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小學(xué)生新學(xué)期演講稿

時間:2024-04-18 07:02:39 演講稿 我要投稿

小學(xué)生新學(xué)期演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生新學(xué)期演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生新學(xué)期演講稿

小學(xué)生新學(xué)期演講稿1

尊敬的各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  保護環(huán)境人人有責(zé),但是在現(xiàn)實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語,他們經(jīng)常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點兒的人還會隨地大小便?墒牵覀兩傧汝爢T不會這樣,我們要拒絕這些壞習(xí)慣,把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>

  現(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的`公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。

  在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見上海人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛(wèi)生。∥蚁M,我們每人每天拾起一片垃圾,讓澧濱的明天更加美好燦爛!

小學(xué)生新學(xué)期演講稿2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  今天國旗下演講的主題是紀念屈原,慶祝端午節(jié)。

  眾所周知,農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。那端午節(jié)是怎么來的呢?端午節(jié)也叫端午!岸宋纭钡囊馑己汀皡浅钡囊馑家粯印=小宋纭拖窠小畢浅!抖宋纭分小拔濉弊峙c“午”相通。按照地支的順序,五月是“正午”的月份。還有,因為中午是‘陳陽’,端午也叫‘端陽’。5月5日,月,日都是五天,所以我們稱五天,也稱中午。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如夏季節(jié)、玉蘭節(jié)、女兒節(jié)、中秋節(jié)、圖拉節(jié)、詩人節(jié)等。

  端午節(jié)有這么多別稱,間接說明了端午節(jié)習(xí)俗起源的分歧。事實完全一樣。關(guān)于端午節(jié)的`起源,至少有四五種說法,如:紀念屈原;吳越的民族圖騰祭祀理論;從夏至節(jié)三代開始;月不順,日不順,等等。迄今為止,關(guān)于端午節(jié)的起源,最有影響的觀點是紀念屈原的學(xué)說。在民俗文化領(lǐng)域,中國人把賽龍舟和賽龍舟作為端午節(jié)的主要習(xí)俗。據(jù)傳說,起源于古代楚國的人不愿意放棄他們的圣人屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。

  端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫"角黍"、"筒粽"。其由來已久,花樣繁多。每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到日本及東南亞諸國。

  中國的傳統(tǒng)文化源遠流長!為了傳承屈原的愛國傳統(tǒng),所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  謝謝大家。

小學(xué)生新學(xué)期演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  站在飄揚的五星紅旗下,與各位分享我個人的一些體會和想法,我激動、榮幸。

  今日我想和大家談?wù)勂仍诿冀薜钠谥锌荚嚒?荚囀橇钤S多學(xué)生煩惱不安的事情,往往不夢想的分數(shù)是我們所最擔(dān)心的?墒,我想說的是,雖然工夫在平時,但在考試前適當(dāng)準確的復(fù)習(xí)也是關(guān)鍵。

  適當(dāng),就是在考前幾天要有個大概的心里的規(guī)劃。僅有的幾天復(fù)習(xí)時間能夠分段,每段時間復(fù)習(xí)一部分資料,這樣既不會遺漏,又不會覺得十分混亂勞累。此外,適當(dāng),也指考前要適當(dāng)?shù)匦菹⒎潘。如果過度地緊崩神經(jīng),有時反而在考試中會失常發(fā)揮。

  準確,是指要明確清楚地針對自我的弱項復(fù)習(xí),而不要盲目地看別人復(fù)習(xí)什么,自我就復(fù)習(xí)什么,有一句話說的好:“適合自我的才是最好的'。”所以在考前,應(yīng)當(dāng)以復(fù)習(xí)自我的弱點為主,鞏固其他資料為輔。同樣在科目上,要安排較多的時間復(fù)習(xí)自我薄弱的學(xué)科。無論怎樣復(fù)習(xí),我覺得最重要的還是效率。在復(fù)習(xí)的時候,思想必須要高度地集中,盡可能快地理解和消化資料,這樣還有更多的時間來調(diào)整心境。

  一、排除外界干擾,正確認識考試對評價自我的重要性。充分利用一切時間,認真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。在美麗的學(xué)校中,有些同學(xué)選擇拋開學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)絡(luò),成為網(wǎng)上游俠,有的同學(xué)義氣用事,心胸狹窄,打架斗毆,有的同學(xué)習(xí)慣不良,損人利己,還有同學(xué)飽食終日,無所是事,以上種種到頭來荒蕪了學(xué)業(yè),浪費了青春,迷失人生正確的航向,給人生留下太多的遺憾。

  二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信考生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平,考出誠信風(fēng)格。

  三、在考試過程中尊重監(jiān)考教師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

  同學(xué)們,我們此刻應(yīng)當(dāng)怎樣去做呢,讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過呢,當(dāng)你回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。

  以上發(fā)言,僅僅是我本人的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和觀念,我想在中心小學(xué)的每個學(xué)生都是優(yōu)秀的,也都有自我的學(xué)習(xí)心得,我的發(fā)言也只是給大家一些提示,與同學(xué)們共勉。最終,我期望我們大家都能夠在考試中以真實水準考出夢想的成績。

  多謝大家!

小學(xué)生新學(xué)期演講稿4

親愛的教師們同學(xué)們:

  大家早上好!

  今日我國旗下講話的題目是:珍惜時間東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自我的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍

  偉大的文學(xué)家高爾基說過:“青春是有限的',可是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧!蓖瑢W(xué)們,時間老人是公平,慷慨的,每人每一天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一齊合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一齊品味學(xué)習(xí)的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數(shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生熱愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。

  人的一生僅有三天:昨日,今日和明天。昨日已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就僅有今日!讓我們好好珍惜今日這完美時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁學(xué)校的時候,同學(xué)們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)必須會給你帶來成功!預(yù)祝同學(xué)們在期末考試取得優(yōu)異成績!

  多謝大家我的演講完畢!

小學(xué)生新學(xué)期演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有個女孩,在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

  終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的.地方。

  故事講到這里,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中翩翩起舞?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳。客瑯拥,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?今天是語文課。我也想說說語文。語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學(xué)習(xí),也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學(xué),誰不會說中國話?在學(xué)習(xí)中,我開始認識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!同學(xué)們:讓我們學(xué)好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生新學(xué)期演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  世上有一個美麗的詞匯叫母親,有一份偉大的愛叫母愛。是母親遮擋的前程的風(fēng)雨,使我們在人生的征途上一帆風(fēng)順;是母愛支撐了我們?nèi)跣〉男撵`,使我們茁壯成長。面對這世上偉大而又堅強的母親,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩。感恩她為我們準備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來不為回報的付出,不為索取的淚水。

  時刻懷著感恩的心,當(dāng)你在過著快樂的生日派對時,你們是否還會想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時刻懷著感恩的心,當(dāng)五月第二個星期天的母親節(jié),當(dāng)十一月第四個星期四的感恩節(jié),你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨,準備一句來自心底的話語送給慈母,給予她一個心靈的慰問,F(xiàn)在,我相信在座的有些同學(xué)心里會想:“我們不要這種形式上的表達!比欢蚁胝f的事:“一個小小的形式,一句簡短的言語,能讓母親心情愉悅,內(nèi)心感動,何樂而不為呢?”

  目前,我們處于一個不敢表達愛的'時代,有時是靠著節(jié)日的氛圍才敢“名正言順”地說:“媽媽,我愛你。”而我呢,也借著節(jié)日的氛圍為母親準備了一份性價比較低的禮物。但送到母親的手中時,我看到了母親欣慰的笑容,感動的淚光。我當(dāng)時就覺得我創(chuàng)造出了這世上最大值的快樂。當(dāng)然,每回憶起這件事,心中依舊甜蜜,愉悅。

  其實,是感恩讓我學(xué)會了很多東西。讓我在感恩母親那無私的愛中漸漸成長。使我體會到了母親的辛苦,讓我學(xué)會了多干點家務(wù)活能減輕母親的負擔(dān),考個好成績能讓母親少操點心。

  回歸感恩,快樂,成長這三者的關(guān)系中來,剛開始拿起這個主題是,我第一個反應(yīng)就是這三者是遞進關(guān)系。然而,經(jīng)過這篇演講稿的寫實,我知道了,其實這三者是屬于因果關(guān)系的——因為感恩,所以快樂;因為感恩,所以成長。

  說到這里,又有同學(xué)有疑問了:“難道就只有感恩才會有快樂嗎?難道就只有感恩才會有成長嗎?”我只能這么說了:贈人玫瑰,手留余香。只有感恩,才會讓你在以后的某個時刻想起后,依然感覺到快樂,這才是真正的快樂;只有感恩,才會讓你的心靈接受到幸福的洗禮,回報的溫暖,這才是真正的成長。

  在感恩中享受快樂,在感恩中努力成長,讓自己的心靈因為感恩更加的透澈,清明!

  我感恩,我快樂,我成長。

  我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生新學(xué)期演講稿7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  感恩,實際上是無處不在的。我站在這里的理由是甚么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。由于感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。固然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感遭到世界的熱和;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感謝太陽,它讓你取得熱和;感謝江河,它讓你具有凈水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對我們不甚喜歡的一些人和事物,盡可能想到它的正面,想到它對我們的利處,從而往感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股熱流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,甚么都還沒來得及做的時候,我們就已開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的.一切成果了。這就提示著我們每個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每個人。正是由于他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予他人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或盡處求生的人們愛心融融地伸出支援之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對他人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永久的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會酷愛生活。我們將會感遭到更多快樂。

  謝謝大家!

小學(xué)生新學(xué)期演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我想起《感恩的心》這首歌的時候,就想要感恩爸爸和媽媽對我的恩愛。

  爸爸每天早上5點起床,一起床,連刷牙、洗臉都顧不上,就去給我做飯,真辛苦啊!爸爸一直在認認真真給我做飯,從不三心二意,一做完飯,就叫我起床。一點休息的時間也沒有,還要自己想做什么菜。我決定,要給爸爸買一本做菜的'書,讓爸爸學(xué)會更多做菜方法,我也能讓爸爸做菜變得輕輕松松,真是一舉兩得啊!媽媽每天輔導(dǎo)我寫作業(yè),輔導(dǎo)完我寫作業(yè),又去幫我洗衣服,媽媽就沒有時間化妝了。我以后要慢慢學(xué)會洗衣服,幫媽媽減輕負擔(dān),讓她有時間化妝,變得漂亮。

  我一定要說到做到,讓爸爸和媽媽變得輕松,變得漂亮!然我感恩的心來回報我親愛的爸爸、媽媽,感謝您,我的爸爸和媽媽。

  我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!

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