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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-09-04 01:48:31 小學(xué)生演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿【熱門】

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生演講稿【熱門】

小學(xué)生演講稿1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。

  新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來(lái),我們將面臨新的`機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位xxxx人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為xxxx的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴,讓我們共同的家園——xxxx小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

  最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家。

小學(xué)生演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天,我要演講的題目是:《我的祖國(guó),中國(guó)》。

  我眺望,那世界地圖上有無(wú)數(shù)個(gè)國(guó)家,但那公雞形狀的紅色,在我心中,卻是最耀眼的,不可磨滅的——那是我的祖國(guó),我的祖國(guó)母親。

  你看,萬(wàn)里長(zhǎng)城曲折蜿蜒、氣勢(shì)磅礴——那是祖國(guó)母親的不滅標(biāo)志,那是我們中華兒女的寬闊臂膀:它初始遼東虎山,終至嘉峪關(guān),長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里,故作萬(wàn)里長(zhǎng)城。你可知道,萬(wàn)里長(zhǎng)城初始春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,是在遙遠(yuǎn)的兩千多年前,勞動(dòng)人民以血肉之軀修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是中國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶,更是中華民族的象征,中華文化的瑰寶。古往今來(lái),凡到過(guò)長(zhǎng)城的人無(wú)不驚嘆它的磅礴氣勢(shì)、宏偉規(guī)模和艱巨工程。長(zhǎng)城是一座稀世珍寶,也是藝術(shù)非凡的文物古跡,它象征著中華民族堅(jiān)不可摧、永存于世的偉大意志和力量,是中華民族的驕傲,也是整個(gè)世界的驕傲。

  中國(guó)的千年文化深不可測(cè),“中國(guó)四大發(fā)明”讓多少外國(guó)學(xué)者目瞪口呆。“造紙術(shù)”、“火藥”、“指南針”、“活字印刷術(shù)”這四大發(fā)明,對(duì)中國(guó)古代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用,成為了中國(guó)的象征。

  閃閃的紅星印在我們心中,五星紅旗在我們心中飛揚(yáng)。祖國(guó)的光輝,總是深深地在腦海中揮之不去,讓我們引以為傲。老學(xué)者指著書本上的故事,一字一句斟韻著告訴我們,黃土高原是我們挺起的胸脯,永不頹喪;黃河流水是我們沸騰的`熱血,一腔熱血,成為棟梁報(bào)答國(guó)家;長(zhǎng)城是我們揚(yáng)起的手臂,書寫著祖國(guó)的不敗榮耀;泰山是我們站立的腳跟,堅(jiān)韌不拔。

  時(shí)光流逝,數(shù)十百年,一如既往。

  我驕傲,我有那么一位可親可敬的祖國(guó)母親;我驕傲,我有著大地般黃色的皮膚,有著和祖國(guó)母親般配的顏色;我驕傲,我的祖國(guó)向世界展示亞洲雄風(fēng)的精彩,向各國(guó)人民亮出中國(guó)的魅力……啊,祖國(guó)母親,讓我再深情地再一次喊出你的名字——中國(guó)!

  謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)生演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的校園,是個(gè)美麗的地方,尤其是春天,簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的花園!

  踏著腳下灰色的石磚,的溪流聲傳入我的耳中。溪流蹦蹦跳跳地奔涌下去,匯聚在下端的小池塘中。魚兒們歡快地游來(lái)游去,紅的、黃的、白的……顏色不一。陽(yáng)光照在魚鱗上,一閃一閃的,漂亮極了。

  再往下走,就是巨大的操場(chǎng),愉快的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑嬉戲,給校園增添了許多生機(jī)。操場(chǎng)一邊,是許多大樹。不管是蔥郁的葉子,還是葉間小小的花朵,都使人陶醉。

  走到校園的中間,一個(gè)由方磚砌成的主席臺(tái)在綠樹中顯現(xiàn),三根直挺的旗桿高聳,飄著閃閃的`紅旗。一陣微風(fēng)拂來(lái),樹葉沙沙地跳起舞來(lái)。那柔美的舞姿,仿佛林中的仙子。一棵巨大的假檳榔拔地而起,一節(jié)一節(jié),每一節(jié)都有一圈成長(zhǎng)的美麗疤痕。

  步入校園深處,濃濃地桂花香撲鼻而來(lái),鉆入我的鼻孔,順著我的血管傳遍了全身,全向的毛孔都張開了,大口大口地吞食這春天的花香。花香傳進(jìn)了我的大腦,使我舒服地閉上了眼。綠葉中小小的桂花張開笑臉,向我們微笑,向春天微笑,向世界微笑。敢問(wèn)春天為何如此偏愛她,讓如此小小的花朵,變得那么神通廣大!

  校園就是我們的家,一年四季都會(huì)有不同的話,沒(méi)有其他哪上春天的花園能比得上校園這地的盛榮了!

小學(xué)生演講稿4

同學(xué)們:

  睜開你們的雙眼,仰望星空,看看祖國(guó)的藍(lán)天,多藍(lán)、多遼闊!

  放開你們的記憶,自由飛翔,想想我們的夢(mèng)想,多美、多綺麗!

  我是一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩,夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。這些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的`鵝卵石。這些絢麗的顏色,沉淀著我兒時(shí)的快樂(lè)。

  記 得童年時(shí)媽媽的問(wèn)話:孩子,你有什么夢(mèng)想?我告訴媽媽:我的夢(mèng)就是讓爸爸更健康,媽媽更漂亮,自己更茁壯,我們是吉祥幸福的一家;漸漸地,我長(zhǎng)大了,老師 教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,我的目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人 神往,那就是我們的——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!有向往、有希望、有憧憬。

小學(xué)生演講稿5

  一件令我難忘的事使我得到了勇氣。

  記得那是在一個(gè)炎熱的夏天。英語(yǔ)老師讓我們班的`幾個(gè)同學(xué)參加比賽,心里很激動(dòng)。開始準(zhǔn)備材料,我選了一首英文歌曲《Littletiger》。便開始自己訓(xùn)練起來(lái),想動(dòng)作、練發(fā)音,真累死了。

  我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著訓(xùn)練。媽媽看著我說(shuō):“唉……你只練發(fā)音、動(dòng)作,到時(shí)候你激動(dòng)怎么辦?”對(duì)呀,我可是第一次比賽,會(huì)不會(huì)……我簡(jiǎn)直不敢想后面的結(jié)局,但是我已經(jīng)在心里堅(jiān)定:我一定是最棒的,一定能贏。默默地下著決心。

  離比賽越來(lái)越近了,老師督促做好準(zhǔn)備。我心里感覺忐忑不安,很是擔(dān)心。

  我按時(shí)來(lái)到比賽場(chǎng)地,坐在一個(gè)座位上準(zhǔn)備著,寸步不離。當(dāng)喊道我的名字時(shí),我身體抖動(dòng)了一下,急匆匆的走到一個(gè)教室里。我定了定神,開始自我介紹:“I`mZhangMeng,Ihavenine。IlikeEning。……”雖然嘴上在說(shuō),心里卻像有一只小兔子砰砰亂跳。該表演節(jié)目了,但是心里很激動(dòng)。終于結(jié)束了,在短短的幾分鐘,在我眼里就像是過(guò)了一年。最后,我沒(méi)有得獎(jiǎng),沒(méi)有晉級(jí),垂頭喪氣地來(lái)到媽媽身邊,撲到媽媽懷里哭了。我哭了,那哭是一次比賽的失敗,也是一次意志的考驗(yàn)。

  堅(jiān)持就是勝利,充滿勇氣,永不停息。相信自己是最棒的!

小學(xué)生演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!給自己一份勇氣,給自己一些希望。在這個(gè)班干部競(jìng)選的舞臺(tái),是給每個(gè)竟選者一個(gè)展現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì),然而,也我給一個(gè)機(jī)會(huì)。

  假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),一定會(huì)積極聽取老師和同學(xué)們的意見,并且改正自己的缺點(diǎn),努力完善自己,讓別人能看到一個(gè)煥然一新的我!同學(xué)們?nèi)绻中拇笠獾胤赶洛e(cuò)誤,我會(huì)以“能納百川,能容江海”的心胸去面對(duì),讓同學(xué)們知錯(cuò)、認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò)。我還要讓班級(jí)中男女平等,學(xué)校和班級(jí)現(xiàn)都處于陰盛陽(yáng)衰的趨勢(shì)。在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,提拔男生,讓他們受到鼓舞,更加奮發(fā)向上。一個(gè)班級(jí)總少不了一些口角爭(zhēng)紛,作為班長(zhǎng)就有義務(wù)去勸說(shuō)同學(xué),而不是傾向哪邊,讓他們都得知道自己犯了什么錯(cuò),要如何去解決這件事……這做一名班長(zhǎng)所碰到的還有很多棘手的事情。

  可面對(duì)這些,我還是要是說(shuō):“我愿意!”,這一聲“我愿意”,是歷經(jīng)磨難磨出來(lái)的.;這一聲“我愿意”,是多少歲月練出來(lái)的;這一聲“我愿意”,是飽含信心喊出來(lái)的!對(duì),我愿意做一名合格到位的好班長(zhǎng)!也許算不上十全十美,但是我能用集中團(tuán)體的力量帶領(lǐng)五(2)班向前沖刺,在明媚的暖陽(yáng)下熠熠生輝,散發(fā)出青春蓬勃的光彩!

  最后,我也便不多說(shuō)了。班長(zhǎng)的職位是誰(shuí)的,諸位心中各有一個(gè)答案,我更改不了?墒牵胰耘f希望同學(xué)們能投我珍貴的一票,這是對(duì)我的信任,把你們寶貴的票投給我,也是對(duì)我精神上莫大的鼓勵(lì)!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿7

大家好!

  你問(wèn)我的祖國(guó)在何方,我會(huì)驕傲地告訴你,世界的東方有一位巨人,那一位巨人就是我的祖國(guó),世界的東方有一只雄雞,那只雄雞就是我的祖國(guó)。我的祖國(guó)大地,邊疆遼闊,而且美麗富饒,這就是我親愛的祖國(guó)——中國(guó)。

  我的祖國(guó)屹立在世界的東方,它是一個(gè)繁華的國(guó)家,我們的產(chǎn)品在國(guó)外隨處可見。它不但繁華,而且還是一個(gè)文化燦爛,歷史悠久的國(guó)家。

  中國(guó)古代的發(fā)明還為社會(huì)的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  張衡發(fā)明的地動(dòng)儀,這件物品可以通過(guò)地下來(lái)勘測(cè)地震所發(fā)生的方向。蔡倫發(fā)明的造紙術(shù),使紙本書籍成為了傳播文化最有力的工具。指南針幫助人們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的大海中尋找航行方向。

  中國(guó)的文人墨客也多,的'《靜夜思》就是詩(shī)仙——禮拜所創(chuàng),李白的詩(shī)很自然豪放。還有的詩(shī)圣——杜甫,杜甫的詩(shī)是委婉深厚的。白居易的是通俗淺顯,老人,小孩都能懂,能讓日本的人們議論和歌唱的也只有他。

  中國(guó)人民在自己的努力下,贏得了世界的尊重!我為我自己是一名中國(guó)人而感到自豪,驕傲!我愛我的祖國(guó)!我愛我似雄雞般的祖國(guó)!我愛東方的巨人——中國(guó)!

  謝謝。

小學(xué)生演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又是晴朗的一天,這一天又讓我們相聚在一起。

  在座的每一位,你們今天坐在這里就意味著同學(xué)們還沒(méi)有放棄這相聚了七年的友誼,友誼需要用忠誠(chéng)去播種,需要用時(shí)間去建立,需要這個(gè)母校有我們可敬的老師們,有我們足足相處了七年的同學(xué)們,我多想把這刻美好的時(shí)刻給停留住,可是,隨著時(shí)間的流逝,它不肯我這樣做,它也容不得我這樣做,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,美好的時(shí)刻只能成為我們美好的回億。

  時(shí)間過(guò)的真快。∥覀兘Y(jié)束了小學(xué)生活,踏上了另一個(gè)新的`旅途,我們邁出了成功的一步,在接下來(lái)的時(shí)刻里,就要看你自己這樣走過(guò),就像路在腳下,就看你自己怎么走一樣,我們踏上了新的旅途,必然會(huì)遇到許許多多的挫折,就看你自己如何去面對(duì),如何去看待,如何去克服,如何......

  如果你把挫折看做是你邁出成功的一步,那么接下來(lái)的將會(huì)是你成功的結(jié)果,如果你把挫折看做是你失敗的開始,那接下來(lái)的一定會(huì)是你慘敗的結(jié)局,同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)在坎坷中磨練自己,應(yīng)該正確面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,同學(xué)們,你做到了嗎?

  我不想再說(shuō)了,因?yàn)槟且磺幸殉商摼傲,最后,我想送大家一句話,“回不去的以往,也別彼此遺忘”,我希望在座的每一位都能把這句話銘記于心。

  謝謝

小學(xué)生演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我代表xx中學(xué)的學(xué)生發(fā)表講話。

  光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別五彩斑斕的20_年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的20xx年。

  在新的一年到來(lái)之時(shí),回望20_年,我們每個(gè)人心里充滿的是熱情,是自豪,是揮之不去的.回憶和依戀。

  這一年里,我們學(xué)校得到了了廣大社會(huì)人民及家長(zhǎng)的贊譽(yù)。這些榮譽(yù)凝結(jié)著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,歸功于每一個(gè)熱愛我們學(xué)校的同學(xué)和老師,這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)道路的動(dòng)力;赝20_年,我們深情滿懷!邁進(jìn)20xx年,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。20xx年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;20xx年,困難與榮譽(yù)同在。新的一年,希望同學(xué)們都能通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)成才,全面發(fā)展,用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答親人師長(zhǎng)、祖國(guó)的期待!

  祝所有師生新年快樂(lè),身體健康,闔家幸福!學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)異!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿10

各位老師,各位同學(xué),各位朋友:

  我叫王家一,是二年級(jí)四班的學(xué)生。我今天演講的題目是“努力做一個(gè)文明的好孩子”。

  什么是文明?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的良好行為。

  有一次我和媽媽上街,紅燈亮了。我媽見路口沒(méi)車,就拉著我過(guò)馬路。我一把抓住媽媽,對(duì)她說(shuō):“我們不能闖紅燈,太危險(xiǎn)了!違反交通規(guī)則是不文明的行為。媽媽聽后點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“我的孩子老了,是的,我們遵守紀(jì)律,是文明人。”

  俗話說(shuō):“人無(wú)完人。”我也是如此。我知道我還有很多不文明的習(xí)慣。不過(guò)以后我會(huì)努力改正,努力做一個(gè)文明的好少年。

  古人云:“少年的'智慧是國(guó)家的智慧,少年的力量是國(guó)家的力量。”今天,我想說(shuō),“青年文明就是社會(huì)文明,青年進(jìn)步就是社會(huì)進(jìn)步!

  作為中國(guó)新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該更加文明禮貌,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),是民族的希望,所以我們應(yīng)該樹立文明善良的青少年形象。

  什么是文明?文明是:

  彎腰,撿起腳下的紙片,拉起倒下的同學(xué);

  伸出手,擰緊滴水的水龍頭,幫助蹣跚的老人;

  張開嘴,說(shuō)出溫暖的話語(yǔ),喊出正義的聲音,

  拿起抹布,擦去墻上的污漬,擦亮透明玻璃;

  站住腳,不要踩在漂亮的草地上,遵守交通規(guī)則;

  站起來(lái),制止不文明行為,指責(zé)不禮貌行為。

  人們常常把文明比作燈塔。光線越亮,我們周圍的黑暗就越少。只要我們每個(gè)人都努力成為文明的好青少年,我相信

  我們身邊不文明的陋習(xí)會(huì)越來(lái)越少。

  親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!努力做一個(gè)文明的好少年,從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓文明充滿我們美麗的校園!

小學(xué)生演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)無(wú)知的我們剛剛從媽媽的“溫柔鄉(xiāng)”里輕輕落地,用那雙還未完全進(jìn)化好的眼睛,來(lái)觀察這個(gè)世界,觀察我們眼前這個(gè)慈愛的身影時(shí),我們擁有了生命……

  小時(shí)候的我們對(duì)媽媽無(wú)比的依賴,覺得媽媽一定是上天派來(lái)保護(hù)自己的天使,是啊,這個(gè)眼前的天使給了我們最寶貴的生命,又盡其所能來(lái)保護(hù)我們的生命。

  當(dāng)上了幼稚園的我第一次明白“感恩”的.含義,迫不及待地想陪伴在媽媽身邊……因?yàn)槲蚁敫嬖V她——你就是那個(gè)我要感恩的人。那時(shí)的我也許想著學(xué)你的樣子,每天早上為我做早飯,中午偷偷去學(xué)?次遥砩匣丶易鑫易類鄢缘娘,又或者半夜三更起床為我掖好被窩……

  卻總是發(fā)現(xiàn)那時(shí)的自己學(xué)不會(huì)如何細(xì)心照顧一個(gè)人,總是會(huì)不小心起晚,耽誤為你做早飯,中午也會(huì)不知不覺的睡著而忘記要給你報(bào)個(gè)平安,晚上回到家也總是貪玩兒而誤了時(shí)間,半夜我依舊睡的那么深、那么沉……

  后來(lái)上了小學(xué)的我發(fā)現(xiàn),那時(shí)的我沒(méi)有能力去做那些、我可以做一些力所能及的事情,現(xiàn)在的我覺得我的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)弄好,給我自己一個(gè)滿意的成績(jī),也給您一個(gè)出色又值得驕傲的女兒。

  媽媽,是您給予了我寶貴的生命,讓我有機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)充滿愛與溫暖的世界,過(guò)著酸甜苦辣的生活,讓我明白了生命的價(jià)值!媽媽我愛您!

小學(xué)生演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  什么是“習(xí)慣”?字典上說(shuō),習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動(dòng)。好習(xí)慣,當(dāng)然是長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)地做好的活動(dòng),好習(xí)慣是我們平時(shí)每天播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。

  在五年多的小學(xué)生活中,我一直在種植著一棵“習(xí)慣樹”,樹上結(jié)了許多果實(shí),有的甜,有的酸,而結(jié)的時(shí)間最長(zhǎng),一直伴我成長(zhǎng)的,就是一個(gè)名為“愛讀書”的果實(shí)。像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每當(dāng)回想起和書在一起的時(shí)候,我就禁不住涌起愉悅之情。在我成長(zhǎng)的路上,讀書的場(chǎng)景恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),又似一篇跳躍著歡快音符的樂(lè)章。愛讀書的好習(xí)慣給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和益處。

  小時(shí)候,我也喜歡玩,放學(xué)后玩到天黑才罷休。有一次,爸爸帶我去圖書館,我看到那么多的書,整整齊齊地?cái)[放著,我隨手拿了一本翻閱起來(lái),讀著讀著,書里的情節(jié)和絕妙詞句深深吸引了我,我著了迷,當(dāng)時(shí)爸爸就給我借了兩本回家。

  從此以后,我愛上了讀書,讀書也成了我必修的課程。每天吃完晚飯后的半個(gè)多小時(shí)是我的閱讀時(shí)間,我總會(huì)抓緊時(shí)間閱讀!隨著年級(jí)升高,作業(yè)量也大了,可我依然堅(jiān)持每天讀書的習(xí)慣。我覺得讀書是一種享受,是一種鍛煉,是一種學(xué)習(xí)。如果你到我家來(lái)做客,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我房里的書柜會(huì)成為最吸引你眼球的地方。因?yàn)槟莾簲[放著生動(dòng)、有趣的小說(shuō)和雜志,《笑貓日記》、《意林·小小姐》、《愛的`教育》等都是我的最愛。我不僅看里面的故事情節(jié)和道理,還學(xué)會(huì)一些寫作方法,積累一些好詞佳句。

  閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力,看著變化多端的云朵,我會(huì)認(rèn)為那是藍(lán)天雕塑家在樂(lè)此不疲地工作;見到風(fēng)拂楊柳,我也會(huì)認(rèn)為那是受懲罰的綠衣仙子在為自己悲慘的命運(yùn)哀禱……

  伙伴們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香,帶來(lái)甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

小學(xué)生演講稿13

  一個(gè)璀璨的東方明珠,一條雄偉的巨龍,一個(gè)莊嚴(yán)的名字,那就是令中華民族驕傲的地方——中國(guó)。

  錦繡山川,是中國(guó)的標(biāo)志。綿亙蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城;清澈見底的西湖;險(xiǎn)峻壯觀的五岳;宏偉雄壯的.天安門;還有被譽(yù)為世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰。大自然的鬼斧神工和人民智慧的結(jié)晶,都被顯示得淋漓盡致!

  五千年的悠久歷史,更是讓人驚嘆:這個(gè)地廣人稀的國(guó)家一定十分富強(qiáng)!但在歷史的篇章上,記載了中國(guó)屈辱的一頁(yè):“九一八”事件、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、南京大屠殺……這位偉大的祖國(guó)母親就是從這充滿坎坷的道路上慢慢走向富興的!

  我們偉大的祖國(guó)有錦繡的山川,悠久的歷史,爛爛的文化,祖國(guó)曰新月異的變化令華夏兒女心潮萬(wàn)千,祖國(guó)燦爛的未來(lái)讓炎黃子孫豪情滿懷!祖國(guó),我愛你!

小學(xué)生演講稿14

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我給大家演講的題目是《與道德模范同行》。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我在書架上找到了一本《道德之光》,里面講述的是首屆瑞安市道德模范的故事。在這本宣傳冊(cè)上,我認(rèn)識(shí)了“從牙縫里摳錢,不為自己,而為他人”的楊余律爺爺;認(rèn)識(shí)了“愛超越界限,把學(xué)生作為兒女來(lái)?yè)狃B(yǎng)”的林x海蘭老師;認(rèn)識(shí)了“九年義務(wù)燒茶,萬(wàn)松山上的不老松”諸葛銀火老人。翻看著他們的事跡,心中的敬意油然而生。但同時(shí)又感到慚愧,在我們的'學(xué)校、在我們同學(xué)當(dāng)中卻存在不道德的現(xiàn)象:校門口,有些同學(xué)隨意地把食物包裝紙扔在地上;校園里,小同學(xué)摔到了無(wú)人理轉(zhuǎn)載自課堂上,有些同學(xué)考試作弊、頂撞老師;這些都是多么可恥的行為。≡谖覀兊纳钪,更有許多現(xiàn)象讓人感到寒心。1996年9月12日的清晨,在美麗的西子湖畔,曾上演了一幕令人心痛的悲。阂晃恍『⒌暨M(jìn)湖中,在生與死的旋渦中掙扎,旁觀者數(shù)百,卻無(wú)一人相救,居然有人提出“出價(jià)一百才救”的主意,孩子在人們的麻木中停止了掙扎,可悲,可惡,可嘆!伸出你的手,足以使一個(gè)生命復(fù)蘇;停住你的腳,足以使一份道德重現(xiàn)。

  康德老人曾說(shuō):“在這個(gè)世界上,惟有兩樣?xùn)|西深深地震撼著我們的心靈,一是我們頭上燦爛的星空,二就是我們內(nèi)心崇高的道德。

小學(xué)生演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《時(shí)間》。

  抬起手,悄悄觸摸時(shí)間從指縫中悄悄逝去。時(shí)間是一種很奇妙的東西,總會(huì)在你不留意的瞬間閃過(guò),時(shí)間一點(diǎn)一滴地排著隊(duì)流盡時(shí)空中,一但逝去了,再想找回,便如大海撈針般困難,而你在這尋找的過(guò)程中只會(huì)失去更多寶貴時(shí)間,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟骋粋(gè)人而停止流逝,時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是公平的,所以說(shuō),時(shí)間是多少錢都換不來(lái)的珍寶。

  世界富豪比爾?蓋茨你知道嗎?地上就是有一千美元他也絕不會(huì)彎腰去撿。有許多人不禁會(huì)問(wèn):“地上放著現(xiàn)成的錢不撿,不是有病嗎?”比爾?蓋茨,不是對(duì)這錢不屑一顧,而是出于對(duì)時(shí)間的珍惜,按比爾?蓋茨的總資產(chǎn)來(lái)算,他一秒鐘可以賺一萬(wàn)美金,而蹲下要花六秒鐘,那么就損失了六萬(wàn)美金,用一千美金去換六萬(wàn)美金未免也太不值得了,太可惜了!不是嗎?

  在讀了這個(gè)故事后,我更加明白了時(shí)間的寶貴。它不會(huì)給放走時(shí)間的人任何寬恕,也不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人的苦苦哀求或眼淚讓時(shí)光倒流。它可以讓紅花枯萎,綠葉凋零,給予珍惜、愛護(hù)它的人無(wú)數(shù)的智慧與財(cái)富,而給予那些不珍惜,放走它的人只是世人的唾棄。我學(xué)會(huì)了在不同的`利益中抉擇,不會(huì)再像以前那樣在糾結(jié)中浪費(fèi)時(shí)間,我學(xué)會(huì)了抓緊身旁的每分每秒。

  雖然這樣時(shí)間也仍在流逝。時(shí)間就是生命,我們應(yīng)該珍惜我們僅有的時(shí)間,讓生命綻放出最為耀眼的光芒。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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