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迎中秋主題演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的迎中秋主題演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
迎中秋主題演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天早上我們?nèi)嗤瑢W(xué)都格外的有精神，那是因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊闹星锕?jié)。而且校長(zhǎng)還在晨會(huì)上宣布今天上午經(jīng)典朗讀的時(shí)間觀看有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)目，更好的是，到了晚上每個(gè)班級(jí)還可以邊吃著月餅邊在操場(chǎng)上賞月呢。我們都非常的期待。
在上午的時(shí)候，烏云就密集在空中，就好像要下雨了。一轉(zhuǎn)眼到了下午，兩個(gè)領(lǐng)加餐的同學(xué)背著沉甸甸的袋子走進(jìn)教室，我們一看，原來(lái)是月餅。我們都高興極了，而且不止一樣加餐，還有蘋果和豆腐干呢，看來(lái)今天晚上可以吃個(gè)夠了。
吃完晚飯，我們都興高采烈的走進(jìn)操場(chǎng)，準(zhǔn)備賞月吃月餅�？墒沁@一年的月亮看似并不是太給力，明亮的月亮被一層厚厚的烏云給遮擋住了。但月亮有時(shí)候還會(huì)探出頭來(lái)，月亮非常的大，還發(fā)著閃耀的光芒，之后，烏云好像張開了一張大嘴，又把月亮給吞噬了。
終于到了我們最期待的一刻了，我們一人拿著一個(gè)月餅，邊吃邊看同學(xué)們編的節(jié)目了。我們還玩了游戲，叫做擊鼓傳花，馮老師把一件校服給弄成一團(tuán)，我們還擺成了一個(gè)大圓圈，只要這件校服傳到誰(shuí)的手上，班長(zhǎng)一說(shuō)“停”那這個(gè)人就要上去表演節(jié)目了。對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這件校服就像一個(gè)“炸彈”。
這件校服落到了孫康杰的手上，孫康杰不知道表演什么節(jié)目，之后老師就開玩笑說(shuō)：“學(xué)個(gè)動(dòng)物的叫聲吧。”之后，孫康杰就“汪汪”地叫了起來(lái)，讓我們?nèi)鄬W(xué)生哈哈大笑。之后，馮老師也加入了我們。最后，校服竟然落到了馮老師的'手上，馮老師非常的無(wú)奈，也只好上去表演節(jié)目了。馮老師想了一會(huì)，就說(shuō)：“我唱首歌吧，叫做兩只老虎�！比缓�，馮老師便唱了起來(lái)，還挺有童聲。我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑的都快沒(méi)氣了。
數(shù)學(xué)老師也開始唱歌了，不過(guò)唱的歌沒(méi)有馮老師唱的那么幼稚，他唱的是一首非常鄭重的音樂(lè)。數(shù)學(xué)老師唱得非常帶勁，但不知是誰(shuí)在下面偷偷的笑了幾聲，惹得全班都哈哈大笑起來(lái)。數(shù)學(xué)老師就喊到：“哇塞，你們這樣笑我我都忘詞了，到教室再唱吧�！�
時(shí)間過(guò)得真快，這次的中秋晚會(huì)要收?qǐng)隽�，這是我經(jīng)歷過(guò)最難忘的一次中秋節(jié)。
迎中秋主題演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“看!快看啊!今天的月亮真圓!”今天的月亮……啊!原來(lái)今天是中秋節(jié)啊!正在寫作業(yè)的我，馬上穿上外衣，和爸爸媽媽打了聲招呼，就一路小跑來(lái)到了小廣場(chǎng)�！笆前。裉斓脑铝琳鎴A�！�
我正看著入迷，忽然隱隱約約聽到一陣哭聲。跟著聲音走過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)婦女，和一個(gè)和我年齡差不多大的女孩。剛看見她們的時(shí)候，我心想：中秋佳節(jié)，這么漂亮的景色，為什么哭喪著臉?我正想著，那個(gè)女孩走過(guò)來(lái)，告訴我：“我叫麗兒，這個(gè)是我媽媽，我們是從浙江一個(gè)小村莊來(lái)的�！薄拔医徐屿�。你媽媽她為什么要哭呢?”我不禁把心里的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)�！翱赡苁窍爰伊税�。我們的村莊可漂亮了!小橋、流水、人家。離我們家不遠(yuǎn)，就有一條小溪，人們經(jīng)常來(lái)溪邊洗衣服。
在岸上，一一顆高高的柳樹，樹枝有的又高又長(zhǎng)，有的又矮又短。高長(zhǎng)的柳枝垂在水面上，讓柳葉帶著孩子們的夢(mèng)想隨著水流漂到遠(yuǎn)方;矮短的柳枝就成了孩子們的的樂(lè)園，有蕩秋千的`、做花環(huán)的……想到村莊外面，必須經(jīng)過(guò)小橋。
那小橋已經(jīng)有千萬(wàn)年的歷史了。人們都過(guò)著‘日出而作’、‘日入而息’、‘守望相助’的太平生活。”“那一定很幸福吧!”“對(duì)啊!”正說(shuō)著，麗兒的媽媽在遠(yuǎn)處叫她：“麗兒，我們?cè)摶丶伊�。”話中還帶著一點(diǎn)哭聲�！霸僖娏耍屿�!”“再見，愿你們?cè)琰c(diǎn)回到家鄉(xiāng)!”“謝謝!”聲音越來(lái)越小，她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
聽了她們的經(jīng)歷，我再看看夜空。感覺(jué)今天的月亮，比任何一天都圓。我開始珍惜現(xiàn)在的生活，在自己的故鄉(xiāng)，有自己的家。
迎中秋主題演講稿3
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中秋的腳步越來(lái)越近了，滿月的光芒，在一個(gè)又一個(gè)的夜晚，悄悄臨近。
“不知天上宮闕，今夕是何年�！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在，將時(shí)光握緊，用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的.時(shí)光。
將目光著手書本，而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。
將身心專注學(xué)習(xí)，而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>
時(shí)光的虛度，只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，又有多少圓月，將在不久來(lái)臨?
我們步入初中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢(mèng)想，又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺�！贝煺墼谒y免，面對(duì)著失敗，我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯(cuò)誤，不要悲傷，沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的。
認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤，勤勤懇懇，錯(cuò)誤需要糾正，不能置之不理。
初中的學(xué)習(xí)離不開錯(cuò)誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。
中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮。或許沒(méi)有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！钡暮狼椋俏覀兛梢詫�(duì)自己說(shuō)“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂(lè)長(zhǎng)久存!”
祝大家節(jié)日快樂(lè)!
迎中秋主題演講稿4
大家好!
中秋節(jié)來(lái)了，悄悄地，無(wú)聲無(wú)息的，飄然而至。月亮姑娘拖著她那星光燦燦的裙擺。在這讓人朝思暮想的團(tuán)圓之夜，驚艷登場(chǎng)，令所有人為之癡迷，為之留戀。
口中嚼著淡然無(wú)味的月餅，看著那堪稱完美的玉盤，心中涌起的，是對(duì)故鄉(xiāng)及親人無(wú)限的思念。
是的，在這個(gè)花好月圓的時(shí)刻。我只能靜靜坐在宿舍樓中，身旁只有課桌與書本為伴�？粗@輪皎潔的明月，心中為之一顫。提起筆，想寫些什么，但滿腔的思念，卻無(wú)法化為文字，替我傳送這無(wú)法釋懷的情思。
啊，思念。思念媽媽日漸蒼老的容顏，思念爸爸爬滿皺紋的眼角，思念遙遠(yuǎn)家中的陳設(shè)，思念故園后院的小花小草!閉上眼睛，腦海里放映了無(wú)數(shù)次的場(chǎng)景又開始重現(xiàn)：走進(jìn)我家那古樸的大門，就迎來(lái)媽媽那熱切的目光，那雙已昏花的眼里，盛著滿滿的關(guān)懷與興奮。和媽媽一起，踏著小徑，花園里有盛開的鮮花，有淡淡的果香，有歌唱的`蟋蟀……推開客廳的門，爸爸正在那里悠閑地看報(bào)，但他的眉眼似乎舒展，捧著報(bào)紙的手也微微顫抖。之后，我們一家人坐在一起，圍成一個(gè)圈兒，共賞這一年一度的美好月色……
一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹醒了正在癡迷的我，涼涼的。就像月光，也涼涼的。寂寞得想哭。有人可能會(huì)說(shuō)我矯情，也許吧。中秋月色，我只能獨(dú)賞。獨(dú)自啜泣時(shí)，感覺(jué)自己就像一片提早脫落的葉子，孤單的一個(gè)人。寂然飄落。
月餅終于被我吞掉了，無(wú)與倫比的難吃。寫作業(yè)吧，沒(méi)有心情。整個(gè)人就像虛脫了一樣，只想靜靜的縮在床上小聲哭泣。拿起一本書，翻開一頁(yè)，開篇就是“西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓�！蔽铱嘈α艘幌�，心中頗有幾分酸楚無(wú)奈，大概白居易先生那時(shí)的心境，也和孤單的我一樣吧。
放下書本，突然很想看看別人中秋時(shí)的樣子，是“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤寂呢，還是“莫道清光似往年，往年焉有此宵圓”的怡然?于是我打開手機(jī)隨意翻了翻，卻都是一些諸如“批發(fā)月餅”“中秋團(tuán)圓飯預(yù)定”之類的廣告。瞬間打消了我心中的念想。
閉上眼睛，傾聽著耳旁似有似無(wú)的風(fēng)聲，細(xì)細(xì)品味著風(fēng)吹著手的感覺(jué)，就像是母親的撫摸，那樣讓人安心。吹走了思念，吹走了懷戀。猛然間，想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭中秋》，想起了他那豪放的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”心里釋然了，愁緒，如同黎明前的烏云，灰飛煙滅。
是啊，事情并不能像我想像的那樣發(fā)展。但是，我也很幸福啊!縱然為了前途，來(lái)到這所在遠(yuǎn)方的高校。這也一樣是我的選擇啊!我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)時(shí)刻需要父母陪伴的孩子了。為了我的將來(lái)，父母的將來(lái)。我不應(yīng)該如此頹敗!
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