【推薦】小學生演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在當下社會，越來越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的小學生演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好
志向，也叫理想，也叫抱負，是人這一生為之奮斗拼搏的目標和價值取向。志向的大與小，理想的對與錯，決定了每個人的人生旅程的成敗和最終的結局。志向，猶如一團永不止息的烈焰，理想，好比人生航船的航標。
人不可無志。無論尊卑貴賤，每個人，都以前有過和正在樹立自己的志向，這個志向，有遠大和實在，高遠和近視之分。人個有志，也求不得千篇一律。
但問題是怎樣立志，立什么樣的志向？這確是決定人一生的重大和根本的問題。俗話說，有志者立常志，無志者常立志。說的是，人所立之志的堅定性和長久性。志向是管人一輩子的總愿景和總藍圖。因此必須要有自己的獨立思考和與眾不同的人生設計。做什么樣的人，怎樣做人？干什么事業(yè)？怎樣去干？這些，如果想不清楚，整不明白，就必然渾渾噩噩，稀里糊涂，空過一生。
我認為，立志的問題，至少就應把握這么三點：
貼合規(guī)律立常志。每個人都對自己有很高很美很理想化的人生預期和追求。然而，現(xiàn)實卻常常讓人的這種完美憧憬化為破碎的夢幻和虛無的泡影。很多人因為理解不了這個嚴峻的現(xiàn)實而在人生路上掉隊。這就很傻很愚。古往今來一代又一代的智者哲人總結積累人生的經(jīng)驗，提煉出許多能夠醒腦開智的經(jīng)驗。忠告我們有理想和志向很好，但要從實際出發(fā)，要貼合主觀和客觀的規(guī)律。
理想不是空想，更不是妄想。你想特立獨行，標新立異嗎？能夠呀，但你要以理性的思維，超凡的慧眼來仔細地進行預知未來的前瞻性思維和戰(zhàn)略謀劃才行，否則，就是瘋子的狂想曲，必然弄得事與愿違笑話百出。你要超人一等，比別人福比別人強比別人官做得大事做得好嗎？能夠呀，但必須要先看看自己的潛力水平自身條件，看看自己的家庭，社會關系，還有當時的天時地利人和等諸多因素，是否都向著你呀。如果各個條件都不具備，或者爭取也爭取不來，你的志向，就是南柯一夢。你就要先冷靜下來，臥薪嘗膽心平氣和地做自己力所能及的事情，先求得生存，再圖之后的發(fā)展。
志向是每個人主觀的完美設計和想像，要理解現(xiàn)實的檢驗和認同之后，只有主觀和客觀相統(tǒng)一，理想與現(xiàn)實相融合，才會結出充盈的成功之果。簡言之，理想與志向的確立，務必從現(xiàn)實的條件、環(huán)境和實際狀況出發(fā)，才是智者高人。
扎扎實實做小事。一個有志向的人，必是一個既善于做小事，更敢于做大事的人。列寧說過：我們不要拒絕做小事，大事業(yè)是從小事聚集起來的。老子也在道德經(jīng)里明確地告誡我們，天下大事必做于細。大事是細小事情的萌芽、發(fā)端和開始，也是大事情的細胞和組成部分。所謂“萬丈高樓平地起”，一個勇于和善于做小事情的人，必將是大的成功者。
從低處開始，從小事做起，是體驗人生，磨練自我，升華品格，積累經(jīng)驗的必經(jīng)過程，在這個過程里，你要時時刻刻提問自己，你的志向還在嗎？理想究竟是什么？很多人在這個過程的平庸和瑣碎里，往往消磨掉了理想，迷失了自己的志向，最后自我已經(jīng)沒有了，轉(zhuǎn)成了自己都不認識不理解的別人了，這是及其可悲的。有志者，心里的志向是永在的，孔子曰：“吾道一以貫之”。在做細小、平庸的事情時是在為實現(xiàn)自己的理想和志向做準備打基礎，是在歷練自己的心性和品格，是在參悟做人做事的真諦，是我們紅領巾時代那句響亮的呼號：時刻準備著！
堅定不移一件事。有志向的人，一生的精彩不是做過許多事，而是作好一件事。人海茫茫，世事紛繁，而人生卻是一個猶如電光石火一般短暫的過程。
一個人，總是自以為是，總是恨天無把，恨地無環(huán)，總是啥都想做，啥都想要，是很荒唐很幼稚的。人這一生，無論是在生產(chǎn)力水平很低的過去，還是在分工細密具體先進集約的這天，只要精專、精彩、兢兢業(yè)業(yè)地做好一件事，就十分不容易了，就足小能夠養(yǎng)家糊口、大能夠揚名天下了。
但是，這就十分不容易。這一件事，是一件什么事？這件事怎樣做？怎樣才能越做越好，越做越大，越做越強，越做越精彩？如果不動用畢生的精力和全部才智是做不好的，況且有許許多多的人，即使真的這樣做了，而且還歷盡了磨難而功虧一匱。
所以，人，不要好高婺遠，也不要妄自菲薄。要堅定自己的信念，堅守自己的志向，追求自己的理想，咬定青山不放松，任爾東南西北風。讓志向的火炬激情燃燒，讓理想的航標為人生導航，讓自己的人生插上理想和志向的巨翼，振翅高翔。
一個胸有大志，腹有有良謀的人，一個能夠扎扎實實的做小事，矢志不渝做好一件事的人，必須能夠在自人生這張新美的白紙上瀟蕭灑灑地描繪出絢爛精彩的畫卷！
小學生演講稿2
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
在這鮮花爛漫，陽光燦爛的美好日子里，我們迎來了快樂的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。首先，我代表學校向全體少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候，祝同學們節(jié)日愉快！向辛勤工作教師表示崇高的敬意，對光臨大會的各級領導、來賓表示熱烈歡迎！
在過去的一年里，在老師的辛勤培育下，同學們通過自身的刻苦努力，在德、智、體、美各方面都取得了卓有成效的進步！你們努力養(yǎng)成好的道德行為習慣，積極參加學校組織的有關活動，用科學知識來充實自己，用先進榜樣來激勵自己，在快樂中健康成長！我為大家取得的進步感到由衷的高興！可愛的同學們，昨天值得我們贊美，因為你們已付出了努力；今天更應該好好把握，因為把握好每一個“今天”，就意味著把握好了今生；明天是充滿競爭和希望的，你們應該夯實基礎、信心百倍地去迎接新的挑戰(zhàn)。
在過去的一年里，社會各界對我校教育工作給予了極大的支持，對全校師生付出了很大的愛心，他們關注學校的發(fā)展，向孩子們奉獻愛心。巴東縣團委、美美百貨、D仔童裝對我校30名品學兼優(yōu)學生捐贈服裝、學習用品，還從環(huán)保、健康的角度出發(fā)，給我校每個學生捐贈一頂太陽帽。沿渡河鎮(zhèn)團委授予我校五年級易玲同學為“十佳勵志小模范”。頒發(fā)了證書和獎金。更有高風亮節(jié)、慷慨解囊的譚校長學子系溫州鞋業(yè)有限公司總經(jīng)理向斌給我校每個學生捐贈一套夏裝校服。大大提升了童家坪小學學生的整體品位、優(yōu)美意識和校園文化品格。值此機會，我代表全體師生對這些支持學校工作，為少年兒童辦實事的行動表示真摯的感謝。
同學們，你們是祖國的花朵，是民族的未來，是二十一世紀的主人。我希望同學們要勇敢地擔負起新世紀的重托，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，鍛煉自己的實踐能力，立志終身學習，從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)，把自己鍛煉成為有理想、有道德，有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
最后祝同學們節(jié)日快樂，爾后的學習再上一個新臺階，祝各位領導來賓、和全體老師身體健康，工作順利。萬事如意。
謝謝大家！
小學生演講稿3
敬愛的老師們、親愛的同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《珍惜水資源，做環(huán)保小衛(wèi)士》。
長江、黃河是中華民族的母親河，孕育了燦爛的中華文明。水，讓小草變綠；水，讓花兒更艷；水，讓大樹更加挺拔。正是靈動的水才給予了生命最本質(zhì)的活力，世界因它而顯得豐富多彩，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁。
自古以來，水就是一個永恒的主題。而今，水資源早已成為備受關注的焦點。大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生；由于生活、工業(yè)廢水的隨意排放，河流反復污染，水資源惡化的趨勢日益嚴重。長江、黃河屢屢遭到兒女們在自己身上蹂躪和踐踏，母親在哭泣��！
在第二十四個“世界水日”到來之際，讓我們共同呼吁：不要浪費生活用水，珍惜點滴資源；盡量考慮循環(huán)用水，提高水資源利用效率；注意保護水資源，不要隨意污染；用完水后，請記得擰緊水龍頭。
同學們，“黃金有價水無價”，我們不想看到世界的最后一滴水是我們的眼淚。讓我們攜起手來，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”。用智慧的雙手，還身邊母親河清澈明麗的風姿，讓母親河永遠歡笑！讓我們家鄉(xiāng)的明天更加美好！
謝謝大家！
小學生演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
父母老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我通過讀美國聾女作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》后，我才更加徹底地懂得這句話的道理。
這本書把作者對人生的感受和對光明的期盼一字不落地展現(xiàn)在我們小讀者的眼前，使我們倍受感動，從中也明白了許多的人生道理。
書中講到：“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天的話，那該有多好啊，這樣就更能顯出生命的價值了�！痹倏纯次覀兊纳�，難道不是這樣嗎?時間永遠是無限的，像江水一樣，源源不斷，但是，我們每一個人所能利用的時間卻是有限的，時間是最最寶貴的。雷鋒的名言有一句說得很好：“要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”這句話教育我們平時要多做一些有利于人民的事情。列夫。托爾斯泰的名作《復活》時刻提醒著我們虛度光陰是多么的可怕�？墒牵杂幸恍┤俗寱r間叢身邊一分一秒的逃走，而他們卻去打游戲機、看電視、睡懶覺。我真想對那些浪費時間的人高聲吶喊：“醒來吧，你們不要再浪費時間，要知道時間的珍貴，好好利用時間，別再讓時間悄悄地逃走了!"
文中有一句話，使我激動不已，那就是：“事情往往就是這樣，一件東西你一旦失去，才會留戀它�！边@句話很有道理，當你貪玩，把腿摔傷時，你才會留戀以前的歡聲笑語;當你失去光明時，你才會留戀以前那雙清亮的大眼睛;當你沒有目標地過完了一生，你才會留戀以前你所浪費的時間。我們要熱愛周圍的一切，要熱愛生活。
讓我們一起來好好地利用寶貴的時間吧，讓我們一起讓生活變得更有意義吧!
小學生演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
我演講的題目是《我的青春我作主》。說是演講，其實我更想借今天這個難得的機會向老師、同學們請教幾個問題，因為剛剛步入青春期的我就已經(jīng)品味了青春的困惑，感受到了青春的迷茫，品嘗了青春的憂傷。
常聽人們說，青春是人生最好的季節(jié)，青春是人生最絢麗的光陰，青春是人生最輝煌的歲月。因為青春讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在。青春讓我們成熟，讓我們不再無知，讓我們更加執(zhí)著，去大膽地擁抱生活。然而，我卻——感受到了些許的苦澀。
3月8日，媽媽高興去帶著我去逛街，晚上回來買了好多的東西，可謂是滿載而歸，突然媽媽連聲驚叫：“哎呀，哎呀！是哪個該死的商家，居然給我一張假五十�！眿寢寶獾弥倍迥_口里不停地罵：“該死的商家，該死的商家！”
一旁的我忍不住說：“媽媽，別罵人家了，商家用假鈔坑人固然不對，咱們以后吃一塹長一智就行了�！辈坏任艺f完，媽媽氣憤地說：“你小孩子懂什么？不行，我得想辦法把這假錢用出去，”第二天中午，媽媽滿臉竊喜地告訴我：“柳柳，我呀，今天把那假鈔用出去了，真是爽歪歪！”原來，媽媽去王婆婆家買了一頭小豬，把假錢給不會辨真假的王婆婆了�！皨寢�，你這樣做是不對的，你使用假錢是違法的，你用假錢去欺騙老人是不道德的。不行，我得去把假錢換回來�！眿寢屢宦�，大怒；“你敢？你去我就打斷你的腿�！毕挛�，我悄悄用我的壓歲錢去王婆婆那里換回了那張假錢。老師們，同學們，我覺得我必須這樣做，我的青春我做主，你們說，我做得對嗎？
上星期二，我穿著姑姑送給我的花裙子，匆匆走在上學路上，一位老奶奶提著一籃子雞蛋，也急急忙忙地向菜市場走，就在我們擦身而過時，隨著“哧”的一聲，我的花裙子被奶奶的籃子掛出了一個大大的口子。奶奶見了，連忙放下雞蛋，蹲下身來撫摸著我的裙子，不好意思地說：“姑娘�。∧憧次野涯氵@么漂亮的裙子給掛爛了，這可怎么辦��！要不你說個價，奶奶賠你？”看著奶奶滿臉的愧疚和脹得通紅的臉，我連忙說：“奶奶，我回去讓媽媽補一補，照樣能穿，不礙事的�！笔潞�，一起上學的小玲用手指狠狠地戳了一下我的額頭說：“你——呀！真——傻！”
老師們，同學們，我覺得人與人之間，多一些理解和寬容，多一些諒解和友善。我們的社會就會多一份和諧。生活就會少一點煩惱。我的青春我作主，你們說我傻嗎？
上周，我們班小剛同學帶來，還沒來得急交給老師的生活費不見了，急得直哭。同學們?yōu)榇俗h論紛紛，有的說：小偷太可惡了！有的說：一定要把這個小偷找出來，讓他偷名遠揚！有的說搞檢舉揭發(fā)，還有的說讓班長在全班搜查。面對同學們七嘴八舌，我跑去找班主任，建議全班同學都到操場上集合，按順序讓每個同學單獨去一趟教室后再回到操場，讓偷錢的同學把錢還給失主，給他一個改過自新的機會，班主任采納了我的建議，很快找回了丟失的錢�？赏瑢W們卻說我盡出餿主意，搞得大家不知道小偷是誰。
不久，我收到了一張小紙條，上面寫著：何菀柳，謝謝你！是你讓我認識到了我的錯誤，給了我改正的機會，也維護了我的自尊。我保證以后再也不做這樣的事了！雖然現(xiàn)在我都不知道小紙條是誰寫的。但是我明白，我挽救了一個迷途的同學，幫助他改正了錯誤。我這樣做是值得的，我的青春我做主。老師們，同學們，我的主意餿嗎？
我現(xiàn)在明白了，青春是美好的，也是苦澀的。也許正是這樣的苦澀，讓我明白了什么是青春的正能量。有了這樣的正能量，我會繼續(xù)我的青春我作主。讓青春更美好，明天更輝煌！
謝謝老師，謝謝同學們！
我的演講完畢！
小學生演講稿6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的題目是“愛是沉默的”。
眾所周知，在中國這個古老的國家，感恩是一個永恒的主題。但是，現(xiàn)在獨生子女越來越多，父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶對他們照顧有加，愛護有加，吃飯的時候還能伸出手來。有些孩子慢慢養(yǎng)成了只知道索取不知道回報的習慣，感恩的心也漸漸在腦海里淡去。
記得有一個提議說：有一種感覺一直圍繞著你，以至于你忽略了它的偉大；有一種感覺一直在關心你，讓你對它的沉重麻木。
也許，你朋友的善良讓你覺得感動；也許，陌生人的迷途指路讓你感激；也許，師長的關愛之情讓你感謝�？墒�，始終如一關懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動、感激、感謝過？在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。
可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？我的媽媽是平凡的，但，是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比珍貴的生命；是她在橫風斜雨的人生路上，給了我前進的力量；在我遭遇挫折時，是她給了我自信；又是她，在我驕傲自滿時教會了我謙虛。千言萬語道不盡對媽媽的感激，歲月雖然帶走了她的年輕，磨去了那青春的棱角，可她在我心目中永遠無可替代。一句問候，一聲呼喚，一絲感慨都是一種回報父母的方式。
然而，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是用等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
人的一生中，從小時候起，就領受了父母的養(yǎng)育之恩，我們應該心存感恩，并用實際行動回報我們的爸爸媽媽。
感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過自己幫助的人，才會更加熱愛生活珍惜生命，體會人生的真諦！
小學生演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是四年級一班的。今天我演講的題目是<讀書伴我快樂成長>。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的 “書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學了，在老師的幫助 下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!從<水滸傳>中，我結識了忠義寬容的宋江;在<三國演義> 里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在<鋼鐵是怎樣煉成的>里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
小學生演講稿8
親愛的老師、同學們：
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn)，它包含了出色的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。在我們身邊就有許多關于美德的事情和故事。
在前不久，我就看到了一個關于美德的情景。故事是這樣的。那是一個烈日炎炎的下午，我正回班，只見一名同學，只要一見到老師就微笑的彎彎腰，大聲的說：“老師好�！崩蠋熞裁鎺⑿Φ恼f：“你好”從這個簡簡單單的小事就可以看得出禮貌待人有多么重要。一句“老師好”不僅可以體現(xiàn)出你的個人素質(zhì)，還可以給別人帶來一份開心和快樂，這難道不是一件一舉兩得的好事嗎?其實還有許多事都是關于美德的，例如：扶老奶奶過馬路、在公車上給老爺爺讓一下坐、隨手彎彎腰撿起路旁的碎紙屑等等。這些都是我們身邊的點點滴滴的小事情，雖然誰都會說自己會做，經(jīng)常做，但是說著簡單，做著難，在我們?nèi)粘Ｉ钪心阌袥]有做到這些微不足道的小事情呢?
希望每個同學都能做到熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重道、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴已寬人、先人后已、勤學不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
小學生演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是———《怎樣做一個合格的小學生》。作為一個合格的小學生要注意的有很多。主要是不進網(wǎng)吧，可是有些同學不聽勸告、卻始終迷戀網(wǎng)絡游戲，導致視力下降，學習落到幾十名，仍然我行我素。作為跨世紀的一代，我們不僅要認真學習科學知識，而且要培養(yǎng)我們的良好學習生活習慣，還有作為一個合格的小學生的制度。
不過說這些也沒什么用處。主要注意的有：
1、以學為主，不貪玩，不迷戀各種網(wǎng)絡游戲。
2、學會閱讀各大書籍及四大名著
3、要勤、善做筆記。老師上課講的重點、難點。這是一個合格的小學生養(yǎng)成的良好習慣。
4、勤學好問。不會的提要懂得問老師，家里再練習更多的題。一個合格的小學生，在學校里尊敬師長，在家里孝敬父母。上課專心聽講、積極發(fā)言、勤于思考、主動學習、完成作業(yè)、按時作息、珍惜時間。
“一諾千金，說到做到”，也就是說我們要守信用，重承諾，它要求我們答應別人的事就一定要做到，忠于自己的諾言，“言必信，行必果”是每個合格的小學生都要做到的。今天我的演講就到此結束。
謝謝大家！
小學生演講稿10
親愛的老師和同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。
閱讀是一種快樂，也是一種享受。舉起來，它是神圣的；打開它，它是萬能的；看了，很精彩。
小時候和書結下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了很多快樂。記得高一的時候，媽媽對我說：“課外書里有很多故事等著和我們交朋友呢！我們趕緊去讀吧，會找到很多快樂的�！蔽矣悬c不信，但還是拿出了媽媽很久以前給我買的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀�？吹臅r候覺得真的很有意思。我一邊看一邊高興地拍手說：“好玩，好玩，看課外書真好玩！”
從那以后，我真的很喜歡讀書，因為書給我?guī)砹藷o盡的樂趣。當我讀安徒生童話集——《小紅娘》的時候
女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
我愛看書，永遠愛看書!同學們，愛書吧!書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生演講稿11
尊敬的老師、同學們：
大家好！我是來自六年級二班的寧梓涵，今天，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣，做文明小學生”。
古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
很久以前，有個小和尚，想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā)，當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；學習時，養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的'好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江�！�。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學們，行為養(yǎng)成習慣，習慣改變性格，性格決定命運，讓我們從細節(jié)處開始，從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)良好習慣，做文明小學生！
我的演講完畢，謝謝大家！
謝謝大家！
小學生演講稿12
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
地球是我們唯一的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家，也包括我們中國。經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增，就拿我們遠近聞名的首都北京來說吧：北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬噸，如果用填埋的方法來處理的話，就等于每年占用到500畝的田地，然而，1.84萬噸這個數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1.84萬噸，這個數(shù)字多么可怕，可是最可怕的還是在歐洲中世紀，由于不能妥善地處理垃圾，導致各地的瘟疫流行。
可是此刻，有些國家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法：法國是眾所皆知的時尚大國，他們追求時尚，把自我認為已經(jīng)過時的舊沙發(fā)、衣物、玩具，和一些電器、物品放在車庫或樓下，供鄰里選取，拿回家繼續(xù)使用。
而我認為，垃圾會使人們感染疾病的原因是，因為有市民隨地亂扔垃圾，使垃圾不能及時得到處理，從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當，如：有些垃圾用填埋的方式處理，雖然很方便，但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染，使附近的居民感染上病毒。
所以，我覺得我們的垃圾應當分類的丟到垃圾箱，能回收的盡量拿回去重復使用。垃圾的分類一共有四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾能夠重復使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊，期望大家不要隨地亂扔垃圾，應把垃圾分類處理。
愛護我們美麗的地球大家園，不亂扔垃圾，我們的明天將更好。
小學生演講稿13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的xx，今天我能夠站在這里演講我感到非常的榮幸，很感謝老師給了我這一次演講的機會。我今天演講的主題是《做文明學生》，這對于我們學生來說是很重要的事情，我之所以會以這個為主題也是希望大家都能夠重視起來，每一個人都做到講文明，做一個文明學生。
現(xiàn)代的社會是一個講文明的社會，也在朝著文明社會的奉獻發(fā)展，所以做一個文明的學生其實從某一個方面來說是社會對我們的要求，我們是必須要做一個講文明的學生的。我們從幼兒園的時候其實就已經(jīng)開始接受的這方面的教育了，講文明包括了很多方面的東西的，在平常老師也會給我們講很多這方面的知識，所以其實我們早就已經(jīng)了解過關于講文明的一些事情了。
現(xiàn)在網(wǎng)絡是非常發(fā)達的，同學們也應該從網(wǎng)絡上或者是電視上觀看到了很多有關講文明的視頻或者是廣告，也已經(jīng)知道了怎樣做才是講文明的學生了，但是很多的同學只是知道自己卻不能夠做到，光知道不去做其實也是沒有用處的，不僅要知道也要做到，這才是我們作為學生應該要做的。我們?nèi)绻軌蛳露Q心的去做一件事情的話是一定能夠做到的，所以我們要馬上的行動起來，做一個文明學生。我們現(xiàn)在的年紀也比較的小，如果同學們自己有一些不講文明的習慣的話現(xiàn)在要改正還是非常的容易的，做文明學生是能夠讓我們自己變得更加的優(yōu)秀從而得到社會的認可的。
雖然現(xiàn)在社會是朝著好的方向去發(fā)展的，但是還是會存在著很多不文明的現(xiàn)象的，這就需要我們學生了，如果想要社會變得更加的文明的話，首先自己就應該要做到講文明，從而去影響到我們身邊的人。一個人的力量是非常的小的，一個人的影響也是幾乎沒有的，但若是我們學生都行動起來了，那影響和力量都是不能夠忽視的，社會是會變得更加的文明的，所以我們更應該去做文明學生。
在聽完我的發(fā)言之后，我相信很多同學心中都有了一些想法，同學們，行動起來吧，我也希望大家都能夠行動起來，一起努力的讓我們生活的社會變得更加的美好。做文明學生，也不僅是對社會有利的事情，更是對我們自己也同樣有利。從現(xiàn)在就開始改變自己，讓自己變得更好。
謝謝大家！
小學生演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《我愛我班》。
緣分讓我們相聚于六（2）班，熱情讓我們立足于六（2）班，使命讓我們奮斗于六（2）班。50張笑臉，50顆童心，50個活潑可愛的陽光少年聚集在一起，構成了我們這個團結互助、勤奮博學、進取爭先的優(yōu)秀班集體。就是在我們這50個孩子組成的世界里，有著說也說不完的故事，唱也唱不完的歌：教室里，有你我伏案苦讀的身影；操場上，有你我奔跑跳躍的回憶；茶園里，留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無論哪兒，都撒滿了我們50個孩子的歡聲笑語。
我愛我班，愛這溫馨的家園。在這個班集中，我們會感到家庭般的溫暖，兄弟姐妹般的友情。無論是沖過終點后同學們的間候，還是失敗后朋友的關懷；無論是病痛時同伴送來的的熱水，還是發(fā)言時老師殷切的眼神，都給了我們家的感覺，家的溫暖。我們忘不了為病中同學送上的心愿瓶，忘不了那個讓人淚下的生日會；忘不了辯論會上的唇槍舌戰(zhàn)，更忘不了運動場上共創(chuàng)佳績。50顆善良的心似火一樣的熱情，把我們緊緊團聚在一起。
我愛我班，愛這激人奮進的成長場地。在我們班，每位同學都能在老師的教育下努力學好各門功課，個個有特長，人人有優(yōu)點。數(shù)學之星李冬陽，每次老師在黑板上留下的思考題，他總會第一個沖進老師的辦公室，凱旋歸來，滿懷激情地向我們展示；作文大王孫曉艷更是讓人佩服得五體投地，她的每篇文章都是那樣生動傳神，情真意切，《趕豬》一文至今讓我們笑破肚皮；金嗓子李娜更是歌聲悠揚，舞姿翩翩；我呢，別看身體試瘦小，可心有天高。成長在這樣的班集體，怎能不受到熏陶？大家都夸我語文成績優(yōu)秀，數(shù)學水平領先，體育更是了得，在前段時間身體素質(zhì)達標測試中，立定跳遠我一下跳出了年級之最，210厘米，大家不禁為我歡呼雀躍。你說，我班，誰沒有拿手好戲？
我愛我班，愛這蓬勃向上的班級戰(zhàn)斗力。我們班的男生雖然偶爾有些調(diào)皮，各拿各的號，各吹各的調(diào)，但關鍵時刻他們絕對會和大家一道奏出優(yōu)美的和諧樂章。自開學以來，我班班干部便成了大家的主心骨，班級的領頭雁，他們工作負責，身先士卒，熱心服務，同學們也表現(xiàn)得是那樣胸懷寬廣，從不為芝麻小事斤斤計較。正因如此，組織紀律，清潔衛(wèi)生已成了同學們自學的必修課，優(yōu)秀班集體的流動紅旗便成了我們六（2）班的知已，常來我班做客。
我愛我班，愛她溫馨如家，愛她激人奮進，愛她蓬勃向上。是她陪我學習，伴我成長。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們手拉手，心連心，闊步向前行！
謝謝大家！
小學生演講稿15
同學們，隨著我們生活條件的提高，幾乎每個學生都有自己的零花錢，所以吃零食亂花錢的現(xiàn)象越來越多。我發(fā)現(xiàn)身邊很多同學都有這樣的壞習慣：有的同學喜歡在學校門口買一些不衛(wèi)生的食物，既浪費錢，又傷害自己的身體；其他同學喜歡買一些玩具，但是不太喜歡玩，只是為了新奇，難道不是浪費自己的零花錢嗎？還不如用這些浪費的零花錢買些書或者幫助那些有困難的人。也是花錢，但是兩個屬性不一樣。我算了一下，如果我們每人每天省一毛錢，一年就能省下36。5元。世界一天能省7億左右，一年能省2520億。這是一個多么驚人的數(shù)字！
如果用來支持那些失學的孩子，能幫助多少孩子重返課堂！所以，同學們，從現(xiàn)在開始，從自我做起，省下每一分錢，用每一分錢去幫助每一個有需要的人。讓我們的零花錢花得更有意義！
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