

  哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!钡拇_是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開(kāi)甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí),我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識(shí),閱歷人情世故,懂得社會(huì)的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的'是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了,才能夠更好地讀好課外書(shū),才能夠更加全面的從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。

  “讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,增加我們的知識(shí),幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)的讀書(shū)吧!謝謝大家。

三年級(jí)演講稿8

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  理想,多么美好的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的',而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。從小我就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)飛天的故事,我從那時(shí)起對(duì)天空就充滿了好奇,我想研制出各種航天機(jī)械,實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想,讓我們國(guó)家航天事業(yè)更進(jìn)一步。

  但是我也知道實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。所以現(xiàn)在起,我就好好學(xué)習(xí),我相信,只要通過(guò)自己的不懈努力,理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

  讓我們張開(kāi)翅膀,向著理想的彼岸飛去。謝謝大家!